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下面就目标管理的意义作用及实现加以研讨探索。
一、学校目标管理的作用
学校实施目标管理,把竞争机制引入学校管理可以激发教职工的积极性。
第一、目标的导向作用
学校各种组织,如处室、年级、班级、教研组等围绕目标进行活动,来实现自己的目标,显而易见,正确的目标引导教职工沿着正确的方向前进。如果目标制定不正确,偏离教育方针,工作效率越高,则负面效应就越大。另外,想办好一所学校,必须全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳诸多方面得到全面发展。为二十一世纪培养全面人才。
第二、目标的激励作用
美国管理学家佛隆以目标的激励作用进行了如下论述:人们对目标的价值看得越大,估计实现目标的概率越高,这目标的激发力量越大。事实也是如此,它一方面表现为对教师工作起到推动作用,激发其工作热情。另一方面对学校管理者,也可以通过目标管理提高其自觉性,进而提高管理效率。在实际工作中,目标就如航标和灯塔,指引着人们前进。每个时期,每个阶段,每项工作,有了明确的目标,并有与之相对的奖惩措施,大家就会方向明确、精力充沛干劲足,积极主动地尽力完成。
第三、目标的标准作用
在一个周期内,如一个学期,一个学年等,可用目标的完成作为衡量工作达到的标准程度。使各个层次的领导和教师对工作有明确的认识和评估,有利于下一步的工作的开展。
二、目标管理的实施
首先必须正确理解全面贯彻党的教育方针。党的教育方针,提出了学校育人目标和标准,是一切教育活动的依据,是指导学校目标管理的根本方针,也是制定目标的依据,也是目标的管理的核心。
第一:定目标必须全面
要正确全面认识德、智、体、美、劳诸方面之间,相互依存,互相制约的相辅相成的关系,制定全面的系统的目标体系,切不可独立地突出某一方面,必须面面具到,有重有轻。
第二:目标要有特色
全面发展,并不是平衡发展,平均发展。而是在全面发展的基础上,依据学校情况,制定有特色的发展目标,办出特色学校。在育人问题上,要照顾学生差异和性格特征,培养有特长的人才。
第三:目标的标准要适当
目标管理之所以有一定的优越性,在于适当的目标可以诱发人的动机,调动人的积极性。它的诱发力量不仅在于目标的价值,而且还在于目标的可行性。制定目标时,必须把目标订得科学合理。首先要依据实际情况而定,不同的年级、班级学生,有不同的客观条件,会造成目标的差异,要根据客观条件来确定目标的高度和质量,高低要适当,如果偏高,大家拼命干仍然达不到,会使人感到目标高不可攀,心灰意冷,积极性受挫。不仅当前目标难以完成,而且对今后目标的接受,会增加心理负担。如果偏低,会轻易完成,不能给以充分的满足感,使目标失去了激励作用。另外确定目标时要充分协商,不能随意提高或降低。这样,大家对在实施中就会增加责任感,碰到困难和问题也会想法克服,不会等着上级想办法。
科学合理的目标应该以教职工经过一定的努力,就可以完成为宜。这是因为经过团结拼搏,目标得以实现,会给人带来一种成功的和心理的满足。这样,经过奋斗的成功,有利于强化人们的动机,会在以后的目标实现中干劲更大,积极性更高。
第五:目标要具体化和量化
一方面目标要清楚准确,目标什么时间,由谁完成,达到什么程度,完不成要负什么责任等要说详尽,另一方面目标要量化。如某班教学成绩的优秀率、及格率、差生转化、优生培养程度,要有具体要求,对于一些难以用数字来表示的目标,要用实施的措施、手段、进度来表示,使目标承办者一目了然。
综上所述,对于目标的制定,一是要具有正确性,依据是党的方针和政策;二是要有科学性,不能违背教育的客观规律;三是要有予见性。要站得高,看得远,用发展的观点来看问题。
以上侧重谈了目标的制定,对于目标的实施,要着重以下几个方面:
(一)统筹计划,全面安排
学校管理者要想搞好目标管理,建立一套有效的管理体制,一套好的管理体制方法,使各项工作,各个系统形成一个整体,在制定学校计划时,要依据目标,有一个全面考虑,把目标分解在各科教学,各项工作和每月每周的工作安排中去,并订出具体措施。学校每个职能部门如教务处,政教处、总务处等也要根据学校计划,结合自己目标,作出实施目标管理的计划安排,只有这样,才能上下一心紧密配合,发挥各职能部门的作用,把目标落到实处。
(二)创设条件,加强指导
①开放性:网络德育是一种开放性德育。未来的学校将趋于一种没有明显的校园界限,以数据库为中心,通过互联网连通学校、家庭、社会的开放式德育将形成。任何人都可以是受教育者,也可以是教育者。
②交互性:交互性是网络德育的一大特点,人们可以通过网络进行一对一、一对多和多对多的交流,受教育者可以在“网上论坛”或“在线指导”上发表自己的思想观点,大家一起讨论。德育管理者或教育者也可以针对某一专题预先设计好问题与答案,当受教育者访问该专题时,实现人机对话。由于这种交互的不可见性,可以使受教育者说出自己的思想观点,这是传统教育无法比拟的。
③趣味性:集文字、声音、图形图像和影视于一身的多媒体技术,给我们的网上课堂带来了无穷无尽的乐趣。网络德育使学生变得轻松起来,学生可以通过德育课件来了解德育内容,甚至可以通过游戏来体验。
三、网络环境下学科教学中的德育渗透
在网络学科教学中,教师是学习活动的组织者、设计者、辅导者。其教学思路贯穿在软件的设计过程中,包括拟定教学目标,重组教学内容,设计启发性提问和变式自测题等。教师在制作网络多媒体课件时要主动考虑如何展示德育内容,使学生既学到文化知识,又受到一定的思想教育。如数学中的渐开曲线、对称图形,可点击北京立交桥、中华世纪坛、南浦大桥等标志性建筑,用数学美激发学生崇尚科学的精神。教化学中的氟利昂性质、臭氧空洞、地球温室效应,可虚拟一个灾难画面,唤起同学的环保意识。教钢琴协奏曲《黄河》时,可以组合、香港回收、等画面,让学生感受中国人民凛然不可侵犯的气势。教师的主导作用除表现在软件制作过程之中,还表现在对课堂教学的组织过程,课堂中的启发引导以及教学进程的调控。
四、开展网上主题班团活动
传统班队活动,通常是班级同学、老师围坐在一起,在黑板上写好主题活动的名称,节目一个接一个演,活动一个接一个按部就班地进行。班队形式一成不变,学生很快就会厌倦,少先队活动因此缺乏吸引力。校园进入了信息时代,网络文化赋予班队活动新的意义,信息时代特有的工具给单调的班队活动形式带来了勃勃生机。传统的班队活动,往往是由老师一手策划,班干部按部就班,队员在活动中的参与率很低。在这样的活动中,学生的主体性得不到发挥,学生参与的积极性大打折扣,活动很难达到预期的效果。传统媒体环境中我们常常感到学生所处的现实环境和教育需要设置的情景两者之间的脱节和断层,这也是最棘手的教育难题。随着信息社会进一步走入我们的生活,网络文化将渗透到学校教育的各个层面,为学生提供了越来越广阔的学习空间。在班会的活动中对学生进行的德育教育能够使学生更容易的接受
网络世界对于未成年人有极强的诱惑力,他们需要专家的指导,广大未成年人面临着网络化社会所带来的机遇和挑战,需要良好的网络内容,需要优秀的网络技能培训,需要安全的上网场所,需要优良的机器,需要体验网络生活,需要社会各界为他们提供网络世界中的阳光与营养。因此,我们既要净化网络内容,严格执行网法,更要加强对青少年学生的网络法制教育,倡导网德,高举法律之剑,激浊扬清,为他们创造一个既宽松和谐又稳定健康的网络环境。
【参考文献】
[1]王健敏道德学习论[杭州:浙江教育出版社2002
[2]吴汉德刘振华高校网络道德教育初探江苏广播电视大学学报2004.3
关键词:企业;目标;管理
“明确的目标是成功的开始”。对于一个处于WTO国际化经济环境的企业而言,其首要任务是确定企业的经营目标,然后根据经营目标制订经营计划,进而加以实施和控制,使企业实现经营目标。
一、目标管理的涵义
目标管理,是企业为了实现自身的任务与目的,根据企业所处的环境,从全局出发,在一定时期内,为企业组织各层从上至下制定切实可行的目标,并且企业各层人员必须在规定时间内完成的一种管理方法。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核,目标管理的本质是绩效价值导向,目标管理使得整个公司、各个部门、各个人事先可以有明确量化的指标,事中可以检查考评,事后可以奖罚兑现,实现全面、公平和互动的管理。
二、目标管理的基本特征
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导职工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发职工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。
目标管理具体方法是企业科学管理的进一步发展,它在管理模式上有鲜明的特点,可以概括为:
1.向制度管理的转变
目标管理法的应用是企业从传统经验管理向现代制度管理思想转变的体现,使企业不再依靠经验,而是通过制度和科学的方法来进行管理,是一套系统化、理论化的管理方法。
2.重视人的因素与工作因素的和谐统一
(1)目标管理强调人在组织中发挥的巨大作用,强调组织目标制定的人本思想,强调上下级共同协商分解和制定组织与个人的目标,旨在将个人目标与组织目标结合起来,激发员工潜在的工作能力和自我实现的需求。
(2)摒弃了行为科学学派偏重以人为中心,忽视同工作结合的一面,把工作和人的需要统一起来。
3.权、责、利明确
通过对组织目标的横向、纵向、斜向逐级分解,将组织总目标分解转换至各个部门、员工的分目标,同时对目标责任人赋予相应的权限、责任、义务,改善了企业传统组织结构带来的信息传递弊端,促使权力下放,使权责利更加明确,也有助于在保持有效控制的前提下,使组织内部更具有活力。
4.重视成果
目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核易终结,工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据。
三、企业目标管理的基本原则。
搞好目标管理并非一般人想像的那么简单,必须遵循以下四个原则。
1.目标制定科学合理
目标管理能不能产生理想的效果、取得预期的成效,首先就取决于目标的制定。科学合理的目标是目标管理的前提和基础,脱离了实际的工作目标,轻则影响工作进程和成效,重则使目标管理失去实际意义,影响企业发展大局。目标的制定一般应该注意下面几个方面:难易适中的原则(要有难度但不能让人产生畏难情绪);时间紧凑的原则;大小统一的原则(年度目标与月度目标、整体目标与局部目标);方向一致的原则(使所有人都朝一个方向努力)。
2.督促检查贯穿始终
目标管理,关键在管理。在目标管理的过程中,丝毫的懈怠和放任自流都可能贻害巨大。作为管理者,必须随时跟踪每一个目标的进展,发现问题及时协商、及时处理、及时采取正确的补救措施,确保目标运行方向正确、进展顺利。
3.成本控制严格认真
目标管理以目标的达成为最终目的,考核评估也是重结果轻过程。这很容易让目标责任人重视目标的实现,轻视成本的核算,特别是当目标运行遇到困难可能影响目标的实现时,责任人往往会采取一些应急的手段或方法,这必然导致实现目标的成本不断上升。作为管理者,在督促检查的过程中,必须对运行成本作严格控制,既要保证目标的顺利实现,又要把成本控制在合理的范围内。
4.考核评估执行到位
任何一个目标的达成,都必须有一个严格的考核评估。考核、评估、验收工作必须选择执行力很强的人员进行,必须严格按照目标管理方案或项目管理目标,逐项进行考核并得出结论,对目标完成度高、成效显著、成绩突出
的团队或个人按章奖励,对失误多、成本高、影响整体工作的团队或个人按章处罚,真正达到表彰先进、鞭策落后的目的。
四、实施企业目标管理的几点意见
目标管理对于提升企业业绩、开发人力资源以及保持企业可持续发展的能力极为有效,其价值已为许多业内人士所认同。然而在实际运用中许多企业尽管在推行目标管理初期决心很大,推广中也尽了极大的努力,但实施的效果却不明显。笔者认为主要原因在于企业没有利用好这把“双刃剑”,推行者对目标管理的思想没有深入的了解,对目标管理的理论不能活学活用,思考问题和解决问题不能联系实际,过于教条主义。下面就企业如何实施目标管理谈几点意见。
1.目标体系的构置要科学化
(1)不应忽视定性的目标。指标体系的设立,应以保证目标实现为前提。但目前在目标管理指标体系设立上,有片面追求指标量化的倾向。为此,在强调定量目标的同时,也要非凡注重定性的目标制订,以强化目标“使命导向”,更有效具体地指导企业的工作。
(2)注重目标体系横向流程化构建。流程产出结果要以体现在流程上的价值增值过程为目标构建路径和目标标识,作为目标体系横向流程化构建的主要依据,做到目标体系与企业的使命、价值、定位、核心能力相一致。
(3)注重目标体系纵向逻辑化构建。目标的这种纵向的结合便相应构成企业的目标体系,企业目标的实现,依托于各层目标的实现。
2.目标治理要与企业文化协同
这是一个近些年来目标管理实践中面临的需要给予非凡关注的新问题。企业文化是企业的核心理念、经营哲学、治理方式、用人机制、行为准则的总和,是指一个企业做事的方式和企业对成功的定义。其中,企业文化的三个要素是价值观、企业目标、经营策略和管理方式。即企业文化的核心是价值观,然后在共同的价值观下建立起企业的目标,为了保证目标的实现需要相应的经营策略和管理方式,这三个要素是层层递进的过程。由此可看出,目标管理与企业文化是一种相互协同的关系。企业文化是企业发展的长期驱动因素,而核心价值观则是企业文化的核心,它要求企业必须有一套明确的做事规范和行为准则,明确什么是企业鼓励的,什么是企业禁止的,以确保企业不偏离方向;而目标管理则是依据目标进行的管理,是一种通过充分发挥每个人的主观能动性,科学地制定目标、实施目标、考核目标、依据目标进行考核评价的管理方法,它明确了企业为实现预期目标该如何去做。目标管理只有依托于企业深厚的文化底蕴才能确保企业目标真正最终实现。因此,企业把推行目标管理融入企业文化建设,将其当成管理中不可或缺的部分,培养一种上下关注目标的氛围,使公司的各个层面都关心如何设定目标,采取什么策略达成目标,并积极参与到沟通、反馈、评价的过程中来非常重要。假如企业仅仅是在口头上、形式上重视,做起来流于形式,长期下来不但会对企业文化造成侵蚀,而且也有悖目标管理的初衷,其结果只能是事倍功半。
3.目标治理必须有授权
根据目标管理重视人的因素的核心思想,企业目标一旦明确后,企业中的每一个人都必须朝着同一方向,融成一体,把个人的努力凝聚成为集体共同的努力,产生出一种整体的业绩,为这个共同的目标做贡献,目标才能成为现实。但是,没有目标管理授权,就谈不上目标管理中尊重人、满足人的需要,调动人的积极性和激励人的固有潜力等作用的发挥,企业老总不但会忙得不可开交,目标管理最终也仅仅是一个漂亮的“目标”外壳而已,也就没有了实质的目标管理。为此,要非常强调人在目标管理中始终处于支配地位,通过目标管理授权,让企业每个单位、每个部门直至每个职工更有效地实现自己的目标任务。
4.目标的承诺和兑现
一、 综合目标部分
1、 科室领导班子建设
科室领导班子团结协助,能带领全科人员积极做好各项工作,认真完成上级交给的各项任务,维护集体荣誉,公平妥善解决科室内外各类问题,分工合作,圆满完成各项目标任务。
2、 行业作风建设
认真落实上级各项有关廉政建设的规定,带领科室人员开展医德医风学习,不断加强职业道德建设,积极开展人民满意医院创建活动,认真实施改善医疗服务行动计划,提高服务质量,科室管理机制健全,群众满意度达95%以上。
3、 经济管理
(1)科室财务管理有组织、有制度、执行较好,透明度高,无违规违纪现象。(2)开展堵漏节支工作,执行好绩效分配制度,规范科室二次分配,逐步向全成本核算过渡。
(3)认真执行上级有关的价格政策,杜绝乱收费现象,积极配合财务科,落实好住院病人费用,“一日清单”制度。
(4)规范用药制度,合理用药,药占比达标。降低住院费用、均次费用,减轻病人负担。
二、 业务工作部分
(1)认真执行《执业医师法》、《执业护士法》、《献血法》、《临床用血管理办法》及《医疗事故处理条例》等国家法规,合法职业率达100%。
(2)各类医疗技术项目的开展和实施应符合上级有关法规的要求,依法实施率达100%。
(3)按规定及时向上级有关部门报告有关传染病疫情,传染病上报率要达到100%。
(4)避免差错发生,减少医疗纠纷。发生医疗差错和医疗纠纷后应无条件积极配合医院及上级有关部门妥善解决,并承担相应责任。
(5)积极组织实施医疗质量管理年、省级平安医院创建、中医药示范单位、
患者安全目标管理等创建活动。
(6)及时认真完成上级各类指令性、应急性任务。
(7)科室及有关岗位规章制度健全,各岗位完善操作规程,并能熟练执行。
(8)各类医护人员“三基三严”考核合格率100%。
(9)病人对医护人员的满意度达95%以上。
(10)在国家统计源及以上期刊大于中级职称以上人数30%。
(11)严格医疗废物管理,控制院内感染,各项指标达上级有关要求,杜绝院内交叉感染。
(12)抓好安全生产工作,尤其是消防安全工作。
(13)科室内部环境整洁卫生,符合卫生学要求。
(14)认真做好志愿者服务、无偿献血工作。 三、考核与奖惩
(一)考核方法
采取科室质控小组自查和医院职能科督查相结合的办法,每月职能科按照考核细则进行量化考核并与绩效挂钩。
(二)奖惩办法
1、考核结果作为科室和科主任年度评先的重要依据。
2、具体奖惩措施依据医院的有关规定执行。 本责任书自签字之日起生效
科室:
一、着力税源培植,确保均衡入库,超额完成全年财税任务
二、以社会主义新农村建设工作为重点,全面做好“三农”工作
(一)新农村建设工作稳步推进。
(二)农业产业化良性发展。
(三)森林防火工作落实到位。
不断建立和完善森林防火工作责任制,强化对各项防火措施的落实,健全森林火灾应急扑救预案,组建森林火灾扑火应急分队,落实各级森林防火经费,配备专业森林防火巡防员,同时,不断加强宣传教育力度,建立十户联防制度,在重点防火山场建设森林防火隔离带。实现了全乡全年森林火灾为零的目标。
(四)切实抓好防汛抗旱工作。
三、积极依法引政,开展优质服务,计划生育工作取得新成就
2011年,我们认真坚持以人为本,优质服务的计划生育工作理念,紧紧围绕加强人口与计生工作统筹解决人口问题这一主要任务,加快建立和完善“依法管理,村民自治,优质服务,政策推动,综合治理“的工作机制,依法引政,文明执法。研究成立了计划生育工作领导小组,强化乡村计生干部队伍建设。到目前为止,全乡已婚育龄妇女4665人,计划生育率达86.5%以上,环孕检率达86%,长效节育措施及时率达90%,社会抚养费征收当年达到40%,历年清欠达80%以上,全乡出生性别比趋于正常。
四、依托资源优势,采取有效措施,发展壮大村有经济
乡党委、政府立足实际,依托资源优势,采取有效措施,引导各村积极探索切实可行的集体经济发展路子,使村集体经济实力不断壮大,全乡全年各村村有经济收益总计达20余万元。一是完善了村级会计委托制,进一步规范了对村级财务的管理,帮助村集体化解债务;二是完善了村务公开制度,保障群众的知情权,接受群众的监督;三是因地制宜,发展“一乡一业”、“一村一品”。四是积极发展村集体产业基地,形成了以库湾养殖、药材种植、三竹种植为特色的村级经济产业基地;五是加大乡财政对村集体经济发展的扶持力度,引导各村利用村集体资金、资产、资源入股兴办经济实体,发展经济,增加收入。一年来全乡的村集体经济得到了很大发展,村集体收入得到提高,村有经济状况得到改善。
五、以创建省级环境优美乡镇为切入点,切实加强城镇建设和管理工作
六、高标准制定乡村规划,合理开发土地资源
为切实保护、合理利用和开发土地资源,乡党委政府对本乡的土地进行全面规划,严格管理、合理开发、有效利用。一是抓好宣传落实工作,大力宣传《城乡规划法》及有关法律、法规,宣传依法占用土地和保护耕地的重要性;二是加强领导,成立机构。今年正式成立乡规划所和村镇规划管理所,配齐了工作人员,设立专门办公室,配齐办公设备和用品,使乡村规划步入正规管理轨道;三是因地制宜搞好村庄规划。2011年全面完成了全乡163个自然村的村庄规划工作,对横路集镇进行高标准规划,从而使乡村土地规划面达100%。同时不断加强农村建房的审批管理,对村民申请建房,严把审批关,严格履行申报手续。杜绝违规批建、先建后批的现象发生。
七、强化监督,治理污染,做好环境保护工作
八、全力争资争项,打造民生工程
九、切实关注弱势群体,做好民政工作
十、以养老保险扩面、城镇居民医疗保险为重点,做好劳动和社会保障工作
十一、认真贯彻落实党和国家的惠民政策,全力推进新农合工作
十二、积极培育典型,做好全民创业工作
(1)(2)(3)十三、加大投入,推进城镇固定资产投资建设
十四、开展平安创建,积极推进社会治安综合治理工作
坚持“预防为主,打防结合“的原则,强化”稳定压倒一切“的综治理念,把社会治安综合治理工作列入全年工作的重要内容,成立乡党委书记任主任,分管领导任副主任的综合治理工作委员会,健全综合网络建设,配齐配强综治干部队伍,严格分工,明确责任。进一步完善各项综治目标责任制,与各村、各单位签订《2011年度社会治安综合治理目标管理责任书》,坚持定期矛盾纠纷排查,切实开展了排查调处矛盾纠纷、排查整治治安乱点和突出治安问题集中行动活动,把突出矛盾纠纷和突出治安问题化解在萌芽状态,缓和了矛盾,避免了激化,有效地维护了全乡社会的安定稳定,为全乡经济社会持续发展提供了可靠的稳定保障。
2、目标必须是可以衡量的(Measurable)。
3、目标必须是可以达到的(Attainable)。
4、目标必须和其他目标具有相关性(Relevant)。
关键词:财务会计目标;会计环境;财务会计职能;财务会计信息二、财务会计目标的确定取决于财务会计的客观环境
从会计与环境的相互关系来考察,会计依存于特定的环境,并同时反作用于环境;不同历史发展阶段的会计环境不同,会计目标也不同;会计环境的变迁是会计目标进步与发展的第一推动力。因此,离开会计环境而确定会计目标是不切实际的。亨德里克森指出,会计环境对会计目标即根据逻辑导出的各种会计原则和规则都有直接影响,但并不是社会经济的所有方面都与会计相关。经济因素是影响会计发展的核心因素,它包括一个国家的经济发展水平、经济类型与企业的组织形式、所有制结构、经济管理体制、资本市场的发育程度、公司治理结构等诸多方面。不论是“决策有用观”还是“受托责任观”无不以一定的经济环境为依据。
“受托责任观”的形成、发展与公司制和现代产权理论的产生、发展密切相关。在两权分离并且拥有财产所有权的所有者和拥有财产经营权的经营者是在确定的经济环境下,委托方关注着受托资源的保值与增值情况,委托方可以向受托方提出各种管理受托资源的要求。受托方如未完成既定的受托责任,委托方可以更换受托方。在“受托责任观”看来,财务会计目标要求财务会计为会计信息使用者提供会计主体在经营管理过程中履行受托责任的情况,提供在过去一段时间里企业财务状况和经营业绩的信息,以判断管理当局的经营是否有效,因而在会计信息的质量方面强调客观性;在会计确认上,只确认企业已发生的经济事项;在会计计量上,坚持采用历史成本计量模式。
“决策有用观”是在美国证券市场日益发达和规范化的背景下形成的,其代表人物有亨德里克森等,美国会计学会(AAA)、美国财务会计准则委员会(FASB)也是“决策有用观”的主要倡导者。“决策有用观”所依托的两权分离,是以资本市场为媒介的,在这种环境下,股东和债权人虽仍关心受托责任的履行情况,但他们更关注资本市场的平均风险与报酬,如果将潜在的投资者纳入信息使用者的范畴,财务报表的信息应能帮助其做出是否进行投资的决定。这时,以帮助投资者做出是否进行投资的决策所必需的信息,如关于会计主体未来现金流动的时机、金额和不确定的信息,就成为会计报表的主要目标。从这一目标出发,在会计确认上,不仅应确认实际已发生的经济事项,还要确认那些虽然尚未发生但对企业已有影响的经济事项,以满足信息使用者决策的需要;在会计计量上,认为会计报表应反映企业财务状况和经营成果的动态变化,主张在以历史成本计量的同时多种计量属性并行;在会计报表方面,认为应尽量满足全面提供对决策有用的会计信息,以满足信息使用者需求的多样性。
不论是“受托责任观”还是“决策有用观”都是与一国的社会经济环境相适应的。“决策有用观”目前在美国占主导地位,是同美国发达的资本市场和企业运行机制分不开的。我国的经济环境既不同于美国也不同于西欧,我国的社会主义市场经济体制还不完善,政府在一定的经济领域内仍起主导作用。
基于上述客观环境,决定了我国财务会计目标的确定应立足我国的经济环境。在现阶段我国的经济环境下,我国财务会计目标应以“受托责任观”为主要目标,兼顾“决策有用观”。但是随着我国社会经济环境的发展和资本市场逐渐成熟,我国的财务会计目标便以“决策有用观”为主、兼顾“受托责任观”过渡。
三、财务会计目标的实现范围取决于财务会计的客观职能
按照信息论与系统论的观点,会计可以看作是一个信息系统,一个以提供财务信息为主的经济信息系统。因此,财务会计的目标可以说是财务会计系统运行所期望达到的目的或境界,它的内容受到人们主观期望的影响。所谓职能则是指一事物所固有的功能,会计职能就是会计自身所具有的职能,是客观存在的。目标与职能的关系就是主观要求与客观存在的关系。会计职能是相对稳定的,而会计目标是随着会计环境的变化而变化的。但是会计目标的提出不能超越会计的职能,而只能局限在会计职能的范围之内。会计目标是会计职能的具体化,并受制于会计职能,没有某项职能则不可能提出相应的目标。
目前,财务会计所具有的职能普遍认为有反映、监督、评价、预测、决策五项职能。其中反映和监督是基本职能。反映职能是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计算、报告等环节,对企业已经发生或完成的经济活动进行记录、加工,形成全面系统的会计信息的功能。这些会计信息主要反映企业已经形成的财务状况和经营成果,包括资产、负债、所有者权益变化的信息以及费用发生、收入的取得和利润实现及其分配的信息。监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时,对企业经济业务的合法性、合理性的审查功能。会计监督通常是以国家政策、法规和财务会计制度、计划、预算等为依据,通过对企业经济活动有关数据进行会计确认,将符合会计确认标准的数据进行加工处理,提供反映计划或预算执行情况的会计信息。除以上基本职能外,财务会计的评价、预测、决策的职能都要在财务会计信息系统提供的会计信息的基础上,通过会计信息使用者对会计信息的分析、比较、综合运用才能实现。财务会计作为一个信息系统,它所能做到的,就是将已经发生或已经完成的经济活动数据加工成会计信息提供给会计信息使用者。
通过上述分析,可以看出如果说经济环境是影响财务会计目标确定的最重要的外部环境,那么会计职能就是制约财务会计目标的最重要的内部因素。因此,财务会计目标的确定既要考虑外部使用者的需要,又要考虑财务会计本身的职能。
四、财务会计目标的实现程度取决于财务会计信息质量特征
财务会计目标是一定经济环境的产物,体现为会计信息使用者主观需求和财务会计信息系统客观职能的辩证统一,但是“财务会计目标不会自动实现,只有通过良好的、必要的确认、计量、报告和传递的具体会计准则、程序和方法,最终通过有助于决策的会计信息才能实现会计目标。会计信息质量特征正是选择或评价可供取舍的会计准则、程序和方法的标准,是对财务报告目标的具体化。它主要回答:什么样的会计信息才算有用或有助于决策。会计信息质量特征比目标更具体地指导财务会计信息的确认、计量和信息传递。”(葛家澍,林志军《现代西方会计理论》第82页)在财务会计概念结构体系中,会计信息质量特征是连接会计目标和其他概念公告之间的“桥梁”,财务目标的实现取决于会计信息质量特征。
会计信息应具备什么样的质量特征呢?会计信息质量特征的具体构建应从会计目标出发,以会计目标的要求为逻辑起点,以会计目标的实现为最终目的。关于会计信息质量特征的研究从60年代起西方财务会计文献中就一直存在着,美国财务会计准则委员会(FASB)1980年5月发表的财务会计概念公告第2号指出:“对决策有用性应作为最重要的质量特征。”并进而提出:“会计信息要于决策有用,要具备两种主要的质量,即相关性和可靠性。信息的相关性越大,可靠程度越高,越是合乎要求,那就是越于决策有用”。“相关性”是指与决策有关的特性,会计信息要能帮助使用者对过去、现在和未来时间的结果做出预测,使其能与投资人、债权人和其他人士所作的经济决策相关。相关的会计信息应同时具备及时性、预测价值和反馈价值的特征:“可靠性”是指会计信息应能如实表述所要反映的对象,做到不偏不倚地表述经济活动的过程和结果,可靠的信息应同时具备可验证性、真实性、中立性的特征。
虽然“相关性”和“可靠性”是会计信息的两大重要质量特征,但在不同的会计目标下有不同的价值取向,进而形成对会计信息质量要求的差异。“决策有用观”强调财务报告应提供有助于决策者形成对企业未来合理预期的相关信息,财务报告不仅需要披露当前利润,还需要披露非财务信息以及前瞻性信息,强调“充分披露”,强调会计信息的“相关性”。“受托责任观”强调事后信息,在订立或执行契约时一般利用会计信息的反馈价值而不是其预测价值,强调历史成本计量,强调会计信息的可靠性。
参考文献:
[1]葛家澍,林志军。现代西方会计理论[M].福建厦门:厦门大学出版社,2001.
[2]卢永华。关于财务会计目标的理论反思[J].会计之友,2003,(4)。
[3]张炎兴。论不同财务报告目标下会计信息的相关性和可靠性[J].企业经济,2002,(1)。
[4]李江雷,任丽丽。论我国财务会计目标的重新构建[J].会计之友,2003,(10)。
关键词:目标管理 组织绩效 组织管理
中图分类号:F270 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2011)12-262-02
一、引言
目标管理,作为一种系统的管理思想和方法,被许多组织广泛地采用,以提高组织的管理水平和创造良好的经济效益。但是,众多的组织在花费了大量人力、物力、财力实施目标管理后,发现实施前后,组织绩效并没有得到有如期望般地提高,这值得我们每一个管理者深思。文章试图找到解决这一问题的方法。
二、目标管理概述
目标管理(MBO)是美国管理大师彼得・德鲁克1954年在《管理实践》一书中首次提出一种管理思想。半个多世纪以来,其应用范围已遍及全球各地,不同类型和规模的组织均在采用这一管理工具。什么是目标管理,各人有不同的理解和定义。美国管理大师彼得・德鲁克认为“目标管理,就是先由企业确定提出在一定时期内期望达到的理想总目标,然后由各部门和全体员工根据总目标确定各自的分目标并积极想法设法使之实现的一种管理方法。”海因茨・韦里克、马克・V・坎尼斯、哈罗德・孔茨等在其合著的《管理学》中将目标管理定义为“一种全面的管理系统,这个系统将许多关键的活动连接在一起,使组织和个人目标得以高效率地完成。”上述两种对目标管理的定义尤其是后者,目前已得到众多的组织管理者和学者的广泛认同。从上述定义中可以看出,目标管理至少应该包括以下几方面的特征:
1.目标管理是一种全面的管理系统。目标管理体现了系统论的思想,它强调目标管理的整体性,目标管理要具有“集合性、层次性和相关性”,通过系统化的思想将许多活动有机地联系起来。
2.目标管理是一种参与式管理和民主式管理。在目标设置和目标实现过程中,员工要能广泛地参与进来,对需要达成的目标及如何实现目标,组织管理者与员工通过共同协商达成一致意见。
3.目标管理是组织目标与个人目标的统一。目标管理不但要关注企业目标的实现,也要关注员工自身的发展。
4.目标管理强调目标完成的高效率。高效率地达成目标是目标管理的应有内涵,这就要求对目标实现过程中要注意过程控制。
三、目标管理的积极作用及存在的缺陷和不足
目标管理作为一种先进的管理方法和工具,目前不但在企业等盈利性组织得到广泛的应用,在我国,许多学校、医院等非盈利性事业单位也广泛采用目标管理方法以提高组织绩效。目标管理具有以下几个方面的积极作用:
1.目标管理有利于提高组织整体绩效。提高组织绩效,这是当前许多企业引进目标管理思想的最初出发点和最强大的动力。目标管理通过完善的目标体系,把组织经营的各项活动有机地联系起来,从整体看待组织管理,更有利于组织整体绩效目标的达成。
2.目标管理有利于组织与员工的共同发展。目标管理的全过程是公司与员工共同参与完成的,对需要达成的目标意见是一致的;同时,人员绩效与发展本身就被纳入目标管理体系,组织目标达成的同时,员工自身也得到了发展,两者相辅相成,相互支持。
3.目标管理有利于员工行为自我控制。由于每位员工都有自己明确的目标,同时这个目标的设置是员工自身参与制定的,并且组织为员工达成目标后制定了完善的激励体系,员工就会自觉地以目标为导向,自我修正不利于目标达成的行为,确保自身目标的实现。
目标管理在实践中暴露的缺陷和不足主要有:
(1)目标设置困难。首先,许多组织没有明确的组织战略或者有战略但不清晰,对需要设置目标的关键成果领域概念模糊。其次,众多组织都偏好定量指标,有些不宜用数字表示的目标也企图利用数字,而实际上这些定性目标不能用数字表示,目标效果评估困难。
(2)目标设置成本过高。这里的成本主要指时间成本。目标设置过程中,需要员工的广泛参与和反复商讨,这需要很长的时间。另外,有些中小企业创立之初,高素质的人员缺乏,管理水平不高,单独依靠自身不能完成本组织的目标设置,必须借助于外面的咨询公司等外脑,这是不小的负担。
(3)目标管理过程中可能出现道德风险。由于目标管理以“结果”为导向,如果组织在目标管理过程中控制不好,有可能出现采取不道德的手段去达成目标的行为。
(4)目标的短期性与企业战略的长期性矛盾。为便于目标结果的评定,众多组织在目标设置时均为年度、季度、月度目标,这些短期目标有可能损害组织的长远利益,不符合组织的战略要求。同时,目标设定后便一定程度上失去了灵活性,导致设置的目标不能适应外界环境的变化。
(5)人员素质差异可能影响目标管理成效。组织导入目标管理工具时均有一个假设:即每位员工知道了自己的目标并且通过努力能够实现目标。但实际情况下,由于人员素质参差不齐,有些员工并不能很好地完成目标或者完成的目标质量达不到组织的要求,造成组织局部短板现象,从而影响到了整个组织的绩效。
四、目标管理在企业管理中的运用
1.目标分解要有层次性和整体性。著名管理大师斯蒂芬・P・罗宾斯指出,目标管理的吸引力“在于提供了一种将组织的整体目标转换为组织单位和每个成员目标的有效方式”。目标管理的“层次性”决定了我们可将目标确定组织目标、部门目标和个人目标。组织整体目标应是根据企业战略确定,有什么样的企业战略,就有什么样的目标层次体系。目标转化过程既可以是采取自上而下的方式,也可以是自下而上的方式。采取自上而下的方式设定目标,应该做到下层次目标都是通过分解上一层次目标得到的;采取自下而上的方式设定目标,应该做到上一层次的目标均是通过整理汇总下一层次目标得到的,上层次目标数要一般少于下层次目标数,从而形成层次分明的、相关联系的组织目标体系。
2.重视沟通在目标管理中的作用。目标管理是一种参与式和民主式管理,这就要求组织的管理者在实施目标管理过程中,放弃过去命令、指令的计划管理方式,加强员工的参与意识,主动为员工参与目标管理创造条件。目标管理的设定不像传统的目标设定那样,完全由上司设定和分派给下级,而是要反复与员工进行沟通,共同选择和确定需要达成的目标,以及达成目标需要的资源,使员工在沟通过程中了解公司对自身的要求是什么,自己需要付出怎样的努力才能完成目标,这样由过去被动地接受目标任务转变为主动去实现目标。在目标实现过程中,管理者要了解员工在目标达成过程中存在的问题,了解员工的心理状态,有针对性地采取措施,纠正员工不良行为。目标完成后,管理者要与员工分析目标管理经验,以便在下阶段改进目标。因此,整个目标管理都离不开沟通,包括横向沟通和纵向沟通。没有良好的沟通就没有员工的广泛参与,没有员工的广泛参与,目标管理就失去了其应有的内涵,以期通过目标管理提高组织绩效成为了“幻想”。
3.目标设置要明确、有侧重。目标管理中的目标应简明扼要,符合SMART原则,即具体、可衡量、可达成且具有挑战性、有关联和时间性。比如说,我们不能制定“明年我们降低成本”,“二季度要提高产量”这样的目标,这样的目标由于缺乏可衡量性和达成目标的时间限制变得毫无意义,合理的目标设置应是诸如“二季度降低成本10%”、“三月份提高产量20%”等,目标设置应具有可操作性。尤其要指出的是,目标设置还要具有挑战性,太容易实现的目标不能得到较高的组织绩效,太难的目标容易引起员工的挫折感。研究表明,目标困难到使个人能够发挥出他的潜能,则目标管理是有效的。
目标管理中设置目标时要有侧重,不能不分大小、不分轻重,眉毛胡子一把抓,要突出重点目标、关键指标。管理大师彼得・德鲁克认为,市场地位、创新、生产率、物质资源和财务资源、盈利率、管理人员绩效和发展、工人绩效和态度以及社会责任等应是组织重点关注的关键成果领域。随着社会的发展,几乎所有的关键成果领域都可以表示为“服务”和“质量”两个战略指标。因此,一切涉及“服务”和“质量”的指标都是组织在目标管理中目标设置时应重点关注的,无关紧要的目标组织应该有的放矢。否则可能导致舍本逐末,制定了复杂的目标层次体系,而组织绩效不但没有得到提高,反而比实施目标管理前更差。
4.要重视高层管理者在目标管理中的作用。高层管理者在目标管理过程中主要有三方面的作用:一是目标设定过程中的参与。高层管理者是组织的灵魂,他们的参与将大大增强组织对目标管理的重视程度,促使员工认识到目标管理的重要性,激发员工的潜能。二是目标管理所需财力和员工激励的承诺。高层管理者在目标管理过程中,要确保目标管理过程中所需的各种必要资源的配备,否则将会导致员工甚至是中层管理者的抵触。同时要完善激励措施,包括正向激励和负向激励,对于通过自身良好行为达成组织目标的,应该给予奖励,没有达成目标或者达成目标的行为是不道德的,应该给予处罚。三是必要的授权。在实施目标管理的过程中,高层管理者要授予下属必要的权限,使其能够充分施展自己的拳脚,发挥自己的潜能,而不必束手束脚。同时必要的授权,减轻了高层管理者繁杂的事务性工作,有利于高层管理者对组织战略性工作的投入。
5.重视目标实现的过程管理。目标管理虽然是以“结果为导向”,但并不能说对目标实现过程就不需要加以控制,在科学管理时代,人们只重视结果,不看过程。但是随着社会的发展,文化多元化和员工的多元化,组织如果希望提高组织绩效,必须重视过程管理。这就要求组织在目标实现过程中,必须对目标实现的全过程进行跟踪、监控,及时发现、纠正不利于组织目标实现的行为,当发现目标设置不合理,应及时与员工沟通,对目标进行修正。
五、结语
半个多世纪来,目标管理思想对全球企业管理界产生了重要而深远的影响,它对提高组织绩效,实现员工行为的自我控制以及组织目标与个人目标的统一有着非常积极的作用,但同时也存在诸如目标设置困难、目标设置成本高、目标的短期性、可能引发道德风险等缺陷和不足,作为希望通过实施目标管理来提高组织管理水平的管理者来说,就应发挥目标管理所长,避其所短,做到在实施目标管理过程中,目标分解要有层次性和整体性;目标设置要明确,有侧重;重视沟通和高层管理者在目标管理过程中的重要作用以及过程管理。目标管理是一种系统的、有效的管理工具,组织管理者应立足组织的实际情况,不断探索,寻找出适合自己的目标管理方法。
参考文献
1.斯蒂芬・P・罗宾斯.管理学[M].北京:中国人民大学出版社,1997.
2.海因茨・韦里克,马克・V・坎尼斯,哈罗德・孔慈.管理学[M].北京:经济科学出版社,2008.
3.周三多,陈传明,鲁明泓编著.管理学-原理与方法[M].上海:复旦大学出版社,2010.
4.付亚和,许玉林编著.绩效管理[M].复旦大学出版社.上海:复旦大学出版社,2008.
一、目标管理的实施过程
1.目标计划的综合制定。在工程建设中,目标管理的首要任务是制定有效实施性的目标,这个目标的制定要根据建设施工的实际情况进行具体问题和情况的综合考虑,并对总体目标进行最首要的考虑,只有在总体目标在优先制定出来以后,根据总体目标进行项目的实施和落实,才能达到预期的目标结果。在目标制定之后,最关键的就是对项目的实施工作,这直接关系到工程的施工进度和是否有效保障其工程质量。而在工程施工的各个阶段,可以根据阶段施工的需要制定阶段性的目标,这样更加细化施工过程,让施工更加有序且具有一定的参考价值的顺利开展起来。在制定管理目标时,要综合对施工人员、建筑设备以及投入资金等进行全面考虑,因为管理目标要切实得到有效完成,必须对这些可能存在制约性的因素进行客观考虑才能对可能发生的实际情况进行目标的管理。所以在任务或工程施工之前要把握实际情况来展开较为全面的调查,对施工条件、施工现场可能遇到的问题等进行把控,自己对目标管理可能遇到的风险要进行提前预防并做好一些预备的补救方案进行提前报备。
2.目标计划的执行过程。
工程管理的目标在经过多方因素的考虑制定完成之后,就制定了管理任务的指定性方向,在目标和方向确立之后,接下来最为重要和关键的就是目标计划的执行,因为目标执行的结果好坏直接关系到施工任务完成的效果。而其首要执行任务是根据指定的目标把目标所需要达到的要求进行重视和确认,对目标进行全面而细致的分析和研究,并把目标落实到组织具体的人员和设施来有步骤的完成目标,而不是盲目的对目标进行无计划的实施,实行责任实名制,这样可以促使工程能够有序按照目标计划在分工明确且各负其责的情况下有秩序的完成,并相关组织和人员对目标管理进行专门的监督和管理,更好的促进工程目标的顺利完成。
3.管理目标的把控。
在工程管理的目标完成以后,要对完成的结果进行评价和考核,促进目标更加保质保量的完成。而目标完成情况的考核和评价是需要结合多方面因素来进行的综合考虑,首先是对既定的主观硬性目标完成的效果的考核,同时还不能忽略在这个目标管理的过程中其他一些必要的影响因素的考虑,这包括在目标管理过程中员工的工作态度和工作中所发挥的技能和素质是否得到相应的提升和发展,同时施工环境的变化和发展的评定,同时要通过这种工程目标的管理,实现团队积极向上的正确价值取向,这也是工程管理中非常重要的一点,因此管理目标的考核和评定是不能仅仅凭借单一的主观工程目标管理作为唯一的评定指标。在这种评定审核的发展过程中,要逐步建立起工程项目专业的评价机构,并由专业的评价人员组建起来,这样才能促进目标管理工作往更加专业、更加进步优越的方向发展,与时俱进,更加科学、合理的对目标进行更加有效的管理和评价。另外针对目标完成过程中可能存在的目标预料之外的意外状况,要善于从事故状况中进行较为深入和细致的分析,不断完善下次目标的有效达成。但如果是由于不可抗拒的外在自然因素或者是国家政策的变化影响,则要进行正确、客观的评价和审核,避免主观性的评定,要确保公平和合理,更好的促进企业正确价值取向的建立和发展。
二、目标管理建立的原则
1.目标管理要重视预防工作。
在建筑工程中,其项目的实施是需要投入大量的资金,而且这种资金具有很大的流动性,为了更好的对资金进行利用,这就要求施工人员在施工过程中保障建筑的质量,避免因为施工建设出现的质量问题而进行二次施工补救。这就要求目标管理的建立需要重视预防工作,加强对施工过程中可能遇到的各种问题和因素进行全面、综合考虑,然后根据问题的存在对其进行更加的重视和监督管理,并建立必要的预防措施来应对,从而避免因为这些问题来造成对工程质量造成的影响。
2.目标管理以人为根本管理出发点。
当前,工程建设中,人是工程施工的实施者和完成者,因此人是工程项目施工过程中的最关键主体。所以关注并重视人在工程管理中的作用是对整个工程项目完成的目标和质量有着至关重要的影响。所以施工单位要重视施工人员并充分调动施工人员的工作积极性来促进施工进度和施工质量的促成。这种以人为管理和发展的核心才是工程建设质量的最关键保障。
3.科学合理的制定管理目标,并做好监督管理工作。
工程管理中,在制定工程管理目标时,要善于对企业的各个因素和相关联的方面进行全面的考虑,包括企业的经济实力所对应的项目资金投入多少,这需要在目标管理过程中进行全面的考核和预算,确保目标的完成在企业经济实力范围以内,只有这样才能更好的把握工程并确保工程的质量。同时在管理过程中要加强对目标的每一个阶段的实施和完成进行有力的跟进和监督,对过程中可能存在的问题隐患和不可预料的问题要进行及时的察觉和准备,避免因为监督不力造成的工程施工在进度和质量上的障碍和影响,从而保证建筑工期的如期进行,并确保企业经济效益的达成。
4.目标管理要遵循职业道德原则。
在工程施工的过程中,人是建筑施工的主体,而人的发展是建立在综合素质和能力的基础上,所以加强施工人员的整体职业道德素质也是目标管理中不可忽视的一点,这一点也对工程建设的质量有着很大程度的影响。所以建筑施工单位要定期对施工人员进行建筑方面的职业道德培训和学习,不断在学习中提升自我的道德素质和施工技能水平,认识到建筑施工过程中的安全施工和建筑质量的重要性,从而确保施工企业完成工程目标的同时,达成一定的经济效益。
三、结语
一、工程名称:XXXXX
二、目标工作内容:将初验后工程项目剩下的工作全部完成,工作内容包括不限于:工程需要整改项目全部完成,竣工决算完成,工程资料完备交到业主方备案。
三、完成目标工作时间:XXX
四、项目人员组成及各自主要工作要求
1、项目经理:XXX,全面负责本工程项目部工作,自主安排项目部成员工作,确保在公司规定的时间内完成所有目标要求工作内容;
2、资料员:XXX,负责按要求做完本工程项目所有工程资料;
3、施工员:XXX,配合本工程竣工相关工作;
4、技术员:XXX,完成本工程项目土建图和水电竣工图;
五、项目经理岗位职责要求
(一)熟悉、执行各项法律、规范、制度
1、认真贯彻执行《中华人名共和国建筑法》、《中华人名共和国安全生产法》及国家、行业的规范、规程、标准和公司质量、环境保护、职业安全健康全兼容管理手册、程序文件和作业指导书。
2、熟悉并严格执行公司各项规章制度、管理要求,按照工作流程、工作标准督导下属工作,结合自身工程项目特点,制定、完善、执行所属项目部管理制度,并根据公司相关规章制度和管理要求,对相关当事人做奖惩处理。
(二)协调对外关系
1、协调设计、业主、监理、勘测、质检、试验等项目涉及单位关系,改善施工外部环境。
2、积极开展市场调查,主动收集工程建设信息,参与项目追踪、公关、进行区域性市场开发和本项目后续工程的滚动开发工作。
(三)全面负责工程项目管理,执行、检查、监督各岗位工作
1、公司实行项目经理负责制,工作内容包括不限于:工程安全,工程进度,工程质量,工程资料管理和整理、内外部协调,人员组织安排、检查、培训,机器设备组织管理,原材料采购、保管,成品保护,组织竣工结算,对工程进度款追收,审查签署项目部各类工程文件,检查工程项目的进展情况等。
2、凡涉及到此工程项目的所有工作内容由项目经理负责进行全面管理、协调、执行、过程监督,必须保证在确保安全施工的基础上按进度、保质量、控成本完成建设任务,切实履行与建设单位和公司签订的各项合同,确保完成公司下达的各项经济技术指标。
3、加强和完善项目部成本管理,搞好经济分析与核算,严格执行节能降耗工作要求杜绝浪费,降低成本提高利润,深刻理解计量是工程利润的关键。
4、根据省、市有关要求,做好施工现场暂设建筑的安全生产,文明施工的设置。强化现场文明施工,安全施工,施工现场必须执行安全要求,包括不限于:佩戴安全帽,不穿露脚趾鞋子,做好安全防范措施,及时发现和妥善处理突发性事件。
5、合理组织调配人、机、料等施工组织安排,签定相关合同,每天工作安排需要有前瞻性。
(四)工程资料管理
1、负责每天督导、检查部门所属员工(资料员、技术员、施工员),是否将工程项目所需资料按工艺要求、施工流程收集、填写、整理完成,工程原件资料扫描编号存档,要求完整不缺漏、目录清晰可查。此资料包括不限于:每天详细填写施工日记,测量资料,实验室资料,变更签证资料,甲方监理签证,材料资质证明,施工现场照片,甲方、监理签字认可的工程资料,唯一凭证的原始资料等工程项目所有相关资料情况。
2、确保项目工程所需资料必须与施工进度同步,保证其完整性、准确性和可追溯性,不能拖沓延后影响工程竣工后结算,工程完工后及时组织人员进行竣工验收结算。
3、每周五汇总上报工程总监工程完成情况表,并上交一份与施工同步工程资料电子文档到公司办公室备份。
4、工程进行过程中每周五向公司提交如下资料
4.1项目开工准备阶段:由项目经理负责编制施工组织设计并报送公司技术负责人批准;开工前由项目经理组织对项目主要人员进行交底;并形成交底过程记录,参加交底人员应在交底记录上签字;项目施工进度计划、需用原材料设备、施工机械工器具、劳动力计划及项目管理备用资金等计划申报表;项目部管理人员概况表,项目开工报告、经深化设计完成出版的整套施工图、分部分项工程劳务承包合同(如有需劳务分包的)等。
4.2施工阶段:每分项工程开工前应向施工人员进安全技术交底并形成记录,参加交底的人员应在交底记录上签字;每周施工情况及现场施工进度小结;工程总体材料设备计划表及分阶段材料、设备进场计划表、资金需用计划表、施工现场工作日志;施工现场工程量变更的工作联系签证单;设计修改变更单;
现场施工劳务人员的出勤考勤记录;经监理签证的工序质量报验单;隐蔽工程监理随工签证单,每周进行的安全生产教育记录。
4.3竣工验收阶段:监理公司签证的分项工程质量验收报告、甲方签证的项目竣工验收文件、小区工程技防办出具的工程合格验收报告;向物业移交设备的交接签证单;竣工项目设备清单、经总师办审核通过的项目竣工图纸及设备安装布点的详细文本资料,竣工项目剩余物资一览表等。
(五)按时完成领导交办的其他事情,并对所交办的事情结果向交办者进行及时反馈。
六、目标考核、兑现
1、经常性检查由公司每周组织各专业人员对各项目部进行例行检查,将对项目部存在的问题提出书面整改意见。
2、目标工作内容完成后公司将组织有关人员对工程进行总体检查、评定,根据评定结果和实际完成工作情况发放工资和奖金。
3、工资、奖金发放基础
(1)从目标考核工作要求之日起,本项目部成员核定只有两个月工资,每月只发放其50%工资,在公司规定的时间内完成所有目标要求工作内容后,一次性发放剩余工资和奖金。
(2)奖金分配如下:
A、项目经理:XXX奖励人民币XX万元;
B、资料员:XXX发放全部进度奖;
C、施工员:XXX配合工程竣工,奖励人民币XX元;
D、技术员:XXXX完成土建图和水电竣工图,奖励人民币XXX元;
E、技术员:XXXX完成绿化竣工图和总图汇总,奖励人民币XXX元;
(3)没有按时完成目标工作内容处罚
A、超出规定完成目标工作内容时间,项目成员没有工资;
B、超出规定完成目标工作内容时间一个月以内的,扣除50%奖金,直至扣完为止
C、项目经理是公司目标管理责任考核第一责任人,项目部各人员上班时间和目标工作完成时间由项目经理具体安排,项目部人员奖金扣罚由项目经理决定。
4、本《工程项目目标管理责任书》内容由项目经理对本项目成员进行讲解和执行。
七、《工程项目目标管理责任书》签定后由办公室保管,由工程部、财务部根据其内容执行目标考核、兑现,未尽事宜再作协商。
我已知晓以上目标管理考核内容,并认真执行考核要求。
项目经理(签字):
项目成员(签字):