关于青春的文章精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的关于青春的文章主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：关于青春的文章范文

有一种小说，还有个特定的名字，叫做青春文学。

当年青春文学，以郭敬明，安妮宝贝，七堇年以及韩寒等人为代表。我觉得韩寒倒不是全部属于这个范围的，因为韩寒的视角是更成熟一点的，而不是经常去感慨青春，去无病。

当年，青春一直都是个很美的概念，哪怕是我们没有经过的，或者是早就已经失去的，都会对此心驰神往。有一点点的想法，都会想到青春活力。

我在青春期时，非常喜欢看郭敬明的小说，同时也从她的文字里面，学到了很多东西。看《小时代》则是之后的事了，因为那个时候的他，已经见识到了上海的繁华生活，已经看懂了很多的人情世故。

那时的他，是在成长的。

可是，我还记得我在榕树下看文章的时候，也看到过郭敬明的。他写自己和几个朋友的友情，那个时候印象特别深刻，而且羡慕。那时的他，在我眼里，并不仅是无病，歌颂青春。他所表达的，有自己的真实情感。

第2篇：关于青春的文章范文

写下这个题目，是因为我们活在青春里，而我们是青春最好的体验者。不想套用政治书上那些关于青春期的概念，只是想通过文字这面镜子折射出属于我们的青春年华。

青春的我们，总喜欢放心大胆地展露自己的内心，把脆弱、坚强、多愁善感......的心绪像展览似的盛大地展现在所有人的面前，诉说着一切的一切。尽自己最大的力量来感染别人的心。我们会拍着自己的胸口，信誓旦旦地说出那些可能在几小时后就会失掉的阳光誓言。用一句不好听的话来说是轻狂，说得好听些，是无限勇敢。

青春的我们，是敏感的。上面所说那些勇敢暴露无遗的内心，往往都是悲伤的。看起来“敏感”与“勇敢”似乎差之天高地远，细想起来，它们还是有一定联系的。是我们的敏感促成了这些悲伤，于是在难过时连某种普通的再普通不过的现象都免不了伤春悲秋感慨一番，然后用自认为无限惆怅的文笔，用键盘敲在QQ空间里，然而也许多年以后我们再回头来看看这些文章，或许会嘴角上扬后悔的肠子都发青了。青春，不愧是青春啊！

可能是我太喜爱政治课了，那些关于青春的概念想不从脑海中蹦出来都难，什么“半成熟期，像个小大人儿”。总是以为我们自己长大了，于是总想装得成熟些。假如真的长大了，还装什么装？！果真是半成熟期，殊不知我们装出来的成熟比什么幼稚都更显幼稚。

哎，还是没长大啊！我们只不过是踩在“幼稚”与“成熟”的分界线上左右摇摆不定罢了。看，我这不是又开始带着惆怅感慨了？

以上的文字，我觉得更像一个已经走过青春期的人写的，像个老女人在望着无垠的天空，回忆着花香满径的青春年华，是这样吗？不是这样吗？

从来没有哪篇作文如此令我文思如涌，笔走飞龙，因为这都是最真实的，我想写的与正在经历的东西，像拍着胸口说话，嘴头对着心头。但是，我自以为比谁都了解青春，或许，也许，最不了解青春的就是我们呢？可能要等自己变成一个半老徐娘后写出的东西才能更让人们信服。总是以为自己比谁都懂，但有时候可能最不懂的就是我们了。

第3篇：关于青春的文章范文

[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-24--01

一、长镜头与交叉剪辑下意境的营造

从长镜头渲染下的青春纯爱电影《情书》、《四月物语》，到交叉剪辑镜头下表现成长历程和蜕变的《关于莉莉周的一切》、《燕尾蝶》。岩井俊二在影片风格和题材上都做了最极端的挑战，在其“青春片”所营造的意境中，爱情的唯美，生活的残酷，青少年心灵的困惑和压抑，都是对青春期少男少女真实精神世界的微妙探询。岩井俊二在影片中多采用长镜头和快速交叉剪辑相结合的方式。在《关于莉莉周的一切》中，身着白色衬衫的少年戴着耳机静静地伫立于青绿的麦田中，沉迷于莉莉周的音乐世界里。在电影片尾处莲见刺向星野的镜头与杨德昌的《牯岭街少年杀人事件》中小四用刀刺向小马的镜头叙事手法不谋而合。岩井俊二在一次采访中也坦率地回应了这个问题，“我很喜欢杨德昌的电影，但每个人对电影的出发角度不同造就了对电影理解上了差异，《牯岭街少年杀人事件》中有一半也是我自己的心声，而另一半我把它放在了《关于莉莉周的一切》中”。“同样是青春成长题材的影片，《牯岭街少年杀人事件》采用的是一种压抑阴冷的含蓄表达，而《关于莉莉周的一切》则强调形式上的动感，热情、夸张、充满爆发力”。

二、弱化情节强化情绪的主观表达

岩井俊二在中国内地的走红，直接联系着“青春文学”，这也是其电影创作的又一特色――建立在小说创作基础之上。当然，“岩井文学”中不可避免的导入了导演本身的价值观，相对于故事情节，他更注重人物的情绪表达和心理变化。一方面，他带着怀旧的情绪追溯逝去的时代，影片中对童年世界的怀旧成为成年人对青春的缺失的一种幻想性解决途径。《情书》中没有强烈的冲突情节，在两条线索下的叙事时空中，通过两个素未谋面女孩的书信联系在一起，渡边博子在寄托哀思中无意探寻出一段尘封多年的爱恋，女藤井树在书信的来往中才发觉青春期的情愫早已生根发芽，只是随男主角的离开戛然而止。岩井俊二没有在叙事的策略上突出对死亡的恐惧，而是通过情绪的升华给予了观众更多的思考空间。另一方面，他通过社会的角度来表达对青年成长和意识形态的思考。影片《燕尾蝶》中，观众可以在碎片式的故事情节中感受到主人公内在情绪的微妙变化，从而引发内心的思考。这也是“岩井文学”所衍生出来的弱化情节而强化情绪的“青春叙事”方式的建构。但是，此类情节弱、情绪浓的主观表达方式并不适用于任何题材的电影，对其后期电影主题的表达也有所限制。

三、青春意象背后人性的共通之处

“意象，指对存在于记忆中的事物在感受上，知觉上的体验。而电影中的意象是表意之象，是导演主观的“意”和客观的“象”的融合，它是艺术创造过程中的产物”。写满藤井树名字的借书卡、刻在凤蝶胸前的燕尾蝶……岩井俊二运用极简的影像风格，将青春的热烈与生命的脆弱透过自然意象和虚拟意象表现出来，对青春期群体的人文关怀贯穿始终。

“《四月物语》中的落满樱花的街道和女主人公手中的红色雨伞是岩井俊二对青春短暂和热烈的意象隐喻”。《关于莉莉周的一切》中，“以太”一词贯穿于影片的始终，是青春的神秘、崇高和超自然力量的代名词。同样，《燕尾蝶》中所营造的并不存在的城市“元都”，象征着青春里欲望的深渊。岩井俊二把所有不可言喻的意象都融入了客观存在里，这也是他对“青春”充满无限可能的另类阐释。

第4篇：关于青春的文章范文

No.1《最好的我们》

在全市最好的振华高中，学霸余淮和学渣耿耿不打不相识，在同桌的过程中，两人对彼此都有好感。毕业之后，余淮家里发生变故，从耿耿的世界消失了，多年后耿耿在念念不忘的余淮和苦苦追求自己的路星河之间抉择。

No.2《十七岁不哭》

讲述了振华高中一群性格各异的青少年在成长过程中，关于友情、亲情、爱情的思考，剧情真实接地气，反映了青少年特有的睿智与朝气。

No.3《你好，旧时光》

本剧围绕一群高中学霸展开，不同于大家印象中学霸高冷的形象，这部剧中的每个学霸都有血有肉，有着青少年的幼稚懵懂，也有关于未来的迷茫，很正能量的一部剧。

No.4《奋斗》

该剧围绕一群北京80后展开，六个好朋友之间经历背叛、叛逆、婚姻之后彼此支持，成长过后学会释然，时间流逝，世界在变化，不变的永远是他们奋斗不止的决心。

No.5《我的青春谁做主》

赵宝刚导演的又一力作，讲述了三个表姐妹步入社会后，一心成就自己的事业，奋斗的过程中关于亲情与爱情的抉择。

No.6《流星花园》

讲述了在一所贵族学校“灰姑娘”杉菜勇敢挑战富家子弟F4的权威，最终收获友情和爱情的故事。

No.7《十八岁的天空》

讲述了一群高三少年与老师一起努力拼搏，突破自己的故事。

No.8《匆匆那年》

在青春洋溢的高中校园里，五名少男少女成为了好朋友，往后十多年的人生中，他们之间被爱情友情所牵绊，当所有人都成熟后，青春成了他们永远难忘的回忆。

No.9《旋风十一人》

不被所有人看好的中学足球队，在教练穆奇的带领下一路过关斩将，创造“奇迹”的故事。

No.10《忽而今夏》

第5篇：关于青春的文章范文

“被窝是青春的坟墓/关于少年的时代/冷暖自知/最朴素的生活/与最遥远的梦想”是我决定开始看这本书的原因，不为别的，真的很喜欢去感悟这样的文章，也许是因为自己也喜欢简单的生活，也喜欢去追求触手不及的美好的梦想。

这本书有好多好多关于小七的故事，有关她的大学生活、中学生活还有她的朋友等等，种种的回忆早已在她的记忆深处刻上了深深的烙印。在我眼里，令我感受最深的是小七的旅行。感觉她的旅行就像人生一样，酸甜苦辣，每种味道都能真真切切的体会到。她见到了十年没见的父亲，重新唤醒了父女之间小小的温暖，之后她又重新背起了背包，告别了父亲，开始她的旅行。乌鲁木齐的之行，禾木的小快乐到从库尔勒南下回家，就是这样一段短短的旅行让她疾速成长了。她开始怀念以前的美好，以前的家庭，以前的朋友……

成长都是在不知不觉中开始，又是不经意的结束。所以我好想停止在青春，正因为它是青春，是短暂的，是无可替代的。

我喜爱画画，喜欢自由的画画，没有定格的画风，是促使我一直没有找过老师教画画的原因。心里所想的，然后画出来的往往都是奇奇怪怪但又不失美丽的东西，这是朋友对我的评价。我记得朋友对我说过“心里所想出来的东西都是心情沉淀的产物，你画的东西往往表现你的心情。”我也不清楚，当时只能应付了一声。进入初中，在我印象里就是进了一个小社会，大家竞争着，互相帮助着，辛苦着，从稚气的小孩，变成充满活力向上的学生，但学习压力还是一点一点积累，最后变成堆，不想被淹没，所以我架起了一座小船，以至于不被淹没，这艘“小船”，就是画画，课间的小遐想，画出来的幸福感，以至于青春不被白白浪费。画画的思绪成为了我的青春思绪，我一样快乐着，只不过换了一种方式。我想过以后的以后，想去旅行然后画着自己看到的一切的美好的东西，继续着，我自己的青春。

看著堇年背上背包，走向远镇，感觉，是在走过她的青春；也是在走过自己的青春。独自背包旅行， 那是我所向往，却不一定能实现的场景。虽孤单，却亦满足。

第6篇：关于青春的文章范文

阅读下面的文字,按要求作文。

父母说:“教育是人生的第一道底色,妈给上什么颜料,孩子身上就落什么色儿。”孩子说:“成长的经验是要靠我们自己去获得的,不是家长强行灌输。如果我不栽跟头等于没有经验,早晚有一天还是会摔倒的。父母的经验是宝贵的,但是仅供参考。”这是热播的电视剧《我的青春谁做主》里的两段观点鲜明而对立的台词。面对这样的对立,你有怎样的感悟或联想?

请以“我的青春我做主”为题作文。

要求:①立意自定。②文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。③不少于800字。(湖北省宜昌市三峡高中高三月考作文题)

写作指导

如果没有前面的材料,这个作文题可写范围要宽泛得多。

为什么说“我的青春我做主”?因为“花有重开日,人无再少年”,青春宝贵;因为青春是人生的最好时光,青春无价。“我的青春我做主”是一种自强的表现,是一种自信的态度。把握自己的青春,敢做主,会做主,那么胜利的鲜花终究为你绽放。

怎样才能为自己的青春做主?需要有独立自主的精神,需要开拓创新的勇气,需要坚持不懈的毅力……

但是,因为有了前面一段材料,且明确提示 “面对这样的对立,你有怎样的感悟或联想”,以上构思就不能算切合题意了。

“面对这样的对立”,是指哪种“对立”呢?

材料中列举了父母和孩子关于孩子成长途径问题的两种截然不同的观点:父母强调家庭教育的作用,主张孩子的青春由父母做主;孩子强调独立自主,亲身经历、探究和体验,“我的青春我做主”。

由此可见,“我的青春我做主”要写的不是泛泛而谈的“青春寄语”之类的散文,也不是脱离“这样的对立”的大而空的议论文,而是要紧扣父母和孩子尖锐对立的观点来谈自己的见解,且命题规定了立意是单行道――我的青春我做主,而不是父母做主。

例文

我的青春我做主

廖修群

“把风留给浪,把船留给桨,把船长的位置留给我。”这铿锵有力的话语充分显示了青春的豪情,更透露出青年对独立自主的渴望。

青春的船在浩淼的大海上航行,船长究竟该由谁来担任?父母的经验固然是宝贵的,但仅供参考。我们就是年轻的船长,大海迟早有一天属于我们,“我的青春我作主”应该是我们坚定的回答!

我的青春我作主,青春的船应开辟新的航线。不同的时代有不同的追求,不同的个性有不同的尝试。驾着青春的船,不要被父母左右。我们有自己的路要走,靠着父母的引导,固然可以一路顺风,但能收获什么呢?父母曾经驶过的安全海域不一定能通往我们的目的地。

我的青春我作主,青春的船要经得起雨打风吹。如果只是为了追求新奇,满足自己的好奇心,却不肯承受新航线上未知的风险,那么你还是返回父母的航线上去吧!表面上你独立了,实质上你却前怕风后怕浪,严重依赖着父母,这就好比顾命大臣辅佐的小皇帝,不过是一只牵线木偶。“前方有鲨鱼!快返回!”你乖乖地照着做了,即使前面有“美人鱼”,你也顾不得了。这样的航行,这样的青春,如木偶,似风筝,像皮影,没有自己的主见,没有自己的定力,没有自己的勇气,能谱写出青春壮丽的诗篇吗?

我的青春我作主,不等于刚愎自用,唯我独尊。世界上不存在绝对独立的我,船长也需要经验丰富的参谋。我们要做主,并不是说要一意孤行,不代表一定要与父母唱反调。我们要自己作主,是说我们要大胆地去经历,去尝试,去探究,去思考。父母给我的颜料,我们不一定都要用上,但在放弃那些颜料前,我们得权衡。如果当我们在自己选定的航线上航行时,父母准确及时地提醒“前方有礁石”,那我们为什么不小心一点呢?有的时候明知踩西瓜皮会跌倒,那为什么还要不顾一切去踩呢?世界上没有不受伤的船,但这句话不代表船一定要去受伤。

青春只有一次,青春是每个人都拥有过、或正拥有、或将拥有的美丽经历。如果不能真正掌住自己青春的船舵,那未免感到遗憾;如果无谓地增加青春的创痕,那不免悔恨。

阳光明媚的海上,我们坐在船长的位置上,意气风发。青春的船将驶向何方?我的青春我作主!准备好指南针,握紧沉重的船舵,勇敢地迎击风浪!

第7篇：关于青春的文章范文

1、《恋歌》中母子相认在第二十三集。《恋歌》由新生代演员张若昀和吴婷勇挑大梁，石兰、陈奕龙、周庭伊等联袂主演。《恋歌》讲述的就是关于青春冒险中经历的残酷现实和甜蜜梦幻，不管是上一代在青春时留下的遗憾，还是这一代在青春时经历的喜怒哀乐，都像一首永恒的歌，循环往复，周而复始。以男主角林恒的跨国寻亲为引，讲述了生命倒计时中发生的复仇故事，不仅虐心而且动情。

2、林恒演员张若昀，一个出生后便遭到生母抛弃的孤儿，被加拿大一户人家收养。长大后又经历各种生活和感情上的波折。为救女友，林恒头部中弹。在他苦苦寻亲的过程中，终于得知生母当年把他抛弃的原因，同时承受着来自爱情和亲情的压力，加之头部伤情时刻威胁着他的生命，但他凭借着对生活的热爱，百转千回，最终走出生活的低谷，追求到属于自己的幸福。

（来源：文章屋网 ）

第8篇：关于青春的文章范文

张 元

我想了很久，可是怎么也想不起我们最早相遇的样子，那些都包含着你的画面，就像是我青春的每一个细节，明媚而忧伤，我们的那些快乐、开心、感动都经过了时间的考验，一次一次的离别后我们终将长大。

亲爱的少年，十七岁之后的你还过的好吗？

那会的我们，都在为即将到来的高考而每天忙碌着，日子虽然过的很是辛苦，但是那种为了梦想而有目标的奋斗，却是很充实的，你总是会对我说，为了远方所行进的每一个脚步都是伟大的。所以每当我想要逃避，或者想要放弃的时候，我都会想起这句话，然后又会让我一瞬间就充满勇气，继续去努力。

那会我们生活的主题永远是那些关于高考、关于大学、关于人生的庞大命题，从来都不敢轻易去触碰。唯一的期待，就是希望时间可以过得再快一点，甚至有时候都不再畏惧高考，反而把它当作了一株解脱的救命稻草，也会偶尔想象一下考试结束后那个漫长的假期，想想那个假期该怎样去疯狂，以此来得到片刻的心理安慰。

梅子，我记得你不止一次的对我说过，你想去西藏，去那个传说中距离天堂最近的地方，去感受一下那种豁达与开阔的精神。每当这个时候，我都觉得你像一个真正的英雄，敢于为了自己的信仰去拼搏，哪怕只是停留在脑海里的一个念想，但这丝毫不曾影响到你在我心中的地位，因为我相信有一天你会成功到达的，会在最美的花丛中起舞，唱属于我们年少的歌谣。

和你在一起的时候，虽然我们是年龄相仿的同龄人，但我却更觉得我们像哥哥和弟弟一般，你总是会为我的生活增添很多我看得见的和看不见的帮助，他们真实地存在着，就像我所经历过的每一个片段所糅合成的整体，这一辈子都不会忘记。

记得有篇文章中曾说：无数月圆花好的背后都有我们很多回不去的青春，只是那里埋藏了曾经最真实的我们。我想这就是我们吧，在忙碌的世界中相遇、相识、相知，却最终逃不开命运的安排，要按照预定的轨道去坚强的演绎。

梅子，那会的我们都很喜欢足球，虽然我们的国足已经让我们习惯了失望。在蓝天白云下每场酣畅淋漓的比赛，都曾伫立在我们生命中属于青春的地方，哪怕到了今天，我还是会忍不住想起我们球场上的每一个细节，直到泪流满面。很多的日子就在我们的不经意间流走了，只留给脑海一丝可供回忆的画面，那些昔日里的美好，随着时光终究消失在了远方的每一寸边缘。

他们说，青春是一道明亮易逝的光，所以我得紧紧握住我所拥有的每一分热度。你说我们都过的很累，而且很是迷茫，虽然表面上每个人都兵荒马乱的挺有目标，但其实都只不过是停留在外界的一种心理安慰。你的话老是这么犀利，就像一个饱经沧桑的老人对生活发出的感叹。可是，我想无论我们的开头和结尾会是怎样，我们的经历却永远是我们最珍贵的财富，在这个偌大的世界里，还会有一小片心灵的家园永远发烫。

内心的光芒永远是看不见的另一扇门，就在这样的时光里我们长大了，有时候甚至都忘记了这一切量变的过程，可是我们却总会在某一天学会了敷衍、学会了冰冷、学会了遗忘，让那些曾经在脑海里的蔚蓝色的大海决堤而去，再也不会是年轻的样子。

后来，我总是会在每一段时间的空隙里想起你，想起我们曾一起游戏的背影，那些属于我们不可复制的独家记忆里，有两个少年永远天真地想象着一片不存在的天空，明亮又倔强。

第9篇：关于青春的文章范文

XX年已经转身，就要离开我们了，新的XX年要来了，今年元旦咱们没有机会在一起开总结大会了，有点遗憾哦，赶在新年来临之前，我先写几句XX的寄语，希望你们新的一年健康、快乐、进步!

除了祝愿，在新年来临之时，我想和你们谈几个话题：

一、关于期望

你们一直都知道，我和爸爸对你们俩寄予了很大的期望，但这个期望是什么，你们恐怕并不那么清晰。其实这个期望不是一定要你们考进哈佛耶鲁之类的名校，之后有很好的工作，有很好的家庭……虽然这些内容也是我们经常提到的，但是最终我想告诉你们，我们的期望其实很简单：希望你们快乐和幸福。

怎么能真正感到快乐和幸福呢?这个问题我也曾经询问过自己很多遍：很多人很有钱，有份很体面的工作，有个看起来不错的家庭，但他们并不感到快乐和幸福;有的人没有那么富有，工作也很平凡，家庭十分普通，但他们深深地感到快乐和幸福，这是为什么呢?现在我有了最终的答案——就是做个宽容、乐观、善良、懂得感恩的人，不论你的生活状态如何，你都会感到快乐和幸福。

你们俩这十几年来，遇到过很多“贵人”，他们总是能在你们需要帮助、需要关怀、需要指导、需要提升自我的时候给你们所需要的一切，你们因此才能达到现在的水平和高度。如果没有他们，你们的人生可能会完全不同。做一个感恩的人，乐观面对生活中的压力和挫折，严以律己，宽以待人，才能体会快乐和幸福的意义。

我和爸爸还期望你们的人生过得精彩而有意义，我们尝试让你们去学习不同的技能，包括运动和乐器，但我们从没有逼着你们去为了考级而拼命练习，为了取得奖项去拼命锻炼。因为我们不需要用这些东西给自己和你们增添光环，我们只是希望钢琴和吉他会成为你们的伙伴，当你们烦闷的时候，有自己喜欢的音乐相伴;当你们压力过大的时候，可以弹弹琴放松放松;你们会欣赏自己演奏的音乐并由此增添自信，你们会热爱运动并由此感到快乐;你们会因为运动和音乐结交兴趣相同的朋友……这一切远比考级和获奖重要的多。

这些期望高吗?你们愿意帮助我们一起实现吗?新的一年，你们还将继续长大，你们的期望有多少和我们的期望是殊途同归呢?

二、关于青春期

咱们家的“姐姐”正在经历人生中最美好的一个阶段——青春期。我们全家都在XX年里感受了你的“青春力量”——经常对一切都不满或是不屑，对家人总是苛刻挑剔，言辞中也缺少了你小时候常有的谦虚和礼貌，不能面对任何批评，不愿意和家人沟通，时常对自己不自信而深感自卑，或者又会从自卑转变为自负，目空一切……天啊，写完这些，我不尽要长舒一口气，这些词汇都是我那懂事的、可爱的女儿的所作所为吗?

我小的时候，也经历过“姐姐”正在经历的青春期，也知道所有的成长都要经历蜕变，就好像一只小虫子变成蝴蝶的过程。青春时期是一个人一生中最美好的时光!你们精力充沛、想象力丰富;渐渐有了自己的目标，并且愿意为实现目标去努力奋斗;有机会把握未来，甚至有机会创造未来;有一群志趣相投的好朋友，有热爱的书籍，有钦佩的人物，开始思考一些社会问题、开始学会批评别人和自我批评。

我和爸爸希望你们认真把握这段最美好的青春时光，不要用随意和任性去毁坏了它，留下终身的遗憾。你们不仅应该在这个时期学会抒发自己的心声，还应该学会聆听别人的声音;你们不仅要为自己的未来思考并努力，还应该学会关心身边的家人和朋友;你们从书本里获取的不仅是知识，更应该有做人的道理;除了批评别人，还要学会如何面对别人的批评，如何与批评者沟通，这是青春期最需要学习的功课。

我们期望你们感受到快乐和幸福，不是期望经过多少年痛苦挣扎之后的某一年的某一天，你们突然获得了快乐和幸福。不，不是!我们希望你们现在就感受到快乐和幸福!青春期的美好需要用心去体会，如果你现在不能感知快乐和幸福，以后你也不能感知它们，因为感受快乐和幸福是一种能力，这种能力正是从青春期开始培养的，至少我是这样认为的。

三、关于人品

我和爸爸认识的很多人没有毕业于名校、不是亿万富豪，但他们一样能赢得我们大家的尊重;我和爸爸不是有钱人，也没有毕业于名校，但我们的家人和朋友并不会因此而轻视我们。为什么呢?不是别的原因，是因为人品，人品是一个人立足的根本。

孩子们，衡量你们成长和成功的标准很多，不是只有考了5分或者a才是唯一的标准，也不是只有考进了名校才是唯一的标准。我和爸爸都很认同一些看起来没有那么引起你们重视的标准：比如人品是否高尚，个性是否健康，做事有没有勤奋努力，能不能吃苦，能不能面对挫折与挑战，对人是不是有礼貌，能不能给他人带来欢乐，是否热爱读书等等都是标准。

我常在网络上看一些好的文章，和大家交流，最近常在一些论坛文章里看到“人品”两个字，虽然有不少调侃的成分，但从另一个角度上说明大家的价值观是相同的——人，不论贫富贵贱，让他人钦佩欣赏的，首先是人品，其次才是聪明可爱威武神勇之类。

你们俩，妈妈十分客观地说，算不上是十分聪明的孩子，当然也应该不是笨小孩。我和爸爸认为在人生前行的道路上，不聪明不是坏事，只要不笨就可以了。因为太聪明了往往会耍小聪明，最终“聪明反被”;不笨，意味着能明白基本的道理，并按照这些正确的指导去行动，最终才能达到人生应有的高度。我们常说态度决定高度也是这个道理，如果人品好，必然会有正确的对人对事的态度，才能获得理想的结果。

其实，家庭教育中，我和爸爸一直十分强调品质的教育，这是家教的核心。至于功课，我们对你们反倒不是那么担心的，只要你们端正了自己做人做事的态度，功课只是生活中的简单的那一小部分。

四、关于过去的岁月

XX年你们分别经历了很多大事，我和爸爸希望你们能从这些事情中得到成长的历练。每一年都有辞旧迎新，每一年都有感慨和遗憾，都有新的希望。

今天早上我和爸爸还说起去年的今天，我们全家一起开总结大会的样子，记得女儿你认真地承诺，新的一年是自己发奋读书的一年，还记得“读、读、读”三个字吗?记得儿子你怯懦地说，要改变性格，要多交朋友，要多参加课外活动吗?今天回顾你们的年度目标，是为了让你们知道那些逝去的岁月，不仅带走了一年的好时光，也带走了你们曾经许下的诺言，实现了的，没有实现的诺言都会随着时光溜走，但带不走的是你们心底里对诺言的坚守，和为了实现诺言而付出过的努力。