学校整改报告精选(九篇)

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第1篇：学校整改报告范文

学校安全隐患整改报告范文一：

为创建安全文明校园，营造良好的教书育人环境，为彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证教学秩序的正常化、规范化。中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查，现将我校安全隐患排查整改情况报告如下：

一、学校存在的隐患

1、校门锁子不用钥匙就能打开。

2、去操场的小门顶端背面水泥皮破损松动，操场内有小石块等杂物。

3、操场内堆放有燃放烟火爆竹的残留物。

4、供暖锅炉没有质检部门检验报告。

二、整改措施

学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、我们已经重新更换了新锁子，值班领导加强巡视、出入登记。

2、学校已经联系村委，派专门的人员，把破旧的水泥皮全部去掉，重新修复完整。操场内的小石子等大家一起捡干净。

3、操场内堆放的燃放过的烟花爆竹残留物，已经收拾干净。

4、供暖锅炉已经联系村委上报质检部门，等待检验。

三、今后打算

今后，我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。并且对学生进行经常性安全教育。我们将对存在隐患处逐一解决。

学校安全隐患整改报告范文二：

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查，现将我校安全隐患排查整改情况报告如下：

一、学校存在的隐患

1、幼儿园有讲台。

2、幼儿玩具(吊环、秋千)焊口开裂。

3、幼儿园地沟盖板不符合要求。

二、整改措施

学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、幼儿园的讲台已经联系村委，派人在昨天拆掉，并整修了地面。

2、幼儿园的玩具已经找焊接工人进行了加固。

3、幼儿园的地沟盖板已经重新焊接上了新铁盖板。

三、今后打算

第2篇：学校整改报告范文

一、核查情况

通过上半年开展的春季“护校行动”，全县学校高度重视学校食堂食品安全工作，加大投入，添置了食堂的硬件设施，各项管理制度健全并予以落实。主要表现在：

1.领导重视。大部分学校都明确了校长是学校食品安全第一责任人，配备了专（兼）职食堂管理人员，定期对学校食堂的食品安全进行排查和监督，有效地促进了食堂食品安全责任的落实。

2.硬件设施有了改观。部分学校利用实施的“春苗计划”，对学校食堂添置了消毒保洁柜，防尘、防蝇、防鼠“三防”设施，对食堂的硬件设施进行了改造，学校食堂环境卫生大为改观。

3.经营许可持证率大为提高。大部分学校食堂办理了《餐饮服务许可证》，从业人员持健康证上岗，积极配合县食药监局开展的餐饮服务食品安全监督量化分级动态管理的评定，并将《餐饮服务许可证》和量化分级等级公示牌张贴上墙，接受监督。

4.各项管理制度健全落实。大部分学校都建立了食品采购验收制度、餐具消毒保洁制度，从业人员健康管理制度和食品留样制度等一系列规章制度，并在食品安全管理员的监督下予以落实。

5.食品安全宣传教育有突破。大部分学校通过各种形式开展了食品安全知识的宣传教育活动，提高了学校师生食品安全意识和自我防范能力。

通过全面核查，全县48所中小学和幼儿园食堂在食品安全方面做得好且成绩突出的有天佑中学、县幼儿园、赋春中学、江湾中学、许村中学、秋口小学。

二、存在的问题

（一）食品安全意识仍有待加强。从此次核查情况来看，自开展“护校行动”以来，仍有个别学校行动缓慢，未采取任何措施。少数学校对食品安全问题重视不够，经费投入不足，疏于管理，卫生状况差，仍有部分从业人员未按规定体检，学校食堂无证经营现象仍然存在。截至日前，我县仍有小学、学校、中心幼儿园、学校等4所学校未申请办理《餐饮服务许可证》，中云小学的《餐饮服务许可证》已于2013年8月31日到期。

第3篇：学校整改报告范文

学校安全工作是学校工作的重中之重，安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施，开学初，我们对学校上半学期的安全工作进行了认真的总结。在此基础上，制定了下班学期安全工作的具体措施，进一步完善了安全工作制度。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下：

一、思想重视，认识到位 

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校保卫科实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、管理到位，严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的请假条证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对四十个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好；用电线路及用电设施都完好无损；各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固；照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

我校正处在建设和功能完善间段有许多地方正在施工，主动与施工方联系。用安全隔离带把工地与学生活动区隔开，并有专人看护，以保证学生安全。

3、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全，我校从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。，每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校，迟离校，对学生课

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修，在每月末把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况，加强对伙房、食堂人员的管理，要求伙房食堂工作人员必须持证上岗，要求其养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤”：勤洗手剪指甲；勤洗澡理发；勤洗衣服被褥；勤换工作服。

3、锅炉房管理方面

为了安全起见，把锅炉房与操作房分开，相隔一定的距离，锅炉的运行符合规定要求，锅炉操作人员经过培训持证上岗，严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度，同时定期对锅炉进行检查清洗，避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

4、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了传达室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所，避免各类事故的发生。

5、交通安全方面

我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安排值日老师在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用晨会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

7、消防安全方面

消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴其他学校的一些做法和措施，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。

第4篇：学校整改报告范文

1、于20*年底前完成校园、校舍建设任务；

2、加强实验、实训设备方面的建设。

二、整改措施及成效

（一）加大校园校舍建设力度

针对县职教中心校园校舍建设的实际情况，决定将原永生小学校舍全部划归县职教中心，移地新建县职教中心，原计划新建4600m2的教学楼因国家气象部门的有关规定而未能按原设计规划进行建设，为两期工程进行建设。即：一期工程为新建3320m2，已于20*年底基本完工，预计2009年9月正式投入使用；二期工程为待*县气象对比观测站异地新建后再建1280m2。

20*年，县政府投入资金60余万元，维修了原永生小学校舍（2400m2），改善了学校食堂宿舍条件，为新校区铺设了供暖管线，县职教中心自筹资金3万元平垫了新校区操场。此外，县政府每年列支27.5万元用于补助县职教中心经费不足。

（二）补充实验、实训设备

20*年，投入专项资金40万元，购置了现代化数控车床1台，机电专业普通车床6台，铺设了专用电缆；投入资金45.5万元，购置了一台数控铣床及车床刀具等辅助设备。县职教中心自筹资金3万余元，改善了汽修专业教学设备，幼师专业舞蹈室，新建了焊接实训室。截止目前，县职教中心实验实训设备资产总值达到155.4万元，新增88.5万元，设备种类由原来的2种增加到了现在的16种，件数由原来的20件增加到现在的217件。

（三）增强学校办学活力

20*年以前，县职教中心已开展了与通化师范学院、吉林俄语学院、青岛颐荣职业学校联合办学。20*年，县职教中心与北华大学成人教育学院联合开展成人函授教育，并又与山东烟台南山职业技术学校等省内外多所大中专院校采取“1.5+1.5”的联合办学模式。即：学员在县职教中心学习一年半后，再保送到烟台南山学校学习一年，由南山学校负责安排带薪实习，并安置学员就业。20*年8月，已将国际商务、汽修、韩语、信息管理、机电一体化等专业的85名毕业生成功安置到烟台南山职业技术学校继续深造。2009年春季，将韩语、机电、信息管理等专业的39名学员又送往烟台南山职业学校继续学习。

（四）加强专业调整

20*年，县职教中心积极适应新形势，以“市场决定专业，专业适应就业”为方针，以发展应用型专业为重点，以社会需求为导向，在原有计算机应用、美术、财经、幼师、韩语、焊接、电子信息技术及应用、举重、柔道等10个专业的基础上，新增物流、国际商务、数控车床、应用文科、汽车驾驶与维修5个专业，专业数量达到了15个。20*年12月，县职教中心计算机专业被批准为“市级骨干示范专业”，并积极打造数控车床、焊接、汽车驾驶与维修等品牌专业，力争到2010年底，市级骨干示范专业达到3个。

（五）扩大培训规模

20*年6月12日，*县职教中心被批准为“农村贫困劳动力转移培训基地”（吉扶开办法规字[20*]34号文件，全省仅7个基地）。20*年12月，县职教中心为提高农民工创业和就业能力，举办了第一期农民工培训班，开设了计算机、机电、焊接、建筑四个专业，共计培训农民工200人。2009年春季，举办了第二期农村劳动力转移培训班，开设了焊接、汽修、建筑三个专业，共计培训农民工100人。同时，县职教中心培训基地由原来的2个增至5个，教室由原来的20个增至50个，可容纳1000名学生同时就读，1600名学员同时参加培训；学校宿舍和食堂原来分别可容纳60人和40人住宿和就餐，现在分别可容纳260人和200人住宿和就餐。

（六）加强师资建设

20*年，县职教中心先后选派教师到烟台南山职业技术学校、大连机床集团、吉林教育学院、吉林职业技术师范学院等院校进行培训学习，不断提高教师的学历层次和综合素质，鼓励教师努力成为“双师”型教师，并申报相应职业资格证书。

第5篇：学校整改报告范文

关键词：关键词 非小细胞肺癌；恶性高钙血症；综合治疗

中图分类号：R730.53 文献标识码：A

Hort-term Efficacy Observation of Multidisciplinary Synthetic Therapy of Non-small-cell Lung Cancer

with Hypercalcemia

WANG Qiong1， DENG Yong-Jun2， SHI Yun-Fei3， LIU Huang-Peng2， LI Jue2

（1. Department of Pharmacy， The People's Hospital of Luoping County， Luoping 655800，Yunnan，China；2. Department of Thoracic Surgery， The Fourth Affiliated Hospital of Kunming Medical University， Kunming 650017， Yunnan，China；3. Department of Thoracic Surgery，The First Affiliated Hospital of Kunming Medical University，Kunming 6500327， Yunnan，China）

Abstract：Objective To explore the short-term clinical effects of multidisciplinary synthetic therapy of chemotherapy combined with radionuclide and bisphosphonates in treatment on 33 non-small-cell lung cancer patients with hypercalcemia. Methods 33 non-small-cell lung cancer patients with hypercalcemia were treated with platinum-based chemotherapy combined with radionuclide 89SrCL2 and zoledronic acid by the support of Granulocyte-macrophage colony-stimulating factor （GM-CSF）. The level of blood-calcium was observed regularly and the efficacy was evaluated. Results Hypercalcemia in 23 cases were found to be alleviated effectively and the alleviation rate was 69.7%， thereinto， 11 cases happened in 12 chemotherapy-effective patients （chemotherapy-effective group） and the other 12 cases occurred in 21 chemotherapy-ineffective patients （chemotherapy-ineffective group）. The effective alleviation rate of hypercalcemia in chemotherapy-effective group was higher that in chemotherapy-ineffective group， the difference was statistically significant （91.7% vs. 57.1%，χ2=4.309， P=0.042）. The average duration of the alleviation of hypercalcemia effectively in chemotherapy-effective group was longer than that in chemotherapy-ineffective group （82.2±12.4d vs. 68.5±7.6d， t=3.007， P=0.011）. Conclusion Multidisciplinary synthetic therapy of chemotherapy combined with radionuclide and bisphosphonates could effectively alleviated part patients with malignant hypercalcemia. It seemed that these patients who were sensitive to chemotherapy showed better clinical effect.

Key words：Non-small cell lung cancer； Malignant hypercalcemia；Combined therapy

骨转移是晚期恶性肿瘤患者常见的并发症之一，其中部分骨转移患者常合并高钙血症，据文献报告其发生率为5%～10%[1]， 多见于肺癌、乳腺癌、多发性骨髓瘤、肾癌、前列腺癌等肿瘤。摆在肿瘤医师面前的一个难题是如何有效地缓解骨痛降低高钙血症，提高患者的生活质量。目前放射性核素及双膦酸盐整体治疗的效果较好，并越来越多地为临床医生接受[2]，在这方面已进行的临床试验大体上显示这些治疗手段在控制由转移性骨损害所致的疼痛和高钙血症有效，但其疗效持续时间较短，容易再出现新的骨转移病灶[3]，其中一个重要原因是忽略了同时对原发肿瘤的全身治疗。近几年来本院采用化疗联合放射性核素89SrCL2及唑来膦酸的综合治疗手段治疗晚期非小细胞肺癌骨转移所致高钙血症，本文对其近期临床疗效进行报道。

1 资料与方法

1.1一般资料 本组病例选自2008年5月～2015年5月昆明医科大学第四附属医院及昆明医科大学第一附属医院胸外科治疗的部分非小细胞肺癌骨转移性高钙血症患者，共33例，其中男性22例，女性11例，年龄42～75岁（中位年龄58.8岁），初治者13例，复治者20例，鳞癌13例，腺癌17例，腺鳞癌2例，大细胞肺癌1例，高分化（G0）6例，中分化（G1）10例，低分化（G2）13例，未分化（G3）4例。治疗前有1个以上可测量的病灶，SPECT骨扫描证实为骨转移，校正血清钙≥2.75 mmol/L，平均校正血清钙水平为（3.05±0.22）mmol/L，排除非骨转移所致高钙血症，预计生存期大于3个月，Karnofsky评分>60分，所有患者均知情同意。

1.2方法 采用紫杉醇、多西紫杉醇、长春瑞滨、吉西他滨或者培美曲塞+顺铂方案，3 w为1疗程，第二疗程化疗结束后静脉注射放射性核素89SrCL2治疗，剂量为1.48～2.22MBq/kg体重，期间给予粒细胞-巨嗜细胞集落刺激因子支持治疗。第三疗程开始前评价化疗疗效，如患者无疾病进展且不良反应可耐受则继续接受2～4疗程化疗，治疗期间给予唑来膦酸静脉注射，剂量为4mg/次/w。

1.3疗效观察及不良反应评价 放射性核素89SrCL2治疗后3w每周检测血钙浓度。定期复查SPECT骨显像及血细胞分析，第2次化疗结束3 w后进行影像学检查，按WHO实体瘤疗效评价标准，化疗疗效分为完全缓解（CR）、部分缓解（PR）、无变化或稳定（SD）和进展（PD）[4]，不良反应按WHO抗癌药物毒性反应标准分为0～IV度[5]。

1.5统计学处理 运用SPSS13.0统计软件进行统计学分析，数据以均数±标准差（x±s）表示，组间均数的比较采用独立样本t检验，组间样本率的比较采用χ2检验，P

2 结果

2.1血钙浓度变化 33例高钙血症患者中有23例在接受两疗程化疗联合放射性核素89SrCL2及唑来膦酸治疗后3 w，血清钙及校正血钙浓度下降到正常范围（图1），其有效缓解率为69.7%（23/33）；其余10例高钙血症患者血钙浓度未下降到正常范围或升高。

图1 两组血钙浓度变化

2.2原发肿瘤控制情况与高钙血症有效缓解率 33例非小细胞肺癌患者中化疗有效（化疗有效组）12例（CR+PR+SD=1+6+5），化疗无效（化疗无效组）21例，疾病控制率为36.3%（12/33）。化疗有效组高钙血症有效缓解11例，缓解率为91.7%（11/12）；化疗无效组高钙血症有效缓解率为57.1%（12/21），化疗有效组高钙血症的有效缓解率高于化疗无效组，差异有统计学意义（χ2=4.309，P=0.042），见表1。

2.3原发肿瘤控制情况与高钙血症有效缓解持续时间 化疗有效组及化疗无效组高钙血症有效缓解的平均持续时间分别为（82.2±12.4）d及（68.5±7.6）d，两组相比，差异有统计学意义（t=3.007，P=0.011）。见表1。

2.4不良反应 本组病例不良反应主要为骨髓抑制（见表2），经粒细胞-集落刺激因子支持治疗后恢复正常。

3 讨论

在恶性肿瘤发展到晚期，往往会出现骨转移。肿瘤细胞随血流到达骨髓后，通过与成骨细胞、破骨细胞及骨基质细胞的相互作用，破坏骨组织，释放出骨组织中贮存的多种生长因子，使肿瘤细胞不断增殖形成转移灶[6]。骨转移可分为溶骨性、成骨性、混合性三种类型。一般说来，前列腺癌骨转移以成骨性转移为主，而乳腺癌和肺癌则以溶骨性转移为主。因此，晚期肺癌骨转移后容易发生高钙血症[7]。

骨转移是一种全身性疾病，必须进行全身治。原发病灶如果得不到有效控制，将会不断在体内（包括骨骼）产生新的转移灶和微转移灶，从而影响对骨转移病灶的治疗疗效。同时，由于单一治疗手段的局限性，对骨转移所导致的高钙血症必须进行综合治疗。因此，基于以上认识，对肺癌骨转移需要进行全身治疗和综合治疗，即对原发肿瘤及骨转移灶同时进行治疗，其中针对原发肿瘤的全身治疗为化疗或生物治疗，针对转移灶的全身治疗手段为放射性核素及双磷酸盐。

89SrCL2是一种具有很强亲骨性的放射性核素，发射β射线，由于其亲骨性特点，静脉注射后很快在骨组织内聚集，且在骨转移灶的聚集量是正常骨的2～30倍。89Sr产生的β射线持续对病灶照射，可使骨转移瘤细胞死亡，转移瘤体积缩小，减少破骨产生[2，8]。唑来膦酸是一种特异性地作用于骨的二磷酸化合物，它能抑制因破骨活性增加而导致的骨吸收。临床研究表明，唑来膦酸能降低血清钙并增加尿液中的钙排泄量，从而直接缓解高钙血症[9-10]。

但是据文献报道[11]，一些骨转移患者经过放射性核素或者唑来膦酸治疗后，现有骨转移灶好转或消失的同时又出现新的骨转移灶，表明89SrCL2或者双磷酸盐虽然能够对现有骨转移灶进行治疗，但却不能预防新的骨转移灶的发生[3]。这是由于局部骨骼在出现骨代谢活跃的转移病灶之前，放射性核素不能在该部位大量聚集，而同时由于原发肿瘤未控，新的骨转移灶不断形成。因此，对于恶性肿瘤骨转移，单用放射性核素或者双磷酸盐进行全身治疗，对骨转移的控制有限，需同时针对原发肿瘤病灶进行全身治疗。

本组33例晚期非小细胞肺癌骨转移所致高钙血症患者中，经化疗联合放射性核素及双磷酸盐综合治疗后，23例患者高钙血症有效缓解，表明该综合治疗手段对肺癌骨转移所致高钙血症具有一定的近期疗效。进一步分析高钙血症有效缓解率与原发肿瘤疾病控制情况的关系，发现化疗有效病例其高钙血症的有效缓解率及缓解持续时间均明显高于化疗无效病例的高钙血症有效缓解率及持续时间，这表明在肺癌骨转移所致的高钙血症的治疗中，化疗作为针对原发肿瘤的全身治疗手段，对控制原发肿瘤，减少肿瘤负荷，减少新发骨转移病灶的形成具有重要作用，综合治疗手段更适合骨转移高钙血症的治疗。

因化疗或放射性核素治疗均会导致骨髓抑制，若二者联合应用，其骨髓抑制效应将会呈累加效应，因此，本组病例在治疗期间均采用大剂量粒细胞-集落刺激因子支持，以防发生严重骨髓抑制。本组病例共7例（21.2%）发生III～Ⅳ度白细胞减少，5例（15.1%）出现III～Ⅳ度血小板下降，不良反应发生率低。

综上所述，化疗联合放射性核素及双磷酸盐的综合治疗手段，对晚期非小细胞肺癌骨转移所致高钙血症具有一定的近期临床疗效，且不良反应发生率低，其中对化疗敏感患者接受该治疗手段可以明显获益，但其远期临床疗效需扩大样本量进一步研究。

参考文献：

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第6篇：学校整改报告范文

一、成立工作小组

组长：

副组长：

成员：门卫、宿管员、炊事员、各个班主任。

二、实施目标

通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动，进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度，明确各功能室的安全管理责任，全面排查整改学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出题，形成隐患排查整改机制、监控机制和安全工作体系，使师生安全意识和防能力明显增强，学校内部设施设备的安全隐患明显减少，校园及周边环境安全状况明显改善，重大安全事故得到有效防控。

三、实施步骤

排查时要全面细致，不漏死角，不留盲点，责任到人。各级负责人要认真组织，加强督查，对排查出的安全隐患要分析原因，采取有力防措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患，领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导，直至解除隐患。

四、排查和整改内容

（一）全面排查校园内部安全隐患。

1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况，保证各种设施设备必须符合国安全规定。

2、认真排查消防设施设备，灭火器材、应急灯是否按标准配齐，并完善预警装置和警示标志，保持消防通道畅通。

3、认真排查防雷安全，按规定完善防雷设施，并定期检测，确保有效。

4、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧、易燃易爆品的管理。

5、认真排查图书室、信息安全的管理措施，提高学生抵制网络化中的腐朽、消极内容的能力。

6、认真排查校内外来人员、车辆详细情况，并记录在案。

（二）全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全，并落实专人负责。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通以及住校生管理等为重点的安全管理制度；实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案。

（三）校园周边环境整治工作。摸排学校周边治安、饮食、交通等情况。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。学校成立专项行动领导小组组织实施安全生产隐患排查治理工作，密切配合，明确责任，充分发挥职能作用，深入细致地开展工作，加强督查力度，把安全隐患排查治理工作落到实处。

第7篇：学校整改报告范文

一、紧扣活动主题，突出实践特色

（一）加强组织领导，扎实推进活动

1、加强组织领导。

一是落实责任，建立了校党委班子成员联系支部制度。学校成立了由党委书记、校长任组长的学习实践活动领导小组。下设活动办公室，具体负责活动的组织协调与实施。校党委、领导班子成员分别联系高一、高二、高三、中师、行管后勤和老年支部等六个支部，确保学习实践活动落到实处。二是结合学校实际，引导教职工走出“三个误区”。走出“学学材料，做点笔记”的误区，使教职工充分认识到“学习是手段，实践是目的，解决问题是根本”，实实在在的开展好学习实践活动；走出“学习实践活动是党员的活动”的误区，要求教职工全员参与；走出“是领导干部的事，是分管人员的事”的误区，增强党员教师开展学习实践活动的使命感和紧迫感

2、注重阶段衔接。

学校领导小组在每个阶段工作开展前，对县委学习实践办的部署进行认真研讨，结合学校工作具体实际，制定每个阶段的工作计划。高标准、高质量、高效率地上报各阶段统计表、信息简报、阶段工作总结等材料，确保各阶段的工作顺利实施，实现了各阶段工作的有序、顺畅衔接。

3、紧抓关键环节。

在扎实推进各项工作的过程中，学校领导小组在群众意见的征集梳理进程中，充分关注影响学校进一步科学发展的“瓶颈”问题，从而在重点实施领导班子专题民主生活会、形成分析检查报告、制定整改落实方案等学习实践活动的关键环节时，切实做到胸中有数，为确保活动实效夯实了基础。

(二) 学习提升认识，夯实思想基础

（三）深入调查研究，问计求智于民

为使调研落到实处，学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研，认真组织“我为Xx发展建言献策”的意见征集活动。一共收集到意见、建议210条。学校党委“问计于民”，在解决问题上下功夫，把解决问题贯穿于学习实践活动的始终。

在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上，校党委提出“围绕一个主题、突出两个重点、加强三项建设、落实四个环节”践行科学发展观，进一步明确学校的近期发展目标，合理规划学校的中长期目标。一个主题即紧紧围绕“实施素质教育，办人民满意学校”的活动主题，争创“省级示范高中”和“省级最佳文明单位”。两个重点即积极、稳妥、高起点的抓好新课改工作，举全校之力备战2012年高考。三项建设即在教师队伍建设上，进一步加强师德师风建设，在促进教师成长上有新作为；在教育教学管理上，进一步加强学生的教育和管理，在促进学生全面发展上有新突破；在深化学校内部管理上，进一步完善年级负责制，在促进学校持续健康发展上有新举措。四个环节即抓住学习调研环节，形成一批破解学校改革发展难题的调研报告；抓住分析检查环节，深层次地剖析学校工作中存在的问题和不足；抓住整改落实环节，完善和建立有利于促进教师发展、学生发展和学校发展的长效运行机制；抓住学习活动总结测评环节，努力营造一个有利于学校长远发展的良好校园文化氛围。

（四）认真分析检查，找准问题根源

校党委坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检查报告。通过分析检查报告的撰写，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。把撰写分析检查报告的过程，当作深化对科学发展观的理解、破解影响Xx中科学发展的难题、提升Xx中事业科学发展水平的过程。期间，校党委着重抓好以下三方面的具体工作：

一是梳理问题。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，2009年11月14日，学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上，根据科学发展观的要求及Xx中的工作现状，对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步细化和归类。二是制定举措。学校领导班子成员分工负责，将各自分管条线的工作中存在的问题与相关处室的同志进行反复研究，共同提出突破瓶颈、解决问题的对策和举措，撰写成9份书面材料提交学校领导班子会讨论。三是修改完善。在报告的起草和修改完善过程中，学校主要领导亲自组织，班子其他成员全程参与，先后多次召开专题会议讨论研究，并将分析检查报告初稿挂在学校网站上，广泛征求意见，形成领导班子分析检查报告。

第8篇：学校整改报告范文

隐患排查治理工作，经研究，决定提出如下治理实施意见。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展、安全发展的理念，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开

展“学校安全隐患排查治理年”活动，围绕降事故、控指标、保平安的目标，进一步加强领导，落实责任，完善机制，创新手段，强

化措施，促进全县学校安全形势稳步好转，为经济社会又好又快发展营造安全、稳定的环境。

二、工作目标

通过开展“学校安全隐患排查治理年”活动，进一步落实学校安全管理责任；全面排查治理学校安全事故隐患和薄弱环节，认真

研究解决存在的突出问题；建立重大危险源监控机制和隐患排查治理长效机制及分级管理制度，普遍建立起较为完善的学校安全工作

体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，确保挂牌督办的重大安全隐患达到较高的整改率，有效防范和遏制特

大事故的发生，全面完成上级下达的各项安全管理目标任务。

三、排查和治理重点

（一）用于接送学生的车辆准入制度落实情况；学生接送车专用标志移用情况；学生接送车超载情况。

（二）校园建筑物避雷设施符合国家有关标准的落实情况。

（三）校园周边治安、道路交通和饮食摊点安全隐患情况。

（四）破旧校舍使用及存在的安全隐患情况。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段（20*年4月10前）。根据此次活动总体目标，各学校(幼儿园)要结合本单位实际，研究制定开展安全隐患

排查治理活动的具体实施方案，并进行层层动员，周密部署，督促学校认真抓好落实。

（二）排查梳理阶段（4月份）。各学校(幼儿园)要对照事故隐患认定标准全面排查，加强隐患自查和整改，做到边查边改，不留

死角；对暂时难以整改的事故隐患，要落实责任、资金、措施和监控手段；要建立完善隐患排查治理台帐，对排查情况及时进行分类

梳理、建档、检查，并每月3日前以表格的形式向教育局普教科上报。

（三）认定挂牌阶段（5月份）。各学校（幼儿园）要做好事故隐患的排查登记工作，及时报送重大隐患排查认定情况；教育局将

根据各校排查认定的事故隐患，梳理认定教育系统内需要挂牌督办的隐患治理学校（幼儿园），并于5月5日前报县安委会办公室。

（四）整改落实阶段（20*年全年）。各学校（幼儿园）要加大事故隐患整改力度，做到“发现一起，整改一起，整改一起，消

除一起”。存在重大隐患的学校（幼儿园）要落实责任，限期整改。

（五）督查验收阶段（11—12月份）。教育局将组织督查组，对全县中小学、幼儿园开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。本次学校安全隐患排查治理活动由教育局统一领导。各学校（幼儿园）要在教育局统一领导下成立

学校安全隐患排查治理活动领导小组，并结合实际，按照《关于印发*县安全生产隐患排查治理年活动实施意见的通知》（象政办

发[20*]46号）要求以及本实施意见提出的各项要求，迅速制定本单位治理活动的具体实施办法，明确分工，明确责任，狠抓落实。

（二）全面整改，督促检查。各学校（幼儿园）对自查中查出的每一处安全隐患要登记造册，对自查出的事故隐患要提出具体整

改办法。学校能够自己整改的要限期完成，学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时报告教育局和当地人民政府。同时，各学校

都要制订相应的应急预案，对事故隐患加强监控。教育局要加强对学校整改落实情况的检查和督促，并结合工作实际，突出重点，克

难攻坚，做到重点时期抓“早”，重点领域抓“紧”，重点隐患抓“整”，解决突出问题，切实消除事故隐患，增强事故防控能力。

（三）广泛发动，群防群治。各学校（幼儿园）要充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的

积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治

理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

（四）立足当前，着眼长远。各学校（幼儿园）要以这次隐患排查治理年活动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患

排查治理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安

全管理的长效机制，严控新隐患的发生。

（五）广泛宣传，舆论监督。各学校（幼儿园）要充分利用广播、报刊、校园网络等各种媒体，广泛宣传这次隐患排查治理年活

动，加大舆论监督和群众监督力度，大力宣传隐患排查治理和安全工作的先进典型与经验，普及安全知识，促进学校安全工作。

（六）严格制度，畅通信息。专项行动期间，各学校（幼儿园）要明确专人负责信息报送及联系沟通，确保联系渠道和工作信息

第9篇：学校整改报告范文

结合当前工作需要，的会员“摩天轮里的爱”为你整理了这篇2020年政务公开自查整改情况汇报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

根据近期政务公开第三方检测情况，现将区人社局政务公开自查整改情况汇报如下：

一、高度重视。接到区政府办公室通知后，我局高度重视，及时召开有关人员会议，安排部署此次政务公开自查整改工作任务。会议要求局办公室牵头负责，涉及股室认真对待、密切配合，逐条梳理、认真整改。

二、及时整改。按照市区两级第三方测评反馈情况，我局重点整改了以下八个内容:

（一）重大决策预公开-意见征集

问题：未向社会征集意见

整改：“ 关于近期区人社局意见征集栏目的情况说明”，近期，区人社局未相关文件，暂无向社会征求意见、建议的信息，同时无重大决策征集的内容，故未有听证座谈、网络征集、咨询协商的意见征集情况，特此说明。

（二）建议提案办理-办理制度和总体情况

问题：未公开人大代表建议的办理工作制度;?责任分解;?办理情况年度报告;?未公开政协委员提案的办理工作制度;?责任分解;?办理情况年度报告。

整改：埇桥区人社局人大议案建议和政协提案办理工作制度、埇桥区人社局2020年人大代表建议责任分解、埇桥区人社局2020年政协委员提案责任分解、埇桥区人社局2019年人大建议、政协提案办理工作年度报告、埇桥区人社局2019年人大建议、政协提案办理工作年度报告。

（三）人事信息-公务员招录及事业单位招聘

问题：未开设人事信息栏目；未公开2020年本机关公务员招考的职位、名额、报考条件、录用结果。?

整改：因区人社局公务员招考职位、名额、报考条件等事项以及录用结果相关信息已转组织部负责，不属我局负责范畴，故无相关信息公开，特此情况说明。宿州市埇桥区人力资源和社会保障局2020年度事业单位考试录用招考的职位、名额、报考条件，待结果出来后第一时间公布录用结果。

（四）重点民生领域-就业创业

问题:未公开就业政策法规咨询指南; 未公开求职信息登记指南; 本年度市场工资指导价位信息情况说明; 未公开职业介绍指南; 未公开职业指导指南; 未公开创业开业指导指南; 未公开创业补贴申领指南; 就业困难人员社会保险补贴申领、公益性岗位补贴申领、 求职创业补贴申领、吸纳贫困劳动力就业奖补申领指南内容要素公开不全（包括事项名称、设定依据、申请条件、办理材料、办理地点、办理时间、联系电话、办理流程）。未公开高等学校等毕业生接收手续办理结果; 未公开就业见习补贴申领指南; 求职创业补贴申领指南、高校毕业生社保补贴申领、高等学校等毕业生接收手续办理内容公开不全（包括事项名称、设定依据、申请条件、办理材料、办理地点、办理时间、联系电话、办理流程）。未公开本年度政府向社会购买基本公共就业创业服务结果;

整改：求职信息登记指南、本年度市场工资指导价位信息情况说明、 职业介绍和指导指南、创业开业指导和补贴申领指南、 就业困难人员社会保险补贴申领和公益性岗位补贴申领、 补充完善求职创业补贴申领、吸纳贫困劳动力就业奖补申领指南内容。高等学校等毕业生接收手续办理结果和就业见习补贴申领指南、求职创业补贴申领指南、补充完善高校毕业生社保补贴申领、高等学校等毕业生接收手续办理内容。本年度政府向社会购买基本公共就业创业服务结果;等相关信息。

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（五）社会公益事业建设-社会保险

问题:未公开本年度基金收支预算;未公开上年度基金收支决算 ;本年度年度基金收支预算 ;未公开本年度第二季度和第三季度参保统计报表及通报、待遇支付情况和水平；

整改：本年度基金收支预算;上年度基金收支决算 ;本年度年度基金收支预算 ;本年度第二季度和第三季度参保统计报表及通报、待遇支付情况等相关信息。

（六）政策解读-本级政策解读

问题：本年度解读形式单一; 文字解读质量较低，未深入解读制定意义和总体考虑、创新举措、保障措施和下一步工作；政策解读时间与文件时间间隔超过3天。

整改：进一步提高政策解读质量，多种形式对本地政策进行解读。

（七）监督保障

问题：未公开年度政务公开重点工作分工；未公开“六提六促”的整改方案、 整改结果。未公开政务公开相关制度。

整改：埇桥区人社局2020年度政务公开重点工作任务分工和相关政务公开制度。六提六促”的整改方案、 整改结果信息。

（八）政府信息公开指南

问题：未公开新版要求的部门信息公开指南。