有关国庆节的文章精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的有关国庆节的文章主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：有关国庆节的文章范文

10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，作为教师很有必要给学生讲解一下国庆节相关知识。下面就是小编给大家带来的2021国庆节爱国主题班会教案，希望能帮助到大家!

2021国庆节爱国主题班会教案1一、活动目的：

根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备：

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程：

主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说，是吗?

主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲：你想给大家表演一个什么节目呢?

(张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙：大家欢迎!(鼓掌)

(张)：报题目——《新儿歌》

乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!

甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙：有请王萱!(鼓掌)

甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。

乙：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

迎国庆主题班会活动方案第三篇_庆国庆主题班会教案

2021国庆节爱国主题班会教案21,庆国庆

一,教育目的:

让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.二,活动过程:

(一)开场白

主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国.

主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国.

主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.

主持人二:又是一年秋风送爽时

主持人一:又是一轮花好月圆日

主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑.

主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.

主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐.

(二)诗歌朗诵:

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡.升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州,太阳就在灿烂里陪伴……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

国歌

这是真的.

她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!

是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行.

每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.

只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!

再一次唱响这不朽之歌吧.

一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光.

远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!

国徽

赞美有时不需要歌唱,要用心聆听.

是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.

这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明.

文明都沐浴在这光芒和文明之中.

我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.

这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!

图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻

(三)游戏

(四)谜语

1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣"十一")

2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)

3,看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)

4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)

5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)

6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀

8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡

11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午

12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔

13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆

14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也

15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)

16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(_名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)

2021国庆节爱国主题班会教案3活动主题：

祖国妈妈，生日快乐!

活动目的：

1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第_个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。

2 学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

活动时间：

9月30日第4节课。

活动过程：

甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?

乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日!

甲：她今年几岁了?

乙：让我算算!从1949年10月1日“”,到现在20_年10月1日，哦，中国要迎来第_个生日了!

甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲：世上只有妈妈好)

乙：大家的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!

甲：我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国是我们的祖国!

乙：你说的没错!我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……)

乙：同学们去过的地方还真不少呢!

甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙：哇，那得花上好几年的时间吧!

甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久!

乙：学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢!

乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到的五千年历史!

甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢!

甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?

(生回答)

乙：这真是“一份耕耘，一份收获!”

甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题，出示：生日快乐。)

乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐!

2021国庆节爱国主题班会教案4活动目标：

1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备：

生日蜡烛一支

一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片

活动过程：

1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆

在歌声中，教师吹灭蜡烛。

师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

2、引导幼儿理解国庆节的含义

你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国

⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)

⑷小结：从图上中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族

⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏

听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。)

带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族

听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)

带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

5、了解各民族庆祝国庆的方式

10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

2021国庆节爱国主题班会教案4一、活动目的：

通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备：

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;

调查争做文明学生的做法。3、环境布置(黑板、场地等)。

三、活动过程：

(一)活动导入

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始

1、朗诵《歌颂文明》

朗诵者

通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事

讲述者 高文博

通过讲故事这个环节，让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边，有些人做的好，而有些人做得不好，让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历，包括好的方面和不好的方面

4、文明礼仪知识问答

提问者 孙语浓

分小组进行知识问答，获得分数的组，被评为“文明礼仪先驱小组”

(三)活动尾声

1、主持人总结陈词

主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

2、班主任总结

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

2021国庆节爱国主题班会教案5一、主题名称：快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

三周

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络

快乐国庆节

我的国家

庆祝国庆节

祖国各地的特产

六、智慧活动内容

1、语言智慧

1谈话：我的祖国、祖国各地的特产

2诗歌：我去台湾岛

3诗歌：天安门

4自编儿歌：我的祖国

5幼儿英语

2、自我认识智慧

1庆祝国庆节

2我是中国人

3、人际关系智慧

1参观：民俗文化村

2“国庆”联欢活动

4、逻辑智慧

1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

5、音乐智慧

奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

美工：自制中国地图

建构：长城

7、身体运动智慧

1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去

七、主要活动内容及过程

活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三：庆祝国庆节

国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

八、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

第2篇：有关国庆节的文章范文

2020春节高速免费七天，时间为2020年1月24日0时-2020年1月30日24时共7天。

为进一步提升收费公路通行效率和服务水平，方便群众快捷出行，就重大节假日期间免收7座及以下小型客车通行费有关问题制定方案。

2012年7月24日，国务院同意交通运输部、发展改革委、财政部、监察部、国务院纠风办制定的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》，方案规定，春节、清明节、劳动节、国庆节四个国家法定节假日免收小型客车公路通行费。免费通行的车辆为7座以下（含7座）载客车辆，包括摩托车。各地机场高速是否免费由地方决定。

（来源：文章屋网 ）

第3篇：有关国庆节的文章范文

一、范例教学法

范例教学法，就是通过让学习者进行一项案例分析来学习某一个知识，大大的提升了学生的分析与解决问题的能力。不仅如此，通过对可能发生或者是已经发生的范例进行分析，也在无形之中提高了学生解决实际问题的能力。

范例教学法的特点：一是在于学生成为课堂的主体，教师只是起到辅助的作用，引导学生学习。二是范例教学法因材施教，对于同样一件案例，不同的学生就会有不同的想法，看待和解决问题的方法也就不尽相同，这样就能使得一个问题案例获得多解，对学生的多元化思维能力起到一定的锻炼作用。三是通过范例教学法培养出的学生的实践能力强。

范例教学法一方面有利于学生增强自主学习以及解决实际问题的能力，另一方面又可以提高教师的素质，范例教学法对于教师的要求实则更高，教师需要用心准备课堂的知识结构，也调动了教师的教学积极性。教师可以在课堂中与学生相互配合，共同成为课堂中的主导，营造出一种活跃进取的氛围。这种教学方式师生互补，增加了教师与学生之间的互动，与传统的教学方式相比，更有利于学生的学习。

二、高校计算机教学概述

1.高校计算机教学模式的特征

在教学内容方面，高等计算机教学涵盖的内容十分广泛。再加之计算机本身就是一门难度非常大的课程，学生学习起来有一些困难，便会或多或少产生一些畏难情绪。因此，对于计算机的理论和实践都要加强锻炼，只有这样才能学习到过硬的专业知识，为今后服务于社会帮助大众解决问题打下坚实的基础。此外，计算机是一门实践性极强的课程，但是现在高校中往往实践的重要性比不上理论知识，高校老师也认为学生只有学好了基础理论知识才能拥有好的实践能力。但是计算机这门课理论知识掌握的再全面，当面对实际问题，也常常是束手无策。现在大部分学生自己都拥有电脑，也能够对于一些软件灵活应用，但计算机的只是也可谓是博大精深了，当深入到计算机的核心时，学生常常是一头雾水。因此，教师在讲课的过程中一定要注重知识的全面深入进行。

2.高校在计算机教学过程中出现的不足

虽然目前为止高校教育中重理论而轻实践的现象已经有了很大的改善，但是对于计算机这门对实践性要求很高的课程来说还是远远不够的。现在各高校不断扩招，导致硬件水平不够的情况不断出现，这就使得学校无法为学生提供良好的实践平台。理论教学与实践教学不平衡，导致学生所学的理论知识不能很好的应用到实践中去，因此不能有效的提高学生的学习效果。另一个问题就是学校以及学生自身对于计算机这门课程不够重视。现在高校中对于专业的划分比较细致，每一类专业的学生对于计算机的要求也不尽相同，例如对于艺术系的学生要求就比较低，只需要掌握多媒体以及多种画图软件即可，但是对于计算机专业的学生，要求就更加高了。因此，这种情况下，学校开设专业课的老师就要多下心思，根据不同专业教大家学习一些跟专业对应的软件知识，这样在学生学习时才能更有兴趣，同时也能帮助他们解决一些实际问题。

三、范例教学法在应用过程中易出现的问题

首先，这种教学方法本身不仅对教师有了更高的要求，对于学生也是有更高的要求的，在对一件案例进行分析时，若是学生事先没有一定知识累积很难对其分析深入。其次，很多高校的确是在很积极的应用这种方法，但是又出现了运用范围过大的现象，只是因为这种方法不是对所有课程甚至是课程中所有的章节都适用，有些章节的内容使用这种方法反而不利于学生的学习，起到适得其反的效果。

四、范例教学法在计算机教学中的应用

现在的教育强调的“授人以鱼不如授人以渔”，光一味的让学生成为知识型人才是不够的，还要锻炼学生掌握实际问题的能力，范例教学法可以更好的激励学生学习的热情和创造能力，让学生同样成为课堂的主人。既可以帮助学生强化课本中的基础知识要点，又可以培养学生的独立思维能力以及创造力，更有利于学生将来投身于社会实践中去。为了更好的说明范例教学法的运用，在此以用word制作一张国庆节宣传小报为例。这个教学过程的第一步便是由教师引入范例，教师可以先用word软件为学生展示一下国庆节宣传小报的样板，然后根据这种样板中所涉及的内容来给学生讲解word的使用方法、有关的排版知识以及相关软件的引用方法等。在讲解完word的基本使用方法后，对学生提出相应的要求，希望学生根据已经学会的知识来自己制作一张国庆节宣传小报，这就是范例引入并提出要求的过程。接下来就是带领学生完成范例的过程，教师可以适当的为学生提供一些图片或是文字素材，并且要轮流对学生进行一定的辅导解疑。尽量鼓励学生创作出更多有创意的作品，适当的给他们一些启发。在学生完成好操作后，就是让学生之间进行相互讨论，互相交流。对于那些比较优秀的作品一定要通过多媒体或是其他方式进行展示，与其他学生一同分享其中的经典优秀之处，也可以让学生之间相互评价，之处他人作品中的优缺点，提出各自的看法，这些都是可以让学生获得快速提高的方式。取长补短方能取得全面进步。最后就是老师总结的部分，在这一环节中，教师可以根据学生的操作提出一些建设性的建议，并且把优秀的作品再次做展示，给予学生肯定并且指引其他同学的创新思路。学生在最后最好根据老师的点评再次对自己的作品进行修改完善，从而达到最佳的效果。

第4篇：有关国庆节的文章范文

国家法定节假日加班工资怎么算

《劳动法》规定，法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的300%的工资报酬。在计算法定节假日加班工资时，不能将正常工资抵消加班工资。原劳动部的《对(工资支付暂行规定)有关问题的补充规定》明确规定，凡是安排劳动者在法定工作日延长工作时间或者安排在休息日工作而又不能补休的，均应该支付给劳动者不低于劳动合同约定的劳动者本人小时或日工资标准150%、200%的工资;安排劳动者在法定节假日工作的，则应该另外向劳动者支付不低于劳动合同约定的小时或日工资标准300%的工资。所以，如果劳动者在法定节假日加班，其所在单位应该按某日工资标准的 300%向其支付加班工资。

三倍工资是哪几天

综上所述，国家法定节假日天数是11天。职工如果在法定节假日加班的，用人单位要支付不低于正常工资标准的300%的工资报酬。

《全国年节及纪念日放假办法》第二条全体公民放假的节日：

(一)新年，放假1天(1月1日);

(二)春节，放假3天(农历正月初一、初二、初三);

(三)清明节，放假1天(农历清明当日);

(四)劳动节，放假1天(5月1日);

(五)端午节，放假1天(农历端午当日);

(六)中秋节，放假1天(农历中秋当日);

(七)国庆节，放假3天(10月1日、2日、3日)。

第5篇：有关国庆节的文章范文

一、渡口概况

我县现有渡口23处，钢质渡船8艘，正式渡工47人，895客位，分布在6个乡镇（办事处）

二、XX年年渡口安全管理工作总结

1、各级领导重视，渡口网络完善

渡口安全管理工作是一项基础性工程，要确保渡口全面安全，必须树立“安全第一，预防为主”的方针，必须抓好、抓实、抓到点子上。因此，我办把渡口安全网络完善作为渡口安全管理工作的一项重要任务来抓落实。去年年底，全区四级渡口安全管理责任书将到期，我办及时深入到各个乡镇（办事处）进行续签，同时将辖区乡镇与村、村与渡工三级责任书交与乡镇（办事处）落实，至1月上旬，全区四级渡口安全管理责任书全部签订，乡镇、村分管渡口安全领导和渡管员全部到位，各级渡口安全管理责任全面落实。

2、开展渡口渡船两年专项整治活动

（1）、开展《河南省渡口安全管理办法》宣贯工作。我县及时在全区渡工安全活动中对《办法》进行了学习培训，同时在11月全区交通系统全员安全培训中穿插了《办法》许多内容，加深了全体渡工对《办法》的认识和了解，并按照12课时培训时间对全体渡工进行了考试，取得了明显的效果。

（2）、开展多层面的全区渡口渡船两年整治活动部署工作。自接到市渡口渡船专项整治活动工作意见后，县局分别组织分管乡镇长和乡镇渡管员进行了专项部署，要求乡镇、村、渡工进一步提高认识，制订好月度工作计划，落实专项整治人员，保质保量完成专项整治工作，为我县渡口继续实现安全无事故创造作出努力。

（3）、开展月度专项整治工作。

我县根据市海事局精神，结合我县实际，制订了月度工作重点和验收标准，对照工作重点和标准开展工作。

〈1〉、集中开展打击非法渡运活动。净化渡运市场秩序。〈2〉、完善县、乡镇渡口安全管理责任制、安全管理制度和安全督查制度。〈3〉、完善渡口台帐和渡船一渡一档，一船一档工作。〈4〉、组织渡工开展安全生产法等法律法规知识竞赛活动。〈5〉、11月份组织全体渡工开展交通系统全员安全培训，已完成考核、发证工作。〈6〉、建立客渡船应急预案，为渡口防事故提供有力保障。〈7〉、以两年整治为契机，强化渡口硬件建设，加快渡口更新改造和撤渡步伐。在市港航、渡口管理部门的重视下，完成了周营乡刘集渡口、张营渡口、大李口渡口的改建工作！

3、重视渡工教育，提高渡工素质

我们按照渡工安全学习日制度开展每月一次的渡工安全教育活动。渡工安全教育内容，以宣传贯彻上级文件、相关会议和领导讲话精神为主，结合不同季节和重特大节假日的特点，布置渡口各项渡运工作。春运渡工会议，重点宣传县政府和上级交通主管部门关于做好春运工作的通知精神，布置全县春运工作和各项渡运任务；春游、清明节，重点布置旅客包船的审批程序和注意事项，清明节前后上山祭祖人数较多，上下互通信息，及时落实加班渡船补助运力，同时加强现场值班，维护正常的渡运秩序，保节日平安；“安全生产月”和“反三违月”活动部署，重点落实“反三违”工作和安全警示教育，促进安全渡运和服务质量的提高，并鼓励渡工积极参加县安委会组织的安全知识竞赛活动；“三防”季节，侧重于“ 防洪、防台、防汛”期间应急施救预案的落实；国庆及中秋两节重叠，首先落实国庆节日旅客高峰期间的运力，落实加班渡工，加强源头管理，做好文明服务，再布置十五、十六晚上的渡运工作，我县当地群众有逛会的习惯，会上要求参加的渡工对渡船进行一次救生、消防、等有关设备的大检查，发现问题及时整改，严格禁止违章超载和冒险渡运行为，做到文明渡运，方便群众。11月上旬，我局又一次组织渡工开展交通系统全员安全培训工作，全县近40名渡工分两期进行了培训，整个培训工作于12月中旬完成。

4、开展重点部位、重点时段检查，确保渡口安全

开展重点部位的渡口安全检查，查处违章超载行为，是我们抓好渡口安全管理的重要手段之一。春运、五一、国庆期间，局春运安全领导小组和市海事管理部门多次检查并指导渡口安全工作；各镇乡政府比较重视，落实人员，排出时间，加强源头管理，周营刘集渡口是学生渡口、客流量大、根据实际在春运、五一、国庆期间我局与航管、海事部门，周营乡政府、派出所等单位加强长刘集渡口渡口现场管理，维护现场秩序，为旅客逛会安全提供了强有力的保障。在确保旅客有序、便捷运输的前题下，保证了节日安全渡运。

5、多方筹措资金，改善渡口设施和渡运条件

今年在市交通、海事部门的重视下，我县渡口资金补助和财政投入明显多于往年。今年9月对完成了周营乡刘集渡口、张营渡口、大李口渡口改建和更新；周营乡刘集西渡口、徐湾渡口、西李营渡口、纸店史庄渡口改造工作正在图纸设计之中，有望于明年10月份前完成工程施工工作。

交通局2010年渡口安全管理工作总结相关文章：

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二、存在问题

1、目前渡口管理员的日常补助都很难落实，而省、市、区财政也没有考虑渡口管理员的工作待遇和日常办公经费，因此，渡口管理员的工作很被动。

我县渡口管理员待遇从未考虑过解决，我局的渡口管理员，为了我县渡口安全，每天骑自行车去渡口进行安全检查，饿了就吃自备的方便面，受到全县渡工的好评！

三、208渡口安全管理工作思路

2010年是我县渡口渡船专项整治的关键年，也是我县渡口设施不断改善、不断完善的重要一年，要围绕“安全第一，预防为主”的方针，抓住我县近几年存在着管理中的薄弱环节，进一步落实渡口安全管理责任制，强化全员安全教育和培训，促进全员安全意识和文明服务素质的提高，推进我县安全渡运、文明渡运、清洁渡运。

1、继续开展争创文明渡工、渡船活动。

进一步落实渡口安全管理目标责任制，加强对渡口的安全管理，逐步提高我县的安全管理水平，推进我县渡口文明建设。2010年继续开展争创文明渡工、文明渡船达标活动，推进渡口文明建设。

2、强化渡工安全教育活动

在新的一年，要继续开展渡工安全活动日学习，强化渡工的安全知识教育，法制法规教育，文明服务意识教育，遵章守纪教育，同时结合各地水运事故，向渡工解剖事故原因，认真吸取事故教训，不断增强广大渡工的业务知识、安全意识和文明服务意识。

3、完善渡口安全管理网络

 配合渡口所在乡镇、行政村横向到边，纵向到底，确保渡口安全渡运！

4、加强监管，确保渡口平安

继续把渡口安全管理作为重中之重的工作来抓，加大现场管理和检查力度，紧紧依靠当地政府、航运企业和村委会，做好源头管理工作。对重特大节假日、渡运高峰期、雾季、“三防”汛期等重点季节进行严格管理和检查，确保全年渡口平安。

5、加强监管，确保渡口平安

继续把渡口安全管理作为重中之重的工作来抓，加大现场管理和检查力度，紧紧依靠当地政府、和村委会，做好源头管理工作。对重特大节假日、渡运高峰期、雾季、“三防”汛期等重点季节进行严格管理和检查，确保全年渡口平安！

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第6篇：有关国庆节的文章范文

商场如战场，江湖气渐浓的家电业以血的代价印证了商战的残酷。

9月29日下午6点40分左右，安徽巢湖安德利卖场内，两大空调巨头格力与美的因展位纠纷导致促销员发生肢体冲突，美的实习促销员强大伟突然倒地休克，最终不治身亡。

促销血案的爆发，让行业“冤家”间不断升级的明争暗斗走向了公开化。

在中秋、国庆期间，美的与九阳在北京、安徽、浙江、福建、湖北、广东、云贵、四川、陕西、辽宁等全国多个地方，总共发生了50余起冲突。据称，“美的导购员打九阳的有3／4，九阳打美的的只有1／4”。

同城劲旅

家电业最著名的同行相争，莫过于同城劲旅格兰仕与美的。

这对来自广东顺德的同城劲旅，几乎每一年都要拌上几回嘴，一斗就是十余年。

头一回对垒开始于1999年。是年，韩国LG正与格兰仕打得昏天黑地。难分难解之际，美的集团与日本东芝正式签约，以OEM的形式介入市场，挑战格兰仕。格兰仕以牙还牙。2000年9月，就在美的“微波炉首期工程竣工剪彩”当月，格兰仕投资20亿元，大规模进军空调业，与美的正面交锋。

2001年4月，美的集团宣布，投资8.5亿元的微波炉二期工程提前上马，将美的微波炉的年生产能力扩展到1000万台。 价格大战旋即上演。 先是格兰仕启动了“清理门户”的降价策略，打出了市场上前所未有的299元标牌，6个月后又将主流畅销机型“黑金刚系列”全线降价。美的随即启动“破格(兰仕)行动”一格兰仕推出“黑金刚系列”，美的推出“黑金星系列”，格兰仕设计了“一键通”产品，美的便设计了“一键神通”产品。

美的还向各大报社传真了一份“关于某厂家推出300元以下的微波炉的回应”材料，认为格兰仕“虚假言论误导消费者”，表示要“严斥恶意炒作行为”。

微波炉行业在两巨头的较劲中走向自戕之路――2001年，“买500送500”；2002年，“买微波炉送千元钻表”；2003年，“光波炉大降价，千元直降至600”……此番厮杀，以微波炉作为唯一主营业务的格兰仕元气大伤。一个细节是：格兰仕董事长梁庆德到河南拜访经销商，经销商说：“做你的没有钱赚，连请德叔吃饭的钱都没有了。”

恩怨升级

持续争战让微波炉市场急转直下。2004年，中国微波炉出口的最低单价每台仅为2l美元，而四年前的最低价纪录，还是35美元。微波炉沦为“廉价的热饭炉”，市场需求裹足不前。

也就在这一年，美的高调推出的紫微光微波炉，让“格美之争”再度升级。网络、媒体开始成为双方斗争的新阵地。 2004年5月底，格兰仕宣称联合了威力、东洋、东菱等企业成立“反紫联盟”，对于使用紫外线技术的家电大加鞭挞。6月上旬，美的迎头反击，指出“反紫联盟，其实是骗局”。同年8月，格兰仕被曝“炉腔变脸”的诚信危机。9月，云南两家媒体刊发文章，借“国标”起草专家之口说明年底将出台“反紫光波法”。同时，网络上出现有组织刊发的“反紫”言论。

随后，美的给各大媒体传发了有关情况“说明函”，指出相关文章均为格兰仕提供。9月29日，美的以“微波炉制造有限公司”的名义给同城的格兰仕高层传发了《美的对于微波炉行业竞争的几点看法》的“沟通函”，希望结束纷争。

事态并未就此平息。2005年4月18日，格兰仕工作人员在湖北《十堰晚报》刊登《夏天慎防紫外线家电》一文，劝导消费者不要购买“紫微光”微波炉。吉林、安徽等市场，也出现特意印制的“反紫”单张宣传品。而“紫微光”正是美的微波炉的专利名称。

4月25日，索要道歉未果的美的集团正式格兰仕集团。3天后，态度强硬的格兰仕宣布将美的“空调出口第一”的虚假宣传，“为真正的中国空调出口第一的名誉而战”。

同年，在湖南长沙某大卖场，格兰仕导购员突然反身怒目，向一旁的美的导购员连砍数刀，鲜血四溅。

两年后，美的与格兰仕掀起空调静音技术大战。

2008年4月24日，格兰仕向全国十余家主要媒体发出电子邮件，宣称美的的“会呼吸”空调，用的是格兰仕已淘汰的技术，在空调技术的诸多领域，格兰仕已全面超越了美的。

同年7月，网络又出现微波炉行业“美的全面超越格兰仕”的新闻。格兰仕炮轰美的耗费巨资通过关联商“空进空出”制造市场占有率虚假业绩，美的方面回应称，从公司销售管理体系看不存在买数据造假的动机和条件。暴力气息

随着家电业产能的不断扩张，竞争日益充分，类似美的与格兰仕这样的两强相争在多个领域重复出现，无序竞争乃至恶性竞争变本加厉。

在所有的产品线上，美的的市场地位和份额都呈上升趋势，但在市场终端暴力气息渐浓的各种冲突中，美的也是出现频率最高的企业。

死去的实习促销员强大伟事发当时在巢湖市场，格力巢湖办事处主任李明坤告诉《望东方周刊》：“格力员工不会主动挑衅。格力与美的在巢湖的销售差距非常大。他们的心态就是我不卖，也不让你卖。春节前在庐江卖场，就发生过美的的三四个业务员围攻我们的一个员工，其他像撕扯我们的吊旗、物料这样的事件也经常发生。”

李明坤了解到，美的为国庆节销售制定了三套预案：“简直是个笑话。第三套预案就是打架。”

安徽新兴格力空调销售有限公司总经理汪晓兵告诉本刊记者：“我们平时开会常说大品牌要有心胸，要懂得忍耐。但他们的文化就是鼓动打，这样的事经常发生。他们在河南、重庆、深圳、湖南等地我们有质量问题，可笑的是，有的时间比购买空调的时间还早，有的当天购买当天就在法院立案了，这不是笑话吗?这难道还不是恶意攻击吗?”

此外，在面包机行业的“假并购、真窃取”风波，在街头恶意抵毁格力的“传单风波”，到处挖墙脚等种种事件，均让美的成为众矢之的。在合肥等地的多例此类事件中，美的都被法院判决败诉。

美的集团一位不愿具名的中层负责人对本刊记者表示：“美的一直相信，一个市场形成两强、三强的竞争格局是比较合理的，蛋糕会越做越大，公司不与任何竞争者为敌。但企业经营发生这样的事是很正常的。”

格兰仕集团新闻发言人陆骥烈对本刊记者说：“消费者也越来越睿智了，不仅仅看你的企业规模、广告，也会看重你的品牌价值。品牌价值如果受损，投再多的广告也挽回不了。希望减少恶性事件，走向良性竞争，这样‘中国制造’才能有影响力。”

“投石场”阴影

将恶劣的竞争环境归于特定的企业并不公平。但是，当产业生态受到污染，身在其中的行业巨头如何自净?

家电业专家刘步尘认为，恶性竞争的愈演愈烈与微薄的利润率有关，也与企业自身的格调有关：“国内企业往往把对手当成敌人，老希望对手死掉，眼光过于狭隘。”

家电企业问互相拆台的做法数不胜数，非常普遍的一个做法是通过公关公司、网络公司在互联网上匿名发帖，攻击诋毁竞争对手。

很多企业在培训时甚至会设专门的章节，让导购员学习“如何评价竞争对手”，“怎么化解对手的竞争优势”一常见的两个方法是，其一直接攻击对方的新产品、新技术是假的，其二，谎称己方早就有了相同的产品、技术，只是叫法不同。―般不明就里的消费者都会信以为真。

超常规的发展，就意味着大规模的投资、并购，意味着须使用一些非常规的营销手段，这往往让企业陷入险境。

帕勒咨询公司资深董事罗清启告诉本刊记者，恶性事件的发生与金融危机的大背景有关，人民币升值的预期和原材料价格的上涨都加剧了家电企业的焦虑，让产业天花板提前出现。

他认为，恶性竞争源于各企业的产品缺乏差异性，也源于国内缺乏中观协调机制：“为什么美国、日本有强大的行业协会?你见过美国、日本的企业互相打架吗?”日本的企业就非常重视合作关系，经常组成联合攻关小组攻克核心技术，最后一同分享专利。在开拓海外市场时，也常常统一定价，抱团发展。而中国的企业往往单打独斗，老死不相往来。

第7篇：有关国庆节的文章范文

一、指导思想和工作目标

围绕迎接党的十胜利召开，切实增强政治意识和责任意识，创造良好的消防安全环境，全民动员，全面开展火灾隐患排查整治和消防安全宣传教育，加强重点单位灭火救援实地演练，最大限度地增强防控火灾能力，减少火灾隐患，坚决预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生，确保街道不发生较大火灾。

二、组织领导

为确保党十消防安全保卫战顺利开展，决定成立以办事处主任同志任组长，党工委副书记、办事处副主任同志任副组长，街道消防安全委员会成员单位负责人为成员的迎接党的十消防安全保卫战领导小组；办公室设在街道安监中心，由同志兼任办公室主任，同志兼任办公室副主任。

三、主要工作任务

（一）集中力量整治火灾隐患，确保不发生群死群伤事故

结合近期部署开展的消防安全“打非治违-消除火患”专项行动，各社区、工作片要重点对本辖区内建设工程施工工地、人员密集场所、易燃易爆单位、“三合一”场所进行隐患排查。针对排查出的隐患，要及时上报安监中心，由办事处统一下达整改通知，坚决依法督促责任单位整改到位。对发现的重大火灾隐患，在整改期间不能保障消防安全的，坚决依法协助有关部门督促责任单位停产停业、停止使用。

（二）集中开展消防安全大检查，确保全处火灾形势稳定

国庆节前，各社区、工作片、街道属各部门要对本部门、本辖区主管单位的火灾隐患实施排查整治，要对辖区内各中、小学校及幼儿园、人员密集场所、医院、宾馆、饭店、易燃易爆场所和劳动密集型企业等全面进行火灾隐患排查整治。检查的重点内容：一是各单位落实消防安全责任制情况。特别是检查各单位自检自查记录和灭火预案；二是值班人员在岗在位情况；三是疏散演练和安全教育培训工作开展情况；四是单位内部火电源管理及开展的防火检查、巡查情况；五是灭火器材数量是否充足好用、疏散通道是否畅通、安全出口是否封堵等情况；六是建筑消防设施、安全疏散指示标志、消防应急照明灯是否完整好用；七是易燃有毒材料装修问题；八是公众聚集场所是否存在电线乱拉乱接、非法使用液化气罐等问题。此次消防安全大检查方案不再另行制发，请社区、工作片、街道属部门于9月20日前将排查整治情况形成书面总结材料，报办事处十消防安全保卫工作领导小组办公室，以便及时分析存在的薄弱环节和突出问题，调整工作重点，细化工作措施，开展攻坚行动。

（三）开展消防安全“网格化”、“户籍化”管理

各社区、工作片及街道属部门要积极推行“网格化”管理，以村组划分基础网格，明确网格管理责任人，开展日常防火巡查、消防宣传教育、初期火灾处置等工作。街道安监中心要加强对网格责任人的工作指导，协助各网格责任人开展消防安全“网格化”管理，提高消防监管效能。各消防安全重点单位要大力推行消防安全“户籍化”管理，建立“户籍化”档案，对单位消防设施进行维护保养，每月开展隐患自查和“四个能力”建设自查，并将自查结果报处安监站备案。

（四）大力开展消防宣传活动，营造良好的消防安全氛围

各社区、工作片及街道属部门要制定专门的消防宣传工作方案，以迎接党的十胜利召开营造良好消防安全氛围为主题，充分利用各村（居）宣传栏、公告栏等开展消防安全宣传，同时要发动社会单位利用LED电子屏、横幅、海报广泛宣传消防安全知识，做到广播有声音、报纸有文章、街上有标语、社区有专栏，全方位、多角度地向人民群众宣传防火、灭火和逃生自救常识，提高群众的消防安全意识和防火能力。9月底前，要组织村（居）委会干部及义务消防员开展消防安全培训。

四、实施步骤

专项行动分四个阶段进行：

（一）动员部署阶段（6月27日至7月10日）。各社区、工作片及街道属部门、各村居要按照专项行动方案的要求，制定切合各自实际的实施方案，并召开专题会议，对迎接党的十消防安全保卫工作进行全面动员和安排部署。

（二）组织实施阶段（7月11日至9月30日）。各社区、工作片及街道属部门、各村居按照专项行动确定的目标和任务，加强领导，各负其责，全民动员，全力以赴，全面落实十和国庆节消防安全保卫各项工作。

（三）保卫攻坚阶段（10月1日至十闭幕）。通过研判组织实施阶段工作情况，分析工作中存在的薄弱环节和突出问题，调整工作重点，细化工作措施，开展攻坚行动，确保各项火灾防控措施落实到位。

（四）全面总结阶段（党的十闭幕后4日）。保卫攻坚阶段结束后，各社区、工作片及街道属部门、各村居要对迎接党的十消防安全保卫战进行全面总结，形成书面材料上报街道迎接党的十消防安全保卫战领导小组办公室。

五、工作要求

（一）加强领导，提高认识。做好十消防安全保卫工作，意义重大，各社区、工作片及街道属部门、各村居要站在讲政治的高度，切实增强责任感和紧迫感，扎扎实实地做好消防安全工作，确保组织领导到位，责任落实到位，工作措施到位。

（二）落实责任，严格执法。各社区、工作片及街道属部门、各村居要按照实施方案的分工，认真履行职责，落实工作责任，对排查整治工作不力、消极应付甚至失职渎职的人员，要严格依法追究责任。

第8篇：有关国庆节的文章范文

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2012）10B-

0086-01

现在的中学信息技术课，还没有像高考科目那样受到重视，这就要求我们更要注意提高信息技术课的课堂效率。情境教学主要是通过某种富有感彩的活动形成一种特定的心理氛围，以生动形象的情境激发学生的学习情绪的一种教学方法。它能充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习、自主探究，使教与学达到和谐统一。根据中学信息技术的学科特点和中学生的年龄特点，本文谈谈信息技术课如何通过教学情境创设实现高效课堂。

一、教学情境创设的前提

情境创设就是将“情”和“境”融入课堂，融入学生的思维中，融入学生的学习活动中。情境创设要达到“境”中生“情”、以“情”导学的效果。虽然信息技术在制造视听效果方面较其他科目优越，但是作为信息技术教师，对情境的创设还必须作更深入的研究和探索，还必须深入研究教学目标，分析学生的学习习惯、现有知识水平和实际操作能力，充分了解学校硬件设施设备的运行情况等。如学习《数字化图像的设计与加工》中的向量图像和矢量图像，介绍它们的区别时，我们就要考虑如何提供相应的实例，让学生产生深刻的印象。为了创设有效的教学情境，教师必须在课前作好各种有关的准备。

二、教学情境创设的原则

很多教师对情境创设都有自己的一套经验，但是情境创设是讲究艺术的，并不是创设的所有情境都能达到预期的效果，也不是创设的所有情境都是教学必须的，更不是创设的所有情境都能实现高效课堂。在情境创设中，我们要遵循以下三个原则：

1.求实。有些情境创设流于形式，这样的情境教学不仅不能吸引学生，提高学生的学习兴趣，反而会使学生反感、厌学。教学情境创设的目的必须是实实在在的，要从本节课的重点和难点出发，构建学生的思维空间，在分析学生思维深度和广度的基础上创设。“求实”体现在创设情境时以事实为基础，以学生的实际需求和发展为出发点，以教材和教学目标为依据，以实际教学效果为目标。如构建情境教学中的问题情境，要切合实际生活并为本节教学服务。例如，在学习《视频、音频和动画信息加工》时，可以提出这样一个问题：“同学们，我们最近经常听到《老鼠爱大米》，你可以通过多少种方法去欣赏这首歌曲呢？”这首流行歌曲是当时学生比较熟悉和喜欢的，引导学生采用多种方法去欣赏，就切合了本节课的重点即采集视频、音频和动画信息。

2.求效。情境创设要服务学生的学习，要促进教学目标的有效达成，乃至高效达成。在创设情境时，教师必须从教学目标和学生的实际出发，并要有一定的预见能力，要充分考虑到情境创设后的课堂实效，力求教学效果得到进一步提升。例如，学习《音频的采集和加工》时，可以先给学生布置一个任务，让学生在已经掌握基本技能的基础上进行音频的采集和加工，并严格把握好学生采集和加工的时间，并进行合理的安排，把自主活动的尺度交给学生。教师在对课堂效果作出预见的同时，要随时观察学生的学习情况，并适时点拨学生，让学生不仅能迅速采集到相关音频信息，更能以各种方式完成对音频的加工。尽管学生加工的结果存在一定的差异，但是学生会因为是自己的劳动成果而感到欣喜。需要注意的是，情境创设不能偏离教学方向，把课堂变成放羊式的上网课堂、游戏课堂。

3.求情。情境教学的课堂应该是情境交融的课堂、充满爱的课堂。在情境创设中，我们要尽可能地把爱融入课堂中，让学生能体会到老师对学生的关爱、学生对老师的敬爱、学生和学生间的友爱，并从这些小爱延伸到大家对家乡的热爱、对祖国的热爱、对中华民族的热爱，让学生在爱的氛围中愉快学习，带着感情去学习。如学习Flash以后，让学生去搜集家乡的照片，利用课余时间制作一个《我爱家乡》的动画；在教师节、国庆节等重大节日到来时，让学生去制作一些有关的动画。在制作的过程中教师可以向学生展示示范性的动画让他们参考，并给他们适当的点拨和帮助。

第9篇：有关国庆节的文章范文

关键词 课堂 感恩 深思 培育

中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）16-0111-02

一次思品课，课题是《家人关爱我》，主要教学目标：让学生体会到父母对自己的关爱，不仅表现在日常生活中的点点滴滴，就连孩子的姓名中也包含了父母浓浓的深情；让学生体会出家长对自己的厚爱以及寄予的希望。正确对待父母对自己的责备，以恰当的方式来表达自己对父母的感激；尊敬与关心，孝敬父母。

新课开始了，进入第一项活动：爱的名字。教材上分别介绍了三个学生姓名的来历，都包含了长辈们对孩子的关怀和期望。课文示例解读后，轮到学生猜想自己名字的含义了，同学们是启而不发，不知道自己的名字有何含义。我只得叫他们查字典，好不容易才有几个同学发了言。进入第二项活动：讲述家人对自己的爱，并告诉他们，家人的爱不仅体现在名字上，更重要的是在生活中，他们时时刻刻都在关心我们：请你们回忆一下，在你们成长的过程中，你的家人是怎么关心你、疼爱你的？我想这应该都会说吧，因为几年前我曾经教过三年级的这一课，上课的情景依然记得，同学们展开想象，他们都深切地感受到了父辈给他们的希望和厚爱。上课的气氛异常活跃，一个接着一个踊跃发言，他们饱含深情，一个个的故事，说得声情并茂，让我的心灵也受到了滋润，不禁为之震撼、动容。我很欣慰这些孩子有一颗善良和感恩的心！只是今天，我明显感觉到了学生感恩之心的缺失，要求学生说出长辈对自己关心的事例，大部分学生绞尽脑汁也想不出来，我耐心地启发引导，让他们懂得父母所做的哪些事是对自己的关心和爱护时，他们才泛泛、平淡地说了一点，说得没有一点激情。我心里隐隐作痛，真的是长辈对孩子的关爱越来越少了么？随着社会的发展，他们的待遇会比以往的孩子差么？每个孩子从呱呱坠地到长大成人，从取名到日常生活中的点点滴滴，哪一点不饱含长辈深情的爱？怎么今天就无话可说了呢？这不是一堂课的失败，这是长期以来教育的失败。

现在的孩子在家都是小皇帝、小公主，他们来到这个世界，从记事的那天起，就习惯了父母无微不至地照顾，家长对孩子越来越多的爱，甚至是溺爱，让他们稍不如意便使性子，发脾气。他们非但不会觉得家长对自己饱含深情的爱是一种心血，应当知恩图报，反而觉得家长对自己的关心和爱护已成为理所当然，是应该享受的，哪里需要感恩？孩子感恩之心的缺失就不足为奇了。

那么，怎么培养孩子的感恩之心呢？

首先，父母应该是懂得感恩的人。因为家长的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。所以，无论工作再忙再累，都要在假期带上孩子去看望双方的老人；过年过节、老人生日时和孩子一起为老人选购礼物；朋友送来的稀有食物先给老人留出一份等等。家长对长辈的关爱言行，在不知不觉地中慢慢影响着、感染着孩子，也深深地印刻在孩子的心灵中。平时要把准契机对孩子进行教育，如：告诉他这件衣服是妈妈买的，要感谢妈妈；这本书是同学送你的，要谢谢同学等。长辈对孩子的严厉、苛刻、责备、批评等，都是一种爱，都要懂得感恩。

其次，要充分利用各种节日作为教育的载体。如：春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意；教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿；父亲节和母亲节以及长辈的生日，给他们说几句感谢的话语，倒杯茶、写封信、洗洗脚等；清明节、国庆节，教育学生由关爱个人扩展到集体乃至社会，丰富教育的内涵。