小抄写员精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的小抄写员主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：小抄写员范文

叙利奥是个读五年级的男孩子。他的父亲是铁路上的职员，有几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。所以父亲白天在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写。

叙利奥想为父亲分担劳苦，帮父亲抄写签条，可父亲不愿意占用他的时间。叙利奥就在暗自想办法。

一天晚上等父亲睡了以后，叙利奥悄悄起床帮父亲抄写签条。这样过了几天后，叙利奥因为每夜睡眠不足，晚上做功课的时候竟然睡着了，学习也下降了。时间久了，父亲以为叙利奥不在认真学习了，渐渐开始责骂他，冷淡他，最后甚至不管叙利奥了。叙利奥伤心极了，心里想刀割一样，但他为了帮父亲养活一家人，就忍着悲痛继续工作，

这样工作了四个月，直到一天夜里，叙利奥所做的一切都被父亲发现了，发现了真象的父亲，对叙利奥误解心中充满了无限的懊悔和慈爱，对叙利奥也消除了，叙利奥睡了四个月来的第一个好觉。

第2篇：小抄写员范文

课文的主人公叙利奥,他生活在一个贫困的家庭中,条件不好,但他却有着父母的慈爱.他的父亲是铁路工人,由于家庭的收入不好,所以父亲白天做工,晚上帮人抄写签条.由于劳苦,父亲显得老了.叙利奥等到了父亲休息的时候,偷偷帮他抄写签条.以后,叙利奥还是这样工作着.日子一天天过去了,由于经常这样,他们一家的收入多了.可是,叙利奥睡眠不足,经常打瞌睡,复习功课的时候也是一样,学习成绩也在一天天下降,身体状况也一天天的衰弱了,成绩也不好,当然少不了父亲对他的责备了.但是,每次叙利奥都默默的忍受着.

我被叙利奥的关心,体贴父母,勇于分担家庭责任的精神所感动.在我们当今这个社会上的那些独生子女,受到了父母百般的呵护,各个就像是"小皇帝""小公主"的,哪个像叙利奥这样了.那样独生子女们总是会抓住父母对他们的溺爱,进行"攻击".父母们也无奈何了.

我以前也是这样也是这样.妈妈叫活,我不愿意,经常要我妈妈对我使出绝招--用一点小恩小惠来贿赂我,我呢,也总被小恩小惠迷惑.俗话说"拿人钱财,与人消灾."我拿了妈妈的钱,帮她干活.但会带着一副筋疲力尽的样子．

读了＜＜小抄写员＞＞后，我不禁为了自己的过失感到了惭愧．我顿时觉得他是那样的伟大，而我是那样的渺小．

第3篇：小抄写员范文

叙利奥是小学五年级的学生，他的父亲是一位铁路职员。一家人生活清苦，叙利奥的父亲为了补贴一家人的生活，晚上还要帮杂志社抄签条。叙利奥见父亲工作这般辛苦，请求帮父亲抄写。可父亲宁愿自己受苦熬夜，也不愿意占用叙利奥的时间，叙利奥只好暗自想办法。

有一天,叙利奥等父亲睡下后，模仿父亲的笔迹帮父亲抄写了一百六十张签条，心里既害怕，又欢喜。父亲不知道是儿子在帮自己抄，还很满意“自己”的成果。

这样天天的夜工，使叙利奥睡眠不足，每天课上打瞌睡，致使学习成绩下降，被父亲误解，还被父亲再三责骂。叙利奥悲痛欲绝，可想到这是在帮父亲养活一家人，习惯的力量使他坚持下来。

直到一天，父亲发现是儿子在帮自己抄写，心中充满了无限的懊悔与慈爱。请求儿子原谅他，把儿子抱到床上，让他睡了这四个月以来唯一一次睡得最甜美的觉。

第4篇：小抄写员范文

叙利奥是个小学五年级的学生,十二岁.他爸爸是铁路职员,叙利奥还有几个弟妹.他们家生活很穷苦,但父亲一味爱着他们,尤其爱叙利奥.

叙利奥的父亲工作十分辛苦,为了补贴家里的生活,他晚上还帮杂志抄签条.叙利奥见父亲这么辛苦,请求帮父亲抄,可父亲不同意,认为叙利奥现在的大事是学习,叙利奥只好暗自想办法.

有一天,叙利奥等父亲睡下后,模仿父亲的笔迹帮父亲抄写了一百六十张签条,心里既害怕,又欢喜.父亲不知道是儿子在帮自己抄,还很满意"自己"的成果.

这样天天的夜工,使叙利奥夜里睡眠不足,每天打瞌睡,学习成绩下降,被父亲误解,还被父亲责骂.

直到有一天,父亲发现了是儿子在帮自己抄写,心中充满了懊悔与慈爱.他抱住儿子,请求儿子原谅他,把他抱到床上,让他睡了这四个月来唯一一次睡得最甜美的觉.

第5篇：小抄写员范文

叙利奥是个12岁白皮肤的男孩儿。他的父亲是铁路上的职工，全家人就只靠父亲的经济来源生活。

父亲白天在铁路上工作，到了夜晚又从别的地方接来文件抄写。每天趴在书桌上要写到很晚才睡，有时在吃饭的时候还经常向家人诉苦：“我的眼睛似乎坏了起来，这样的夜工会缩短我的寿命呢！”儿子叙利奥听到后特别理解父亲，就想帮助父亲减轻负担。可是父亲认为这会影响儿子的学习，不让。于是叙利奥就自己想了办法，夜晚偷偷写。过了很久，叙利奥开始反常了。复习功课时打盹了。就这样渐渐恶化下去，父亲开始不管他了。他很伤心，可父亲还没知道实情。

后来，父亲发现了自己错怪了叙利奥后，对叙利奥更加关爱了。

第6篇：小抄写员范文

他第一次很怕，后来就好了一点，他天天这样，早上晚起，晚上老是睡觉，爸爸觉的这个孩子好像变了一样，后来爸爸不管他了，叙利奥很伤心。

但他还是继续工作下去，叙利奥心像刀割了一样。父亲不管他了，他说：“爸爸，没你的爱，我活不下去了，功你只要爱我，我一定像以前一样用。”

啊，着一次我真下了决心！

后来，有一次给爸爸抄写的时候，爸爸就站在后面看着叙利奥抄，后来叙利奥发现了爸爸在后面看着他。

第7篇：小抄写员范文

“校园里开超市啦！”这消息像长了翅膀似的，很快在孩子们中间传开了。

“老师，听二（6）班的同学说，我们校园里开超市了，是真的吗？”

我一边批改作业，一边不经意地回答：“是啊，怎么啦？”

他们狡黠地笑着，散了。

紧接着，就有了下面的事儿：小雨在品德与生活课上吃零食，挨了严老师批评；小涛在美术课上玩陀螺，陀螺被刘老师“没收”了；小亚向小凡借钱上校园超市买飞镖，没有及时还钱，小凡的妈妈给我打来了电话，话里话外，颇有“教不严，师之惰”的意思；整洁的作业本上出现了斑斑油渍；清洁的教室里飘出阵阵薯片味；常常还有三三两两的孩子课间去逛超市，上课铃响了，才气喘吁吁、慌慌张张地跑进教室……这一切，让我这个“微笑牌”班主任笑不出来了。

我带学生逛超市

苏霍姆林斯基说：“只有那些始终不忘自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的老师。”老师只有蹲下身子，用儿童的眼光看孩子的世界，才能读懂童心。校园里开超市了，对成人而言，不是什么大惊小怪的事儿，而对于充满好奇心和求知欲的孩子来说，那无疑是个不小的诱惑――那里有五花八门的文具，还有诱人的零食和玩具。治心如治水，要疏不要堵，我决定采取“疏导”的教育策略，顺应童心，主动带着孩子们去参观校园超市。

又到品德与生活课了，我热情地向孩子们发出了邀请：老师还没去过校园超市呢，今天，你们就陪着老师去转转，把那些好玩好吃的给老师介绍介绍。你们呢，也顺便把自己喜欢的玩意儿看个够！省得课间老往超市跑。

孩子们一听，顿时欢呼雀跃。到了校园超市，他们把我一会儿拖到东，一会儿拉到西：

“老师，您看这里的文具品种真多呀！”

“老师，您看这种笑脸胸针多有趣呀！”

“老师，这种冷饮可好吃啦！”

……

足足看了一节课，孩子们看够了，说累了，兴奋劲儿也过了，听到下课的铃声，有孩子说：“老师，我们该回去了，下节课是美术课，我还没做课前准备呢。”

我说：“别忙呀，看好了没？没看好继续看，美术课不上就不上吧。”

几个孩子大叫起来：“那可不行，我可喜欢上美术课了！”

还有孩子小声地说：“其实，也没什么特别好玩的。”

“我们回去吧！”孩子们七嘴八舌地说道。

我说：“真的看够了？那以后需要买东西再来，别没事就往超市跑，回去好好上课吧。”

几个调皮的孩子扯着嗓子说：“明白，长官！”

七嘴八舌话超市

第二天的晨会课，我走进教室，对同学们说：“同学们，如果你有零花钱，你最想到校园超市买些什么呀？把自己的想法写在纸上好吗？然后交上来大家交流交流。”

孩子们你看看我，我看看你，似乎有所顾虑。我又说：“没关系，不记名，老师不会知道是谁写的，也不想知道是谁写的。”听到了这句放心话，不一会儿，孩子们就写好交了上来。接着，我又组织同学们讨论，哪些东西对我们学习、健康有益；相反，哪些东西对我们学习、健康有不利的影响。

经过小组讨论，全班交流，同学们达成共识：零食不要买，因为相当一部分零食不利于健康，吃多了会影响正餐的食欲，吃了手上油乎乎的，会弄脏作业本，吃不完放在抽屉里还会分散注意力，真是利少弊多呀。玩具也不需要买，因为在校时间总共六小时，课程安排井井有条，课间是给同学们休息和做课前准备的时间，根本没时间玩玩具。文具可以买，但是要等原来的用完了或用坏了，才可以买新的，千万不能浪费……孩子们还形成了消费口号：节约，健康，合理。并作为班级公约的一条，必须人人遵守。

超市，不再是诱惑

在校园超市一如既往存在的日子里，我组织开展了一系列活动：给每位同学准备了一本小本儿，取名为“节约小存折”，指导孩子们记录每次到校园超市消费的明细。每两周举行一次“小鬼当家交流会”，报报各自的消费明细，讲讲自己的购物故事，比比各人的“存款”数额。然后，评选“节约小明星”、“合理消费小标兵”，大力营造“节约光荣”的氛围。不知不觉，孩子们作业本上的油渍没了，小玩具也不见踪迹了，手工课上用彩纸，孩子们也不像以往那样大手大脚了，连彩纸的边边角角都用上了呢！

又到了“爱心一元捐”的日子，前来领取捐款的人听说孩子们捐出的是平时节俭下来的零花钱，不禁向他们深鞠了一躬，说：“同学们，我代表受到你们帮助的人们，衷心地感谢你们！”孩子们脸上的神色显得很庄重。继而，他们笑了，一张张小脸因激动而红润，一双双眼睛因感动而湿润，我想，他们真的闻到了赠人玫瑰后手上的余香。

第8篇：小抄写员范文

——读《小抄写员》有感

爱是什么？我经常这样问自己，自从读了意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》后我才有了这个疑惑我许久的问题的答案……

《小抄写员》讲述的是小小年纪的叙利奥为了减轻父亲背负的生活重担，深夜坚持着为父亲抄写签条，并且忍受着责骂与误解，四个月后才被发现……。

当我读到“啊，爸爸！没有您的爱，我是或不下去的—无论怎样，请您不要这样说。”时，我的心情久久不能平静，这是叙利奥难以忍受而从心底发出的呼喊。叙利奥把父亲对他的任何地方的关心、爱护，看作一种爱的精神支柱，就像人类所需要阳光、空气、水一样，同时，也看出他多么疼爱爸爸，珍惜爸爸。

儿子与父亲之间的情谊和爱是多么深厚！一个与我年龄差不多的小男孩，但为家人做出的贡献却与我们迥然不同，叙利奥忍受着被责骂，被误解的伤痛仍然为爱而坚持着。同叙利奥所做的事相比，我太渺小，为家人付出得太少了，我总认为能够做到我应尽的义务就心满意足了。但是叙利奥却与我恰恰相反。

到了最后父亲不想再管儿子了，认为他是自作自受，叙利奥听了心如刀割，他渴望得到父亲的原谅，他渴望再次重获父亲的爱。也正因为如此，叙利奥才会以爱为信仰，坚持着帮父亲抄签条，这样的坚持是不容易的，这不是一两天的坚持，他整整抄写了四个月，这样的坚持是不容易的。如果这份艰巨的工作让我来做，相信那一定让我感到十分困难，甚至于说半途而废，如果叙利奥没有被发现，他肯定会一直坚持。但是叙利奥不觉得累，只觉得这是为爱而付出的，他认为是理所应当的，所以他为这些理由坚持着。

第9篇：小抄写员范文

不便之一：谁都不愿找零钱

找零钱是日常生活中经常发生的事情，但人们往往被找零钱所困扰，经常彼此推诿，叫对方将大面额换成小面额，一些交易还会因为找不开零钱而做不成。彭磷基委员认为，问题的原因主要在两方面。一是买卖双方都不愿意承担找零钱的成本。为对方准备找零，是一种服务，它是有成本的(尽管为数甚微)。为了省事，双方都希望对方准备零钱，将这部分成本让对方来负担。第二，是中央银行发行的零钱数量不足够。

对策：统一规定找零服务由收款方提供

为了解决找零钱问题，彭磷基委员建议，首先，国家制订一条法律，规定找零服务应由收款一方提供；其次，银行必须经常准备足够的零钱，以备商家自由兑换，而且，央行印制零钱的比例应满足日常交易的实际需要。

不便之二：钞票面额太小

我国目前货币面值最大的是100元，彭磷基委员说，自从百元大钞1988年开始正式进入流通领域，已经过去了20年。而这20年正是中国经济发展最快的时期，社会财富总量大大增加，交易标的也越来越大。他认为，发行500元大面值钞票的条件已经具备。一方面，由于经济发展，市场对于大面值的钞票有极大的需求，可以为消费者携带大量现金提供方便；另一方面，由于一张500元大钞可以代替五张100元钞票，每年可以节省大量的钞票印刷、点数、运输、储藏等费用。

对策：尽快发行500元大钞

彭磷基委员希望国家尽快发行诸如500元的大面值钞票。对于有人提出在两极分化日益严重的今天，若发行大面值钞票，可能会产生不良的社会心理影响的问题，彭磷基认为这种担心是多余的。从因果关系看，现在没有大钞票，人们通过其他途径照样已经感觉到两极分化了。

不便之三：一分两分五分钱不实用

自上世纪50年代初人民币改革以来，我国的币制就是采用元、角、分三级币制，至今仍未改变，但在此间物价涨了不少，同值人民币的购买力降低到原来的几十分之一。彭磷基委员认为，到了21世纪，一分钱在人们日常生活流通中基本没有实际意义了。可是由于旧币制留下的记账方法，还保留着纸面上的必要性。超市购物常常有因几分钱的交易尾数而产生找零麻烦。为了这几分钱，浪费了找零钱所花费的时间，实在是得不偿失。

对策：取消分币

彭磷基委员建议，为了节省找零钱的时间，避免会计记账的麻烦，取消我国币制中的分币很有必要，分一级的标价采用四舍五入方法处理。

不便之四：刷卡尚未成为习惯

彭磷基委员说，刷银行卡正在不断改变着人们的支付方式、消费观念，不过，现阶段推广银行卡尚存在一些难点，表现在银行卡如何普及、如何能让老百姓乐意将银行卡作为主要支付手段。

一是除大中商场、知名酒店、品牌专营店外，与老百姓日常起居相关的许多生活消费场所尚不能受理银行卡，造成老百姓钱包里仍须备有相当数额现金；二是给受理银行卡的商家增加了佣金支出，顾客用银行卡消费，银行要收取商家1%～3%的手续费，而商家收现金虽然面临假币的风险和支付少量的人工费，但认为相对于手续费还是划算；三是用卡环境不理想。