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图书馆志愿者活动总结精选(九篇)

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图书馆志愿者活动总结

第1篇:图书馆志愿者活动总结范文

[关键词]图书漂流;志愿服务活动;瓜州县图书馆

[中图分类号]G251.5 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2017)10-0053-02

图书漂流起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,喜欢这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位爱书人阅读,继续一段书香漂流。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但随着网络的发展和热心人数的增多,此项活动已经越来越普遍。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限,这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。

瓜州县图书漂流志愿服务活动是一项公益活动,也是图书馆开展的一项方便快捷的延伸服务。活动以“漂流、分享、传播”为遵旨,按照“通用共享,产权不变,按需流动,定期轮换”的原则,将一定数量的馆藏图书贴上统一的漂流书签,投放到已建好的图书漂流点,让沉睡在书架上的书“活”起来,让更多的人获得阅读的机会,从而更好地发挥馆藏图书的功效。

一、图书漂流志愿服务活动的宗旨

为不断提升公共文化服务水平,促进基本公共文化服务标准化、均等化,满足广大人民群众基本文化需求;按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,充分发挥瓜州县图书馆馆藏图书资源优势,结合瓜州县实际,广泛开展图书漂流进机关、进军营、进农村、进企业、进社区、进景点、进学校活动,引导干部群众多读书、读好书,倡导全民阅读,培育现代人文精神,打造书香之城,提高文明程度,提高百姓生活品质,增强民众幸福指数,推动瓜州文化强县建设步伐。

二、图书漂流志愿服务活动的实质

(一)知识的流动,智慧的碰撞

图书漂流志愿服务活动的开展具有很重要的意义,图书漂流流动的不仅是图书,同时还把阅读者自己对书的感悟通过流动传递给不同的阅读者。通过书的漂流,让人们的智慧得以碰撞,思想得以交流。随着城市文明的进一步提升,对广大市民的综合素质要求也越来越高,开展多种形式、多种类型的阅读活动,将有助于广大市民利用图书馆资源开拓阅读视野。

(二)资源的共享,价值的提升

图书漂流志愿服务活动是一种分享图书、分享知识、提高图书利用价值的活动。通过漂流让书在流动中发挥作用,在传递中递增知识的价值。

(三)诚信的测试,文明的考验

图书漂流志愿服务活动的宗旨是分享、信任、传播、交流、提升。其不仅是对知识的分享,同时也是对诚信的挑战、对阅读者素质的考验。因此,要求阅读者要有正确的道德观、坚强的自律性和清晰的诚信意识。但是由于没有硬性的制度约束,也缺少外在的监督,一切依靠阅读者的自觉自愿,依赖于阅读者自身的道德与素质,因此是对城市文明的一种考验,也是对公民素质的一种检阅。

三、瓜州县图书漂流志愿服务活动开展情况

(一)准备阶段

其一,制定图书漂流志愿服务活动实施方案,成立领导小组,安排部署图书漂流志愿服务活动事宜。

其二,开展读者及单位走访调查工作,联系确定瓜州县政府办、武警中队、看守所、甘肃西脉冶炼有限公司,西湖乡中沟村、渊泉小学等在内的多个图书漂流点。

其三,制定图书漂流志愿服务活动规则,制作漂流形象标识(图书漂流架,图书漂流标签),宣传图书漂流志愿服务活动内容,建立志愿者服务队伍,并做好培训工作。

其四,利用文化信息资源共享工程,积极建立图书漂流志愿服务活动信息服务平台,实现电子图书漂流服务。

其五,按照上级要求,统一采购制作图书漂流志愿服务活动所需的设备及用品。

(二)实施阶段

其一,征求意见,选配图书。征求图书漂流点所需求图书的意见建议,选择各类书籍,分类采编,按期配备漂流图书。

其二,定期漂流,统一管理。确定一个季度配送一次,漂流图书贴统一标识,专人负责登记造册、收集读者意见、归还图书清点等工作。

其三,轮换漂流图书,不断增加图书。丰富漂流图书类型和内容,探索开展跨区域互通漂流活动形式,逐步扩大延伸服务范围,充分发挥图书的价值和利用率,方便和满足各类读者群体的阅读需求,让更多的人享受到免费的文化成果。

其四,积极开展电子图书漂流活动,让读者受众面更广更方便。

(三)总结推广阶段

其一,检查回收漂流图书,清点归还到图书馆。

其二,召开座谈会,总结图书漂流志愿服务活动的经验和不足。

其三,举办图书漂流志愿服务活动总结表彰。

其四,通过图书漂流志愿服务活动的推广普及,不断丰富干部群众的精神文化生活,促进全民精神文明素质再上新水平,加速推进瓜州文化强县建设步伐。

(四)创新活动载体,突出活动特色

其一,广泛宣传,提升活动知晓度。分别印制“共享知识,诚信漂流”图书漂流志愿服务活动宣传海报、倡议书、活动规则等宣传材料,并录制音频资料,在学校、文化广场、机关单位以及利用节庆活动之机在群众集聚地进行散发播放,使广大群众对图书漂流志愿服务活动的规则和流程有一定的了解;充分利用电视台、瓜州在线、省市文化网等公众媒体平台的力量进行宣传,使活动在新闻媒体上有声音、有图像,让广大群众不出家门便可了解到图书漂流志愿服务活动的最新动态;结合图书漂流志愿服务活动开展“爱我瓜州”读书征文活动,使宣传活动覆盖到城乡广大群众之中;利用固定橱窗,制作漂流活动展板进行长期宣传; 制作完成图书漂流志愿服务活动开展情况的视频汇报片,并在各漂流点播放,使各个漂流服务点的读者更加了解开展活动的目的意义,为各个志愿者的管理工作鼓足干劲。

其二,领导重视,推动活动有序开展。瓜州县领导高度重视图书漂流志愿服务活动,亲临现场开展图书漂流志愿服务活动设备及物品配发仪式,为此项活动的开展既奠定了良好的基础,又提高了活动的认知度,为顺利开展图书漂流志愿服务活动起到了推动作用。

其三,加大资金投入,配备统一标示的物资。为开展好图书漂流志愿服务活动,使各个漂流服务点物资整齐划一,瓜州县图书馆加大资金投入力度,购买漂流书柜、漂流图书,漂流卡、漂流标签、小书卡、漂流标示牌、图书漂流志愿服务活动简介、活动细则等各类管理制度,使得各个图书漂流服务点设备整齐划、规范化。

其四,多方联系,建立图书漂流服务点。为切实解决边远农村、厂矿、军营购书经费少,老百姓看书难,缺书少报等问题,瓜州县图书馆积极沟通协调,采取“先远后近”“先乡后城”“城乡结合”的方法建立图书漂流志愿服务点,实现了城乡全覆盖。

其五,结合实际,活动开展得有声有色。为最大限度满足漂流需求,采取灵活的漂流方式,一是通过检查指导、发放调查问卷征求意见,漂流点需要什么样的图书在选配漂流图书时即可侧重,也可以直接到图书馆挑选图书;二是在中小学校设立了诚信书柜,采取开放式借阅,在营造书香氛围的同时培养了孩子们的诚实守信意识;三是在4.23世界读书日之际,在学校漂流点举办了“品味书香经典美文”阅读活动,从而营造有利于未成年人健康成长的良好的社会文化环境;四是举办了“情暖职工、书香润心” 图书漂流职工书屋漂流图书发放活动,使得职工书屋的书“活”了起来;五是为创新漂流形式采购电子借阅机投入政府办、中心图书漂流点,为机关单位提供更加便利的服务,完成了电子图书漂流进机关,使机关干部及办事群众轻松将图书馆搬回家,并通过信息化手段享受阅读的快乐;六是结合精准扶贫活动,开展贫图书漂流进乡村活动,为图书漂流志愿服务活动提高了知晓度;七是在社区开展了“5点半小课堂”活动,使得离社区近的小学生在每周一、周五下午放学之余可以在阅览室进行阅读写作,互相交流读书心得,使此活动有声有色。

四、启示与思考

(一)存在的问题

图书漂流志愿服务活动取得很好成效的同时,因受制于社会经济发展水平及读者读书习惯等因素还存在一些不足:群众对图书漂流志愿服务活动的知晓度和利用率有待进一步提升;现有图书漂流志愿者队伍的力量比较薄弱,无法跟上当前图书漂流服务点建设的速度;^藏资源需要进一步丰富;由于经费紧张,没有交通工具,收回配送漂流图书还有一定困难。

(二)改进对策

其一,持续加大宣传力度,大力推广新型阅读方式。作为一种新型的阅读方式,图书漂流志愿服务活动属于新兴事物,要持续加大宣传力度,使更多的读者参与其中,真正融入“漂书、读书、爱书”的阅读氛围。

其二,制定符合实情的漂流规章制度。首先,可以采用以漂带读,多漂多读的漂流方式;其次,漂流的图书可以采用统一的标示,便于读者鉴别漂流图书与其他图书;再次,读者可以自己制定个性化漂流规则,这样既保证了图书按规则漂流,又增加了趣味性。

第2篇:图书馆志愿者活动总结范文

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项

1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写2015年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

第3篇:图书馆志愿者活动总结范文

根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

一、指导思想和意义

(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义:

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式:

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项:

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写XX年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

第4篇:图书馆志愿者活动总结范文

感恩节团日活动策划书

一,活动背景

感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

1.让同学们知道,了解感恩节

2.在学校内营造感恩节氛围

3.在活动中了解感恩的意义和重要性

4.将感恩精神传递到校园的每个人

5.帮增强学校的感恩教育建设

三,活动时间

20xx年11月26日

四,活动地点:学生活动中心

五,活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣传质料

4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

5.请新媒部帮忙拍照

6.尽可能练习《感恩的心》手语版

五,活动过程

有三个“一”的活动形式

1.看一段视频“天堂的午餐”

2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

3.听一首歌——感恩的心

六,活动意义

在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

七,经费预算

购买黄丝带,50元

饮用水,50元

感恩节团日活动策划书方案

一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

五:活动单位

策划书:南昌理工学院志愿者工作部,

赞助单位:

参于本次活动的是所有学生。

六:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:$2——$2

八:活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

荣誉证书:

服装租用;

饮品:

宣传单:

喷绘:

蜡烛:

墨笔:

彩纸:

横幅:

气球:

心形奖杯:

九:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4, 后台人员安排好演员出场顺序。

十:活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

十一;赞助协议

尊敬的赞助商:

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今中国消费的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分:第一环节:写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节:进行感恩演讲;第三环节:感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

二、宣传方式

1、横幅:在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助 “青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

三、宣传效应

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

四、活动所需物品

1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费

五、赞助活动意义

增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。

扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益

我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

活动地点:南昌理工学院南北校区、英雄校区

涉外事宜:南昌理工学院青年志愿者工作部

联系方式: ××××××××

感恩节团日活动策划书方案范本

一、活动背景:光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,悄悄流逝,如今已是大二下学期,再过一年,我们即将离开校园,步入社会。我们退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有责任感。我们即将代替母亲,成为家庭的主力,用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际,特意举办以母亲节为主题的团日活动,让同学们体会母亲的辛苦,为将来更好地承担家庭责任打下基础。

二、活动主题:妈妈,我爱你!

三、活动目的:首先,通过这次活动让同学们理解母亲,感受母爱,拉近感情。其次,让同学们更加深切地感受责任,为以后步入社会,成为家庭的主力打下基础。再次,使同学们在紧张的备考之余得以放松,让同学们轻松备考。

四、活动时间:20xx年5月13日

五、活动地点:本班教室(一教407)

六、参与人员:5班全体同学

七、活动流程:

1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

提示名言:1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

第5篇:图书馆志愿者活动总结范文

学校感恩节活动策划书一

一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协

二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:2016年11月x日中午

七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于2016年11月x日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

活动正式实施

11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合

2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二、活动总结:活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

学校感恩节活动策划书二

一、活动目的:

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会感恩的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:谢谢,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出校园十佳感恩箴言,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

七、活动过程:

爱的形状

(1)活动时间:感恩节当天

(2)活动地点:篮球场

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成LOVE的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放感恩的心烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出创意奖、爱心奖、浪漫奖,给与一定的奖励。

爱的声音爱的颜色

(1)活动时间:感恩节当天

(2)活动地点:大榕树下

(3)活动人员:爱的形状中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

第6篇:图书馆志愿者活动总结范文

大学秋季运动会策划书(一)

为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

一、竞赛时间:2014年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项,含混合项目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.

混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力.

四、录取名次和计分办法

1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数.

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推.

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目.

2.团体:(1)男女团体各取前八名.(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推.

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单.

(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表.

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会.

(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作.

(5)10月28号--29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点.并提醒他们按时参加比赛.

2.主席团

(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员.

(2)10月13--29日做好有关方阵的训练工作.如方阵动作要求整齐一致,整齐响亮,口号是:"发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华".同时做好疾风三十一的训练工作.要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采.

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作.如:准备好饮水机,桶装水,药品等.

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源.

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作.做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采.

六、运动会期间具体分工安排

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调: 涛、肖贤、杨露

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏 ②通讯稿:徐细玉

③条幅展板:陶刚 ④运动员成绩汇总:陶刚

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:

③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫

⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰

3.运动项目组

总负责人:辛海

负责部门:体育部、组织部

大学秋季运动会策划书(二)

一、 运动会前期准备工作

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作.运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要.所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变.

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;

第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,

报名后的回收工作;

第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品;

第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格;

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;

第三组的工作须在运动会前三天完成

第四组的工作在二十三号完成;

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天

完成好或知道向谁借,保证能借到

由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督.

二、 运动会期间及训练的工作安排

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道;

新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地; 事务部:负责100米和400米的测试;

学习部:负责200米和800米的测试;

宣传部:负责1500米和3000米的测试;

外联部:负责跳远和三级跳远的测试;

生活部:负责铅球和实心球的测试;

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始.训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球.

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此.

运动会比赛期间安排如下:

体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等.按表格上的运动员号码分发 号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件.中长跑运动全程有人引导.

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;

外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水.运动员赛前赛后都不能即饮大量水;

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;

新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上.光荣榜一切事情由宣传部负主责;

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威.

要求及注意事项:

1、 大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

2、 所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

3、 每天比赛结束后工作人员到大本营处集合.

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排.运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会.

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩.

附2012年秋季运动会比赛项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、 铅球(7.26公斤)、实心球(2公斤).

女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、 实心球(1公斤).

集体项目:(1)男子、女子4*100米接力;

(2)携手共进,2男、2女组成一棒,四人手持"院系名称"横幅完成4*400米接力;

(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组.

大学秋季运动会策划书(三)

一、策划背景和策划对象

二、策划思路

第一步:校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书,然后上报学校团委,党委等部门.第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运动会办公小组.第三步:各个学院在通过以大一新生为主力的第32届秋季运动会后,要在各个学院广泛动员.第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动.最终将报名人数进行核实统计,编排分组,形成一个最后的比赛安排书,然后在规定时间内进行比赛.

三、策划目标

能准确检验大一新生的体教结合的训练成效,要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力,要能够保证比赛有活力且有秩序的进行,要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力,要能够提高我校学生爱运动的风气,促使学生全面发展,要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才.

四、策划实施过程

(一)举办单位:xx学校校级体育部

承办单位:各其他校级及院级学生会

(二)举办时间:2011年9月25日~30日

(三)举办地点:xx学校北校区操场.开闭幕式及所有赛事都在这里举行.

(四)活动主要内容:

开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致.

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力.

(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色.

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分.

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道).

4、评委:学校行政、各级长.

体育项目竞赛

(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米.

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力赛:

4人(100米(男女)和400米(男)赛.

(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组

(5)三级跳

(6)男子跳远、女子跳远

(7)男女铅球

(8)男女铁饼

(9)男女标枪

(10)男女跳高

备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格.如身体不易剧烈活动的同学请勿参加.

奖金设制

男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名.给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名,对于排名前十的班级给予荣誉奖励.

五、对策划案例的评价

通过对大学生运动会的策划,我觉得策划这种事情,要想做的好,最最重要的一点就是要角角落落,事无巨细,每个环节,每个问题都要考虑到.这样才能保证策划能跟的上实际的变化.而如果想要让自己的策划出彩,这必须得在创意上下心思,就拿我这个策划来说,一般的运动会都是田径运动占多数,竞技的成分很大.我就想着可以通过增加一些趣味运动,在保持田径主题的同时,调动参与者的情绪,让观众能够互动,这样就能是运动会更精彩.另外,通过这次策划,我觉得我还有很多不足,比如说我没有进行费用上的预算,因为我觉得很难,因为运动会肯定需要宣传费用啊,人员费用啊,物品费用啊等等,这些对我来说很烦.另外,由于自己是体育的门外汉,我对很多运动的规则,参赛的顺序,人员的组织上,也没进行详细的说明.而且对一些活动步骤没有详细说明,比如开闭幕式参加的领导,领导的讲话等.总之,有很多疏忽遗漏的地方.

我觉得想要做一份中规中矩的策划,必须静下心来,仔细思考,然后多与人交流,遇到有些问题,只需宏观把握,因为你不可能每个都要去做,你没这么多时间和这么专业的知识.所以,需要协调好人力资源的分配,大家齐心协力,才能做一份好的策划.

大学秋季运动会策划书(四)

校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位.一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台.在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会"奉献、友爱、互助、进步"服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行.

二、活动目的

1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;

2、发扬志愿者"奉献友爱互助进步"的志愿服务精神;

3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质.

三、活动主题

奉献,成长,乐观,积极

四、活动时间

2011年27日,28日

五、活动地点

襄樊学院南区

六、活动对象

襄樊学院理工学院全体师生

(一)前期准备

1、活动部写好活动策划书,拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜,活动部准备好活动相关物品(会旗,志愿者帽30顶,帐篷一个,桌子2张,凳子8个);

2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事,周三晚上之前将人员信息报到活动部,活动部进行分组(后勤组,检录组,机动组,新闻摄影组);

3、宣传部做好宣传板和宣传海报;

4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;

5、运动会当天,全体参加活动的志愿者提前一小时集合,负责人讲解相关事宜和注意事项,活动部将活动物品提前摆放到指定位置;

6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸.

(二)活动流程

1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;

2、根据运动会赛事安排,检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点,帮助处理赛前相关事项;

3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员,帮忙看管运动员的衣物,留意运动员的赛程并提醒运动员,负责排除现场的意外因素,在比赛过程中保护我们的运动员,确保运动员的赛事顺利;

4、机动组在帐篷处听候调遣,在运动场广播播报我们的运动员还没检录时,负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛;

5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作.

(三)后期活动

1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;

2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;

3、召开会议,进行活动总结.

八、注意事项

1、参加活动的各会员必须端正态度,对自己的行为负责,时刻谨记"奉献友爱,互助进步"的宗旨;

2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;

3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位,如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人,并自己找好接替岗位的志愿者;

4、各志愿者要时刻注意自己的形象,不要借机在运动场上打闹,无所事事,或做影响协会形象的事;

5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;

6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;

7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况.

大学秋季运动会策划书(五)

一、活动主题:

二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台.

三、活动目的:

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神.

四、活动时间:6月17日

五、活动参与对象:

信息科技学院大一、大二全日制本科生

六、活动地点:

南农大体育场、篮球场

七、活动内容策划:

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑......依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止.

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑.

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手.

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达.

(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半.

2、比赛赛距:50米;

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点.

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下.

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑.

(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程.

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女.

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米;

2、比赛人数:每组5位男生;

3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学.

(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩.

(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进.

(五)齐心协力:

1、比赛人数:5人(不分男女)

2、比赛赛距:100米

3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名.

(六)限时上篮:

1、比赛人数:每组8人,男女各半;

2、比赛限时:3分钟;

3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.

4、比赛规则:

(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球.计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮.

(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线.

(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分.

(七)乒乓总动员:

1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名.前3名分别给分5、4、3分..

3、比赛规则:

(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定.

(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名.

(八)过关斩将:

1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女.

2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛.本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加"呼啦圈"比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算).

3、比赛规则:

(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛.

(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛.

4、具体流程:

(1)猛龙过江:

每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环.计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛.3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰.

(2)踢毽子:

每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮.踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准.每小组至少有3人参与本比赛.

(3)跳小绳:

每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮.

(4)呼啦圈:

每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数.根据小组总圈数排序评定"过关斩将"项目成绩第二部分.小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分.

(九)特别项目:

1、瞎子背瘸子:

比赛赛距为50米.男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品.由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取.中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权.

2、拔河:

各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定.

八、所需道具:

发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板.

九、活动前期准备:

1、制作2014年信息院春季趣味运动会宣传视频并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

4、体育项目报名统计;

5、确定各项目具体比赛时间;

6、确定运动会各项目主副裁判;

7、准备体育项目道具.

十、奖品设置:

本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分.对总成绩优异的班级进行奖励.

大学秋季运动会策划书(六)

一、活动背景

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我设计学院学体育部委定于十月开展院秋季田径运动会.本次活动是我学院传统的大型赛事.宗旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情.在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富.

二、活动意义

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于设计学院所有热爱运动,钟情竞技的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台.弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富.

三、活动主题

华南理工大学设计学院2014年秋季田径运动会

华南理工大学设计学院2014年秋季"跃动青春"田径运动会

四、活动时间

二〇一四年十月

上午 8:30-9:00运动会开幕式

9:00-9:30 男子女子100m初赛,铅球 9:30-10:30 男子女子400m初赛,

10:30-11:30 男子女子1500m决赛,跳远 11:30-12:00 4x100m

下午 14:00-14:30 男子女子100m决赛 , 跳高 14:30-15:00 男子女子400m决赛

15:00-15:30 20x50m (趣味项目) 15:30-16:15 拔河比赛(趣味项目) 16:15-17:00 背靠背(趣味项目)

五、活动地点

华南理工大学南校区生活区田径场

六、活动对象

华南理工大学设计学院全体本科生

七、活动内容

(一)、运动会开幕式

①方阵入场(每个班固定13人,4x3,1人领头举牌) ②领导发言讲话

(二)、田径项目比赛

径赛:男子组:100米,400米,1500米,4x100米接力

女子组:100米,400米,1000米,4x100米接力

田赛:铅球(女子实心球),跳远,跳高

(三)、趣味项目环节

①拔河

参赛人员:每个参赛班级各出8男8女(男生不足可女生代替)

比赛规则:

1. 分成两拨,先将麻绳拉过中点者获胜.

2. 用抽签的方式分组,例a1-a2,b1-b2

②10x50接力赛

参赛人员:每个参赛班级各出5男5女(男生不足可女生代替)

比赛规则:

1. 一轮四个班级比,每个班各占两条跑道,分别逐出1234名.

2. 接力者必须站在接力点左侧,右手接过接力棒之后才可以开始冲刺.

③背靠背、心连心

参赛人员:每个参赛队派出六民同学(男女不限)

比赛规则:

1. 每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力.

2. 行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出.

注意事项:气球需要优质一些的,并且数量上也不能太少,以备不时之需.

(四)、闭幕式及奖品设置

17:05 学生集合 领导就坐

17:10 闭幕式正式开始.主持人宣布比赛成绩 17:05 领导给获奖各班颁发奖状,留影合照. 17:10 领导致闭幕词. 17:30 闭幕式结束 奖品设置

个人名次:第一名,第二名,第三名 个人名次前三名为团体加分按5,3,1分 团体赛:接力赛 第一名,第二名,第三名

20*50m 第一名,第二名,第三名 拔河 第一名,第二名,第三名 背靠背 第一名,第二名,第三名

团体赛前三名为团队加分按7,4,2分 团体总得分:冠军 亚军 季军

团体总得分加上团体赛和个人名次和开幕式进场队伍加分还有运动员比赛加油稿(一份稿0.5分)的分数 奖励:奖状

八、活动宣传

(一)、宣传主题

华南理工大学设计学院2014秋季运动会

(二)、宣传时间

2014年9月

(三)、具体方案

海报宣传:9月初在一饭和二饭的宣传栏张贴活动宣传海报;

会议宣传:通过通知各班文体委员,将活动详情通知 各班,号召更多同学参与进来.

③传单宣传:在各栋宿舍派宣传单,一间宿舍一张.

九、人员安排

十、经费预算

比赛用具清单

十一、注意事项

1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度.

2.若出现雨雪天气,则运动会推迟,再待通知.