美丽风景精选(九篇)

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第1篇：美丽风景范文

作者/吕清明

那年我上大四。

即将毕业，淡淡的离情别绪被对未来前程的担忧所掩盖。除了班里少数同学找到了工作，大多数同学都如热锅上的蚂蚁，东奔西走在求职的路上，一次次的碰壁让大家都有些灰心丧气，甚至对自己的未来失去信心。

这天，班主任刘老师通知大家第二天要开展一次社会实践，所有同学必须参加。第二天早上，同学们都到齐了，刘老师对大家说：“我们要到一个很远的地方开展问卷调查，大家跟我走。”刘老师其余什么也没说，目标在哪，路程多远，我们一无所知，他就是向学校的西面走去，一个人默默地走在前面，给同学们带路。刚开始，大家一边聊天一边跟在老师的后面，可是走着走着有些同学就不耐烦了，问老师：“我们去哪啊，还有多远。”刘老师微微一笑，什么也没说。同学再问，老师就说：“这次社会实践是自愿的，不计人毕业考试成绩，想去就去，不想去可以放弃。”同学一听，有的走不动就坐在路边休息，有的干脆就放弃，最后和老师走到实践地点的，只有15名同学。

这次社会实践结束后，刘老师没有进行总结和点评，让我们很奇怪。

更让我们奇怪的是，两天后，刘老师又组织同学开展社会实践。但和上一次不同的是，在出发前，刘老师向同学清楚的交代了，这次去的是学校东面郊区兴隆镇，路程是5公里，时间大约为1个小时。有了目标，有了终点，大家兴致勃勃出发，上次是老师走在前面带路，这次很多同学都抢在前面，有的男生一路小跑，一个多小时时间大家就到达了目的地。

刘老师清点人数，竟然没有一个掉队。刘老师笑着对大家说：“其实这次的目标地点和上次的距离一样，都是5公里，所不同的是，这次我告诉了大家目标地点。”同学开始议论纷纷，都说感觉上次走的比这次远。

又说：“上次没告诉大家目标地点，大部分同学掉队了，而这次我们都坚持走到了终点，这和我们求职一样，只有有了目标、有了梦想，我们就会拥有一个美好的未来。”

第2篇：美丽风景范文

巾帼不让须眉

这18位女兵之中，有卫生队的军医，有司令部的参谋，还有政治处的干事，大多是刚学校毕业入伍不久的新同志。这是建团以来规模最大、行程最远、要求最高的一次野外训练。命令下达之初，团领导担心姑娘们吃不消，原本打算单独给女干部作一次动员，没想到姑娘们听说后都欢呼雀跃。在整个野营训练过程中，行军、隐蔽、搭帐篷这些连男兵们都感到吃力的事情，她们却忙得不亦乐乎。哪里有她们的身影，哪里就有欢声笑语。

部队在南山村露营那天，考虑到前一天刚刚进行了徒步行军，团首长安排女干部休息，让部分男干部和战士给她们搭帐篷，可是姑娘们个个摩拳擦掌，谢绝了首长的好意。她们和大家一起抬装具、搭架子、打地钉，不一会儿就搭好了帐篷。

部队每到一处，最受老百姓欢迎的就数巡诊的军医了。姑娘们每次设营完毕，都会背起药箱，到附近的村庄里巡诊送药。这天，在文祖锦屏山，几位村民听说军医在村里高老汉家巡诊，都跑来看热闹。军医小康热情地逐一为他们检查，发现其中一位血压高得异常，立即建议他前往大医院进一步检查，并留下一些辅助治疗的药物。在田家村巡诊时，有位不识字的村民肺部听诊异常，军医不但给他开了消炎药，怕他不会服用，还特意用药袋按每次计量包好，嘱咐他一包一包地服用。

爱美不打折扣

姑娘爱美是大家公认的，野营训练时间再紧迫，她们也会抽空洗把脸，梳个头。即使是在野外，风沙一会儿就把她们弄得灰头土脸，也不妨碍她们趴在汽车后视镜上臭美一下。那天宣传干事喊了一声：“我来给美女照相啦！”几个丫头都拥上来抢镜头，兴高采烈地，把行军的疲劳忘了个干干净净。大家被她们的笑声感染，也都忘记了徒步行军的艰辛。

行军时，细心的首长发现，男兵们的挎包几乎都是扁平的，而女兵的挎包却总是鼓鼓囊囊的。打开一看，女兵的挎包里可真是琳琅满目：除了笔记本和笔，还有护手霜、唇膏、牛肉干等等。首长笑着问：“背这么多东西，难道你们不嫌累么？”姑娘们立刻摇头：“不累，不累！”听到这些，几个男兵悄悄嘀咕：“当然不累，反正走到最后，还是我们帮你们背着！”平时见到零食，姑娘们还能为了体型忍耐一下，可这会儿一到休息，大家就聚在一起抢零食吃，早把减肥忘到脑后去了。

几个姑娘有个细微的变化，连她们自己都没留意，还是炊事班的战士们最先发现的。原来，拉练刚开始的时候打饭，她们都会随口说一句：“少打点，吃不了。”可是拉练刚进行到一半，她们的话就变成：“再加点，不够吃！”看着每顿饭都吃个精光的饭盆，她们会大叫：“天哪，不能再吃了，明天要减肥了！”可是打饭哨声一响，女兵都跑得飞快。等车的时候，帮忙拉她们上车的男兵打趣道：“你们该减肥了，越来越沉了！”

第3篇：美丽风景范文

采访李颖的时候，恰逢艾米李画廊新扩展厅后举办的第一个展览“我不在我所在的空间―范娅萍作品展”，展览由策展人冯博一策划，展示了年轻女性艺术家范娅萍2000年至2014年间的装置和油画作品。接触到李颖，你会觉得她身上散发着一种知性，这可能是每个接触过她的人都能感觉到的。但几句谈话过后，你又会发现这位画廊的当家人，又有着一份特殊的温柔。她特别注重细节，大到经营画廊，小到每一句得体的话上，你都可以感觉她做事情细致入微的地方。如她所讲，她会认真对待每一个展览，因为她觉得画廊并不是靠一个高调的展览加上请很多名人烘托场子就能成功。经营画廊需要脚踏实地，需要维护好每一个关系，这是她一贯的做法。也正是这样，最初在画廊举办展览的艺术家，直到现在，他们依旧保持着合作。画廊在经历搬迁与改名的时期，对她来说也不是困难。她讲到，“原来的空间固然不错，而且倾入了很大的精力，但是发展的需要，我就必须要做出一个选择，而这一时刻，好像就会有一种外在的、隐藏的力量推了我一把，这样，我便顺理成章的来到了这里。有句话讲‘人挪活、树挪死’，就是说人动一动不是什么坏事，当时我也综合了很多朋友以及艺术家的意见，就做出了决定。而来到这里，空间很大，展览上实现了更多的可能性，到这边一年的时间，我又将画廊旁边的空间吸纳了进来，现在整体有800平米，等于又上了一个台阶”。

I ART：艾米李画廊在2014年有什么重要的展览？参加艺术博览会的计划？会主推哪些艺术家的作品？

李颖：我们现在已经有很多新的艺术家进来，包括一些年轻的艺术家，推广年轻艺术家本来就是艾米李画廊的一个宗旨，所以我们用了一半的精力都放在了他们的身上，包括现在的这个展览“我不在我所在的空间”等。现在的画廊已经有了两个空间，所以在展览和展现的方式上，会有更多的方法，可能有的展览会利用到两个空间，也会有单独利用一个空间同时进行的展览。其实不是太想公布展览名称，想给大家一些惊喜，在这里也给埋一个伏笔。谈到艺术博览会，曾有一位藏家给我们画廊一个评价――“画廊届的劳模”，我们一年要参加大概6个左右的艺博会，而这个过程，最终的目的还是想很好的推广画廊和艺术家，至于收益问题，可能是后续才能体现的。

I ART：你是通过何种渠道了解到年轻的艺术家？请谈谈与你合作的年轻艺术家。

李颖：通过自己看，同时也有别人介绍。比如马丹，她是毛旭辉的学生，当时他本来想让我看别人的作品，然后我在翻画册时候就翻到了马丹，然后就接触了她并与她合作了。马丹的作品有点像原始超现实的亨利・卢梭。在云南长大的她，对色彩格外敏感，她习惯把大自然对其的反馈表现在画面里，而且她还结合了她的梦境和臆想，构建出了一个最理想的景观。她的画面经常会出现向日葵，饱满的植物、飘着白云的蓝天、还有童话世界里似的昆虫、悠然的远山、明亮的阳光等。这样的画面特别美好而且容易让人有想穿梭到画面里去的感觉。几乎所有看到她作品的人都会有这样的感觉，她的作品最大的特点就是能让人产生快乐。这种画面好像能让你呼吸到新鲜空气，而且不仅仅一两个人这么说。这可能是她的作品一直在与自然关联，而大自然其实正是我们每个人心灵上都愿意回归的地方，她描绘出了一种境地――让观者装载美好心灵的地方。（采访/撰文：王泽 图片提供：艾米李画廊）

第4篇：美丽风景范文

《窗外的风景》讲述一位盲人病友在一年的时间里，为病恹恹的三爹讲述自己所“看到”的窗外美丽的风景，最终让三爹改变了生活态度的故事，以此来讴歌美好的人性――美好的人性通过美好的风景表现。

美丽的风景不在窗外在窗内。窗外的景物随季节变迁而改变，不管是三爹还是其他人，很少关注这种自然景物的变迁，以及欣赏不同季节的美。然而，盲人病友用心去感知和欣赏四季景物的变迁与美好。他通过自己的讲述，为病床上动弹不得的三爹，描述出一个栩栩如生、变化万千的自然世界。这些美丽的风景立体化地呈现在三爹的眼前，感染了三爹，唤醒了三爹，让三爹最终走出了长年封闭的内心世界，感知到生活的美丽，说出了“花朵在哈气”的诗意感慨。从对生活的无动于衷到深刻感知，这是盲人病友一年里真诚地为三爹讲述的结果。相比于窗外的风景，盲人在窗内用心讲述的风景更美丽。

美丽的风景不在眼里在心里。作者说“窗外是司空见惯的绿地”，这实则是我们大多数人对自然景观的反应。习以为常之后，并不觉得这些风景美丽。盲人病友不一样，眼睛的缺陷，让他不能够看到自然界的风景。但他学会了用耳朵去聆听这个世界，用耳朵去捕捉景物的变迁，用心去感知这个世界。然后，他把自己用心捕捉到的，把自己想象出的风景给病友三爹讲述出来，让三爹也“看到”了美好的风景。盲人病友给三爹讲述的风景，是从他的心里流淌出来的，比眼睛所见的风景更美丽。

最美的风景是创造风景的人。盲人病友虽然自己也处在病中，承受着病痛的折磨，但是当他察觉出其他病友对生活的厌倦情绪后，他为病友讲述自己“看到”的窗外美丽的风景，试图唤醒病友对生活的热爱。在他传神般的讲述中，三爹“看到”了窗外的美丽风景，感受到生命的力量。作者最后写到：“我对几位文友提起过哈出寒气的花朵这个平常的奇迹。”“平常的奇迹”这个表述本身似乎不合逻辑，其实，这里面恰恰有最好的逻辑，窗外景色本身平常，盲人病友本身并不能够看到窗外的景色，但是他却将风景叙述得栩栩如生，这正是一个奇迹。

作者在短短的一千多字里，用一个简短的故事，形象化地向我们阐述了什么是最美的风景。创造风景的人，才是最美的风景！

第5篇：美丽风景范文

    11月6日,李伟老师上了一节《我属于多种群体》的思想品德研讨课。

    在讲述到“我与故乡”的内容时,李老师设计了这样一个环节:让学生们讨论家乡有哪些名胜古迹、特色经济和名优特产,然后向各位老师和同学进行介绍。经过十来分钟的热烈讨论,当老师招呼大家停止讨论时,一双双小手相继举起。“王妍同学,请你来介绍一下。”一位小女生从容地站起来:“大家好,我是这里的小导游,现在就带大家去欣赏和了解我们美丽土司皇城的风景和历史,在正式进入景区之前,我希望您们除了脚印什么也别留下,除了记忆什么也别带走。现在我们已来到了土司皇城的牌楼,它修建于……”说得多好啊,正当大家听得津津有味时,王妍的发言突然中断了,自己也变得羞涩紧张起来,然后报歉地对大家说:“对不起,因为时间关系,我们准备不充分,我们没有完成后面重点的精彩的景点介绍。”可惜了,我的心里真的感到遗憾。我也感觉到王妍前面说得很好,但是后面的景物介绍也就是关键部分没有完成,扫了“游客”的兴致。“好,请坐下!”李老师请她坐下。我带着复杂的眼光看了王妍一眼,她正红着脸,不好意思地坐下了。

    李老师给予了王妍他们及时的肯定:“除了脚印什么也别留下,除了记忆什么也别带走,说得太棒了!我们热爱家乡就是从小事做起,从环境保护做起,我们的游客也一定会注意环境保护的,我们也非常希望有机会听到王妍同学她们这一组到对景点的完整介绍。谢谢!”

    “除了脚印什么也别留下,除了记忆什么也别带走”用得多好啊!这是王妍那组同学经过认真讨论,深思熟虑后的积极发言。虽然他们的发言没有按老师的思路把重点放在景点的介绍上,但他们对旅游中的环境保护的感悟是深刻的,他们的感悟也是精彩的,他们已经体会到热爱故乡就要体现在注意家乡环境保护的实践中去。也许,李老师的这份真诚的赞赏会增强他们的信心,会激发他们去探寻自我价值,更好地实现自我价值。作为教师,我们应当成为学生探讨知识的“导游”,要善于发现学生对事物的感悟是多元的和个性化的。只要我们适时点拨,将学生感悟的思想火花点亮,我们就能领略到学生的更多美丽风采。因而教师要熟悉课标,理清思路,钻研教材,整合内容,正确引导,善于发现捕抓学生的闪光点并作适当的评价,我们的教学就会有“事半功倍”的效果。

第6篇：美丽风景范文

春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽的风景。自然风景，多姿多彩人，如此美丽。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉，嫩绿的小草虽然柔弱，却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天，但却从不气馁，仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜，可爱的小燕虽然弱小，却又那么执着，一次一次地飞行，终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路，踏着欢快的脚步，品味着春的新意，聆听美丽的风景。

“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”夏日的荷塘，万籁俱寂，眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底，任田间污水浸浸，可它们不蔓不枝，出淤泥而不染，一颗纯洁的心，从来就没有改变过，惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉，水中沉静的睡莲，那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花，让人够受到夏日风景的美丽与多彩。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”那一泓秋水，那一片落叶，携一颗平常之心，置身于山水之间，聆听流水的潺???补勐湟兜钠?悖?郎颓锞盏牡蚵洌?慊崦靼?ldquo;落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。静静中，用心去读一条河流的生命，用情去看一场落花的美丽。

“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天是雪花的天堂，它尽情舞动双翼，用纯洁的心灵抚慰大地，不事雕琢，那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里，隐约可以闻到些馨香，那是冬天的公主——梅，它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放，执拗地追求着生命的美丽，在寒冷而寂寞的夜，舞动奇迹。

第7篇：美丽风景范文

他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。

――钱钟书《围城》

天池的水，碧蓝碧蓝的。上面，稍远处，是雪白的雪山。对面的山上密密匝匝地布满了塔松――塔松即云杉。长得非常整齐，一排一排地，一棵一棵挨着，依山而上，显得是人工布置的。池水极平静，塔松、雪山和天上的云影倒映在池水当中，一丝不爽。我觉得这不像在中国，好像是在瑞士的风景明信片上见过的景色。

――汪曾祺《天山行色――天池雪水》

【技巧借鉴】

技巧一：善用修辞，景物形象逼真。描写景物时，总是离不开精美的修辞手法。用比喻，景物会形象逼真;用拟人，景物会平添情感;用排比，景物会美如画卷。《围城》这个片段中，对夜景的描写极其生动。作家将夜里的小虫、蛙群拟人化，赋予了它们人的行为，为这寂静的夜增添了几分活力。如果缺少了这种修辞，文章就会显得呆板。

技巧二：融情于景，景物情感动人。照片上的景物再美，却总是难以让人动情。因为它们往往只是一种客观的拍摄。要知道，景物如果离开了情感，会大为失色。《天山行色――天池雪水》这个片段中，作者紧紧抓住天池水的碧蓝、雪山的洁白、塔松的整齐等特点，给我们描绘出天池的秀丽、宁静、色彩亮丽，洋溢着作者对天池的喜爱之情。

【仿写片段】

第8篇：美丽风景范文

寒冷的冬天过去了，迎来了美丽的春天。空气中还有丝丝寒意，散发着蜡梅花香。微风吹拂着我们的脸庞，好像在挠痒痒，真好玩儿！

一群候鸟从南方飞回来了，它们在空中叽叽喳喳地叫着，好像在讨论南方的见闻。一对白头翁在低空滑翔，像是在观赏春天的美景。碧绿的小草从泥土里探出头来，高大的百年桂花树蓬勃的生长，深绿的树叶随风摆动，有趣极了！柳树姑娘长出了嫩绿的枝叶，她正在河边照镜子，肯定是觉得自己的辫子太漂亮了！

你瞧！小朋友们正在放风筝呢，有可爱的小鱼风筝，椭圆的陀螺风筝，还有美丽的蝴蝶风筝。真是形态各异！

春天真是一幅美丽的风景画啊！

第9篇：美丽风景范文

暑假到了，我回到了日夜盼望的家乡，看到了我梦寐以求想见的大海。

在接近黄昏时，我们迫不及待地来到了度假村。 刚下车就被眼前辽阔无边的大海震撼，一望无际的蓝色海面，和天空融为了一体，都分不清那个是大海那个是蓝天，十分壮观；看，那尚不可停下来的海浪一会儿轻柔地抚摸的人们的小脚，一会儿却猛烈地击拍着海面上的礁石；黄昏下，金色的阳光照在蓝色的海面上金光闪闪，像金子撒在海面上一样漂亮；海边的人们追逐着浪花，与浪花一起嬉戏、打闹。

放眼望去，大海无边无际，我仰头望 ，夕阳下的天空似乎比往常更有诗情画意，它一会儿是一幅淋漓尽致的水墨画，一会儿却变成一只展翅欲飞的金色凤凰，引人联想翩翩，似乎进入一个梦幻的世界！

当我光着脚丫子踩在沙滩时，沙滩上的细小的小沙粒好像地毯一样柔软，用力一踩，沙子们调皮地跑上了我的小脚丫，痒痒的，好舒服呀！