新颖工作汇报方式精选(九篇)

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第1篇：新颖工作汇报方式范文

认真开展了各项表彰工作，表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作，提高学生干部工作的积极性。以下是为大家推荐的团支部总结工作汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。

团支部总结工作汇报一

回顾这一学期以来的工作，我校团委以紧紧围绕学校为中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，加强了团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期工作总结如下：

一、加强团建工作，提高团组织的凝聚力

1、通过每月一次的团干会议，有针对性地组织团干学习团的有关知识，培养其责任心和责任感，牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念，培养他们工作认真实干的习惯，在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。

2、根据学校各阶段的工作计划，通过每月一次的学生会工作例会，交流总结各项工作经验，有计划地布置各项工作，并扎实有效地去开展各项工作，增强学生会全体成员服务校园，与学校共发展的大局意识。

3、进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会独立开展工作的能力，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

二、适时开展各类组织活动，增强团员思想意识

1、组织学雷锋活动，在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量，强调日常规范，从身边做起，从小事做起，厚积薄发，不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感，并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。

2、积极响应县团委号召，组织学生开展团日活动，增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操;通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动，向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操，以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的今天，引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统，进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。

3、本学期认真开展了各项表彰工作，表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作，提高学生干部工作的积极性。

4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛，在全校教师中展开了激烈的角逐，各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛，充分体现了教师风采。

5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作，制作团员个人信息表，工作做细，做到有的放矢。

三、做好各项常规工作，积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务

1、配合政教处做好检查工作。团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为习惯。

2、加强对学生会的指导和管理，发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。

4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知，带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。

经过努力工作，我校团委工作在各方面都有了长足的进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼!

团支部总结工作汇报二

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下：

一、进一步完善团委组织机构

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，发展了一批新团员，于xx月9日举行了新团员宣誓仪式。2、针对高三毕业生和高一新生，及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，十一月提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手

我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张，退出学生会，为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，学生会组织充满活力。

为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活

为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校园广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

4、在本期举行的校运会上，团委学生会承担了大部分的工作，在本次运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作，负责运动会的精神文明奖项的评比工作。

五：20_年的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。

2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会结出累累硕果的。

第2篇：新颖工作汇报方式范文

大家上午好，一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了，今年我们又将重回到工作岗位上来，开始新的一学年的准备工作，祝大家在新学年里学习工作愉快!万事顺心!心想事成!

在新学年伊始之际，在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作，对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法，对近期工作进行安排。

一暑期学校工作汇报;

XX年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。今年暑期向中心学校申请校舍维修改造专项资金71000元，其中学前班改造5000元，永丰师生公寓16000元，本校东北角教师宿舍屋面改造50000元，目前三项工程都已完工，除学前班属于上学期改造外，其它两项工程所用资金都控制在专项资金范围之内，此两项工程验收专款可以到位。目前还在进行的是学校食堂排水改道工程，工程完工后对校园内池塘的净化和美化、改善水质能起到根本性的作用，属于学校的美化项目，食堂的柴棚计划新做两间简易石棉瓦棚，两项投资需得9000余元。暑期基建任务大，部分分管同志多次牺牲休息时间购物和监督质量，像叶全国、谢照瞒、杨永国、胡世涛、王斌鹏、苏紫家等同志。

XX年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。7月5-6日，黄本海、周千立、张得学、王申万、王强、罗辉斌、任红仙、龚贵剑、王伟等九名教师参加了市继教中心举办的班主任培训;7月16-26日，王祥玲、徐桂芝、王斌鹏、王强赴华中科技大学参加了省农村中小学教师继续教育提高工程的培训;7月27-28日王斌鹏、胡世涛参加市继教中心组织的校长提高培训;7月21日到8月7日，王伟、张学斌参加青岛励志金笔作文培训;8月3-9日，周海波、徐桂芝、任红仙、王强、张永东参加了英特尔未来教育培训。暑期气温高，学习很辛苦，特别是王伟、王强、徐桂芝老师参加次数多或者是时间长，在此对大家能坚持善始善终参加学习表示感谢。

XX年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。由校长牵头，大堰坡小学本校以王斌鹏、杨永国、叶全国、周海波负责，永丰教学点以胡世涛、苏紫家负责，突击工作近一周完成了两校共20个项目的申报，每个项目表格有140多项指标，迎接了区教育局等十一家部门联合组织的校舍安全评估小组的验收，最后对两校的七个重点项目进行申报立项，在XX至XX年这三年计划申报资金133万。此项工作对今后的校园校舍改造建设及学校的长远发展具有深远的意义，立项如获批准，将解决校舍安全的根本性问题，一句话，学校公用经费再不为校舍改造投入，学校改造将有专项的资金。

XX年暑假也是近几年最长的一个假期，自7月1日放假至8月26日到校，除部分教师参加假期培训外，大多数教师集中休假达58天之长，为我们休养生息，放松身心提供了宽松的时间保障，也刚好错过了酷暑的工作期。

二关于暑期培训班;

暑期培训班是每年必办的一个项目，今年将学习班定在开学前这一周内，是一件很人性化的安排，这是开学的预热期、准备期、过渡期，经过了比较漫长的暑假，进行新学年工作需要一个适应的过程。

办培训班的目的：学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。

学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排，集中的时间很紧凑，主要是以大家交流为主，主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念，也通过汇报来检验大家学习后的收获，检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主，这些在短短的几天里收不到很好的效果，同时我们也没有请专门的讲师和专家，讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法：

汇报交流是将暑假学习收获展示给大家，是大家学习效果的一次展示，也是送给自己和别人的一件最好的礼物。李希贵在(36天，我的美国教育之旅)中谈到，“培训究竟应该给教师留下什么?它不应是一个简单的结论，也不应是一种具体的方法，而应是一种思维方式，一种学习的习惯和态度，一种独立思考的精神。”我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。

可以说每一次的培训，那怕是大家觉得并不出色的培训讲座，哪也凝聚着许多同仁的心血，何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师，大家参与每一次培训，只要是投入进行了，肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上，我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座，有的学识渊博，很有见地;有的语言幽默，很吸引人;也有的偏颇激昂，很会煸情。也许好多优秀的讲座，让我当时听的时候热血沸腾，激-情澎湃，经过一段时间的淘洗、冷却，让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话，今天的培训班就是想提供一个舞台，让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下，提炼一下，将别人的思想，加上自己的理解，有机的进行揉合或者是批判，用自己的语言展示给大家，让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己，让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。

作为教育主管部门组织的培训，在准备上都很到位，无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善，但有一个最大的缺憾你学了多少，很少去评估，去跟踪，同时对于我们大家来说，压力也不是很大，学好学坏没有人去管你，所以学到东西多少全凭自己的热情和素养，也许好多是会场上的头脑发热，心潮澎湃，也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志，也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞，甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示，展示大家的能力，也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格，注重效果。我只经历了三天，让我感受很多，下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。

正确地给自己定位。青岛励志金笔作文董事长程民先生进行企业文化教育时，他先讲了企业的发展史，由过去从济南改到青岛，由过去的英语培训为主转到以金笔作文为主，进行拓展，告诉我们一个道理，要找准自己的定位，正确认识自己的优势。在讲到这里他很谦逊，谈到公办学校与培训学校的师资谁的水平更高时，好多培训学校的老师都说是培训学校的，他否决了，他说：公办学校是政府办的，在任何时期，最优秀的人才还是集中在政府手中，这一点很有见地。他的年纪刚四十，阅历丰富，看问题很透彻。在谈到培训学校的定位时，他谈到培训学校要做的工作是公办学校没有想到的，没有做到，或者是还没有做的，不能做的事情，培训学校就拿来做，是公办学校教育的有益补充，只有这样，才有生路。我们的定位是什么呢?就是你想成为一个什么样的自己，特别是对于青年教师来说“为四十岁作准备”，洞明世事，找准自己喜欢做的事情，并做好自己喜欢做的事情。

只要付出和努力，就会战胜自我。时刻记住自己是谁?是干什么的?为了记住讲课稿，要求学员记几十遍到上百遍，甚至逼着你晚上不睡，做梦还要想记稿子，最终终于挑战自我，实现了讲课稿的横流倒背，滚瓜烂熟，讲课时做到吞吐自若，流畅自信。让我们能够记住，能够行在当下，努力做好手头的事情，就能将手头的工作做好。在学习期间，学员每天都有超极限的任务，每天都有视听课，每天都有比照和竞争，对于存在的问题毫不留情，绝不手软，你会感觉到像进了魔鬼营，但让你最后收获到有一种脱胎换骨的感觉，让你最后能为了取得了或者是没取得一个民办单位的合格证会激动的流下高兴和伤心的泪水。

要想实现的好的教学效果，教师必须征服学生，征服学生需要魅力。讲师讲课是一半天不看讲稿，烂熟于胸、滔滔不绝、行云流水、灿如莲花，再加声音响亮，抑扬顿挫，语言洗练，例子鲜活，故事哲理性强，观念新颖，让学员入迷，一半天教室里没有一点杂音，并且都是正襟危坐。在指导学员讲课时教师评价到位、具体、一针见血，没有简单的“好”“不好”之评价。尽管他们对学员要求严格的近乎苛刻，但大家都服这些讲师，学习的纪律很好，效果也就得到了保障。

三对今后学习的建议;

认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

第3篇：新颖工作汇报方式范文

关键词：地方高校；文化建设；工程技术研究中心

0引言

地方高校作为我国高等教育体系的主体部分，在服务区域经济社会发展以及培养地方需要的高素质人才方面发挥着重要作用。省级工程技术研究中心主要依托领域科技实力较强的重点科研机构、高新技术企业和高等院校组建的科研开发实体[1]。地方高校中诸如工程技术研究中心、重点实验室等省级科研平台，在全面提升学校科学研究水平和区域社会服务的能力等方面具有举足轻重的作用。目前，省级工程技术研究中心在建设过程中大多注重了人才队伍建设和试验硬件设施建设，而对科研平台文化建设方面考虑较少。文化是一种软实力，文化建设是提升省级科研平台内涵、升级发展的重要举措之一。省级工程技术研究中心文化建设是各类人员紧密围绕地方产业发展需要，开展相关科学研究，在科研实践过程中形成的一系列精神与物质财富的积累。“陕西省陕北绒山羊工程技术研究中心”是在榆林学院生命科学研究中心、榆林市陕北白绒山羊工程技术研究中心的基础上，经陕西省科技厅批准在榆林学院组建成立的省级工程技术研究中心。笔者以该研究中心为例，探讨省级工程技术研究中心文化建设的目的与意义、建设内容与实践途径，以期为省级科研平台文化建设提供参考。

1文化建设的重要意义与作用

1.1有利于促进学校应用转型发展，提高服务地方社会发展的能力

当前，国务院颁布《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中提出，高校要把办学思路真正转到服务地方经济社会发展、培养应用型技术技能型人才上来，以全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力[2]。高校文化建设是一项长期的系统工程，在地方本科高校实现应用转型发展，以及提高服务地方经济社会发展能力等方面发挥着独特的推动作用[3]。

1.2有利于加强学校科研平台建设，提高学校科技创新与竞争能力

地方高校通常科研起步晚、高层次人才短缺、科研条件落后等各方面因素，出现科研核心竞争能力差、科技创新能力不足等现象[4]。省级工程技术研究中心文化建设作为学校文化建设的一部分，可以增强学校对外展示宣传和提高学校的知名度，这有利于稳定已有研究队伍，还能吸引和汇集优秀人才，并通过省级科研平台的建设与实施将会进一步提升学校科研水平和竞争力。

1.3有利于推动学校学科内涵建设，提升专业应用型

人才培养水平省级工程技术研究中心通常依托特定的专业学科，研究中心成员承担科研与教学双重任务。工程技术研究中心建设与高校人才培养间存在内在的相互关联，也是联合培养研究生和大学生科研实践的重要平台[5]。研究中心良好的文化氛围和浓郁的学术气氛有利于促进学生实践能力和创新能力，对学生具有价值导向、行为约束、激励与鼓舞的作用[6]，这对不断提高地方高校人才培养质量和服务区域经济社会发展至关重要。

2文化建设的内容与途径

笔者认为省级工程技术研究中心文化建设主要体现在环境文化建设、人文文化建设和制度文化建设等3个方面。

2.1环境文化建设

2.1.1文化走廊建设

在研究中心建设文化走廊，即在步入研究中心的醒目位置挂上研究中心的中英文名称及Logo，在往里走廊的墙壁上挂上带有灯光效果的展板，在合理的位置设立展示橱窗。在制作研究中心的中英文名称时，要确保英文名称准确无误，因为要么是打印疏忽要么是中国式英语翻译导致的公共场合错误的英文标识或名称屡见不鲜。Logo的设计也很重要，能够体现中心的文化特色，构思新颖创意，图案简洁，色彩鲜明大方，必要时要请专业人士进行设计。展板以图文的形式展示，主要介绍研究中心的整体情况，板块内容可包括：中心简介、中心定位、中心研发方向、中心主推技术、对外服务项目、主要科研项目、主要工作和成绩、主要科研成果、荣誉与奖励、领导关怀与重视、媒体关注、科研团队介绍、团队成员笑脸墙、最新重大成果介绍、关键核心技术图示、大型仪器设备展示等。通过橱窗将科研成果或开发的产品形象直观的展示出来，比如做绒山羊相关研究的实验中心，橱窗里可以摆放活灵活现的绒山羊标本和穿戴羊绒服装的模特等，再配备壁挂式电视，在有参观人员时打开电视，播放实验中心简介及媒体采访等方面的视频，通过视听同时展示，提高宣传力度。

2.1.2实验室文化建设

在研究中心实验室门外挂门牌编号及实验室中、英文名称，在实验室内的墙壁上挂一些规章制度、操作规程、实验注意事项等展牌。实验室内应优化实验室布局，注意仪器的摆放，提高实验室利用率，并将做有毒害污染试验的域区标识出来，此区域所使用实验器材不能随意搬动或拿出区域，进行相关实验必须在此区域进行。此外，在某些实验室的窗台上可以摆放一些盆栽花卉，以净化和美化实验室环境，亦在试验闲暇之时陶冶情操。

2.2人文文化建设

通过不断地学习和学术交流，提升师生的知识水平、实践操作能力及科研能力，可尝试如下几种方式：2.2.1组织师生进行学习培训、参加学术会议和实地考察对新进实验室的学生进行实验室管理制度、实验室安全、实验仪器使用方法、实验操作规程等方面的培训；组织师生参加国内举办的一些与自己科研领域相关的专业研讨会或学术会议；组织教师去其他高校或科研单位进行实地考察，了解新的实验设备，学习新的实验技术及实验管理经验。

2.2.2在自己实验室内举办

Seminar实验室每周举办一次Seminar（学术研讨会），一周进行Workreport（工作汇报），另一周进行Journalclub（文献报告），Workreport和Journalclub交替进行。进行Workreport时，每个人简要地汇报自己这两周的工作内容或试验进展，重点提出自己在工作或科研过程中遇到的问题，并与其他人进行讨论，提出解决方案；主讲人（每次一位研究生）将自己的试验进展以PPT的形式进行汇报，其他人对其存在的问题进行发言并提出建设性意见。进行Journalclub时，每个人简要地汇报自己这两周看了哪些方面的文献，讲一些从文献中的收获或相关领域最新研究进展；主讲人（每次一位研究生）选取自己研究领域相关的文章或导师指定的paper，以PPT形式给大家进行讲解，供大家共同学习，要求所选取的文章为SCI期刊收录文章，并提前一天将所选文章通过邮件形式发送给大家。

2.2.3网站建设及微信公众平台搭建

建设具特色文化的网站及微信公众平台，通过网站与微信平台进行信息与技术交流，达到普及科学知识、报道研究资讯、提品展示平台、搭建研究与产业化桥梁的目的。

2.3制度文化建设

省级工程技术研究中心基本制度应由地方高校的国资与实验室管理处统一提供，体现中心实验室特点的制度由本实验室制定。如笔者所在地方高校关于实验室方面的规章制度有：榆林学院实验室安全卫生制度、榆林学院学生实验守则、榆林学院实验室工作守则、榆林学院实验室废弃物处理管理办法、榆林学院危险化学品采购和使用管理办法等。中心各实验室根据实验室功能制定的相关规章制度有：实验室安全管理制度、试剂药品领用制度、实验操作注意事项、常用有毒有害化学试剂名录、常用技术操作流程、大型仪器使用操作规程等。将这些规章制度制成展牌挂在实验室内的墙壁上，便于师生学习与执行。此外，省级工程技术研究中心必须对新进入实验室从事科研活动的人员及学生进行安全知识和相关管理制度的培训，或建立实验室安全知识学习网站，在线进行安全知识答题，培训合格或答题成绩合格者方可进入实验室进行试验；中心还应不断地完善管理制度，更新规章制度、办事规程和行为准则，不断加强制度建设。

3结语

省级工程技术研究中心文化建设对加强地方高校应用转型发展、科研平台建设与学科内涵建设，以及提高专业应用型人才的培养水平、科技创新能力、服务地方社会发展的能力等方面具有独特作用。笔者以陕西省陕北绒山羊工程技术研究中为例，认为地方高校省级工程技术研究中心应注重文化建设，包括环境文化建设、人文文化建设和制度文化建设，并提出了具体的建设方法与途径。

参考文献：

[1]陈国荣，施金良，许弟建，等.发挥工程技术研究中心对学科建设引领作用的思考[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2012（01）：187-188.

[2]教育部.引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见[EB/OL]./srcsite/A03/moe_1892/moe_630/201511/t20151113_218942.htm，2015-10-23.

[3]黄守星，李利娟.新建地方本科院校文化建设重要性分析[J].职业时空，2014，10（9）：58-61.

[4]陈长喜.加速地方高校人文社科科研发展的思考[J].中国高等教育，2006（23）：12-13.

[5]张绍岩.利用工程中心平台资源提升大学生实践与创新能力的探索[J].学周刊b版，2014（10）：221.

第4篇：新颖工作汇报方式范文

[关键词]高校学生事务管理 宿舍管理 研究生楼长制

[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）08-0088-02

学生宿舍是校园生活学习的一个主要场所，随着近几年高校学生宿舍突发事件的频繁曝光，以宿舍为平台开展思想政治教育成为当下的热点话题，高校学生宿舍的管理水平对人才培养的影响日益显著。如何针对实际情况创新高校宿舍管理的工作模式，是各高校积极思考的问题；如何提升学生宿舍的生活职能，依托学生宿舍，促进学生学习，助力学生成长成才，是许多高校学生事务服务管理部门的研究方向。

目前，国内已有部分高校推行“研究生担任本科楼长”制度（下文简称“研究生楼长制”），并取得一定成效。本文就“研究生楼长制”进行简单探析，指出其在助力学生成长成才方面的重要意义，并为进一步优化“研究生楼长制”提出几点建议。

一、“研究生楼长制”基本情况介绍

学年伊始，本校便正式选聘若干位思想素质过硬、工作能力较强、具有高度责任心和奉献精神的在读研究生担任本科楼长，要求研究生楼长常驻本科生楼栋，在学习、生活和思想等方面为本科生提供咨询和指导服务，聘期为一年。此外，还为研究生楼长在本科生楼栋配备独立工作室，它既是楼委办公室，也是楼长咨询室、楼长休息室和小型活动室。

该制度旨在搭建研究生与本科生交流的平台，更充分地发挥研究生在学习指导、情感交流、咨询服务、文化沟通等方面的积极作用，调动研究生们在丰富宿舍生活中的自主性、创造性和创新性，帮助本科学生适应大学生活，营造良好学习氛围，创建和谐文明宿舍。

二、研究生楼长工作内容

研究生楼长由本校在读研究生担任，他们在学业学习、人际交往、校园活动参与等方面都表现得更加成熟，并能以大哥哥、大姐姐的身份走进本科学生的生活中，获取信任，真正促进朋辈互助，助益个人成长。就具体工作而言，研究生楼长需做好以下三项内容。

（一）成长“顾问”，解惑答疑，引导良好习惯养成。作为本科生成长“顾问”，每位研究生楼长需要常驻本科生楼栋，开放固定的时间供楼栋学生咨询，并为其解惑答疑；定期走访宿舍，通过身临其境的观察、面对面的交流，及时发现宿舍潜在问题，及时上报并协助学生工作负责老师解决问题；积极配合宿管员常规工作，对具有不良习惯的学生进行正确引导，试图以一个亦师亦友的身份纠正学生的错误行为，促进学生良好习惯的养成。

（二）交流“使者”，牵线搭桥，助力健全人格塑造。作为维系本科生对外交流的“使者”之一，根据宿舍楼所住学生的特点，研究生楼长应不定期举办具有特色的沙龙分享活动，包括：邀请校友回归校园，传授个人的宝贵经验；邀请校园达人，例如公益实践优秀的同学、科技比赛成绩突出的同学、创新能力超常的同学、成绩达人等，分享个人精彩经历；邀请良师益友，展开交流沙龙，畅谈独特的人生感悟。这些活动可有效拓宽学生的视野，补充学校、学院的常规教育安排，以学生个体为出发点，更具实效。

（三）文化“董事”，因势利导，促进主流文化建设。作为本科生楼栋文化建设的“董事”，研究生楼长应发扬民主精神，带领楼委同学，深入群众，体察民情，探索楼栋自治办法，形成具有楼栋特色的自有公约；应搭建有效平台，促进楼栋宿舍间的交流与融合，营造楼栋生活氛围；应该突出主题，培育楼栋的特色文化，打造与众不同的楼栋品牌。

三、“研究生楼长制”的现实意义

高校学生事务管理是人才培养的重要组成部分，其中学生宿舍管理不仅关系到学生的人身安全、财产安全和健康成长，而且关系到学校正常的教学与生活秩序，关系到学校和社会的稳定，需常抓不懈。“研究生楼长制”便是应运而生的一个新制度、新尝试、新举措。通过实践总结发现，卓有成效地开展研究生楼长工作，对学生思想政治工作具有以下的现实意义。

（一）增强宿舍思政队伍力量，提升宿舍管理服务水平。大学扩招带来的住宿学生数量剧增、宿舍硬件资源短缺、宿舍管理制度相对落后、管理人员文化水平较低等问题是目前国内高校所普遍面临的。如何进一步强化学生宿舍的育人职能，宿舍思政队伍的建设意义重大。通过选拔“政治素质高、具有较强组织管理能力、善于做学生工作”的研究生进驻本科生楼栋，做到“同住、知情、服务、引导”，充分发挥学长辅导的作用，对促进学生在宿舍管理上的自主性、创造性和创新性，提高宿舍文化品位和管理水平很有帮助，同时也可以增强宿舍思政队伍力量，提升宿舍管理服务水平。

（二）建立宿舍“新课堂”，探索学习、学业指导新模式。借助“研究生楼长制”，利用研究生在学习上的优势，以及在校园内外的人脉资源，通过楼长咨询、学长交流、楼栋专题沙龙、楼长推荐书目等形式，创建宿舍教学“新课堂”，培育知识传播新渠道，在专业学习、课外扩展、个人学业等方面提供交流指导，有助于引发学生在学习方法掌握、专业素养养成、学业生涯规划等重大话题中的思考、辨析，逐步找到适合自身发展的有效途径。

（三）凝聚力量，集思广益，营造多元化宿舍氛围。宿舍间的文化、生活、价值观差异往往是引发宿舍矛盾的主要根源，尤其是面对以独生子女为主的“90后”当代大学生主体，如何避免差异化带来的宿舍问题，建立和谐融洽的人际关系，可以借助研究生楼长在楼栋的号召力和影响力，联系楼委（层长、宿舍长等）精心策划，通力合作，凝聚力量，集思广益，最终实现的共建目标，营造多元化宿舍氛围，促进和谐、文明宿舍的建设。浓厚的文化氛围，使学生的思想观念、行为方式、价值取向、心理品质等方面均能受到潜移默化的影响和熏陶，能在学生中营造一种良好的自律、自理、自省、自重与自我教育的整体氛围与风气。

（四）拓宽学生参与管理面，发挥学生主观能动性。依托“研究生楼长制”，建立学生管理平台，充分发挥研究生楼长及楼委们的桥梁作用，既能更好地协助执行学校各项决议，又能反映同学们的意见和呼声，为管理条例的制定和完善指明方向，有助于管理方法的改进。同时，研究生楼长团队能带动学生参与校园宿舍建设的管理，这不仅能够让学生在参与商讨与自己有关的问题时受到激励，还能让学生自由地发挥聪明智慧，充分发挥主观能动性，为高校的宿舍管理提出更为切实可行的管理方法，有助于健全管理体制，完善管理模式。

四、进一步推进“研究生楼长制”的建议与思考

实践发现，学生宿舍是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地，在学生世界观、人生观和价值观正确形成中起着重要作用。为更好促使“研究生楼长制”进一步发挥宿舍育人的职能，提出以下三方面建议与思考。

（一）进一步完善制度建设，创新管理工作。进一步完善“研究生楼长制”建设，从工作权责的明确、工作机制的健全、研究生的甄选、队伍的管理、薪酬制度的制定等处着手，力求做到规范化、科学化、人性化。规范化是指在给研究生楼长工作自的同时要加以统一规范，在支持不同楼栋创建自身品牌文化的同时要加以统一引导；科学化是指要注意研究生楼长本身还是一名研究生，有着繁重的学习任务，应合理科学地安排研究生楼长工作；人性化是指坚持以学生为本，善待学生，把学生的需求作为工作的基础，努力为学生提供人性化的管理和沟通式的服务。在制度保障下，充分调动研究生楼长的工作积极性和主动性，逐步形成灵活、新颖的工作方式，创新管理服务。

（二）加强对宿舍文化建设的指导，优化宿舍育人环境。依托研究生楼长平台，结合楼委队伍，建设楼栋特色文化，学生宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分，它具有导向、育人、凝聚和开发等功能，良好的宿舍文化将为提高思想政治教育的有效性创造积极的文化氛围。为此，高校应在软件、硬件上提供更大的支持，优化配置已有的资源，如文化室、活动室、架空层、个别低楼层空宿舍等场地资源，网络、电视、办公桌椅等设备资源，文房四宝、各类益智运动器材、报纸书刊等文化资源。指导并支持研究生楼长团队在各楼栋开展主题活动，例如在宿舍楼栋里设置书阁并定期举办读书报告交流会、跨学科分享沙龙等，逐步创建楼栋特色文化，从而起到优化宿舍育人环境的作用。

（三）定期组织培训、交流，力争楼长工作精致化。鉴于研究生楼长本身在学生思想政治教育、学生事务管理等能力的不足，建议为每位楼长配一名导师，可由学生工作经验丰富的院系党委副书记或院系辅导员老师担任。同时，还需要举行定期的业务培训，包括基本技能（如沟通技能、组织协调技能、领导力等）培训和特殊技能（如学生问题排查技能、突发事件处理技能等）培训，并定期举行楼长工作汇报会，既要求汇报日常工作，又要求交流工作心得，由导师对其工作进行点评和点拨，力争将学生思想政治教育工作进一步深化，提升楼长的业务水平，不断凝练，不断提升，力求将楼长工作精致化。

第5篇：新颖工作汇报方式范文

班级是大学进行人才培养的最基本的组织形式，有着重要的育人功能。高效、科学、合理的班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风学风，提升班级凝聚力，有助于锻炼学生能力，有助于实现教学目标，提高学习效率，实现人才培养目标。通过五个方面的探索，提出了新时期高校班级管理的模式，以期为班级管理工作提供借鉴。

关键词：

大学；班级管理；模式

中图分类号：

F24

文献标识码：A

文章编号：1672-3198（2014）18-0104-02

班级是大学进行人才培养的最基本的组织形式，是学生学习、生活和成长的重要场所，有着重要的育人功能。为了实现高校人才培养目标，促使学生全面发展，班级管理这种有目的、有计划、有步骤的社会活动就显得尤为重要。班级管理状况直接关系到学生的学习、生活和教学质量，影响着学生的能力提升和素质拓展，任何学校都会把班级管理放到及其重要的位置。高效、科学、合理的班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风学风，提升班级凝聚力，有助于锻炼学生能力，学会自治自理，有助于实现教学目标，提高学习效率。因此，建设良好的班级是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的重要体现。

近年来，随着高校的不断扩招，高校入学率不断攀升，大学班级数也在不断增加，这就造成班级数量和学生数量的不断增加，与学生工作人员相对不足的矛盾日益突出，加上学生事务性工作繁多，班级管理者无暇与学生进行深入的沟通与交流。“学分制下，跑班上课形式的普遍实施，学生流动性增大，造成班级凝聚力缺乏”，班集体观念淡化，活动积极性较低。现阶段的大学生基本上都是90后，思维方式、行为方式、生活习性等各有差异，学生个体价值取向多元化，充斥着自我中心思想和功利主义色彩。再加上大多数的班级管理缺乏相应的管理制度和新颖的管理模式，进一步加剧了班级管理难度，而严进宽出的高等教育培养机制，造成大学生学习目的不明确，学习热情低下，班风学风极为不良，旷课、沉迷网络等问题时有发生。这些问题给高校班级管理工作带来一定的困难和挑战。

笔者认为可以从以下五个方面探索高校班级管理工作。

1 明确和完善“学生观”，厘清班级管理的核心价值观

对于学生观这一概念，蔡国春认为学生观是指“高校学生工作者对大学生的总得看法和根本观点，反映教育主体与客体之间的关系，如学生工作者与学生的关系”。朱孔军认为学生观是对大学生的基本看法，是对大学生基本特点的认识和判断，它是学生事务管理的指导思想和基本出发点。大学生是高等教育的对象，班级管理中，班主任的一切教育管理行为都是为了学生成长成才服务的，这是最基本的学生观，班主任要跟随时代的步伐，去了解他们，走进他们，要相信所有学生在班级的管理中都能变的非常优秀，明确和完善学生观，对学生工作投入百分百的热情，对班级学生要充满爱心、耐心、细心和责任心，随时注意自身角色转换，当好“几种人”，做学生的贴心人、亲人、引路人，做他们生活中的朋友，学业上的导师。因此，作为班主任，首先要明确和完善学生观，要从观念上推进班级管理的专业化进程。

同时，要结合实际，厘清班级管理工作的核心理念、班主任应珍视的核心价值观。当前，有效解决学生思想问题和实际问题，做到教育、管理与服务相结合，民主管理，维护学生合法权益，促进学生全面发展，已成为当前班级管理工作的核心理念。当前，高校学生工作者，特别是班主任在进行班级管理时，一定也要秉持着班级管理工作的核心价值理念，来指引班级管理各方面的具体实践。

2 完善班级管理层次，构建高效学生干部队伍

班级管理上应该确立管理形态，完善班级管理层次，通过班级民主选举投票产生班委成员，将班委成员构成覆盖到班级组织的各个方面，如班长、团支书、学习委员、心理委员、体育委员等等，狠抓学生骨干，发挥先锋带头作用，选拔高年级优秀学生做班级导生，在学习、工作、生活上给予全面指导，发挥专业党支部党员的先锋模范带头作用，党员一帮一，党员进宿舍，辅助班级管理，通过主抓学生干部、学生骨干、导生、党员等进行班级管理，充分发挥他们的活力和积极作用，以他们每个个体的思想和行动影响、辐射周围同学，从而从根本上带动整个班级的进步和发展。

同时，要明确和完善学生干部队伍自身角色，使每个学生干部能够承担不同的管理任务，充分调动学生干部工作积极性和主动性。要不定期开展学生干部培训，包括班级管理思想、管理艺术以及常见班级管理问题等，建立学生干部长效交流沟通和考核机制，实行工作汇报和成绩能力考核，及时处理学生干部反应的突出问题。通过一系列的举措，来构建一支班级满意的学生干部队伍，来构建一支高效的学生干部队伍。

3 建立完善管理体制，统筹教育、管理和服务职能

无规矩不成方圆，在班级管理过程中，必须根据实际情况，不断去建立、修改和完善班级管理机制，建立科学合理的管理体制。众所周知，一个好的班级管理制度可以让学生明白应该做什么，不应该做什么，明确如何做好大学职业规划，如何自我调节、自我约束，从而养成良好的学习、生活习惯。班级规章制度的建设在班级管理中的起着举足轻重的作用，如班级成员日常行为规范、早晚自习制度、操行评定制度、周末主题班会制度、课外学分卡制度、学生成员档案、奖助制度等，形成一定的规范，给予班级管理一定自，充分的信任学生，在遵纪守法的前提下，让他们自己给自己制定规章制度，自己执行，并在实践中不断完善。同时，要汇总每个学生的信息，以便能及时跟学生、家长沟通和交流。

在建立完善班级管理体制的同时，要以学生成才发展为出发点，要统筹教育、管理和服务的职能。学生工作的核心是促进学生的全面发展，班级管理工作亦是如此。在班级管理中，要做好学生思想政治教育工作，同时要由教育管理向管理、服务并重方向转变，以促进学生的全面发展。

4 注重班级文化建设，扩展班级管理内涵

班级文化是“班级成员在学习、工作和生活过程中长期积累的具有较普遍意义的价值观、信仰、态度和行为准则，其对学生的影响是巨大的、无形的”。健康向上的班级文化能够促进学生人生观、价值观的形成，有利于行为的规范、进取精神的激发，有利于班级凝聚力的形成，便于班级的管理。为了做好班级管理，扩展班级管理内涵，班主任要做好班级学风建设，注重环境育人，让班级内部形成比学赶帮超的氛围，让学生在这种良好的学习环境中不断的进步。要加强感恩教育，注重以情育人，让学生学会感恩，培养主人翁意识，让他们充分融入到班级体中去。开展每周日晚点名主题班会，注重形式多样的主题班会，开展思想政治教育，培养学生的能力。开展丰富多彩的班级活动，如每周讲堂、专业课程趣味竞赛等，促进学生能力锻炼和素质提升。通过这些举措，来营造良好的班级文化氛围，也扩展了班级管理内涵。

5 强化班主任工作职责，丰富班主任工作内容

班主任是班级的组织者、教育者和管理者，应对全班所有学生负责，全面教育、管理、服务学生，使他们成为全面发展的人。班主任要明确自身工作职责和使命，坚持不懈地向学生进行思想政治教育和心理素质教育，保护学生身心健康，加强班级建设，促进学生全面发展。同时，班主任要丰富班级管理内容，积极关注第二课堂育人作用，积极动员学生参加各类学生活动竞赛，学生学术作品、科研立项、专业竞赛、文艺活动、社会实践等，组织开展班级体活动，贴近专业课程、贴近生活，促进班级交流，加强学生素质能力和体质锻炼，加强学生宿舍和课堂管理，实施“一二五”和“二三四五”项目，即每周开展一次主题班会，每周与专业老师联系一次，每周走访一个宿舍、每周到课堂听两次课，每周找五个学生交心谈心，组织开展二次考试、举办三场经验交流会、进行三项竞赛、开展四项活动。同时，积极运用QQ、QQ群、微博、微信、飞信联系班级体和班级同学，通过网络平台跟学生沟通交流，拉近跟他们的距离，深入学生，了解学生情况，与学生交流，与学生打成一片，从而增强班级凝聚力。

参考文献

[1]朱继光，李浩野.新形势下高校班级管理模式探索[J].药学教育，2013，（6）.

[2]蔡国春.中美高校学生观与学生事务观之比较[J].江苏高教，2001，（4）.

第6篇：新颖工作汇报方式范文

XX镇是全国唯一的羌族自治县——XX羌族自治县新县城所在地，而XX社区是新县城的一个新社区。自2011年成立社区以来，各族的居民都和睦的相处在一起，与少数民族通婚的现象也日益增加。

XX（意为太阳升起的地方、寓意居民世代朝气蓬勃，生活蒸蒸日上）社区组建于2011年9月29日，位于XX新县城东部，东至安昌镇福田村、南至龙藏街、西至XX大道、北至羊角路至看守所右侧（公路）至安昌镇福田村，幅员面积2.6平方公里。社区支部居委会干部5人，工作者1名，6个党小组，13个居民小组长，辖区涉及18个网格。社区办公用房：社区党支部、居委会办公室1间，会议室、便民服务室、农家书屋各1间。社区包含居民安置房和商品小区（巨人.泊堤欧），居民安置房有五个苑（永宏苑、永丽苑、永平苑、永康苑、永顺苑），小区共有居民楼76栋，198个单元，房屋2350套，2326户，常住人口6292人，商品楼泊堤欧312户，953人。驻区机关企事业单位：XX镇、公安局、保健院、林业局、农业畜牧局、动物检疫、城管局、水务局、XX职中、交警大队、农业银行、邮政局、信用社、中国人民银行、XX中学、建设局、科技局、武装部、粮食储备库、羌博馆、图书馆、文化馆、XX中学、防震减灾局、统计局、国土局、环保局、党校、人社局、卫计局、教师进修学校、农工办、党史研究室、地方志办、科技经信和商务局、住建局、开茂水库管理局、公积金管理中心。XX社区共有羌、藏、彝、回、苗、土家、朝鲜、壮八个少数民族居民共174人；与少数民族通婚共有46对。

至社区成立以来，社区获得多项荣誉：公益福彩与爱同行XX迎新春文艺汇演三等奖、退休人员羌歌舞比赛一等奖、退休人员广场舞歌舞比赛一等奖、2012年妇女工作先进集体、2012年先进党支部等。

为了各族人民在一起安居乐业，相互尊重，社区思考了很多方面的工作，这些做法是否合理，是否有利于各族居民之间的利益，是否达到了和睦相处的目的。

一、主要做法

（一）“以文化人”，筑民族团结融和根基。

XX社区常住居民6292人，共有少数民族8个，少数民族人口174人，其中羌族人口160人，占总人口数的2.7%，与少数民族通婚的共有46对。作为一个全新且多民族聚居的社区，要使其根基稳固，首先要解决的就是民族融合问题。只有妥善地解决了这个问题，整个社区的经济社会才能迎来更好的发展。为此，XX社区积极思谋，用心搭建了一系列平台，让民族融合的种子有地方生根发芽，最终实现遍地开花。

民族融合的核心是文化的融合。作为全国惟一的羌族自治县和治水英雄大禹的故里，XX有着悠久的历史文化。为了传承和发扬XX禹羌文化，并将传统的禹羌文化与新XX的汉族及其它民族的文化有机融合，从而推动全县的发展进步。根据各社区居民的不同特点，XX社区建起了主题文化广场“法治文化广场”，广大群众在日常生活中潜移默化地接受着熏陶和教育，润物无声中民风愈淳、民心更顺。

我社区广大的文体积极分子，在文化融合方面义不容辞地当好了“排头兵”。以前的XX，老百姓最喜闻乐见的就是唱羌歌跳羌舞，但“新XX”群众，对此却并不感兴趣。刚入住新县城时，XX、新川社区和尔玛、禹龙社区居民各玩各的，你在这边唱羌歌跳羌舞，我在那边跳广场舞打腰鼓，各得其乐却形同陌路。在党委政府的“授意”下，XX、新川社区负责人主动到尔玛和禹龙社区，邀请文艺骨干到自己社区去教学羌歌羌舞，尔玛、禹龙社去则带着各自的文艺骨干到新川和XX社区去学习打腰鼓。一来二去、你来我往，几个社区的文艺骨干率先成了铁杆朋友，在他们的带领下，更多的群众纷纷加入，镇上很快成立了“羌族沙朗队”、“威风锣鼓队”和“激情腰鼓队”等文艺组织，各社区群众不分彼此，自愿自由加入各个团队，参与人数多达上千人。

每逢元旦、春节、国庆、羌历年等节日，以及XX举办或承办大型文体商贸活动时，社区的文艺体育骨干们都热情主动地积极参与。近年来XX成功承办了全国第九届残运会暨第六届特奥会羽毛球赛、第三届中国老年文化艺术节舞蹈大赛、全国桥牌俱乐部锦标赛、潍坊国际风筝节选拔赛、XX市第六届运动会、XX市旅游发展大会等大型活动，这些活动中，都有XX社区居民的影子，完美地展示了新XX的新面貌，众多的XX居民积极充当志愿者，用健康文明、阳光向上的个人素质和团队形象，赢得了外来客人们的一致好评，为XX争得了巨大的荣誉。

与此同时，XX镇定期举办以“文化传承美德，大爱扎根羌城”为主题的“爱沐新羌城”活动，如“三八”妇女节期间的“巾帼风采”活动，“五一”劳动节期间的劳模评选活动，一年一度的“五好文明家庭”评选活动，“八一”建军节期间的“退伍军人创业之星”、“情系国防好军嫂”和“军（烈属）好榜样”评选活动，国庆期间的“优秀志愿者”、“优秀志愿服务组织”、“凡人善举好榜样”、“羌文化传承精英”、“精美家训”等评选活动。XX社区各族居民都积极参加。这一系列活动的蓬勃开展，极大地带动了广大群众参与和谐家园创造、促进民族团结进步的积极性，起到了良好的社会效果。

人民群众的生活“芝麻开花节节高”，离不开诸多“服务员”的倾情服务。为了推动各族群众共同发展进步，近年来XX、新川、尔玛、禹龙社区在XX镇的带领下不断加强干部队伍建设，坚持由干部和网格员联系各小区、各楼栋，第一时间解决群众生活中出现的难点、热点问题，同时通过走访、家访、座谈等形式，摸清社区居民详情，建立群众信息联系卡，结对帮扶困难群众，做到情况全掌握、问题零盲点，并不断优化社区服务平台，及时了解民情民意，掌握安全稳定动态，妥善化解矛盾纠纷，让所有群众的生活、工作和学习在和谐的环境中进行。

（二）“依法教人”，用法治保障安和美社区建设。

民族团结好比一艘大船，稍有不慎，就会导致“船仰人翻”。为了让其平稳地行驶，以确保“船”上的每个人以及“大船”自身的安全，我社区通过不同方式、不同渠道进行广泛的法制宣传，将我社区营造成了一个“法治社区”。

点滴的进步，都离不开润物无声的日积月累。在XX，法制宣传早已成为常态：通过法律进社区，实现宣传区域全覆盖；进行宪法宣传、禁毒宣传、打击传销宣传、打击非法集资宣传等，实现宣传内容全覆盖；利用市民学校、农民夜校、法制大讲堂、道德评议堂、法治一条街等，实现宣传渠道全覆盖。法律护航，使得各级领导干部的法律意识不断增强，相关部门及其人员依法行政、依法管理的能力逐步提高，人民知法懂法用法，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强。法律护航，为社区的稳定团结、经济发展和社会全面进步发挥了重要作用。

2018年1月至2020年12月，是扫黑除恶专项斗争的三年，今年，XX社区在各级领导的带领下，积极参与宣传工作，大力提到居民群众对黑势力、恶势力的认知，让广大居民群众能发现就说，发现就举报，营造人人喊打的环境，让黑恶势力无处生根发芽。

（三）“以情动人”，用文化提高改善提升民生。

XX社区的居民大多是征地拆迁过来的失地农民，他们是“新XX”人，他们和所谓的“老XX”人最开始是你看不惯我，我也看不惯你，各有各的想法，也各有各的道理。

“相爱”简单，相处却太难。新县城建好后，由XX老县城搬迁而来的居民入住尔玛、禹龙两个片区，原黄土镇6个村的居民则住在新川、XX两个片区。都有了新家，却都一时难以找到家的感觉。随着时间的推移，两边居民互相“看不惯”的现象也越来越严重：

“老XX” 看不惯“新XX”不改农民习气，在小区里养鸡养鸭、乱扔垃圾、随意翻越小区围栏，“新XX”则看不惯“老XX”处处以“正宗XX人”自居。这样的情绪支配下，双方逐渐变成了对立的两面，有时稍不注意就会“打燃火”。

针对这一情况，各级领导及时出面化解。干部们找机会挨家挨户地做工作，引导大家要转变观念，现在没什么老XX和新XX之分了，大家在一个城市里生活，都是XX人，都应该心往一处想、劲往一处使，齐心协力为这座城市的繁荣和发展出力。

从2011年成立社区至今，通过各级领导的不懈努力，取得的成果是显著的，XX社区的居民用真心拉近了与“老XX”人的距离，在一起参加活动，在一起聊天。

大家一起参加活动，一起跳舞，我需要的服装你社区有，我借一借，你社区需要的东西我这里有，你来借一借，大家都相互的支持工作，这样都是笑脸相迎，让社区的面貌焕然一新。与此同时，在镇党委、政府的带动下，我们社区和其他社区的党员干部还积极地当起了“红娘”，为辖区群众的联姻、交友牵线搭桥。我社区的李秀芬，因为多次参加社区联欢而交到了许多羌族朋友。新川社区的许兴春大爷和禹龙社区的刘小兰大妈，就因为经常跟随两个社区的朋友一起打太极拳而互生好感，最终喜结连理。据统计，XX社区汉族与其他民族组成的家庭已达40多户，老XX的羌族与新XX的汉族互相交友的更是不计其数。距离近了，处得久了，“新XX”和“老XX” 之间的隔阂和嫌隙慢慢消失了，以前的相互贬损与对抗，彻底变成了过去式。

二、具体事例

XX市妇联组织关内外幸福使者参加母亲课堂培训，有30余人参加该次培训，在培训过程中，各族幸福使者相互交流、相互合作、相互团结，以实际行动汇报了最好的成绩。以一个羌族家庭为背景，小孩小学一年级，母亲家政服务员，父亲天天打牌，不做事情。一天小孩回家，问爸爸：“爸爸，我们今天学习了基础的数学加法，1+1=？，爸爸，你告诉我1+1=几呀？”爸爸脱口而出：“二筒。”妈妈听见爸爸回答孩子的问题，非常生气，就数落爸爸：“你一天一天的，只晓得打麻将，幺儿回来问你一加一等于几，你看你说的啥，二筒，我看你就是一个二筒”，爸爸听妈妈数落自己非常生气，不理妈妈，转身就走。事情愈演愈烈，这时候我们的幸福使者出现了，她先问孩子情况，再问妈妈情况，最后问爸爸：“你爱你的妻子和孩子吗？”爸爸说：“爱啊，哪门不爱嘛，都在一起这么多年了。”幸福使者又问爸爸：“你希望一家人过得幸福吗？”“当然！”爸爸想也不想的说。幸福使者通过劝解，这一家人平静下来，都愿意好好的将日子美满的过下去，辅导孩子好好读书，一辈子快快乐乐。

我们（XX）社区的吴国勇，许多年前失去了左臂，在2008年之前一直一个人，2008年，他与羌族妻子张康琼认识，而张康琼脸上有一块很大的胎记，他们都不嫌弃对方的不完美，他们相互了解，互相支持，组建了新的家庭，妻子张康琼带来一对双胞胎女儿，唐世红、唐世美。他们组建新家庭已经10年，这10年来，一家人和和美美，从来没有空话，都踏踏实实的过日子，两个女儿也各自成家，各自工作，唐世红与父母生活在一起，唐世美虽然没有生活在一起，但是也经常回来看望父母。这是我们社区特别的一对，丈夫是汉族，妻子、女儿是羌族，大家共同支撑一个家，相互理解，相互包容。

信用社的工作人员付小红是一名羌族姑娘，我们社区的大部分老年人领取养老金都是在信用社，付小红面对居民都笑脸相迎，从不与客户红脸，社区的陈主任是报账员，每一季度都有与信用社的业务往来，付小红同志都积极配合我们的工作，与社区形成了良好的合作关系。

三、下一步打算

第7篇：新颖工作汇报方式范文

教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期，我园教科研工作以贯彻《规则》精神、《纲要》精神为指南，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展。亲爱的读者，小编为您准备了一些幼儿园教研工作总结，请笑纳!

幼儿园教研工作总结1新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力，全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长，在自己的工作岗位上得到提升，成为课程改革、教学实践研究的主人。

一、开展分层培训，提高师资队伍素质。

教师是《纲要》的实施者，解释者，教师的参与程度和状态直接左右着新《纲要》的推行。因此，塑造一支高素质的教师队伍，是幼儿园工作的基点。本学期，我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状，继续推进层级培训，关注不同层次教师的不同需求，进行针对性的培训，促进教师队伍整体素质的提高。

(一)夯实基础，锻造新生力量。

一学期来，我园从基础培训入手，围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面，对新教师进行培训和指引，使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点，掌握教育、教学的常规工作流程，帮助新教师尽快适应教师的岗位。

1、基础理论培训

其一是教师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训，如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面，如每周、逐日计划的制定与书写等。

2、基础课型研讨

以一个领域为重点进行培训，借助公开观摩这一平台，引导教师在做和看中提高实际教学能力，如在数学活动中，我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学内容，围绕“一和许多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进行系统培训。我们以公开观摩活动为载体，着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进行较为细致全面的培训和指导，鼓励新教师大胆登台亮相，实际操练一节数学活动的组织，人人参与，共同提高。

3、一日带班指导

抓好幼儿园一日活动各个环节的管理，是提高幼儿教育质量，促进幼儿发展的保证，是教师应达到的基本要求。为了让新教师尽快熟悉和掌握幼儿园一日活动组织，我们在学期初对每个新教师进行半日活动组织的全程跟踪，侧重了解新教师半日活动组织的基本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点，进行针对性的随机观察、指导，增强新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进行半日活动跟踪，并对一学期来老师的发展情况进行反馈。

(二)适压重担，发挥老教师的中坚作用。

幼儿园要实现可持续发展，需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力量的老教师，随着教育教学经验的丰富，其能力开始走向成熟，增强了适应性和应变力，具有一定的教学研究水平，创新意识和开拓能力正逐步增强，适当、适度、适量地给予一定压力和担子，充分发挥老教师的潜质，可加速教师的专业成长。

根据幼儿园班级教师一老一新的分布现状，我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机，从半日活动组织、教学计划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创设等方面要求老教师对新教师进行多方位、多角度的帮助和指导，增强指导的随机性和实效性。通过开展园内公开课展示活动，充分发挥园骨干教师的骨干作用，要求骨干教师一月开展两次公开课活动，进行说课和教学，重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多能力，以点带面，促动其他教师共同成长。

二、以专题研讨为切入点，增强教研工作实效。

教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容，是提高保教工作质量、提高教师业务素质的的重要手段。本学期，我园注意捕捉教师在实施教育教学过程中的疑惑点、问题点，将其衍生为教研内容，以解决问题为主旨，增强教研活动的针对性和实效性。

(一)从常规培养入手，把握各年龄段幼儿的特点。

学期初，我们从老师备课计划及下班指导时发现，三个年龄班的老师对幼儿的年龄特点把握不准，如：大、中班的还在重复小班的内容，小班的一些作用违背了幼儿的年龄发展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此，我们从“如何培养幼儿书写习惯”这一问题入手，开展了研讨活动。

解决策略：

开展常规培养活动观摩，引导教师发现问题，通过学习《纲要》中各年龄段的特点及发展要求，我们要求老师针对本班的活动进行反思，通过自评与他评，老师们对《纲要》有了更深的理解，也找到了解决自身问题的方法与途径。接下来，我们进行了第二次的观摩，一次次的问题碰撞，一次次的迎刃而解，教师们也开始在实践中养成带着问题去学习、去教学、去总结、去提高的良好研究习惯。

(二)转变教师教育观念，提高教师评课能力

在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性，评课的质量有了显著的提高，教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题，但是往往对问题存在的原因分析不够深入，大部分教师忽视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师，在每次的公开观摩活动中，我们发现她们虽然都能大胆表达自己的观点，但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评仍旧存在不解和疑惑。

解决策略：

借助公开观摩活动这一机会，以公开观摩课为实例，组织教师进行教研。在活动前，首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法，其次提出看课要求，引导教师带着问题看课。活动结束后，组织教师针对目标是否体现活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标服务这两个问题进行分组教研，请各组推出一个发言人进行发言，最后结合实例进行分析讲解，帮助教师梳理思路，增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合，为每个教师提供了充分发表意见及沟通交流的机会。而这种通过具体事例进行的教研活动，针对性强，主旨明确突出，使教师通过实际演练，增进对评课方式的体验和了解。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，园内每项活动的开展和成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将继续加强对师资队伍的层级指导，促教师素质的整体提高，同时我们也看到自身的不足：主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节，因为围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的能力，所以幼儿对科学的操作、探索能力有待提高，这促使我们要对课程平衡问题进行思考。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改进、完善。

幼儿园教研工作总结2时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践.一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，推进幼儿园自主发展，取得了一定的进步。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力。

一、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课能力

本学期我园结合旗教研室“优质课、创新课”的评选活动，以及园内观摩活动，针对教师的听、评课能力进行了专项研讨。

在边学习、边实践、边思考中，我们对教研有了进一步的理解与想法。于是利用教研组创建了与“评课”相关的专题论坛内容，借助这一平台使教师能在网络上畅所欲言，积极发表个人的教育观点，在交流过程中教师们认为评课可以围绕以下几方面展开：评教学目标评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评教师基本功、评师生关系、评教学效果等。

新《纲要》提出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园，提高教育质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是教师。为此我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，鼓励每个教师成为教研的“讲座者”。教研组本学期先后为多名教师提供了展示个人工作能力的平台。

二、以教研组主题活动为契机 ，创造自主空间，提高教师的组织能力。

本学期我们以年龄段年级组为教研小组，结合本组实际情况开展了不同形式的主题性教研活动。小班组结合秋季运动会开展了亲子游戏活动，为家长提供了一个了解幼儿园的机会;学前组利用秋季主题活动开展了一次别开面的演出《丰收的喜悦》，让每个幼儿都有参与的机会，得到了家长的一致赞誉;大班组开展了语言能力竞赛活动，中班组则结合新年活动，开展了与家长联谊的演出活动。在合作互助的氛围中教师们越来越感到团队意识的重要性，在一系列教研主题活动设计和实施的过程中很大一部分教师充分发挥了指导作用，在组织实施活动中，各教研组长发挥了重要的作用。在这种活动形式下，每名教师都有展示自己的机会，充分了挥主观能动性，得到了锻炼，获得了成长。

三、全面拓展家长工作的思路，大力开展家长培训及互动活动，尝试家园共育的有效途径，不断提高办园质量

现代教育越来越注重家园一致的教育，家长应该是幼儿园教育的参与者、合作者，因此本学起我们不断的通过多种形式的活动，使家长积极投入、共同参与幼儿的教育。如小班组的亲子游戏活动，各班教师进行了初步方案的制定，根据家长参与要点，指导教师从教育的内涵出发思考问题帮助教师重新审视活动方案，拓展了教师组织亲子活动的思路，通过教师的再次修订使得方案的目标、内容、形式更为完善，使活动取得了极大的成功;家长的参与度达到了100%。在活动后的家长来稿交流中，教师们也真切地体会到家长对教师辛勤付出的肯定和鼓励，使教师更加明确家园互动的重要性和必要性。

由此，我们更加深切的感到：幼儿园的工作离不开家长的支持和配合，我们要想方设法的让家长了解幼儿园的生活，使他们能积极投入育儿工作，让我们的教育能充分发挥其应有的价值，使我们幼儿园的教育质量更上一层楼。

幼儿园教研工作总结3随着新年的即将到来，本学期的工作也基本结束。在教科研的工作方面，我们付出了很多努力，教科研水平也有了很明显的提高。根据本学期的教科研活动安排，在本学期，我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动，还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。现总结如下

园本教研活动开展情况

教研活动是促进教师专业成长的有效途径之一，幼儿园的发展需要优秀的教师个体，更需要建构一个学习型和研究型的教师团队，我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动：

1.开展读书活动

幼儿园为老师订阅了《幼儿教育》《学前教育》等报刊杂志，及时提供新《纲要》精神相应的各种书籍，为教师提供学习的资源。让每位教师认真阅读，要求教师每月至少摘记两篇。通过这一活动，促进教师自觉学习有关幼儿教育书籍，丰富幼儿教育教学理论知识，更新教育观念。本学期，我园利用外出开会、学习的机会购买各种书籍，存放阅览室供教师借阅;教师们相互介绍好书，让有益的书籍净化心灵，给我们的生活和工作增添美好的色彩。

2.托幼教育衔接研讨活动

托班的宝宝离开托儿所，升入小班学习。但到了幼儿园以后,换了新环境，新的老师，孩子哭闹，情绪不稳定，幼儿园的老师发现有的孩子在班上行为习惯较差等等方面的问题。小班年段老师邀请托儿所的老师参加开展了本次研讨活动，为托儿所的幼儿更好地适应幼儿园做好衔接。

2月26日晚上，托儿所的老师和我园小班年段的老师参与了本次研讨活动，大家围绕：

(1)幼儿的行为习惯

(2)幼儿的动手能力

(3)幼儿一日活动的常规教育三方面进行研讨。大家根据实践经验出发，从幼儿的年龄特点出发，进行分析，通过本次活动，相信对老师们今后如何更好地组织好幼儿在园的一日活动、开展教育活动，和做好幼小衔接工作有了更深一步的认识。

幼小衔接，是幼儿教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，幼儿园大班是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。

3月18日，大班年段教师针对“幼小衔接”教研组进行了专题研讨，对本学期全面开展“幼小衔接”活动进行布置。以大班为试点班，从心理准备入手，以培养幼儿良好的学习、生活习惯为重点，加强幼儿园与小学的互动观摩交流，帮助孩子适应幼小衔接中的断层问题，为孩子们打下基础，做好小学学习的各种准备。

4.课题《培养幼儿良好行为习惯的研究》研讨和学习

我园围绕课题开展一系列有关的研讨、学习。本学期是课题的准备阶段，主要是学习有关理论，研究课题设计，成立课题小组，制定研究方案，进行开题论证。全园开展两次的课题专题学习使老师对课题如何开展和实施有了初步的认识。各年段围绕课题开展研讨活动为下学期更好的实施和开展课题做好前期准备。小班段开展《培养幼儿良好卫生习惯》研讨;中班段开展《培养幼儿自主学习习惯的研讨》《幼儿良好行为习惯的培养》《幼儿自主学习习惯养成学习》研讨;大班段本学期送走毕业生将又迎来一群可爱的孩子们她们开展《培养幼儿良好的生活习惯研讨》开展研讨。

5.围绕课题开展全园教师制作课件、教案评比活动

幼儿年龄小，处于人生的初始阶段，在对幼儿进行良好行为习惯的培养上，同样以幼儿的认知规律为指向，不仅要让幼儿知道应该怎么做，不应该怎么做，更应该让幼儿知道为什么要这么做，为什么不能这么做。幼儿明白了不好的行为习惯会给人们带来危害，良好的行为习惯会有利于生活、学习，那么，他才会乐意去做。幼儿的现实生活中，发生着许多偶发事件，其中蕴藏着丰富的教育资源，教师如能抓住机会，适当引导，用现实中的生动事例作为活生生的教材，对幼儿进行教育，具有很强的说服力，发挥其应有的教育价值。如，幼儿小便后洗手，教师要求幼儿对着水池甩甩干，调皮的幼儿喜欢反教师的教导而行，有意把地面弄湿。这时，教师不妨把当时的情景拍下来，制成ppt课件，引导幼儿观察讨论：“大家看，这位小朋友做得好不好?为什么?”通过讨论，幼儿了解其行为所产生的不良结果，会把地面搞脏、容易滑跤等。所以开展幼儿园老师制作课件、教案评比，老师们积极地参加，本次活动六位老师取得最佳设计奖，本次的设计教案和课件在下学期将作为课题活动在班上开展。

6.全园开展公开课观摩活动

为了进一步提高教师的业务素质，从__年4月20日—5月4日幼儿园开展了全园教师公开课观摩活动。本次活动开课的内容为本学期的华东师大教材，采用集体教学活动，选材范围缩小了，那么如何把大家平时上过的活动更加有趣新颖的展现出来，让孩子更加快乐的参与，这无形增加了难度。

全园教师也为本次活动做好充分准备，自己做课件、写教案……活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性，收到了良好效果。活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性。活动后，幼儿园进行集体评课。首先是上课老师进行说课，然后所以参与听课教师对每节活动进行了深入的分析，对执教教师课堂上的精彩之处和不足地方每位老师都能畅所欲言，发表自己的见解，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。这次活动不光体现了教师的业务水平、风格，更体现了教师之间团结协作的精神.也极大地提高了教师教学活动的组织能力，同时也促进了幼儿园教师相互之间地学习与交流，为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。

7.组织全园教师开展家长开放半日试教活动

我园一向非常重视家园共育，其中家长开放日是家长工作的重要途径之一。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，本学期5月10日——5月12日旭日幼儿园开展为期三天的家长开放半日活动。

活动前教师们做好了充分的准备：精心选择、设计活动，周详安排半日活动的每个细节，还进行了认真的试教。有了活动前的试教和修改。老师们在家长开放日半天更加有自信，这对新老师尤其的重要。

8.承办县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》会议

3月11日上午，春光明媚，暖意洋洋。县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》的有关幼儿园和课题组负责人会议在我园召开。12所幼儿园的课题组成员聚集在旭日礼堂，首先是我园教师黄海燕为大家上了一节公开课大班音乐游戏《和尚和老鼠》，课后，课后黄海燕老师针对自己教学活动进行反思。接着是，在县教研员陈于今老师的主持下真正进入了我们幼儿园音乐游戏教研特有的思维碰撞的互动讨论。老师们也畅所欲言，适时地提出自己的观点与看法，一个个的金点子、好方法应运而生。

通过本次省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性的研究》课题组负责人会议的召开，各课题组成员进一步明确了研究任务，同时也体现了围绕幼儿园音乐游戏教研专题，充分发挥幼儿园教研团队的作用，有效开展音乐游戏教学疑难问题的研究，推进幼儿园音乐领域教育向纵深发展。我园在承办活动中表现出高度的合作、细密的组织活动上级领导的认同。

9.教师参加教科研论文比赛

本学期，我园老师积极参加县里论文评比苏艳晖老师撰写的教育教学论文《浅谈幼儿自主学习的培养》获县二等奖;黄丽丽老师撰写的教育教学论文《浅谈幼儿独立性的培养》获县三等奖;郑香兰老师撰写的教育科研论文《培养幼儿自己会学的能力》获县二等奖;张美宝老师撰写的教育科研论文《幼儿良好习惯培养研究》获县三等奖;林陈凤老师撰写的教育科研论文《幼儿园里幼儿良好习惯培养的反思》获县三等奖;吴克芬老师撰写的教育科研论文《浅谈如何培养幼儿的良好行为习惯》获县三等奖;庄苏辉老师撰写的教育科研论文《谈如何在游戏中培养幼儿的能力》获县三等奖。

以上是我园在本学期教科研的几点重要工作，另外还有一些常规性工作，如制定计划，教师备课、环境评比等等，我园都扎扎实实的开展着，虽然工作中有些收获，但也有许多不足之处。如课题的研究不够深入，教师进行钻研的积极性不够高，有点安于现状;教师撰写文章的积极性不太高，质量也不算高……今后我们要进一步发挥教科研的作用，促进我园保教质量的提高，实现科研兴园的奋斗目标。

幼儿园教研工作总结4一学年的工作，在紧张的学习和实践中过去了，时光的流逝，记载着付出和辛劳，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多不足，有了一些急待提高的想法。因为爱，让我们对自己的事业充满着激情，因为激情，我们不断的在努力的学习和成长。在这，就对一学期的教研工作做一总结：

1、加强学习，注重教师成长。

教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一位教师注重反思，在反思中提取经验，确立目标。

2、开展课题研究，摸索教育经验。

课题，对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期，我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就艺术领域这一课题展开了研讨，从最初的大量理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识，从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个教师从讨论中相互学习，共同的汲取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动。这一过程，是老师们理论和经验的汇集，也是教学和教师的学习和提高。最后，我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆歌词，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿创造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参与活动的目的，提高音乐活动的质量，这一经验的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了许多的素材，并各自撰写了研究报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。

3、优化一日活动，落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加规范和准确，另外，期末到各班教学情况测试和总结，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

4、精心组织大型活动，增强宣传力度。

幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开始的节编排、落实，到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班精心的准备和有序的组织，所有这些都事先在教研活动中交流、讨论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们出色的表演，得到了家长的一致好评和认可。

5、安全工作。

保证幼儿的健康和安全，是我们每一位老师的首要责任，让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将安全教育列入课程之中，让幼儿自我有安全预防常识，做为教师，坚持用心上岗，严格遵守上岗制度，以提高责任心为安全要点，使我园本学期的安全事故大大降低，无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：

(1)结合本园实际，加强课题研究，提高全体教师科研意识;

(2)教材的学习和目标的确定、落实;

(3)教师技能、技巧的培训;

(4)特色教学的经验，在美术及早期阅读方面展开研讨，总结经验。

这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。

幼儿园教研工作总结5学期又近尾声，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下：

一、教研计划的实施

在精细化系统管理的推动下，依据《纲要》内容，在立足本园实际的前提下，制定适宜本园的教研管理计划和实施细则，第一时间召开会议，与教师商讨教研管理细则的实施方案，由园区落实到班级，以幼儿为主体，进行各类教研活动。

1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由三位骨干教师担任，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨，并解决问题。

2、集体备课：在教研计划当中，最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目，本学期在这方面的实施比较不足，下学期将落实到位。

3、园本教研：当前，全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。

针对园本教研这一大块的领域，要细分化解并加以实施，原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研，因此本学期制定出园本教研的基本操作方案，以方案教学做为突破口，利用业务学习时间，组织教师学习相关文章，并进行研讨，下学期将进行实际操作方案。

二、教师队伍素质的提高

1、加强理论学习，定期开展业务学习，从理论、观点、态度改变教师教学观念;

2、注意各种活动计划的设计和书写，由各段长负责对班级老师进行培训、辅导，提高课程设计能力;

3、通过组织教师参与镇区公开课观摩活动，促进教师之间相互学习切磋，提高新教师教育教学中的实际操作能力;

三、优化日常教学管理

1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范，各段长利用段会进行反馈;

2、加强日常保教工作的检查、指导和督促，重点指导新教师的教学工作，促使新教师尽快成长;

3、充分利用幼儿园现有场所，开设各类区域活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

4、组织教师参加各类培训活动，到各姐妹园参观学习，了解各家幼儿园的教学状态，提高教师教学水平和能力。

四、做好家长工作，家园共建促教育

开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

1、坚持做好家教园地、家长开放日工作，让家长更多了解园内幼教动向;

2定期电话家访工作，及时了解幼儿在家的情况;

3、定期不定时利用QQ、微信各种网络通讯工具，及时向家长了解幼儿在家情况，共同教育幼儿。

五、问题与思考：

回顾本学期的工作，我们取得了一定的成绩，但我们清清楚地认识到，要要以更高的标准要求自己，还存一些差距和不足。

1、从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意。

2、坚持做好环境布置工作，区域活动的设置有待提高。

3、家长工作还有待提高。

第8篇：新颖工作汇报方式范文

2006年12月1日，商务部批准了安利、完美、玫琳凯的直销营业许可证。这天，是外商投资直销转型企业拿牌的大限之日，至此98年10家转型企业已有5家企业分获直销经营许可证，分别是安利、雅芳、完美、玫林凯、富迪。获得直销牌照的企业也增至13家其中外资企业10家，内资企业3家。

N0．2 日晖正式化更名为“日晖(中国)有限公司”

2006年11月24日，经国家工商行政部门批准，“日晖企业发展(上海)有限公司”正式更名为“日晖(中国)有限公司”。

更名后的日晖(中国)有限公司加大了对中国市场的投资力度，积极申请直销牌照，并对公司内部作了 系列的调整：大中华直销事务全权由刘少伟总裁全面负责；日晖中国区上海总部将重新装修；成立培训学院，在上海、江办、吉林负责培训公司中级以上经销商；成立法务部、企划部；并耗费巨资在中央电视台投放广告。

No．3张辉亲自视察玉林打传工作

12月7日，由国家工商总局直销监管局局长张辉率领的国家打击传销工作检查组到玉林币榆查打击传销专项行动情况。当天上午，玉林币召开打击传销专项行动工作汇报会，副市长亨克民作了有关情况的汇报。

据悉，该币共出动执法人员17000人次，清理传销人员居住点1250个次，其中捣毁传销窝点450个，遣散和说服教育传销人员8500人次。工商部门查处传销案件(含简易程序)600件公安机关立案查处涉嫌传销犯罪案件71件，破案71件，刑事拘留278人，逮捕79人，因传销被人民法院判刑16人。

No．4安利范木出炉

2006年12月，安利公司在获得商务部颁发的直销牌照之后，推出了新的业务制度。据安利公关部人士声称，在向商务部申报牌照的材料中已经包含了这个业务计划。

在获批直销经营订可的区域，安利新的直销模式中设置了直销员、营销员工以及服务网点负责人三种身份。直销员将以本人销售产品的收入获得报酬，报酬总额(包括佣金、奖金、各种形式的奖励以及其他经济利益等)不超过销售代表本人直接向消费者销售产品收八的30％。而在连续6个月内有任何3个月的净营业额达到3600元的直销员可以被考虑成为安利的营销员工。 安利与营销员工签订劳动合同，按月发放工资及奖金。

N0．5万基直销崩盘

10月，“万基中国”宣布停业整顿，11月7日宣布恢复营业，11月底，该公司高层集体离职，公司业务全面停止。而全国众多的经销商、销售员，却不知何去何从。

2005年上半年开始，“万基中国”在内地经营“直销”。按前总裁钱人齐的说法，为了获得在内地经营直销的合法身份，万基注册了万基1毛业科技发展有限公司，同时，万基以深圳万基药业有限公司的名义申请直销牌照。2006年8月起，万基在全国各地多次因为涉嫌传销而遭到质疑。

政策

税务总局发文允许安利公司申请印制公司冠名发票

日前，国家税务总局下发《关于安利(中国)日用品有限公司印制印有本单位名称发票的批复》(国税函[2006]934号)明确，鉴于安利(中国)日用品有限公司(以下简称安利公司)采用电脑联网进行日常经营管理和集中财务核算，同意按照税控收款机发票式样的要素，核准印制安利公司冠名发票。安利公司在全国各地的分支机构按规定可以向经营地王管税务机关申请印制安利公司冠名发票。

重庆：全国率先推出打击传销预案15部门联合打击

12月5日，重庆市在全国率先推出打击传销行为预案――《重庆市查处重大传销行为工作预案》，即日起到明年8月，全市15个部门将展开合力打击传销犯罪专项行动。

根据该预案，币政府成立了“重庆市查处重大传销行为工作协调小组”，副市长谢小军任组长，涉及公安、工商、民政、劳动保障、检察院、法院、纪检、财政、地税、银监等15大部门。

云南推出首个地方性法规：传授传销可判死刑

2006年12月12日，云南省高级法院、省检察院、省公安厅和省工商行政管理局联合下发了《关于办理涉及传销刑事案件适用法律若干问题的意见(试行)》。该《意见》实施后，云南省各地尚未处理的案件，将统依照该《意见》的规定进行处理。

意见中规定：“传销头目”以非法经营罪处罚，“授课老师”按传授犯罪方法罪定罪处罚，情节特别严重的可判处无期徒刑或死刑。这是全国打击非法传销行为的首个地方性法规。

事件

敲诈完美公司被判刑四年

2006年11月22日，朝阳法院一审认定被告人李凌向完美(中国)日用品有限公司敲诈勒索380万的罪行成立，判处其有期徒刑4年。

法院查明后认定，2006年6月间，李凌以中国投诉网记者的身份，以将要在多家媒体报道对“完美(中国)日用品有限公司”有负面影响的文章相威胁，向该公司索要380万元。

法院审理后认为，李凌的行为已构成敲诈勒索罪，其敲诈380万元因其意志以外原因未得逞，敲诈人民币10万元时尚未离开犯罪现场即被抓获，整个犯罪过程属犯罪未遂，所以最后法院决定比照犯罪遂从轻惩处。宣判后，李凌没有提出上诉。

全国化妆品质量管委会在穗成立

2006年12月17日上午，全国保健品质量管理工作委员会暨全国化妆品质量管理工作委员会在广州科学城正式成立，同时，新版《化妆品卫生法规》预计本月底公布。据悉，该法规参考了欧盟等的有关规范，将禁用的化学物质数量增加至1200多种。据了解，2005年全国共有保健品企业(包括生产、销售)近3000家，经营的保健品品种达7000多种，化妆品生产企业3000多家，广东作为行业的大省，其企业数占据了全国的半壁江山。

《通关》：中国第一部直销小说

近日， 本被冠以“中国第一部客观描写直销领域的长篇小说”的直销商战小说《通关》由光明日报出版社出版后，在全国国书市场引起读者的极大关注和热捧。这部小说通过直销人员曲折的人生经历和传奇的创业故事，反映社会各个阶层的人在直销行业中奋斗不息的精神和价值观的重要转变。

企业

南方李锦记应邀出席“2006上海国际现代中医药展览会”

2006年12月8日－10日，由上海市到外经济贸易委员会、炎帝神农中药发展论坛、中国国际贸易促进委员会上海币分会和上海中医药大学等单位联合举办的2006年上海国际现代中医药展览会在上海国际会展中心举行。展会以“传承发扬中医药文化，推动传统医药产业化、现代化、国际化和大众化”为主题，旨在推动我国中医药产业现代化进程，提高中医药的国际地位，让中医药走向世界。此次设展的中外企业超过500余家，参展中外观众达8万多人次。

原国家食品药品监督管理局副局长任德权、上海

市外经贸委副主任张伊兴、1998年诺贝尔奖得者、美国德州大学休斯顿医学院教授穆拉德等嘉宾出席了开幕式，并对南方李锦记等知名企业的展位进行了参观。与会期间，大会还安排了现代中医药的相关论坛，来自上海卫生局、上海药监局、香港现代化中医药国际协会、澳大利亚投资署等单位的专家及学者对中医药的发展作了精彩专题报告。现代化中医药国际协会副会长、李锦记健康产品集团总经理杨国晋先生在论坛上作了主题为“中医药国际化一香港的角色”的专题演讲，演讲对中医药的发展前景、中医药的国际基础及中医药国际化香港扮演的角色等内容进行了精彩演绎，并现场回答了部分学者的提问。

安利校园招聘提升优秀雇主品牌形象

安利(中国)“校园招聘”活动正式启动。2006年12月起至2007年1月，安利将在全国13个城市的13所高校举办校园宣讲会。安利(中国)日用品有限公司大中华及东南亚人力资源总监张玉珠女士透露：近年来二三线城市的需求也在加大，此次校园招聘计划在全国招聘30多名大学生。

2005－2006年度，安利校园招聘覆盖多达12个城市的38所高校，去年计划招聘44人，最终招收了30多人。目前，产品培训员、营养师、电脑技术人才是安利最紧缺的人才。

安利纽崔莱首获读者文摘白金奖

美国“读者文摘信誉品牌2006”评选结累于近日揭晓。安利纽崔莱、中国石油、诺基亚等17个品牌获得此次评选的最大奖项“白金奖”。此次评选是读者文摘在中国进行的首届信誉品牌评选活动。

本次评选结果显示，安利纽崔莱在6个考评指标上均领先于竞争对手。另据透露，安利在上海张江高科技园区的研发基地已经建成，该公司将利用张江高科医药研发上的优势，力求从中药中萃取有益物质以形成新的保健食品。

完美公司荣获“中国品牌年度大奖”第一名

第四届世界经理人年会于2006年12月21日下午在香港开幕，完美(中国)董事长拿督古润金太平绅士在会上发表题为《坚持“三个不变”承诺，精心构筑“完美”品牌》的主题演讲。完美(中国)日用品有限公司荣获世界品牌实验室(WBL)颁发的2006年“中国品牌年度大奖”第一名(直销类)和“2006中国最佳雇主”奖。

康宝莱进军秘鲁开设全球第63个市场

2006年12月全球营养品直销公司康宝莱(NYSE：HLF)宣布正式进军秘鲁市场，并将康宝莱秘兽公司设在首都利马，由此，秘鲁成为了康宝莱在全球的第63个币场。

位于美国加利佛尼亚的康宝莱公司始创于1980年，1994年开始在南美洲的委内瑞拉和阿根廷运作业务，秘鲁是康宝莱公司在该大洲的第七个市场。

玫琳凯再度摘得全美“最畅销品牌”桂冠

玫琳凯中国公司透露，美国著名市场调查公司Kline&Company最新出炉的《2005美国化妆品研究》显示，在2005年全美面部保养与彩妆综合类产品当中，玫琳凯是最畅销品牌。与此同时，玫琳凯也是面部保养、眼部卸妆和唇部彩妆三大单类产品的最畅销品牌，其中，唇部彩妆包括唇膏、唇彩和唇线笔等产品。

雅芳公司董市长兼首席执行长钟彬娴扶《商界女性50强》

《华尔街日报》2006年评选的“商界女性50强”中，有3名中国女性入榜她们分别为雅芳公司重事长兼首席执行长钟彬娴、联想集团高级副总裁兼财务总监马雪征、摩根士丹利中国区首席执行长孙玮。

在过去三年中，《华尔街日报》每年都会推出“商界女性50强”。这些女性都有一个共同点：她们打破了有关女性可以胜任什么工作、不可以胜任什么工作的传统观念，为希望追随她们的女性在事业发展方面开拓了新的天地。

宝健总裁李道任中国香港商会名誉副会长

宝健集团总裁李道先生当选中国香港商会名誉副会长。中国香港(地区)商会是经中华人民共和国对外贸易经济合作部批准，在民政部登记注册，并于1993年4月21日在北京正式成立。商会的宗旨是：促进中国香港与国内之经济贸易合作和文化交流，加强与国内有关机构及企业单位间的联系，并组织文娱康乐联谊活动；与其他国家和地区的驻华商会在商业、经济及文化方面进行交流。

目标着力打造“三生”品牌

《中国直销》： 2006年即将结束，您认为三生公司在这一年取得了哪些成绩?最大的收获是什么?

黄金宝：2006年有很多对三生的发展具有里程碑意义的事件：三生电子(健身器材)项目签约、三生健康产业园的奠基开工、三生直营店的建设以及获得直销牌照等等，但是我觉得这一年中我们最大的收获并不是这些成绩的本身，而是这些成绩为三生永续经营的理想创造的新高度和开启的新篇章。

《中国直销》：获得直销牌照以来，三生做了哪些方面的调整?市场反应如何?

黄金宝： 获得牌照之后，我们在继续做好原有经营模式的基础上，按部就班地做直销运作的准备和规划，同时我们也在借鉴其他企业的一些市场远作方式，找到最适合三生发展的一条道耀。为此，我们与媒体做了一些交流，在宣传上加大了力度，在中央电视台播出了电视广告，宣导二生的文化理念。我们还邀请了专家举行健康讲理：并根据直销运作的市场要求调整和完善了服务。此外，我们在人才储备、产品研发等方面都做了比较充分的准备。通过这些举措目前三生在市场上建立起了良好的口碑和一定的知名度。

《中国直销》：您觉得牌照对开拓公司市场的作用有多大?其作用表现在哪些方面?

黄金宝：目前三生已经拿到了直销入场券，这对我们今后的发展是很有利的。坦是，牌照对企业来说是必须的，但绝非惟一的，只有企业本身做到规范、务实、诚信，牌照才会对企业开拓市场的起到积极、明显的作用。拿牌将有利于消费名的购买倾向，但是促使消费者最终购买产品，肯定是产品本身给他们带云的利益，例如健康、美丽，或者是方便、实用。

《中国直销》：手握直销牌照犹如利剑在手，但目前还有不少制约条件，2007年三生公司在这些方面将如何突破?

黄金宝：无论是地域限制还是企业信息披露系统的建立，这些所谓的制约条件的出发点并不足为了限制企业的发展，而是为了使直销行业得到更好的更规范的发展。获得牌照的企业或多或少都受到了地域的限制，因此有人说地域限制成了这些获牌企业的紧箍咒，但我觉得应换个角度去看，这使我们可以有更多的精力把现有的区域市场做好。三生会首先在宁波地区开展直销业务．与此同时，我们也会在其他区域细化和落实服务网点的建设和各项准备工作，并提出申请，逐步扩大三生的经营地域。

《中国直销》：公司2007年的主要战略目标是什么?

黄金宝：2007年是三生第二个五年规划“品牌建设期”的第年，我们会继续以服务精神推动市场发展，并从服务、产

品、文化、宣传等方面全面提升三生的品牌形象。同时，我们还将继续丰富我们的产品，将继续加大在产品研发方面的投入，会继续向市场推出借鉴和吸收中医药养生文化精髓的健康产品，同时还有三生的日化产品，包括个人护理用品、家居护理用品、化妆品等也将陆续上市。

《中国直销》：您觉得三生在直销市场上最大的优势是什么?

黄金宝：三生最大的优势是我们没有优势。在和自身比较中我们可以找到自己的长处，但是放在整个市场环境中来看，别人认为三生的长处还没有“长”到使我们在市场中脱颖而出的程度 中国直销市场中有很多非常优秀的企业，它们的历史比三生悠久、市场经验比三生丰富、资金买力比三生雄厚，和它们比较起来三生的资历尚浅，可以说是没有优势。但是没有优势也正是我们最大的优势，认识自己的不足是成长的开始，我们才会有不断进取的动力，而且我们可以从中借鉴和学习到很多优秀的经验和方法，站在巨人的肩上去寻求企业的发展。

《中国直销》：您认为2007年的中国直销市场会有哪些发展变化?三生直销将如何适应这些发展变化?

黄金宝：2006年中国直销的焦点是直销牌照，而牌照的背后所蕴涵的意义则是合法守法、诚信经营，我相信这也将成为2007年直销市场上最主要的声音。未来几年三生将加快品牌推厂和文化建设，通过产品、服务、市场建设等各方面来建设二生品牌；进行“以健康产业为中心的多元化发展”；在拓展国内市场的基础上，开拓海外市场。

《中国直销》：目前您在工作中考虑最多的是什么?有没有感觉到压力与挑战?如何应对?

黄金宝：目前考虑最多的是如何踏踏实实地建设市场，具体来说，一是要扩大市场，二是要规范发展。2007年开始我们的重心是品牌建设，要增强三生品牌的影响刀，最直接的就是扩大市场份额。但是公司要实现永续发展，在市场扩展上绝对不能冒进，而必须一步一个脚印的规范发展。

至于你说的压力，任何个企业家肩上不可能没有压力，但压力同时也是一种动力来源。市场有挑战也有机遇，关键是看你怎么去把握它。在当前市场环境下，我们会不断根据直销员和消费看的需求进一步提高服务水平。同时，公司内部管理也将向着更符合政策规范和市场需求的方向做出改进和调整。

自信来自于优秀的管理层

《中国直销》：您觉得康宝莱公司什么时候可以拿到中国直销经营许可证?为什么有这种信心?

钱港基：首先，我们理解政府优先发放转型企业牌照的做法，同时，我们尊重申请牌照的程享。就申请直销牌照而言，我们一百在跟国家相关部门进行沟通，按照法律法规的规定执行我们的申请步骤。而政府也对我们的申请进行了正式的批示和回复，我们正针列上面的一些意见进行补充和完善。总的来说，进行到这步，我们对拿牌非常有信心。

《中国直销》：康宝莱公司在2007年的主要工作重点是什么，发展目标是什么?

钱港基：我们的工作重点是规范市场经营和申请直销牌照。我们的目标是在这个发展期里规范经营队伍，拓展市场基础，率先把品牌形象打出去。

《中国直销》：您一直对康宝莱在中国大陆的发展充满了自信，请问这种关于未来发展的自信来源于康宝莱的哪些方面?

钱港基：对我们来说，管理层好是员工选择的个重要理由，因此我们的自信首先来自于优秀的管理层。我们相信，聪明的老板用聪明的员工，每个人都能够把宦己份内的事情处理得非常好。因为我们有这样一个梦幻团队，因此必然拥有一个很好的前景。就像打牌，我们手上抓了一把王牌，那怎么打都是赢。

其次，我们的产品优势巨大。康宝莱产品不是一般啦营养补充品，每一种产品都非常专业和具有针对性。欧洲一直被称为“直销沙漠”，世界上很多著名直销公司在欧洲的业绩都惨淡无比，但是康宝莱在欧洲的的业绩占到了全球业绩的三分之一 。能够在这样的发达地区获得成功，说明我们产品早已脱离了低端的竞争范畴。

《中国直销》：康宝莱公司一旦获得直销牌照。公司将有什么样的市场策略与动作?

钱港基：现在是中国直销业一个重要的磨合期，很多公司都不懂该怎么运作，有的甚至辜负了政府给予的牌照。即使获牌。我们也不会欢天喜地马上就大展拳脚，而是回到现实，开始认真讲究直销模式上的规范。就像婴儿一样，重要的是走好第一步，先走好就决定以后的发展顺利。当然，这些工作实际上我们早已提前在做，不过只是纸上谈兵，到时候会更加具体。牌照真的很重要，管理层好的话，自然可以很好地加以利用。

《中国直销》：其他大企业的相继拿牌对康宝莱的经营有没有什么影响?

钱港基：我只关心康宝莱的发展，我们有自己的考虑方式和战略步骤。当然，我们从来没有怀疑过像安利这样公司会拿不到牌照。

《中国直销》：作为康宝莱新任大中华总裁，你怎么看待康宝莱在大陆、台湾和香港的发展和未来?他们目前发展怎样，未来有何期待?

钱港基：这是两种不同的市场，大陆直销刚刚重新开始，非常具有自己的特点。我们可以把港台的成熟运作经验学习好，回来教育自己的员工。同时，大陆直销的一些新颖经验也非常值得推厂和交流。

低调换来了信任和稳定

《中国直销》：富迪为什么甘于在中国直销市场沉寂并等待8年，这个期间富迪都在做什么?

许溢洋：富迪进入中国直销市场较早，伴随着中国直销的发展也同经历了以上的各个阶段的考验。与其说富迪沉寂等待8年，不如说是富迪与中国直销－同探索、成长了8年。虽然富迪在1998年获准成为十家转型企业之一，但公司坚守上海，不跨区域经营，不走球，虽然经营增长缓惺，但却树立了自己的信誉度，搭建了稳定发展的基础。是得?是失?只能从后面的发展来验证了。

《中国直销》：拿牌后，公司觉得将在2007的发展中拥有什么样的优势?

许溢洋：公司拿牌后，面临更为广淘的成长空间。富迪作为一个稳健成熟的老牌直销企业，积累了大量符合中国市场的行业经验和国情认知；富迪的经营团队和业务培训骨干从事直销行业多年，在拥有丰富行业经验的同时，走出了一条专业与本土化并重的发展之路；而富迪强大的科研团队和日趋多元化的产品，为公司产品品质的提升和丰富提供了有力的支持。这些都为富迪在新的年拥有全新的市场空司聚集了综合性的优势。

《中国直销》：目前富迪获批实行直销的区域只有上海市部分地区，那么富迪将怎样开展自己的直销运作业?其他地区的市场将怎样来开拓?

许溢洋：对于直销运作，我们仍然坚持有计划、有步骤的发

展，以上海为基础稳步向上海以外地区发展，我们首先会挑选各方面环境较好的适合地区扎实落实服务网点，然后依据主管部门的有关规定和政策至下而上申请开展上海以外雀份的业务。目前有7个省的布点工作已基本完成。

《中国直销》：您觉得在现行的中国直销政策下，直销企业的发展有什么难度，企业要怎样来克服?

许溢洋：直销企业发展的难度主要丛现在：一是直销法律法规及政策条款、细化程麦还欠缺，有些条款可操作性存在一定的难度，企业在解读和执行时容易产生偏差。一是现在直销市场良莠不齐，政府监菅难度很大，为正规直销企业的发展带来了不利的影响。还有就是受不良环境的影响，民众埘直销还有很多的误解，缺乏正确的认识。

对于以上的问题，企业应加强与政府的协调和沟通，更应洁身自好，规范发展，诚信经营，为直销市场健康有序越发展做出自己的贡献。要落实以上问题，我们认为应尽快成立行业协会，建立企业之司的共识，再透过协会的商德约束，争取各界对行业的了解与信任，这样来上述工作匏落实只是时司的问题。

《中国直销》：今后，沉寂了多年的富迪将凭什么俩与其他直销巨头竞争，以分美中国直销的未来?

许溢洋：富迪从没有沉寂过! 富迪只是坚持稳步低调的发展。中国的直销市场很大，消费者有着各种不同的需求，一个稳健的、踏实的、诚信的、有实力的公司，随着中国消费市场的日益成熟，中国政策的日益开放，我们相信只要我们坚持依法、诚信经营，一定会在中国直销领域里再创辉煌!

选择因为民族品牌面临机遇

《中国直销》：在过去20年的职业生涯中，您一直在外企工作，现在为什么会选择健康元这家民营企业?

莫秀菱：在中国加入WTO直销市场逐渐开放的形势下，民族品牌和企业将面临很大的机遇。我有一个很强烈的愿望是用自己16年在国外公司的经历和所掌握的经验帮助一家民族企业成为中国的标杆企业。而健康元不但拥有知名品牌，同时是家信誉很好的、有很强研发和生产能力的企业。更重要的是朱保国先生是位很有眼光、魄刀和正直、诚信的民营企业家，他要把企业做强做大的决心和对直销的坚定信心让我很佩服，很感动!

《中国直销》：健康元日用保健品公司未来的经营模式及发展规划是怎样?

莫秀菱：健康元在传统经营方面有很成功的经验，拥有强大的品牌影响力和顾客群。日用保健品公司会在这个基础上启动业务，借鉴国际直销的成功激励机制，寻求一种合法的但是独创的模式，我们在营销手段上也会有创新，给予忠实顾客更多的优惠和产品以外的附加值，把一部分原本投放在传统广告的费用，用于鼓励有一定产品体验的顾客去宣传品牌和推广产品。公司将支持经销商建立健康体验甲心及服务网点，使顾客就近享受更多贴心服务。我们的目标是创立中国顶尖的以女性为核心的保健品直销公司。

《中国直销》：您在管理上有什么独特的经验和策略?

莫秀菱：首先要根据企业的使命愿景，建设以人为本的文化，并配以行之有效的业绩管理系统，建立以产品和服务为导向的培训系统，引导销售队伍着眼于长远目标建立扎实的业务基拙，利用一切机会激发每个人的梦想和发挥每个人的潜能，帮助每个人在这个事业平台里，实现最大的人生价值，在推进业务的同时，给员工搭建一个学习成长的平台，为每个员工制定个人发展计划并提供在职培训和辅导。我认为只有建立在员工和销售队伍的成长的基础上，企业才能长期的发展。

《中国直销》：您怎样平衡公司与经销商的利益关系?

莫秀菱：职业经理人是公司与经销商的桥梁和纽带，在利益面前寻找企业与经销商的利益平衡点是职业经理人的责任，促使公司和经销商双赢并共同发展是职业经理人的使命。凡事应站在两个角度去思考才能保证决策的正确性，同时也要引导经销商站在企业的角度看问题，建立企业与经销商积极的伙伴关系是达到双赢的重要策略。

《中国直销》：您对未来有何发展规划?

我未来的发展规划是成为直销行业的专家，为有信誉的直销企业尤其是中国的企业提供咨询并培养人才为更多的人提供成就自我的机会，为中国直销行业的健康发展贡献自己的力量，从而实现自己人生的最大价值。

自律因为高标准的要求

《中国直销》：2006年即将结束，您认为金士力佳友在这一年取得了哪些成绩?

叶军：在年初时，我们曾经给金士刀佳友制定了明确的战略重点――建立规范有刀的直销运营系统。通过这一年不断的努刀，我们组建起了支富有创新精神、协作精神的、年轻的跨国合作团队；同时，我们在06年10月获得了国家商务部颁发的直销经营许可证；最后，我们完成了电算化系统的开发工作。我们这样努力的投入和准备，就是希望金士力佳友能够以一个舰范、专业的形象出现在大家面前。

《中国直销》：作为一家中外合资企业，金士力佳友如何有机地把双方的优势结合和发挥?

叶军：金土力佳友是一家中方控股的合资企业，中医养生文化是金士力佳友健康产业的基础。我们希望依托母公司天士力集团在中国现代中药领域的优势，在保健食品领域同样有所创新，将健康的理念和健康的产品更好的传播出去。另一方面，通过吸收借鉴国外高尖端的生物技术和先进的经营管理经验，我们希望金士力佳友，在这个日益规范的良好市场环境下，能够发展成中国直销行业中个非常有创新力和竞争力的企业。

《中国直销》：请问为什么公司在拿牌前后没有启动市场?基于什么考虑?

叶军：确实我们直到取得直销牌照之前没有开展任何形式的经营活动，虽然股东会蒙受些损失，但是我们就是要用实际行动采证明，金士力佳友是一家高标准的规范企业。我们的首要任务是自律。目前，金士力佳友已经完成了天津17个区县服务网点的申报，并得到了相关部门的核准。待商务部核查备案后，就可以启动天津市场，开展相关业务了。

《中国直销》：金士力佳友2007年的主要战略目标是什么?有何规划?将重点在哪些方面着力?

叶军：2007年，我们会在现有基础上，以天津为中心投入核心力量，争取成为天津地区最规范的直销企业；在产品开发方面，我们会继续进行大量的市场调研和产品研发工作，并加快金士力佳友自己的日化品厂的建设；在服务网点建设方面，我们准备以北京、广州、上海、青岛为主，随着政府对各地服务网点核查确认的进程，规范、有序的去逐步建立金士力佳友在全国范围的营销基础。另外，人才问题应该是金士刀佳友持续发展中非常重要的一环，我们需要更加积极地面对。