清明节文案精选(九篇)

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第1篇：清明节文案范文

一、指导思想

以党的十、十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以民为本，为民服务，切实做好清明节期间群众祭扫活动的安全保障、优质服务和宣传引导工作，确保文明祭扫，平安清明，发挥清明节在传承传统美德、宏扬优秀文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的促进作用。

二、明确职责、统筹协调建立平安清明的工作机制

县直各单位、各部门要全面贯彻《国务院办公厅关于做好清明节期间文明祭扫安全保障工作的通知》精神，切实在思想上高度重视，组织上加强领导，工作上狠抓落实。各相关部门要积极发挥各自在清明节群众祭扫工作中的职能作用，主动履行职责，加强协同配合，制定工作方案，落实具体工作措施，建立密切协作、各司其职、各负其责的工作机制，共同组织和引导好群众开展祭扫活动。

民政部门作为殡葬工作主管部门，要切实加强对殡仪馆、公墓等殡葬服务单位的管理和监督，强化对殡葬服务场所各项安全措施的监督检查，消除祭扫场所安全隐患，指导各殡葬服务单位制定清明期间群众祭扫应急预案，科学合理安排祭扫活动路线，控制祭扫群众聚集规模，积极疏导交通和人流，避免发生踩踏、火灾等安全事故。并在祭扫期间，作为省市观察点，按时报告情况。各殡葬服务单位要按照有关法律法规的规定，切实落实安全管理责任，做好单位内部治安保卫工作，特别是严格落实各项消防安全措施;要严格执行相关管理规定和工作规范，为群众提供便捷、温馨、周到服务。清明节期间，县革命烈士纪念馆要为社会各界瞻仰先烈做好各项准备工作，要安排值班人员，制定工作应急预案，确保瞻仰活动井然有序。

公安机关要针对2015年清明节祭扫活动制作《突发事件处置预案》，并派出足够的警力，切实维护祭扫现场治安秩序，严防各类治安灾害事故发生。对因群众祭扫活动引发的各类案件要及时处理；要切实落实消防安全和防火宣传措施，确保消防安全；要及早组织做好交通疏导工作，切实维护好祭扫场所及周边道路交通秩序，确保交通安全。

交通运输部门要根据清明节的客流特点，切实加强客运管理，及时调整班次密度。各客运站要加强鞭炮等易燃易爆危险品检查力度，加强对公路、运输情况的监控。

林业主管部门要针对近期各地森林火险情况，及时森林火险等级预报，进一步完善森林火灾应急预案，加强野外火源管理，组织专业力量对重点地区开展巡查并做好扑救森林火灾的各项准备工作。

工商部门要加强丧葬用品市场管理，对违法生产、销售丧葬用品行为依法查处，维护丧葬用品市场正常秩序。

城管部门要强化占道经营管理，加大在城区主要道路、广场、公共绿地焚烧冥币、祭品的治理力度。

三、宣传引导，形成文明清明的舆论氛围

清明节是社会各界集中关注殡葬行业的重点时期，也是开展清明文化和殡葬改革宣传的有利时机。各级宣传、民政部门要主动组织开展一些主题宣传活动，及时准确向群众提供错峰祭扫等信息，积极倡导文明现代的祭扫方式，宣传传统民俗文化，宣传殡葬事业的发展成果，宣传殡葬改革的方向和目标。一要宣传健康文明的清明文化，倡导文明祭扫。要采取群众喜闻乐见的形式，宣传既能满足群众精神需求，又符合殡葬改革方向和精神文明要求的祭扫形式和文明礼仪，引导群众形成爱护自然、尊重生命的意识。二要宣传殡葬政策法规，推进殡葬改革。各级各部门要充分发挥新闻媒体、社会组织和基层群众组织的作用，采取多种形式宣传殡葬改革政策，宣传殡葬改革对节约土地，保护环境，促进经济社会全面、协调、可持续发展的重要作用，努力营造支持殡葬改革的社会氛围。三要宣传殡葬事业的社会责任，维护殡葬事业的社会形象。殡葬事业是社会服务和社会管理的特殊领域，承担着保障民生的重要责任。各级各部门要宣传殡葬事业对社会发展的积极作用、宣传殡葬改革的发展历程、宣传殡葬行业的先进典型，传播现念，加强沟通，减少误解，消除偏见，增进社会对殡葬事业的理解和支持。

四、工作要求

(一)高度重视，加强领导。2015年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划收官之年。各级各部门要把维护好、发展好人民群众基本殡葬权益，提供文明安全有序的祭扫环境作为工作的出发点和落脚点，以群众是否满意、秩序是否良好、祭扫是否文明、舆论导向是否正确作为判断标准，牢固树立“安全第一”的思想，切实加强安全防范工作领导。

第2篇：清明节文案范文

按照上级有关深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，结合《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，我市决定在清明节期间组织开展“我们的节日·清明祭英烈”系列活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

我们的节日·清明祭英烈

二、活动时间

3月下旬至4月底

三、活动人员

青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

四、活动目的

以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导市民群众，特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

五、活动内容

（一）开展网上活动。中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页，xx市文明办在中国文明网xx站、xx文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展，各地各单位要组织活动人员，特别是未成年人，登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语；同时利用各自的官方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体，加强“网上祭英烈”活动宣传，扩大网上活动覆盖面。办好活动专题，用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。（责任单位：市教育局，xx文明网，各地文明办及市直各单位）

（二）组织网下实践。结合今年是建军90周年，组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。（责任单位：市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局，各地文明办及市直其他单位）

（三）多形式宣传“我们的节日·清明”。市广播电视台录制和播出《我们的节日·清明——中华长歌行》节目；市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品，并组织策划文艺活动，宣传推广“我们的节日·清明”。（责任单位：市文广新局、市文联、市广播电视台，各地文明办及市直其他单位）

六、活动要求

（一）各地各单位要高度重视，把“我们的节日·清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来，制定具体活动方案，精心组织实施，确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。

（二）我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》（见附件），请各地各单位抓好倡议内容的落实，并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传，组织活动要运用广东志愿时微信平台进行，对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日xx网、西江网、xx文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。

第3篇：清明节文案范文

二、活动地点∶小班各班教室

三、参加人员∶全体幼儿以及教师阿姨

四、活动准备∶

1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，

2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

五、活动目标∶

1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

2、经过品尝知道绵菜饼的味道。

3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

六、具体活动流程安排∶

1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。

2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。

3、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳)

②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

第4篇：清明节文案范文

您好！中华民族的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一——清明节将至，时至春季风干物燥，是火灾多发季节，各位家长要切实提高消防安全意识，做到防患于未“燃”：

一、安全使用电器，注意定期检查使用电器的线路是否老化，对长期不用的相关电器，请切断电源，避免因长时间待机造成火灾隐患 。

二、外出祭祖时,关好水、电、煤气总阀，将防盗门和窗反锁,，防止不法人员混入进行入室盗窃。

三、祭扫时不宜动用明火，请尽量选择献花、网上祭拜等无烟火文明祭扫方式。

四、在山上或其他场所进行祭祀时如需烧纸钱、燃香烛，请选择空旷地点、尽量清理干净燃烧点周围的枯枝落叶等可燃物，人要进行守护并在圈定好的阻燃围栏、挖好的深坑或自带的桶、盆中进行。祭祀活动结束后要做到人走火灭，防止大面积火烧连“林”。

五、切忌乱扔烟头。春天天气干燥，山林中遍地是枯枝落叶，一点儿火星就可能引起火灾，因此尽量不要吸烟、不要留烟头火种。

六、严禁在生活区的草坪上、燃气管道旁、高压线下、汽车旁、化粪池边、芦苇草垛及工地、工棚附近焚香烧纸，防止因燃气泄漏或引燃沼气而发生爆燃。

七、自行驾车前往墓地扫墓时，切莫将车辆停放在消防车道上，保证消防车道的畅通。

八、家长要切实履行监护人责任，防止儿童玩火引发火灾。

第5篇：清明节文案范文

坚持以xxx理论、“三个代表”和xx大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，按照区教育局要求和启晨主校的工作计划，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标

1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。

2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。

4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作：

(一)队伍建设

1、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长，通过校本研修和继续教育，提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

(二)常规管理

1、教师的考核。本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校领导要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。

3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感; 结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革，推进德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上，结合教育内容，开展系列有创意的活动。

(四)教学工作

1、做好教学常规工作。

(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强强。计划制定后，必须严格按照计划开展工作。

(2)充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学计划。

(3)认真授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

(4)作业与批改：作业要注重实用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改及时，规范使用批改符号，有激励性评语。

(5)及时辅导：坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，注意辅导的及时性、针对性、启发性，关心转化后进生，促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养，学习和行为习惯的养成，注重师生情感交流。

第6篇：清明节文案范文

[关键词] 设计色彩 广告设计 识别性 诉求性

设计色彩是指各种产品运用的色彩和各种应用设计表现的色彩，主要针对应用性领域的实际需要，如工业产品设计，建筑景观设计，环境艺术设计，服装设计，视觉传达设计，交通工具设计等。它强调色彩的功能性、审美性和精神性，是一种人为的色彩。

设计色彩蕴含着真实性、艺术性、科学性、创造性的特点。设计色彩能够客观地反映物像面貌，给人以真实逼真的感觉，在运用中要在自然色彩的基础上注意固有色，环境色及光源色之间的对比变化规律。设计色彩在真实地反映客观物像的同时，在视觉上，心理上都给人以精神化，艺术化的审美，使人心旷神怡到忘我的境界。设计色彩是建立在其它学科的研究基础上的，如美学、光学、市场学、生物学、心理学、哲学等，它们你中有我，我中有你，息息相关，密不可分。对于设计色彩的研究要从实际出发，以科学为依据，走理论与实践相结合的发展道路。创造性是人类文明的象征，是在现实基础上拓展美好未来之精神动力，是劳动人民的宝贵财富，没有创造便没有发展。因此设计色彩的创造性是艺术家在自然色彩基础上的一项拓展、延伸，从感性思维到理性思维的过渡。

色彩对于人类来说是必不可少的，它不仅是手段而且还是工具，它可以在某些时候帮助人类生存下去，而且让人类在不断的衍进过程中，去分析并运用它去思考和丰富生活。适当的色彩变化和刺激有助于人们保持感情和心理平衡以及正常的知觉和意识，这是无意识的；而有意识的恰当的色彩设计则能提高工作效率并增加产品销售量。因此，作为形态以外的另一个设计要素，色彩是不可替代的信息传达方式和最富有吸引力的设计手段之一。在现代社会生活中，广告、招贴与人们的生活紧密联系着，社会的前进促使广告业不断地发展，但作为一名设计人员，对设计色彩的把握是至关重要的，除了文字、图像的设计外，色彩起到了非常精彩的作用。但与绘画色彩又有着很大差别的设计色彩，并不是所有对色彩有感性认识的人就能很好的运用，所以，学好设计色彩有着迫切的必要性和优越性。

设计色彩之所以为“设计”色彩，它与绘画色彩有着很多本质性的差别，我们有必要来比较一下绘画色彩与设计色彩所要研究和解决的问题之间的区别。作为绘画基础的写生色彩训练，即绘画色彩，它是通过研究色彩的基本规律，来研究色彩的不可重复性，强调的是感性处理，其过程也是主要凭借个人感性来寻找理想画面，是一种纯感性的方法。而设计色彩研究的是色彩的配置规律，强调的是意象，训练的是理性思维。因而，绘画色彩与设计色彩之主要区别在于，前者强调的是表达自然的真实性，后者强调的是视觉感观接收的合理性。

之所以区别绘画色彩与设计色彩，就是为了更好地运用设计色彩，设计色彩在现实生活中的运用非常广泛，“学以致用”，运用广泛，说明其与现实生活密切联系，就更见其重要之处了。

由于设计教育的人才培养目标定位决定了它不能沿袭以培养绘画专业人才为目标的美术教育的教学模式，即使在基础教学阶段就应该开始有所区别。社会对设计人才关于色彩的认识比对绘画类人才的要求要高很多，他们不能仅仅对色彩有感性的认识，要求更多的是他们对色彩的理性的分析与运用。

色彩是造型艺术的主要手段之一，也是一切造型艺术的重要基础。它是光线通过物体的反射作用于人的视觉和大脑的结果。色彩具有最能打动人类知觉并且可直接诉之于感情的力量。作为设计中重要的形式因素，它的应用价值和审美价值是毋须置疑的，如服装设计中的色彩设计，室内装饰中的色彩设计等。因此，系统地科学地认真学习和研究设计色彩的基本规律，熟练地掌握设计色彩的基本理论与表现技巧，对于每一个艺术设计人才而言，显得尤为重要和必要。

色彩在设计中不仅能通过具体的色相、明度、彩度等有效传达产品的品格与性质，而且还可以利用色彩心理、色彩感情创造丰富的联想，为产品的认知功能、审美功能、使用功能提供最直接的支持。色彩在相当程度上能够左右人类的情绪乃至改变人类的生活方式。优秀的设计一定是自觉地、巧妙地发挥色彩的魅力与力量。设计产品不仅能因为色彩而增加自身的附加值，同时还能不断提升产品本身的审美品位；例如一些广告中为了突出产品实际美感和优越性，特意将产品以外的辅助品只用灰色调呈现，而将产品本身以鲜艳的色彩表现出来，结果不仅让购买者一眼看出产品的卖点，而且不失艺术美感；又如“金帝”巧克力的包装，永恒的金色，不仅能刺激人们的视觉感受，更主要的作用还是让人们能随着它的色彩感受到永恒的爱情。

那么，对于一名设计师而言，只有全面地研究与认识设计色彩，包括色彩的物理属性与心理属性，熟练掌握设计色彩的表达与应用，才能使色彩在设计活动中真正发挥“符号”作用，为设计师向使用者传递有关产品的文化价值，使设计物更具人性化特点，更好的发挥其魅力性。

设计色彩的应用非常广阔，它存在与人类生活和学习的每一个领域，因为它作为设计系统中一个重要的部分，随着人类对自己生活的设想，不知不觉地产生和发展，又不知不觉地影响着人们的生活。

在现代广告设计中，色彩是研究设计心理的一个重要方面，是使设计产生视觉冲击力和艺术感染力的重要前提，除了利用色彩象征性地表达特定的主题外，更重要的是利用色彩的相互配合，创造出适于表达广告主题本身特点的完美的艺术效果。

色彩作为一种表情达意的手段，在现代广告设计构成的诸多要素中，在视觉意义上是最重要的一个要素。一件广告设计作品的成败，很大程度上取决于色彩运用的优劣。马克思说：“色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式”。

广告设计中的色彩因素，是广告构成要素中值得深入探讨的问题。在广告设计之前，应对广告色彩设计的特性有所认识，才能表达有效、共鸣的设计诉求，只有在了解了这些特性之后，我们才能更好地在广告中运用并精彩他们。

最基本的一个是它的识别性特性，广告是企业、厂商传达产品和服务信息、沟通市场与消费的桥梁除了运用图形造型与标题方案以诉求此项产品或服务的功能之外，还需体现企业自身有关识别系统（CIS）的色彩设计，以提升产品广告与企业形象的双重效益。使CIS的色彩表现与各种传播媒体相融合，成为CIS活性的展开，如“英国P&O联合运输公司”的色彩设计，鲜艳的“红、黄、蓝、白”四色成角构成了一面旗，形象自然、明显，仅仅以色彩构建出公司的形象，其中色彩起到了重要的认别作用。

另外，所有的广告设计均是针对某一诉求重心而采取的传达方式，因此，传达信息的完整与否，就成为广告在改革中与否的重要评估指标，在广告设计的表现方式上，除了图形创意和文案创意之外，还需要重视色彩设计对广告诉求重心的表现，以充分发挥视觉传感效应，达到广告诉求的完整效果。每一届奥运会的产品广告中，都以最基本的“蓝、黄、黑、绿、红”五色为代表色，其视觉诉求效果比图形创意和文案创意更具优势，更能形象准确地表达出产品的诉求性特征。

随着一年四季的变化以及节日活动的兴起，企业、厂商往往会抓时机（如中秋月饼、春节年货、圣诞礼品等）策划时令性的广告活动以配合消费需求，促进市场销售。在我国，消费群中对节令的感受特别强烈，因此广告设计的色彩考虑，必须掌握消费心理，针对季节，节令的色彩氛围来进行色彩设计。在中国民族色彩情感里，红色是最喜庆，最美好的颜色。所以，在春节期间，红色的包装，以及与红色有关的广告是最畅销最有吸引力的。而清明节，则不用红色系的广告，大多只用白色为主的产品。所以把握到了时令特性，广告的效益就会比较好。

在设计中，我们也不能忽视设计色彩的隐喻性，色彩刺激视觉感观，引发生理反应。并依据个人的生活经验、社会的文明规范，自然的事物景观等因素的潜意识影响，而赋予色彩不同的具体的联想与象征。因此，在广告设计中善于运用色彩的隐喻性表现企业的理念与文化已成为色彩设计在广告表现中的重要使命。贝纳通公司以“生命、死亡、环境”为主题的公益广告，画面大量使用无彩色系构图，隐喻“毁灭与死亡”，其间水禽的眼睛呈鲜明的红色。（以及插入画面的标题绿色块）形成“生与死”色彩主题语言是一个相当成功的隐喻性广告设计。

同一类型的产品有着很多的产家，如果要使自己的产品在市场上更有竞争力，就该意识到设计的竞争力，像平面广告设计通常都刊登于报纸、杂志等大众传播媒体上，在同一广告媒体中，常出现多种品牌以及同业竞争的广告。因此，在进行广告设计时，应考虑到同业之间所用色彩的表现差异性，并刻意扩大这种差异，以取得自身强烈而鲜明的色彩区别，增强在同业中的身躯形象，提高注意力价值，强化自身的竞争能力。大多企业都是从某一个侧重点来表现自身与同业中其它企业的差异的，如性能、材料，顾客性别、年龄、爱好，季节差别等等。像丝绸印刷公司“FRANKKICHERER”的自我促销广告，在考虑与同业之间的所用色彩的表现差异性上，取材于对颜料的表现，以及对印刷工艺的描绘，以此强化自身的形象竞争力。

我们也不能忽视了设计色彩的隐喻性这一特性，应依据个人的生活经验、社会的文明规范，自然的事物景观等因素的潜意识影响，而赋予色彩不同的具体的联想与象征。因此，在广告设计中善于运用色彩的隐喻性表现企业的理念与文化已成为色彩设计在广告表现中的重要使命。贝纳通公司以“生命、死亡、环境”为主题的公益广告，画面大量使用无彩色系构图，隐喻“毁灭与死亡”，其间水禽的眼睛呈鲜明的红色。（以及插入画面的标题绿色块）形成“生与死”色彩主题语言是一个相当成功的隐喻性广告设计。

完美的色彩具有影响人们的感知、记忆、联想、情感等，产生特定的心理作用，在广告设计中具有不可忽略的功能价值。色彩在广告设计中的功能价值很多，比如有鲜明性，认知性，写真性，情感性，审美性，等等。

色彩最基本的功能就是吸引人们的注意力，在广告中，设计者就是借助于色彩这一特征，将产品推销出去的，由于一些特定的色彩在特定的地方特定的时间对消费者有特定的吸引力，产品才会很畅销，比如红色，在中国，红色是最有意义的颜色，如果在春节的时候，广告中多运用红色就会使人们对它更感兴趣，就起到了广告最基本的作用——促销这一目的。色彩的鲜明性这一特征是应时应地的，不能一概而论，只有了解了不同的色彩在不同的消费者心理起到的不同效应，我们才能将色彩在广告设计中应用得精彩。

当然，如果只注意色彩的鲜艳性，而不是鲜明性是不行的，我们不能为了让人感觉到“色彩”很鲜艳，而忽视了色彩本身在人们心中的特定意义，如果只是这样，那有色和无色可能也没什么本质差别了。所以，我们要深深了解色彩它本身所有的联想意义，在这基础上，我们再进行广告综合设计，就会达到我们所要的效果。

广告作品借助于色彩的各种处理，易于让观众认知识别，有助于创造个性诉求，使观众加深对广告的印象留存。统一集团生产的“统一100”系列方便面中，运用了三种不同的色彩，推出三种不同口味的泡面，供不同的消费者选择，像红色的很明显让人意识到这种面一定是红烧牛肉面，因为那种麻辣的感觉只有红色才是最好的代表，而蓝色的则是海鲜鸡肉面，有一种清淡的鲜美的感觉，另外还有一种黄颜色的最普遍的猪肉面。在这一组广告设计中，设计者运用的颜色都很准确，易于让人们接受和识别。

如果我们将一幅黑白的水果照片与一幅彩色照片作对比，我们很明显就能感觉到一个现象，色彩具有很强的再现客观事物的表现能力，还原产品的本来面目。广告通过色彩画面所反映的产品或服务内容，其真实感比无色彩画面更具信服力，易于发挥广告形象的感染力。像“BOUCHERN”手表的广告，画面仅将手表处理为有彩色，其它部分均处理为单色黑白关系，使主体醒目突出，认知性较强，它不仅能让人们清晰地分辨出手表的造型，还能在视觉上给人一种冲击力，使人有一种蠢蠢欲动的想要拥有的想法，也起到了广告本身的推销产品的作用。

从视觉心理来说，色彩可以诱发人们产生多种情感作用，有助于广告在信息传达中刺激欲求，达到促成销售的目的。如“ALITALIA” 航空公司在意大利的旅游广告，采用色彩象征手法，绿色给人具有旅游、浪漫、生命、活力、安全等形态联想，从情感方面，很准确地把握到了顾客的心态。

精妙的色彩组合所造成的完美境界，能提供精神上的认知和享受。如“奔驰”汽车、“罗西尼”表等等，它们不一定要用很多的文字和语言来阐述产品的昂贵，只要用大家都能感受的几种色彩就能起到应有的审美价值。

设计色彩在现实生活中的运用充分表现出：设计色彩不仅仅只是理论上的一些知识，它更多地运用在社会生活中的每个角落，与人们的生活息息相关。学习好设计色彩的基本知识，对于我们的生活与工作都有相当重要的作用，所以在当今世界不能仅仅把眼光放在绘画色彩或单纯的艺术上，要多方位多层次地去感受“色彩”，去感受设计色彩。

参考文献

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[3]张祖健.CI的策划和设计[M] .上海：上海人民美术出版社.2001.

[4]宫六朝.设计色彩[M] .石家庄：花山文艺出版社. 2002.

[5]孙炳明.设计色彩[M] .武汉： 湖北美术出版社.2005.