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经过大一上学期整整一个学期的相处,我们外语系07英语一班的同学互相了解更深,更加团结。开学之初,作为班长我觉得自己应该提前回校,所以就提早了几天返校。同时也为这个学期的学习工作做好准备。
开学首先要做到事就是颁发教科书,开学的第一天,我带领班干和部分同学到图书馆领书。由于有了上次颁发书本秩序混乱的失败教训,这次我们是由各个寝室长负责领取自己所属寝室的同学的书本,各个同学没有领错书本。整件事情当中杨瑶、欧阳以迁、张素文等人表现得极为积极,热心帮助同学。相比之下有写同学甚至是班干的表现令我感到很遗憾。以后分配任务的时候,我学会了把具体工作落实到班干身上。
进入三四月份,恰逢“两会”召开,梁老师召集班长团支书传达学校了对班级活动管理应该注意安全的要求。三月份班级没有组织活动,周末班长或者团支书会留校值班,认真负责地遵守会议传达的各项规定,以及召开班会提醒同学们尽量不要外出游玩和注意安全。这个学期里,班上的同学从未出现重大事故。
我们班还在开学初组织了一次未贫困地区失学儿童捐款捐物的活动,但最终是通过“爱心社”将物资捐献出去的。三八妇女节期间,我们班的大部分女生参加了外语系的拔河比赛,并且取得第二名。四月份我们班级内部进行了一次羽毛球比赛其中廖焕同学获得男子第一,女子第一名由钟建微同学获得。其后的外语系举办羽毛球赛中,钟建微同学代表本班出赛,获得系羽毛球比赛1等奖四月下旬,我们班组织了四名同学参加“景德镇陶瓷学院迎五四辩论赛”----外语系选拔赛,并且在其中获得团体冠军。下面通过这份表可以看到同学们参加活动的表现。
班级工作方面,我依然坚持了每个月开一次班会,班会中最重要的是公布班费使用情况,另外还定时召集班干开会。虽然次数不多,但是每次会议都有很好的成效。例如,在针对早操出勤率的班会上,由于我自己曾经多次旷操,我在班会上做了深刻的检讨,并要求同学们尤其是男生,每天都要按时去做操。为了拉近同学们之间的关系,我们班级在这个学期里先后有3次班级聚餐,最后一次是在六月一号,全班同学只有武傲俐、舒相、刘思思、洪丹等人无法出席。
6月22日召开本学期最后一次班会,提醒同学注意假期安全,放假离校前锁好寝室门窗。
这个学期还做了几件个人认为比较失败的事情。
第一件是:在全院创业策划大赛中,由于没有调动全班同学的激情,而且又没有创业策划这方面的经验,导致了上交的策划书质量不高,最终我们班的几份策划书落选。
第二件是:班级里面仍然存在几个人不合群或者不热衷于院系举办的活动。但是这部分人的成绩又不是很好,我是不非常清楚他们的状况。
第三件是:学期初奖学金评定。由于缺乏工作经验和自己不太热衷于争取奖学金,把奖学金评定工作轻率交给了学习委员和团支书等其他班干负责。“2009--2009学年第一学期讲座打卡成绩”中本班同学的打卡成绩出错——有人多加,有人少加。很不幸我得零分,事后从陶院网站上得知信息,但没主动要求校方更改。最终,班级内奖学金评定未能严格按照规定执行,据说还有计算错误的情况。
周次时间活动内容主办单位备注19.1-9.41、检查招生工作.2、做好安全隐患排查工作.3、环境卫生检查.4.对学生进行安全教育,签订责任状及家校安全公约.5、各校召开教师会,集中学习学校各项规章制度.乡教委
29.7-9.111.各校按要求准备“迎接局督导检查”工作2.制定教学工作计划3.各校教师新编教材培训 4.做好学生保险工作 5.落实一岗双责制度乡教委
39.14-9.181.检查学校开足开全课程及课程开设情况2.新聘教师新授课课堂观摩县局
49.21-9.251.“迎接督导检查”后各校进行整改2.检查教师到岗情况乡教委
59.27-9.301.备课作业情况督查.2.安全大检查汇报乡教委
610.1-10.8国庆节放假片校
710.9-10.161.各校开展公开课评选 2.检查教师到岗情况乡教委
810.19-10.231.开展以食品安全为主题的宣传教育活动2.迎接食品督导检查片校
910.26-10.30各校组织教师对学生进行感恩教育片校
1011.2-11.61.开展火灾情形下的疏散逃生演练 2.开展以消防安全知识为主题的安全教育3各校做好取暖准备工作片校
1111.9-11.131期中考试2各校开始取暖乡教委
1211.16-11.201.乡级公开课评选2.总结期中考试乡教委
1311.30-12.41.检查教师到岗情况2.备课作业情况督查乡教委
1412.7-12.11开展校园消防安全专项整治行动,查改消防安全隐患片校
1512.14-12.182.各校完善风险管控工作片校
1612.21-12.25开展以学生上下学交通安全为主题的安全教育片校
1712.28-1.11.冬季取暖情况督查 2.检查教师到岗情况乡教委
181.4-1.8全乡教师年终考核乡教委
191.11-1.151.全乡工作大联查2.总结联查情况。乡教委
201.18-1.221.各校安排年终复习2.年终考试3.对学生进行假期各方面安全教育乡教委
1.你是个懂礼貌讲卫生的好学生,老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话,老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
2.你是个乖巧的好孩子,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你是个懂事的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
3.你脑子灵活,有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“学习不认真”!不过老师知道你会很快与它绝交,并交上“认真学习”这个朋友的。
4.你是个聪明、懂事可爱的小女孩。平时能认真学习,作业能完成,老师非常喜欢你,要是你能再刻苦的话。成绩一定会更好。希望你再接再励,更上一层楼!
5.好动又贪玩,你真是太活泼了,老师希望你上课时能静下心认真听,写作业时不要马虎对待,平时养成良好的复习预习习惯,通过自己的努力取得更多的收获!
6.那次运动会大家多么希望你能来参加,但是没关系,希望下次能来参加。在学习中也应该像体育一样有拼搏的精神,通过自己的努力和认真地付出来收获更多!加油!
7.老师很希望看到上课时认真听讲的你,认真完成作业的你,希望你在学习中多下功夫,一份耕耘,一份收获,希望通过自己的努力来取得进步!
8.珍惜时间的人,学习更加有效率,那就是你!老师希望你能提高自己的作业质量,认真地对待!把平时积累的知识介绍给大家吧,让大家一同进步,好吗?
9.有自己的想法,非常想表达,但是一定要遵守纪律哦!在平时的作业中,一定要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,希望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!
10.看到你矫健的身姿,老师很高兴,老师更希望在学习中你也能如此,所以学习还得多认真一点,作业可得认真完成,不可以马虎,至于踏实的学习,你才会有所进步!
11.认真听讲,字迹端正,积极发言,这些都是你的优点,希望在以后的学习中能看到你更多的闪光点!加油啊!
12.这学期成绩不是很理想,但成绩代表过去,希望你向前看,找出学习中存在的问题,并及时地改正,并在下学期中继续努力,相信你依然是老师和同学心中好孩子!
13.你变得更开朗活泼了,成绩也稳定了,上课时也能听到你的发言了。平时还乐于帮助学习上有困难的同学,希望你在学习和工作能力上有更大的进步,加油啊!
14.你是个懂事的孩子,写作业都是一丝不苟的,在各方面都很优秀,并且严格要求自己,学作文也有很多自己的想法,老师希望你能胆子再大些,多为班级服务,加油吧!
15.你是个充满好奇心的孩子,但是老师上课时你还得认真听讲阿,写作业时要多多提高作业的质量,学习中养成良好的学习习惯,下课休息的时候一定要多注意安全,期待你有更大的进步!
16.你有一个聪明的小脑袋,可得好好利用阿!在上课的时候一定要认真听讲,认真完成自己的作业,平时很大家友好的相处哦,相信你努力去做了。一定会有进步的,加油啊!
17.一年的接触,老师发现你也是个调皮的小男孩,但是上课的时候心还得静下来哦,只要你多努力一点,你就会有进步的。老师期待着你的进步啊!
18.稳重,踏实是你给老师留下的印象,认真完成老师布置的任务,希望多与他们同学交流,更活泼些,期待在四年级中看到一个更出色的你!
19.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。
20.聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!【篇二】
1.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2.你是个有礼貌懂事的好孩子,老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
3.你是个有礼貌爱劳动,讲卫生,发言积极的好孩子。老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,有时作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
4.你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。
5.见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
6.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
7.你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
8.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
9.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定不能偏科人。
10.你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!
11.你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
12.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
13.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
14.人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
15.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
16.你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!
17.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
18.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
19.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
20.在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!【篇三】
1.你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
2.当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科平衡,切忌偏科。
3.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
4.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
5.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
6.喜欢看到你上课时专注的眼神,喜欢你上课时高高举起的小手,喜欢看到你端正整洁的作业,喜欢你活泼可爱的样子,老师希望你再努力一番,做一个人人喜爱的好孩子,加油噢!
7.活泼,单纯,很是在的一个小女孩,这就是老师喜欢你的原因,希望你继续以善良的心去对待他人。在学习中还要更加踏实些,及时找出学习中存在的问题,多动脑,你将会更棒的,加油!
8.你的成绩真令老师和家长为你担心,自己好好利用假期补一补,好好再把学过的东西复习下,希望你在四年级的时候迎头赶上其他的同学,老师期待着你的进步啊!
9.你是个自理能力很强的孩子,但是在学习中少一点倔强,多听家长和老师的话,好好利用你的好脑子,相信只要你努力了,你就会有很大的收获的,加油啊!
10.你很有自己的见解和想法,在学习中总能很自觉,小品表演也给老师留下了深刻的印象,希望你在各方面继续努力,在四年级中有更大的进步!
11.活泼,还有些任性,老师最喜欢看到上课时认真听讲的你,积极举手的你,希望在四年级时常常能看到这样的你啊!多努力吧,做一名出色的少先队员吧!
12.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
13.你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!
14.你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师的欣慰,也是你父母的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
15.你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。
16.你是一个听话懂事的女孩,老师很喜欢你,你上课能开动脑筋,能积极发言,作业能独立完成。但是,如果你上课不再讲话了,如果你能自己管好自己,上课认真听讲了,我相信你的成绩会更好。不信你自己可以试试!
17.你聪明、懂事、乖巧,老师喜欢你!你学习认真,成绩进步也很大。老师希望你以后在上课的时候要大胆发言,积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!
18.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
chūn jié qīnɡ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu
mǔ qīn shuō huà mínɡ liànɡ jìn bù
二、辨字组词(16分)
真( ) 休( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 体( ) 色( ) 瓜( )
欢( ) 己( ) 处( ) 手( )
吹( ) 已( ) 外( ) 毛( )
三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)
林
木 棵 氵 辶 口
树
四、看准了,把下面的词语连一连。(8分)
温暖的 尾巴 ︳ 伤心地 飞舞
动听的 嘴巴 ︳ 美妙地 跑步
尖尖的 春天 ︳ 快乐地 哭泣
长长的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱
五、选择合适的词填在括号里。(4分)
面 双 台 头 支 片 口 对
一( )铅笔 一( )电脑 一( )耳朵 一( )眼睛
一( )红旗 一( )树叶 一( )大象 一( )水井
六、写出下列词语的反义词。(8分)
正—( ) 黑—( ) 左—( ) 短—( )
前—( ) 退—( ) 低—( ) 开—( )
七、把句子补充完整。(8分)
1、姐姐常常 。
2、 一边 ,一边 。
3、 一点儿也不 。
4、 真美啊!
阅读理解(21分)
八、课文你一定背熟了吧?请露一手。(8分)
1、( )眠( )觉晓, ( )( )闻啼( ),
夜( )( )( )( ),( )落知( )( )。
3、( )年树( ),( )年树( )。
九、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(13分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。(2分)
2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。(6分)
3、连一连。(5分)
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟、黄鹂 白菜
看图表达(10分)
十、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(10分)
九月的心协招干招新活动,新生踊跃报名参加,同学们兴致勃勃,努力争取进行面试,并在师兄师姐的监督和审查下,我等37名10届新生正式成为心协的干事,进入心协这个大家庭。
十一月心协干部、干事换届选举,干部、干事们极力竞争勇挫对手,力争上游,场面气氛高涨,欢乎声不断,以黎耀添和朱艳枝等师兄师姐成为新一届的会长和各部门干部。为我们提供了榜样。衷心祝愿他们,期望在他们的带领之下,心协能越办越好。我们也会继续学习发扬,争取下一学年超越其他干事,竞选成功,进一步为心协服务。
十一月份心协的传统多人多足活动在学校操场举行,在与机电系心协联和举办下,由各系心协组织选出队伍进行比赛。在全校师生的观看下,啦啦队加油鼓劲,同学们齐心协力,小跑到终点。多人多足活动落下帷幕,圆满完成了此次大型活动。
此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中与干事之间进行交流,给于他们更多沟通机会,真正的给干部、干事们提供一个展示自己、沟通交流的平台。
各心协成员在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把心协荣誉放在最前端,积极投入到协会活动中来,为活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!
一、选择题(3分×8=24分)1.以下五家银行行标中,轴对称图形的有………… ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.小明在镜中看到身后墙上的时钟,实际时间最接近8时的是下图中的……( ) A B C D 3. 关于等边三角形的说法:(1)等边三角形有三条对称轴;(2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;(3)有两个角等于60°的三角形是等边三角形;(4)等边三角形两边中线上的交点到三边的距离相等.其中正确的说法有………… ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,∠BAC=1000,MN、EF分别垂直平分AB、AC,则∠MAE的大小为 ( )A. 800 B. 200 C. 500 D. 1005. 在梯形ABCD中,AD∥BC.现给出条件:①∠A=∠B;②∠A+∠C=180°;③∠A=∠D.其中能用来说明这个梯形是等腰梯形的是:…………… … ( )A.①或②或③ B.①或② C.①或③ D.②或③
6..已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点构成的三角形是 ( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C,等腰三角形 D.等边三角形7. 以下列数组为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是…………………( )A.1,1,2 B. , , C.0.2,0.3,0.5 D.1.5,2,2.5 8. 如图的方格纸中,每一个小方格都是边长为1的正方形,找出格点C,使ABC的等腰三角形,这样的格点C的个数有……………… ………… ( )A. 8个 B. 9个 C. 10个 D. 11个二、填空题(每空2分,共22分) 9.(1)若等腰三角形的周长为10,底边长为4,则腰长为 ; (2)若等腰三角形的两边长为6和4,则等腰三角形的周长为 . 10.(1)若等腰三角形的一个角为100°,则底角为 °. (2)若ABC为等腰三角形,∠A=40°,∠B= ______ °.11. 如图,ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= °.
12 如图,RtABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=5cm,将ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则ABE的周长等于_______cm.13.(1)一个三角形三边为3,4,5,此三角形的面积为____________. (2)一个直角三角形的两条直角边长为5cm、12cm,则斜边上的中线为 ;14.如图,ABC中,DE∥AB,,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是_。15.如图,在ABC中,CFAB于F,BEAC于E,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则EFM的周长是 。16. 如图,在直线 上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1.0,1.21,1.44,正放置的四个正方形的面积为S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4= . 三.画图题(9分+7分=16分)17. 如图,在 的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形,如图①中的三角形是格点三角形.(1)请你在图①中画一条直线将格点三角形分割成两部分,将这两部分重新拼成三个不同的格点四边形,并将三个格点四边形分别画在图②,图③,图④中;并判断是否为轴对称图形。(2)直接写出这三个格点四边形的周长。(本题满分9分)18.如图是每一个小方格都是边长为1的正方形网格,(1)利用网格线作图:①在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等;②在射线AP上找一点Q,使QB=QC.(2)在(1)中连接CQ与BQ,试说明CQBQ. 四.解答题(6分+6分+6分+8分+12分=38分)19. 已知:如图,AD为∠BAC的平分线,且DFAC于F,∠B=90°,DE=DC。试问 BE与CF的关系,并加以说明。 20. 如图,在ABC中,AB=A C,点D在AC上,且AD=BD.(1)找出图中相等的角并说明理由. (2)若增加条件AC=DC,求∠C的度数。 21. 如图所示,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=DC,∠ACB=40°,∠ACD=30°.(1)∠BAC= °;(2)如果BC=5cm,连接BD,求AC、BD的长度. 22. 如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.(1)折叠后,DC的对应线段是 ,CF的对应线段是 ; (2)若∠1=50°,求∠2、∠3的度数;BEF为_________三角形。 (3)若AB=7,DE=8,求CF的长度. 23. 某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着直角三角形DBC(DC<BC)的对角线交点O旋转(如图①②),图中M、N分别为直角三角板的直角边与三角形DBC的边CD、BC的交点.
(1)我们知道,矩形是轴对称图形,请说出它的对称轴条数和对称轴,根据对称性,试问OA、OB、OC、OD有何数量关系。(2)该学习小组中一名成员意外地发现:连接 DN,发现BND为特殊的三角形,试问此三角形是何特殊的三角形?并加以说明。(3)在图①(三角板的一直角边与OD重合)中试问BN、CN、DC的关系并说明理由.(4)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的数量关系,请你用一等式在横线上直接表示出探究的结论: .(不需要说明理由)
(2)
口诀:开口对大数,尖角对小数 (3)的一位数是:9 最小的两位数是:10 十位上的1个珠子表示1个十,个位上的2个珠子表示2个一。 1个十和2个一就是(12)。 12是由(1)个十和(2)个一组成的。 12里有1个(十)和2个(一),再添(3)个一就是15。( 1 2 ) 十位上是1,十位上是2,这个数是(12)。(4)比较(会比较大小,多少,长短,高矮,轻重) 例: (一一对应) 和相比,比多,多3个比少,少3个 (5)认识图形
正方体 长方体 球 圆柱 (6)认识整时(分针指向12)和半时(分针指向6) 时针:粗而短 分针:短而粗
一、选择题(本大题共有6小题,每小题 3分,共18分)1. 下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是() A.3cm,4cm,7cm B.3cm,4cm,6cm C.5cm,4cm,10cm D.5cm,3cm,8cm2.下列计算正确的是() A.(a3)4=a7 B.a8÷a4=a2 C.(2a2)3•a3=8a9 D.4a5-2a5=23.下列式子能应用平方差公式计算的是( ) A.(x-1)(y+1) B.(x-y)(x-y) C.(-y-x)(-y-x) D.(x2+1)(1- x2)4.下列从左到右的变形属于因式分解的是() A.x2 –2xy+y2=x(x-2y)+y2 B.x2-16y2=(x+8y)(x-8y) C.x2+xy+y2=(x+y)2 D. x4y4-1=(x2y2+1)(xy+1)(xy-1)5. 在ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,则这个三角形是( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 6.某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:捐款(元) 4 68 10人 数 6 7表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款6元的有 名同学,捐款8元的有 名同学,根据题意,可得方程组() A. B. C. D. 二、填空题 (本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.( )3=8m6. 8.已知方程5x-y=7,用含x的代数式表示y,y= .9. 用小数表示2.014×10-3是 .10.若(x+P)与(x+2)的乘积中,不含x的一次项,则常数P的值是 .11.若 x2+mx+9是完全平方式,则m的值是 .12. 若 ,则 的值是 .13.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是 .14.已知三角形的两边长分别为10和2,第三边的数值是偶数,则第三边长为 .15.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列 方式摆放,两个三角板的一直角边重合 ,含30°角 的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三 角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数 是 . 16.某次地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐 篷,若所搭建的帐篷恰好 (即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方 案有 种. 三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤) 17.(本题满分12分) (1)计算: ; (2)先化简,再求值: ,其中y= .18.(本题满分8分) (1)如图,已知ABC,试画出AB边上的中线和AC边上的高; (2)有没有这样的多边形,它的内角和是它的外角 和的3倍?如果有,请求出它的边数,并写出 过这个多边形的一个顶点的对角线的条数. (第18(1)题图)19.(本题满分8分)因式分解: (1) ; (2) .20.(本题满分8分)如图,已知AD是ABC的角平分线,CE是ABC的高,AD与CE相交于点P,∠BAC=66°,∠BCE=40°,求∠ADC和∠APC的度数.21.(本题满分10分)解方程组: (1) (2)22.(本题满分10分)化简: (1)(-2x2 y)2•(- xy)-(-x3)3÷x4•y3; (2)(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2).新课 标第 一 网23.(本题满分10分) (1)设a-b=4,a2+b2=10,求(a+b)2的值; (2)观察下列式子:1×3+1=4,2×4+1=9,3×5+1=16,4×6+1=25,…, 探索以上式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立.24.(本题满分10分)某铁路桥长1000m,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min,整列火车完全在桥上的时间共40s.求火车的速度和长度.(1)写出题目中的两个等量关系;(2)给出上述问题的完整解答过程. 25.(本题满分12分)“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%.该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨? (1)根据题意,甲和乙两同学分别列出了如下不完整的方程组: 甲: 乙: 根据甲、乙两位同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在上面的横线上分别补全甲、乙两位同学所列的方程组: 甲:x表示 ,y表示 ; 乙:x表示 ,y表示 ;(2)求该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(写出完整的解 答过程, 就甲或乙的思路写出一种即可) 26.(本题满分14分)如图①,ABC的角平分线BD、CE相交于点P. (1)如果∠A=70°,求∠BPC的度数; (2)如图②,过P点作直线MN∥BC,分别交AB和AC于点M和N,试求 ∠MPB+∠NPC的度数(用含∠A的代数式表示);
(3)在(2)的条件下,将直线MN绕点P旋转. (i)当直线MN与AB、AC的交点仍分别在线段AB和AC上时,如图③,试 探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系,并说明你的理由; (ii)当直线MN与AB的交点仍在线段AB上,而与AC的交点在AC的 延长线上时,如图④,试问(i)中∠MPB、∠NPC、∠A三者之间 的数量关系是否仍然成立?若成立,请说明你的理由;若不成立,请 给出∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系,并说明你的理由.
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.2m2;8.5x-7;9.0.002014;10.-2;11.±6;12.9;13.9;14.10;15.15°;16. 6.三、解答题(共10题,102分.下列答案仅 供参考,有其它答案或解法,参照标准给分.) -4a(4a2-4ab+b2)(2分)=-4a(2a-b)2(2分).20.(本题满分8分)AD是ABC的角平分线,∠BAC=66°,∠BAD=∠CAD= ∠BAC=33°(1分);CE是ABC的高,∠BEC=90°(1分);∠BCE=40°,∠B=50°(1分),∠BCA=64°(1分),∠ADC=83°(2分),∠APC=12 3°(2分).(可以用外角和定理求解)21.(本题满分10分)(1)①代入②有,2(1-y)+4y=5(1分),y=1.5 (2分),把 y=1.5代入①,得x=-0.5(1分), (1分);(2)②×3-①×5得: 11x=-55(2分),x=-5(1分).将x=-5代入①,得y=-6(1分), (1分)22.(本题满分10分)(1)原式=4x4 y2•(- xy)-(-x9)÷x4•y3(2分)=- x5y3+x5y3(2分)=- x5y3(1分);(2)原式=a3-2a2+3a-6-a3+2a2+2a(4分)=5a-6( 1分). 25.(本题满分12分)(1)甲: 乙: (4分,各1分);甲:x表示该专业户去年实际生产小麦吨数,y表示该专业户去年实际生产玉米吨数;乙:x表示原计划生产小麦吨数,y表示原计划生产玉米吨数;(4分,各1分)(2)略.(4分,其中求出方程组的解3分,答1分,不写出设未知数的扣1分).26. (本题满分14分)(1)125°(3分);(2)利用平行线的性质求解或先说明∠BPC=90°+ ∠A,∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+ ∠A)=90°- ∠A(3分);(3)(每小题4分)(i)∠MPB+∠NPC= 90°- ∠A(2分).理由:先说明∠BPC=90°+ ∠A,则∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+ ∠A)= 90°- ∠A(2分);(ii)不成立(1分),∠MPB-∠NPC=90°- ∠A(1分).理由:由图可知∠MPB+∠BPC-∠NPC=180°,由(i)知:∠BPC=90°+ ∠A,∠MPB-∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+ ∠A)= 90°- ∠A(2分).
燕子低飞要落雨。
癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。
龟背潮,下雨兆。
蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。
泥鳅静,天气晴。
猪衔草,寒潮到。
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。
一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
雨打五更,日晒水坑。
南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。
久雨冷风扫,天晴定可靠。
满天乱飞云,雨雪下不停。
天上乌云盖,大雨来得快。
有雨天边亮,无雨顶上光。
喜鹊枝头叫,出门晴天报。
蚊子咬得怪,天气要变坏。
河里浮青苔,毕有大雨来。
早晨棉絮云,午后必雨淋。
早晨东云长,有雨不过晌。
早晨云挡坝,三天有雨下。
早晨浮云走,午后晒死狗。
早雨一日晴,晚雨到天明。
今晚花花云,明天晒死人。
空中鱼鳞天,不雨也风颠。
天上豆荚云,不久雨将临。
天上铁砧云,很快大雨淋。
老云结了驾,不阴也要下。
云吃雾有雨,雾吃云好天。
云吃火有雨,火吃云晴天。