科学心得体会精选(九篇)

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第1篇：科学心得体会范文

腾蛟一小　卢成华

经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点：

一、学生是科学学习的主体。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题，比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。

二、科学学习要以探究为核心。

“科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生掌握探究的基本方法，用科学思维方式获取知识，这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。

第2篇：科学心得体会范文

用科学发展观指导**县旅游业可持续发展

通过这段时间对科学发展观的学习和研究，我的体会是，要坚持以科学发展观指导**县旅游业可持续发展。

科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我们要深刻理解科学发展观的科学内涵与精神实质。认为应从科学发展观的新定位、来龙去脉、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法、以及四个实践要求七个方面来把握其科学内涵和精神实质。在日常工作中，我们用科学发展观指导旅游产业可持续发展。

经过多年的艰苦努力，**县旅游业的发展环境条件已经发生很大变化，特别是交通基础设施建设取得了很大进展，从一定程度上地改善了旅游的可进入性，使旅游业逐步发展成为一项兴县产业，旅游经济收入增加，旅游经济发展势头强劲，综合效益日益显现。但是旅游业在发展中依然存在着一些突出矛盾和制约因素，如基础设施不完善，接待设施不足，质量不高；旅游资金投入不足，旅游信息化程度低；旅游资源还未充分发掘营销，有文化有品味有吸引力的重量级旅游资源不多，等等。贯彻落实科学发展观，促进旅游经济更好更快地发展，显得特别重要和迫切。坚持以科学发展观指导**县旅游业可持续发展要需做到四点：

一是打造旅游品牌。要树立强烈的旅游品牌意识，下大力气开发、建设一批旅游精品，提升旅游目的地的整体形象。要培育和创新旅游产品，大力发展各色旅游。要注重旅游文化建设，努力打造山水文化和休闲度假景点。

二是加强区域旅游合作。要加强与其他区域景点的旅游合作，按照旅游策划，合理整合旅游资源，促进旅游经济协调发展。运用市场经济的手段，鼓励发展旅游企业、农家乐和乡村旅游。要加大旅游投资力度，完善政府引导、部门联动、企业配合、群众参与的旅游机制，扩大影响。大力发展乡村旅游经济，加快乡镇旅游开发。要加强与省区、发达城市的的旅游合作，联手开发跨区域精品线路、联手推进无障碍旅游客运、联手促销、互进客源等，全面提升区域旅游竞争力，开创旅游发展的多赢局面。

三是改善旅游环境。树立以人为本的科学发展观，坚持旅游开发、建设、管理和服务并重，努力营造健康、安全、舒适的旅游大环境。进一步改善旅游基础设施，积极加强旅游交通、景区、酒店、商场等设施建设，重点改善旅游购物条件。要大力改善旅游服务，进一步建立健全游客投诉、旅游咨询、紧急救援、散客服务等旅游服务机制，要继续整顿规范旅游市场秩序，重视加强旅游企业诚信建设。完善旅游业行业管理机制，树立我县安全、文明、健康的旅游目的地形象。

第3篇：科学心得体会范文

20日上午，首先由河北省教育厅副厅长杨勇讲话。在讲话中他指出我省课题研究中三方面不足：

一、教育科研理论支撑不够，主要是学风不实，只做文字游戏。列举了唐山某小学三年识千字和寄宿学校在小学推广的利与弊的例子进行分析。

二、指导实践不深，不能提高理论高度；

三、与现实联系不紧，只做理论性、概念化的东西。

并且在发言中提出了一些提倡：提倡人人搞科研；提倡面向一线搞科研，尽量为教育提供一些理论基础；提倡推广校本教研工作，抓制度，努力提高教师水平。

接着全国教育规划研究常务副主任、规划办公室主任、博士生导师曾天山教授为我们做了重要的培训。

一、首先曾教授对“关于教育科研本质的认识”进行了讲解：研究是一种高层次的学习，是对一个问题持久的学习、观察、分析事物的本领，是理论和实践的桥梁。

研究是看问题、讲教训，讲不断改进的，要不满足于现实，还要具有批判性思维，“服从的是真理，崇尚的是进步”。要不为书，不为上，只为真理，永不满足、不断创新。

他还指出：研究不讲门槛，但要有研究的素质，即不断追求创新和进步。如原来是教师讲，学生听，现在改成是学生看看，教师讲讲，或是小组讨论等，这些都是不错的尝试。

二、教育科研的特点：

1、理论与实践的结合：是由问题意识理论者和与有理论素质的实践工作者的结合；

2、定性与定量的结合：是文理结合；

3、学科和事业的结合

4、可信与可行的结合

5、教育内外的结合

6、历史、未来、现实的结合：要立足于现实，要有时代感。

三、最终达到的目的----科研产品

1、思想观念的革新

2、体制机制的创建：如评估自助体系、免费教科书的循环体系。

3、标准的创建：办学标准、教育评价标准、投入标准

4、教学模式的创建：如秦晋教学法、疯狂英语、洋思中学模式。

总之是抓规律性的，研究是对规律性的揭示。要注意做研究的人是喜欢、是兴趣，不带有功利性。

四、教育科研的管理

管理很重要，要形成持久的、稳定性的发展，要培养队伍，培养人才。

1、由数量型向质量型改变：不要重立项轻结项，忽视间接影响，长期影响，要作精品意识。建立一套完整的标准，只有标准统一了，才能形成规范的成果。

2、管理规范化：开题解决什么问题，不是讲重要性，而是讲可行性，是把蓝图变成施工。开题应采用倒计时的方法，不要说的过大，研究是有阶段性的工作，是有缺憾性的工作。

3、要有团队的成果：我们现在搞科研总是重复的路走的过多，出现的问题是数据不共享，每次做同一个研究总要从头开始，都站不高，都走不远。所以要建立专门的数据库，专门讨论，专门写报告，问卷调查，要专业化，要分工合作。大家要清楚研究是探索真理、发现真理的过程，正因为掌握真理的人很少，所以要你讲给大家听，所以要有团队意识，要相互合作。

4、要有专门的机构、专门的人员、专门的经费（主课题与子课题的关系）、专门的项目、专门的奖励机制、专门的网站、网页、专门的规划。

总之要有质量、要有管理、要有团队。要先君子后小人，先讲清楚，分工明确，要共建共享，鼓励合作。要出精品，培养管理经验的人才，管理不好是不会长远的。

五、研究上怎样做出精品

1、创新为主，要超越自己，应具有一定的难度系数，要敢于承担失败，要以服务社会，以服务人民为宗旨。

2、要有使命感，开题前要做好准备，不开无准备的会，不做无结论的会，不做聊天会；一旦立题其他人员只能做补充，不能出颠覆性的问题。

3、对题目要细化、分解、研究，找出核心概念，找到一个共同的话题，对假设的确立，找出方向。

六、注意事项：

1、做课题时，开题、中期的档案一定要有，要整理，要归类，要注明日期，要加强过程研究，要尽量责任到人。

2、开题时就要明确：形成什么样的报告，哪些是分散做的，哪些是自主做的，哪些是集中处理的，三个时期要有不同的成果 。

七、中期研究接近一大半，基本定性，基本告一段落，后期只是做进一步的修改、完善，不能做颠覆性的判断，要相信第一感觉。

三个阶段三个意义：

1开题讲可行性；

2中期讲可持续性；

3鉴定讲可运用性，也就是其价值。

曾天山教授此次培训主要是从大处着眼，给我们讲了“教育科研的本质”和“怎样培养管理科研的人才”。

曾天山教授指出：研究是最小的投入获得最大产出的技术，所以要讲研究方法。下面我就主要的研究方法为大家讲一讲：

八、研究方法

1、问卷调查法：

问卷设计的科学性、抽样的科学性都关系到你的结论的科学性。要定性与定量相结合，如大推数据不进行分析或是大推理论没有数据支持都是不可取的。定性管大局，定量管细节，不要只见树木不见森林。如调查不了面就调查点，没有调查就没有发言权，只道听途说就是图书管理员。可调查自己班、别人班、其他学校，要结合自己的优势、自己的特点。

2、文献研究法：

就是对文献进行查阅、分析、整理并力图找寻事物本质属性的一种研究方法。通过研究文献，从文献资料中获得新论据，找到新视角，发现新问题，提出新观点，形成新认识。要注意文献研究在整个课题研究中是作为辅的研究方法。

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3、个案研究法：

是对个别的、典型的人或事进行深入具体研究的一种方法。实验过程中课题组可以与典型调查结合进行。其步骤为：进行了解，确定个案研究对象；进行观察，调查，收集资料；进行个案分析研究，写出分析报告。

个案研究应注意以下几点：

1研究对象的选择，必须具有典型性。

2做好材料的积累，必须较全面地记录关于研究对象的个案材料。

3对获得的资料做出分析和解释，并根据实际需要提出建议和改进措施。

4、行动研究法：

是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实际中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。在实验过程中，各课题组可以采用柯雷的五步骤行动研究法，即明确问题，确立解决这个问题的行动目标与过程，按设计行动，对行动做记录和收集资料，对有关材料进行整理，概括出关于行动与目标关系之间的一些一般原则，在实践情景中进一步检验这些原则。也可以采用凯米斯四环节法：计划、行动、观察和反思。

5、实验研究法：

通过人为的控制某些因素，揭示某些变量之间因果关系的实验方法。采用此方法进行课题实验，要注意教育实验的变量：自变量、无关变量和因变量三个变量的确定，科学选择实验对象，确定实验观测项目与指标，研究过程要求规范、严谨，因变量的检测需按照实验法的“数理统计”要求呈现。

研究方法有很多种，有兴趣的教师可以买一些专业书籍进行深入的学习。曾教授再三强调，在课题报告中不要只为了好看罗列很多研究方法，在研究过程中根本没有体现或者是根本不实用，研究者要根据实际情况用了哪些就写哪些，不要弄巧成拙。

九、课题的呈现方式：

1、第一页目录

2、立项课题、通知书

3、立项申请书

4、鉴定申请书

5、成果的研究报告

6、成果副件、发表的文章等、社会影响或被报刊转发，或学校适用、评奖、或被新闻媒体采访其中要注意开始要有收集意识，结尾才好整理；开始要目标明确、有方向，一定要避免两头热，中间闲。

十、成果问题

以研究报告的形式呈现，研究报告有固定格式，简化后三段论：

1、内容与方法

2、结论与对策（给有关部门提意见，是运用性的、操作性的）

3、成果与影响：可以是论文、教材、教学模式。

概括为：“我发现了……怎样发现……怎样解决……有什么用。”写三千、六千字就可以了，要通俗易懂，要深入浅出。

培训的第二天上午中央教育科学研究所高霞教授为我们进行了指导，我主要选择了她向我们推荐的几本专业书籍，供爱好科研的人学习：

1、比较简单的《教育科学研究方法》裴依娜

2、《教育研究方法导论》袁震国 97年出版

3、北京大学 陈向民 《质的研究》北京教育科学出版社。

4、叶澜老师的研究报告

5、中国学术期刊网，包括各种刊物的最新成果。

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第4篇：科学心得体会范文

一、认清形势，用科学发展观的思路和方法解决问题

国网公司系统开展深入学习实践科学发展观活动，是在当前严峻形势下进一步坚定信心、应对挑战、破解难题的迫切需要。落实好科学发展观首先要对当前形势有清醒的认识，结合工作实际，用发展的眼光找准突破口和切入点，破解安全生产难题。就目前变电运行工作而言，电网运行环境日趋复杂，存在着部分电网薄弱，所有220kv主变及部分66kv主变不能满足n-1要求，电网运行周边环境较差的问题，同时还存在着变电站房屋、设备老化，标准化水平不高，文明生产水平较低以及运行人员素质偏低的问题。

分析其原因，历史因素、环境因素以及人为因素的影响均有存在，电网建设投资明显滞后于社会经济形势的发展变化，城市建设逐年向扩充，变电站周边房地产开发、占地现象增加以及变电职工学历偏低，年龄偏大等，都是影响变电管理工作科学发展主要问题和矛盾。

20__年，变电管理工作又面临着难得的发展机遇和挑战，年末前计划建设完成的全国领先、设备先进、管理一流的现代化集中控制中心，为变电管理工作带来全新的机遇，这是变电管理模式的创新之举，对实现“两个转变”意义重大；20__年，长春市电网建设的计划单列、提高标准以及优先发展，对变电站的改造也带来一次全新的发展机遇。但同时不发生一般电网事故和设备事故的目标压力却很大；变电站文明生产工作由于历史遗漏问题较多，要达到变电站文明生产管理标准化，还需要做大量工作；尤其是运行人员100%达到胜任本岗位能力的问题，还不能在短时间内得以实现。因此，必须遵循科学发展的规律，从当前的形势任务出发，以人为本，抓住重点，有的放矢，分步推进。

二、抓住重点，促进安全管理工作科学发展。

科学发展观的要义是发展，在深刻领会学习实践科学发展观活动重大意义的基础上，要正确地把握科学发展观的核心精髓，促进电网安全健康地发展。安全是企业的生命，是一切工作的前提，重中之中是安全指标的完成，只有不发生人身、设备、电网事故，不发生误操作、交通、火灾等重大事故，才能为变电运行管理提供前提保障。

第一，建立安全保证体系是基础。通过监督考核、制定保证措施，落实安全生产责任制，使变电管理、运行人员对安全生产齐抓共管，形成人人保安全，人人抓安全的良好局面。安全生产重在预防，要坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，对事故进行超前控制，从严管理，注重实效，切实做到凡是有人负责，凡是有章可循，凡是有据可查，凡事有人监督。

第二，坚持开展反违章活动是保障。严格执行“两票三制”和各种规章制度，针对各种习惯性违章的行为制定对应的考核标准，使运行人员了解违章的行为及严重后果，并自觉遵守。对此，实行考核与教育双管齐下，以“三铁”反“三违”，杜绝违章行为的重复发生，减少变电运行的不安全因素。

第三，坚持开展安全活动是关键。每周的班组安全日活动即是学习的过程，也是增强安全责任感的过程。目前，赵总参加了我工区召开的“吸取国网公司恶性误操作事故教训讨论会”，对国网公司近期发生的四起事故进行了再学习、再分析、再讨论，把他人的事故当成自己的事故去分析，通过吸取事故教训，提高运行人员的安全意识和责任意识，制定防范措施，防止恶性误操作事故的发生。

第四，坚持开展运行分析是重点。全面准确地定期分析变电站的生产工作情况、设备运行状况、运行数据统计等情况，是变电运行管理的重要举措。通过运行分析掌握存在的设备缺陷和隐患，为制定防范措施，及时消除隐患提供可靠的依据。同时互相交流变电站运行和管理经验，加强对变电站薄弱环节的管理，也是建立运行分析制度的重点。

三、找准核心，以人为本践行科学发展观

人本理念全面回答和解决了科学发展观“为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配”的基本问题。践行科学发展观，就要着重落实以人为本的核心内涵。运行人员只有具备高度的责任感、扎实的业务功底、较高的运行水平和管理水平，企业安全生产才有可靠的保证，企业再上新台阶工作才能得到良性发展。

提高变电运行人员的整体素质，应从两方面入手，一方面要在提高思想认识上下功夫。通过加强安全思想教育和“十种意识”教育，使员工树立只争朝夕的时代感、主人翁责任感和电网卫士的使命感。在安全教育活动中，通过确保变电管理的政令畅通提高大局意识；通过履职尽责，增强执行力提高责任意识；通过技能竞赛，日常考问提高学习意识；通过忠诚企业，自觉遵章提高诚信意识；通过科学规划、打造愿景提高发展意识；通过安全周期、争先创优提高效益意识；通过“三节约”活动提高勤俭意识；通过立足本岗，主动工作提高服务意识；通过依法治企，安全监督提高法律意识；通过形势教育提高忧患意识。通过“十种意识”的培树，解决运行人员的思想根源问题。班组成员之间做到相互监护、相互督促、相互指正，对习惯性违章行为及时发现，及时制止。

另一方面在生产技术上下功夫。通过技术讲课、技术问答、现场提问、事故预想、事故处理的评价及讲解等

办法，提高业务素质；通过严格执行“两票三制”，提高运行人员的操作票填写速度和正确率，提高运行人员对设备异常的判断能力、复杂情况的处理能力。技术培训还要采取“请进来，走出去”的办法，使运行人员及时、正确掌握新设备的特性、动作过程和运行注意事项等；建立领导现场考问制度，定期举行运行人员技术比武和反事故演习活动，重奖重罚，提高全员的学习积极性；通过开展“三评”工作，即安全风险评估、安全等级评定及运行人员职级评聘，实现公平竞争机制，增强运行人员的危机感。全员按安全等级持证上岗，职工收入拉开档次，按劳取酬，提高工作效率。我们将继续完善教育培训机制。充分利用各种有效载体，着力加强对职工安全基础、专业技能、职业道德等方面的教育，探索培训模式，实现教育培训的规范化、制度化、系列化、程序化。

四、立足长远，实现安全生产全面协调可持续发展

在践行科学发展观中，应始终把搞好安全生产作为可持续发展的出发点和落脚点。提高安全水平、管理水平、运行水平、设备水平是提升企业素质的主要内涵，也是变电管理实现科学发展的重要保障，必须确保在原有经验的基础上有新的提升。

一是提高运行管理标准。组建集中控制中心是个难得的机遇，也是变电管理工作实现科学发展有利契机。组建原则就要标准从高，内部机构设置要精干实用，集控中心、操作队、地调、配调之间的调度关系要清晰，人员设置、岗位职责要明确，选拔的值班人员要业务精干、技术过硬、素质高。大集控中心作为现代化的生产窗口，各项工作都将实现高标准、规范化管理。除此之外，新建变电站的高标准验收，也是变电管理科学发展的必然选择，要严把验收质量关以及新设备投入关。

二是强化安全风险管理。针对可能出现的安全隐患，加强风险管理。如在设备异常处理时可能存在的风险；现场倒闸操作出现异常时，可能出现的风险；重载变电站运行存在的风险、防误风险等等，都要纳入风险管理范畴，建立风险库，时时防范。同时通过操作准备会、现场危险点提示制度、风险控制单等，降低安全风险。

三是增强变电应急能力。建立应急管理体系，完善事故应急预案，做好应急备品备件和工器具的储备，通过演练使每名职工熟知能详，提高员工快速反应和正确应对能力，做到响应迅速，组织得力，处置有效，最大限度地减少大面积停电事故造成的影响和损失。

四是抓实隐患排查治理。要建立安全生产隐患排查治理常态机制，针对人员、电网、设备等方面存在安全隐患的问题，定期开展“五查”活动，发现问题及时整改，并做好提示化管理，使隐患排查治理工作实现常态化；加大变电站外部环境的清理整治力度，解决变电站周边历史遗留问题，确保电力设备安全和电网运行安全；针对个别变电站存在防汛隐患等问题，提前做好预控，群策群力，保护设备及电网安全。

五是从严绩效考核管理。建立奖罚分明的工作机制，实行管理人员连带考核，体现公平、公正。采取定期检查和不定期抽查，每季度对各所站进行打分排序，并与季度奖金挂钩。年末按照排序先后评选先进所站，提升变电管理水平。

第5篇：科学心得体会范文

—— 学习实践科学发展观心得体会

信息中心党支部 刘宏刚

通过“学习实践科学发展观”第一阶的学习，我对科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求有了更准确的理解和认识，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，实质就是实现经济社会又好又快发展，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。更深刻地领悟到了在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，同时，深深感受到，必须坚持把学习实践科学发展观活动与当前公司信息化SG186工程建设工作相结合，以建设信息化企业，推进公司管理现代化，践行科学发展观，推动公司信息化工作再上新台阶。

一、正视差距把握问题根源

信息化是一个不断创新发展，不断融入新技术，永无终点的过程。2009年，国资委落实科学发展观，启动“央企信息化登高行动”，贯彻党和国家“两化融合”战略部署，提高央企核心竞争力。对照国家电网公司系统内信息化先进网省公司，在信息系统功能模块覆盖率上，华东电网、上海电力公司达到100％，湖北电力公司94.2%,重庆公司70.03%;在数据中心主题分析功能覆盖率上，华东、华北电网以及上海、福建、浙江电力公司达到100%,河南电力公司96.9%,重庆公司87.5%。对照信息化优秀企业标准，公司在信息化领导力、信息化基础建设、信息化应用效果、IT服务管理与IT治理、信息化人力资源建设等方面存在差距，特别是在信息化投资策略与投资结构、信息系统应用的深度和广度、业务信息共享与协同、变革与创新、运维管理、IT绩效管理、IT治理、信息化培训、信息化人才等方面需取得突破，正视差距把握问题根源是我们践行科学发展观的态度。

二、借鉴先进管理经验促进信息化项目管控

信息化项目建设与其它工程建设相比，开展时间不长，信息化项目实施的管控需要借助其他工程项目建设好的经验，基建工程的管控就值得我们信息化项目建设借用，按基建工程方式抓信息化项目建设是我们践行科学发展观的要求。

三、利用国际先进理念提升信息化项目管理

公司引用国际先进理念启动了ERP项目，4月将在公司本部和三个试点单位上线，年底将在所有直属单位成功上线。ERP系统实现了工程项目管理，其中包括信息化项目管理。信息中心将通过系统将全年信息化项目计划下达到各单位和本部各业务管理部门，要求各单位、本部各业务管理部门应通过上线后的ERP系统编制项目里程碑计划，确定项目实施起始时间、上线运行时间、项目结束时间，并严格执行里程碑计划；要求通过系统完成项目设备采购计划报送和项目服务采购以及办理决算；要求将与项目有关的技术方案、实施方案、方案批复意见、技术报告、工作报告、测试报告、验收意见、决算报告等文档资料上载到ERP系统中。信息中心将利用ERP系统对信息化项目执行情况进行抽查和考核，利用ERP系统提升信息化管控能力是我们践行科学发展观的具体行动。

四、修编规划制度确保信息化项目管控

随着公司信息化建设的快速推进，2009年将完成SG186工程，提前一年完成十一五信息化发展规划目标，同时，公司信息化工作将朝深化应用开展相关工作，创建信息化企业是公司信息化工作的重要目标，根据公司信息化建设面临的新形势、新任务，需及时修编公司十一五信息化发展规划和信息化项目管理办法来适应公司信息化发展新要求。国家电网公司信息化工作部将在2009年3、4月修订信息系统建设与运行指标考核办法和实施细则，增加对信息系统应用的考核，公司也将及时修编信息系统建设与运行指标考核办法和实施细则来提升考核效果。通过修编规划制度和考核办法确保信息化项目管控是我们践行科学发展观的具体措施。

五、加强项目实施方案审查确保项目效益最大化

第6篇：科学心得体会范文

科学发展观就是要坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展。科学发展观的核心是以人为本，就是把最大限度维护人民利益，满足人民的需求作为我们工作的出发点和落脚点。科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。学习科学发展观，在提高理论水平的同时，最重要的是将科学发展观落实到工作行动上来，办公室是机关的窗口和纽带，下面对如何结合本职工作，在行动上落实科学发展观谈几点体会。

一是提高公共服务。服务是办公室的一项基本职能。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，提高公共服务。如办公室负责的政府信息公开工作，就是要充分保障社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。公众关心粮食工作，也是对粮食工作的推动，大家共享社会发展成果，更加有利于建设和谐社会。

二是提高工作效率。科学发展观的根本方法就是统筹兼顾。办公室工作的特点是使多而杂、细小琐碎，有很多事务性的工作都是起到一个承上启下的作用。因此，如何统筹兼顾，提高工作效率就显得尤为重要。能当场答复的就当场答复，能当天办理的就当天办理，提高工作效率，讲求科学方法。

三是起到表率作用。科学发展观中的以人为本并非以我为本。因此，不能只是对他人提要求，提意见，而不注重自己的言行。局里的很多规章制度，如《国家粮食局工作规则》及其他保密制度等都是办公室负责制定的，制度制定完之后，关键就是要严格遵守。“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”。因此，一定要在工作中做出表率作用，不能一味去要求别人，却放松了对自己的要求。

四是要注重创新。就如课堂上的韩庆祥教授所讲，提高人的自主创新能力，是维系未来中国经济发展的根本所在。因此，要善于在工作中发现规律，结合时势的发展进一步改进工作方法。

五是要多做调查调研工作。没有调查就没有发言权，只有多调查，才能了解群众最需要什么，才能了解工作中还有哪些地方需要改进，才能有的放矢地解决问题。办公室相对其他司室来说，调研的机会较少，主要从事事务性工作。但是我们可以在日常工作中经求其他司室或直属联系单位的意见，多听听反馈意见，进一步提高办文、办会的水平。

第7篇：科学心得体会范文

第一心得登高望远求发展

悠悠万事，发展为大。

发展是科学的，不是盲目的。“登高望远”绝非“好高骛远”，而是在科学发展的轨道上又好又快的发展。

公司要发展，我们it部更要发展，而且要提前发展，要具有前瞻性，要“高标准、高要求、高质量”地发展。要设想我们公司达到国内一流公司，我们it部达到要求了吗？换句简单的话说，我们公司要完成几百亿元经济规模、机构遍布全国，我们it部有那些不足？

通过对信息化客观规律的认识，以及自公司筹建以来的工作实践，信息化在公司发展成长过程中起着至关考，试大网站收集重要的作用。公司的发展不仅需要信息化的支撑，同样需要通过信息化推动公司的快速发展。公司各机构各部门也越来越依赖公司信息技术的发展与支持。如机构铺设、拓展业务、模式创新、产品推广等等。

要想使信息技术很好地支持公司发展，要在以下8个方面有所突破，即

it治理------要卓越

应用架构------要灵活

运维体系------要高效

数据管理------要科学

基础设施------要先进

专业队伍------要一流

创新能力------要突出

结合上述要求以及达到登高望远求发展的心得，当前要做好it的3年规划，利用木桶理论以科学发展观的观点不断找出短板，利用控制论结合科学发展观滚动对3年期年、季、月、周计划不断进行调整。

第二心得以人为本是核心

为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配？这是任何一种发展观必须回答和解决的问题。宏观上讲，科学发展观强调和坚持了发展是为了人民，是依靠人民，是由人民来分享成果的。

微观上讲，公司的发展是为了公司员工，是依靠公司员工，其成果考试，大网站收集为公司员工共享。更进一步的分析，公司又好又快的发展是为了年轻一代（40岁以下）的员工，依靠各级各层领导、干部和职工，尽职尽责、全力以赴、依法合规地工作，按贡献、按劳动成绩分享劳动成果。

第三心得统筹兼顾是方法

我理解统筹兼顾不仅是科学发展观的方法，也是全面协调可持续发展的基本要求。

在公司领域，统筹兼顾就是要求公司经营“业务发展又好又快、风险防范科学有效、队伍素质不断增强、品牌形象不断提升”。

在部门领域，要做好统筹兼顾，要具有四个提高和四个增强，即：

提高总揽全局的能力，增强发展的全面性。不仅有总部还要有分公司，不仅要有技术还要有业务。

提高战略思维的能力，增强发展的前瞻性。要围绕公司发展战略，来考虑信息技术的发展战略，要有依托有独立，有放有收，有眼前有长远。

提高宏观把控的能力，增强发展的针对性。要处理信息技术固定与灵活、全国与地区、整体与个别的关系。

提高构建和谐的能力，增强发展的目的性。要处理好当前人手少任务多、时间紧任务急、情绪燥服务升的关系。

第四心得以解决问题为出发点

深入学习实践科学发展观最终是要解决问题特别是突出问题。当前信息系统建设的系统稳定性问题是需要我们解决的突出问题。

第8篇：科学心得体会范文

必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

第9篇：科学心得体会范文

在深入学习实践科学发展观活动中，如何运用科学发展观指导实践、推动工作、实现妇联自身的全面发展？是摆在我们每一位妇女工作者面前的重要课题。通过一段时间的学习，我认为妇联作为党联系妇女群众的桥梁和纽带，其主要任务就是要把广大妇女对科学发展观的认识统一起来，最大限度地调动广大妇女的积极性和创造性，为**的奋力崛起争做贡献。

一、要创新工作理念。面对新的形势，要以科学发展观为指导，研究和探索新时期妇联工作的规律，进一步理清工作思路，解放思想，更新观念。注重树立三种观念：一是以人为本的观念，要从妇女群众的切实需要出发，来明确妇女工作的功能定位，根据她们的需要开展工作，为她们服务，在“联”字上做文章，学会整合资源，学会借助合力完成自己的目标；二是全局观念，要跳出“妇联”小圈子，真正将妇女工作纳入社会大系统、大环境中来深化和布局，围绕市委、市政府确定的工作重心来开展自己的工作；三是主体观念，勇于克服心理弱势，排除无钱无权的困扰，摆脱可有可无的困惑，找准妇女工作的切入点，在党政所急、妇女所需、妇联所能的三维交点上开展工作，组织策划活动。

二要创新工作载体。在新的历史条件下，妇联起着宣传、教育、引导和组织妇女进一步争取自身进步与发展的关键性作用，要在围绕中心、服务大局、服务基层、服务妇女的结合点上找准工作的切入点，立足妇联的优势工作领域，突出三条主线打造新的工作载体：第一，突出发展这条主线，在调动妇女积极性，激发妇女活力上下功夫。要以提高妇女整体素质为目的，以项目带动为抓手，以帮助农村妇女增收致富为重点，以实施“妇女创业行动”等活动为载体，通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优，全面提高城乡妇女素质，引导全市各条战线的广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神，在各自的岗位上建功立业，为实现**五年大变化而努力奋斗。第二，突出和谐这条主线，在平安家庭创建上下功夫。以和谐家庭建设为总抓手，整合各种家庭工作载体和活动形式，把学习在家庭、富裕在家庭、美德在农家、廉洁在家庭等以家庭为对象的各类特色创建活动整合起来，构建家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式。以家庭的和谐促进社会的和谐。第三，突出维权这条主线，在为妇女群众服务上下功夫。维护妇女儿童合法权益、促进社会和谐一直是妇联的重要任务，也是妇联参与社会管理和公共服务的重要载体。要坚持以人为本、与时俱进、开拓创新、协调联动，运用依法维权、科学维权、源头维权、社会化维权并举的工作手段，全力破解维权工作难题，极大地维护妇女儿童合法权益。