关于保护环境的作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的关于保护环境的作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：关于保护环境的作文范文

There is only one earth. He is the cradle of life, is the homeland of all mankind. However, environmental pollution and ecological destruction of normal life has been on the social and economic development and people's constitute a real threat. Care for the environment, advocate of civilization, is the human's moral responsibility.

我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色，健康，卫生的社区……让我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，把环保承诺变为实际行动。

We desire to clean the earth, to earth for environmental health, home, eager to green, health, the health of the community...... Let us love to pay close attention to changes in the environment, with enthusiasm to spread the idea of environmental protection, with action to shoulder the responsibility of environmental protection. Begin from me, start from now, start from the side of the little things, the environmental commitments into actions.

第2篇：关于保护环境的作文范文

敬爱的村长：

近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：

1.要加强宣传,让村民都知道保护环境的重要性。

2.要制定一些制度,对违反制度的村民要严厉处罚。

3.村办的工厂也要制定环保条理,也要奖罚分明。

第3篇：关于保护环境的作文范文

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done.尽管世界发展得更快、更好，地球上的资源越来越少。为了保护他们，必须做些什么。

Save water. Water is the source of life. No water, no life. So it's very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.节约用水。水是生命之源。没有水，就没有生命。所以这是非常重要的我们这么做。我们不仅要保护饮用水和停止污染，而且充分利用它。

Save electricity. It is crucial. We can't imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity. Don't forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.节约用电。这是至关重要的。我们无法想象的生活就会像没有它。每个人都应该尽自己的最大努力节约用电。不要忘记关灯或其他当我们完成工作的电机。

Save forests. They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead. Make our world a green one to live in.拯救森林。他们是有用的。请停止切割下来，用再生纸代替。使我们的世界成为一个绿色的生活。

Recycle useful rubbish. Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper, bottles, and so on. We can save resources in this way.回收有用的垃圾。大量的垃圾可以回收罐，纸，瓶，等。我们以这种方式可以节省资源。

第4篇：关于保护环境的作文范文

阿右旗一完小的老师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生：马驰

第5篇：关于保护环境的作文范文

   保护环境卫生作文    水对大家来说是很很重要的，可是如今临立的工厂和频频的垃圾，破坏着水的环境。星期六的下午，爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖，看看那儿的水质情况。

   首先我们来到北岸公园，观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏，水上漂浮着细小微生物，远远望去，微生物正在慢慢地飘荡，水草扩散到瓜渚湖的每个角落，时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊！

   看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖，那里我看见了有人在垂钓，心想这里的水质应该不错吧！可是走近一看，河面上漂浮着一条死狗，还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖，湖水不是很清澈，对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水，也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想，如果建成后又有更多的居民搬进去，那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中，希望他能还给板湖一个更好的明天。

   最后一站，是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系很发达，但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成绿色，听古镇的老伯伯讲：“以前这水清澈见底，鱼虾成堆，而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾，这水就成这样了。”我低头仔细一看，啊，那水不仅浑浊而且很臭。爸爸说：“如果长年居住在这种环境下就会得很多病。”

   想想去年到过的千岛湖，那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀，看看我的家乡，到处是浑浊而带有臭味的水质，使我感到责任重大，保护水环境从我做起，大家一起努力，还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足！

   保护环境卫生作文  

   我们大家应该都知道保护环境人人有责！

   我们生活的地球是很脆弱的，地球上的自然资源也是有限的，如果我们从现在开始保护环境和地球的话，我们生活的地球一定会变的更美好！

   保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧！

   保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自己，如果环境被破坏的话，那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬 ！

   我在这里向全世界的人们呼吁 保护环境人人有责 ！ 如果我们还在这样的破坏环境的话，我们的家园即将遭到崩溃 。 那时我们便没有去处了， 保护环境人人有责 ， 从小事开始作起吧，

   如我们不乱扔垃圾， 随地吐痰等。

   保护环境人人有责！

   保护环境卫生作文    大家都知道，人们把垃圾们称为坏蛋，破坏地球的不良分子，但是，要知道垃圾是无辜的，只是大家并没有好好的利用垃圾，分类垃圾。

   虽然我们乱扔垃圾，现在有环卫工人来帮我们扫，但光光有环卫工人还不够，我们更要自觉，只要我们自觉的把垃圾扔进适合的垃圾桶，这样一来垃圾分类好了，垃圾们就可以变废为宝了，这不仅可以减少污染，还可以保护环境。还可以提高地球资源的利用效率。这样一分，世界会美十分。要知道，一吨纸等于一棵树，如果我们浪费一吨纸就是浪费一棵树，如果我们每人都这样，那世界会变成是么样，我们城市还有绿色吗？小动物还有家吗？

   我们以前从来就没有重视过垃圾分类，所以垃圾桶还少，所以导致垃圾满大街都是垃圾。垃圾桶也变成了一道靓丽的＂风景线＂，垃圾桶夜变成了一个＂花花世界＂里面有电池、饮料瓶，你要什么他都有。我们知道电池等有害垃圾，放在地下几千年才能全部化解。那不是为我们的后代留下危害了吗。

第6篇：关于保护环境的作文范文

   保护环境卫生作文    今年六一儿童节我有幸参加了妈妈单位组织的亲子活动，参观了妈妈工作的单位，她们单位是一家汽车生产基地，一位漂亮的阿姨带领我们坐着电瓶车参观汽车生产线，听阿姨说她们工厂两条生产线每小时都能生产几十辆汽车，平均一分多钟就能生产一辆汽车，车间好多工位都用机器人在操作，我很惊讶，生产一辆汽车就用那么短短的时间呀，我简直都不敢相信眼前的一切．在车间里我看到她们单位的各种标语，有“节能减排有你有我，绿动未来再创佳绩”，还有“绿色环保你我共创，承揽责任绿动未来”等，阿姨说现在社会进步了，汽车在我们国家普及了，汽车给我们的生活带来方便快捷，可汽车尾气排放会污染空气，所以她们在生产的同时也不忘保护环境。阿姨还告诉我们据世界卫生组织公布的有关资料显示：在全世界污染最严重的50个城市中，我国占了30个；在全世界污染排名前10位的城市中，我们占了8个。我国环境污染还在加重，我们要从小养成爱护环境，保护环境的好习惯。

   接下来阿姨还组织我们进行了趣问问答和才艺表演，这一天我玩得特别开心。

   回到家我躺在床上，想着我这开心的`一天，想着那漂亮阿姨的话“我们国家现在环境污染很严重，我们要从小养成保护环境的好习惯。”不知不觉我进入了梦乡，我成为了一名汽车设计师，我设计的汽车不用汽油，我的汽车是太阳能的，在阳光充足的时候充满了动力，并且我设计的汽车是不用司机驾驶的，一切都由机器人来操作，只要你上了汽车，输入你要去的目的地，汽车就开始起动了，你在车里可以睡觉，也可以看书、看报，大街上没有汽车喇叭刺耳的尖叫声，大街上车水马龙，但没有交通拥挤，不用担心会有交通事故、交通违章．我设计的汽车每个人都可以放心使用。客户们都夸我设计的汽车好，我设计的汽车市场上最畅销……大家使用了我设计的汽车，没有了空气污染，没有噪音污染，我们的地球充满生机和活力，山青水秀，郁郁葱葱，南飞的大雁一到春暖花开的时候就会急匆匆的赶回我们沈阳来与我们相会。大家都开心的笑着，我也笑呀，笑呀，开心的笑……

   “快起来，吃晚饭了。”是妈妈叫我呢，我不情愿地睁开眼睛。“吃完晚饭咱们去森林公园玩。”妈妈说。“我提议从今天起咱不开车去公园了，好吗？”爸爸妈妈互相对视了一下，异口同声地说：“为什么呢？”“因为爱护环境要从每一个人做起，要从每件小事做起，我今天要以步代车。”爸爸妈妈笑着说:"你真是一个环保小天使。”

   保护环境卫生作文

   说起“环保”二字，人们大都会想到怎样预防和治理空气污染、水源污染、土地沙漠化等等，这自然是不错的；可有人却忽视了日常生活中看似“不值一提”的某些“琐碎”的陋习对环境的破坏，忽视了对身边环境的保护。

   如今，我们的物质生活向着现代文明又大大前进了的标识。物质文明程度提高了，精神文明程度也应有所提高才对，就该像告别简陋的土屋茅舍那样，与生活中千百年形成的某些有悖于文明、健康、科学的不良习惯道声“拜拜”了。不少人确实如此，比如热心于主动清扫楼道维护环境卫生这类公益之事。可也有的人大大咧咧地就将稠黄的浓痰随口吐在了人家辛辛苦苦完全是义务地清扫得干干净净的楼道内！一口痰危害有多大？痰其实就是肺里的脓液，细菌就包藏在脓液中。当人们呼吸到不干净的东西时，这些东西在人体的呼吸道中经过特殊“处理”，最后会通过咳嗽被排出体外。所以即便是身体健康的人，他们吐出的痰也是不干净的。而大量咳嗽吐痰的人往往是身体患有各种疾病的人，他们的痰液里存在着更多的致病物。有时病人的痰液得不到有效、正确的处理，即便吐在公共排污系统中，也会对周围居民的健康带来威胁。甚至因此而极有可能给您自己和他人带来严重的疾病！

   现如今我们居住的小区，不光楼房盖得漂亮，环境建设也不错，楼前楼后也都铺种了草坪，可谓清新幽雅，公园似的。多美！居住于如此宜人的环境中，当是一种福气。按说，我们都应加倍珍惜爱护这美化了我们生活环境的绿地才对。可有人偏偏就享受不了这种福气，非要弄出些垃圾来摆在自己的眼皮子底下。比如有人进行室内装修时，什么水泥袋、木料瓷砖下角料，不管不顾隔着窗户就哐啷哐啷地往外扔。对环境造成极大的影响，给清扫工人也带来了不便。

   日常生活中，有悖于文明的不良行为远不止于上述所举，只是限于篇幅，我不再一一列举。诸如此类的事看似“琐碎”，然而套用“一屋不扫何以扫天下”这句话试问有上述陋习之诸君：对自己居住的地方、身边的环境都不知道保护，还能指望您在更大的'范围内为环保做点儿什么吗？道理似乎无需多讲，与其将“环保”的口号喊得震天响，不如先从身边的“琐事”做起——人人都保护好了身边的环境，还愁整个的大环境治理不好吗？

   保护环境卫生作文

   每个人都有自己的家园，森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园。而我们人类和所有的生物一样的，共同属于地球这个家园。

   地球给了我们水源与森林，给了我们美丽的环境，也给了我们清新的空气。可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?

第7篇：关于保护环境的作文范文

周围环境的作文篇【一】

我们学校位于县城的中心，20xx年9月11日～12日，我对学校周围环境进行了调查。

9月10日，星期三，晚上放学时，一出校门，我就看见学校门口到处是同学们吃完零食后扔的塑料包装袋，校门两侧不远处，有许多卖烧烤的小摊，刺鼻的浓烟不时随风吹入我的鼻内，令人难以忍受。有好几个同学在买烤肉串吃，我非常怀疑这些食品的卫生情况，担心这些东西会对同学们的健康产生危害。

中午，我请表哥陪我进入学校附近的“蓝光闪电网吧”进行调查，一进门，一股浓烈的烟味扑鼻而来，我被呛得直咳嗽，满屋子烟雾缭绕，仿佛是硝烟弥漫的战场，电子游戏中的打斗声，游戏者们的叫骂声不绝于耳。表哥假说我们找人，便向网吧的里面走去，我发现这里有许多我们学校的同学，我还看到了邻班原来学习最好而现在学习倒数第三的小刚，他的嘴里还叼着烟卷呢！我终于明白为什么老师和家长都一再强调不许我们进网吧的原因了。

9月11日，星期四，我来到学校对面的县图书馆进行调查。图书馆宽敞明亮，空气清新，卫生整洁。馆内静悄悄的，楼上楼下有许多人在看书，其中有很多是我们学校的同学。

走出图书馆，回想昨天在校门口和“蓝光闪电网吧”的所见所闻，我感到校园周围的环境对同学们的影响真是太大了。那些烧烤小摊必须彻底清除，“蓝光闪电网吧”严重影响同学们的学习，也必须关闭。而图书馆是我校周围环境中对学生产生良好影响的重要场所，学校应当充分利用它。

我决定给我们学校的校长、县环保局、县城管局、县文化稽查大队分别写一封信，反映我所见到的情况。相信在不久的将来，我们学校周围的环境一定会变好的。

周围环境的作文篇【二】

今天，老师叫我们写关于我们周围环境的作文，听了老师给我们讲的内容，我不仅感慨到环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。

以下是我和几个同学调查出来的造成环境污染的污染源头在那里：

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。，2、大街上随处可见人们乱扔的塑料袋、废矿泉水瓶子……。3、各个施工单位上的噪音使人听力受损。4、汽车排放的尾气严重污染了清新的空气5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。6、工厂的废水被排放到长江流域中，使原本清澈的河水不再清澈。

造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与

我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！

周围环境的作文篇【三】

同学们，老师们，环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。

以下是实地调查出来的报告：

造成环境污染的污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。

造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

第8篇：关于保护环境的作文范文

我们只有一个地球妈妈，是她让我们在摇篮里读书写字，一天天长大，可是，她正在遭受空气的污染，垃圾的环绕，让我们一起努力，为她擦净污渍，披上漂亮的绿衣裳吧!这里给大家分享一些关于保护环境黑板报，供大家参考。

保护环境作文1人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。是的，我们的世界是庞大的正是这一难题把我们困绕------怎样节能环保我们众所周知我们的地球经过五十九亿年的演变原本有的石油木材天然气等等的大地赋予我们的财富然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。

这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!

保护环境作文2睡了一觉起来，发现身边的垃圾又堆积如山。唉，这讨厌的人呐!一趁我不注意，就开始偷懒，把垃圾丢在我的身旁。没办法，只有等清洁工来清理了。

我真是想不通，你们人为什么不可以爱护爱护环境呢?我现在是明白了：为是么天空会变得灰蒙蒙的?为什么全球会变暖?为什么……原来这些为什么，都是你们人造出来的呀!你们为什么还不知道保护环境?我真为你们感到无比的悲愤呐!

“叮铃铃”学校里又传出了这熟悉又悦耳的铃声。我知道，同学们有放学回家了。我真希望他们能帮我把我旁边的垃圾给塞进我的肚子里。这散发着恶臭的垃圾，把从前多么美丽的我，多么受人欢迎的我，弄得脏兮兮的，使我不像从前那么光彩耀人。就在这时，有两个小朋友改变了我刚才的想法。我身旁的垃圾的恶臭向他们扑去，他们马上捂着鼻子走开了，我沮丧的想：“唉，指望他们是没希望了!”可是，让我没想到的是，他们居然又回来了。原来，他们之前是去拿工具。我非常感激他们俩。

他们开始动手了，突然，小男孩说：“我想出一个好办法，莉莉，你先捡，我有一点事。”于是，他便飞快地走了。不一会儿，他回来了，手里拿着一张纸、一支笔和一瓶胶水。小女孩也捡好了。便跑到小男孩身边，问道：“强强，你在写什么呀?”小男孩故作神秘地说道：“待会儿，你就知道了。”过了一会儿，小男孩突然站起来，大声念道：“文明，只差一步。”小女孩突然笑起来：“是啊，如果人人都往前走一步，那么，垃圾就不会堆积如山了!强强，你真聪明!”他们又将我抹得干干净净，并将那张纸贴在我的背上。

第9篇：关于保护环境的作文范文

关键词:环保教育;初中语文教学;渗透

中图分类号:G630 文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)10-0177-01

语文学科作为一门基础性学科,它对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要意义,这实则也是语文学科工具性和思想性的体现。

而另一方面,环境保护是我国的基本国策,是可持续发展战略的重要组成部分,也是我们中华民族优秀品质的延续和发扬。环境教育要求学生逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,而这既是学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予的责任和义务。

所以语文教育与环境教育密切联系,因为热爱环境,保护环境是道德素质的一个重要方面,而环境科学基础知识也是科学文化知识的重要组成部分。另外中学阶段是一个人成长和发展的重要时期,在中学阶段开展环境保护教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要。它对于塑造一代具有环境保护意识的新型建设者,使他们获得一些关于环境科学的知识、技能,培养他们用正确的环境观、价值观和道德观去认识环境的保护与发展问题具有重要意义。

而中学阶段的语文课堂教学就是一个富有生机的教育载体,那么如何在语文教学中很好地向学生们渗透环境知识,增强他们的环保意识呢?

第一,从阅读理解课文内容中渗透环境教育。中学语文课文中有许多课文描绘了大量的自然山水、风土人情,表现了祖国锦绣山河如诗如画般的美丽,蕴含着丰富的自然美、社会美、艺术美语文老师要充分利用这一特点对学生进行环保意识教育,引导学生欣赏教材中绚丽多彩的自然美、社会美、艺术美,提高学生欣赏美的能力;并借助于课文中的自然美、社会美、艺术美,陶冶学生的情操,形成正确的环保意识,高尚的审美情趣、健全的人格魅力,培养他们按照美的规律施展 美的才能。

首先,教师可以利用图片、多媒体等直观教学材料来丰富学生的直接经验和感情认识,增强学生欣赏美的能力,热爱祖国大好河山,陶冶学生的情操,增强学生的环保意识。如《小石潭记》一文,教师可以教师通过图片、音乐、文字等直观教具,创设出 雄伟壮阔的自然环境,尽可能地使学生想象自己置身于这样一个环境之中,去细心体会大自然带给人的震撼,并且让这种感觉逐渐在学生的心灵中沉淀下来,对自然环境的热爱之情油然而生。并产生保护环境、拯救地球的意识。

其次,在古典诗词中蕴藏着许多环境教育的资源,这些诗词能让学生们感受古代文人笔下优美的自然景物,理解环境与作者抒发感情之间的关系,提高学生的环境意识,树立保护环境的责任感。

教师应在教学中引导学生感受古代文人笔下所描写的自然景物的美,调动学生去想象,去置身于作者所描绘的一幅幅美丽的画面之中。如“留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼”可以让同学们感受春的莺歌燕舞。“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。”可以让学生领略夏天的西湖风光;体会在作者的笔下,自然界中的一切仿佛都有了生命,是那样的鲜活,那样的清明透彻,那样的可爱。那奔腾不息的大江,烟波浩渺的大海,那绚丽的湖光山色,潺潺的小溪。那些名山秀岳、辽阔草原、迷蒙烟雨、小桥流水、落叶残花,无一不向人们展示出一幕幕美景。在教学中,教师要努力创设一种情境,使学生想象自己置身于这样一个优美的环境之中,去细心体会大自然带给人的美感,从而激发对对自然环境的热爱之情,理解诗意也就水到渠成。

在教学中,除了让学生感受诗文中画面的美以外,教师还应引导学生进一步深入探讨:为什么古人能写出这些意境悠远的诗文呢?引导学生思考自然与人的关系。让学生懂得,自然成了诗人抒感的重要对象,成了诗人情感外化的表现体,缺少了自然环境,作者就无以抒发自己的感情,无以激发自己创作的激情和灵感,没有“百川东到海,何时复西归”的浩瀚气势,则不能抒发作者“少壮不努力,老大徒伤悲”的豪情壮志;没有“枯藤老树,古道西风”就不能抒发游子天涯孤旅之情,可以说是环境孕育了诗人,是诗人赋予环境以生命。

另外,许多课文的内容,特别是科普说明文同地理、生物知识有着千丝万缕的联系,其中不少涉及环境科学基础知识。教学中要弄清楚词句的含义,理解课文的思想内涵,必须渗透环境教育。这样才能引导学生通过语言文字正确理解课文的思想内容,又在领会思想内容的基础上,加深对语言文字的理解,受到语文教学应有的效果。

第二,在指导学生写作中渗透环境教育。学生习作本身就是语文学科最有效的基本技能和思想品质教育有机结合在一起的训练方式。语文教师可以从学生的生活实际、学习内容出发,安排有关环境的作文,如;让学生模仿大地母亲的口气写作,以森林中一只鸟的遭遇等写作。做到语文训练和思想教育统一,相辅相成。

除了课内作文外,语文教师还应积极组织指导学生参加报刊杂志及环保部门组织的征文比赛,如世界水日来临保护水资源的征文等,同时可组织学生参与面向社区的环保宣传,如引导学生根据课文中了解到的环境知识,编写故事、公益广告,给家长或居民写宣传稿、建议书,对不良行为进行劝阻,也可鼓励学生撰写绿色教育方面的新闻稿件、短评广告等,这样既可以不断提高学生的语文能力,也可增强保护好人类自身的生存环境的意识。