关工委总结与计划精选(九篇)

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第1篇：关工委总结与计划范文

一、村级关工委基本情况

这次到村里进行现场验收指导，许多村的大门口都挂有关工委的牌子，现在村级关工委不仅有班子，有牌子，有位置，有办公室，而且开展老少共建“十个一”活动，实施资源共享，都有完备的活动场子，关心下一代工作做到组织有人管，工作有人抓，活动有人搞，服务有人帮，村级关工委组织都有一个老同志担任常务副主任负责日常工作，有一大批“五老”人员在为青少年健康成长而发挥着余热。

到目前为止，我市各乡镇街道的行政村基本上成立了关心下一代工作委员会，自然村也成立了关工小组，工作上做到校、团、妇、治等支持配合，由于村两委会的重视支持，创造了一种关心下一代工作的良好环境，使大多数村都基本实现了“三无”、“四有”、“五帮”、“六员”的工作目标，关心下一代的工作基本形成了以乡镇街道关工委作为原动力，以村级关工委基层活动作为支撑的上下联动，互促互进，全面推动的良好格局。在检查中，我们发现村级关工委有着许多好的经验和做法，这些经验值得在全市工作中进行推广和学习，也看到了基层下步做好关工委工作都有着信心，许多村带来大学生村官，做好记录，表示回去后要做好整理总结，进一步的做好工作。

二、村级关工委的基本工作经验和做法

在各乡镇街道的重视下，村级关工委工作都有专人负责，组织网络齐全，有一支以“五老”人员广泛参与的关心下一代工作志愿者队伍，他们在关爱青少年工作中发挥着主体作用，村级关工委与团、妇、校老龄等组织密切配合，在老少共建，教育宣讲，净化育人环境方面都有许多好的做法和经验。如临山镇临山村关工委与学校密切配合，针对现在中小学生对临山历史了解少，便在村校学生中开展“知我家乡，爱我家乡”活动，暑期布置学生走访调查爷爷奶奶和村里的老同志，从民间中了解掌握有关临山的名胜和历史古迹第一手材料，然后写出关于临山的历史文化资料，村关工委与学校把学生收集的资料汇集整理后编印成一本教课书，学校把“知我家乡，爱我家乡”列入教育内容。

阳明街道村、社结对开展关心下一代工作，社区与村活动互搞，资源共享。谢家路村已连续举办6年暑期假日学校，开展征文比赛，法制讲座系列活动。丈亭镇寺前王村关工委把对青少年教育列入村评比五好家庭的一项内容，规定凡家庭中子女教育没有搞好，子女有失学停学，不赡养父母等这样那样问题的，就不能被评为五好家庭。把对关心下一代工作直接同家庭教育与社会教育有机的结合起来。

__镇__村关工委开展老少共建，以老带青，12年来老同志们不仅指导帮助青少年二个门球队不断提高球艺水平，还导向性地教育引导青少年们增强团队精神，集体主义意识，使青年门球队在全国比赛中获得了第2名，少年门球队在全省比赛中夺得了第三名的好成绩。

__镇__村关工委举办阳光假日乐园，暑期请同村的大学生给中小学生上辅导课，讲述大学生自身刻苦学习，立志成才报效祖国的切身体会。该村关工委还开办家长学校，开展母亲素养工程教育，邀请北京幼儿专家来村讲座，参加家长达200多人，不仅有母亲，也吸引父亲也来参加。

__镇__村读初一的沈某某同学，因母亲离家出走多年，父亲又忙于打工，她由于缺少家庭关怀，对学习丧失信心，成绩较差，便不想学习，村关工委的退休教师姚世先知道后，主动多次上门做学生工作，并联系学校班主任老师及其亲友，共同配合做教育工作。

__镇__村关工委为贫困家庭学生完成学业，建立了村助学互助基金。村关工委每年定期组织学生到田野格格种养殖实验基地，进行科普知识讲解开展拔草等主题实践活动，提高了学生意志。还有丈亭镇龙南村关工委做好失足青年帮教工作等经验枚不胜举。

在这次规范化建设检查验收中，我们还了解发现有的村所在企业还建立了民营企业关工委，如临山村华丰笔业关工委，__镇__村明星纸业有限

公司关工委等，这在我市尚属首创，并为我市建立民营企业关工委奠定了良好的基础。

三、村级关工委规范化建设中存在的问题

虽然村级关工委在近几年不断得到加强和提高，开展了丰富多样的活动，但也存在不少问题和不足，主要表现在：

村级关工委虽然做了大量工作，但工作中缺少经验材料和总结，档案资料不够规范，齐全。

同时五老人员没有广泛得到发动，工作上仅仅依靠少数热心人员开展活动，思想上存在2怕，怕五老人员有的年纪大，身体弱，出事找麻烦。也怕组织青少年活动，万一安全上出个什么差错，责任重大。

此外，个别乡镇街道关工委负责人对做关工委工作不热心，工作积极性不高，工作缺乏计划布置，从而影响村级关工委工作的开展。

四、下步加强村级关工委工作的意见

这次检查验收活动，促进了乡镇街道关工委抓好对村级关工委规范化建设工作的思想认识，推动了村级关工委关心下一代工作的正常开展。针对检查验收中存存的问题，市关工委认为要抓好以下几点工作。

一要切实加强与乡镇街道分管关工委工作的领导的联系与沟通，通报关工委工作的情况，为乡镇街道关工委开展工作创造良好的外部环境。同时，要加强对乡镇街道关工委工作的指导，定期召开工作会议，业务培训和考察，进行工作经验交流和总结评比工作，不断提高乡街街道关工委同志的工作水平。

第2篇：关工委总结与计划范文

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

第3篇：关工委总结与计划范文

扎实开创农村基层关工工作新局面

开展关心下一代工作的重点在农村，难点也在农村。近几年来，我们以科学发展观为统领，在镇党委、政府重视和支持下，紧密结合农村实际，创新实践，主动作为，不断开创农村关心下一代工作新局面，促进农村青少年健康成长，为新农村建设作出新贡献。

一、让科技跃进“农门”，帮青年农民致富

为顺应新时期农村青年求知、求富、求发展的新期待，镇关工委深入开展“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动，为农村青年成长铺路，创业搭台，让青年农民感到建设社会主义新农村中有奔头、有干头、有盼头。

1、围绕农业产业化“一村一品”，镇关工委春主动协助参与镇政府制定了《镇种植、养殖业实用技术培训方案》，坚持“实际、实用、实效”的原则，不搞花架子，围绕农业生产周期和农时季节，协助农办通过“农民田间学校”、“雨露计划”、“星火培训”等平台，对村青年实行“手把手、面对面、心连心、零距离”推广新品种、新技术、新农机等科学技术培训，一年来共开展各类科技培训15余场次，受训农村青年近千人次。通过参与式、交流式、启发式、动脑、动口、动手，使参训青年农民掌握1—2项适用技术和生产能力，给青年农民插上致富翅膀，走科技致富之路。

2、镇关工委主动牵头，配合农技站、林业站、扶贫办及共青团、妇联等部门，对全镇50户科技示范户，近500名种养能手，能工巧匠、农村经纪人和专业协会会员进行重点科技培训和帮扶，通过“科技人员直接入户、良种、良法直接到田，技术要领直接到人”的农技推广机制，培养了一批卷起裤脚就下田，挽起衣袖上讲台，做在家中能搞活流通的“田秀才”、“土专家”。如“茶状元”郁仕涛，返乡创业蔬菜大棚种植能人汪丁军，养鱼、养猪立体养殖能手胡成国，水稻种植大户孙运，养鸡致富余宏星等科技致富先进典型，使广大青年农民“学有典型、做有模式、富有门路”。乡士人才又以“农家课堂”的形式，传授知识和技术，让农民培训农民，发挥辐射带动作用。

3、借助现代农业示范小区平台，精心打造青年农民学科技、培养新农民基地。县现代农业示范小区座落在我镇大沙埂、双乐河两村。目前已有28家企业和大户租赁当地农民近2500亩土地，从事规模化、标准化、科学化种养、加工、营销，展现了现代农业风貌和农民致富希望。为发挥现代农业示范小区示范带动作用，镇关工委借助这一优势平台，有计划地分批组织青年农民参观学习，或跟班作业，拜师学技术、学管理、学创业精神，坚定农村青年学科技奔小康建设新农村信心，发展现代农业，在农村施展才华，走科技致富道路，做一代新型农民。

4、为促进农民增收，加快农村富裕劳动力转移，镇关工委积极协助党委政府，重点做好返乡青年农民工就业创业工作，利用“五老”自身优势，宣传家乡经济社会发展大好形式，宣传正确的择业观，宣传党委政府的优惠扶持政策，消除返乡青年农民工思想疑虑，安心在家乡就业创业。与此同时，镇关工委积极协助配合镇人力资源劳动保障所，采取请进来，送出去的办法，积极对返乡农民工进行培训，并提供就业信息、政策咨询，权益维护；组织返乡青年农民工积极参加家乡企业用工招聘会；牵线搭桥，帮助找市场、上项目，力所能及为他们排忧解难。去年下半年以来，在镇关工委、村关工领导组帮扶下，全镇有近百名返乡青年农民工走上留乡就业创业之路，或办厂或开店经商或租地从事规模化种养。镇关工委大力宣传回乡创业先进典型，鼓励更多青年农民由劳动者变为创业者，带动更多人就业，使打工青年做到“返乡不失业，就业创业促增收”。

二、关爱留守儿童，为弱势和特殊青少年尽心竭力办实事、做好事、送温暖。

据摸底调查，目前镇义务教育阶段有留守儿童2143人，占学生总数57.6%，其中小学留守儿童1300人，占小学生总数62.8%，初中留守儿童832人，占初中生50.8%。“留守儿童”是未成年人中的一个特殊群体，因父母外出打工，出现了亲情缺“慰”，生活缺“助”、心理缺“疏”，学习缺“导”、安全缺“护”等现实问题，是新形势下义务教育中一个新的突出问题。“留守儿童”的教育是一项系统而复杂的工程，需要学校、家庭、社会的 共参与。为此，我们整合资源，构建管护网络，创新关爱模式，让“留守儿童”沐浴爱的阳光，在同一蓝天下健康快乐成长。

1、提高师德水平，把学校建设成为学生依恋的精神家园。让“留守儿童”健康成长，学校教育要转变思路，尽可能地扩大和延伸教育范围。各校都建立了“留守儿童”动态信息管理档案，“家长联系卡”，开通“亲情电话”，为孩子与家长搭建心灵沟通的桥梁，让常年在外的父母经常联系子女，给孩子情感“充电”，并经常联系班主任，了解孩子学习和表现情况，形成良性互动。中心校还建立了“谈心室”、重视“留守儿童”心理咨询与引导，当“留守儿童”的学习或生活遇到困难和挫折时，能及时“对症下药”，尽快化解和治愈他们的心理障碍和心理疾病。

各校在高度重视体育课、音乐、美术、安全、卫生保健课的同时，重视开展丰富多彩的课外活动。如开展歌咏比赛，广播操比赛、书法比赛、诗朗诵、讲故事、文艺汇演，积极组织参加上级征文，及省关工委、省美协举办的“党是阳光我是苗”书画大赛，让“留守儿童”课外生活更加充实，并取得了优异的成绩。如中心校年级女同学金心怡获省中小学生书法比赛一等奖。五年级留守学童汪琳琳写的“我们的支教老师”一文发表在年第期《小学生导读》“真情你我他”栏目上。青埠畈小学五年级留守女同学刘翠写的“家乡——山王河”获中华文学基金会“育才图书室”工程5周年金叶杯“我爱这土地”主题征文二等奖，今年5月27日应邀赴京参加颁奖典礼，北京四日游。通过开展丰富多彩的实践活动，让学生更加地了解社会、了解国情、增加知识，增强能力。

做好对“留守儿童”的教育，老师要转换角色，以父母的心去疼爱他们，用家长的责任去关注他们，让他们沐浴着浓浓的亲情。在平等的基础上优先关爱这些孩子，让他们生活在一个没有歧视的集体中，感受到信任和关爱。为提高老师对做好“留守儿童”工作的积极性和责任心，镇关工委建议镇政府每年“老师节”拿出上万元，奖励先进班主任和优秀教师，激励提高师德水平，把学校建设成为学生依恋的精神乐园。

2、努力办好家长学校，提高家长科学教育孩子能力。

俗话说：“解铃还需系铃人”，父母是孩子的第一任教师，关爱孩子的成长，给他们以亲情关爱，是任何人无法替代的，为此，各校努力办好家长学校，提高隔代家长科学教育孩子的能力。重视利用春节民工返乡机会，召开留守儿童父母座谈会，交流家教经验，改变重物质轻精神、重智育轻德育、重看管轻沟通现象，不能只顾“钱袋子”，忘了“育孩子”，为提高素质，争做家长我们还邀请了中国科技大学及省家教专家来我镇为500多名学生家长举办“成才之路”报告会，扩大了家长视野转变观念，争做新时代合格父母。

3、调动各种资源，形成关爱“留守儿童”强大合力。

除了父母的努力，关工委还积极动员组织社会上更多的志愿者为留守儿童尽一份力量，担任留守儿童“家长”、“义务辅导员”、“义务联络员”、“义务监护员”，构建管护网络，使留守儿童思想有人帮、安全有人管，课外学习有人教、困难有人扶助。为不使一个贫困家庭儿童辍学、失学，镇关工委和团委、妇联积极争取上级有关部门支持，发放希望工程款6000元，使30名贫困家庭儿童受助；春蕾计划款5700元，使28名家庭贫困女童受助。我们还发动镇机关干部职工为患白血病儿童捐款献爱心。

我们的做法和体会引起了省社科院的关注，省社科院领导和《新安晚报》记者曾专程来我镇调研和采访“留守儿童”情况，中心校关工委李光农老师应《新安晚报》邀请，到合肥参加《新安晚报》及省社科院举办的“关爱留守儿童论坛”；中央电视台第四频道2位记者也曾来我镇采访报道关爱留守儿童工作。这是对我们工作的肯定、鼓励和鞭策，我们将更加努力，不断创新和拓展关爱模式，更加有效地解决“留守儿童”这个特殊群体面临的困难，为他们撑起一片蓝天。

三、几点体会

1、农村工作千头万绪，党委、政府重视和支持，是做好农村关心下一代工作的关键。为争创“五好关工委”和“关工先进村”，近几年来，镇党委每年至少研究2次关工工作，听取汇报，安排布置工作。做到组织健全，活动经费有保障，为镇关工委征订了《中国火炬》、《安徽日报》、《皖西日报》等报刊，给关工委的老同志思想上“充电”，工作上支持，极大地激发了关工委“五老”的积极性和工作热情。

第4篇：关工委总结与计划范文

关键词 关工委 常态化建设 思想政治教育

中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.09.009

How to Advance the Construction of the

Committee for Work Normalization

――Take School of Management， Nanjing University of Posts and Telecommunications as an example

ZHANG Hong

（School of Management， Nanjing University of Posts and Telecommunications， Nanjing， Jiangsu 210046）

Abstract With the increasing emphasis on moral education are universities concerned in order to promote the next generation of socialist core values of education， college students and young faculty grasp the ideological and moral and ideological and political construction， focus on strengthening the work of the committee for the normalization of construction it is particularly important. In this paper， an example of Nanjing University of Posts and management， in-depth demonstration Faculties how to promote the normalization of the committee work， and continuously improve the committee's influence， cohesion and combat effectiveness.

Key words committee; normalization of construction; ideological and political education

90后的大学生具有鲜明的个性特点和情感特征，他们的理想信念和道德观念趋向多元化，追求个性但心理素质较差。高校扩招后，当代大学生已经不再是关在象牙塔里的天之骄子，从进大学那刻就必须考虑如何就业的问题，大学生在接受思想政治教育过程中，从以往被动地、机械地接受教育转向充分发挥主观能动性积极参与教育，这些新特点也对高校青年教师提出了更高的要求，如何将社会主义核心价值观教育落到实处，最终转化为个人实际行动成为亟待解决的课题。高校关工委恰好能发挥其独特的桥梁和纽带作用适应这一新要求。本文以南京邮电大学管理学院关工委为例阐述二级学院推进关工委工作常态化建设的一些做法。

1 以平台建设为支撑，发挥二级关工委的桥梁作用

学校思想教育管理者与学生之间是教与学的关系，只有有效处理好二者之间的关系，才能有效地提高思向政治教育的实效性。目前高校的思想教育管理者主要为年轻的辅导员，有些辅导员老师本身也刚从学校毕业，处理学生事务还不成熟。这时候就需要老同志的帮助和指导，发挥老同志的政治优势、经验优势、威望优势，能更耐心细致地协调解决学生事务。学生也能将教学管理过程中的意见和学习生活中的困惑积极反映给老同志，避免师生摩擦。高校关工委的存在就起到了一个桥梁的作用，能够促进融合师生关系。管理学院领导积极搭建平台组织老同志参与校风、教风、学风建设等工作，聘请近两年退休的老教师成为学院关工委成员。不定期地组织交流座谈，认真听取他们对关工委工作的意见建议。

2 在举办形势政策宣传教育活动中，发挥老同志的政治优势

（1）组织老同志参与学院党校活动，协助做好大学生党建工作。管理学院每届党校开班都会邀请校关工委副主任徐老师为积极分子以“中国梦”及十以来新成就为主题为学员们上党课。徐老师以十背景及意义为切入点，结合自己的学习心得，为学员们宣传十的理论贡献、指导思想上的创新点，题材新颖，内容详实，联系90后年轻人经常关注的问题，语重心长地分析了很多社会问题，引导学生理性、全面地思考，效果非同凡响，学生们深受触动，希望有更多的机会接触这样的“老前辈”。利用好“党课”这个学生党员教育平台，传承政治信仰，永葆政治本色。

（2）组织老同志参与大学生团日活动，开展主题教育等活动。管理学院关工委经常邀请校退休教师参加我院分团委组织的团日活动。老同志与同学们进行亲切的交流，促进了同学们与老师之间的理解与交流，让同学们更好地适应大学生活。比如邀请退休教师参加学生的“宿舍文化节”，和学生面对面交流指导。老教授在谈心过程中向学生进行做人、做事、做学问的教授和指导，引导其合理规划大学生活，尽快进入大学生角色。在轻松愉快的交谈过程中，老教授细致耐心地对学生们提出的问题进行解答，这样解决问题的方式，学生更乐于接受，效果也更好。

3 在指导大学生社团建设过程中，发挥老同志的经验优势

大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成，其活动的灵活性和开放性等特点正越来越受到青年学生的欢迎。社团的发展对于推动高校校园文化的发展起着不可或缺的作用。如何营造良好、活跃的社团文化、校园文化氛围是高校管理者需要考虑的问题。老同志参与指导社团活动，一方面可以指导社团加强组织建设，制定社团管理规章制度，有利于规范社团活动的开展，引导社团开展有意义、有价值、主题积极向上的社团活动，鼓励建设有利于良好校园文化氛围的学生社团，支持社团以多元化的方式发展，树立社团典范，发挥学生社团在高校思想政治教育中的先锋模范作用，推动大学生社团积极和谐全面发展。

另一方面专业知识丰富的老教师可以负责社团日常活动的指导，把握社团的发展动向，在技术、技能和资源上给予帮助和指导。例如管理学院分团委举办的科技创新活动――电子商务大赛，邀请退休老教授担任电子商务大赛答辩环节的评委，老教授退休前曾担任我院电子商务系的系主任，在这方面有着丰富的经验，在赛前和赛事中都进行了专业的指导，通过电子商务大赛激发了我院学生参与科技创新活动的热情，提升了我院电子商务专业学生的实践动手能力。

4 组织老教师参与学院教学督导和评教评学工作，搞好青年教师的传帮带

聘请退休老教授作为我院的特邀党建联络员、校教学督导组成员，老教授经常深入课堂听课，课后与任课教师交流意见和建议，受到任课教师的欢迎。老教授以多年教育工作者的经历和视角，对青年教师从掌握教学大纲、备课、上课环节等方面悉心指导，通过对青年师资队伍的传帮带促进学风建设，为新教师尽快适应工作岗位，完善教学技能提供了很大的帮助，提升了青年教师团队的发展，对教学科研水平的传承起到了关键性的作用。积极发挥学院关工委老同志的经验优势，发挥“青年教师指导组”的作用，不断完善与青年教工传帮带的平台，老同志积极参与教育教学督导工作，帮助青年教工提高思想政治素质和教学科研业务能力。

5 协助做好大学生的爱心帮扶和就业指导工作

邀请校关工委的离退休老教师共同关心“三困生”的进步问题，建立结对帮扶制度，根据学生课业最新情况，查漏补缺，对于毕业班的编级生，在指导毕业设计、求职规划的同时，进行思想上的沟通和引导。此外，学院领导组成关工委小组，开展“一对一”帮扶活动，各关工委委员带头指导后进生，定期与他们交流思想、学习、生活等方面的内容。

管理学院每年都会组织一次毕业生就业经验交流会，学院关工委都会派退休老教师现场给予指导，并与我院毕业班学生进行深入的交流，鼓舞士气，更好地促进我院学生的毕业就业工作。学院每年指定老教授担任他们的生活学习导师，在学生的生活困境、学习难点、考研、毕业设计、职业规划等方面给予详细的关心和指导，建立朋友式的交流合作关系，效果很好。

6 推进二级关工委常态化建设工作中应注意的问题

6.1 把握方向，措施落实

确保关工委工作落到实处，我们紧抓一个中心，两个环节，一条主线，采取多种渠道并进的方法。社会主义核心价值观是我们的中心工作，德育教育是关工委工作的主线，维护社会稳定、促进和谐发展则是我们的主要环节。德育教育是关工委工作的主线。多种渠道包括：在宣传部的指导下积极开展社会实践活动、配合团委搞好校园文化建设、帮助辅导员做好大学生心理健康教育工作、辅助学生处做好大学生就业指导工作。

6.2 转变观念，认识到位

一是对青年教师的指导作用。高校的离退休老同志是学校的财富，学院党政领导班子要充分认识到关工委在高校中的特殊作用。

教育是民族的希望，教师是教育发展的中坚力量。随着高等教育的发展，高等学校的教学工作越来越多的由高学历年轻教师担任。此时老教师更需要做好指点、引导和培养，对青年教师做好“传、帮、带”工作，从而加强青年教师的思想政治素养和专业素养，促进师资队伍的全面优化。

二是对大学生的思想的引导枢纽作用。关工委的工作要落到实处，必须把学生放在首位。

了解他们的现实生活情况和困难，及时知晓他们的意见和要求。要做到这一点，要求工作人员必须深入到学生之中，与学生建立良好的关系，尊重、理解学生。为学生办好事，办实事，为他们排忧解难。只有在感情上关心他们，才能做好思想的相通，互相理解，统一看法。只有这样关工委的工作才会得到学生的普遍认可。得到他们的支持，才会有问题第一时间想到关工委，有难处和看法及时提出来，并得以解决。关工委的工作才能做到事半功倍，取得实效。

6.3 注重加强关工委自身建设

关心下一代工作是一项系统工程，对于加强和改进大学生思想政治教育具有重大作用，也是关系党和国家命运的希望工程。近年来，我们一直秉持着中央和省委对关工委提出的“创建学习型、服务型、调研型、创新型关工委”的要求，围绕一个中心，采取多种渠道，全面推动大学生素质教育。管理学院关工委领导班子注重建设学习型关工委，定期组织学习上级有关文件方针政策和简报，召开会议部署关工委工作，会上大家共同商议并提出指导性意见。认真贯彻落实上级关工委的文件精神和方针政策，关心和加强学院关工委领导班子和组织机构建设，使得关工委工作保持常态化发展。通过持之以恒的努力，实现了远期工作定目标，近期工作定计划，活动有步骤措施，阶段有详细总结的良好局面。提高关工委思想教育的针对性，同时也为党委决策提供科学依据，自始至终当好助手。

以党的十和十八届三中、四中全会及系列讲话精神为指导，在江苏省教育关工委和学校党政领导下，紧紧围绕学校的中心工作，切实发挥老同志的优势和积极作用，认真开展立德树人、弘扬社会主义核心价值观的教育，抓好大学生和青年教职工思想道德和思想政治建设，继续认真贯彻落实国家和省有关加强关工委建设文件精神，推进二级关工委的考核，着力加强关工委工作常态化建设。

参考文献

[1] 李爱民.高校基层关工委工作探讨[J].才智，2012.

[2] 朱玉涛.关于新时期加强和改进高校关工委工作的思考[J].中外企业家，2011.

第5篇：关工委总结与计划范文

1、从人事安排到具体工作有的口头、有的用书面，有的是集体向党委汇报。分会每季度的大型会，党委书记、分管书记、党政办主任均参加。

2、《*老年动态》第三期刊登《让夕阳更加灿烂》——*镇重视老干部工作。四月份，遵照*县老年学会领导的安排，我们向党委书记汇报，经分管书记审查，提交党委研究《让夕阳更加灿烂》——*镇重视老干部工作纪实，报老年学会后在《*老年动态》上刊登。

3、*县老年学会布置的工作，向党委汇报后，才具体开展。

4、按时完成党委分配的党费收缴任务。分会中的党员，尽管居住分散，有的年迈多病，我们分两次收缴党费一般比其他党支部先完成，受多次党委表扬。

5、在镇司法办的配合下完成党委交办的镇西院家属区的旧房改造设计任务，并召开老干部座谈会进行动员。

6、宣传计划生育政策，按镇政府要求，做好违背计划生育政策子女的四项手术任务。

7、建议做好已故干部遗孀特困生活。配合党政办做好已故会员家属与子女在遗属补助中的政策落实问题。向党委建议随城镇户口家属遗属补助后，生活特困的，应以民政和养老方面给予照顾。

二、脚踏实地做福彩销售工作

《*老年动态》第四期刊登我们的《扎实做好福利彩票发行》，并评为一等奖。

福利彩票销售活动从三方面进行的。一是重点突击，分会领导汇同会员四人，从实施关工委的留守儿童关爱教育入手，再宣传福彩销售，动员教师参加活动，六月底集中八天时间，不畏阴雨泥泞对全镇十五所中小学调研，总结关工委的工作，材料打印后送县关工委、镇党委镇中心学校。为福彩销售打开局面。二是广泛宣传设立销售点，在四个集市设立销售点。三是动员会员积极参与，两次组织会员参加摸奖。

二、切实关怀老同志，愉快欢度晚年。

1、历经多次汇报，镇党委为中秋节和春节慰问资金m提高一倍。

2、四月份镇出资金，分会组织会员到徐州旅游。

3、走访老病号。分会同志以不同形式跟老同志谈心交心，汇同镇领导带礼物探望因病住县以上医院的老年病号，组织会员三次带礼物为已病故老同志悼唁，派镇党委负责同志一起参加遗体告别。

4、为会员订学习材料，镇政府每年给会员订《*老年报》、《文摘周报》、《江淮》刊物。

5、落实镇政府给予会员参加老年学会活动经费。

6、精心组织会员参加县老年学会组织的旅游。

展望2010年，我们应在以下几方面下功夫：

1、为镇政府分忧，发挥余热做力所能及的工作。

2、根据*县老年学会的安排，因地制宜完成任务。

第6篇：关工委总结与计划范文

按照街道办事处具体要求，全面贯彻区关工委的政策精神，完善我社区关工委的各项工作，使我社区关心下一代工作科学发展，并推向新的阶段。

为我社区的大发展作出新贡献。

二、具体工作安排：

(一)以主题教育为着眼点，加强青少年思想道德教育。

开展活动是我社区关工委组织的工作载体，关工委组织的活力在于开展活动。通过活动更好地贯彻党的“xx大”精神;通过活动进一步落实“三个代表”重要思想，更好地践行科学发展观;通过活动大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年，不断丰富学生的活动内容，进一步加强对青少年的思想教育。

1、继续抓好寒假社区文化建设。寒假期间，xx社区关工委因地制宜，创新特色，为丰富青少年的假期生活，在硬件设施优越的群乐社区组织“过一个让孩子学习，让父母放心的寒假”活动，通过广开群乐社区的电教室、阅览室、图书室、等场所，进一步推动社区精神文明建设，提高青少年的学习兴趣，引导青少年度过一个充实、愉快、有意义的寒假。

2、在“七一”开展“学党史，树理想”文艺汇演。去年六月在我社区的文化广场举办了一场大型红诗红歌会，在居民中得到了很好的反响，得到了领导的肯定，今年我们继续抓好七一活动，开展“学党史，树理想”文艺汇演，社区工作人员及辖区居民群众都可以参加，丰富大家的文娱生活，以文艺娱乐的形式为社区居民带来一场精彩的宣讲。(二)以家长学校为切入点，创新“三结合”教育。

坚持办好家长学校。家长学校工作是关工委工作的重要内容和载体。为了帮助家长掌握科学的教育方法，社区关工委联合街道妇联及团委举办一系列活动。一是组织家庭教育调查，了解家庭教育的有关情况、孩子在家的生活、学习及行为习惯和家长在家庭教育方面的困惑。二是聘请专家举办家庭教育专题讲座。三是举办一场家长咨询活动。如果今年开展的好，我社区将把这项有意义的活动推广到更多社区，帮助家长走出家庭教育困境，引导家长运用合理、科学的家庭教育方法教育孩子。

(三)以部门联动着力点，关注“五孩”教育。

我社区一直关注“五孩”教育，对于青少年中的特殊群体，我们要进一步增强服务意识，坚持主动作为，继续配合有关部门，深入开展“扶贫帮教”活动，发动“五老”志愿者积极关注“五孩”(贫困孩、德困孩、单亲孩、孤残孩、留守孩)教育。今年我社区将继续开展对“五孩”的帮扶教育，重点放在教育上，由于今年我社区计划定为学习年，所以在开展不同形式活动的基础上我社区关工委都会第一时间让“五孩”参加，把对“五孩”的教育放在首位，广泛发展五老志愿者，注重老少结对子，大手牵小手，做好培养典型人物，创新工作方法、开发工作亮点，使“五老”志愿者为“五孩”。

篇二：

随着小城镇建设步伐的加快，人口将向场部地区集中，面对场部地区青少年人数增多的实际，怎样将xx广大青少年的工作、学习、生活时间科学有效地安排好，使广大青少年紧密联系起来，发挥作用，共同创造良好的人文环境，同时也为实现“抓城、强工、带农”目标营造良好氛围，结合社区实际，特制定本方案。

一、主要任务

为了动员全社会关心教育下一代，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，成立以社区党总支书记、主任为组长、老党员或老垦荒为副组长，居民组长、女工主任为成员的关心下一代工作领导小组。积极吸收“五老”人员，参与关心下一代工作，制定计划，落实责任，建立活动档案，建立建全各项规章制度，使其活动达到规范化、制度化、经常化，全面提高xx青少年的整体素质。

二、工作安排

第一季度：1、对本社区范围青少年进行走访、了解他们的思想状况和家庭生活状况，帮助解决实际问题。2、聘请老垦荒队员对本单位青少年进行一次北大荒传统教育、法律知识教育，在适当的时间组织青少年观看爱国主义教育片。3、对青工进行科技培训。4、开展读一本书活动。5、组织迎新春老少同乐联欢会。

第二季度：1开展科技咨询，抓好青年科学致富工作。2、利用“邻居节”搞一次有意义的活动。3、抓好青少年春季环境建设为主要内容，开展好公益活动。继续开展学生爱我家乡征文活动，今年将收集80篇。4、半年工作总结。5、制定暑假活动计划。

第三季度：1、举办一期家长培训班。2、聘请司法科人员进行法律知识讲座2次。3、积极配合学校搞好德育教育，借此机会使单位和学校、家长互相沟通，以便更好的掌握学生的情况，对学生有针对性的教育。

第四季度：1、做好关心下一代工作自查和检查。2、对全年工作进行总结，找出工作中经验和不足。

三、工作措施

在实施关心下一代工作中，要切实加强宣传教育责任，认真组织形式多样的宣传教育活动。确保关心下一代工作的顺利进行。

(一)注重道德思想教育

为了培育一代健康向上、奋发向上的青少年队伍，关工小组要有计划的组织青少年开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育，常年开展“四个一”和“六心”活动，即：读一本好书、开展一次读书竞赛、举办一次中华美德故事大赛、开展一次读书征文活动和忠心献祖国、爱心献社会、热心献集体、关心献同学(同志)、孝心献父母、信心留自己活动;组织青少年开展以团结互助、促进发展为主要内容的社会实践活动和道德修养教育为主要内容的教育活动;在青少年中倡导学科技、育新人、奔小康活动，在中小学生中开展读书状元和道德楷模评比活动。

(二)加强法制教育和心理健康教育

深入《开展未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有关法律，聘请公安、司法人员以案说法，进行法制教育，增强青少年的守法意识，从而养成他们遵纪守法的好习惯。

(三)充分发挥居民组和“五老”的作用

要积极开展有益于青少年健康成长的各项活动，社区关工组织积极配合学校利用假期开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见的有益活动。占领青少年思想文化阵地，使思想道德教育更富有时效性。切实发挥“五老”优势，采取让老垦荒话当年，访老垦荒战士等形式征集垦荒故事，宣传老一辈艰苦创业史，弘扬北大荒精神。

第7篇：关工委总结与计划范文

为了深入贯彻落实“三个代表”重要思想，切实做好需要特别关心的青少年工作，省关工委组织调查组从2002年10月下旬最好的原创免费公文站开始，先后到哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、大庆、鸡西、绥化等6市，会同市关工委的同志深入到15个区、4县（市）和基层社区、中小学、幼儿园、少年犯管教所等单位，分别召开了有党政领导同志、有关部门及离退休老同志座谈会，广泛听取了各方面的意见。总的看，所到市、县的关工委在党委和政府的领导下，为广大青少年办了大量的实事、好事，取得很大成效。但也存在一些问题，迫切需要各级党委给以高度重视，切实做好需要特别关心的青少年的工作。

一、提高认识，增强责任感和紧迫感

当前，需要特别关心的青少年中的问题主要有以下五种类型：

1、特困学生。据对2个县、2个街道、3所中学、1所小学校的不完全统计，在校生中有特困生15598名，占在校生总数的9．5％。这些特困生缴纳不起学杂费，买不起学习用品，甚至连吃饭都比较困难。

2、辍学生、流失生。现在中小学生辍学、流失现象值得注意，特别是农村比较严重。据对一个县的调查，在小学阶段辍学、流失的学生占20％，在初中阶段辍学、流失的学生占50％，巩固率仅占一半。有些辍学、流失生流浪街头巷尾，染上不良习惯，甚至走向犯罪，影响了社会治安稳定。据齐齐哈尔铁锋区调查，在有劣迹的青少年中，30％是初中没毕业的流失生。牡丹江市少年管教所对20名16岁至17岁劳教人员的分析，有17人是辍学生。

3、初中没考上高中，高中没考上大学的落榜生。2002年，全省应届高中毕业生考取各种大专院校占70％。而初中毕业考上高中的只占39.8％，特别是县里高级中学少，又过于集中，农村初中毕业生能考上高中的数量很少。据对一市一县的调查，市里有42所中学，2001年农

村报考高中的学生1733名，考取448名，占25．8％，县里有18所中学，报考高中的1501名，考取473名，占31％。据省少年犯管教所调查，在近两年关押的少年犯中，初、高中毕业没有升学的就有797名，占全所青少年犯的61．7％。

4、家庭结构不健全的子女。据对2个区、l个街道、6所中小学校的调查，家庭结构不健全的子女有3080名，占在校学生总数的8．5％。其中：父母双亡的孤困少年儿童95名，占3％；父母一方死亡的单亲子女有645名，占21％；父母离异的子女2340名，占76％。这些孩子由于失去了家庭的温暖和约束，造成严重的。心理创伤，有些人甚至丧失生活和学习的信心，经常出没于网吧和“三厅一室”，在一些有劣迹行为的人影响和教唆下，违法犯罪。

5、有严重不良行为和“两放”青少年。据对4个区、2个街道、3所中小学的调查，有严重不良行为的劣迹青少年479人。其中，齐齐哈尔铁锋区有246人，占青少年总数的7‰。他们有学不上，有业不就；拉帮结伙，打架斗殴最好的原创免费公文站；小偷小摸，酗酒赌博。另据对3个区、l个县、2个街道的调查，近几年，劳改、劳教的“两放”青少年827人。由于接茬帮教和安置、管理工作跟不上，有些人又重操“旧业”，重新犯罪率呈上升趋势。牡丹江市劳教所分析，在全所552名少年犯中，重新犯罪的就有265名，占48％。

从调查的情况来看，社会上需要特别关心的青少年虽然情况比较复杂，也不是只有以上几种类型。但从总体上来说，他们中90％以上是中小学生，正处于尚未成熟的年龄段，可塑性最强的时期，发展的潜力很大，助其一臂之力，为他们健康成长创造一个良好的环境，就会成为国家未来的有用之材。就是那些有严重不良行为和“两放”的青少年也是处于教育、挽救、改好率最高时期，只要多给一些爱，多关心、多帮助他们，就能收到“浪子回头，金不换”的效果。因此，切实做好需要特别关心的青少年工作，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是维护社会稳定的需要。各级关工委组织要进一步提高认识，增强责任感和紧迫感，认真做好需要特别关心的青少年工作。

二、从实际出发，扎实有效地做好救助工作

l、动员社会各方面力量，积极开展捐资助学。为了不让一个学生因困难而失学，各地都在千方百计地帮助他们解决生活和学习上的困难，保证他们完成学业。大庆市关工委对四县一区一院的536名特困生与市内二级单位结对子进行救助，直至完成学业。绥化市关工委组织企事业单位与特困学生结成助学对子。仅2002年全市共捐资544万元，对28143名大中小学特困生进行了捐助。齐齐哈尔市从上到下形成了4条特困学生资助线：一是政府资助线，三年各级政府累计拨款519万元，及时救助灾区特困生；二是社会资助线，市五大班子领导带头与贫困生结对子帮扶，每人每年400元，社会各界共资助450多万元；三是教育资助线，学校对困难学生免收学杂费，师生开展“大手拉小手”，同学间开展“手拉手”、“二帮一”等救助活动，全市共捐助2千多万元；四是基金资助线，市政府出台了《资助特困初、高中学生资金筹集的使用办法乱设立资助特困学生的专项资金。这些措施有效地资助了特困学生，使他们完成学业。

2、认真贯彻落实《义务教育法》，积极做好辍学生、流失生重返校园工作。一是在群众中大力宣传《义务教育法》，同时依法制定控制中小学生辍学的有关规定，实行责任制。富裕县从2000年起，乡镇、村层层签订责任状，并制定相关规定，常抓不懈，使辍学流失率由13.6％降到3.5％。二是组织离退休老同志配合学校做好辍学、流失生及其家长的工作，有效地控制辍学生和流失生。绥化市关工委组织“五老”人员有针对性地进行工作，使157名高中生、4815名初中生、3685名小学生重返校园。三是农村中学增设专业技术课，培养适应农业发展和社会需要的人才和劳动者。呼兰县大用镇中学85％以上的毕业生升不了学、学生流失率高达20％。针对就业无技术、致富无门路等问题，进行了学校教育综合改革试点，增设养殖、种植、农机维修、服装、商服等专业课，并备有实验室和实习基地，使学生既学到了文化课、又学到专业实用技术，成为社会有用之才。最好的原创免费公文站

3、充分调动各方力量，积极做好落榜生的培养教育工作。对初中没考上高中、高中没考上大学的落榜生，要从战略高度，动员社会各方面力量，加强疏导、教育和管理，使他们健康成长。一是积极办好各种职业学校，吸纳更多未考上高中的“落榜生”入校学习，既能提高他们的文化水平和就业技能，又能缓解社会就业压力，为社会培养了合格的劳动后备军。二是举办各种培训班进行技能培训，提高就业竞争能力。哈市动力区两年来通过办技能培训班等形式先后培训了1127人次，其中90％以上找到了工作。三是充分发挥社区优势，做好疏导和管理工作。对那些可以到社会就业的，加强思想教育，引导他们树立正确的择业观。同时，还要想方设法、千方百计帮助他们找职业、谋生路。

4、家庭、学校和社区紧密结合，做好家庭结构不健全子女的培育。一是发挥学校教育主阵地的作用。绥化八中有父母离异、丧父或丧母、父母双亡的学生252名，占全校学生总数的9.5％。针对这些学生，学校组织教师和同学把自立教育、心理教育、青春教育贯彻到全部教育活动中，开展了三项工程：（1）承包责任工程。建立学生档案，实行领导承包，列入班主任工作计划，开展爱心、关心、诚心、热心和细心活动，给其体贴和尊重；（2）全面发展工程。根据每个人的特长、爱好，细心发现优点，因材施教，使个性获得充分发挥；（3）心理教育工程。针对不同的学生，采取不同的方法，提高他们自强自信的心理素质，让每个学生都抬起头来走路，挺起胸膛做人。二是通过家长学校等形式，对家长进行法制宣传教育。做到五个“不得”：不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；不得让不满16周岁的未成年人脱离监护人单独居住；不得迫使其离家出走，放弃监护职责。三个“应当”即发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止；发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告；发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。同时还要建立健全对监护人履行监护责任的监督制度，对认真履行监护职责、教子有方的典型及时给予表彰奖励；对未履行职责或侵犯未成年人合法权益的，依法追究责任，并选择典型公开处理；对经教育仍不改悔的监护人，申请法院判决，强制其履行监护人责任，情节严重恶劣的，撤销其监护人资格，把那些家庭失教的孩子从家庭中剥离出来，为他们找一个良好的成长环境。三是动员社会力量，帮助那些不能很好履行监护职责的家庭，抚育孩子健康成长。哈尔滨市香坊区新城街道辖区内有不健全家庭子女126人。街道关工委为了不让一个孩子走上邪路，对无人管护的孩子聘

请了家长。每次确定家长时，关工委都召开聘请大会，并建立档案，确定专人负责与他们联系；经常走访，帮助家长排忧解难；定期总结，及时表彰，充分调动了家长真诚关爱的积极性，促进了孩子的健康成长。

5、积极开展帮教工作，努力挽救失足劣迹青少年。组织老同志配合公安司法机关，对有严重不良行为和“两放”青少年开展帮教活动，促使他们改过自新，成为社会有用之人。齐齐哈尔市由综治委牵头，司法机关和关工委组织积极配合，建立青少年维权岗342处，对失足劣迹青少年进行法律知识、心理健康教育，使其学法、懂法、守法。还组成失足劣迹青少年帮教小组4770个，成员12758人，与5020名失足劣迹青少年结成帮教对子。经过耐心细致的帮教工作，全市失足青少年改好率达85％以上。

三、紧紧依靠党委和政府的领导，充分发挥关工委组织的参谋助手作用

1、突出重点，精心组织。做好需要特别关心的青少年工作，是各级关工委组织当前和今后一个时期的重点工

作。县以上关工委要组织力量，主动与有关部门配合，搞好调查研究，摸清本地需要特别关心的青少年具体情况和应该解决的重点问题，提出具体工作方案或工作计划，报请党委、政府批准，按照各有关部门的职能进行分工，明确任务，各司其职，优势互补，总体推进，同心协力做好对需要特别关心的青少年“雪中送炭”工作；要经常了解工作开展的情况和问题，及时向党委。政府请示汇报，主动配合有关部门抓好落实工作；要培养和树立先进典型，及时总结和推广做好需要特别关心青少年工作的好经验、好做法，充分发挥典型的带动、影响和辐射作用，不断推动这项工作向深广发展。

2、加强指导，抓好基层。县以上关工委必须加强对基层工作的指导，扎扎实实地把这项工作开展起来。要指导基层关工委组织配合有关部门对辖区和本单位需要特别关心的青少年登记造册，建立起动态管理档案，做到情况明，底数清；要把需要救助的青少年逐人落实到救助单位和救助人身上，明确救助任务和责任；要建立有效的激励机制，对成绩显著的要总结经验，给予表扬奖励。要搞好舆论宣传工作，营造一个全社会关爱、教育青少年的浓厚

第8篇：关工委总结与计划范文

一、以构建社会主义核心价值体系为重点，切实加强青少年思想道德教育。以改革开放等重大事件为契机，充分发挥镇宣讲团、报告团的作用，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，结合青少年的年龄特点和身心发展规律，全面提高青少年德育素质，引导青少年树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、城市的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，营造迎奥运、讲文明、树新风的深厚氛围，开展向身边得到的模范学习，在青少年中树立鲜明的价值导向。我真各中小学均能充分利用现有的宣传栏、黑板报、校园文化、电教设备等进行广泛宣传，开展文明礼仪知识普及教育。如中信中学开展了文明礼仪普及教育班会，制定了班会活动计划，并由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加，各位同学结合自己学习的感受谈体会，使学生在交流中不断进步成长。又如中心小学开展了正当“校园文明礼仪之星”活动，组织学生从“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中”入手，要求每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，并带动和感染了周围的人，是文明之风吹遍校园、家庭、社会和各个角落。

二、按区关工部署，对我真青少年进行了一次素质情况调查。在月中、下旬，我镇关工委分别对中心中学、中心小学、小学、小学这四所学校的五个班级和部分家长，部分老师采用问卷、座谈、访问的方式对部分少年儿童素质状况进行了一次深入的调查，被调查的学生总数为200人，家长30人，教师10人。他们普遍认为目前的素质教育国家重视，教育内容丰富、形式多样，有利于张扬学生个性，促进学生全面和谐发展，提高素质教育。为今后开展社会主义核心价值体系的宣传青少年理想、道德教育等工作打下良好的基础。此次调研活动得到了广大是升级其家长的支持与配合。收到预期的效果。

三、搞好法制宣传、加强对青少年的法制教育工作。继续认真学习，广泛宣传新修订的未成年人保护法，切实保护未成年人的身心健康和合法权益。充分发挥中小学法制副校长和校外辅导员的做，采用法制教育专场报告会、图画展等形式，对青少年进行广泛深刻生动形象的法制宣传，由镇关工委靖主任牵头，联合镇司法、妇联、派出所，分别在汴溏中学、中心中学、新集中学和中心小学举行了四场法制专题报告，把法制教育融入到广大青少年的生活和学习中，使他们形成崇法、学法、知法、懂法、守法的良好氛围，受到了预期的效果。

第9篇：关工委总结与计划范文

按照“多读书、读好书、作表率、促发展”的要求，大兴学习之风，形成浓厚的读书风气，让全体党员干部在“四个一”读书活动中开阔眼界、丰富知识，提高修养、增强素质，树立党员干部“充满思想活力，充满知识动力，充满文化魅力”的良好形象。

二、活动内容及方法

以“四个一”活动为载体，即“日学一小时”、“月读一本书”、“季搞一交流”、“半年一考评”，结合干部全员学习研究活动同步进行，努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。

1、日学一小时。每天进行读书学习不少于一个小时。各支部领导班子成员要按照学习计划内容，自觉带头学习，充分发挥示范带头作用。

2、月读一本书。要坚持每月通读一本书，做到研读理论书、精读业务书、选读兴趣爱好书。今年的必读书目主要以江苏省“百千万”党政领导干部培训工程系列书籍为参考，以《新型工业化读本》、《经济国际化读本》、《环境经济学读本》、《发展经济学读本》、《城市化与城市现代化读本》、《构建和谐社会读本》等六本书为重点阅读书目。科级及以下干部还要同时抓好公务员“5+X”能力建设相关书目的研读工作。

3、季搞一交流。读书活动以支部为单位，采取个人自学与集体交流讨论相结合的方式进行。为了加强党员干部对所学知识的理解，提高分析问题和解决问题的能力，在认真读书的同时，可以根据不同的学习专题，抓住一些带有倾向性和根本性的问题，确定相应的主题，以博客、读书日志等形势撰写读书心得。每季度由办公室机关党委牵头组织一次学习研讨交流活动。让大家在学习交流中集思广益、激荡思想、共同进步。

4、半年一考评。为了检验学习成效，促进学习扎实地开展和学习成果的及时转化，“七·一”前夕将组织一次检查考核，并根据考核标准，分别评选先进集体和先进个人报市委市级机关工委进行表彰。年底举行“对我影响最深的一本书”征文竞赛和机关党建工作创新成果评选活动，让大家学有榜样，赶有目标，不断激发学习自觉性。

三、活动安排

1、制定学习计划（2月25日前）。各支部要及时形成活动方案，全体党员干部都要结合自身工作实际，持之以恒，长远与近期相结合，合理安排，及时形成切实可行的学习计划，结合全员学习研究活动，排出必读和选读书目清单，形成阅读时间表。各支部的活动方案及党员学习计划、阅读时间表等于2月25日前报机关党委备案。

2、成立领导小组（2月25日前）。各支部要及时成立“四个一”读书活动领导小组，确保此项活动做到有组织、有领导，领导小组成员名单于2月25日前报办公室机关党委。

3、发放图书阅览证（2月25日前）。将市委市级机关工委为全体党员干部办理的图书阅览证发到全体党员手中，党员凭图书阅览证可以到市图书馆借阅图书。

4、开辟学习园地（2月27日前）。利用办公室图书室和党员活动室等阵地，设立学习园地，用于党员学习小结、学习笔记、学习体会文章，各局、办、处、室形成文稿等的交流和展示。定期购买学习资料，充实办公室图书室和党员活动室，为全体党员干部创造好的学习环境、提供丰富的学习资源。

5、组织第一季度学习交流活动（3月30日前）。

6、定期考核。根据市委市级机关工委的“四个一”读书活动考核细则，定期组织考核。考核采取调阅读书笔记、检查各支部“四个一”读书活动的交流、考核等相关记录以及与被抽查的党员就某一本书、某一内容、某一观点进行面对面地交流和点评。

7、组织第二季度学习交流活动（6月30日前）。

8、组织第三季度学习交流活动（9月30日前）。

9、举行“对我影响最深的一本书”推荐及征文竞赛活动（12月初）。

10、组织第四季度学习交流活动（12月30日），对全年活动进行总结。

四、有关要求

1、高度重视。开展读书活动，是加强机关党建工作的一项重要内容，是建设学习型、创新型、服务型机关的重要举措。各支部要按照：领导带头、全员参与，着眼长远、贵在坚持，勤奋学习、潜心思考，学以致用、服务发展的要求，切实采取各种措施，确保此项活动的顺利开展。要认真做好活动资料、台帐等的积累建档工作，及时记好学习笔记。