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珍爱生命主题班会精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的珍爱生命主题班会主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

珍爱生命主题班会

第1篇:珍爱生命主题班会范文

活动一:

班长开场白:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生。一个还没有看清楚美丽世界的孩子,因为意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成的苦果。面对这些血的事实,面对这些本来可以避免或是减少损失的事故给我们的惨痛教训,我们没有理由不重视安全,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我做起,从现在做起”,重视安全,珍爱生命

活动二:团支书代表全班同学向全校师生发出倡议:

1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。(班主任工作 )当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险;

3、在各项运动中要注意运动安全上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故;

4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难;

5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

活动三: 讨论日常行为安全有哪些?

(不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。)

活动四:讨论如何防火,防溺水,防交通事故,防食物中毒。

活动五:我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时( )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

活动六:识记安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

活动七:班主任总结

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

活动八:在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会

第2篇:珍爱生命主题班会范文

一、活动目的:

1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、收集有关交通事故的新闻;

2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;

3、收集全面的交通事故统计数据;

4、常见的交通安全标识。

三、活动过程:

(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容

1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;

2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;

3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。

4、面对严峻的交通频发的形势,课堂讨论收集

(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:

中华人民共和国道路交通安全法(摘录)

第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。

第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形,采取其他措施难以保证交通安全时,公安机关交通管理部门可以实行交通管制。

第四节 行人和乘车人通行规定

第六十一条 行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。

第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。

盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。

第六十五条行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。

第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。

根据南昌市政府的《关于加强摩托车管理的通告》,至今年6月1日起,南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期,,这也意味着,南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。

4、主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)

四、小结:

1、提高交通安全意识:不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。

2、自觉遵守交通法规:除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

(1)在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”;不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道;不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜,乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

(3)骑自行车回家要双手握住把手,慢速前进,过马路要下车推过去,要遵循靠右行驶的原则,同时不要让别人搭座,珍爱生命。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

五、交通安全顺口溜

第3篇:珍爱生命主题班会范文

第十五个全国中小学生安全教育日活动方案

一、活动目的20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题珍爱生命,安全第一

三、活动时间本学期第六周至第十周

四、活动内容营造活动氛围

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

2、布置两块宣传(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

3、布置交通安全教育宣传漫画展板

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

    主题活动安排:

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

5、各班出一期安全教育专题黑板报

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等.

五、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

第4篇:珍爱生命主题班会范文

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今不断发展的世界,主持词与我们不再陌生,写主持词需要注意哪些问题呢?这里给大家分享一些关于防溺水主题班会主持词范文,供大家参考。

防溺水主题班会主持词范文1甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:万家平安是我们共同的心声。

甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

乙:让幸福永远围绕在我们的身边

甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

乙:安全教育是学校教育永久的课题

甲乙:“预防溺水,珍爱生命” 主题班会现在开始!

甲:水能哺育生命!

乙:水,也能夺走生命!

甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20__年的一组溺水事故数据。

乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

(小组讨论并回答)

乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。 甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

甲:让我们再来了解一些游泳知识。

1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答) 甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

防溺水主题班会主持词范文2为加强对全镇预防学生溺水工作的领导,切实履行预防学生溺水 工作职责,今天上午特召开陈村镇预防学生溺水工作联席会议。

会议的议程有两个,首先由镇教育局副局长罗伟棠向大家介绍我镇防溺水工作现状,并就下阶段防溺水工作提出措施及要求。

刚才罗副局长已经对我镇当前的防溺水工作形势进行详细分析,指出了存在的问题和整改意见,同时对后阶段的工作进行了的细致的安排,其实各部分对防溺水工作都想了很多办法和措施,关键是堵漏洞、抓落实,希望各部门能齐抓共管,恪守己责,本着以人为本的精神,严格执行相关防溺水工作,切实保障广大中小学生的生命安全。

下面由镇党委委员、教育局梁淑艳局长讲话。

刚才梁委员提出了两点要求,一是正确面对我镇防溺水工作的形势和任务。入夏以来,各级都在把防溺水工作摆在安全工作首位,我镇河网密布,水环境复杂,防溺水工作任务更重,要做到完全没有溺水事故,要靠各部门的智慧和能力。因此我们一定要进一步统一思想,强化领导,落实责任,把这一直接关系到广大人民群众家庭幸福的“民心工程”想在心上,抓在手里,落实到行动中,采取得力措施切实将我镇的防溺水工作抓紧抓好,抓出成效。二是要分清职责,齐抓共管,确保学生的生命安全。溺水事故一般都在校外学生缺少监管的情况下发生,因此除了教育部门日常对学生及其家长进行防溺水教育和宣传外,各部门、各村居要从“学生生命安全重于泰山”的大局出发,进一步提高责任意识,统一思想,形成共识,齐抓共管。切实杜绝我镇

学生溺水事故的发生。

暑期将至,希望各部门马上行动起来,在抓好防溺水宣传教育的基础上,结合上午到堤段、水闸检查发现的存在问题,尽快对全镇水域进行排查和整改,为实现我镇“零”溺水事故共同努力。

今天的会议到此结束,谢谢大家。

防溺水主题班会主持词范文3现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命??防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水:

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,一定做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的`游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、一定要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

防溺水主题班会主持词范文4主持人A:生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

主持人B:当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

主持人A:当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线,他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?主持人B:当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

合:八年级一班《珍爱生命 远离危险》防溺水主题班会现在开始。

主持人A:现在正是天气逐渐转热季节,许多同学喜欢结伴出游,喜欢到水边玩耍、游泳,往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

主持人B:听了这些数据,我想在座的每一位同学心里都会很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请欣赏小组给我们带来的《 》。

主持人A:每一个人都应该珍爱自己的生命。那我们在游泳时要严格遵守“四不”:

1、未经家长、老师同意不去;

2、没有会游泳的成年人陪同不去;

3、水深的地方不去;

4、江溪池塘不去。

掌声有请 小组给我们带来的《 》。 主持人B:请问:那位同学知道发生溺水事故的原因有哪些?

1、不会游泳;

2、游泳时间过长,疲劳过度;3、在水中突发病尤其是心脏病;4、盲目游入深水漩涡。

看来大家都知道,希望大家自觉遵守哟,下面掌声有请 小组给我们带来的《 》。

主持人A:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,温馨提示:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳。

选择安全的游泳场所,对游泳场所的环境卫生、水下情况要了解清楚。

2、需要有组织地在熟悉水性的人的带领下去游泳,并指定救生员做安全保护。

3、要了解自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;有假牙的人应将假牙取下,以防

呛水时假牙落入食管或气管。你们能做到吗?好样的,掌声有请 小组给我们带来的《 》。

主持人B:我也来说个123:

1、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不要酒后游泳。

2、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

3、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

同学们,洪水无情呀,希望大家珍爱生命,掌声有请 小组给我们带来的《 》。

主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我来告诉你:

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,可以入水直接救护,接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运,拖运时通常采用侧泳或仰泳。

3、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。

”同学们,掌声有请 小组给我们带来的《 》。主持人B:是母亲给了我们生命,我们的生命之水,就从我们开始自由呼吸的时候流出,从此流出了父母的疼爱,流出孩童的欢快,流出青春的美丽。 同学们,掌声有请小组给我们带来的《 》。主持人A:今天的我们不正是早晨冉冉升起的初阳吗?充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?主持人B:曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”珍爱生命,,,预防溺水主持稿

主持人A:说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。

主持人B:没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,我们的母亲会多么的失望呵!要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

合:让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中。

防溺水主题班会主持词范文5合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!初二(1)班《预防溺水,不要让水变

成亲人的眼泪》主题班会现在开始。

张:生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自

己的生命 ,时刻注意安全。

徐:同学们,在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,

我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样

消失了。

张:接下,请同学们屏住呼吸,来看看一些惨痛的教训。

(看溺水事故图片,大概3到4分钟)

徐:同学们,看了这一幕幕多么令人不寒而栗的`惨剧!生命如此宝贵,而有这么多人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻,你在想什么呢?(请说说你的看法。)

张:()同学说得很好,那么我们应当怎样勇于承担起责任,多出一份力,创造一个更好的环境呢?同学们,溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手,给学校、家庭、社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛,教训深刻!因此多学一些游泳安全知识,多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障!作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任,为创造和谐的环境出一份力!接下来请同学们观看《预防溺水事故》视频。待会可要回答问题哦!(看视频16分钟)

徐:同学们做好了准备吗?好,那我们就开始吧!我这里要提醒大家的是有些选

择题是多选题,有些是单选题,大家一定要仔细哦!

请看第一题、以下做法正确的是( )

A.不在无成人带领下私自下水 B.不擅自与同学结伴游泳

C.不到无安全保障的水域游泳 D.不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。

本题小结:回答正确,请坐!同学们千万要记住哦!接下来请大家大声,

读一遍。

张: 请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该( )

A.原地大声呼救 B.跑去找大人

C.拨打110或120急求电话 D.冒然跳水救人

本题小结:回答正确,请坐!冒然跳水救人,这可不是我们未成年人的恰当做法哦!未成年人保护法第二十一条规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐:请看第三题、溺水原因主要有( ):

A.不会水性。 B.意外掉入水中,室息死亡。

C.在水突发病尤其心脏病。D.盲目游入深水漩涡。

本题小结:回答正确,请坐!

张:请看第四题、可以预防溺水事故的有( )。

A、学习溺水相关知识,了解一些溺水的预防和急救措施。

B、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带

领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

C、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则

必须有伴相陪,不可单独游泳。

D、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

本题小结:回答正确,请坐!为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦!这里,我还要提醒大家的是下水道无井盖,也可能会造成溺水事故,所以发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

徐:请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有( )

本题小结:回答正确,请坐!

张:以下是一组判断题。

(1)、失足落水后,放松身体,头部后仰。( )

(2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。( )

(3)、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。( )

(4)、游泳时,首先要看有无安全保障。( )

(5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。( )

(6)、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。( )

(7)、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。( )

(8)、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。( )

(9)、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。( )

(10)、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( )

徐:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更

安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,初二(1)班全体同学现

在作出以下承诺:(有请邱毅为我们领读)

绝不私自下河游泳

绝不擅自与同学结伴游泳

绝不无家长或老师带领的情况下游泳

绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳

宣誓人:

张:接下来,请辛老师为我们做个总结吧。

辛:同学们生命只有一次,幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课,希望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!

合:同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己!花样年华,别

为溺水停下!

初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会到此结束。

第5篇:珍爱生命主题班会范文

“安全在我心中,生命在我手中”主题班会教案

安全在我心中,生命在我手中”主题班会

班级:初二(12)班教师:薛伟冬 日期:12月11日

班会目的: 通过这次班会,展示金中南校对每位学生的安全教育。结合南校封闭式内宿学校的特点,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。班会流程: (一)宣布班会开始: <主持人:老师们,同学们,下午好!钧哲:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?艺涵: 重视安全,是我们每个人的义务。珍爱生命,更是我们每个人的责任。泽楷:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。庄燕: 亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。主持人: 下面我们宣布:金中南校初二(12)班“安全在我心中,生命在我手中”主题班会正式开始!> (二)哲学家与老者的故事<艺涵:记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”钧哲:这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。>(三)四川安县桑枣中学视频+南校逃生训练视频<艺涵:今年五月,发生了震惊世界的512汶川大地震。地震中,许多与我们同龄的中学生失去了生命。钧哲:生命如此脆弱,但保护生命也可以这么的简单。大家请看一段新闻。<四川安县桑枣中学视频>钧哲:凭借着平时重视安全教育和逃生演习经验,仅1分36秒,桑枣中学的2300多名师生安全逃离教学楼,无一伤亡。创造了一大奇迹艺涵:看过了桑枣中学的视频,我们赞叹他们的安全逃生训练的成功。为了提高同学们的安全防范意识,在发生紧急情况时,让全校师生能安全、快速地撤离事故现场,我们学校也定期组织学生进行安全逃生训练。下面请看南校的逃生训练的相关视频。>(四)生活安全常识问答<钧哲:同学们平时生活在幸福、温暖的学校里,受到老师和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。艺涵:下面我们就来进行“生活安全常识问答” 。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识,不知道同学们有没有留意。现在我们选取其中的一些投影在大屏幕上。请同学们来讲一讲这些安全警示标识究竟代表的是什么意思,踊跃答题可以得到我们给出的小礼品><安全警示标识共五个><选择题共五个>选择题1(交通安全)泽楷:我们学校位于磊广公路旁,存在着交通隐患。现在我想问问同学们,我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面?选择题2(预防雷击)庄燕:相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?庄燕:那么雷雨天气时,我们需要注意什么?选择题3(防火)泽楷:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校重点。请问大家,万一宿舍发生了火灾,我们可以使用哪些逃生的方法?选择题4(台风)庄燕:除了以上的台风信号,还有哪一些?悬挂红色或黑色台风信号时,分别代表的是什么意思呢?选择题5(海啸)泽楷:海啸发生时有哪些特征?你能不能跟我们说说。选择题6(地震)庄燕:为什么要这么做呢。还有没有要补充的。(五)小品:小峰的“厄运” 第一幕:小峰在宿舍洗衣服时。(人身安全)。第二幕:小峰晚自修下课去运动时。(用电安全&人身安全)第三幕:小峰周末放学回家时(人身&财产安全)。第四幕:“当地震来临时”。小峰和同学在教室时,遇到地震。(人身与安全)(六)学生回应。目的:学生在经过本次班会

后,自由发表自己学到的知识。流程:由学生提前准备,以现场发言的形式,同时表决心:对自己负责,对父母负责。 <主持人泽楷,庄燕:刚才的环节里,涉及到了安全知识的很多方面,下面我们想请各位同学发表一下自己从中学到的内容及心得 体会。>(七)总结艺涵: 下面有请班主任薛伟冬老师对本次主题班会总结发言。班主任(总结发言) (八)全班合唱:班会主歌曲“生命的力量”艺涵:谢谢班主任老师的总结。学完这节班会课后,相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识,从每个同学做起。钧哲:重视安全,珍爱生命。同学们,让我们为了自己的健康成长,时刻绷紧安全这根弦。泽楷:安全,我们应该时刻牢记,让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。庄燕:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:abcd:安全在我心中,生命在我手中!请大家全体起立,一起唱主题曲《生命的力量》。主持人们:(主题曲间奏时)金中南校初二(12)班“安全在我心中,生命在我手中”主题班会到此结束,感谢到场的所有老师与嘉宾!

第6篇:珍爱生命主题班会范文

  学校防溺水心得感悟1

  xx小学近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

  生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

  进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

  水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

  1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

  3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

学校防溺水心得感悟2   为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。

  学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

  二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

  各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

  1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

  2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

  3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

  总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

学校防溺水心得感悟3   夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

  对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

  防止溺水,我们应该做到以下几点:

  一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;

  二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;

  三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

  我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

第7篇:珍爱生命主题班会范文

生命教育的研究状况:明确提出生命教育的学者是美国的杰・唐纳・华特士。早在1968年,他即倡导和实践生命教育思想。探讨必须关注人的生长发育与生命健康的教育真谛。生命教育一经提出之后,很快就波及许多国家和地区,并逐步地形成了一种新地教育思潮。20世纪90年代以来,我国实施和全面推进的素质教育,倡导以人为本,尊重、关心、理解和信任每一个学生,这在一定的意义上也可以说就是开展生命教育。新一轮的课程改革的核心理念就是以人为本,和谐发展,培养负责任的好公民,体现了生命的自主性与创造性。这实际上就是缔造了学生的价值取向,让学生关注自身生命的价值,提升生命的价值,进行生命教育。知识与技能,过程与方法,情感态度价值观三维一体的教育目标,体现了师生生命发展的整体性与个体性。它明确指出教育作为一种直面人的生命、为着提升人的生命质量的事业,必须重视对生命的理解,并在教育教学中充分体现生命的基本特性。

生命教育是现代教育课程整合的趋势。在学校教育过程中,我们过去也一直在强调要加强对青少年学生的道德教育、环境教育、安全教育、赌、毒、黄的预防教育等等,但在实际操作中往往流于说教、走活动式的过场,而没有真正实现在课程意义上的统筹。因此开设生命教育课程,也是课程资源整合的需要。而开设相对独立的生命教育课程,就可以实现对理想教育、环境教育、安全教育、价值观教育、感恩教育、传统教育、禁毒教育的课程整合,以生命教育理念进行统整,从而使教育趋向完整。

二、中学生生命安全教育原因

我们学校位于福建省永春县西南位置,校门口往南通往仙游莆田,往西北是县城的车站正对面是通往县城城区,是交通要道,车流量非常大,部分学生平时骑自行车会不按交通规则来行驶,而是反向行驶,这在车辆流动量大的情况下,是非常危险的,所以对他们进行安全教育势在必行;况且,我们学校还是外来工子女就读的学校,这些外来工子女的父母平时都会疏于管教,经常节假日都是孩子一个人在家,那么,对于他们进行安全教育就更加的重要。近年来,有关我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、火灾、自杀等死亡事故的不断上演,特别是这几年不断发生的地震,许多学生因为缺乏对生命的认识、理解,不擅于保护自己,导致悲剧不断发生。因此,在教育教学中生命教育,就可以对学生实现真正意义上对的生命的认识,努力达到学生珍爱生命、教师关爱生命、学校充满生命的和谐境界。才能帮助中学生开始探索与认识生命的意义,了解生命的有限性,欣赏生命、珍爱生命、体验生命,树立远大的人生目标与理想,最终实现自我人生价值。

三、中学生生命安全教育对策

(一)强化责任意识

学校每学年与全体学生和家长签订安全工作责任书。其主要内容为囊括了学生在校的各个方面,由学生、家长、班主任签字,并存放在学校。

(二)加强宣传教育,增强安全意识

学校安全管理千头万绪,为此,必须紧密联系社情、校情,根据不同时期安全工作的重点进行专项部署。

夏季来临后,随着气温上升,下水游泳、洗澡、嬉水的人群日渐增多,预防溺水成为学校安全教育的主题。每年夏季来临前,我校就下发《关于进一步做好防溺水安全教育工作的通知》,要求全校学生以“珍爱生命,预防溺水”为主题,有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。一加强与家长沟通。针对个别学生,有针对性地与家长联系,有针对性地家访或约见家长,请家长加强监管,提高家长的责任意识,齐抓共管,形成合力,有效防止学生溺水等恶性事故的发生。二召开主题班会。举行“珍爱生命,预防溺水”主题班会,同时上好一节预防溺水安全教育课。引导学生讨论,讲述自己校园、家庭周边存在的容易发生溺水的危险地带和水域;要发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件防范措施及建议,增强学生的安全防范意识。三围绕“珍爱生命,预防溺水”主题出一期预防溺水教育的黑板报,要让每位学生都知道“四不一会”的要求,即:在无家长陪伴下不下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法,切实提高学生的安全意识。

入冬后,天气变冷,是火灾、交通等事故的高发时期,学校下发了《关于进一步加强冬季安全教育管理的通知》,要求各班重点做到“五个”高度重视:各班要根据本班具体情况有针对性地加强冬季安全教育,并在班务日志或班主任工作手册上记载;各班要加强学生考勤,发现未到校上课学生要及时通知其家长,并在班务日志或班主任工作手册上记载,上报学校相关处室的要及时上报;教育学生遵守交通规则,经常提醒学生在上午、下午放学后不要在偏僻处逗留,能结伴回家的要结伴回家;放学后或双休日不与社会闲杂人员交往,不进营业性网吧,防止被哄骗、拐骗;行政值班人员、住宿班班主任、宿管相关人员要加强寝室检查,杜绝寄宿学生不请假外出、晚上不在寝室或不请假回家住宿等现象;教室、办公室和家里用燃煤取暖时要注意通风换气,防止煤气中毒。

(三)及时警示,增强防范意识

学校要关注国内外中小学发生的校园或学生安全事件,特别要高度关注区域内危及师生生命安全事件,了解这些事件发生的原因,及时进行警示教育,及时采取防止同类事件发生措施。我校就采取了警示教育,其效果是明显的。

安全警钟常敲响。教育部通报中指出:学生溺水死亡事故,多发生在农村地区;大都发生在周末;都发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;大都发生在学生自行结伴下水游泳时,有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。根据教育部精神,主要是教育全体师生从这此事故中汲取深刻的教训,提高自我保护能力。

开展家校互动警示,根据工作重要程度,学校每年发出“家校互动公开信”,书面告知学校安全管理、学生行为习惯教育等方面重要事项,公开信由家长留存备忘,但“回执”必须交学校保管,对增强家长的监护责任意识有一定作用。

(四)开展演练,提高本领

为提高学生自保、自救本领,学校必须有计划地安排紧急避险逃生、消防灭火等演练活动。调整《生命与健康》课程教学计划,把安全出行、水的叮咛等教学内容提前到第一周,让学生讨论,让学生对照课本体验救护等技能。

四、中学生生命安全教育的价值和意义

第8篇:珍爱生命主题班会范文

一 、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的思想,扎实开展好安全教育活动,落实每天“两个五分钟”安全教育,通过全体师生大会、年级组会议、班会等方式,开展安全教育主题班会,切实强化落实学生安全防范教育。通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一、预防为主的思想,确保师生人身安全。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下多措并举做好防溺水及交通安全教育工作。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水和交通安全工作责任书”承诺签名活动。一式两份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》110多份。让学生家长了解预防溺水和交通安全的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订班主任《防溺水和交通安全责任书》,加强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、开展以“预防溺水,真爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

7、我校于10月21日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,xx校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

8、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

9、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

10、进一步加强道路交通安全监管。我校以交通法规、安全出行常识、自我保护知识为重点内容,通过刊出黑板报宣传窗、上交通安全知识课、举办交通安全知识讲座、观看碟片等形式,使学生养成良好的交通出行习惯。我校通过《致学生家长的一封信》、召开家长会等形式告知家长,拒绝让孩子乘坐各种非法的不安全交通工具,要教育学生在回家途中不乘坐超载、无牌无证、车况不好的车辆和农用车、拖拉机等,学生放学回家采取集队形式集体回家。

三、扎实做好安全隐患排查工作

进一步加强安全隐患排查工作。一是加强对学生的消防安全教育,二是对校园内的消防设施进行全面的检查和维护,我校在新学期开始对校园内的消防设施进行了一次全面的检查和维护,并购买力一批消防器材,对完小等校点陈旧的灭火器、应急灯进行了跟换,确保消防通道畅通,灭火器、消防栓等设施处于正常状态,消除了各类用电设备、线路老化短路等现象。

四、完善制度,常抓不懈

第9篇:珍爱生命主题班会范文

一、提高认识,领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长陈功全任组长,副校长白红民、张奉平任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请滨江派出所教导员李林为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月13日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6。1”《禁毒法》实施纪念日、“6。3”纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班结合“‘我们拒绝’2012青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。