革命电影观后感精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的革命电影观后感主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：革命电影观后感范文

   爱国主义的电影观后感1

   詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑的京张铁路不满四年就完工了。

   当时，有些外国人讥笑中国人不能把铁路修好。有家外国报纸轻蔑的说："能主持修筑京张铁路的中国工程师还没有出世呢。"那时，连清政府也刻意刁难詹天佑，命他在四年内竣工，经费只有500万大洋。有时，清政府和留美同学一起劝他放弃京张铁路的修筑，回广东老家去。但詹天佑看了那天的报纸，毅然决定不应该放弃，这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

   他亲自带领学生和工人，上山勘测，攀山越岭。在修筑居庸关隧道时，泥浆往下渗，洞里一片漆黑。他带领大家把洞里的水排出去。一天又一天，隧道总算修筑完成。这是，有人告诉詹天佑，第一期的工人全部不到时间就走，给外国人施工。詹天佑把大家召到一起，语重心长地说了一番话，工人们也承认了错误。

   詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，短短四年就把铁路修筑完成。

   爱国主义的电影观后感2

   《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的，这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝——一尊金身佛像开始的，讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。

   最扣人心弦的一刻：日本鬼子搜不到金佛，企图将出村的唯一路线——石桥炸毁，然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意，看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀，正在我心惊胆战的时候，村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了，驴“嗷嗷”了几声就好像在说：“哈哈！灭了，灭了，日本鬼子输了，输了！我赢了！”我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话：“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都鼓起掌来，我也拍起手叫好。

   影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平，让战争远离人类；另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比，我现在幸福多了，我一定要好好珍惜！并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子，努力学习用自己学到的知识去建设祖国，使我的国家更加富强。

   爱国主义的电影观后感3    西山的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄。弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣。……”熟悉的歌曲勾起了我对《铁道游击队》这部电影的回忆。影片中一群平凡的人，却做出不平凡的事，这才是真正的英雄！

   游击队员们非常勇敢，他们冒着生命危险爬上正在飞驰的火车，拿走敌人的支援；面对那么多凶残的敌人，他们毫不畏惧，坚决与敌人搏斗；被捕的游击队员在敌人的严刑拷打下，宁死不屈，不向敌人透露一点游击队的秘密。

第2篇：革命电影观后感范文

这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，情节很简单，故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的，一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。这里给大家分享一些关于初一举起手来观后感范文，供大家参考。

初一举起手来观后感范文1我最喜欢看的电影是《举起手来》。影片里的有人物有郭大叔，张小薇，鬼子官，渡边队长，主要讲了他们为了争夺一尊佛像而引发的一场激烈的战争。

然而，令我印象最深刻的就是鬼子打算把文物夺来要用火车运回去他们的国家的时候。我们中国人被日本鬼子推推搡搡地把文物运到火车上，突然，中国人开始了大反攻，把敌人杀了个措手不及。这时，日军居然派出了一架飞机，向我们火车上发动猛烈攻击，连自己人也不顾，同伙纷纷向飞行员指手骂脚。我们中国人扛起来机枪向空中狂扫。终于，日军的飞机被扫中了，飞机顿时上浓烟滚滚，渐渐地坠落在火车顶上。火车顶马上着火，烧得鬼子们呜哩哇啦地叫。小日本飞行员从废铁(原为飞机)里连滚带爬地出来，抓起一把枪，指着中国人奸笑，可日本人怎么也比不过我们中国人的智慧，我们中国人马上加大火力，日本鬼子飞行员就被挂在了那根铁杆上了。

这部影片之后，我心中不禁暗暗佩服他们的视死如归的精，和赞叹他们的智慧，历经千辛万苦终于把属于我们的文物夺了回来，把小日本给打得屁滚尿流，落荒而逃。我相信，中国有一天一定会更壮大起来，让日本人成为我们的手下败将!!!

初一举起手来观后感范文2今天，我怀着激动的心情看了《举起手来2》这部电影。故事讲的是：抗战时期，日本仅略者想掠夺我国的大批珠宝，就用阿多丸运回国，想占为己有!

故事是这样的：日本人乘船时，有进去了，日本人回去时，为了掩人耳目，用的是挂美国旗的船，同时也有美国潜水艇跟着，船上有热气球，毒气弹，大量珠宝……有一个人发明了一种东西，放在人身上可以电死人，如果电压低了，自己就会加大电流!很可怕，但是他把那个东西夹在自己身上，有一个日本兵，用拖把把电源拉开了，那个人就被电晕了，他们顺利的走了出去，把那个东西扔到甲板上，把日本兵电得像跳舞一样，看到这儿，我忍不住大笑起来!一个小女孩看见另有日本兵上来，把一个皮球扔了下去，日本兵全倒了，最惨的是把牙嗑在了钢板上，最后，船爆炸了，村长带领大家坐着热气球，逃生了，取得了一个大胜利。

通过这部电影，我既看到了老一辈革命英雄与敌人展开机智搏斗，把敌人打得晕头转向，措手不及。又看到了敌人惨无人道的暴行，掠夺我中华民族的财产。老一辈革命英雄为了中华民族不受欺凌，财产不受损失，为了四万万老百姓的安危，献出了宝贵的生命。

同时，我深感今天的幸福生活是多么来之不易啊!在今天的和平年代，我们作为国家的未来和希望，要勤奋努力学习文化知识，将来成为有用的人才。

初一举起手来观后感范文3这部《举起手来》的电影，我久久不能平静。影片中，中国人民的聪明、勇敢、团结，深深的打动了我。他们不怕流血，不怕牺牲自己宝贵的生命，顽强抗日的精神和勇气，让我很为自己是个“中国人”而骄傲自豪。

影片中精彩又惊险的片断在我的脑海里不断地回放着：

片断一，一位大叔被日本人用熊熊烈火围困在地洞里，无法逃脱，生命攸关之时，“砰”的一声，奇迹出现了。他惊奇的看到从一个小洞里钻出认识的两个小男孩，男孩向他打着手势，在男孩的带领下，通过一个隐蔽的“暗道”，小男孩把大叔安全的带到一棵掏空了的大树顶端。大叔获救了。接着男孩将点燃的鞭炮用弹弓“嗖”的一声弹了出去，准准落到刚刚喝了一肚子汽油的日本鬼子身上，随着变成“火球”的日本鬼子狼狈不堪的惨样，全场的同学们发出了一阵阵“哈哈哈…”爽朗的笑声。看到这儿时，我不禁拍起巴掌，心里想着：那两个小男孩可真聪明，真勇敢!那个坏日本鬼子真该死!

片断二，当八路军队长奋力的和一个日本鬼子搏击时，队长不幸被打倒，奄奄一息的队长对一个小女孩竭尽全力的说，快拿起地上的枪打死日本人。女孩捡起枪，摸索了好半天还是是不会用。看到这我急坏了，忍不住尖叫了一声，“天啊，这下可完了，他们会被日本人杀死的…”突然间，出现一个大叔用一个锅把日本人敲倒，正当大家没注意以为他死了的时候，那个日本人悄悄的向女孩走去，要下手掐死女孩。(那时，我真不想再看下去了)可随着一声“砰”那个日本人重重倒下了。啊?是小女孩开枪把他打死了?是她!她闭上眼睛，扣动着枪啥都不管了似的向四周围打了出去，居然那些日本鬼子统统给打死了。“啊?真勇敢的女生啊!要是我，我可不敢，说不定早就被吓晕了…”我暗自想着。

影片中的故事让我感触太多太多，有对小男孩和小女孩的聪明才智的佩服，也有对大叔和八路军的敬佩，当然还有想去打扁侵略我们的小日本鬼子…但《举起手来》这部影片最最最让我想举起手来说的就是——“我们伟大的祖国只要团结一致，万众一心就一定会在世界大舞台中一展东方“巨龙”雄风!

初一举起手来观后感范文4看电影《举起手来》有很大的触动。一个小女孩为了保护一本日本鬼子暴行记录本，躲进了佛像箱中，与日本鬼子周旋的经过，表现了英勇机智的精神。两个小男孩将癞蛤蟆，放进水壶给鬼子喝和用叉子对付鬼子的行动，反映了对鬼子的轻蔑和憎恨。

电影中还有许多地方描述日本鬼子抢夺中国文物和群众的财产的情节，以及鬼子强迫中国人当劳工和劳工奋起反抗的精神。影片还描述鬼子为追找佛像，对中国群众的侵害以及八路军和人民群众团结一致共同抗击鬼子的英雄壮举，反映了日本鬼子的残忍和中国军民英勇抗日的顽强意志。

看过这部电影，我了解了日本鬼子对我们中国的侵略和对中国人的迫害，也懂得了被侵略、奴役的中国人只有站起来，奋起反抗，才能打败和赶走侵略者，才能保卫国家主权，不被欺负。

我们今天看这部电影，一定不能忘记历史的惨痛教训，国家要强大，人民要团结才能战胜任何敌人，我们一定要好好学习，长大为祖国建设自己的智慧和力量，让我们祖国永远强大。

初一举起手来观后感范文5今天下午，我看了一部电影举起手来。这部电影犹如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽。这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，情节很简单。故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的，一位中国农民(郭大叔)和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫，八路军和老百姓取得了胜利。其中，令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。

郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢，临危不惧，与敌人展开殊死的搏斗。他一边唱着陕北民歌，一边手持木棒与敌人进行较量。日寇被郭大叔的歌声所吸引，握在手里的武器，也放松了下来。原来，郭大叔的裤腰上系着一枚炸弹想要炸死日寇们，可是，过了许久那炸弹都没有爆炸。最后，郭大叔被日寇捉了去。日寇们把郭大叔绑在树上，还用汽油泼在他身上，问他金佛的下落。郭大叔却仍然昂着头，挺着胸，怒视着日寇。日寇的首领生气极了，命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧，用烟熏，想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫：“你们这些强盗，迟早会遭报应的!会遭报应的!……”

第3篇：革命电影观后感范文

今天，看了《杨善洲》这部影片，被老书记的事迹再一次感动，泪水湿润了双眼。回到家后，心里久久不能平静，又到网上看了电影的主角李雪健对角色的感悟，他用"震撼"两个字来形容对老书记的人物印象，我觉得，我也被老书记再一次深深的震撼和感动着。

李雪健是老牌明星，对角色的阐释入木三分，他扮演的老书记不但形似而且神似。李雪健说"我就是杨善洲",就是在充分揣摩角色的背景和内心后，怀着对老书记的尊重和爱，想要把老书记演活，而做出的庄严承诺。

影片中，杨书记的女儿结婚后和丈夫因为工作单位不同，两地分居，已有七年之久，他的女儿是一名老师，通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。于是，女儿对他说，你帮这里的代课老师转正都可以，为什么我不可以？这里的孩子不能没有老师，是公事！公是公，私是私，二者就是不同的概念嘛！杨书记心平气和地说。嚎啕大哭的女儿见说不动父亲，只好生气地走了！

老书记在家里对三个女儿交代自己的后事时，说要把自己的骨灰分为三份，一份撒在清平洞，那是他开始革命的地方；一份要撒在大亮山的雪松下，那是他工作结束的地方；还有一份要交给女儿们保管。在交代这些事的时候，他的神情平静而安详，似乎只是要出远门一趟，而不是永久的诀别。

杨善洲观后感400字（二）

今天，我在吃晚饭时，妈妈突然说："我推荐你看一部电影，电影名叫《杨善洲》，看看杨善洲是怎样为人民服务的，"

这部电影说了：在云南大亮山旁的小镇里，一滴水也是很珍贵的，因为那里除了雨季没有旱灾，其它时间都在闹旱灾，村民们几乎每天都在挨渴。好心的杨书记（杨善洲）宁愿不起办公楼，去拿起办公楼的钱打水井，为村民造福，不过情况一点都不好，打了80米还没有一滴水，不过老天爷很好心，在夜晚下了一场暴雨。

雨过后，杨善洲说："以后我上不靠天，下不靠地，我们要自己当龙王。"（因为以前的传说说龙王司掌降雨的，所以杨善洲说要自己当龙王。）他退了休后，本可以到党员休养处安享晚年的，不过为了不让自己的故乡的大亮山的树被人砍伐，造成水土流失，而年年闹旱灾，选择了留在当地，建造树林。

第4篇：革命电影观后感范文

《小兵张嘎》是一部抗日题材的影片，在观看之前，我就听妈妈讲过好几次了，妈妈说那是她童年时代非常喜欢的电影。下面是小编为大家整理的关于小兵张嘎初中观后感范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

小兵张嘎初中观后感范文1今年的十月一日，是我们祖国妈妈诞生56周年的生日，也是抗战胜利60周年。正在这一天，我无意间看了一本电影——《小兵张嘎》。他让我回想起中一件件英雄的事例。但我觉得张嘎子是最了不起的一个孩子。

不是吗?张嘎虽然年纪小，但他因为那爱国主义精神和自己对日本鬼子的憎恨而当上了小八路。他那五彩缤纷的童年中，令我最难望的一件那就是——张嘎子和英子他们与敌人那场激烈的斗争。

那天嘎子他们进入鬼子司令部时，被那狡猾的敌人给抓住了。乐乐来到他干爹那儿要求看影皮，实际是想把嘎子一伙放出去。过了一会儿，嘎子他们来了。精彩的影皮表演开始了这时有人来找乐乐的干爹，乐乐趁着这个机会将他的好友都放走了。但他的干爹——斋藤不但没有责怪他，反而把他放走了。原来，那是斋藤设的一个陷阱，他想让所以的八路都被抓住。聪明的嘎子知道这是鬼子设的一个陷阱把它一五一十的告诉了英子，英子知道后要和嘎子兵分两路让嘎子去找刘燕姐，而她去找乐乐他们。

于是，他们都各自出发了，当嘎子找到刘燕姐时，刘燕将一份密信交了嘎子，让嘎子把这份信交给钱队长，嘎子在赶去的路上，无意间让鬼子给跟踪了，暴露了他的行踪。皇军怕嘎子去给八路通风报信，又把嘎子抓了起来。没过几天，英子他们也先后落网了。第二天，皇军要嘎子他拿出秘密可嘎子他宁死也不拿出来。这可把太君给惹火了，要把他们处死。聪明的嘎子对太君说：“太君，要不咱们来比赛好吗?输了让你处理，如果赢了，你就放了我们。”骄傲自大的太君爽快的答应了。先是比谁瞄得准，小八路他们派出了胖墩，而敌君派出一位将军。比赛开始了，首先是那敌人，他用那猛利的枪从十个瓶中打中了八个。接着是胖墩了，他用的是皮弹弓，虽说他是百发百中，但也不可能把酒瓶全打碎。可胖墩竟然打破了九个瓶。这一轮小八路胜利了。第二轮小八路又胜利了，第三轮比爬树，嘎子以自己的聪明顺利的把密信送了出去。

《小病张嘎》这部电影使我感受到：在抗日战斗中的孩子以自已的聪明才智从种种困难中一次次逃脱。当我们在遇到困难时不应该畏缩，应该勇敢地去面对。战斗中的百姓是最苦的，战斗中的敌人是最可狠的，我们现在的生活是美好的，最幸福的最快乐的。我们现在没有硝烟，没有炮火。但那过去的历史，让我知道无数热爱祖国的英豪战死在沙场，才取得了战斗的胜利。我们现在要努力学习，珍惜如今的幸福生活，长大后为建设祖国而发奋学习。

小兵张嘎初中观后感范文2“嘿，警察居然罚警察，真新鲜啊!”从梓园路上熙熙攘攘的人流中传来这么一声尖叫。这一嗓子立刻招来许多路人，“呼啦”一声，堵了个水泄不通。我们刚好上完课外班，看到这情景，我的精神劲儿也来了。什么新鲜事?看看去!看热闹的人里三层外三层，我使劲往里面钻，背后不知是谁酸溜溜的说：“看她敢不敢钱!”我更加诧异了，一下子就钻进了人群，第一感觉就是这里的气氛十分紧张。在人群中，有两名穿着制服的民警对站着，难道执法的民警也会违章?怪不得人们说新鲜。更特别的是，今天是一位女民警罚男民警。民警对违章群众当然要罚款，但是民警对民警呢?是随便教训几句，还是坚持原则呢?我下定决心要看个究竟。

“同志，您的汽车不应该停在此处，按交通法规规定……”民警阿姨平静而严厉地说道，并用犀利的目光盯着那位民警叔叔。“阿姨管得好!管的对!”我在心里暗暗佩服。这时，我和大家的目光一齐投向那位民警叔叔。我望着叔叔那涨得通红的脸，紧咬着的嘴唇，心想：他会甘愿受罚吗?警察和警察之间应该会客气几句吧?可是我想错了，民警叔叔从口袋里掏出了钱，交给民警阿姨，轻声说道：“我……我急着去接我的孩子，所以一时大意……疏忽了，下次绝不再犯。”说着，就匆匆走进自己的车，和车上的孩子一起走了。突然，我心中对这两位民警产生了深深的敬意。看着这一幕，人们都暗暗称赞，我更是激动不已。女民警执法如山，对待同事不留情面，男民警甘愿受罚，知错就改。这件事情深深地教育了我，交通法规人人要知晓，不管在什么场合下，人人都要遵守交通规则。比如汽车不能乱停乱放，人们过马路要走斑马线，遵守红灯停，绿灯行的交通信号，不要在汽车内往窗外乱丢垃圾……

只有大家遵守了交通规则，交通才会顺畅，就不会发生交通事故，人人都能安全、顺利、快速地到达目的地。交通安全靠自己，靠大家来维持，来遵守!

小兵张嘎初中观后感范文3当我看完《小兵张嘎》这部电影时，主人公嘎子的那种热爱祖国和不屈不挠的精神把我深深的打动了我，使我很受感动!

一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了，他给战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我，我们要学习他的这种宝贵的精神。他还不怕牺牲自己，立志成为一名优秀的八路军。小嘎子还很好胜。有一次，他与黑胖打赌摔跤，竟用牙齿咬人。还有一次，他往“白脖”的房子的烟囱上放稻草，让楼房着火，立了一个大功。小嘎子的一言一行都是保卫中国，他经常会做令人意想不到的事，令我很感动。我感动他与老钟叔生死与共的友情;感动他对奶奶真挚、深厚的感情;感动他为了祖国，勇敢、忘我的精神。故事中的张嘎是一位聪明、勇敢、机灵、不向困难屈服的少年，想到这儿，再看看生活中的我，跟嘎子“不像困难屈服”的精神完全不沾边，我呢，是一遇到困难，就想着逃跑，要不就是想几个办法，如果都行不通，那就退出了，以前，我并没有跟困难正面的交过手，但自从我观看过《小兵张嘎》以后，我就不会老想着逃避了，而是坚强地去面对它，找到解决的办法。

小兵张嘎有许多宝贵的特点值得大家去学习，希望我们在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，学习他的勇敢和才智，做一名对社会有用的人。

小兵张嘎初中观后感范文4这个周末我看了“小兵张嘎”，里面的情节，使我感到对日本人无比的憎恨。

这是个非常好老电影，主要讲了小兵张嘎成长成一个真正的八路军战士的历程：一个老八路军在他家养伤，送了一把木枪给他。然后他奶奶被捕，因为日本人知道了他们家有八路，那个在他们家养伤的老八路出来救奶奶，结果可恨的日本人不但逮捕了他，还把奶奶给枪杀了，小兵张嘎从此对日本人恨之入骨，加入了八路军打鬼子，在一次次战斗中立大功，从一个平凡的小孩子成长成一个勇猛的八路军战士。

我觉得最精彩的部分：第一次的任务是装成卖西瓜的来打探情报，他和罗金宝侦查员在路边等。一个狗汉奸走过来，抓起一个西瓜就啃，还不给钱，张嘎一个西瓜就扔到汉奸脸上，然后拔出木头手枪，顶在汉奸的腰上，生擒了一个敌人，这次八路军们问出了十分重要的情报，打了个大胜仗。

第二次是打伏击，在我们居高临下的时候，张嘎发现日军指挥官在逃窜，他勇猛地追击上去，在追赶的时候屁股中了一枪，在负伤的情况下趁着敌人手枪没子弹的时候，冲上去拔出木头手枪，一样顶着腰，生擒了一个敌人，还缴获了一把枪。

最后一次是张嘎在被捕的情况下，八路军战士们企图防火烧毁塔楼，但是火很快被灭了，小兵张嘎知道了八路军战士的意图，便用头上的灯来起火，他勇猛地在塔楼内放火，大火不久就烧便整个日军塔楼，日军基地被彻底摧毁!

我看到小兵张嘎终于完成了他的报仇的心愿，也获得了他梦寐以求的手枪，不尽露出了欣慰的笑容。这不要脸的日本人，在我们的领土上撒野，妄想夺取这块有5000多年历史的土地，最后他们输得活该!这也突出了我们英雄的中华民族坚强不屈、团结一致的气质，我们只要保持着气质，中华文明就是不可摧毁的太阳!

小兵张嘎初中观后感范文5星期六，我们全班同学通过校园电视网，在教室里观看了故事片《小兵张嘎》。主人公张嘎的机智勇敢、不怕牺牲的革命小英雄形象给我留下了深刻的印象。

有一次，鬼子出来扫荡时，正好遇到了张嘎，发现他是小八路，就一路追杀。嘎子拼命往前跑，来到了好朋友二胖家里。鬼子也一路追到这里，硬要他们把八路交出来。二胖的爸爸一直摇头说他家里没有八路军。鬼子发怒了，上去就给二胖的爸爸一拳。藏在里屋的嘎子实在看不下去了，挺身而出，随后就被鬼子抓到了塔楼上。

老罗叔见嘎子半天不回来，就率领八路军来到了塔楼，自已去找那位曾经被他俘虏过的胖翻译。胖翻译见老罗叔是来救嘎子的，就命令士兵开城门。结果八路军一拥而上，冲进了城门，和鬼子展开了激烈的搏斗。嘎子听到枪声，知道八路军来救他了。于是他拿起火柴一擦，把衣服脱下来，让火苗在衣服上燃烧，再往塔楼上扔，火就烧着了塔楼，鬼子吓得魂都没了……嘎子趁机往外面逃。当八路军发现他的时候，他已经昏了过去，倒在地上。

第5篇：革命电影观后感范文

交通安全关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，可见交通安全知识的学习是多么的重要，那么你们知道关于知危险会避险安全文明出行六年级观后感内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备知危险会避险安全文明出行六年级观后感五篇，欢迎参阅。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感一昨天下午，学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现，当前交通存在许多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够，对存在的交通安全隐患认识不足，从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心，因此，要加强对学生的交通安全教育，防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识，做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者，为孩子做出良好的表率作用，增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传，引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大。通过开家长会等活动，从而呼吁家长参与进来，应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教了学生们很多交通安全知识，但也只是浅薄的。通过学习，我进一步树立起了交通安全意识，这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。

通过学习我知道了：当我们徒步行走于人来车往的马路时，一定要时刻保持清醒的头脑，不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，要多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，违规横穿马路。因为，一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后，我希望学生们会把存在的交通问题一一改正，做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心，让老师安心。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感二通过对交通安全一周的学习，学车的实践，交通事故的繁再现，无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱，生存的渴望。

从上世纪初至今，交通带给我们带来很大的便利，更肯定的说，给我们带来了第二次生命，与革命，为人类的发展起到积极的作用，为人类写下不朽的篇章，在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去，很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度，国家的国民生活水平，因此，可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。

与此同时，在不同程度上，也给人类带来灾难，交通事故的频繁，直接带来生命的安全、财产的损失，而交通事故是人们不想看到的，也不希望发生的，那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如：酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而议的，虽然交通带来很多方便，但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头，生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻，见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶，遵守交通法规，珍惜生命。明天的交通会一路平安。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感三交通安全直接关系到学生的健康成长，学生的安全，关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育，从领导到班主任，到老师，一直到学生，层层落实，做了许多有关安全的工作和活动。

1.学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展，让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。

通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志，知道自己平时参与交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道，及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课，可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识，懂得了一些基本的安全知识，也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行，生命与自律同在。 生命弥足珍贵。

安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育，广大师生积极配合，热情参与，交通安全知识深入人心，得到广大师生的一致好评。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感四通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。

二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。

我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。

此外，我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。

具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。

要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五今天是全国第15个小学生安全日。这一天，老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片，让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序，导致发生车祸，一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车，结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事，使片中的小男孩失去了胳膊，小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动，让我懂得了很多：在遵守交通安全时，既保护了他人，又保护了自己的生命。所以，我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停，二看，三通过。不能在马路上打篮球，踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍，记住，交通规则，生命就有了保障。

第6篇：革命电影观后感范文

   《亮剑》观后感最新2022

   看了《亮剑》的电视剧后，特别想原著，妈妈在她的同学家借来了一本《亮剑》的书。好家伙!这书可真厚，够我看几天的了!

   《亮剑》的电视剧基本是每个人都看过，剧情都也知道。可是看了《亮剑》的书以后，我加深了对李云龙这一人物的敬佩之情。虽然李云龙是“泥腿子”出身，没有文化。可是我认为，他是一名哲学家，一名真正的伟大的军事家!李云龙在毕业论文里写道的：

   这是多么深刻的哲理啊!这亮剑精神，不光在战场上适用，在各个行业也适用。比如说我们学习的时候，遇到了一道难题，你应该怎么办?弃之不顾?那怎么行?如果弃之不顾那叫做退缩，一个人总是在退缩，从小到大一直在退缩，一点小事也退缩，那么他长大后遇到了真正的困难了，要怎么活?人应该知难而进，即使是失败了，也没什么可以丢人的，反而人们会称赞你，如果退缩了，人们会诋毁你。司马迁说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”我想，李云龙一定不知道，曾经有过古人说过同他差不多的话。

   李云龙不是光喊喊口号就罢了，他可是一直这么做的!在李云龙的生命的.末端的时刻，他还是没有像对方投降。就是不肯跪下、低头，甚至被揪下来一层头皮，被拽掉一只胳膊，还是不肯屈服!最后，李云龙终于把他的亮剑精神画上了完美的句号，自杀而死!

   李云龙的许多方面都很值得人们学习，最重要的是他的亮剑精神。亮剑精神会伴我一生的成长，我要学云龙，要有他的豪迈气概，有他的知难而进的精神!

   《亮剑》观后感最新2022

   一部电视剧《亮剑》让我认识了一位英雄——李云龙，翻开小说《亮剑》，让我领略了“亮剑”的精神。

   这是一种榜样的力量。在李云龙的带领下，军官们舍生忘死，身先士卒。每次大战前，李云龙都会亲自视察前线，让战士们知道他们的团长永远在他们身边。我觉得这种无声的榜样作用，胜过千万豪言壮语。

   我想到了我的老师。我很庆幸，在我的小学生活中遇到了好老师。记得刚上一年级时，一切对于我们都是陌生的，我们不知所措。老师说：“看老师怎么做，你也怎么做就可以了。”每次集体活动，有我们的地方就有我们的老师，不管是烈日下，还是细雨中；不管是大扫除，还是运动会……于是，我们学会了升国旗时要肃立，学会了集会时要静听，学会了读写姿势要正确……等我们一年年长大，我们又学会了礼让小同学，学会了宽容待人。

   这是一种坚忍不拔、斗志昂扬的荣誉感。“一个没有荣誉感的团体是没有希望，没有战斗力的团体。”当李云龙的部队面对强大的敌军时，他们没有惧怕，没有退缩，全团上下，甚至连马夫也举到上阵杀敌。有着这样斗志的部队，怎能不胜？

   就像我们的班级。老师告诉我们，一个人要爱祖国，爱人民，首先要爱自己的集体，爱他的家乡，爱他的同学，爱他的父母亲人。经过五年的学习，我们班的同学团结一心。在学校举行的多次集体活动中获得年级段第一名。甚至是我们的弱项——运动会，也由最后一名逐年上升，去年以逼近第一名的分数获得第二名。我们的班级也被评为“先进班级”。这所有的一切，都是因为我们知道，我们都是集体的一员，我们，爱我们的集体。

   “逢敌必亮剑”，在和平年代，我觉得这个“敌”就是挡在我们面前的各种困难。我想，只要我们有“亮剑”的信念，我们一定可以用我们的智慧和勇气，坚持不懈地勇往直前！

   《亮剑》观后感最新2022

   这期间看到电视系列高于忠实于生活，这是最大的亮点，该剧。播出后的电影，追求真实、客观的地区。该剧改编自小说的复员军人梁，，抗美援朝，炮击金门，和文本--大-皮革-生活史革命军人在革命素质的故事并没有改变。光明剑处理个人命运与时代大背景矛盾的叙述，已成为主要问题的戏剧叙事。

   期待。李云龙，它不仅仅是一种普通的贝奥武夫。表面上的无礼，事实上，不乏智慧，他是合理的，充满正义感。虽然他没有文化，他有一个乡村，农家风味的智慧。他用这种智慧转移在战场上，更是少；鼓舞士气的军营，指挥千军万马；有时也用智慧去扮演傻瓜在上司面前充惊呆了。

   光之剑，所以做出妥协？一直走的文学标准，欺骗观众欺骗自己？李云龙，谁的缺点只是玉缺陷，不使他身体闪亮的士兵的勇敢智慧光之国。

第7篇：革命电影观后感范文

很久没有为一部电影写观后感了，竟然看了饥饿游戏2，让自己百感交集，非要写点什么才能平静下来似得。昨天本来计划中没有看电影这一项的，但是同事们都要去看，就跟着去看了----饥饿游戏2（星火燎原）。

看完之后，我心中念想连连，为什么不一口气把内容演完，好让我酣畅一番，为何还要留在下部，下部又何时上映，让我好等！这种感觉就像是你听到朋友给你讲一句话，讲到重点的时候他说他要上车了，改天再聊，这不是很郁闷吗？走出影厅之后，同事们都说没怎么看懂，没有第一部好看之类的。

可是，我想我对这部唯一的遗憾是没有快速的看到我想要看到的结局外，其他都打高分吧。

说实话，当听到饥饿游戏2上映时，我一点也不激动，身边好多看了的朋友都说还是像第一部一样，要做那个游戏，我已经没有多大想要去影院看的兴趣了，因为第一部虽然游戏部分内容很精彩，最后男女主角也都活了下来，看似一个完满的大结局，可总有一种忧虑：那就是为什么上层社会一个选秀节目都要搭上那十几条人命？为什么这么多饱受困苦的人不起来反抗（哪怕是死）？游戏规则你可以定，但我最起码可以选择不干啊？（我想假如有一天我要是沦落到去杀别人和被别人杀的境地来取悦某些族类的话，那我哪怕就在主持人的旁边一刀捅死那个长脸的主持人然后自杀也行啊，为何要一届一届甚至到了74届还要被当猴耍？）

当然这是剧情安排哈，只是剧情到结尾还没看到反抗意识，有点着急了。可是，意外的是自己在没准备的情况下看了这部影片之后，心中却久久不能平静。终于意识到：原来这不是一部简单的大逃杀，这是一场革命！

可是也不得不感叹，反抗的情绪积累起来真的是不容易。也许我们每个人都一样，在生命还未真正受到威胁，肚子稍微还可以填饱之前，保持原状都是最好的选择。所以也悲剧的出现一直到74届，这样的游戏还存在，都城暴君的行径也越来越嚣张。

饥饿游戏2整部片长达两个半小时，2/3的时间都是看到女主角的纠结，她纠结是不是该继续欺骗民众，是不是该逃跑……也许，她的这种情绪也正是在反应所有民众的情绪，那就是所有民众都在纠结，是不是该反抗，是不是该争取自由……

可是2/3的时间是在纠结，1/3的时间表现出的是服从，继续这种游戏，这是多么的荒唐，可这也正是我们每个人大多时候做的决定，在面对威胁，面对恐惧，面对困扰时，我们都纠结，无限的纠结，最终却和女主一样，默默的承受，因为我们顾及的太多，我们的思想牵绊太多太多，乔安娜说，我没什么好顾及的，因为我爱的人全都死了。这句话也不正是点醒我们，我们被自己所爱的事、人、物都牵绊着，除非他们都不在了，才会无所顾忌，可是当这一切都不在时，你还能做出什么样的努力呢？那个时候再无所顾忌，也没有什么动力支撑你去挣脱一些东西，除非你有大爱，更大更大的爱。

这是我对这部影片情有独钟的地方。另外我想说的是这部影片让我几处感觉特别的地方：

第一个就是新一届游戏设计师的出现，不知道为什么，他第一次出场我就觉得他是个好人，最起码是个正派的人，只是看到后面他说要每个区以往的冠军都来参赛时，我也被深深的骗进去了，真真的以为他就是那个“笑面虎”。

第二个就是女主的妹妹，她这次嫣然已经是一个大姑娘，甚至有些表现比姐姐都还镇定，这才是真正的成长，让女主不得不感叹，当她还处在纠结之中时，自己的妹妹竟都悄然成长成一个大人，一个可以照顾自己和母亲还有其他人的大人。

第三个地方就是吗啡女，她是为救男主和女主牺牲的，细心的男主似乎已经发现了什么，而女主对人的不信任迫使她，这只是一个巧合。

第四个就是芬尼克在沙滩上看到乔安娜他们之后，为什么那么毫无防备的冲过去喊乔安娜，刚开始是以为想要对抗男主和女主呢，是想均衡一下实力呢。

第五个就是乔安娜向女主砍了一刀，当时情况有点紧急，没看清砍在了哪里，所以充满了怀疑，最后也跟其他人一样猜测是不是挖了女主胳膊上的跟踪器。

第六个就是，设计师和都城暴君在看到女主拿箭对准芬尼克的时候，设计师说要庆祝一下，突然离场了，可当都城暴君看到女主放下剪射向穹顶的时候，都城暴君喊设计师，他一点回音也没有。

第七个就是芬尼克，他最后给女主说的一句话是：你要明白谁才是你真正的敌人。当时我就惊讶，这句话不是黑密切的话吗？怎么他也说了同样的一句话，他和黑密切什么关系？

第8篇：革命电影观后感范文

关键词：电影;感染力;大学生;思想境界

中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）11-0115-01

电影作品作为现代媒体的传播媒介，表现手法生动形象、隐喻深远。同时，大学生是当今社会发展的主力军，尤其要注重自身精神境界的提高。因此，电影作品的广泛普及，恰好给大学生思想文化教育提供了契机，电影业也因此需要提高自身的质量要求。从什么角度解析电影作品，又如何才能制作出更加高水准的电影作品，已经成为了电影产业的当务之急。

一、电影作品对大学生思想境界的提升作用

电影作品较书面文字的最大优势就是直观易感、感染力强。在传播风土人情、宣传道德教育方面也展现了它独特的作用。

（一）打破了时空的限制，拓宽了视野。电影可以天马行空，可以科幻想象，可以打破时空限制，对过去、现在与未来三重时空进行还原或改写。高校里的日常教学中如果要描述一种奇妙的现象只能通过单薄的口头讲述，是达不到电影带给人的那种直观的、身临其境的效果的，学生对知识很难有深刻的记忆与体会。影视制作人可以依靠现代电影，将传统优秀的思想文化纳入其中，通过电影的传输让学生耳濡目染学习到古代优秀文化，观看影片后，学生可以通过写观后感总结自己的心得。

（二）传播了爱国主义思想。学生从小就要接受爱国主义教育，从口号到名人名言，名人事迹再到名家名篇，爱国教育从来没有断过，冷冰冰的句子显得单调又乏味。如果在对学生普及爱国知识的时候，加以影视作品辅助，像一些红色革命题材的电影，将爱国主义化为爱国行动，通过拍摄革命英雄的与革命工作者对革命事业的忠诚不二和他们同邪恶势力做艰苦斗争的影像，反映抗战过程的感人和抗战成果的可贵。播放红色影视对学生爱国主义教育有很大的成效。

（三）树立艰苦奋斗的精神榜样。如今现世太平，大学生大多成长于安逸舒适的环境，没有多少机会亲身领会到艰苦奋斗的美德，大学生感受艰苦奋斗的精神的途径除了书本之外就是影视作品了，特别是电影作品，在《焦裕禄》这部影片中，由演员李雪健扮演的焦裕禄是河南省兰考县县委书记，他克服地区困难，整治地区腐败，把生命的每分每秒都用在了工作上，强忍肝疼冲在抢险救灾第一线，最终不幸劳累过度逝世。

（四）提供了大学娱乐。大学生活大部分时间都是在上课，而大学生活与初高中生活的主要区别就是可以自己安排的自由时间较多，为了让课余生活更加多彩，满足大学生的心理需求，内容丰富、内涵深刻的电影作品开始走进大学生活。因此电影成了大学生课后生活的一种调剂，为学生提供了许多书本里学不到的知识，更新了陈旧落后的观念，给大学生活注入了新鲜的血液。

（五）缓解了学习压力。大学时期，因为将要面临毕业就业问题，所以学生的学习压力也非常大，除开英语等级考试、计算机等级考试等必考，还有像会计从业资格考试、导游资格考试这样一些专业等级考试。考试、求职、应聘重重压力，一些负面情绪无处宣泄，堆积在心中久而久之就会影响心理健康。这时，看电影就成了一个很好的发泄情绪的渠道，特别是喜剧电影，很有治愈的功效。经典的有《大话西游》《东成西就》系列，最新的有刚刚热播过创下十亿票房的喜剧电影《心花路放》，它讲述的是在感情中遭遇背叛，陷入情感危机的耿浩，处境极度痛苦，好基友郝义为了帮他散心，带着他和一只名叫“果汁”的狗开始了一段爆笑的猎艳之旅。导演宁浩用不羁的浪子情怀，来研磨关于情感的始与终，以近乎癫疯的姿态，来构建喜剧的忧伤。

二、借助电影作品提升大学生精神境界的建议

首先，从电影作品制作的内容来看，需要弘扬社会主流价值观，坚持宣传正能量，才能够安定民心，创建和谐积极的社会环境。加大对模范人物的光荣事迹、社会建设取得的成就、特殊团体的典型事迹等的报道力度，像抗战片、历史片、警匪片等等需要具备明确的价值标准，譬如《集结号》这类军旅题材的战争片，能够弘扬艰苦战斗爱国情深的精神，还有《亲爱的》等家庭题材的影片，教育人们要珍爱自己的家庭，要尊老爱幼。

三、结束语

时间不会停止脚步，时代永远在发展。人类的思维方式和精神内容也随之不断更新变化。有着新思想新思维的年轻大学生们，在接受思想教育时，其方式也应该不断变革更新，意思是不要仅仅向他们宣传马克思思想理论，还应该通过电影媒体的感染力将原有的说教式教育转化为形象教育，寓教于乐。当然，这也对整个电影业提出了更高的要求，要符合当今主流价值观，也要对大学生正确人生观价值观的树立起到引导作用，只有这样的电影作品，才是人民需要的好电影。

参考文献：

[1]周晏.电影感染力对提高大学生思想境界的作用[J].电影文学，2011，（10）：159-160.

第9篇：革命电影观后感范文

《孔子》这部电影讲述了孔子极具传奇色彩的一生，刻画出了一个个生动精彩的人物形象，对我的触动还是很大的.下面由小编来给大家分享孔子观后心得，欢迎大家参阅。

孔子观后心得1今天我们上完白天的课，晚上7点在魏老师陪同下我们观看了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人，在春秋割据，各国战乱时期，孔子的历史就穿插在这样的乱世中。他和他的弟子们颠沛流离，周游列国十多年。一直未曾放弃的是礼义礼节仁和，能让我记住很多故事精彩情节，但他带给我的，不仅是故事和情节那么简单。他留下的，是一个形象，一种非常好团队文法、团队精神，他带着他心爱的弟子和一些文弱的书生一起漂荡。但给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈，因为他们改变了一个世界，统领着一个朝代。

在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国，当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧和才华，鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想和智慧来改变春秋诸国的历史，然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军，还为鲁国夺回了三个城市，正因为他的正义和忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害，后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压，随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久，传播其文化思想，想与整个时代抗争，只可惜霸道如此世间，不容其主张。他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝境，还曾被卷入政治阴谋的旋涡，甚至曾被世人误解，后来经三桓相国的多次邀请，见到相国的玉环后才同意回到鲁国。

孔子临终说的那句话：“后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》，对我的误解也是因为这部书，孔子生前颠沛流离如丧家之犬，死后极尽哀荣成万世师表，他拥有一个强大的精神世界，并且为了一个理想不断前进，能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处。

我从电影《孔子》中感受到，在我们平时工作和生活中要多关心自己身边的每一个人，多组建像孔子那样的团队，不要犯我们鲁国诸侯的那种错误，错失良将，错失良将后会给我们国家或者企业带来损失，也会增加自己的竞争对手，所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做，不要轻易被美色等诱惑，要长期保持良好的品格，应当多学习孔子钻研学问的严谨态度，以及“敏而好学，不耻下问”的学习精神敬业精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力学习，提高自己的素质，成为一个有学问、正直、光明磊落、对企业，社会有用的人。

我们可以从电影《孔子》中学到了很多关于现代管理的很多办法，具体的感想如下。

1：要有一个始终对你不离不弃的团队。在这部片子中最让我感动的是孔子门下的弟子为了宣导孔子的礼仪文化。对孔子不管贫穷、富裕、始终如一的追随者他随他。这就是当前比较流行的非权力影响力。

2：通过这部片子感受到了文化礼仪的重要性。在这部片子中孔子宣导的文化就是礼仪。并不是以暴治暴。我国有着礼仪之邦的美誉。在加上我们维也纳酒店有事一个服务行业、想我们的服务礼仪的重要性。

3：一个人要坚持自己的目标与理想。在现在的`很大一部分人都不知道自己能做什么不知道自己的目标和自己的理想。在这部片子中孔子为了宣导自己的文化不惜在外颠沛流离18年这种精神正是我们学习的榜样。正所谓有志者立长志无志着长立志。

孔子观后心得2今天，我看了孔子这部电影，内容是主讲孔子的一生由鲁国兴盛的国相(相当于现在的总理)，衰弱到一个四处传教的乞丐，最终又回到鲁国的人生经历，令人不禁感叹人生的曲折路程，又使人惋惜如此一位高尚的人，生命路途的悲惨。

孔子这部电影的主题是学习孔子高尚，让人深有所思，是的，在当时那个战乱的时代，孔子的儒家道法被各个国家重用，但是他没有被别的国家用重聘金所动，依然效首鲁国，但最终被叛人挑拨而被赶出鲁国四处传教乞讨，如果;是现在这个社会，一定是一个被视为尊重的人，但是那个战乱的时代，竟然像一个乞丐流落街头，连口饭都吃不上!使人不禁叹息人生的不公，竟然让如此一位圣人堕落……呼呼的风越刮越大，刮在树上似乎要把树连根拔起。雨也越下越大，豆大的雨点像乱古一样叫叫，噼呖啪啦地砸在房屋上，好像要把屋顶砸烂。突然，一道闪电掠过了天空，紧接着，天空响起了一阵阵轰隆隆的雷声……

看到孔子在那种黑暗的年代依然正直的身影，我不禁有所感动，在我们这个没有战乱，和平的年代里，拥有孔子这种品行的人几乎已经见不到了，要想学会孔子的修行不容易，但也很简单，简单是因为只是捍卫了做人的最基本的原则，其实孔子也只是做到了这一点，但难是因为这一点，要做到这一点需要的不是想象的那么容易，就要抛弃功名，财物，地位等等，虽然我们不一定能做到孔子这样伟大，但我们起码不能在人生路上做恶事，在别人看来，我们远没有孔子伟大，但我们可以自豪的说，我这一生是正直的，是不邪的!

孔子后，我沉思了许久……

孔子观后心得3最近，我看了一部名叫《孔子》的传记电影。这部电影讲述了孔子极具传奇色彩的一生，刻画出了一个个生动精彩的人物形象，对我的触动还是很大的。

孔子原名孔丘，字仲尼，汉族人，春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的一生极为坎坷，曾风尘仆仆地奔走于卫、陈、曹、宋、郑、蔡诸国之间，宣传“仁”之思想，可乱世将孔子的时代改变了，没有一个国家听他的思想。十四年后回到鲁国从事教育活动，七十三岁病逝。

《孔子》电影中有一个片段我至今记忆犹新。陪葬的一个小男孩漆思公为了保住性命拼命地跑，遇到了孔子的弟子子路，子路救下了漆思公，最后，在孔子的强力辩说下，漆思公重得自由，并拜孔子为师。这个事例说明了孔子宣传“仁”道的重要性，在这个战争的世界，宣传仁爱精神才能挽留住一些生命。

孔子宣传的不仅仅是“仁”，还有“义、礼、和”，这四点综合在一起，就是治国之本。在孔子离家出去宣传他的政治主张时，也曾大力倡导过这四点，可结果是处处碰壁，孔子的理想也未能实现。

导演胡玫最巧妙的一点在于她把南子这个妖娆的形象生动地描绘了出来，更从侧面烘托了孔子的思想道德之端正。面对南子，孔子没有心动，而是淡淡地说了一句：“吾未见好德如好色者也。”迫使南子放弃了对他的诱惑。

孔子被尊为“至圣先师”、“万世师表”，对后人的影响力很大。我们也永远记住了这位推广“礼、义、仁、和”、心静如水的先师——孔子。

孔子观后心得4“己所不欲，勿施于人”“朝闻道，夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代，恍惚中，我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……

孔子，名丘，字仲尼，被人们奉为“至圣”，他如一颗绚丽的流星，在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空，给后人们带来了无尽的启示……

铭记战争的教训。

孔子助鲁国抗齐时，几大桶油，扔上火把，向敌军泼洒而去。霎时间，火光把天都映红了，惨叫声一片，有些人竟被火活活烧死!孔子，自然也是悲恸不已，可在那个战火纷飞的混乱年代，有什么对错可言?弱肉强食，或许是战争年代最残酷的。

保卫和平的年代。

试看战争年间，战火纷飞，民不聊生，百姓们流离失所，无家可归，一场战争动辄就要死几千人，甚至几万人;而和平年间呢?社会安定，百姓们丰衣足食，一派欣欣向荣的景象。这两者相比较，保卫和平，难道不应该吗?

珍爱宝贵的生命。

古代封建社会，仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬，难道人命真的有贵贱之分吗?不，只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时候的统治者视人命如野草般，动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓，在朝堂之上“舌战群儒”，以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家，这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中，孔子曾与弟子失散，路人这样描述他：“气度像个大人物，却是像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼：一个圣人，怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?

从血淋淋的历史中，我们得到的启示太多太多：铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命。

孔子观后心得5电影孔子上映的第二天2月23日，我去电影院看了这部电影，现在来写观后感，纯属个人意见，不知道该对谁说：

第一，形象和场景刻画：

关于周润发和心中孔子的形象：我一直承认周润发演技比较好来的，这部电影刻画的孔子，一直微笑着，很端但是不傲的感觉，温润有余而宽厚不足。而历史上那个面目模糊但妖妖叨叨的南子，周迅演的还不错。

对古代的房屋啊，祭祀啊等了解很少所以看不出门道，我想的就是两点：一本片中齐鲁卫等各国的都城、村落明显不同，反映出了经济实力和民风民俗的差异，比那种看不出发生在那个城市的现代剧好很多。二孔子周游列国不是周游中华人民共和国，在春秋时代似乎最北边的小国燕也是在现在北京这个位置，也就是说，他周游列国应该都在黄河附近或者以南，为啥后半段那个雪花飘飘的，象东北的冬天啊?

衣服：孔子的衣服和徒弟们的、国君们的很正常，一看就是麻的。南子的衣服，雷到我了，没见过把一大堆蓝色珊瑚珠纷纷扬扬挂一脑袋象一新疆小美女似的古代夫人，更雷的是她还从一排蓝色珠帘中走出来。

第二、电影与历史和著作的契合：

因为这个阶段在读论语，所以还是有些感想的。

开篇处加封大司寇之前，孔子和鲁国国君说的那些话，差不多都是论语或者相关原文，不过改换了环境，比如该和冉有说的，对鲁国国君说了，这个也算是在尊重史实基础上的艺术加工吧，可以接受。

那个漆思弓开始可是难坏了我，印象中完全没有这个人啊，回家一百度原来就是漆雕开，吾斯之未能信的那位。这个，古代人有姓名字号。所以有点乱，其实著名学者知道漆思弓=漆雕开，看乐和的人既不知道漆思弓也不知道漆雕开，编剧就应该照顾一下我们这种刚开始学的人，直接叫他漆雕开就好了么?