机房管理制度精选(九篇)

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第1篇：机房管理制度范文

进入机房必须更换拖鞋，任何人不得在机房内吸烟、吃喝东西以及大声喧哗，不得在机房内乱丢纸屑和乱放杂物，设备的摆放必须有序。

机房管理人员要对机房内的所有设备负责。应按设备类型、型号分别登记保管，建立档案管理制度，机房内的计算机设备及配件未经主管领导批准，一律不得擅自带出机房，挪作他用。

机房必须实行值班制度。未经主管领导批准，非机房工作人员不能进入。机房内严禁会客，谢绝参观。如特殊情况必须经同意，在做好进入机房登记后，在有机房管理人员陪同下方可进入机房。

节假日加班，应提前一天通知机房管理部门（人员）填写好机房进出记录备查。上机人员必须服从机房管理人员的安排，严格遵守操作规程。下班前机房管理人员必须做好防火、防水、防盗、防雷等安全管理工作。

机房通讯电话不准因私占用，违者以妨碍公务论处。

内部电子邮件系统管理制度

内部电子邮件系统是指只在本系统内部运行，不对外运行，并只限于收发不的文件及资料的内部系统。

凡的文件、资料、印鉴、号码等，严禁用电子邮件收发，必须依照保密制度，通过保密传真发送。

对已使用计算机软件的外汇业务应用系统采用通信平台传送电子数据，不能用电子邮件系统传送，确保数据安全保密。

内部电子邮件系统指定专人作为电子邮件责任人，负责系统维护、口令管理、账号管理及电子邮件的收发和安全保密工作。

对所有收发邮件，建立邮件收发登记薄，由专人进行归档管理，严格执行安全保密制度。

邮件由专人负责收取、打印，并在收文薄上登记每份文件的收文日期、原文日期、公文字号、标题、收文顺序号、紧急程度，然后交档案管理员签收，并送主办科室批办。

邮箱责任人每天定时提取电子邮件，如发现邮件有误，应立即用电子邮件通知发送者。

主办科室负责时发送邮件文稿拟稿、主管科长核稿、送行领导签发后，交邮箱责任人登记。

经局领导签发后的邮件文稿，由主办科室负责制作成电子数据（如WORD文档、EXCEL文档），交邮箱责任人，进行发送。

密押、密钥管理制度

收到上级行寄来的密押、密钥件时，应交管押人员亲收，其他人员不得启封。

经管人的密押、密钥应在相对保密的环境中操作，不得随意摆放，营业终了要入库（保险柜）保管。经管人遇请假、休息时，按规定办理移交手续，并在密押、密钥保管使用登记薄中登记。

不执行规定而发生事故的，追究当事人责任。

编押机的编押员和管理员，由不同人员担任，并各负其责。编押员负责日常编核密押的业务操作，管理员负责设定编押机的日历、时钟及工作时间区间。管理员原则上由会计主管担任。

编押员和管理员分别设置和掌握不同的开机密码。开机密码是承担责任的个人绝密数据，要严防泄密，应定期或不定期更改。

编押机的保管使用

(1)编押机应由专人保管使用，业务办理完毕或暂时离开时，应即刻关机。营业终了应将编抑机放入保险柜保管。

第2篇：机房管理制度范文

[关键词]计算机；机房；管理；问题；措施；

中图分类号：TP308 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）12-0162-01

计算机机房的管理工作是一项长期的工作，医院单位应高度重视计算机机房的管理，加强对机房管理工作的资金以及人员方面的投入力度，努力提高管理人员的专业素质和能力，提升他们的思想道德水平，使机房管理人员以高度的责任感和热情投入到计算机机房的管理工作中。完善机房管理制度措施，为管理工作提供科学的依据，促进管理效果的实现。

一、计算机机房管理中存在的问题

1.1 机房环境存在问题

计算机的运行很容易受到细微灰尘的影响，计算机本身具有一定的灰尘吸附能力，再加上计算机机房日常很少打扫，机房内的灰尘较多，计算机的内部零件就容易受到损害。灰尘吸附在计算机内部的精细部件上，导致计算机散热出现问题，从而影响计算机的使用寿命。

1.2 管理制度不到位

医院单位计算机机房的管理制度不到位，计算机机房的管理人员没有对机房各种设备的相关信息以及技术档案进行充分的了解和管理，在计算机的维护和管理上也出现一定的问题。在医院单位的机房中，由于使用的频率比较低，不能够及时发现计算机系统中出现的问题，也就不能及时有效的进行管理和维护。管理制度的缺乏对这些不良行为缺少约束力，对机房的使用和管理提出了难题[1]。

1.3 管理人员素质比较低

计算机机房的管理人员除了要管理机房的日常卫生、秩序等，还要负责维护机房的正常运行，维修机器故障，检查电路以及计算机软件的更新等，这就需要机房管理人员不仅要具有高度的责任心，而且还必须具备较高的专业素质和水平。但是在实际的管理中，医院单位的管理人员通常是信息中心人员或办公室人员兼职管理，技术水平比较低，不能做到实时监测。而且对于系统的更新、漏洞的修复等内容可能不是很在意，专业性不强，黑客等非常规问题不能够处理，必须依托其他单位或网安部门。对机房的管理也缺乏耐心和责任感，导致机房管理混乱，影响管理质量。

二、加强计算机机房管理的有效对策

2.1 加强计算机机房管理的重视程度

要使机房管理工作取得实质性的进展和成效，首先医院单位领导必须认识到计算机机房管理的重要性，计算机机房的科学、有效管理不仅能够为单位提供良好的计算机使用环境，而且对于保证计算机运行安全，避兔安全事故的发生也具有重要的作用，因此，医院单位要积极采取科学的管理模式加强管理，投入一定的人力、物力、财力，及时处理老化的计算机设备，定时更新计算机软件，加强管理人员的投入力度，完善管理制度，使计算机机房管理更加合理、科学，促进医院单位各项工作的顺利开展。

2.2 强化计算机硬、软件的维护

加强计算机的安全维护是保证计算机正常运行的前提，因此，在计算机机房管理过程中，要把计算机的安全维护放在各项工作的首要位置，注意强化计算机硬件、软件的维护，防止病毒和恶意网站侵害计算机。要对计算机机房的机器设备建立防火墙，对存在病毒和恶意网站进行拦截，同时禁止单位员工浏览和访问非法网站，同时，在计算机上安装数据备份软件，一旦计算机遭到恶意攻击无法正常运行，可以通过数据备份使计算机中原有的数据资料进行保存，然后使系统初始化。此外，还要定期对计算机上的杀毒软件进行更新，更新病毒库，防止新型病毒攻击计算机。在硬件方面，要定期对计算机硬件，例如主板、内存、CPU等进行检查和维护，及时排除故障，保证计算机设备的正常运行；而且医院单位在采购计算机时，不仅要注意计算机设备的价格，最主要的是计算机的质量，配置是否存在问题，选择质量和售后都有保障的机器，也使后期的管理工作更加轻松。

2.3 制定完善严格的机房管理规章制度

严格的机房管理制度对于强化机房管理具有十分重要的作用，因此，应制定完善的机房管理制度，明确相关管理人员的职责，规范医院单位员工在单位网络内部操作行为，严厉惩罚违反规定的人员，使机房管理制度落到实处。此外，对机房机器设备以及日常卫生环境等也应有明确的管理人员和管理条例，机房管理人员要定期对计算机机房进行打扫，保持机房清洁卫生，避兔机房内灰尘过多造成设备绝缘性能降低[2]。对机房进行通风，加强空气流通，减少外部光线的照射。做好计算机机房的消防安全工作，配备规范的灭火设备，禁止在机房内放置易燃易爆、腐蚀性强的物品，并定期对相关机器设备进行检查，防止意外事故的发生。机房管理人员应注意保存计算机设备的相关维修和文件，设备出现问题或报废时，应上报管理部门进行确认，不可自私操作。通过完善严格的机房管理规定，使管理人员、单位员工能够各尽其责，共同维护和保证计算机机房的安全管理工作。

2.4 提高计算机机房管理人员的素质

高素质、高能力的计算机管理人员是保障计算机机房各项工作顺利开展，高效运行的重要前提，因此，我们应努力提高计算机机房管理人员的各方面能力素质，计算机技术和软件更新速度逐渐加快，必须加强机房管理人员的业务培训，提高他们的专业素质和水平，明确计算机病毒的防范方法，以及各种设备的维修，更好的解决当前机房管理和维护中出现的新问题。还应让他们定期参与同类医院单位之间的计算机管理专业培训，通过与其他医院单位机房管理人员的交流、沟通，获取更多的经验和信息，从而提高管理效果。此外，还应加强对计算机机房管理人员的思想道德教育，提高他们的思想道德水平，使他们具有高度的责任心，能够认真仔细的开展机房的各项管理工作。

2.5 计算机机房的后期维护

（一）还原数据。机房内的计算机不同于普通家庭或办公使用计算机，使用人员较多，使用功能较复杂，因此风险程度也较高，任何一个使用者都可能为机房内的计算机带来风险。使用还原数据系统可以使机房内的计算机系统牢牢掌握在管理人员手中，一旦发生事故，可以及时对计算机系统进行修理和数据还原，以保证计算机的正常运行，延长计算机的使用寿命。（二）网络复制。现阶段正处于信息爆炸时代，计算机中很多应用软件也在迅速更新，而对于机房来说，计算机数量众多，管理人员想要对所有计算机上的软件逐个更新显然是不现实的，因此，机房中就需要一个网络复制系统，通过硬盘写入，以机房为单位，以方便管理人员对计算机上的软件进行统一快速的安装和更新，提高工作效率，减轻管理人员的工作量。

三、结束语

计算机机房的建设与管理是一项庞大且复杂的工作，计算机机房的建设人员在对机房进行建设时，要重点构建机房中电气、消防、布线、空调、安全、装修等层面的子系统，另外，机房的管理者在对机房进行管理时，要制定科学合理的管理制度、运用高科技的管理方式、引入新型的管理模式，在机房后期的设备维护上，要运用还原数据以及网络复制等技术，以保证计算机机房可以更好的为医院服务。

参考文献

第3篇：机房管理制度范文

第二条市房管局是本市经济适用住房的主管部门。市住房保障中心具体负责市区经济适用住房的日常管理工作。

第三条凡在市区（*区、*区、*区）建设、销售经济适用住房的单位，均应遵守《*市经济适用住房管理实施办法》的各项规定，按照本实施细则的要求进行工作。

第四条经济适用住房建设单位按规定取得《*市经济适用住房预售许可证》后，方可向符合条件的购房人出售经济适用住房。

第五条凡面向社会销售的经济适用住房，由市住房保障中心按照本细则的规定直接组织实施。中央、省、市属企业及驻宝部队利用自有土地进行集资建房、合作建房的，需报市住房保障中心审查，经市房管局审批后，方可纳入经济适用住房建设计划。集资建房、合作建房必须面向本单位符合条件的职工出售，不得向社会销售。

第六条符合下列条件的无房户或住房困难户，可以申请购买经济适用住房：

（一）有市区城市常住户口（含符合安置条件的军人）；

（二）家庭年收入在市政府确定的年收入标准线以下；

（三）无房户（婚后无房或迁入无房，借房居住者等）；

（四）困难户（人均住房建筑面积在15平方米以下的家庭）；

（五）市政府确定的供应对象。

第七条人均建筑面积的确认，人口以户籍常住人口为准，住房以《房屋所有权证》记载的建筑面积为准（没有办理《房屋所有权证》的，按市房屋测绘机构实际测量的建筑面积为准）。下列情况不予计算人均建筑面积：

（一）空挂户口；

（二）临时或短期迁入，与户主无法定赡养和抚养关系的；

（三）其他不符合政策规定的人口。

第八条购房标准：二人以下的家庭允许购买建筑面积为60平方米的经济适用住房，最高不超过70平方米；三人以上的家庭允许购买建筑面积为80平方米的经济适用住房，最高不超过90平方米。由于套型面积超过购买标准的，超标部分由购买人按商品价格购买，颁发《房屋所有权证》时注明按商品房购买的建筑面积。

第九条经济适用住房由政府定价。市物价局会同市住房保障中心在楼房销售之前审定并公布销售价格。

第十条购买经济适用住房，签定统一的《*市经济适用住房购买合同》。

第十一条面向社会销售的经济适用住房，实行申请、审批和公示制度，具体按以下程序办理：

（一）凡符合购买条件的申购人，持家庭户口簿和家庭成员身份证、现住房《房屋所有权证》或《房屋租赁合同》，家庭成员所在单位或居委会、街道办事处（两级）出具的收入证明、家庭住房情况说明以及相关资料，向户口所在区房改办提出申请，由区房改办进行初审。

（二）对初审合格者，由区房改办发给《*市购买经济适用住房申请表》。

（三）申请人如实填写《申请表》，有工作的由所在单位、工作的由居委会和街道办事处审核，签署是否同意购买的详细理由和意见。

（四）申购人将填好的《申请表》交回所在区房改办审查。区房改办对符合申购条件的签署意见，连同相关证明资料一并上报市住房保障中心。

（五）市住房保障中心收到区房改办的申报材料后，二十个工作日内完成对申购对象资格的核查和审批，经市房管局同意后，向社会公示。

（六）对公示合格的申购对象，由市住房保障中心发给《*市购买经济适用住房资格认定证》，并明确限购的户型和面积。

（七）对取得《住房资格认定证》的申购人，由市住房保障中心采取公开摇号的办法或指标到区、公开评定的办法，确定认购对象，发给《*市经济适用住房认购证》。

（八）申购人凭《认购证》在市住房保障中心的统一安排下，选房并与售房单位签定《*市经济适用住房购买合同》，办理买房相关手续。

第十二条经审批同意进行集资建房和合作建房的，也要实行申请、审批和公示制度。由专人统一领取《*市购买经济适用住房申请表》，统一办理审批手续，在单位驻地进行公示。

第4篇：机房管理制度范文

【关键词】计算机；管理；制度；维护

现代科学技术的飞速发展，对教育的影响也不断深入。计算机在医学教育中已经成了不可缺少的教学工具，机房在医学高校的地位也不断上升，计算机信息课程已经成为当今医学院校必不可少的课程之一。发挥学校机房的作用，最大限度的辅助教学，促进学生的学习，更加有利于学生未来的实践；科学管理机房，减轻机房管理人员负担，使学校机房管理更加科学、规范、高效，给机房管理人员提出了迫切需要解决的问题。

而机房面对的现实问题是：（1）教学任务繁重，牵扯事务多，使用频率高，每天8-10个小时。（2）对学生开放等原因，不同程度的存在硬件的损坏和耗损，经常出现损坏的键盘、鼠标、电源等。（3）长期正常使用损坏，也有部分是意外（例如雷击）损坏的，这些都影响力学校机房的正常使用。（4）教师和学生自己带来U盘（包括游戏、电影等），在机房局域网内共享、传播，不可避免的让计算机传染病毒，对机房造成危害。既要让机房的管理轻松、井然有序，又要更好地为学校的教育教学服务，结合工作中的实践，理论学习与总结，下面谈谈我个人的几点见解：

1.重视机房的日常管理

“工欲善其事，必先利其器”， 计算机与信息技术在现代教育教学得到了广泛的应用，计算机基础课程本身是一门操作性很强的课程，重在培养学生学习的兴趣和实践能力，如果单凭借教师的讲授和演示，课程是枯燥的、激不起学生学习的兴趣，机房的实践课无疑是重要的良好教学方式，是学生所期待的动手课。而机房的电脑是否保持良好的工作状态，是否能够正常运行，其关系到计算机信息教学课程的实践课是否能够顺利完成，已经可以决定一堂课的成败。要保证计算机信息教学课程教学效果，就必须保证教学硬件设施。机房集教学与操作于一体的综合性，单靠任课教师边演示边讲解无法进行有效地管理。机房教师如能配合任课教师督促和管理学生，那么课堂教学效率就能大大提高；否则课堂教学秩序就容易混乱，很难完成教学任务，落实教学目标。

2.制定科学合理完善的机房管理制度

制定一个科学有效的规章制度，可以规范机房管理，提高机房的计算机的使用效率，保障机房的所有计算机正常运转。机房安全管理制度、机房卫生管理制度、上机人员操作制度等机房管理制度应明确机房管理人员、教师、学生等人员的职责及违规处罚等内容，机房管理效果直接影响着机房的计算机设备的使用寿命和使用率，因此机房管理制度要严格落实，这是保障机房的计算机的正常使用的前提。

机房使用过程中，经常出现的软件、硬件损坏的故障机，必须得到及时维修，否则将影响正常的教育教学及对学生的开放使用。因此必须建立学生故障报修制度。规定每个学期开始学生上机必须按座位进行登记，上机课前及课中如发现自己使用的计算机有故障要及时报修，否则承担相应责任，这样学生就会对机房管理员的管理进行有效地配合，从而保证机房管理员及时了解情况，对故障设备及时维修。

3.机房的计算机软硬件维护和保养要及时

机房的计算机面临的是全院的计算机教学，计算机的使用基本上每天都在8-10个小时左右。为保证计算机硬件和软件系统能够正常运行，就需要随时对计算机的硬件和软件进行维护和保养。机房管理员应熟练掌握一些维修、维护及电工学等方面的专业知识，平时要经常监控计算机系统及网络的运行状况，发生故障及时排除，坚持平时维护与定期维护相结合，从而保证计算机软、硬件系统的正常运行。硬件维护可以通过增加硬件还原卡，用硬件技术对系统文件和教学软件甚至是CMOS进行保护。任何一台机器软件出现问题只需要将机器重启，就可以将系统和文件恢复正常。软件维护利用硬盘克隆技术或相关还原软件，如ghost、还原精灵、雨过天晴等等，根据需要对不同的分区系统和文件进行保护。一旦软件遭到破坏，立即使用该软件重新启动，恢复原始正常状态下的安全系统。

机房管理需要高度的责任心，也是一个高技术含量的专业工作， 在实际工作中，需要针对学生和教学内容的特点，结合多种方法和各种技术，加强对机房的维护和管理。从硬件、软件等多层面进行系统安全设置，加强机房维护的力度，提高机房使用的效率和安全性。为教学和学生的学习提供更好的服务。

【参考文献】

[1]刘键林.天津职业院校联合学报，2009.3.

[2]段荣.浅析高校公共计算机机房管理与维护《经济师》.2012（9）.

[3]颜州.浅谈高校机房维护与管理.计算机光盘软件与应用，2012（15）.

第5篇：机房管理制度范文

关键词：计算机教学机房管理多媒体计算机机房管理制度

中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 01-0000-01

The Significance and Improving Approaches of the Computer Teaching and Computer-room Management

Wang Yingbin

(Hunan University of Chinese Medicine,Changsha410007,China)

Abstract:The computer teaching,in recent years,has play a very important role in teaching,which is able to stimulate students' interest of learning,to be in favour of organizing and managing teaching information,and to be beneficail to students’knowledge acquisition and maintenance.In improving the level of camputer teaching,we ought to take a series of messures including adopting clear teaching objectives,making full application of network teaching,establshing the computer room’ management system and implementation measures and so on.

Keywords:Computer teaching;Room management;Multimedia computer;

Room management regulations

一、计算机教学与机房管理的意义

（一）计算机教学有利于激发学生的学习兴趣、提升学生对主体的认知作用，充分发挥计算机教学的优势。当学生在课堂上厌倦了烦燥无味的讲解后，计算机教学这种新鲜事物很容易引起学生的注意，多媒体赋予了计算机丰富的表现形式，计算机教学也由此变得多姿多彩。在计算机教学相互学习的过程中，学生可以主动的参与学习，大家可以选择自己想要学习的内容，可以根据自己学习的基础和兴趣爱好来选适合自己水平的习题，这样能充分让学生发挥自己的主动性，积极性，从而提高自己的学习能力和认知水平。

（二）对教学信息等的组织运用及管理可以用多媒体的功能来实现，有利于组织和管理教学信息。我们可以按照不同的教学内容要求和进度管理，组织各种教学的资料和典型的案例，把不同的多媒体信息和各种教学内容组合成一个有机的整体，制作成相应的教学课件，可以适应不同情境下的教学，满足不同教师教学的需要。随着社会的发展，每个地区的经济背景、人文素质、思想特点、个人接受能力等不尽相同，我们要组织不同的教学案例与信息，使教学课件与当地的教学情境相适应。

（三）计算机教学和机房管理有利于学生对新知识的获取和对老知识的保持。多媒体计算机对于外部的刺激是多种感官的综合性刺激，而不是单一的刺激，有关专家指出：人类对信息的记忆和保持与信息提供的相关方式是有密切联系的。正是多媒体计算机教学的这种多样的信息提供与刺激的方式，使我们对于新知识的获取和保持非常的重要，有着长时间的记忆和印象。

（四）计算机教学与机房管理中，教学的机房担任了全部的计算机教学的上机实践、实践操作和等级考试等工作，也是学生通过上网了解外面信息的重要渠道。比如通过上网了解学校的新闻、可以收发邮件、查看通知等。机房管理在某种程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况，也决定了学校的信息化程度，直接关系到学生课程的学习，是具有非常重要意义的，机房管理是保证计算机教学中非常重要的先决条件。

二、计算机教学与机房管理的改进方法

（一）首先要明确教学目标，针对不同的人群，采用不同的教学方法，不同起点的学生，在计算机教学时应在教学内容和教学方式上都有所不相同。对于那部分有了一定计算机基础的学生，我们的教学目标是通过计算机教学让他们在原有的基础上，进一步学习更加实用的知识内容，比如网络信息检索、信息交流、简历制作、数据库应用开发、多媒体基础等新颖和实用的内容，这些教学内容都是根据学生的知识水平，从实际应用入手，旨在让学生在原有的基础上提高自己的计算机应用水平。另外一方面是采用具体鲜明时代特征的案例教学与任务驱动教学相结合的方法，充分调动了学生们的学习积极性和创造性，同时在教学过程中听取学生的不同意见和建议，积极改进自身的教学方法和教学模式，使学生们的学习自觉性和主动性大大提高，教学效果明显。

（二）随着科技的进步，互联网的广泛应用，可以充分利用网络资源，搭建先进的学习平台与测试平台。网络教学平台提供了与教学相关的板块，通过将不同的教学资源分门别类的放在不同的板块中，做到教学资源上网，教师可以在网上及时更新教学内容信息、课后作业、并在线回答学生提出的问题、也可以随时在已建立的试题库中添加试题。学生则可以将作业上传、在线提问、查看教师给出的成绩及对作业的批改意见等，甚至还可以进入论坛进行讨论，学生通过这个平台可以建立了先进的学习理念，能顺利地完成各项学习任务，同时也能提高了自己的计算机水平，教师通过这个平台可以快速掌握学生已有的知识水平和学习情况，及时准确地调整教学课件的内容，提高教学效率，达到计算机教学的目的。

（三）计算机教学课件内容的选择和课件的制作。使用课件的教师，在选择要用课件的教学内容时，要针对学生的年龄、心理、知识水平和对新知识的理解接受能力等特点，多研究教学大纲和文字教材，弄明白教学内容和教学目标，选取合适的教学内容。在制作教学课件时，教师应具有一定的计算机水平，能针对自己所选用的教学内容来制作一些教学软件。社会是朝着信息化方向发展的，教师要不断学习现代教学的理论，不断学习必要的相关技术，让教育适应不断变化和增长的社会需求。教学课件是教师利用计算机的优势，在假设静态的情境下，根据教学目标对教学内容进行的教学进程的设计，也是对教学内容具体化的一个过程，但在实际的教学中，教师面对的是有想法、有个性的学生，他们会对教学内容进行即时的交流，会不可避免地要求对教学过程中的某些环节适时做出调整，这就要求课件的内容设计尽量模块化，争取把每个知识点设计成可供调用的模块，供教师在教学时留有发挥的余地。

（四）提高机房管理人员的管理水平，重视他们的工作。作为计算机教学的机房管理人员，应知道计算机故障是随时有可能发生的，授课老师不可能在教学中去一一排除故障，查找原因并维修好每台电脑，机房管理工作并不是我们想象中的那样简单和轻松的。机房管理人员要多与别人交流学习或走出去进修，努力学习计算机知识，学习先进的技术方法和管理模式，用学到的新技术充实自己，用先进的管理理念和管理模式武装自己，提高自己的业务技能水平和管理水平，为了减轻讲课老师的负担，保证实验的顺利进行，遇到问题时，要求机房管理人员有较强的计算机故障排除与维修能力，能够在短时间内解决问题，所以上机课能否顺利进行， 与机房管理者的辛勤劳动是密不可分的。加强机房管理制度管理是一项看得见、摸得着的工作，作为教师要充分调动学生的学习积极性、让他们建立起爱护公物的责任心，用人性化的管理模式和管理机制，让学生们自觉维护好计算机机房的设备。

（五）加强机房制度管理，制定科学、合理的管理制度并严格执行。所谓“无以规矩，不成方圆”，计算机机房的管理，更应如此，为了规范计算机机房管理，保障学校机房的正常运转，提高计算机的使用效率，需有一套可行的科学管理制度，日常管理工作中应做到有章可循，有据可依。关于机房管理制度的制定，仁者见仁，智者见智，要根据不同的实际情况制定相应的管理细则，并且由机房工作人员加强管理，严格执行，机房管理人员不仅要会开机、关机，更重要的是懂日常维护、有问题能及时维修，有较强的责任心，同时还要担负起防止计算机病毒入侵的工作，而学生则要自觉遵守机房管理制度，做到正确、合理地使用计算机。

三、总 结

我国的传统教学方式逐步向计算机教学方式转变，计算机教学方式既能激发学生的学习兴趣，又能提高学生对计算机的实际应用水平和加强对教学新知识的理解、记忆能力，教师在教学过程中，根据教学目标和教学对象等特点，通过选取和制作合适的教学课件，达到提高计算机教学效果的目的，还可以随着互联网的普及运用网络教学，同时，加强机房管理，重视机房管理人员的工作，引导学生爱护机房设施，建立良好的机房管理制度并严格执行，对计算机教学质量的改进与提高有着重要的作用。

参考文献：

[1]王治文.计算机多媒体辅助教学及其软件设计[J].浙江科学技术出版社,2000年

第6篇：机房管理制度范文

关键词:机房管理;机房管理制度;计算机维护

随着计算机应用技术的普及,计算机公共机房已成为现代教学必不可少的教学环境。公共机房主要承担全院学生基础课、专业课、课程设计、毕业设计等实践任务,同时还承担了学校以及来自其它部门的考试等任务,机房利用率很高,因此对公共机房的设备管理、日常管理都提出了更高的要求。但目前,高校的机房管理或多或少存在一些问题,这些问题不能及时发现、排除,势必在一定程度上影响教学和实验任务。笔者就公共机房普遍存在的问题及如何管理提出了一些浅见供机房管理者探讨。

一、高校公共机房普遍存在的问题

目前,很多高校的公共机房没有完全发挥其作用,有的甚至还影响到了正常的教学工作,究其原因,主要是在机房管理中存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

(一)公共机房的使用环境问题

在机房管理过程中,公共机房使用环境往往是最容易被人忽视的一个环节。计算机能否正常运行,效率能否充分发挥,寿命能不能延长,网络系统能否长期可靠运行,都与计算机机房的物理使用环境有着密切的关系,温度过高,处于长时间工作状态下的计算机难以散发热量,硬件运行出错,容易死机,严重情况出现主板芯片烧毁。

(二)电脑损坏问题

公共机房大部分都是满负荷运行,因此机器在日常的使用过程中,计算机的软硬件会出现各种各样的故障,如:接插件接触不良,显示器因使用时间过长导致亮度下降、聚焦不良而模糊;键盘、鼠标和软驱等易耗品损坏显得更为突。同时机器也经常出现人为损坏,极其容易发生文件被破坏而导致系统崩溃的问题,这些都会影响正常的教学秩序,对于软硬件故障能否及时修理是一个严峻的问题。

(三)感染计算机病毒的问题

高校公共机房一般都通过校园网连接到Internet,互联网上大量的计算机病毒、木马程序,时刻威胁着网络安全。计算机病毒的传播性使得网络中一台计算机感染病毒便可以迅速地在整个网络中蔓延;计算机病毒的危害性使得受病毒侵害的电脑出现各种各样的软件故障;严重的可以造成硬件的损坏。这样对于计算机病毒的查杀,任务繁重且经常反复,严重影响着计算机的教学。

二、建立健全的管理制度是提高机房管理水平的前提

(一)规范日常管理规章制度

良好的管理才会产生良好的效益。就公共机房的特殊性,我们着手建立一套比较完善的的管理制度,先后制定出《主任岗位负责制》、《技术管理岗位职责》、《安全防范制度》《奖惩制度》《学生上机守则》《设备损坏赔偿制度》等规章制度并公之于众,使学生和老师都有可以参照的行为准则。

(二)建立故障机学生报修制度

在以前的机房管理中经常出现故障机不能得到及时维修,针对这个问题,每个学期开始对于上机学生进行按座位登记,上实验时如发现自己使用的计算机有故障要及时报修,这样学生就会配合实验员管理好自己的计算机,尤其最容易坏的鼠标和键盘的故障率明显降低,而且保证了故障设备能够得到及时维修。

(三)建立故障机维修登记制度

对于维修管理不规范问题在公共机房也得到了很好的解决。机房有专门的维护人员,根据每天的学生报修登记表,进行有针对性的维修,节省了检查计算机故障的时间。维修人员对自己维护的计算机进行故障记录,故障现象及处理方法以及解决后的状况,这样不但可以掌握每台计算机的工作状况也可为今后故障维修总结经验。维修登记制度对于实验室维修人员的经验积累起到了不可忽视的作用。

三、各种技术的综合应用是提高机房的管理效率的关键

(一)硬盘保护技术的使用

要保证良好的计算机运行状态,保护硬盘的数据成为计算机管理中的最重要的任务,因此必须采取有效措施保护硬盘中的数据不被破坏。硬盘保护主要分为软保护和硬保护,如果经费不足,可以对容量不大的硬盘采用软保护,即使用还原精灵来进行保护,在系统需要增加新的软件时只要增加还原点即可完成。硬保护通常使用硬盘保护卡,数据出现问题后硬盘保护卡在快速恢复方面起到了很大的作用。

(二)网络克隆技术在机房的全面应用

由于教学任务重,机器使用率高,经常出现各种问题,经常需要重装系统,维护机房的工作量很大。以前我们常用的方法是:机房内所有微机都单独对系统盘(C:)做一个镜像保存在其他盘中,当系统被破坏时就用镜像来恢复,若镜像被破坏无法恢复时,只能拆下硬盘到另一台样机利用Ghost硬盘拷贝,这样既麻烦又伤机器。目前机房采用网克技术,安装效率明显提高。Ghost的网克原理是:可以任意在机房找一台微机做样机,为其安装所需要的软件,然后通过网络把其硬盘做成镜像文件存放到Ghost服务器中,需要时再通过网络把该镜像文件恢复到机房所有微机硬盘中去,从而批量完成装机工作,特别是在各工作站配置相同的情况下,这可以大大减轻管理的工作量。

(三)防病毒技术在机房的应用

公共机房连入互连网后,由于单机版的杀毒软件不能及时更新,机房一度因网络病毒泛滥严重影响到教学工作。目前及时采用功能强大的诺顿企业版网络杀毒软件。其特点是:首先在服务器中安装服务器端和中心控制台,机房微机上安装客户端;然后管理人员通过服务器的中心控制台集中管理、监控机房所有微机客户端的防毒、杀毒工作;最后机房所有微机杀毒软件的病毒定义随服务器端升级,不需要每台单独升级。在使用该软件后机房微机感染病毒情况大为改善。

四、学生参与机房维护,是提高机房的管理效率的保障

高校公共机房虽然机房多,但如果维护的好,平时的维护工作量并不是很大,通常维护人员2名就可以胜任。但如果出现问题,或系统更新,需要重新装机或安装考试软件时,人员存在严重不足。针对目前的管理现状,每年新生入学我们都会在各班中选拔出两名电脑基础好,而且对计算机感兴趣的学生,对他们进行统一的软硬件培训,在机房出现问题时及时参与解决,尤其是所有机房需要短期重做系统时,有了自愿者的帮助,提高了机房的软件安装的效率。通过一年来的实践,学生不但能够胜任一般的维护工作,在学生当中也起到了好的作用。而且在实践中培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,也为他们日后计算机技能的提高打下了坚实的基础。

第7篇：机房管理制度范文

关键词：中职校；机房管理；问题；措施

中图分类号：G482 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）17-4059-02

中职校机房在教学实践中除了承担计算机专业课的实训教学外，往往还承担其它专业如财会专业的会计电算化、服装设计专业的服装设计、电气专业的PLC等实训等专业课教学实训及全校计算机公共基础课的实训教学任务，甚至包括数学课中的统计部分以及语文课的欣赏课等。这使得机房使用频率过高而设备性能又不是最先进，所以对机房的设备管理、日常维修与维护提出了更高的要求。因此，中职校机房的管理是计算机教学与上机实践顺利进行的重要保证。但目前中职校机房管理存在的大量问题，会严重影响计算机教学任务和教学质量。因此，探索机房管理中存在的问题，找出相应的对策，是中职校机房管理人员迫切需要解决的问题。

1 中职校机房管理现状

目前中职校机房管理主要存在以下问题：

1） 软、硬件易损坏

受学校资金、设备等制约，大部分中职校的机房担当着较多的教学任务，需要安装较多种软件，甚至需要多种操作系统，装机与维护工作量较大；中职学生素质参差不齐，动手能力强的学生同时也可能具备较强的破坏能力，造成系统瘫痪或感染病毒等，影响机房的正常运转。

2） 实训室环境差

由于教学资源的紧缺，部分学校机房一般都是从早到晚一直运作，使用极其频繁，造成机房的空气质量较差，机房的通风、散热、防尘工作也不是很好，再加上学生的素质与修养不同，部分学生甚至把食物带来实训室里，机房的环境就更差了。

3） 病毒的破坏

随着网络时代的到达，五花八门的计算机病毒也会威胁系统的稳定性。

2 管理与维护措施

2.1 人员管理

中职学校的计算机机房装机与维护工作量较大，单靠一个人来管理与维护很难做到快速、正确。为确保机房正常运转，我校由原来的一人管理全校机房改为对实训处的五人同时进行了机房管理与维护培训，然后分配给每人管理一至两个机房的任务，如遇复杂问题及时上报。取得了较好的效果。

同时我们也组建了学生学习兴趣小组，组织学生参与到机房的管理与维护中来，不仅培养了学生的兴趣、提高了他们的实战能力，也取得了良好的社会效益。

除了对机房管理、维护人员的管理外，还要加可对上机学生的课堂管理，严格要求学生遵守机房管理制度，确保机房设备、环境的安全及学生的人身安全。

2.2 软、硬件管理

中职校机房使用频率高，出现问题多，管理人员必须运用高效合理的管理维护手段才能确保机房正常使用。我校采取的措施也是创建了一个能满足各个专业教学需求的GHOST万能系统包，以备系统出现故障时能够通过Ghost网络克隆技术，在较短的时间内将所需系统恢复到指定的计算机中，从而保障教学所需。

针对计算机专业学生需要临时修改、查看CMOS各项参数的设置情况，我们选择利用硬盘保护卡来满足学生实验教学所需，允许学生对机器进行“破坏性”操作。

还原精灵可以保护硬盘免受病毒侵害，恢复删除或覆盖的文件，彻底清除安装失败的程序，并避免由于系统死机带来的数据丢失等问题。且只需简单的几步安装，即可安全地保护硬盘数据。因此，我校机房也安装了还原精灵。

通过以上措施，可以最大程度地保护住一些基本设置，有效保证教学需要，也减轻了管理、维护人员的工作强度。

另外在学校条件允许的前提下，专机专用，可以最大限度的避免软件的误删与损毁，减轻机房管理维护人员的工作量，提高工作效率。针对不同的专业，选择不同配置的机器，组建不同档次的机房，如网络机房、多媒体机房、PLC实训室、单片机实训室、计算机应用基础实训室，计算机组装与维修实训室等。

机房应该向学生提供丰富的教学资源、各种健康有益的学习软件，激发学生的学习热情，让学生在上机时能专注于学习。

2.3 制度管理

进一步完善机房管理制度。建立、健全实训室的各项规章制度是做好实训室管理工作的关键。我校建立了《机房管理员工作职责》、《机房卫生管理制度》、《机房公物损坏赔偿制度》、《学生文明上机守则》等。并将各项制度张贴上墙，让管理员、实习指导教师和学生都明确自己的职责。为每个机房准备设备使用情况表，每台机器都配备上机日志，使机房管理员对每台机器的运作情况都能有所了解，对出现故障的机器可以及时处理，从而保证计算机实训教学的正常进行。

2.3 环境管理

1） 定期对机房进行卫生清理，一是定期进行除尘、卫生死角清理、键盘、鼠标消毒清理等工作。

2） 做好日常保洁。机房要定期进行换气处理，可利用机房的休息时间定期进行换气；尽量使室内的温度控制在10℃～25℃之间，湿度控制在30%～80%之间，特别是在夏天与春天要注要降温和防潮。

3） 营造健康机房环境，引导学生文明上机。学校通过讲座、讨论会、宣传标语等方式，倡导学生树立文明上机的习惯，自觉爱护机器设备，爱护机房环境卫生，文明健康地使用计算机。[2]

3 结束语

中职校机房建设体现了其信息化建设水平的高低，而机房管理的好坏又关系着学校计算机教学的质量，其重要性是不容忽视的。笔者通过对中职校计算机机房管理现状的分析，提出了机房管理应采取的对策，希望在中职校机房管理工作中取得更好的成效，更好地服务于现代教育教学。

参考文献：

第8篇：机房管理制度范文

关键词：机房管理；管理制度；教学培训；设备维护；硬盘保护

中图分类号：TP308；G647 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 24-0000-01

我校机房始建于87年，历经20多年，先后更新换代6次。机房数量也从一个增加为8个，机器从最早的苹果机、IBM变化为目前流行的液晶机，从早期的50台发展到500台，服务学生也从100多人上升为3000多人。目前，机房管理中存在的问题主要是：管理人员缺、卫生条件差、硬件损坏多、机器维护难，教学安排困难。面对存在的问题，如何管理好机房，提高利用效率，为教学服务，谈几点看法。

一、机房管理人员懂行、够用

机房管理人员必须是懂计算机的内行，素质要高，人员按机房数量配备相当，以保证机房正常运行。我校长期是1到2个管理人员，而且，更换较频繁，人员不专一，有的不专业，出现问题不能及时处理，人员也常不足，管理人员感觉很辛苦，除影响正常的教学活动外，机房的日常维护、卫生、安全工作也难做到位，使得机房利用效率不高。我校已经认识到机房在教学中的重要性，开始加强机房管理人员的配备及培训。

二、建立完善的机房管理制度并严格执行

要健全机房管理的各项规章制度，保障机房服务教学工作的正常进行。我校建立和完善了各种机房管理制度如：机房岗位、安全、卫生、上机、排课、财产等制度，并严格执行。有了这些制度的执行，保障了机房教学活动的正常进行，最近几年来，无任何教学事故发生，顺利完成各种教学任务。

三、机房设备经常维护，保证运行正常

在学校，计算机机房是必不可少的教学设施，计算机是学生学习和实践的主要工具，机房设备的好坏直接影响教学的效果和学习质量，也直接影响学生和教师的学习和工作热情。所以机房设备的管理与维护是至关重要的。

我校有8个机房及多个多媒体教室。承担着几千名学生的实训教学任务，机房维护工作量相当大，有些学生在上机时操作不当和故意将计算机系统文件删除，或者感染病毒，容易造成系统运行不稳定甚至崩溃，严重地影响了计算机实验教学效果。及时预防、排除故障，尽可能地为教学提供高效、交互、实时的操作环境和良好的服务是我们机房管理人员的首要任务。为此，我们机房管理人员，不分工作与休息时间，只要设备有问题，会在第一时间处理。平时，注重设备的维护，随时都保证机房设备正常，没有耽误教学活动。

在机房的管理当中，除了硬件的维护，还需要安装各种软件。不同的软件安装方法也不同。首先我们需要根据硬件环境选择安装操作系统，再根据操作系统安装适合版本的语言处理程序和应用软件。有时会因硬件环境和软件环境的问题或应用软件本身的问题造成很多安装的麻烦。需要实验员耐心的查看相关的资料和反复试安装。就学校机房来说，主要的目的是开展教学，所以安装的软件要以满足教学为主。此外可以安装一些常用软件，比如压缩软件、阅读软件、打字软件等。像打字软件安好以后很多同学如果早到机房等着上课，他就可以利用零碎的时间练习打字提高打字速度了。其实很多事情只要我们用脑用心，从学生的角度出发，就会对学生的学习提供帮助。在机房当中一般都会安装一种教学软件，可以使教师机上的教学内容同步反映到学生机上，便于学生快速理解和掌握教师的授课知识。所以试验管理人员课下应多检查教学软件的使用情况，检查教学系统软件是否运行通畅，如果出现教学软件问题应及时发现并解决，以免影响正常的教学工作。如果教学软件在教学当中发生问题，实验员应及时和任课教师沟通，小问题当场解决，大问题启用教师备用机。教师备用机的选择应和教师机一样，选择硬件配置较好，运行较稳定的机器提前安装好各类软件及教学软件，这样就会在教师机发生故障的时候，起到后备作用。另外，计算机系统的防病毒工作也是实验员的一项艰巨任务，学校的机房使用率一般都很高，而且使用的学生也多。有时需要上网，有时学生用自己的优盘存取作业，有时教师会带自己的课件来等等，这些都会造成病毒的泛滥，所以实验员应将计算机安装病毒防火墙，并及时升级。如果管理的机器较多，同时又是单机管理，这项工作就相当繁重了。这种情况下，起码也要保证教师机防火墙的安装和升级。其实在学校机房的管理当中安装还原卡是最方便和经济的。这样不仅可以简单防病毒也可以保护计算机系统。

四、外培任务多，系统须经常维护、调试

除过正常的学校教学活动外，机房还承担着外培和考试等任务，工作量也很大。比如：每年机房要组织两次的全国高新技术等级考试，多次的金融系统反假币考试、多家银行的业务技能考试等。这些任务时间不是很确定，系统又不一样，不用时装在计算机上，影响计算机运行效率，卸载掉再装又很麻烦。我们的做法是：不常用的系统培训、考试完后就卸载，恢复计算机原来系统以保证教学，经常培训和考试的，我们在5号机房装2个系统，教学和考试各进各的系统，互不影响。5号机房大，安装了70台计算机，主要用于外培和考试，基本上可以满足外培需要。多年下来，在机房老师的辛勤努力下，顺利完成教学和各项外培考试任务，为各合作单位解决培训和考试任务，也为学校争得了荣誉。

五、机房日常管理

机房的日常管理很 繁杂，要求管理人员要用心，各方面都要考虑到。如机房的电源、线路、设备是否存在隐患、要经常检查做到万无一失。学生机、教师机是否正常，网络是否完好，要保证教学活动、机房卫生状况怎样，湿度、温度、尘度是否符合要求、门窗是否完好、安全，要做到：防雷、防电、防火、防水、防盗、防破坏、防突发等。令人欣慰的是这些我们几届管理人员都做的很好，无事故发生。

计算机机房的管理与维护是一项既复杂繁琐，又不断重复的工作，而且具有一定的不可预见性，因此，作为机房管理员必须不断的学习相关的专业知识，不断的进行总结，管理员之间要互相交流，提高自己的业务水平。同时，还要有服务意识，得到上机人员的理解和配合，实现机房管理的科学化、规范化和人性化，为学校的计算机实践教学提供良好的服务。

参考文献：

[1]王靖文.计算机机房管理存在的问题及对策[J].计算机光盘软件与应用，2012（14）.

第9篇：机房管理制度范文

第一条为建立我区住房供应体系，保障中低收入家庭的住房需求，加强对经济适用住房开发建设和经营的监督管理，根据《建设部、国家发展改革委、国土资源部、人民银行关于印发〈经济适用住房管理办法〉的通知》（建住房[20*]77号）精神及其他有关规定，结合我区实际，制定本实施细则。

第二条本区城镇范围内国有土地上经济适用住房的建设和管理，适用本实施细则。

第三条本实施细则所称经济适用住房，是指政府提供政策优惠，限定建设标准、供应对象和销售价格，具有保障性质的政策性商品住房。

第四条经济适用住房的建设和管理，坚持统一规划、合理建设、经济适用、定向供给的原则。

第五条购买经济适用住房实行申请、审批和公示制度。

第六条区经济适用住房建设领导小组负责经济适用住房的发展规划和项目审批，区房管局具体负责经济适用住房日常管理工作和经济适用住房申请人的资格审查工作。

区发展改革、建设、规划、国土资源、财政、物价和金融等部门，按照各司其责，负责经济适用住房管理的相关工作。

第二章经济适用住房开发计划和审批

第七条区经济适用住房建设领导小组组织区房管局、发展改革、建设、规划、国土资源等部门，根据全区社会经济发展状况、城镇家庭住房水平、城市总体规划和土地利用总体规划，在分析、预测经济适用住房市场需求的基础上，编制全区经济适用住房中长期规划，报区人民政府批准后组织实施。

第八条区房管局牵头，会同区发展和改革局、国土资源分局，根据区经济适用住房中长期规划，编制下达经济适用住房年度建设计划和年度用地计划。区房管局负责审批经济适用住房建设项目，并负责项目实施的监督管理。

第九条申请经济适用住房项目的开发建设，应向区房管局提供下列资料：

（一）经济适用住房项目申请表；

（二）房地产开发企业资质证书；

（三）经济适用住房开发建设项目方案；

（四）经济适用住房开发建设项目土地使用证；

（五）办理存款业务的金融机构出具的经济适用住房开发建设项目资本金证明，资本金占项目总投资的比例不得低于30%。该资本金必须由区房管局监管，专款用于项目的开发建设。

第三章经济适用住房优惠政策

第十条经济适用住房建设用地，按照土地利用总体规划和城市总体规划要求合理布局，实行行政划拨方式供应。严禁以经济适用住房名义取得划拨土地后，改变土地用途，变相用作商品房开发。

第十一条经济适用住房建设中的行政事业性收费，一律减半征收；服务性和劳务性收费按收费标准的下限收取。

各收费单位收费时，必须出示物价主管部门颁发的《收费许可证》。任何单位不得擅自提高收费标准和增加收费项目。

第十二条购买经济适用住房的个人向商业银行申请贷款，除须符合《个人住房贷款管理办法》规定外，还应提供准予购买经济适用住房的证明。个人住房贷款利率执行中国人民银行公布的贷款利率，不得上浮。

经济适用住房建设单位可以用在建项目作抵押向商业银行申请住房开发贷款。

第十三条区住房公积金管理机构应当优先向购买经济适用住房的个人发放购房贷款。

第四章经济适用住房开发建设

第十四条经济适用住房建设项目划拨用地确定后，由区房管局根据住房面积控制标准，结合申请购买经济适用住房的登记状况，合理确定经济适用住房不同户型的建设比例，并就该项目的规划条件和户型标准、开工竣工和入住时间、销售对象、销售平均价格和最高价格等条件设定开发建设招标书。

第十五条区房管局根据经济适用住房项目开发建设招标书，向社会公开招标，择优选定具有相应资质、资本金、良好的开发业绩和社会信誉的房地产开发企业，作为经济适用住房开发项目的建设单位。

第十六条经济适用住房严格控制在中小套型。住宅建筑面积小套型控制在60平方米左右，中套型建筑面积控制在80平方米左右，最高不得超过90平方米。

第十七条经济适用住房的规划设计应当坚持标准适度、功能齐全、经济适用、便利节能的原则，并结合全面建设小康社会的目标，优选规划设计方案。

经济适用住房建设必须严格执行国家技术规范和标准。积极推广应用先进、成熟、适用的新技术、新工艺、新材料、新设备，提高建设水平。

第十八条经济适用住房开发建设项目竣工后，应进行竣工综合验收，验收合格后方能交付使用。

经济适用住房开发建设项目竣工后，房地产开发企业应当向区房管局提出竣工验收申请。区房管局自收到竣工验收申请之日起30日内，组织工程质量监督、规划、消防等部门或单位进行综合验收，验收合格后，方可投入使用。

成片经济适用住房竣工后，应进行竣工综合验收。分期建设的，可以分期验收。

第十九条经济适用住房开发建设单位对其开发建设的经济适用住房工程质量负最终责任。

开发建设单位应当向购房人出具《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》，并依照法律规定和合同约定承担保修责任。

第五章经济适用住房价格确定

第二十条经济适用住房价格实行政府指导价。

经济适用住房价格应与城区中低收入家庭经济承受能力相适应，以保本微利为原则，由区物价部门会同区房管局按照《经济适用房价格管理办法》（计价格[20*]2503号）的规定确定，并向社会公布，一般为同地段同类型商品房售价的60%左右，最高不得突破70%。任何单位和个人都不得擅自提价或变相加价销售经济适用住房。

第二十一条经济适用住房的销售价格构成，包括以下十项因素。

（一）建设用地的征地费和拆迁补偿、安置费；

（二）勘察设计和前期工程费；

（三）房屋建筑安装工程费；

（四）基础设施配套费（含非经营性配套公建费）；

（五）白蚁防治费；

（六）开发建设企业按建安造价1.5%的维修基金；

（七）本条（一）项到（四）项之和为基数的2%的管理费；

（八）法定贷款利息；

（九）税费；

（十）不超过本条（一）项至（四）项之和为基数的3%的利润。

第二十二条经济适用住房价格确定后应当向社会公示。

经济适用住房销售应当实行明码标价，销售价格不得超过公示的基准价格和浮动幅度，不得违法收取任何价外费用或者强制性推销、搭售商品。

第六章经济适用住房经营管理

第二十三条每个家庭只能申请购买一次经济适用住房，已经购买房改房且达到当地规定面积标准的，或已参加集资建房的家庭均不得申请购买经济适用住房。

第二十四条符合下列条件的家庭可以向区房管局申请购买一套经济适用住房：

（一）具有本区非农业户籍；

（二）无房户或现住房面积低于上年末全区人均建筑面积60%的住房困难家庭；

（三）家庭人均可支配收入为当地城镇居民人均可支配收入80%以下的。

第二十五条经济适用住房优先售予城市重点工程、旧城改造的中低收入被拆迁家庭。

第二十六条经济适用住房坐落地址、面积、房型等情况以及经济适用住房销售政策和销售价格，由区房管局通过媒体逐批向社会公布。经济适用住房销售单位应严格按照本实施细则规定的内容做好销售宣传工作。

第二十七条购买经济适用住房实行申请、公示和审批制度。

（一）申请

经济适用住房申请购买人由户主或户主委托具有完全民事行为能力的家庭成员，持以下要件的原件和复印件向区房管局提出申请：

1、本人身份证；

2、家庭户口簿；

3、家庭上年收入证明。申请人或家庭成员有工作单位的，年收入证明由所在单位出具；离退休人员纳入养老保险社会统筹的，凭上一年银行养老金领取单据证明其收入，未纳入养老保险社会统筹的，由离退休金发放单位出具其年收入证明；凡不能提供工作单位收入证明的，由其所在街道办事处比照居民申请城镇最低生活保障待遇中收入核定方法开具证明；

4、家庭现住房证明。

区房管局自收到申请之日起5日内进行初审，经过初审符合前款规定的，应当予以受理。

（二）公示

区房管局对要件原件进行审验，并与相关复印件核对，审核无误的，由申请人填写《*区定向购买经济适用住房申请审核表》，并将申请人家庭人口、收入、住房等情况在所在单位、镇公示栏进行公示，公示期为10日。

（三）审批

经公示，对申请人相关情况无异议的，由区房管局在《*区定向购买经济适用住房申请审核表》上签署意见，并向申请人开具《*区定向购买经济适用住房证明》。

《*区定向购买经济适用住房证明》只限本人使用，且每个证明只能购买一套经济适用住房。

对公示情况有异议的，由区房管局在5日内进行核实。经核实不符合申请条件的，由区房管局书面通知申请人。

第二十八条申请人自《购房证明》开具之日起6个月内，持该证明、本人身份证及复印件到经济适用住房开发建设单位购买经济适用住房。开发建设单位应查验购买人相关证件，经济适用住房购买人姓名须与本人所持《购房证明》中申请人姓名相一致，对不一致的，应拒绝向其出售经济适用住房。

申请人购买面积原则上不得超过核准面积。购买面积在核准面积以内的，按核准的价格购买；购买面积超过核准面积的部分，按市场价格购买。

第二十九条经济适用住房开发建设单位应与购房人签订《*区经济适用住房买卖合同》，在与其签订合同时收回购房人所持《购房证明》并留存备查。经济适用住房开发建设单位应在经济适用住房买卖合同签订之日起30日内到区房管局办理买卖合同备案。

第三十条居民购买经济适用住房后，应当按照规定办理权属登记。房产管理、国土部门在办理经济适用住房权属登记时，应当在登记证书上注明房屋种类属经济适用住房、土地属划拨性质和准许转让日期等内容。

第三十一条购买人在取得经济适用住房房屋所有权证5年后方可上市出售。出售经济适用住房应当比照届时同地段普通商品住房与经济适用住房交易时的差价，按一定比例向政府交纳收益。

经济适用住房取得房屋所有权证未满五年上市出售的，区房管局不予办理房屋所有权变更手续，区国土资源分局不予办理土地使用权变更手续。

第三十二条经济适用住房购买人取得房屋所有权证超过5年，以市场价出售经济适用住房后，不得再申请购买经济适用住房；如需换购，应当按规定，以原购买交易时经济适用住房的价格，出售给取得经济适用住房资格的家庭后，方可再次申请购买。

第三十三条购买的经济适用住房在未向政府交纳收益前不得用于出租经营。

第三十四条鼓励房地产开发企业建设用于出租的经济适用住房，供具有经济适用住房购买资格但无经济能力购买的家庭承租，租金以成本价计算，租金标准由区物价部门会同区房管局核定。

经济适用住房的承租对象、租金及面积标准应向社会公示。

第七章监督管理

第三十五条未经批准、擅自改变经济适用住房土地用途的，由区国土资源分局按有关规定处罚。

第三十六条擅自提高经济适用住房销售价格的，由区物价局依法进行处罚。