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在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。
在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。
在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。
我努力勤奋的汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对67周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。
孙睿学习认真刻苦,成绩优异,勇于创新。在2019年“我爱祖国海疆”国家航海模型比赛中,和队友设计并制作了有青岛特色的作品《强海昌国,筑梦海疆》获全国赛一等奖第一名;组装的“中华鲟”获得鱼雷电动模型航行赛小学组一等奖银牌、“强弩号”名轮模型航行赛小学组二等奖。疫情居家学习期间设计了既环保又轻便的护目镜,送往三个社区。她热心公益,是一名手语志愿者,跟随市残联老师和大学生志愿者们,冒着酷暑为聋人手语演唱《我和我的祖国》
;疫情期间参与了青岛电视台“蓝睛助残脱贫”公益发声。她率先于2016年寒假提出垃圾分类的倡议,冒着寒冬带领雏鹰队员进社区宣传;她为武汉“最美逆行者们”创作朗诵《冬将去春可期》MV得到了学校及市南教育和体育局转发;参与拍摄2020市公共空间艺术促进中心青岛市邻居节视频。他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!
2022年中学生《新时代好少年》观后感范文
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!
这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里。
学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的。现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的。我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年。
争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
2022年中学生《新时代好少年》观后感范文 本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!
还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的.闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!
其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!
加油吧!少年们!
2022年中学生《新时代好少年》观后感范文
各位教师、各位同学大家好!
2019年6月9日,傍晚8点我准时收看了,“新时代好少年”的主题节目。这一届新时代好少年活动来到了美丽的山城重庆。
这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹,“在阳光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壮成攻!
这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表,也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵,下头让我来为您们一一讲解吧!
第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学:她有着一个航天梦,她是一个名副其实的人,她是一个航模社的社长,她喜欢一些有朝气的东西,比如航模飞机等,所以被她爸爸取名为:董天晨。她每一天刻苦钻研航模飞机,她从小就是个航天迷,如:C9飞机、天宫二号、中国天眼等,她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。
第二位是来自浙江省的邵子衿同学,看看他是怎样学科学,用科学来创造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁车,他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意,于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料,经过一个月的努力,最终做好了。直到此刻已经是他的第三辆卡丁车了,同学们都说他很棒!
老师和同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.在中国少年先锋队建队__周年之际,总书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为90后的少先队员,我们要时刻铭记胡书记的“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴.祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好.”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!
谢谢大家!
2022年关于新时代好少年的演讲稿 改革开放以来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就,缔造了伟大的“中国奇迹”,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益化,成为不少人行为处事的准绳。
新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。
坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。
其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为“世界青年人先锋”的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。
当前,青年人理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是“与动物打交道”,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。
务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。
其次,我们要做到“顶天立地”,在实践中练就内功。所谓“顶天”,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。
第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。
新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!
2022年关于新时代好少年的演讲稿
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家早上好!我是 ××班的 ××× 。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神,争做新时代好少年》。
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。
记得有一次,我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,他们两个说:“咱们把这儿打扫干净吧?”虽然这不是我们班的卫生区,但是他们两个说干就干,等我们干完卫生区路过这儿时,那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净,也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗,我们异口同声的说:“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”
在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。
同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑? 同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
同学们,让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
2022年关于新时代好少年的演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?
2022年新时代好少年先进事迹心得体会
星期五,老师在群里通知,要求我们星期六晚看《新时代好少年》这个节目。
周六晚上不到八点,我早早守在电视机旁,等待节目开始。到了八点,节目准时开播,我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯,他跳绳速度极快,创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内,他第一次跳了133个,第二次跳了136个,第三次跳了144个,真是奇迹啊!要是我,50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩,跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。
还有一个姐姐,她叫什么名字,我忘了。她妈妈生病,导致腿不能走路,爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学,放学回来第一件事情就是给妈妈做饭,先把妈妈安顿好,以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿,别的同学早都已经进入梦乡了,但她却从未抱怨过妈妈,也没喊过累。看到这儿,我被她深深地感动了,眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子,简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。
看了这个节目,让我懂得了,无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中,不管遇到什么困难,我们都不能抱怨,要想办法自己去解决,在学习中,也要更加努力,刻苦学习。
2022年新时代好少年先进事迹心得体会
梁启超曾说:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。
观看完新时代好少年这个节目,我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯,热爱父母孝敬父母的李艳艳,热爱冬奥,追逐梦想的刘博洋……
他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。
有的人会问:"新时代好少年是什么?怎样才能当一个新时代好少年?"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年,我们应该随时具备挑战精神,拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的精神……
我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。
让我们携手共进,一起当新时代的小志愿者。
2022年新时代好少年先进事迹心得体会
这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到这里,我很震惊:一个健全的人,都不一定能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自己爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自己,所以要尽量自己做事”。
一是召开诚信考试动员大会。708班率先发起以“诚信考试,诚信做人”为主题的旗下讲话,进行诚信考试大动员。在学校的“考试节”启动仪式上,学校提出,“考试节”即“诚信节”,学校发出“诚实做人,诚信迎考”、“我诚信,我光荣”、“诚信考试,考出品质”等倡议,同学们庄严承诺。
二是考试违纪典型案例宣讲。由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会,加深考生对国家教育考试管理规定的理解。
三是举行主题班会教育活动。师生全员参与“诚信迎考”主题教育班会,班主任组织学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动,并进行宣誓。
四是召开诚信宣传家长会。学校在家长会上进行诚信宣传,号召家长和学校一起,共同对孩子进行诚信教育。
五是征集诚信宣传标语。各班积极响应,纷纷亮出自己班级的诚信宣传语,如:“用实力说话”、“考试的失败是知识的暂别,舞弊的成功是诚信的远离”,“与诚信携手,与舞弊挥手”,“让考试沐浴诚信的阳光,让自己拥有坦荡的人生”。
六是“诚信”主题黑板报设计大赛。学校首先刊出“诚信”主题黑板报,营造活动氛围,开启各班黑板报设计大赛报名通道,各班自主报名,争优争先。
七是建立“诚信”考场。教导处在模拟考试中设立“诚信考场”,制定了“诚信考试补充规定”和“诚信考试”异常情况处理预案,使得“诚信考试”得以顺利进行。
八是监督与检举并重。学校安排巡视老师,设立检举箱,若发现有同学作弊,或检举内容经核查事实成立,本场考试做零分处理,并记录教务处档案。
新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右
一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……
这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。
星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。
坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。
百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!
新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右
“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬、动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?
记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?
作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……
就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。
新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右
记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。
当李安带着《少年派》来到北京,并曝光约20分钟的3D片段时,好莱坞研究学者蒋勇就受邀观摩。被问及观感,他很干脆地用六个字来相容:“非常好,很享受。”
蒋勇直言,李安很少拍商业电影,这
是他第二次出手(上一次是《绿巨人浩克》) ,所以他本人应该权衡了很多才选择这个题材。“据我了解,《少年派》耗资是1亿美金。这次李安把原小说中的一只老虎和一个小男孩在一起的状态原原本本搬上了大银幕。李安把西方画面艺术用东方写意手法来升华,不像普通冒险灾难片那般直接,恰到好处。”
烧钱的3D电影
好莱坞片商如今都知道3D电影比较好赚钱,但每一部3D电影的投拍都是一次如履薄冰的冒险。因为想要有夺人眼球的3D效果,首先就要花掉制片方更多的钱。
像《阿凡达》这种用3D摄影机拍摄的电影造价基本超过3亿美元,就算是《诸神之战》这种用普通摄影机拍摄,然后用后期制作转成3D电影的“伪3D”片,制作费都要高达1.25亿美元。由于前期投入太大,制片厂如今对3D电影的立项很是谨慎,甚至在2010年的媒体报道中,一度将李安、吉尔莫·德尔·托罗等奥斯卡级导演的制作经费估算为紧张状态,可见3D电影的烧钱程度。
在当年李安筹拍《少年派》之际,他本人就曾在媒体前公开表示:“我正在逐步研究影片的结构,并取得了突破性进展,这次我们得多花点钱,投入在CGI技术的运用上。”不过当时作为投资方的20世纪福克斯影业却认为,用7000万美元将该片拍成3D电影的计划预算太高,于是即时中断拍摄计划,除非李安与制片吉尔·奈特能将预算降低到合理程度,才可能动工,否则就无限期搁浅。
不过从目前《少年派》在中国内地的反应来看,能在上映仅四天便票房破亿,赶超《色·戒》成为李安在内地的最卖座影片或许只是时间问题。不过,由于影片是改编自加拿大小说家扬·马特尔获得布克奖的畅销小说,本身又集结了影视圈内公认的三大疑难要素:水、少年、动物。这样的题材要拍成一部主流的商业电影,并鉴于李安所擅长的文艺片风格与上一部环球影业1.37亿美元拍摄的大片《绿巨人浩克》仅在美国收回1.32亿美元,这部《少年派》的成本究竟能否收回,也将是李安势必要面临的问题。
而蒋勇却对外界猜测颇有信心,他认为李安算是华人导演中第一位大规模用高端3D拍摄器材拍出作品的人,“如果说2010年有《阿凡达》,2011年有《变形金刚3》和《雨果》,那么2012年就是《少年派》了,李安会把3D提升到一个新的高度”。
关于用3D拍摄是否为顺应潮流的猜测,李安表示用2D来拍也很贵,选择3D是为了使这个有着哲理性的漂流故事更自然的把观众带到跟派一样的环境中,所以选择3D。
摄影机看到的是事实,可是观影是用心在看。把东西看进脑,组合以后,跟心里的情感、经验交汇起来产生的活动,这个是很难琢磨的。
“我当3D是一个新的电影语言,你在琢磨它的时候,对自己是很大的启发和学习。我觉得还需要很多年,大家才会完全认同这种新的电影语言。现在拍电影对我来讲,新鲜的越来越少了。有这么新鲜的东西去突破,跟观众交流,让我受到启发能拍出更好的东西,挺好的”,李安说到。
结尾引发“解读热潮”
尽管不少观众替李安新片《少年派》担心,认为与同为3D的《2012》和《一九四二》狭路相逢,此番上映“时机不佳”,但是依旧难掩对结尾的解读热情。
不少中国观众在看完影片之后对李安处理的结局开始了前所未有的解读,这种现象在其他地方是很少见的。关于导演是否担心观众解读过度的问题,李安的回答同样具有看点。
“我长期游走在东西方之间,但这次我强烈感觉到——我是一个亚洲导演,我会看影评,跟别人交流。这个片子在西方也有解读,但没有大陆这么热潮。我看了一些(网友的解读) ,这个现象有时候很贴心,因为有些跟我想的有点像。这个片子本来就是邀请人来解读的,不管是东方还是西方,都会有人问到底你真的意思是什么?拍的时候是什么想法?我觉得把我的想法讲出来,会有标准答案的感觉,限制了观众的想象,跟书或者是电影本身的创意不太合,所以欢迎大家来解读。不管解读的是不是我心里想的东西,我都觉得很贴心和鼓舞,因为影片给了他们共鸣。”
关键词:青少年;社会融入;“新二代”
伴随着我国社会与经济发展的进程,大量的农村剩余劳动力涌入城市,形成了数量庞大而又身份独特的流动人口群体。他们是在改革开放的过程中产生的新型劳动力大军,是我国城镇化、工业化和统筹城乡发展进程中的强大支柱。虽然流动人口创造了巨大的社会物质财富,并引领劳动力资源在各产业之间实现转移,但是由于社会经济的发展不均衡以及流动人口及其家庭自身的需求不断增加,由城市新居民及其家庭需求难以满足而引发的社会问题日益严峻。新居民流动人口的管理是事关社会经济发展与和谐社会构建的关键议题。而城市新居民流动人口中的第二代(下称“新二代”)青少年如何更好地融入我们的社会,共享改革发展的成果,是新时期共青团工作需要面临的新情况和亟待解决的新课题。本研究以城市“新二代”青少年的生存现状和存在问题为切入点,对城市“新二代”社会融入问题开展了问卷调查和走访调查。
一、城市“新二代”青少年社会融入研究的必要性
(一)城市“新二代”青少年对象界定。自20世纪80年代第一波“民工潮”开始,城市新居民群体主要经历了两种模式的代际变迁:第一种表现为因流动动机与社会特征分化而导致的第一代新居民向第二代新居民的代际变迁;第二种是由于城市流动人口从单身外出、夫妻外出更多地转向举家迁移,在流入地以核心家庭方式居住。这两种模式的代际变迁形成的城市“新二代”青少年则是本文研究的对象。
(二)何谓“社会融入”。社会融入又称“社会融合”、“社会接纳”或“社会整合”,是指个体和个体之间、不同群体之间或不同文化之间互相配合、互相适应的过程。针对社会融入的探讨包括了社会资本融入、文化融入、教育融入、身份融入、心理融入以及经济融入等多方面的研究。
二、城市“新二代”青少年社会融入现状分析及存在问题
根据第六次全国人口普查结果,2010年11月1日零时,在嘉兴市居住的外来人口为181.26万人,比2000年增加了137.78万人,增长3.17倍;外来人口与户籍人口比例达53.21%,比2000年提高40.03个百分点。随着城市中大量人口流动的不断涌入,一方面,地方政府监管、社会保障体系、城市教育制度等各类服务管理部门均面临严峻的挑战,另一方面,流动人口自身同样面临着个体和家庭生存与发展、群体矛盾、地域文化差异等一系列的严峻考验。
1、社会资本方面。“新二代”无论是生存条件、家庭功能,还是社会支持、社区资源都已经不再是“白手起家”了。但是和同龄的本地城里人比起来,仍然存在巨大差异,有相对剥夺的缺失感。数据显示只有不到两成的“新二代”反应自己“来了城市以后,没搬过家”,尽管市际迁移方面稳定性尚可,但是在市内仍然在“流动”,这对于“新二代”的学习习惯培养、性格养成和心理健康无疑都是有破坏性影响的。而这样高的流动率对于政府流动人口的管理也带来很大难度。
2、身份认同方面。有部分青少年仍感受到有时甚至经常的歧视,需要引起我们的关注,从政府、教育与社会服务层面采取有效措施为“新二代”提供城市融入的良好环境。同时,有五成的流动人口子女都对自己有着较为正面而积极的自我认识,但仍有一半的青少年在自我正向概念与积极身份的建构上需要大量的工作介入。
3、职业和教育方面。本研究发现流动人口对子女的教育程度给予的期望较高,渴望接受高等教育,但目前由于户口等的限制,流动人口在城市高考的机会和条件受到限制,尽管如此,流动人口依然对未来在城市就学与发展持乐观态度,并等待政策的积极回应。由于市场对技术性人才的需求和政策的改变,在职业教育方面,大部分城市对流动人口打开了限制,流动人口对职业教育也有较高的兴趣,但有两成的青少年在就业前景方面存在疑虑。
4、经济消费方面。大部分家庭为减轻经济负担,还是倾向于选择租住较为廉价的房子,仅有不到三成的家庭表示会不太甚至不用去考虑房租问题,这从一个侧面显示经济问题仍然是目前外来家庭中的主要问题之一,对政府在住房及经济补贴、福利救助等方面的政策推进、机制健全、管理完善提供了有效的理据基础。
三、城市“新二代”青少年社会融入路径探索
本研究综合调查问卷、个别走访、集体访谈的结果,提出破解新居民青少年社会融入难题的现实路径。
1、提高对“新二代”青少年的关注度,增强其融入感。多数城市“新二代”青少年融入嘉兴的意愿强烈,关心嘉兴的发展和变化,愿意参与所在学校、工作单位或所居住社区的管理和选举活动,希望逐步融入当地社会。因此,共青团组织在组织开展活动时,要把“新二代”青少年作为活动的主体来开展,要尽量开展不区别新居民和本地青少年的活动,来淡化新居民的概念。教育行政部门将新居民子女接受义务教育纳入当地教育发展规划,依法保障其子女接受义务教育的权利。对于政府部门、社会机构不能满足“新二代”青少年特定、正当和正常的需要时,要收集有关信息,进而引起社会对“新二代”青少年潜在问题的关注。
2、优化“新二代”青少年的服务管理,增强其主体感。针对“新二代”青少年的重要需求,依托社会管理和社会建设的现有政策和制度,为实现社会融入目标。优化就业服务,加强基层就业服务站建设,逐步将就业服务触角向村、社区延伸,形成就业公共服务全覆盖。着重提高高中及以上学历“新二代”失业人群的就业率。健全医疗卫生服务。探索建立常见病诊疗套餐制度,在社区卫生服务中心,推出诸如20元套餐式“门诊服务包”。建立电子健康档案,利用信息化技术提高城市“新二代”健康管理水平。
3、加强对“新二代”青少年的学校教育,增强其满意感。由于“新二代”青少年的活动场所主要是学校,因此,为了给他们提供更好的服务,必须加强学校社会工作。随着“新二代”青少年受教育政策的进一步修订和完善,不久的将来,“新二代”青少年进入公办学校就读的政策相信能够扫除。因此,消除社会对流动人口子女的歧视和偏见将成为流动人口子女学校社会工作的重要工作内容。
城市“新二代”青少年社会融入问题是一个复杂的系统问题。让“新二代”青少年享受到和本地青少年同样的公共服务,理应是加强和创新社会治理的应有之义,而“新二代”青少年也一定会继承他们父辈的优秀品质,为全面建成小康社会贡献自己的力量。(作者单位:上海交通大学国际与公共事务学院)
参考文献:
[1] 乐伟中.迈向新世纪的流动人口管理研究[M].上海:华东师范大学出版社,2011.
[2] 王洋阳.我国城市流动人口管理的政策路径选择[J].学理论,2010.
[3] 王学明等.新生代农民工社会融入问题分析[J].中国青年研究,2012.
安静书法快乐学
书法教学在少年儿童的成长过程中非常重要。然而怎样将单调、枯燥的说教变成喻教于乐的快乐教学,是现代课外辅导班的重要课题。在这个问题上,河北省张家口市崇礼区青少年校外活动中心书法教师米建宙有着自己独到的做法。
米建宙认为,要想让孩子们在快乐中学习,就要突出主题性专题讲座。如专题《众口难调》,以口字为例进行专题讲座,首选例举以口字为偏旁的各种字体,演示口字在上、下、左、右、内、外的不同位置的不同写法。并讲解结字原理。在上课前制作出口字作偏旁的各种字例模型,让学生在粘板上进行对字游戏。在教学中,米建宙会念出有口字旁的汉字,让学生在不同类别的字群中找出合适的结构组合起来。然后其它学生进行评论,最后他总结最合适的结字,并再次说明其合理性。这样既轻松又容易接受,而且记忆深刻。
在书法课上,米建宙每节课会选择字帖中少数有代表性的字进行字法、笔法分析。而且找出其它字帖中同一个字进行比较,让学生非常容易看出字的特点,在临摹时,反复练习这个字,每写一遍与字帖比对一遍,力求更接近原帖。在上课前米建宙会先制作些模型。比如木字旁的模型,将杨、榆、样、李、杠等字的“肢体解剖”。让学生在粘板上进行对字游戏。米建宙会肯定对得最合理的一种,然后让学生们进行临摹训练,最后将临摹最好的选出来挂在墙上相互观摩。