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我的大学梦精选(九篇)

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我的大学梦

第1篇:我的大学梦范文

河北慈善联合基金会在了解了邸尧同学的家庭实际情况之后,决定将他纳入2015“我的大学梦”助学项目并全额资助他入学的学费。在这里,我们也呼吁社会爱心人士伸出援助之手,来帮助千千万万个像邸尧一样有志向的大学生!

我出生在顺平县一户普通的农民家庭。村子里很多小朋友的爸爸都背井离乡去了很远的地方打工,而我的爸爸却在身边陪伴着,让我觉得很幸福。然而,那时的我并不知道,爸爸是因为腰不好,无法干重体力活,所以才一直在家务农。我家有两亩桃树,这是全家的经济来源,父母总要起早贪黑地下地干活。因无暇照顾我,便把我送到奶奶家。但是上初中时,奶奶的年纪大了,加上为了能让我有更好的学习环境,父母把我送到了寄宿学校。我至今记得,开学那一天,每个人穿着新衣服,背着崭新的书包,就像过年的时候一样,而我穿的是表哥的旧衣服,背的仍是上小学时的书包。我第一次觉得自卑,14岁的我因为那所谓的自尊心,有种想甩掉书包立马走人的冲动。我有些怨天尤人,为什么自己的家庭如此不堪。然而有一天,我生病请假回家,因为事发突然,爸妈都不知道。回到家中,正好赶上父母正在吃中午饭,啃得是干馒头,而菜是玉米地里常见的野菜。我控制不住,扑到父母跟前,眼泪夺眶而出。我哭着问他们,怎么能吃这种东西。爸爸看着我,眼圈红了,妈妈早就泣不成声。爸爸深吸了一口气,放下筷子,搭着我的肩膀,说:“儿子,你学习好,有出息,将来肯定是国家的栋梁。爸妈对不起你,爸爸身体不好,挣不了大钱,无法给你优裕的生活。我和你妈妈能省就省,好让你在学校过得舒服一些。你一定要努力,将来考个好大学,走出这农村,到时候我和你妈也就心安了。”听着爸爸的话,我的眼泪早已打湿衣襟。这段时间在心中压抑的怨念与不满也早已烟消云散。我暗自下定决心,可以穷,但不可以失去志向;可以苦,但一定不能再让父母为我受苦。我一定要努力学习,让父母过上好日子。从那以后,我习惯了不吃早饭的生活。饥饿让我的头脑变得更加清醒。上完体育课,同学们去商店买饮料,我会在自来水管前,假装洗脸的时候大口的喝上几口水,并不是因为父母给我的钱不够,而是我真舍不得花。当我拿起饮料时,父母在家啃干馒头,吃野菜的情景就会情不自禁地浮现在我的面前,所以再可口的饮料都会变得难以下咽。之后,我以优异的成绩考上一所重点高中。我虽然不是特别聪明的那种,但我一定是最勤奋的。因为父母,我必须努力。但高中制度很严格,教室几点开灯,几点熄灯都是有明确规定的,为了延长自己的学习时间,我省吃俭用给自己买了一盏小台灯,这样我就可以在教室开灯之前来,在教室熄灯后走了。这个习惯我一直坚持了三年,一直到高考结束。

等待高考成绩的期间是忐忑的,我怕自己没考好,又该如何实现自己当初要让父母过上好日子的誓言。幸好,皇天不负有心人,我考上了河北经贸大学。当大学录取通知书送到家里的时候,父母和我都笑了,笑得是那么开心但随之又沉默下来,高额的学费,让贫苦的家庭不堪重负。但是,当我得知有好心人要资助我的时候,我又重燃起新的希望,社会上有这么多的好心人,我相信我的未来不是梦,终归有实现的一天。社会现在给予我的,我会千百倍的回报,等上了大学之后,我也依旧会不懈努力,为了父母,为了社会上需要帮助的人!

――2015级河北经贸大学新生 邸尧

第2篇:我的大学梦范文

论是谁,只要从这里走出来,人生就会变了样。梦想艺术大学赋予我一双翅膀,让我在艺术的海洋里,无拘无束,自由翱翔。梦想着艺术大学赋予我百灵鸟般的歌喉,婉转动听,不停地歌唱。终于有一天,我退休了。解脱了繁重的工作,回想走过的路就像做梦一样,这时方才醒悟:原来这只是人生大学刚刚走完第一步。为了圆我艺术大学的梦想,今天,终于走进了星光老年大学的声乐课堂。它是这样的宽畅明亮,处处闪烁着耀眼光芒。尊敬的老师、各位学长,汇集着人生赋予的所有力量!学习,不断地学习,我的眼前充满了希望。前进,不停地前进,明天是一片美好景象!置身星光老年大学的艺术殿堂,简直就像做梦一场,它唤醒我和学友们共同进步,共同辉煌

这是高考结束后我的感受,一无所有的人是悲哀的,但是更加悲哀的是我一直都没有认识到这一点。那时的我总是在复读和升学之间徘徊犹豫,甚至找不到前进的方向。在前途未卜的征程上,我还在等待着什么,那些早已过去的和没有到来的,或许有一些正在赶来,可这些都是真实的吗?过去的我抓不住,而对于将来我也不敢奢求。

人生该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。这是我开往建筑学院的公交车上看到的一代文学家,革命家萧楚女先生的话。那一刻,似乎所有的阴霾都消失的无影无综。它就像撕破也的唇的第一缕阳光,瞬间的光芒刺痛了早已麻木的神经。由衷地我爱上了那一瞬间的晕眩,在那新鲜的空气中我听到心脏有力地跳动的声音。

我终于明白,原来我们一直都在路上,每个人都有自己的天空,都有着一样的困惑,我不是默默飞翔的鸟儿。于是我重拾这支一度被搁置的笔,将那一个个充满活力的字组最美丽的篇章,我要在人生之路上谱写自己的篇章,我要在自己的舞台上展现自我。

第3篇:我的大学梦范文

大家好!送走了温暖的XX年年,又迎来了期待的2009,如今我们已从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

第4篇:我的大学梦范文

一、活动时间:20XX年9月25日晚

二、活动地点:一教学楼101教室。

三、辅导员:XXX

四、主办班级:机电学院高08机电2班

五、主持人:XXX

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义本次班级活动根据辅导员的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》,用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等,最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

第5篇:我的大学梦范文

中国梦 我的梦

信息科学与技术学院

张婷婷

作为一名讲者,我想要先介绍一下我自己,我说着中国话,写着方块字,吃着中国菜,学着中国史。我是来自信息科学与技术学院软件工程的学生张婷婷,一个普普通通却从未放弃追逐梦想的大学生!

我有着一个梦想,一个小小的梦想,这个梦想关于奋斗,关于勇气,关于拼搏,关于坚韧!

我不是富家子弟,没有显赫的家世,可我有梦,我有追梦的权利!我希望我可以通过自己的努力最大限度的实现自己的价值!我觉得每一天都重复的生活很没有意思,所以我参加了很多活动,可是辩论赛最佳辩手的背后却是没有休息时间,像疯子一样的见到人就拉着跟我辩上一番。优秀主持人的背后是好几次因为资历不够被刷下,演讲比赛冠军的背后却是熬夜写稿子写到一两点的辛酸,我还记得那是一个周四的上午,我实在忍不住往家里打电话说“妈,我好累啊”,那一刻眼泪就溢出了眼眶。其实我的家里从来没有要求我说你一定要得到多少多少个奖状多少多少证书,只是我知道,我不想要那种每天重复一样循规蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上课下课就是吃饭睡觉的生活,我不想要那种一眼就可以看到死的人生,没有任何的风险,也不会被任何人嘲笑。这个世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都没看到过就在别人走过的路上循规蹈矩的生活,像是北大才女刘媛媛说过的那句“一个没有把百酒都尝遍的人,你是不太懂得清水之味的,一个一辈子都安分守己没有梦的人,他从来也不曾拥有一个真真正正的丰富人生”。

我还有一个不大不小的梦想!这个梦想关于诚信、关于友善、关于爱岗、关于敬业。

我希望我可以做一个好人,我希望我们这一代都是好人,每个人都可以在自己的岗位上做一个好人。2014年8月,我院自控1101班陈小东同学检查出患有尿毒症,一个积极乐观的大男孩从此就要在病床上,靠透析维持生命,原本家庭经济情况就比较困难,而高昂的医药费家里实在无法承担,为此,我校全体师生众志成城,慷慨解囊,共募得善款10万余元。在校园里谱写了一曲爱的乐章,让我看到了“大象无形,大爱无疆”的真正内涵!

校园内你看到了,校园外呢?

君可见“草鞋书记”杨善洲!甘弃晚年清闲乐,为国造林不酬劳!

君可见“最美女孩”孟佩杰!独力支起破碎家,带母上学书孝义!

君可见“新时代雷锋”郭明义!二十年来为表率,家中苦寒无人知!

君可见“索道医生”邓前堆!溜索行医轻己命,妙手仁心济苍生!

我知道,不是每个人都能成为站在风口浪尖上把握国家命运的关键人物,你我,都是再普通不过的升斗小民,可是这个简单的梦想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一个好人,即使生活给了你千万个理由去变坏,你都要保持自己的操守和底线。我更希望我们这一代,都成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都嫉恶如仇,绝不随波逐流,绝不趋炎附势,绝不摧眉折腰,绝不放弃自己的原则,绝不绝不绝不失望于人性。做一个真真正正的直面人生的战士!写一个升斗小民也能改变现实的故事!

其实我还有一个大大的梦想,这个梦想关于家国、关于天下。

我有一个大大的中国梦。作为一名华夏子孙,我的梦就是中华民族的伟大复兴!现如今,我们的祖国强大了,可是究其根源。中华民族之所以历经五千年的风雨而巍然不动,是因为那些英勇牺牲的战士,他们梦想着有一天,自己能为祖国战死沙场,让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅,是因为那些运动健儿,他们梦想着有一天,自己能获得金牌,为国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀,是因为那些航天员,他们梦想着有一天能为祖国的航空事业,做出贡献。而中华民族到底为什么能够历经沧桑于风雨中屹立不动,不是说千千万的炎黄子孙有梦想,而是说他们把梦想化作实际,脚踏实地!

第6篇:我的大学梦范文

梦,应该是大家最常见的吧!每一个人应该都做过梦吧!但是梦有的时候也许是美好的梦,但又有的时候或许是个噩梦。

当我做美梦的时候一觉起来的话会觉得梦中的事情就好像将要发生似的,可是当我做噩梦的时候我会被噩梦给惊醒,醒来以后我全身就直流冷汗,有的时候我还会……

记得有一次的时候,我在晚上是做了一个非常美好的梦。那天晚上妈妈来到我的房间来看我的被子有没有掉。她在帮我盖被子的时候看到了我嘴角在微微地笑着。

第7篇:我的大学梦范文

或许正是由于我们长期以来的群居生活,我们一味的只是在考虑到我的伙伴需要一些什么,社会需要我想的是什么,所以一切思维到最终都会变成另一种意义上的殊途同归。《说文解字》说:“教,上所施,下所效也。”对“教育”的定义,包含有由“上”对“下”实行影响和意义,是教育者要做的应该是把某一种蕴含在人身上的潜质引导出来,转化成为现实的素养及能力,而不是站在讲台上把祖祖辈辈的的对上层建筑唯唯诺诺的遵从,对社会所灌输的思想的“拿来主义”源远流长,发扬光大。规规矩矩的把手放在前面,双腿并拢的学生要做的只是把老师的经验记住,仅仅记住就行,因为这样才会考高分。试问这样的教育,创新何来?学生的个人思维又何来?

中国的应试教育制度由来已久,隋唐开始的科举制度到今天的“黑色六月”,“考试”俨然成为一种近乎是唯一的社会选拔和认可方式,充斥着中国世代的思想。学习,受教育,被狭隘的理解成为改变命运的一种必要手段,向知识的进发似乎也只是成为一种说教。“中国模式”的教育培养的似乎仅仅是得分工具,十二年的寒窗苦读呐喊在喉头的就只有一句“一切为了高考!”

受这样一种教育熏陶下的中国大学生,即使已然摆脱高考“万人共争独木桥”的梦靥,找工作,养家活口,又开始成为他们“埋头做着功课做着世间的荣辱”,即使洪荒滔天,也让世间他人担当的借口。人间对于他们来说既非天堂亦非地狱,世界还在运转,末日还是在远方,大学生的目光没有离开的是柴米油盐酱醋茶。只管门前花田柳月,哪管世事天翻地覆。

我尝试着在寒窗苦读十二载的某一个黑暗的夜晚里对这个卑微的,匍匐的,满是应试,灌输,干涸,但又求知欲望阜盛的城市呐喊。张口的瞬间却又被多年来传承的风带着的所谓的知识的火星呛到泪流满面。

放眼中国的教学课堂就会发现,中国的教育就是一个“格式化”的过程。所有的人都在全力以赴地记忆那些僵死的、芜杂的公式,引以为傲的把祖先传承下来的四大名著,四大发明背得滚瓜烂熟。使用同样的方式说话,用同一个模式去思考问题,做同样玩文字或者数字的游戏题目,于是“生产”出了大量思维僵化、创造力枯竭的学生。从小到大,老师都会用爱迪生的一句话教导我们好好学习,天天向上。伟大的发明家爱迪生确实说过“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话,但是,我们的老师和教材偏偏每次都漏掉爱迪生后面那关键的一句话:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。

这就是“中国模式”下的课堂,老师总是会挑选出来他们接受的教育去传承。所谓的传承教育只不过就是让学生成为一代又一代的传声筒,这样的教育有意义吗?看看试卷上一样的答案,看看画纸上一样的图案,这难道不是中国教育的悲哀?

走进高考考场的我一直天真的以为不顾一切背书的时代总算是要结束,可是大学象牙塔里面的学术自由虽然是比我们十二年的多得多,但是我们的思想在之前的十二年教育中就已经僵化,大学还是要背理论,还是考试,还是要排名次。看看中国所谓的“天才”、“神童”,尽管他们没有在中国的教育下泯然众人,尽管他们在中国的大学里深造,但是又有谁创造出了第五大发明?

尽管如此,我还是希望我们作为新一代的国之栋梁能够发出属于我们自己的大学生之声,勇敢地打破中国模式的桎梏。我希望大学的灵魂能够被很好的诠释为“独立之精神,自由之思想”,大学生能够作为社会的一支鲜明旗杆,对是非黑白曲直及社会生活抱有自己的看法和想法。不要被一种盲听盲信取代科学,取代求真。大学生大学时期就落入片面不求真的窠臼,以后出到社会就很难再重新树立起这样一种求真的勇敢态度。

我希望在大学里能够不需要传声筒,大学生可以用一种独立于世界之外的思想去看待世界,把世界的一切都看成是一种虚无,用上帝的视角而不是众人的角度去书写。大学要追求的是一种独特的视角,全世界都能做到的事情就不要再追上去在别人的脚印加上没有意义的一脚,要勇敢的走出属于自己的新路子。大学生不是老师的传声筒,把年复一年教科书上面的知识不断地重复,给社会一些新的正能量才应该是莘莘学子孜孜不倦的追求。

我希望所有的大学生不要畏惧,学术无涯,所有人的思想,即使是胡思乱想也有可能在时间轴的远处,更远一处得到世界的证实。学校理应成为学生学术自由的说话的舞台,老师不只是三尺讲台上的高高在上者,而是更应该深入到学生当中去解释那一段胡思乱想,去思考那一段胡思乱想是否有存在的意义,帮助学生寻找攀登知识高峰的平台。

我希望大学生的舞台不要仅仅局限于身边的环境,大学生能够走出校园到社会真正需要自己的地方去,用自己的知识帮助受到知识水平低下问题困挠的社会群体。法学学生可以到贫困山区宣扬普法知识,让每一个山沟里的人都能正确维护自己的利益。文学院的大学生们不要蜗居在宿舍里面写着无关痛痒的文字,而是到需要知识播种的地方去,带给那里的的孩子们知识。

大学的教与学,不是在中国模式下用冠冕堂皇的理由去压抑大学生的细胞,模式是死的,但是细胞却是永远会跳动。老师是学生,学生也是老师,注重开创学生的创新思维,注重社会的市场化要求,结合实际,在创新理论的基础上参与社会实践。

第8篇:我的大学梦范文

回顾第一学期的大学生活,我学到了许多宝贵的东西,包括认识自我、坚定信念、掌控自己和处理人际关系。我认为,每一个人都应该有机会上大学。这样的话,至少可以在相当长的时间内,远离父母,独立生活。

大学生活能够拓宽孩子的思想和视野,这和之前12年小学、中学、高中的想法、风格以及生活方式,完全不是一回事。

第一次走进校园,你会遇见来自五湖四海的各种各样的人。进入名校,这种情况尤其明显。我很荣幸地考入了全国最好的大学之一,有机会接触到来自地球各个角落的人。在我的同学当中,有来自德克萨斯州、东海岸、南加州、中国、印度、欧洲和非洲的。

大学多样性的学风,使孩子能够吸收各种新思潮和新动态,好像海绵吸水,孜孜不倦。他们再也不是只受过12年义务教育的高中生,只会被动接受,刻板不变。大学全新的生活,使他们接触到新的话题,以及从未体验过的新生事物。他们必须学会用全新的视野、观点和想法去思考问题。

一、信仰

走进大学,特别是大的公立大学,孩子会接受到来自四面八方的建议。因此,他们也会陷入困惑当中。而所有这些的发生,都是闻所未闻的。它有助于塑造思维方式,拓宽心胸,解放思想,甚至迎接挑战。

举例来说,我是一名虔诚的基督徒,走进伯克莱后,大学里自由的氛围,接触到的许多新鲜事物,都与我的信仰发生了冲突。这种事以前从未发生过,令我始料未及。信仰受到了质疑,我不得不去寻找答案。在寻找的过程中,我渐渐找到了越来越多的答案。这些答案引领我对信仰有了更坚强的信心。

二、选择

进入大学一个学期后,我决定换专业。物理专业,是我在进入大学第一天起就非常有自信能学好的专业。但是,随着大学生活的继续,我发现,我具有领导者才能的潜质有所增强。我是一个积极乐观、对他人有影响力的人。虽然我一如既往地喜欢研究物理和解决难题,但是,我发现,我更擅长做领导者和管理者。现在,我正考虑转系,从物理系转向主修行政和管理。

三、独立

上了大学,就意味着离开父母。当今年轻一代似乎都会这么做,为的是在更轻松自由的环境中独立成长。当然,我们会面临更繁重的课业,但是相对于一个人打几份工,承担房贷的压力,是小多了。

例如,这么多年来,一直是父母为我们准备食物,父母接送我们上下学,要出门就开父母的汽车,父母掏钱为我们买衣服和其他东西。父母手上的钱,似乎取之不尽,用之不竭。但当走进大学时,我不得不放弃这些。

虽然我很幸运,家庭条件相对宽裕,但是,我仍必须要学会财务预算,合理支配金钱。我要学会货比三家,更明智地支配金钱。

我们身边有些同学,在父母的不断督促下,取得了优异成绩,从而有机会进入名牌大学读书。但是,他们如愿以偿进入大学之后,懒惰和愚蠢的本性开始暴露出来。比如拖拉怠慢,功课只够勉强及格;没有父母在身边,这些人感到了从未有过的自由,做许多无聊的事情,忘记了当初走进大学的原因。我们至少要努力对得起父母支付的教育成本(粗略计算每年花费2.4万美元)。

任何一所大学的学生都会告诉你,时光飞逝如梭,我们每天按部就班地忙碌,一刻也停不下来。大学这个课堂,教会了我如何在忙碌中享受独处的时光。虽然不免单调,又远离家人和朋友,但是能自己读书、放松,也很不错。上了大学之后,你很快就会发现,一天二十四小时是远远不够用的。

四、交友

上了大学后,我们离开了舒适的家,离开了属于自己的私人空间。有一件事情,对我们而言是有所期待的,那便是:室友。我们原本陌生,被安排住在集体宿舍后,便成为室友。通常一到两个人住同一个房间,从此以后相当长的时间内,我们朝夕相处。而如何与他人和睦相处,确实是一件困难的事。

对我个人而言,社交是一件很累人的事。这就是为什么我需要独处的空间。与同龄的陌生人或者不熟悉的人生活在一起,难免磕碰。也因为如此,我们从彼此的身上认清了自己是谁,许多以前不易察觉的特质暴露出来。就拿我自己来说吧,我以前是一个性格外向、非常合群的人,进入大学之后,我才渐渐意识到,相比热闹,我更爱独处,而且越来越爱独处,并养成了习惯。

第9篇:我的大学梦范文

萍水相逢,好心人助小伙渡难关

对袁建波来说,1998年是个多事之秋,也是他人生的重要转折点。1979年出生在江西省宜春市袁州区柏木乡一个贫困家庭的袁建波,自幼乖巧懂事,所以他从懂事起就暗下决心:一定要好好读书,长大后做一个有出息的人,好好报答父母的养育之恩!袁建波不仅学习成绩优秀,而且还是学校的体育尖子,爱好体育运动的他目标是考取体育院校。

1998年,正当他踌躇满志迎战高考时,他的脚却意外受伤了,而且伤得不轻。体育院校的专业考试是要提前的,眼看考期到了,袁建波的脚却依然没有好。伤心的他只好放弃高考。寒窗苦读十几年,如今却要与大学失之交臂,一开始,袁建波感到万分沮丧。他也想过复读一年,来年再考。但他一想到小自己两岁的弟弟来年也将参加高考,他就心存顾虑。因为他知道,父母要同时供他们兄弟俩上大学是很艰难的。经过几天的反复考虑,袁建波决定把机会让给弟弟,自己干脆早点外出打工,以便帮父母减轻点负担。

1998年6月7日,离高考还有整整一个月的时间,那天,袁建波怀着复杂的心情踏上了打工之路,他的目的地是福建省长乐市。一路上,袁建波表情凝重,看上去满腹心事。跟袁建波相邻而坐的是一个50岁左右的男子,他叫严辉明,湖北省石首市小河口镇人,他也是前往福建打工的。严辉明是一个开朗健谈的人,一路上,他主动跟袁建波聊天。当他得知袁建波因为家庭困难而放弃上学时,他便以一个过来人的身份劝袁建波,有机会还是应该回学校读书,争取考大学。他说,知识可以改变一个人的命运。如果不好好读书,不掌握一技之长,在外打工只能靠出卖苦力。他还现身说法,说自己就是因为没有文化缺乏一技之长,所以很难找到一份像样的工作。在隆隆的列车行驶声中,萍水相逢的两个人越聊越投机。

当火车快到江西鹰潭时,广播里突然传来“前方遇洪水塌方,列车停开”的消息。从未出过远门的袁建波顿时慌了手脚,不知如何是好。因为他身上只剩下30来块钱,如果火车停个几天开不了,到时自己连吃饭的钱都没有。坐在旁边的严辉明看见袁建波一脸的紧张神色,便安慰他说:“小伙子,你别紧张。如果你信得过严大叔,那你就跟着我,我一定把你顺利带到福建。”在严辉明的提议下,包括袁建波在内的7位旅伴一起下了火车准备改乘汽车去福建。

当他们坐车来到武夷山下时,因洪水将前方一段公路冲毁,汽车无法通行。在大家束手无策时,又是严辉明当机立断,建议大家坐摩托车走小路,到前方再想办法。当他们越过了这段被冲毁的公路时,天已经黑了,开往福州的班车已经没有了。后来几个人商议决定,在当地租一辆面包车当夜赶往福州。这时,袁建波身上已身无分文了。关键时候,一分钱会难倒英雄汉,更何况是没有任何社会经验和阅历的袁建波。他急得快要哭了。

细心的严辉明一看袁建波的神色,就猜到了他身上没钱了,没等袁建波开口,他便主动对袁建波说:“小袁,是不是身上没钱了?没关系,严大叔身上还有点钱,车费我帮你付吧!”严辉明的慷慨举动令袁建波感到既激动又意外,因为两个人毕竟只是萍水相逢。袁建波知道,如果拒绝他的帮助,自己将要流落异乡。于是,袁建波怯生生地说:“那太感谢您了。钱我以后一定还您。”“谢什么,谁都会碰到难处。咱俩这一路同行,也算是一种缘分。”就这样,严辉明为袁建波垫付了70元车费后,几个人一路颠簸于次日早上到达福州。

下车后,袁建波已饥肠辘辘。严辉明带着他来到一个小吃摊上要了两碗面条,袁建波狼吞虎咽就吃完了。严辉明见状,马上叫老板给他加了一碗。袁建波有点不好意思。“没关系,人是铁饭是钢,年轻人饭量大,不吃饱饭怎么行呢!”严辉明的善解人意让袁建波在他身上看到了父亲的影子,随即一股暖流涌遍全身。

吃完饭后,他俩要分手了。临别时,严辉明掏出20元钱递给袁建波:“这20元你先拿去应个急吧!不过大叔还是要劝你,如果有机会的话,你还是应该回学校读书,争取考上大学。”袁建波拿着这20元钱,眼睛湿润了。他向严辉明要了他的家庭住址,并在心中暗暗发誓,将来一定要好好报答这位好心大叔!与严辉明分手后,袁建波用这20元钱买了一张福州到长乐的车票,随后在长乐市找了一份临时工作。

九年寻觅,只为报答相助与鼓励

袁建波领到第一个月的工资后,第一个念头就是想把钱还给严辉明。分手时,严辉明说他在福建农业大学一校办工厂打工。袁建波便通过114查询这家工厂的电话,可打了几个电话过去询问,都说没有这个人。接着,他又按严辉明留下的地址写了一封信寄过去,可两个月过去了,他还是没有收到严辉明的回信。这时,已到秋季开学的时候,有过几个月打工经历的袁建波,已真切感受到打工的不易。他觉得严大叔说得很对,应该回学校读书,靠知识改变命运。于是,他带着打工攒下的1000多元钱返回家乡,然后重新走进了课堂。

1999年,袁建波考取了宜春学院体育系。拿到通知书的那一刻,袁建波很快就想到曾经帮助过鼓励过自己的严辉明。于是,他写信将这一好消息告诉严辉明。可是,到了开学时还没收到严辉明的回信。

步入大学校园后,袁建波还时刻不忘寻找严辉明。他一直认为,严辉明是自己的恩人,如果当时没有严辉明的慷慨相助,自己真不知如何渡过这个难关;如果不是严辉明的指点和鼓励,自己这辈子也许真与大学无缘。为此,袁建波暗下决心,不管有多艰难,都要想办法跟他联系上,然后当面向他说一声谢谢,并把钱还给他。

尽管连写了几封信都石沉大海,但袁建波并不灰心。他自我安慰道,也许在邮寄过程中将信遗失了。于是,他每隔一段时间就继续按严辉明当时留下的地址寄一封信。同时,他还多次通过114查询,希望能通过电话找到严辉明。但这一切都是徒劳,他依然没有得到严辉明的半点音讯。不过,袁建波坚信,只要坚持不懈,总有一天会跟严辉明大叔联系上。他除了定期给严辉明写信外,每年元旦和春节前夕,他还会给严辉明寄上一张明信片。

袁建波的父母都是厚道之人,袁建波一放假回家,他们就不断追问是否跟严辉明联系上了。他们虽然说不出什么大道理,但他们经常会用朴实的语言告诫儿子:“别人对自己好,一辈子都不应该忘记,有机会就要报答人家!”袁建波认为,严辉明的大义之举,不只是解了自己的燃眉之急,还给自己上了一堂生动的人生课。让自己懂得了如何做人,如何去克服困难。

为了减轻父母的负担,袁建波把自己的开销压缩到最低限度。班主任多次叫他申请困难补助,但他考虑到还有比自己更困难的同学需要补助时,他毅然放弃了,把机会让给了别人,自己靠勤工俭学完成学业。就这样,袁建波一直以严辉明为榜样,尽自己的最大能力帮助别人。

大二那年,袁建波班上一位同学家中闹水灾,导致颗粒无收。袁建波得知后,毫不犹豫地将自己勤工俭学赚来的200元钱捐给那位同学。很多同学都知道袁建波在困难的时候得到过严辉明的无私帮助,也知道袁建波一直在苦苦寻找这位恩人。也有同学劝他道:“写了这么多信都石沉大海,你再写也是白搭。算了吧!”袁建波回答得非常干脆:“那不行。我当时承诺过,我一定要找到严大叔。只要坚持下去,我相信一定能找到的。”

大学三年,袁建波写过50多封信,打过200多个电话,但一直无法跟严辉明联系上。2002年大学毕业后,袁建波应聘到浙江省青田县船寮初级中学任体育教师。

有了固定工作和稳定收入的袁建波,时常有一种知恩未报的惆怅,早日找到恩人的念头更强烈了。他除了定期给严辉明写信外,每个星期至少要打一次电话,每次坐下来一打电话就是好几个甚至几十个。他一般都是通过114查询,只要他认为有可能打听到严辉明消息的电话,他都查询过、拨打过。当地市公安局、镇派出所、镇政府、村委会的电话他都打过,但是,要么电话打通了没人接,要么接电话的人不认识严辉明。

一次,袁建波打通了镇政府的电话,接电话的人说,他知道严辉明这个人,但没法跟他联系上,因为他常年在外打工,也不知道他家里的电话。2004年7月份的一天,袁建波终于打通了严辉明所在的村委会的电话。当时他很激动,认为这下很有希望找到严辉明。然而,当袁建波说自己一直在寻找严辉明,目的是想还他钱并表示谢意时,对方的态度马上变了,他敷衍了袁建波几句就把电话挂了。后来,这样的情况他还碰到过多次,只要他一说出自己找严辉明是为了还钱和道谢,对方就会在电话中支支吾吾,什么也不告诉他就将电话挂了。

袁建波觉得很纳闷,后来,他经过一番苦苦思考,才找到了其中原因。原来,接电话的人见有人找上门来还钱,觉得不可思议。他们担心是来找严辉明麻烦的,所以抱着多一事不如少一事的心态,拒绝透露严辉明的联系方式。

然而袁建波并不气馁,他依然在通过各种方式寻找严辉明。2004年国庆节,袁建波结婚了。结婚后,妻子十分支持袁建波的寻恩行动,经常给他出主意。

学会感恩,真情感动中国

事情终于在今年2月份出现了转机。

袁建波多次想亲自去一趟严辉明的老家,但是,一来工作忙抽不开身,二来担心严辉明在外打工,自己跑过去也是扑空,所以一直没有成行。今年2月份,妻子替他出了一个很好的点子:给当地派出所领导写一封信,将事情的经过和自己的心愿讲清楚,请民警出面帮自己了却心愿。

信发出一个星期后,袁建波拨通了派出所的电话。接电话的正好是所长刘庆国。刘庆国听完袁建波的自我介绍后,说已收到他的来信,并答应帮他尽快找到严辉明。

2007年2月27日,在当地派出所民警的帮助下,袁建波终于与恩人严辉明通上了电话。

通完电话后,严辉明从不回信的谜也终于解开了。其实,袁建波给严辉明的信基本上都已收到,但他觉得这点小事不值得袁建波这样牵挂,另外,怕增加袁建波精神上的负担,就一直没有回信。每次收到袁建波的信看完了就放在抽屉里,也从来没跟外人提起这件事。他想,时间一长对方就会淡忘这件事,他万万没想到袁建波竟如此执著!跟恩人通完电话的第二天,心情激动的袁建波专程赶到丽水市,买了两套保暖内衣寄给远在湖北的恩人严辉明。袁建波说,在他山穷水尽的时候,严大叔的无私帮助让他摆脱了困境,感受到了温暖,在以后的日子里,要尽自己的最大力量让更多的人得到温暖。

今年“五一”长假期间,袁建波怀着激动的心情,来到湖北省石首市小河口镇。一见到严辉明,袁建波未语泪先流。严辉明则认为自己只是做了当时应该做的事,小袁如今事业有成,他感到很欣慰,但坚持不收袁建波专程送来的钱。袁建波看到严辉明虽然已年过花甲,但身体硬朗,生活得不错,他也感到由衷地高兴,并真诚邀请严辉明抽空到浙田住一段时间。

从湖北回到浙江后,袁建波第一件事就是去药店买了几盒胃药和对胃有保健功能的营养品寄给严辉明,因为他听说严辉明患有慢性胃炎。他表示,今后会将严辉明当父亲一样孝敬。袁建波9年不辍艰辛寻恩的故事在浙江和江西两地广为传颂。

7月28日,袁建波走进中央电视台《讲述》栏目,向全国观众讲述自己在寻恩过程中的感受以及对感恩真谛的理解。他说:“严大叔热心助人不图回报,虽然因为他不回信使我的寻恩之路走得很艰辛,但这艰辛的背后,让我感受到了这位农村大叔身上所体现出来的不事张扬、一心为人的高贵品德。严大叔当时帮助我的钱物虽然并不多,但是,当时他自己也很困难,所以他这种慷慨之举才显得尤为可贵。在寻找恩人的同时,我也寻找到了人间最宝贵的精神财富,懂得了感恩的真谛。”

袁建波真诚地说,自从受了严大叔的“滴水之恩”后,自己的人生观价值观发生了很大变化。严大叔的高贵品德一直在激励自己去做一个知恩感恩、诚实守信、乐于奉献的人。在尽自己最大能力帮助别人的同时,还应时常怀着一颗感恩之心,去感恩他人、感恩父母、感恩社会。拥有一颗懂得感恩的心,就能发现世界的美好,就能感受平凡中的美丽。

在谈到感恩的真谛时,袁建波说,并不是大恩大德才值得感谢,中国历来就有“滴水之恩,涌泉相报”的美德。感恩是一种承诺、一种诚信、一种责任。同样,帮助别人也应该“不以善小而不为。”每个人的条件和能力不一样,但你只要有一颗乐于助人的心,就能给别人带来温暖,也能给自己带来欣慰,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

作为一名农村教师,袁建波能做的只是些不起眼的小事,但他感到很充实,也很欣慰。因为他发现,他的学生越来越有爱心了,越来越懂得怎样去帮助别人理解别人。

最后他表示,作为一名中学教师,自己会不失时机地对学生进行感恩教育,让自己的学生都学会关爱、学会感恩!

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