前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的助工专业技术总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
时光荏苒,转眼间我在采油五队胜11采油站已经工作整整一年了。在这短暂的一年工作过程中,我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在上级领导的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上单位和上级领导给了我很好的条件,采油本来就是一个特殊的行业,自我毕业以来,全身心的投入到这个行业上,丝毫不敢懈怠。把理论与实际相结合,把学到的书本知识很好的应用在平时的采油管理工作中,管理采油五队胜11采油站安全、环保、生产平稳进行。
工作上,采油五队胜11采油站去年成立以来,出于各种原因,原油产量不是很理想。我在采油队领导的支持下,紧抓胜85撬装站的注水工作不松懈,相继建成55胜9配水间、55135配水间、55胜86配水间,开注水井13口,合理注水,科学注水,原油日产量由注水前的22吨增至现在的27.5吨,注水效果显著。本年的7月份,由于注水让我站的日产原油量大幅度提升,采油厂把我站拟定为胜85非注水项目区。为此,我站在我的带领下,经过全体员工的努力,治理脏、乱、差井场15个,恢复停趟井3口,安装新井3口。改造胜85撬装站内的生产,生活条件等。今年,单井计量这项工作在采油厂也是重中之重,我站在采油厂的支持下,改造单井计量井场7个,大大提高了我站的单井计量能力。改革是我厂的大趋势。本年度十一月份,顺应我采油厂改革大势,我站配合采油队完成全体员工竞聘上岗工作,我站竞聘成功人员13名,换血人员1名。安全环保工作上,我一直把安全环保放在工作的首位来抓,本年度,我站没有一起安全环保事故发生。
一年马上就要下来了,但今年的工作还有待完成,时间紧,任务重。在这一年的工作中,在领导的关怀和全体员工的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的管理工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己管理能力水平能够不断提高,同时我清楚地认识到采油工作的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新管理、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取为采油厂的发展奉献自己的一己之力,为采油事业多做贡献。
本人xxx,自1994年参加工作,到现在已经有22年了。在过去的日子里,本人一直主要从事建筑领域的专业技术工作,先后从事过设计、监理等岗位的的工作。在此期间,本人严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作以及领导交给的各项任务。
一、工作简历
1994年7月,毕业于重庆建筑工程大学,在玉门石油管理局设计院参加工作。
1994年7月~1995年7月,在玉门石油管理局设计院实习,主要从事热工工艺设计及工程管理的工作,并于1995年7月取得助理工程师资格。
1995年7月~1997年3月,在玉门石油管理局任助理工程师,从事热工工艺设计。
1997年3月,因工作需要,调任玉门石油管理局工程监理公司,从事工程监理工作,先后任监理员、监理工程师、总监代表。
1997年3月~2000年12月,在玉门石油管理局工程监理公司,从事工程监理工作,期间完成了玉门石油管理局炼油厂工艺管网改造项目、玉门石油管理局消防大队炼油厂消防队项目、玉门石油管理局酒泉退休基地项目的工程监理任务。
期间,于1999年9月,取得了工程师资格,并于此后,一致被聘任在工程师岗位。
2000年12月~2005年5月,在四川省什邡建筑勘察设计院,从事水、电、暖设计工作,期间,于2001年通过全国注册监理工程师资格考试,并在2001年7月~2005年5月,在四川省什邡建筑勘察设计院监理公司兼职工程监理。
2005年5月,四川省什邡建筑勘察设计院改制,更名为四川意莱特建筑设计有限公司。
2005年5月~2010年7月,在四川意莱特建筑设计有限公司,从事水、电、暖设计工作,任设备专业技术负责人。
2010年7月~2015年1月,在核工业西南设计勘察设计研究院有限公司八所,从事水、电、暖设计工作,任设备专业技术负责人。
2015年1月起,在成都衡泰工程管理有限责任公司,从事暖通设计工作,同时兼职工程监理工作,任专业专业技术负责人、监理工程师、总监。
二、严标准、严要求,努力钻研专业技术业务,做好本职工作。
自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,努力做好自己的本职工作。无论是设计还是监理,工程质量与安全都是建筑行业各个岗位的生命线。只有严标准,严要求,确保严守国家法律法规及各类工程技术规范,才能保证工程质量与安全。工作以来,我一直以这一原则作为自己的工作信条,踏踏实实做事,恪守法律法规和执业道德,严以律己,一切从有利于工程的角度进行工作,坚守岗位职责,坚持工作原则,能力做好每一个项目。我曾经参与设计的“四川蓝剑科创元管理中心办公楼”项目荣获“德阳市工民建工程设计二等奖”。
在每一个工作岗,在设计、监理的实践工作中,均以规范、标准、职业道德严格要求自己,一方面,坚守设计、监理原则,工作尽可能的细致,对每一个技术问题都不马虎,坚持将其理解吃透,竭力避免工作中的失误,以高标准严格要求,使自己的技术能力和业务水平不断提高,使自己的工作质量不断提高和完善;另一方面,对技术要求严格把控,当业主为降低投资提出的技术要求,严守规范底线,通过耐性、细致、专业的技术咨询,引导、说服业主,并与各方积极探索,想方设法在保证工程的质量与安全的前提下,共同设法尽量满足业主的合理要求;当施工单位提出技术经济变更时,坚守技术原则和工作流程,对于不合理的要求坚决予以否定,在严格遵守国家法律法规和保证工程质量安全的前提下,尽力维护业主的合法权益。通过努力钻研专业技术业务,坚持对自己对工作严标准、严要求,使自己在工作中得到了单位领导及各合作单位的一致认可与好评。
在设计工作中,我能够以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性,这些年来很多时候都在超负荷工作,甚至几天几夜才能睡上几个小时,每一个项目的设计都要付出巨大的艰辛,即要协调好各个专业之间,各专业设计人员之间在设计过程中可能出现的问题,又要理顺与业主、施工等合作单位的技术交流,还要的敢于尝试,想方设法提出高效的解决方案。再这中间,我对自己的工作严标准、严要求,不拍繁琐,坚持原则,将可能出现的各种工作失误将至最低,使工作质量和效率不断提高
三、坚持不懈的学习,努力提高自身的理论水平和技术素质,不断超越自我,使自己的专业业务能力在实践工作中不断提高。
自参加工作以来,本人历任多个工作单位的设计、监理工作,在每个单位,每个岗位,对待每一项工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的知识水平和技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高。
参加工作以来,我利用自身扎实的专业基础知识和较强的学习实践能力,不断学习,不断拓宽自己的专业指示领域,坚持认学习,踏实工作,坚持原则,严守法规,恪守本职的原则,对自己严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。
工作中,为做好本职工作,我一直努力钻研专业技术业务。例如,为尽快完成从手绘制图设计的模式到电脑制图,电脑办公,多媒体展示等现代办公模式的转变,我利用业余时间,积极学习CAD、Office、WPS、photoshop等计算机软件的操作及应用技巧,并将所学积极的应用到工作实践中,很快便熟练的掌握了电脑办公的现代办公模式。又如,为适应从设工作计岗位到监理工作岗位的的转变,我积极参加相关学习,通过多种方式搜集相关技术资料进行学习,并将所学尽量运用到工程实践中,在工作中做到细致大胆,遇到问题绝不放过,积极向周边技术人员请教,并利用现代信息手段广泛学习,很快便能熟练应用熟识图纸、监理施工、检查验收、资料管理等专业技能,很快便适应了监理岗位的工作。之后,我更是努力深入学习,参加相关培训,于2001年通过了全国注册监理工程师的考试。再如,为适应工作的需要,我从原来单一的暖通专业设计岗位变为水、电、暖整个设备专业的设计岗位。为适应新岗位的工作,我积极学习,虚心求教,勇于实践,努力探索,做到边学边干,不懂就问,仔细研读规范,通过多种渠道学习,同时严守标准,有错就改,不怕麻烦。通过一段时间的努力,不仅掌握了水、电专业的专业技术,本专业的技术能力也得到了极大的提高。在自己每一个工作岗位上,我都没有中断过对专业技术业务能力的努力钻研和学习,正是通过不断的学习与实践,使自己在每一个新岗位都能很快适应,正是自我严标准,严要求,通过不断的自我完善和提高,使自己在每一个工作岗位都较好的完成了各项本职工作。
四、不断接受新知识、新技术、新理念,将其融汇贯通,应用到自己的工作实践中,并在工作中不断总结。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中。在取得工程师资格后,我没有放松对自己的要求,不断参加各类学习,特别是近几年,随着国家各类技术规范的更新,我积极参与各种规范的学习,拓宽自己的知识和视野,通过各种渠道学习新知识、新技术、新理念,并融入到自己的工作实践过程中。
【关键词】工学结合;计算机;网页制作;教学模式
1引言
随着计算机科学技术的飞速发展,计算机软件以及硬件都发生了翻天覆地的变化,计算机的应用领域也在不断的拓宽,不断的发展。社会的需求也在不断的发生着变化,需求的变更一定程度上导向了各个学校所开设的课程类别,比如计算机专业、通信专业、通信与信息系统专业。专业方向的不同直接影响到了教学内容的不同。而对于目前就业面比较宽广的计算机专业而言,可以充分地将计算机自身具备的一些特征利用起来,借助目前中职学校应用最为广泛的工学结合模式去设置计算机专业方向的课程,培养具备真正动手能力的、高技能人才。计算机专业目前似乎成为了众多中职类学校最热门的专业之一[1],因此学校都配备了先进的计算机实验机房,此外,随着物质生活水平的不断提高,大部分的学生也都拥有了属于自己的计算机,这些条件都为工学结合的教学模式提供了非常便利的条件,因此学校在设计相关课程的时候可以充分的将现有的资源利用起来。比如设计企业或者学校的网站、搭建学校的网络、现有计算机硬件资源的维护、一些应用类型软件的开发等等。
市场经济时代的到来,专业型人才的需求标准也在不断的提升,很大程度上加剧了人才市场的竞争。各个学校的培养目标都向着复合型应用技术型人才方向发展,在突出实践教学的同时,强化学生的动手能力以及认知能力的培养,使得学生一毕业便能够适应工作岗位的需求。计算机专业是一门综合能力比较强的学科,但是实践性以及应用性是最为关键的[2],因此需要时刻注重算机专业知识的应用能力的锻炼,实现该专业与对口工作的无缝对接,将该专业的学生都培养成为实践经验较丰富、动手能力较强的中等技术型复合型人才。
2工学结合教学模式的理论基础
工学结合是目前非常多的中职学校采用的教学模式,也是目前受到用人单位好评的教学模式,经过不断的发展与完善,目前工学结合教学模式已经是素质高、技术扎实人才培养的主要途径。工学结合教学模式是指在特定的环境下,为实现学校的专业培养目标,将学校的教学内容与企业是实际项目相结合的教学模式。以学生技能的培养作为目标,将合作企业的项目资源合理充分的进行运用[3],以实践过程作为教育导向,将学校教学内容与实践工作动态结合,最终为社会提供技术型非常强的学生。
工学结合教学模式为在校学生提供实际的工作环境以及适应环境的机会,让在校学生能够接触实际的项目,锻炼和培养职业操作技能,熟悉所有与毕业之后从事的对口专业的相关信息,在实现具体项目任务的同时能够充分的将学校学习的理论知识与实际企业项目紧密的结合起来,不仅能够加深专业理论知识的学习,还能够提高学生学习专业知识的积极性,锻炼解决实际问题的能力。此外还能够让学生技能与社会需求紧密结合起来,毕业之后可以顺利过渡到工作当中。
3工学结合教学模式在计算机课程中探索
3.1工学结合教学模式重要性研究
(1)提升教学质量及学生的实践动手能力
计算机专业课程对实践动手能力要求极高。工学结合教学模式能够实现企业与学校之间的合作交流,学生在实践过程中能够将学校学习到的理论知识与企业的实际项目结合起来,融会贯通。学生在参与企业项目的过程中,不仅仅是为了完成实习课程,也不是为了拿到实践学分,而是通过熟悉计算机相关应该用的过程,掌握利用计算机知识解决实际问题,了解计算机的专业知识以及该行业的行业背景。为毕业的时候做好思想上的准备。通过这种校企工学结合模式在提升学生专业技能能力的同时,也完善了学生学习的知识结构,同时也帮助企业在储备人才的时候提供了依据,使得优秀的毕业上能够获得非常好的工作岗位。
(2)强化师资队伍建设
学校通过工学结合教学模式能够为师资队伍建设提供足够的支持。在工学结合教学模式实施的过程中,计算机专业的学生以及导师均可以在实际的企业项目中进行锻炼,帮助学校培养具备非常强的实践能力的技术型人才。学校还可以向计算机相关专家发出邀请,邀请他们到学校授课以及教学,介绍计算机行业的最新科学技术以及发展动态。此外,学校还可以聘请合作企业中这方面的专家或者专业技术工程师作为兼职教师,这支兼职对象的建设真正意义上实现了工学结合,可以弥补学校专业教师实践知识不足之处。这样学生在企业项目实践过程中便可以将理论知识与实际项目紧密结合起来,实现理论到应用的转变。
(3)培养适应市场需求的专业人才
借助工学结合教学模式,学校可以根据市场对人才的不同需求,适当的调整计算机课程专业的教学内容,为社会培养需要的人才。中职学校的主要目标是培养专业型、技能型的中等技术人才,与社会需求的紧密集合,能够避免需求与供给的脱节。
(4)教学资源拓展
通过工学结合,学校可以根据市场需求,邀请企业的专业技术人员参与教学实践课程内容的编写。由于计算机专业技术以及需求都在不断的变化,现有的传统的实验教学内容与实际需求严重脱节,通过学校的计算机专业学科教师与企业专业技术人员的紧密合作,进入企业项目设计第一线进行调研,及时掌握计算机专业发展动态,时刻掌握市场需求,并以此作为学校计算机专业实验教学的主要内容,使得学校的新教材能够不断的适应新技术的变化。
3.2工学结合教学在计算机课程中应用研究
网页设计计算机专业一门非常重要的学科,本课题的应用便基于网页设计课程进行研究,最终目的是确保学生通过工学结合教学模式之后能够独立的为企业、学校或者个人开发以及维护网站。为了能够更好的实现工学结合教学模式,本文建议采用岗位实践、任务驱动法、案例教学法以及项目教学法等多种教学方法。具体应用过程如下:
(1)对网页设计教学内容进行制定,并带领学生进行实验室实训教学,让学生掌握相关理论基础知识,比如C#、Dreamweaver、JS等[4],让学生在熟练掌握理论技术的基础上学会相关软件的使用。
(2)理论知识教学完成之后,学校教师针对课程计划对学生进行专业技能特训,锻炼学生综合运用理论知识以及分析解决问题的能力,进一步帮助学生实现理论知识向专业技能方向的转变,逐步的培养学生的综合能力,可以为企业设计制作门户网页或者设计相应的应用程序。
(3)本文以为企业制作网页为例,首先需要采集企业的相关信息,借助互联网媒体、企业宣传资料等进行收集,收集得到的资料是企业网站的素材;其次对企业网站进行整体规划,设计网站页面布局,尽量做到网站的美观、简化、大气,具备足够的吸引力;接下来是网页设计,教师可以将学生进行分组,按照预先设计的功能模块进行划分,比如企业简介、企业动态、企业营销网络等等。每个功能模块设定负责人,小组成员之间分工要明确,需要密切的配合,在锻炼开发技术的同时,也培养了学生的团队合作精神;最后是网页评估,首先是个人、其次是负责人、接下来是教师、最终是企业负责人,按照这种是逐级评估,发现问题及时纠正、修改,直到企业负责人满意为止。
(4)学校还应该组织计算机专业学生在校期间参加中国计算机信息高新技术考试中的高级网页制作员考试,取得相应的职业资格证书。也可以组织学生参加由国家信息产业部组织的CEAC认证考试。
4.总结
工学结合教学模式是目前中职学校进行人才培养所选择的模式之一,也是未来人才培养模式的必然发展方向。特别是像计算机这种对应用性要求非常高的专业,通过工学结合教学模式,实现了专业的以实践过程为导向,把书本上的基础知识与企业的实际工作动态的紧密结合起来,将企业的实际项目真正意义上转化为教学任务,为计算机专业的学生提供实际的工作环境以及工作机会。对于提升学生学习的积极性有非常大的帮助,此外,教师与企业技术人员的紧密合作还能够强化师资队伍建设,将工学结合转变成了真正的教学成果,学校还可以以此作为研究方向,努力在学校推广这种先进的教学方法以及理念,以便能够适应计算机专业知识的不断发展以及进步。
参考文献:
[1]张文蔚,张蕊,庄德渊.工学结合在实训课程建设中的探索与实践[C].2012管理创新、智能科技与经济发展研讨会论文集,2012.
[2]王占平,吕天玉,初红杰,刘金良.基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究[J].职业技术,2011,(10).
在建筑施工工程中安全监理工作发挥着十分重要的作用,建筑施工工程安全监理工作是建筑施工工程监理中不可或缺的一部分,主要是对建筑施工工程对施工单位安全生产进行的监督管理,本文简要阐述了建筑工程施工现场的特征,分析了建筑建筑施工工程安全监理的意义,指出了建筑施工工程安全监理中存在的问题,并总结出完善建筑施工工程安全监理的有效对策。
关键词:
建筑施工;工程;安全监理;危险性;质量
1建筑工程施工现场特征
晋安区紫阳商贸中心工程,总建筑面积115837.6平方米,3幢26层商业办公楼,地下室共二层,地下室总面积约11000平方米,工程总造价18499.8467万元,主体框架、框筒结构形式,PHC预应力管桩基础形式;建筑工程等级二级,建筑耐火等级一级,抗震设防烈度7度,人防地下室抗力等级为甲类核6级、常6级。众所周知,建筑施工工程的施工难度一般都比较大,并且具有投资大、规模大、危险性大的特点,现阶段我国城市化进程逐渐加快,城市人口逐渐增多,因此,现代建筑的最主要特点就是建筑施工工程体积大,施工人员数量较多切施工人员比较复杂,建筑的建设周期通常较长,在建筑工程施工的过程中施工原料和设备机械数量较多。在我国目前的社会经济发展前提下,我国建筑行业发展的速度越来越快,建筑工程施工方面的投资越来越大,这就使得建筑行业的市场规模逐渐扩大,建筑物的结构呈现出复杂性特征,建筑物开始由底层的简单建筑向高层的复杂建筑方向发展,建筑施工工程复杂程度的增加,大大增加了建筑施工的交叉作业量,并使建筑工程施工难度增加,工程开展的过程中危险性也大大增加。随着建筑行业的不断发展,建筑工程投资模式也发生了极大的改变,投资主体开始由单一化向多元化的方向发展,这就导致建筑工程施工现场的安全监督管理要求逐渐提高,施工难度也逐渐增大。但是很多建筑企业在实际投资的过程中,没有按照相关的规定程序进行安全监督管理,或者在建筑工程施工的过程中故意逃避安全监督管理,这就导致建筑工程施工存在一定的盲目性。由于建筑工程生产的专业化要求越来越高,施工过程越来越细分,这就使得我国的建筑工程施工分工更明确、更详细,这就导致建筑工程施工过程中安全监督管理工作不到位,管理职责不明、管理程序复杂,很多建筑施工工程都采用农民工作业的形式,这些施工人员的专业知识和专业技能水平较低,进一步加大了建筑工程施工管理的难度。目前我国建筑施工工程的施工人员大多都是农民工,这就导致我国建筑工程施工人员的整体素质低下,流动性极强。虽然我国的建筑企业一直在对建筑施工人员进行专业的培训,但很多都是流于形式,农民工的专业知识和专业技能极为缺乏,并且对建筑施工安全知识的了解很少,他们在施工的过程中没有采用有效的防护措施,这就导致建筑施工人员的安全意识薄弱。由于建筑施工工程具有工序多的特点,施工人员的流动性较大,很多建筑企业对施工人员的安全知识培训、教育和宣传都只流于形式,这就导致建筑施工工程安全规范标准得不到贯彻落实,建筑施工工程的方法和操作方式缺乏科学性、规范性和安全性,因此,建筑施工工程的现场安全监督管理难度也会大大增加。
2建筑施工工程安全监理的意义
建筑施工工程是一项工序繁琐、危险性较大的工程,在建筑工程施工过程中,影响建筑工程施工的安全因素有很多,施工人员专业技能水平低下,很容易导致安全事故的发生。虽然我国的建筑企业已经贯彻实行了安全生产许可制度,又针对建筑市场的发展情况,对建筑市场控制进行了加强,这就导致建筑企业施工现场的安全生产检查逐渐增大,但是还是会发生很多安全事故。由于我国现阶段的建筑工程施工安全事故的发生频率较高,国家和建设部门并没有对建筑施工工程安全监督管理制定出相关的规章制度,但是很多建筑施工部门和建筑企业在发展的过程中都只注重自身的利益,严重忽略了建筑工程施工的安全生产,由于建筑工程施工的安全监督管理力度低下,部分建筑工程施工人员对安全生产知识的掌握程度较低,在建筑工程施工的实际操作过程中,相关部门和单位并没有按照相关的标准规定进行,很多建筑工程施工作业人员都没有接受过专业全面的安全教育培训,这就导致建筑施工人员的自身安全意识薄弱,很容易在建筑工程施工过程中出现安全事故,因此,在建筑工程施工过程中,施工人员以身作则、恪尽职守,做好建筑施工工程安全监督管理具有十分重要的意义。
3建筑施工工程安全监理中存在的问题
3.1建筑市场的管理监督机制不完善
现阶段,我国很多建筑企业都只重视企业的利益,没有意识到企业可持续发展的重要性,建筑承包单位更加关注的不是建筑工程施工程序的完善,而是建筑施工工程项目的投中标情况,承包单位在发展的过程中只希望接到大量的建筑施工工程项目,没有意识到建筑工程施工质量的重要性。很多中标单位将自己中标的工程低价包给其他的施工队,从中获取一定的利益,许多建筑施工最没有相关的资质证明,施工人员的管理比较松散,这就导致建筑工程施工质量低下,施工人员的人身安全也得不到保障,建筑产品的质量也得不到有效保障,由此可见,建筑施工工程的质量和建筑行业的管理和监督具有十分密切的联系,建筑市场的管理监督机制不完善,严重影响了建筑工程的施工质量。
3.2建筑工程施工单位管理不到位
建筑工程施工单位在工程施工中单位中属于主体单位,建筑工程施工单位的管理不到位会严重影响建筑工程施工单位的开展,导致建筑工程施工质量低下。很多建筑工程施工单位将主要的资源都放在建筑施工方面,对建筑工程安全施工的重视程度较低,通常只安排少量的闲散人员进行建筑施工工程安全监理,由于建筑施工单位对工程安全监理的重视程度较低,没有配备全套的安全配套设施,很多工序的检查都只是走过场,使得建筑施工工程安全管理形同虚设。由于建筑施工程施工单位的绩效考核没有按时进行,建筑施工人员的施工过程没有进行相应考核,这就导致建筑工程施工质量低下,建筑施工工程的安全管理和绩效考核不到位,就会大大增加建筑物的安全隐患。
3.3建筑企业用料和机械存在一定的问题
由于建筑施工工程的质量与施工所用的材料和机械之间存在密切的联系,建筑材料属于建筑施工工程的原料,建筑施工工程的原料质量不过关,就会导致建筑物的质量低下,很多建筑施工单位在工程施工的过程中为了节省成本,都会选用质量较次的水泥和钢筋等材料,这种质量不合格的产品就是导致建筑物质量不合格的主要原因。另外,机械是建筑工程施工过程中最为重要的辅助工具,很多施工单位在建筑工程施工的过程中,由于对机械的选择不合理,机械的精准度较低,再加上建筑施工人员的机械操作水平低下,操作不规范,都会严重降低建筑施工工程的质量。
3.4建筑企业施工人员水平和素质低下
目前我国很多的建筑工程施工人员都是建筑施工的直接人员,很多建筑工程施工单位对施工人员的施工水平了解的不够准确,在这种情况下就让建筑企业施工人员进行作业,会使建筑企业施工人员在施工的过程中屡犯错误,会给建筑施工工程留下一定的安全隐患,由于建筑我也施工人员水平和素质低下,就会导致建筑工程施工具有很大的随意性,当施工过程中出现安全问题时,施工人员没有独立解决相关问题的能力,这就使得建筑工程施工过程不规范,建筑工程施工质量低下。
3.5建筑施工企业的安全监督工作力度小
很多建筑企业在建筑工程施工的过程中,由于协调工作做得不到位,很容易出现责权脱节、职能交叉的现象,很多建筑施工企业的安全监督工作力度较小,就会严重影响建筑施工工程的安全管理。我国建筑企业的安全监督执法人员的整体素质普遍较低,建筑施工专业知识比较欠缺,他们在安全执法的过程中,安全监督管理力度低下,当建筑工程施工过程中出现重大安全事故和发生责任事故时,建筑企业相关责任人的调查力度和责任追究不够深入,这就导致发生事故的责任人存在侥幸心理,认为建筑工程施工过程中违章指挥、违章操作和监管不力不会受到处罚和责任追究,相关责任人在事故发生时没有吸取经验教训,因此,在其他建筑施工工程开展的过程中,很容易出现同类的安全事故,严重影响了建筑工程的顺利开展,导致建筑工程施工质量低下,建筑物投入使用后功能性存在欠缺,建筑物的使用寿命缩短。
4完善建筑施工工程安全监理的有效对策
4.1完善建筑市场的管理监督机制
要想有效提高建筑工程的施工质量,首先要对建筑行业的市场环境进行细致的整顿,为建筑施工单位的可持续发展创造一个公平合理的大环境。国家立法机关和政府部门应该充分发挥自己的职能,根据建筑市场的实际发展情况,制定出科学合理的法律法规,使用国家的强制力量对建筑行业内部的不规范行为进行严肃整顿,不断完善建筑市场的管理监督机制,杜绝拖欠工资、价格不合理、随意转包工程等情况的发生。在建筑行业的发展过程中,通过相关的法律手段建立公平公正的竞争环境,对建筑市场的发展进行严厉的管理和监督,这样才能确保建筑工程施工质量良好,使得施工人员的人身安全和建筑产品的质量得到有效保障。
4.2做好建筑工程施工单位的管理工作
在建筑工程施工过程中,施工安全和建筑产品的质量是评价建筑施工单位施工质量的重要指标,建筑施工企业在施工的过程中将安全施工作为首要任务,将安全施工作为建筑施工的主要目标,根据建筑企业的发展情况,建立建筑施工安全质量管理体制,做好建筑工程施工单位的管理工作,以良好的制度确保建筑工程施工安全,才是建筑企业可持续发展的重点内容。建筑事业单位要根据工程内容确立出施工目标,将建筑工程施工内容进行拆分,并将这些内容合理分配给各个部门,确保建筑工程施工各环节的安全性。建筑企业还要建立合理的规章制度对施工人员的行为进行约束,加大建筑施工工程安全管理的人力投入,负责各项工程的验收,确保建筑工施工的顺利开展。
4.3确保建筑施工原料质量和机械的正常使用
建筑施工材料是建筑产品生产的重要原料,建筑施工原料的质量会直接关系到建筑产品质量的好坏,因此,建筑企业在建筑工程施工过程中必须确保施工原料的合格。施工单位在采购施工原料的过程中,必须严格按国家规定的建筑材料标准进行采购,并对采购的建筑原料进行抽样检查,在投入使用前还要对建筑原料进行再次检查,以免不合格的建筑原料投入到生产使用中。此外,还要对建筑工程施工所用的机械进行准确检查,发现型号不符合设备要求的机械进行及时更换,并对旧机械设备进行定期检查,及时发现机械设备中存在的问题,并采取有效的维护措施。还要对机械的使用情况进行准确的记录,以明确责任归属,确保建筑机械使用、保管和维修的规范性。
4.4提高建筑企业施工人员水平和素质
由于建筑工地的环境比较复杂,建筑工程施工现场不仅要进行施工,还要供施工人员记住,施工环境比较差,并且施工的危险系数较高,因此,建筑企业和施工单位应该重视对施工人员的专业培训,并采用多样化的培训方式,引导建筑工程施工人员正确施工。在培训建筑工程施工人员时,还要重视对施工人员专业技能的培训,使施工人员的基础专业知识得到巩固,给施工人员提供学习新技术的机会,有效提高施工人员的专业技术,经过专业的培训和考核后,对于合格者准予上岗,并对优秀者予以重任,建筑企业还要给施工人员购买意外保险,当建筑施工过程中发生事故后,施工人员能够及时得到赔偿,从而确保建筑施工人员全身心的投入到建筑工程施工中。
4.5加大建筑施工企业的安全监督工作力度
建筑施工企业要对安全防范措施进行不断完善,加大建筑工程施工现场的安全检查力度,确保建筑工程安全设施资金到位。建筑企业一定要加大施工安全设施方面的投入,避免安全事故发生时造成重大的经济损失。做好建筑施工施工现场的安全防护措施,根据相关规定充分发挥建筑工程施工的安全的防范作用,安排专职安全员定期对建筑施工现场进行安全监督和检查,及时发现建筑工程施工中的违规操作行为,贯彻落实“安全第一,预防为主”的管理方针,不断加强建筑工程施工安全的标准化管理,确保建筑工程施工顺利开展,提高建筑工程施工质量,促进建筑行业的可持续发展。
5总结
建筑施工工程监理工作是一项极其复杂的工作,该工作对监理人员的技术性要求很高,各个建筑施工工程都会涉及到安全监理方面的问题,只有做好建筑施工工程安全监理工作,使安全监理人员了解和掌握建筑施工安全的专业知识,在安全监理中充分发挥预控作用,才能有效消除建筑施工现场的各种事故隐患,提高建筑施工工程质量。
参考文献:
[1]孙立峰.谈工程项目施工现场安全控制要点[J].山西建筑,2013(11).
[2]王晨杰.施工现场安全文明管理工作新思路[J].现代商贸工业,2013(06).
[3]黄文兵.施工现场安全培训存在的问题及对策[J].科技创业月刊,2012(06).
[4]胡文强.对施工现场安全生产保证体系的认识[J].山西建筑,2012(19).
[5]马生义.建筑施工现场安全问题的思考[J].黑龙江科技信息,2011(31).