三八节的来历精选(九篇)

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第1篇：三八节的来历范文

三八妇女节班会总结【1】 3月8日，是全世界劳动妇女为争取和平，争取妇女儿童的权利，争取妇女解放而奋斗的伟大节日。为让队员们真正从内心感受到母亲对家庭的付出，对子女的关爱，增进父母与孩子的理解、沟通，体会母亲养育之恩，培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，在三八节来临之际xx教育办各校 庆祝三八妇女节，通过活动，使学生们更懂得感恩，充分体现了中国的传统美德。

**小学：3月7日，**小学成立家委会，邀请到各班的家委朋友们一起庆祝三八妇女节。活动中，优秀队员代表全体同学献上节日的祝福。同学们，让我们行动起来，一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子。优秀队员代表话音刚落，家委王靖先生为我们全体女教师送来了康乃馨。男家委把鲜花送到我们女教师的手中，而在场的女家委也得到了孩子的礼物：一个最甜蜜的微笑，一个最幸福的拥抱。队员们唱起《老师妈妈你最美》，用最美的歌声表达对老师妈妈的祝福。

军民小学：伴随着暖暖春意，迎来三八节。少校大队开展三八妇女节感恩母亲活动。通过询问家长、网络等媒体渠道，了解妇女节的来历和历史上著名女性的有关事迹;通过观察妈妈一天做的事，体会妈妈的辛劳，想想能为妈妈做些什么。

**小学： **小学举行学会感恩三八妇女节贺卡制作活动，让每个队员亲手制作贺卡，写上想对妈妈说的话，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福!除此之外，学校所有队员帮妈妈做家务。使妈妈在3月8日即将来临的时候露出笑脸。希望通过本次活动，让这个三八节充满感动，充满温馨，充满爱。

**小学：各班级结合主题进行感恩教育活动，把父母的关爱记在心间，大队部倡议为妈妈献上自己最好的礼物可以是唱一首歌曲表达对妈妈的敬爱;中低年级的孩子们为妈妈做好一次力所能及的家务活(扫地、刷碗、倒垃圾等);把自己亲手制作的贺卡或是自己写下的温馨的话语送给妈妈;高年级的孩子们为妈妈做一次香喷喷的饭菜，慰劳整日操劳的妈妈，为她们端茶送水、洗衣叠被、捶背洗脚通过感恩教育感受妈妈的伟大的爱。

**小学：举行了庆祝三八节感恩教育主题班会活动。活动中，班主任让学生了解母亲的辛苦，让孩子学会为妈妈或者奶奶做一些力所能及的事，通过动手制作小礼物为妈妈或奶奶庆祝三八妇女节，说一句妈妈我爱你等，鼓励孩子们通过不同形式表达自己对母亲的爱。通过感恩活动，让孩子有了关心别人的情感，对母亲的感情有了一个更深的提升。

**小学：3月7日，**小学的二年级学生为表达对妈妈、奶奶、外婆的感激之情，自发组织了特别的礼物送给特别的你的手工活动。学生们用鲜艳的卡纸，里面绘上康乃馨、爱心等图画，并附上了甜蜜的语言，让人倍感温馨。在中高年级举行了关于妇女节的手抄报比赛，学生通过合作查找资料形成了作品，用鲜艳的颜色和感人的语言勾勒出了对全世界妇女的礼赞，让学生深刻地了解妇女节设立的历史背景和成立的重大意义，最后评选出了一、二、三等奖若干名。通过这次比赛，给学生提供了一个施展才艺的平台，也使孩子更懂得感恩。

宝宝幼儿园：举办三八亲子活动周，第一拨为小段的亲子活动-包饺子。在妈妈、奶奶跟宝贝的齐心合力下，宝贝们亮出了自己宝贵的作品。并让评委进行了打分，现场气氛十分热闹。完成之余，大家共同品尝了集体的作品，并在园留念合影。在这三八之际，我们中段以温暖的表演，向妈妈致以节日无比温心的快乐!8日上午，是大段开展的拔河比赛。在双边家长的竞争下，评委的压哨下，现场的火药味不断上升。最后，大二班小朋友的加油声，为妈妈们赢得了最终的胜利。

荣宗中心幼儿园：3月6日，代表xx街道妇联参加晋江市妇女联合会举行的巾帼建功展风采 同心共筑中国梦的庆三八文艺汇演。荣宗中心幼儿园的当代舞《古港春潮》荣获风采奖称号。

小童星幼儿园：举行了庆三八活动。有的班级做花送给妈妈们，有的班级让幼儿看关于母亲伟大事迹的视频，有的班级请妈妈们过来参与互动游戏，还有的一起和妈妈们在班级聚餐。

红苹果幼儿园：为了给幼儿提供表达爱意的机会，为了让孩子们懂得爱自己的妈妈、奶奶、老师等女性，制作小礼物，画一幅画来祝福妈妈 ：三八妇女节 ，妈妈节日快乐!让孩子们增长了见识，增加了亲子感情，过得真有意义!

**幼儿园：邀请各班妈妈们来园参加爱妈妈亲子主题活动。通过本次活动，使孩子们懂得从小爱别人，关心别人，学会分享，对幼儿的身心和谐发展起到了积极的推进作用，同时，起到了爱心教育的显著效果，有的妈妈在谈这次活动时说：这是我度过的最有意义的一个三八节，因为我真的感到我的孩子长大了。

军民幼儿园：以三八节日为契机，在各班开展了意义非凡、形式多样的主题活动。孩子们在老师的引导下用自己的小手在爱心卡和彩色的卡纸上画出对妈妈们的祝福、自制项链作为节日的小礼物送给妈妈、为妈妈画一幅画等。大三班给孩子们布置了一份特殊的作业回家为妈妈洗洗脚。 孩子用自已的实际行动表达了对母亲的感恩之心，在这一刻他们感受到心里无比的温暖。活动的开展给予孩子们一个锻炼和尝试的机会，在他们幼小的心灵里洒下爱的种子，学会关爱别人，让孩子亲身体验当对别人付出爱的同时，自己也能感到无比的快乐。

三八妇女节班会总结【2】 一,准备活动:

找演员,排练,道具

布置教室

二,活动过程:

1,主持人出场(姜雨晨, , , )(四个人)母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量.

男 :一年一度的三八妇女节到了,我们利用班会课举行了这场赞美母爱系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!

女,男:20xx年庆祝三八妇女节主题班会,现在开始!

3. 读浓情卡

女:一份心

男:一份爱

女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡

4. 唱歌:〈〈七子之歌〉〉( )

男:还记得时的那首歌吗

女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧

5. 小提琴独奏男:

6. 《回忆中的妈妈》(朗诵)男:每个人都有妈妈 女:我们也不例外 男,女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》

7. 游戏男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧 女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧 女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇,谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉

8. 舞蹈:《鲁冰花》(郭玮,马诗娴,顾颖莲,朱瑾,徐佳敏,冯诗伊)男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧 女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》

9. 诗朗诵(冰心作品)女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗 男:下面就让我们欣赏其中的一首吧

10. 讲述孩子童年的趣事(朗诵)女:童年是幸福的 男:童年是欢快的 男,女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧

11. 颁奖男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧 女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖

12. 拥抱合影四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧

13. 主持人教大家爱是我们共同的语言(哑语)女:我们一起来做哑语吧

14. 结束[乐曲中结束]

15. 女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前.对,那个人就是母亲.男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过.很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却.男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐.女,男三八妇女节系列主题班会,到此结束.

三八妇女节班会总结【3】 在这春暖花开的美丽季节，我们在沐浴着温暖阳光，享受着和煦春风的同时，迎来了国际妇女节xx周年的喜庆日子。在市教育局及学校领导的关爱下，绵登中英文小学的全体女教职工以春花般绚烂的心情享受着节日带给我们的最美的祝福!

为展示我校女教职工的巾帼不让须眉的新时代妇女形象，展示我校女教职工爱岗敬业、无私奉献、积极进取、顽强拼搏的精神风采，我校开展了多姿多彩的三八妇女节活动：

一、购买新衣，环游绿道

今 年三八节，我市组织了畅游绿道，三八同乐活动，我校女教师积极参与。为了本次活动获得圆满成功，我校派出了20位女教师参加。为了表达对全校女教师的 节日的慰问，我校还为每位女教师购买了一套运动服。看着穿着整齐划一的桃红色上衣和黑色裤子的女教师，感觉真是人面桃花，个个英姿飒爽。这端庄大方，充满 活力的教师形象，正是我们绵登中英文小学朝气蓬勃，蒸蒸日上的真实写照。

二、球场拼搏，大显身手

为了更好地贯彻三八妇 女节政策，丰富女教职工的业余生活，为工作繁多的女教职工调节身心，我校开展了女教职工排球赛。我们把46位女教职工分成4队，分别是：1、2年级 组;3、4年级组;5、6年级组;后勤和图音体组共4队。随着一声哨响，拉开了女教职工排球赛的帷幕。赛场上，每位女教职工都热情投入，赛场上始终洋溢着 顽强拼搏、积极向上的氛围，各支队伍不仅较量着球技，更是团队精神的比拼。男教职工也组成啦啦队前来观战，加油声、喝彩声此起彼伏。

三、鸟语花香，享受自然

在 这大地复苏、春意盎然的美丽三月，为了庆祝三八妇女节，给女教职工们一个健康、快乐的节日，我校组织了一次春游活动。3月5日中午12点，我们集中在 山清水秀的田山，共享大自然的魅力。在这里，大家自由组织自己喜欢的活动，有的童心未泯的教师撑着小竹排，在溪水中玩耍、嬉戏，一改往日拘谨的严师形 象;有的教师悠闲地和同事一边烧烤一边聊天，期间其乐融融;也有的教师紧锁眉头集中精神在棋盘上厮杀，更有的教师在自己喜爱的牌桌上大展身手 说话声、谈笑声、善意的争执声、鸟叫声、水流声汇集在一起，给宁静的大自然增添了无限的生机。

四、查环查孕 ，普查普治

第2篇：三八节的来历范文

【小学三八妇女节活动策划方案一】

慈母手中线，游子身上衣，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?

三八国际妇女节再次到来，我们是否也应该借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，我校少先队大队部向全校同学发出倡议，希望在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你亲手做的一件小礼物也将是他们最喜爱的礼物)，为此，我校少先大队部特意为同学们设计了六个一感恩方案(同学们也可以根据实际情况自己设计有创意的实施方案)，希望同学们尽心完成。

活动方案如下：

一、活动目的：

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。

二、活动过程：

1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。

2、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!

3、洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

5、做一件小礼物：三八节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!

6、敬爱的(女)老师，是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，真诚的对您说声：谢谢您，祝福您节日快乐!

希望同学们认真行动起来!

【小学三八妇女节活动策划方案二】

一、活动目的：

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过想、写、说、演、做等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

二、活动时间：3月x日(周五)下午第二课

活动地点：音乐室

三、活动准备：

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话

3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、室布置、音乐、表演道具等

四、活动思路：

1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏：我和你们心心相印

3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

5、献上我们的情：献花

6、班主任、家长代表致辞

7、主持人宣布活动结束

五、活动过程：

师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面，让我们掌声有请主持人网。

(一)主持人致辞：

女：是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。

男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：

男、女(合)：谢谢你们，你们辛苦了!

女：很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们，还有几位家长代表，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

男：现在我宣布，黄田中学九1班庆祝三八妇女节主题班会课绿叶不忘根的情意现在开始。

(二)诗歌朗诵：《母爱》

女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗《母爱》，表演者：陈锴闻。大家掌声有请。男：别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者：张柏芝等。

(三)游戏：我和你们心心相印

女：首先让我们来做一个小游戏我和你们心心相印，请大家积极参与。

男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

第3篇：三八节的来历范文

校园3.8妇女节活动方案策划方案一

一、活动目的：

以“三·八”妇女节为载体，结合感恩教育活动，结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展，通过学习制作纸鹤，传递队员对长辈的感恩之情，并激发队员对折纸艺术的兴趣。

二、活动时间：

20xx年3月5日——20xx年3月8日

三、活动内容：

1、学习、制作纸鹤(时间：3月5日——3月7日)

2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间：3月7日——3月8日)

四、活动过程：

1、了解折纸艺术

各中队利用探究课、班队课等形式，结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧

2、学习、制作纸鹤

2、由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象

2、全体队员通过少儿电台观看录象，学习并制作纸鹤

3、向女性老师及长辈赠送纸鹤

23月7日，各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。

23月8日当天，队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈，以表达节日的祝贺。

五、活动要求：

1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求，自己或和同伴一起制作纸鹤。

2、一、二年级队员可以简化制作过程。

3、三——五年级在边看边制作的基础上，每班再选派一位同学到现场学习，然后在班中进行指导。

4、第四周各中队上交5件或以上作品，交三校区大队部。

校园3.8妇女节活动方案策划方案二

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动，回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

校园3.8妇女节活动方案策划方案三

活动时间：3月8日—3月18日

活动板块：

一、关爱女生讲座活动

活动时间：1、7：00---8：30专业美容讲师传授美容化妆知识

2、8：30---9：00现场抽取幸运观众免费为其化妆

活动地点：**

二、青春奥运系列游戏

活动时间：20xx年3月8号下午

活动地点：体育场

活动内容：

1、“同舟共济”(活动时间：40分)

比赛形式为长绳接力，18个学院抽签分为A、B、C三组，分三次比完，每次六个学院。每个学院派女生10名男生2名组成一队，每队两个男生负责摇长绳，女生排成一路纵队斜向跳绳站在一侧，当发令员喊预备时开始摇绳，吹哨后各队排头跑进去，跳绳5次就跑出站在另一端摇绳人一侧，接着其他人也依此方法进行，跳完的人也要排成一路纵队斜向跳绳站在一侧，继续循环跳绳直到时间结束。最后按照在5分钟内跳了绳的个数计算得分，人数最多的得18分，其次得17分，以此类推。

2、“齐头并进”(活动时间：60分)

比赛形式为两人三足接力，18个学院按分组进行，18个学院分为六组，分六次比完。每学院选出20人，10男10女，分成10个小组，每小组一男一女，用布条绑住双方的腿齐步前进。每学院分别有5小组分布在跑道两端(跑道长30米)。发令员吹哨后，各院第一小组起跑并将接力棒传给下一小组，如果布条在途中断开运动员则在原地绑好继续前进，依次进行，直至全部跑完，工作人员记下其所用时间，给出得分。三轮全部完成后工作人员按时间排出顺序，并计算得分。

3、“众志成城”(活动时间：30分)

比赛形式为拔河，18个学院抽签分为9个组，每组两个学院，每次两组。每学院选出女生20人，发号员吹哨后比赛开始。第一轮由A1与A2，B1与B2…I1与I2对决，产生出九个胜者，在九个胜者中淘汰获胜用时最长的一个，剩下的8个学院重新抽签，依次对决，直到决出最终获胜者。

4、“勇往直前”(比赛时间：50分)

比赛形式为趣味接力，18个学院分为六组，分六次比完，每次三个学院。，每学院选出男女各5人分布在50米长的跑道两端。每个跑道将设计两支标杆作为障碍物，第一位拿接力棒和跳绳各一个，每位同学跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑，下一位接力队员要提前进入准备区，交接时要把接力棒交给下一位同学并与其共同跳绳10个方可继续。用时时间最少积18分，第二积17分，依次类推。

奖项设置：

一等奖一名奖状及价值100元奖品

二等奖两名奖状及价值80元奖品

三等奖三名奖状及价值50元奖品

三、经典电影观赏活动

活动时间：3月7日、8日晚7：00

活动地点：小礼堂

电影名：女性相关电影

四、女生就业讲座活动

第4篇：三八节的来历范文

一、确立传统节日主题活动的目标和要求

首先，老师要知道我国的传统节日具体有哪些，在每个节日里让孩子了解一些什么内容。其次，教师挖掘节日中所隐含的教育价值，并以此为依据确立活动目标和要求。根据幼儿各年龄段的身心特点，确定不同的目标要求。小班，侧重节日氛围和典型活动参与感知。中班，重视节日内涵的体验与理解。大班，突出孩子对节日的展现与丰富。以国庆节为例,大班孩子围绕”我是中国人”这一主题开展活动,通过收集资料,让孩子们参与活动的设计，讨论如何庆祝？如何布置环境？学习制作五星红旗，设立国庆倒记时牌等，以期盼的心情迎接国庆，用积木和老师共同搭建天安门，从中萌发他们爱祖国的情感，也培养了孩子的动手能力及初步的团队协作精神。

二、有效利用节日活动中可利用的教育资源

在不同节日里有不同的风俗特点，春节元宵节时，利用“压岁钱”对孩子进行理财教育，走亲戚拜年中可自制贺卡进行礼仪教育。在端午节，利用粽子，注入现代的文化元素，培养幼儿动手能力。重阳节，邀请幼儿的祖辈家长们来园观看幼儿表演节目，与幼儿一起游戏，激发了幼儿尊敬老人、关心老人的情感，组织孩子去社区敬老院送温暖，进行敬重长辈的教育。三八妇女节,孩子们进行“走进社区，共庆三八节”的活动，用自己童真的语言表达对奶奶、阿姨的节日祝福，逐步从单向接受爱，到学着感受爱，再到初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。劳动节，组织孩子慰问身边的食堂阿姨，到社区馒头店、餐厅去感受叔叔阿姨劳动的辛苦、慰问小区保安辛勤的工作。让孩子们收集各行各业的图片，爸爸妈妈的工作照片，让父母来介绍他们的工作。在家中，要求孩子自己的事情自己做，热爱和尊重劳动者、爱惜劳动成果。中秋节搞一个猜灯谜、赏月、吃月饼活动，让孩子感受团团圆圆一家亲。国庆节可开展“我是中国人”主题活动让孩子受到爱祖国,爱家乡的教育等。

三、利用家庭和社区资源，发挥传统节日教育功能

据调查，我园大部分幼儿对我国有哪些传统民俗节日知之甚少甚至全然不知。因此，单靠幼儿园进行传统节日的渗透教育是远远不够的，还要取得家长的支持与配合。家园互动进行传统节日教育，有利于幼儿从小拥有一颗“中国心”。

1.搭建家园互动合作平台，开展传统节日教育

为了赢得家长的支持，我园采用家长讲座的形式宣传家园合作对幼儿进行传统节日教育的重要性和作用，并通过“传统节日专栏”宣传，“中秋节”、“重阳节”以及“新年”等节日的含义。各班教师还根据幼儿的实际情况，采用‘家园直通车”、“家园联系栏”等形式，搭建家园之间相互交流传统节日的信息平台。如大班幼儿的家长在中秋节前夕，从网上下载了许多有关中秋节来历的资料，供大班创设专栏用。中班的家长则在中秋节的前后与幼儿共同收集了各种各样有关中秋节的图片以供活动室环境的布置和区域活动之用。在互相了解、沟通的基础上，开展了“家园同乐过中秋”活动，很好地配合了幼儿园共同开展传统节日教育活动。

2.有效利用家庭、社区资源，激发幼儿对传统节日的兴趣

要使幼儿能欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，光靠幼儿园的教育资源是难以实现的。因此，充分发挥家长的配合与支持作用，善于利用家庭、社区的教育资源成为进行传统节日教育的重要手段。首先，要引导家长重视幼儿园传统节日教育活动。我们向家长展示幼儿园里各种有关传统节日的教学活动和亲子活动，如幼儿在“迎新联欢”中表演的“唐装时装秀”节目，中秋节“家园同乐过中秋”等活动。在这一系列活动中，家长们感受到了传统节日教育活动对幼儿表现能力、语言能力、交往能力等培养所起的作用。其次，鼓励家长主动为幼儿参与传统节日教育活动提供教育资源，使家长知道每一种教育资源都是幼儿开阔视野，领略传统文化的课堂。第三，采用走出去、请进来的方式来培养幼儿对传统节日的兴趣。在端午节来临之际，我园组织幼儿到社区为老人表演舞蹈，给老人送上“爱心粽”；在辞旧迎新之际，我园幼儿又来到社区里的一些高龄老人家里，给老人拜早年。这一系列的活动不仅激发了幼儿对中国传统节日的兴趣，也自然而然地激发了幼儿尊敬老人、关心老人的情感。

3.引导家长挖掘自身潜在的教育资源，发挥家庭教育优势

第5篇：三八节的来历范文

关键词： 意义化； 特征

中图分类号： G610 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2012）（11-12）-0121-01

受综合课程观、瑞吉欧思想的影响及《纲要》的指导，幼儿园主题教育活动正在幼儿园如荼如火地开展起来。其内容丰富多彩、容纳百川、概括所有。形式也多种多样、百花齐放。然而在多年的教育教学实践中，避开花哨的表现形式。我以为幼儿园主题活动不管是预设的还是生成的，一定要力求主题活动的意义化。只有意义化的主题活动才算是有效的、成功的。主题教育活动意义化是当前幼儿教育的一种发展趋势。幼儿学习的最佳途径是让幼儿从事有意义的活动。幼儿通过活动达到的学习比脱离背景、单纯，在大人指导下的活动更深入更丰富。美国著名幼儿教育专家莉莲・凯茨说：“真正有意义的活动，不仅要能吸引幼儿的兴趣，还要能使幼儿持之以恒”。该活动要能让幼儿适度地应用自己的能力去解决问题，不怕遭遇困难的事物，使幼儿热情参与、在活动中主动动脑筋去思考，有比较复杂的观擦、操作、探索、思考、和理解的过程。

一、意义化主题活动的产生

1.根据幼儿的兴趣和需要，了解和发现对幼儿有意义的人、事物，来确定或师生共建主题。

2.主题的产生和导入可以是教师导向的学习活动，同伴间互动而发的学习愿望；也可以是与生活经验相吻合而产生的学习需要或情景所激发的学习兴趣。教师要“以一颗敏感的心来聆听、发现、和追随孩子的学习兴趣、捕捉教育契机、促进孩子意义化的主题活动的产生。

二、生成意义化主题活动的特征

1.孩子关注：这个主题一定要从孩子之中来的。是孩子关心和注重的问题。而且这个问题能否成为大家的问题、能否激起大多数孩子的兴趣、是否对孩子的成长有积极意义。教师必须加以判断再成为主题。

2.能够探索：活动主题能够让孩子自主地进行探索学习。并且这些事物的问答应该与孩子的心智与能力相符。

3.能够延伸：是指一个生成的意义化的主题活动可以派生许多内容。它涉及到孩子成长的各个方面。孩子的能力、行为、意志、知识、身体、美感诸方面能得到多维的发展。

下面以我班上学期（中班）开展的第一个意义化的主题活动《正月正，是新年》为例来阐述其产生、开展的过程；展示其师生互动、生生互动的活力；关注孩子持之以恒的探索；了解孩子闪烁纯真稚趣的审美；欣赏孩子投入而陶醉的手工制作。按以往的思路一开学便是准备《三八节爱妈妈》的主题，紧接着是有关《春天》的探索。谁知中班的孩子对新年的关注和探询是如此的强烈。大概“过新年”对每一个中国人来说都有着特殊的意义，不管何时何地、千山万水，每一个中国人都要赶回家过年。即：家家户户团团圆圆、张灯节彩喜气洋洋。“可这是为什么呢？是谁规定的呢？”；“为什么奶奶还要为我过阴历生日呢？”；“为什么我不能属猫呢？”；“过年为什么要贴对联、放烟火呢？”――他们对新年时，周围大人们进行的一些风俗习惯如：下去拜年、上给压岁钱、走亲访友；对春节传统节目如：年画、舞龙、庙会、元宵；及涉及的生肖、年历等有着太多太多的疑问、好奇。从父母那里不能彻彻底底地得到答案、全面地了解探讨。面对孩子对新年渴望探询的目光和不间断的发问。我马上调整计划，追随孩子、紧跟孩子的需求。当我把象征中国传统的喜庆的大红中国节挂在活动室时，便一下子引发了孩子强烈的兴趣。“老师，我们把教室布置成新年吧！”“我们自己再玩一次过新年吧！”于是在我的预设导向下，生成了这样一个与孩子们生活经验相吻合的，根据他们的兴趣和需要所致的师生共建的主题《正月正，是新年》。它是孩子们所共同关注的问题。对幼儿了解祖国传统文化，弘扬民族精神；培养热爱国土的情感；进行爱国主义的审美教育，有着极其深刻的含义。同时能促进幼儿更好地关注社会、关心亲人的责任感并加速其社会化的进程。更多的是幼儿在观察、讨论、调查、收集、归类中感受到探询的乐趣，发展探索能力；在说说、讲讲、画画、做做、演演中体悟艺术的真谛，提高审美能力。于是我让孩子自己设计调查表调查周围亲人的各种属相，并把在调查过程中获得的相关信息加以讨论、分析、总结和分享。于是知道并认识了十二个生肖，用童话故事讲诉它的来历及排历的次序及规律即：十二年轮一回有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。它是我国民间特有的习俗并相对着许多的传说、及占卜的玄机，体现着动物与人的关系。孩子们根据各个动物不同的习性创编了歌谣如：一是老鼠吱吱叫，二是老牛耕地跑，三是老虎尾巴摇――等等。还家园合作开展了十二生肖的刻纸活动。当一个个栩栩如生的刻纸动物从孩子、妈妈手中产出时，孩子的快乐是由衷的。我们还请来了民间艺人示范扎龙灯，原来是先用竹子片扎好骨架后再糊上纸来造型的，最后用彩纸装饰。孩子们跃跃欲试。在美丽的传说中：“北宋年间每年元宵佳节家家户户都要提灯饶田走以辟邪除灾……”跟老爷爷做了许多兔灯、鱼灯、花灯。虽然稚拙但能自己动手多开心呀！同时又揭开了元宵节的奥秘。我们在角色游戏里又重新过了大年。孩子们用自制的各种年画布置教室，模拟爸妈带上自制的贺礼去拜年给长辈行大礼。用橡皮泥制作了丰富多彩的年夜饭。还做了放鞭炮的体育游戏。一起编排了一台小小的春节联欢晚会。有唱歌、舞蹈、朗诵也有相声、曲艺、小品。有演员也有穿新衣戴新帽的临时家庭做观众。啊！孩子们在主题活动《正月正，是新年》中尽情地表现着、发展着自己的才华，体现着童年的乐趣。延呈着我们民族的传统。认知了社会习俗。

我们带孩子实地参加了灯展，组织亲子活动全家逛庙会、猜灯谜、剪窗花。写对联、说对联、粘对联。我们还收集了各种各样的挂历、日历观察讨论他们的共性找出规律。让懂阴历的爷爷来讲讲阴历与农作物的关系。期间随着主题的不断发展深入，由于师幼互动、生生互动而又生出许多原先未曾设想到的新的话题如：压岁钱怎么用？中国人为什么喜好吉祥讲究文化？许多新的领域如：关于美丽的中国节的探讨；各种各样的风筝；进而到中国的茶道艺术。许多新的细节如：中国的婚礼、新娘、轿子、中国的唐装。就这样不断生发出去，延伸开来。一直到桃红柳绿的四月才依依不舍地结束了主题。不知不觉中竟有整整五周之久，兴趣盎然。