绩效工作汇报精选(九篇)
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第1篇：绩效工作汇报范文
一是行使区安全生产委员会办公室的职能，协调并解决全区安全生产重大问题，督促、协调各职能部门落实安全生产监管责任。
二是负责全区危险化学品生产、经营和储存环节的行政许可和监管，负责全区职业卫生监督管理工作；负责对没有明确行业主管部门的企业实施安全监管。
三是指导、督促各镇（街道）开展安全生产监督管理工作。
二、今年所做的工作及成效
2013年，我局认真按照年初制定“强基础、保稳定、抓重点、促提升”的总体思路扎实开展各项工作，主要表现在：
（一）全区安全生产机制建设取得新成效。一是区委、区政府高度重视安全生产工作。区委常委会议专题学习等领导同志关于安全生产工作的重要讲话和批示精神并研究安全生产工作；区委区政府党政联席会议3次专门听取安全生产工作汇报并研究解决安全生产责任制考核结果、安全生产工作要点、区安全教育中心的建设等关于安全生产工作的重大事项和问题。二是领导带头下基础督查安全生产工作。区书记、区长、常务副区长等所有区党政领导班子成员在重大节假日、安全生产大检查工作期间都能够亲自带队到基层、到企业一线检查、督查安全生产工作，认真履行安全生产“一岗双责”制度。三是加大安全生产责任制考核力度。区安委办代表区政府对各镇街、区直有关部门2012年度安全生产责任制落实情况进行了考核，并将考核结果报区委区政府同意后进行了通报和表彰。四是基本建立了网格化等长效机制。区安委会专门编印了《安全发展科学发展--安全生产“一岗双责”制度汇编》等资料。区安委会下发《区推行网格化工作的指导意见》，并在张槎街道推行安全生产网格化监管试点工作。职业病危害申报与基础数据信息采集工作取得新进展，今年已完成申报备案的企业1868间，占应申报企业总数1961间的95%。
（二）“打非治违”、安全生产大检查工作扎实有效开展。2013年，我局扎实开展安全生产“打非治违”工作，督促各有关职能部门牵头严厉打击非法生产、经营和建设行为。特别自6月份开始，在吉林“6.3”重大火灾事故及中储粮火灾事故的严峻形势下，我局根据上级的有关文件精神，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求立即组织开展了安全生产大检查工作，共牵头开展了危险化学品、烟花爆竹、液氨液氯、职业危害、石油化工企业石油库和油气装卸码头、家具、有色金属、铝镁制品机加工和有限空间行业或领域等十几项专项整治行动，组织迎接上级督查以及对各镇（街道）、各部门督查不少于50次，监督检查各类生产经营单位49718家，查处事故隐患28699项，共对企业作出行政处罚432次、经济处罚153次、经济处罚额达219.62万元，同比分别增长110.7%、125%和61.46%。在安全生产大检查工作期间，我区还对安全生产大检查工作中发现的河滘家具批发市场和城北香蕉批发市场等9处重大安全隐患实行挂牌督办。
（三）企业安全基础建设取得新突破。我局将督促企业落实安全生产主体责任作为工作重点来抓。一是督促企业加强安全生产标准化建设工作。到目前为止，已完成标准化自评企业1743家，完成评审企业1610家，分别完成任务量的117%和108.1%。二是完善企业安全生产“一企一档”。今年新增录入市信息监管系统企业数量9000多家，基本实现企业100%录入信息系统，实现信息化监管。三是督促企业认真开展隐患自查自报。督促全区所有法人企业每个月必须对本企业进行安全生产隐患排查并上报安全监管部门，对自查的隐患要落实整改措施，确保隐患整改到位。四是加大培训力度。全年共培训安全主任4471人，占全年培训任务总数4300人的104%，组织专家团到企业进行安全生产知识和职业卫生防治知识免费宣讲60多场共有2万多企业员工参加培训活动，得到企业的一致好评，针对全区涉及到高空作业的生产安全事故时有发生，我局今年7月份还专门针对全区所有从事高空作业的人员进行了一次免费培训，另外，我局还注重督促企业组织培训员工，全年共培训企业员工12万多人。通过多种举措督促企业逐步落实安全生产主体责任。
（四）做好风险评估，加强应急管理工作。一是认真做好全区安全生产风险评估。6月份开始，我局组织专家在重点行业、重点领域开展安全生产风险评估，运用科学和技术手段，通过对各类事故形成的各种因素及其相互关联的关系进行分析，从而实现对生产经营单位及公共场所安全现状进行客观评估、对事故后果进行科学预测，增强从源头上治理安全生产事故多发的前瞻性、针对性和实效性，目前我区的风险评估报告已经区政府同意报市政府备案。二是加强应急演练。2013年全区、各镇（街道）、各部门共组织开展各类综合应急演练达到40多场，如6月20日的市区2013年广佛地铁应急疏散演练、东平水道溢油火灾事故和11月18日的“市区2013年安全生产应急综合演练”等，特别是“11.18”应急演练采用人员密集场所半“双盲”的实战演练模式，力求真实地模拟人员密集型场所可能发生的突发事件，从而有效检验政府部门应急救援能力和市民的应急逃生意识。
（五）安全文化创新培育取得新成果。一是“安全社区”创建工作一镇三街全启动。在去年和祖庙启动安全社区创建的基础上，今年我区石湾镇街道和张槎街道又启动了创建工作，这样，我区一镇三街就都已经全部启动了“安全社区”创建工作。二是安全文化示范企业等创建活动有序开展，今年全区已创建“安全文化建设示范企业”27家，并对被评为安全文化示范企业进行了总结和表彰。三是宣教手段务实创新。“五个一”工程活动将安全生产宣传教育活动紧密结合在一起，包括“建一个安全教育中心、设一个网络安全教育学院（目前这二项工作正在筹建当中）、办一份区安全生产专刊和安全生产手机报、成立一个企业安全文化促进会。特别是今年发行的6期《安全生产》专刊8万多份，发送11期共10万多条的《安全生产手机报》受到了企业的好评。
在区委区政府的正确领导下，在“二代表一委员”的监督下，在去年我区取得全市安全生产责任责任制考核第一名的基础上，2013年，我局继续发扬成绩，查找不足，按照标本兼治的目标，夯实各项基础建设，扎实抓好各项工作，全年安全生产形势稳定，一般事故控制在市下达的指标范围内，没有发生一宗较大以上事故（全市发生较大以上事故5宗，死亡21人），得到省、市的充分肯定，认为区的安全生产监管工作已经走在全省的前列。
三、全区安全生产形势及思考
总体上看，当前我区既处于经济发展的“黄金发展期”，又处于安全生产的“矛盾凸显期”，安全生产形势依然严峻。
（一）认识与要求的差距。个别部门和镇（街道）齐抓共管的安全生产工作格局仍不够完善，安全监管认识不到位，重经济轻安全的观念没有得到根本转变，说起来重要，做起来次要，忙起来不要的思想仍然存在，企业负责人只重经济效益，不重社会效益，没有真正落实安全生产主体责任。与目前中央关于安全生产监管工作管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全，“党政同责，一岗双责，齐抓共管”的要求存在很大的差距。
（二）现实与标准的差距。我区正处在产业转型期、城市升级、“三旧”改造，一大批重大产业项目和交通基础设施项目陆续上马，安全标准、安全设施、安全管理方面存在的漏洞逐步显现。同时，尽管当前各地新兴产业和现代服务业发展势头迅猛，但传统产业仍占较大比重，小微企业多和“三小”企业占全区7万多家生产经营单位的90%以上，由于小微企业主安全意识淡薄，安全投入少，基础条件差，极易发生重大伤亡事故，如今年造成9人死亡的“5.24”较大火灾事故就是一起典型的小微“三合一”企业。另外就是由于传统产业存在了很长一段时间，职业病已在我区陶瓷、卫浴、家具等几大行业中进入高发期、频发期，今年我区发现疑似职业病23例，确诊职业病64例，但全区仅有3名职业卫生监管人员，这也给职业卫生监管工作带来巨大的困扰。这些安全生产现实存在的问题与目前上级要求我们安全生产大检查必须全覆盖、企业“一企一档”全覆盖、隐患排查100%等标准存在很大的差距。
（三）投入与目标的差距。长期以来，我区中小企业安全生产基础薄弱、历史欠账较多、本质安全水平低、事故隐患多的状况还没有根本改变，安全生产资金投入不足是安全生产基础薄弱现象难以彻底改变的根本原因，这其中包括各级政府的财政投入和企业自身的安全投入。安全生产投入不足的问题与目前提出的建设和谐社会、文明城市等目标存在一定的差距。
四、工作思路与做法
2014年，我局将继续以科学发展观为指导，以建立安全生产长效机制，促进安全监管系统化、精细化管理为工作思路，为构建平安，服务全区经济和社会发展大局，创造良好的安全生产环境。重点抓好以下几方面的工作：
（一）强化安全监管责任，加大考核力度。按照“分级负责、属地管理”的原则，认真落实安全生产“一岗双责”制度，进一步加大对安全生产的考核权重，实行安全生产和重大安全生产事故风险“一票否决”，坚持管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全，而且要“党政同责，一岗双责，齐抓共管”。
（二）抓住重点领域和行业的安全检查。以“三查”（抽查、检查、巡查）为重点，进一步明晰区、镇（街道）、村（居）的安全生产监管重点，针对事故易发的重点行业、关键部位和薄弱环节，持续深入地开展危险化学品、职业卫生、公众聚集场所、“三合一”场所、违法建筑、黑煤气、道路交通等重点行业和领域的安全生产专项检查，确保安全生产检查“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”落实到位。
第2篇：绩效工作汇报范文
加大宣传力度，提高群众防火意识。
1、领导重视，周密部署。
①于2012年1月25日，发出《关于做好春节前后森林防火工作的紧急通知》文件；乡村干部统一思想，提高认识，克服麻痹侥幸心理，增强了防火工作的责任感和紧迫感，把春季防火工作作为入春后的头等大事来抓，摆上重要议事日程。并与各村、单位签订了《森林防火责任状》，认真落实好森林防火责任制，实行了村主干带班的森林防火值班制度和乡、村干部巡查制度。
②针对3月6日高屋村发生一起森林火灾后，党委及时召开扩大会议，下发了《关于加强当前森林防火工作的紧急通知》文件，要求各村，乡直（办）单位引起高度重视，开展突击检查，禁止野外违章用火，同时加强了野外用火巡查力度。
③4月20日，根据通知精神，及时对各村及乡直单位下发了《关于切实加强春季防火工作的紧急通知》文件，进一步采取预防措施，做好春季防火工作。
2、开展形式多样的防火宣传工作。一是每村书写
了一条以上固定性的宣传标语，二是每个小组张贴了2--3张宣传标语和防火令；三是充分利用村两委会议、村两委扩大会议、党员会议、村民代表会议等不同层次的会议宣传防火工作的重要性，做到逢会必讲；四是学校加强了学生的安全用火知识教育，教育学生在假期严禁野外用火。乡直单位本乡籍员工回乡过节期间，要自觉遵守《护林防火乡规民约》，同时提醒亲属、朋友注意用火安全；五是逢圩天，林业站、护林队利用广播对赶圩群众进行宣传；六是巡查组人员开展经常性的宣传巡查工作；七是包村乡干部进村入户张贴防火宣传材料，入户率达95%以上。并于2011年11月下发了《关于开展森林防火“宣传月”活动实施意见》文件，开展了形式多样的防火宣传工作。
健全队伍机构，确保防火工作力量、设备、措施“三到位”。
1、成立了由乡长为组长的护林防火工作领导小组，建立了乡、村森林火灾专业扑火队伍和野外违章用火巡查小组、督查小组。
2、实行了森林防火期间值班制度，乡干部实行领导带班负责值周制，确保值周期间24小时电话畅通，当班人员配合野外用火巡查小组开展巡查工作，当班人员接到火警电话及时向领导报告火情。
3、制订了森林火灾处置预案，乡干部分成三个扑火小组，做好森林火灾处置各项工作。
4、投入1.5万元经费，配备了扑火人员服装和油锯、灭火器等扑火工具,配齐了扑火消防装备。
5、乡、村干部入户与农户签订了森林防火合同，对聋、哑、精神病人实行登记并指定人员进行监护。科学安排扑火前期各项准备工作，确保力量、设备、措施到位。
第3篇：绩效工作汇报范文
（一）认真开展“三个代表”重要思想，十七大及十七届四中全会精神学习教育活动
提高统计人员、思想素质，增强综合统计的凝聚力和战斗力。通过学习，使统计干部对“三个代表”重要思想，十七大及十七届四中全会精神有了更深层的认识、体会。针对检查出的问题，认真组织统计员总结分析，形成一套整改措施，进一步增强了统计工作的凝聚力和战斗力。
（二）提高统计数据质量为中心，综合治理统计数据
1、加强统计基础工作。提高数据质量，基础在源头。为加强基层统计工作，督促各科、室进一步夯实基础，确保各项统计任务的完成。根据我委实际情况，及时地调整充实乡统计工作人员，加强了对基层统计网络建设的督促检查和指导，进一步巩固和提高了统计基础工作。
2、加快统计方法制度改革。统计调查方法的科学性，直接关系和影响着统计数据的质量。为此，管委会严格按照国家统计方法制度的目标要求，积极探索符合我委的调查方法制度，用科学的统计方法制度来规范统计工作，并对各种调查方案的执行情况进行检查督促，进一步提高数据质量。
3、加强业务培训工作。在统计工作中除了采用科学的统计方法外，同时创造性地开展统计工作，建立起一支素质较高的统计调查队伍。一年以来，管委会举办了统计专项2期，参会人员达4人次，通过培训，提高了统计人员的业务能力，增强了统计工作的凝聚力和战斗力。也为我委统计工作的开展奠定了良好的基础。
4、制度建设工作。进一步完善统计数据质量审核评估制度、资料管理制度、考核奖惩制度、岗位责任制等制度，制度、统计图表、资料等“三上墙”工作得到进一步改进，使各种工作制度化、规范化、科学化。
5、依法制统工作。利用多种方式，继续学习贯彻《统计法》、《统计法实施细则》，建立并完善历史台帐，进度台帐，为统计数据质量的提高打下了一定的基础。抓住“五五”普法契机，广泛宣传学习《统计法》，通过这次活动，增强了懂法、执法、守法的法制观
第4篇：绩效工作汇报范文
工会工作是学校联系教职员工的纽带和桥梁，是增强凝聚力的重要途径。本学期我校工会工作以构建和谐校园为核心，以提高教职工整体素质、丰富教职工学习、工作、生活内容为目标，在学习整体工作不断提高的大环境下，充分发挥工会组织作用和全体教职工的积极性和创造性，上半年较好的完成各项工作，为我校教育教学工作的快速发展贡献了自己一份应有的力量。下面就上半年工作完成情况及下半年工作计划进行总结汇报：
一、维护职工合法权益，加大人文关怀力度，为维护学校稳定发展提供有力保障
维护教职工的合法权益，加大人文关怀是学校安定团结的重要举措。工会要切实加强依法维权意识，注重解决广大教职工最关心、
最直接、最现实的利益问题。上半年在工会常规工作中，分别完成了在职在岗员工及退休员工的医保费核算、缴纳工作；春节前，陪同学校领导对困难职工及部分离退休教师进行慰问十余人次；对在职在岗教师直系亲属去世慰问五次；青年教师结婚献花祝贺二人次；职工住院手术慰问二人次；经学校领导提议，制定并通过了《通辽一中离退休职工丧葬慰问的相关规定》。会员福利发放方面，三八节为女会员每人发放雨伞一把；即将发放，端午节每人发放西红柿一箱，这也是我校扶贫工作的一个举措；多出9箱，有新教师帮忙，给新入职教师发放，完成了工会会员每人500元福利券的发放工作；该项工作为上级拨款，提供七家超市供选择，由于不能讲价，要求返点使用上级拨款购付364人福利券，利用购物返点发放为8人发放福利券，共计372人，剩余700元福利券，跟领导汇报，准备用于走访扶贫点使用。完成了职工体检工作，经协商选择美年大健康，展开过程。完成了会费收取工作。
二、以人为本，积极开展各项活动丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，提高教师自身素质，在学校领导的重视和大力支持下，上半年工会积极主动地开展形式多样的文化活动，主要有以下几项：
1、三八节举办了“相约三八 相聚云端 魅力绽放”系列活动，通过网络为全体女教师送上祝福，合唱社团、瑜伽社团、朗诵社团近百名教师通过合唱、朗诵、瑜伽等形式表达了对节日的祝贺以及战胜疫情的决心；在才艺展示环节，四十余名女教师展示了厨艺、演唱、朗诵、书法、绘画、刺绣、编织、等方面的七十余幅作品。此项活动丰富了疫情期间全校教师的居家抗疫生活，获得了大家的好评。
2、世界读书日，在学校党委的倡导下，工会举办了腹有诗书气自华、最是书香能致远的系列活动。十八名教师朗诵了《七律占领南京》、《你是人间四月天》等名篇；学校领导班子全体成员带领环节干部、教师推荐了《交流使人生更美好》、《一堂好课》等精品书籍、音像，开阔了全体教师的读书视野，进一步推动了我校书香校园工作的开展。
3、配合学校党委组织了“担当作为心向党 攻坚实干正当时”的迎庆“七一”活动，一百六十余名领导、教师登台演出，展示了我校教师的精神风貌及丰厚的艺术底蕴。
4、成立“舞蹈社团”排练、并演出了安代舞《安代情》。
5、举办“我和校园有个约会”摄影比赛，二十余名教师提交了近五十幅作品。
三、上半年学校工会根据上级部门及学校整体工作要求，还组织教职工开展了一些有益的活动：
1、继续进行“最美办公室”检查评比工作，19—20学年度检查
评比结果下周公布。
2、推荐老师参见市妇联、市委宣传部等部门组办的“最美
家庭”评选活动，并获“最美家庭”称号。
3、选派老师参加市总会举办的“中国梦 劳动美 全市职
工演讲比赛”获第三名。
4、选派“”老师参加了市委宣传部、中启广场举办的“不忘初心红歌向党”红歌会比赛获第二名。
通过以上活动的开展，展现了风采，融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。
在下半年的工作中，工会将按照学校工作的总体安排，计划开展
以下活动：
1、发出“厉行节约 反对浪费”倡议，号召全校教师形成绿色生
活方式。
2、组织全校教职员工参加校运动会职工项目比赛。
3、会同相关单位举办青年联谊会，主要是武警、消防、科区医
院。
4、成立书法社团，举办迎国庆书法展、职工活动展。
5、继续开展20—21学年度“最美办公室”检查评比工作。
6、举办教职工健康讲座。
7、组织20年退休教师座谈会。
8、开展教职工球类单项比赛。
9、举办教职工“健步走”活动，成立职工户外活动社团。
10、组织迎新年系列活动，并邀请离、退休教职工参加。
11、各工会组长会同党员开展职工谈话工作，了解职工生活基本
情况、生活困难，协助学校帮助解决。
工作中的不足：
目前工会工作中的最大不足就是与全体教职工的沟通问题，工会相关的法律内容、规章制度、学校关于工会工作的整体安排、要求，工会具体工作的开展情况不能及时向全校教职工传达、宣讲，宣传工作滞后。沟通工作解决不好是开展工作的最大阻力，下一步要加大宣传力度，推出学校工会公众号，要求工会组长细致开展工作，也请各工会组提供机会，提高工会组长的相关待遇，以提高积极性。
工作中的困难：
1、资金紧张。去年上级拨付资金8万元，剩余3万余元，今年收取会费每人50元，上半年按每位会员500元拨付，全额发放。学校不允许拨付资金，体检费由学校支付。
2、人员紧张，为加强宣传工作，希望能补充人员。
第5篇：绩效工作汇报范文
一、完善制度建设
为进一步提高创建最优发展环境，确保发展提升活动取得实效。根据市委、市政府的要求，在主管部门党政领导的正确领导下和支持下，结合自身的工作职责，建立健全部门内部的《服务承诺制》、《限时办结制》、《特事特办制》、《责任追究制》等规章制度。向社会作出公开服务承诺，接受社会监督。努力创建优质高效的政务和服务环境，不断增强政务工作的透明度和公正性，进一步提高办事效率。
二、认真履行职责
作为政府的职能部门，直接担负经济社会发展和改善民生任务工作职责，努力构建一个权力阳光、规范运行工作机制，是服务社会、服务民生的迫切要求。一年来，我们在提高优质高效服务，不断促进政府行政职能机构管理和服务效率最大化等方面，作了大量的工作，不断促使行政管理和服务公正、透明、高效、均等、段质，努力使机关效能建设，创建最优发展环境，依法从政，文明服务，促进社会和谐发展。
三、优质高效服务
1、全面推行政务公开，不断增强政务工作的透明度和公正性，提高办事效率，建立完善社会监督机制。
2、不断拓宽和开辟就业渠道，积极引导改制企业下岗失业人员再就业，为企业下岗失业人员就业、创业寻求政策的扶持。
3、认真做好群众来信调处、来访接待工作，正确处理各改制企业的遗留问题，协调处理各改制企业职工反映的涉及医保、社保、困难帮扶和社会救助等各类来信来访诉求26宗，接待群众来访56人/次，调处率达96.8%。
第6篇：绩效工作汇报范文
在作风建设中，**市始终把为民办实事作为作风建设的出发点和落脚点，把作风建设作为实现“创业富民、创新强市”战略和生态文明建设重要保障贯穿于日常工作中，取得了较好的成效。下面，我就我市作风建设长效机制情况做一简要汇报。
一、强化组织领导
**市把作风建设工作作为领导班子建设工作的重点，列入市委2008常委会工作和党建工作要点之中，摆上党委重要议事日程。形成党委统一领导，党政齐心协力，部门各负其责，纪委组织协调，全社会广泛参与、社会各界共同监督的领导体制和工作机制。出台了《关于进一步建立健全作风建设长效机制的意见》，进一步明确党委（党组）书记作为作风建设第一责任人，对本地本部门作风建设负总责。领导班子其他成员切实履行一岗双责，抓好分管范围内的作风建设机制。年初，对全年的作风建设进行责任分工，明确责任单位。年中，各责任领导、责任单位结合工作实际认真开展监督检查；市纪委将于8月上旬召开常委会专题听取27个牵头单位主要负责人工作情况汇报。年终，结合全市党风廉政建设责任制考核进行专题检查，促进作风建设各项任务落实。
二、健全学习长效机制
二、建立健全领导干部联系基层联系群众机制
三、建立健全化解矛盾破解难题机制
1、推行走进矛盾破解难题制度和领导干部联系重点建设项目制度。围绕中心工作，市、县两级党委政府每年梳理出一批难题，按照“一题一组一策”的要求，实行难题交办制，逐一落实责任领导。对确定的难题，将难题项目、责任人、破解方案、拟完成时间以适当的方式进行公示。市领导根据职责分工，确定一批联系的重点项目。各项目责任单位、建设单位和相关职能部门及时向联系领导汇报工作进展情况。今年按照市委开展“创业创新年”活动的总体部署，5月，围绕项目推进集中开展了蹲点调研解难题活动。市级领导根据联系重点建设项目和重大建设项目前期工作制度，分赴所联系的重点项目，通过现场进行调研、召开协调会等方式，对项目存在问题进行协调落实，提出具体方案措施，解决了一批存在困难和问题。同时，深入有关企业，对用地用房、融资担保、基础设施建设、企业税费负担、招工难等重大共性问题进行调研，逐一进行分析研究，要求有关市直单位协调落实，对一些不能解决或暂时无法解决的问题做好解释工作。
2、推行领导下访包案销号制度。领导干部针对所包案件，安排时间集中下访。简单问题当场解决，复杂问题落实责任时限，共性问题出台统一规定。实行案件领导包案责任制，按照“谁包案谁负责”、“分级负责，归口办理”、“属地管理”的原则，把责任落实到单位、落实到人，做到不推诿、不扯皮。职能部门对涉及问题跟踪督办，及时了解问题解决进度。实行难题破解销号制，问题不解决，不销号，确保件件有着落，事事有结果。下半年**将集中开展稳定问题包案调处活动。集中时间、集中精力、集中人员，排查矛盾纠纷，有效化解重复上访和破解疑难问题，切实做好涉奥稳定工作，确保实现奥运会、残奥会期间省委提出的“三个坚决”。安排市委常委到联系县（市、区）和**经济开发区对稳定面上工作进行督查。同时安排市政府副市长对市区重点疑难案件包案化解，县（市、区）结合实际情况，集中开展党政领导稳定问题包案调处活动，争取7月底前基本实现息诉息访。
四、推进工作落实长效机制
1、大力推行“一线工作法”。在创业创新过程中，广大党员干部带着问题、带着办法、带着感情下移工作重心，走向基层，深入一线调查研究、指挥协调、解决问题，力求做到领导在一线指挥、干部在一线工作、办法在一线产生、矛盾在一线解决、发展在一线促成、业绩在一线创造。通过推行“一线工作法”，形成党员干部在一线体察民情、化解矛盾，在一线宣传群众、服务群众的机制；全面、广泛地听取群众呼声，问计于民、完善决策；解决党员干部深入基层不够，了解民情不多，具体工作不会的问题，加深对群众的感情，提高工作能力。上半年，我市有关部门组织开展了一系列面向基层群众的送服务活动，市卫生局等部门牵头开展“百名名医送医下乡服务”、“百名法律工作者送法下乡服务”、“百场戏进农村服务”、“百名农业专家送技术下乡服务”、“百场普及科技知识展”和“百名优秀教师进农村上示范课活动”等“六个百”活动；市妇联等单位在工业区水阁行政村，开展“关注外来人口，关爱母婴健康”宣传教育活动等等。
五、健全机关效能建设长效机制
六、推进节约型机关建设长效机制
认真执行公务接待有关规定，简化公务礼仪，切实做到“同城不吃请、乡镇廉政灶、村级零招待”。财政部门严把单位接待费用核销关，按季度汇总上报。外出学习参观考察活动必须有关规定执行。出国学习考察严格执行有关规定。严格执行《**市政府投资项目管理实施办法》，建立政府投资项目储备制度，列入政府投资计划的项目一律从政府投资项目储备库中选取。严格执行《**市财政性基本建设预算管理办法》，项目概算超过一定数额的要报原批准机关重新审批。建立健全政府重大投资项目公示制和责任追究制，对政府投资项目逐步实行财政直接拨付资金制度。目前，国库管理制度改革实施方案已经制订，公务员津补贴规范工作在经过较长时间的酝酿后，也将进入实质性的操作阶段。
七、健全激励引导绩效考评长效机制
健全机关效能建设绩效考核评价机制，完善效能建设、效能监察和效能投诉“三合一”工作体系。坚持实事求是、公开公正、定性考评与定量考评相结合的原则，制定机关绩效考评办法。将机关作风建设情况纳入年度工作和党风廉政建设责任制的考核范围，作为部门目标责任制考核和领导干部勤政廉政考核的重要内容，今年年初，由市委书记、市长等9位常委带队组成的检查组，到九县（市、区）对落实作风建设情况、长效机制贯彻落实等情况，进行专项检查，召开社会各界人员座谈会，了解他们对作风建设的评价、意见和建议。各级党委、政府按照奖优治庸罚劣的原则，充分发挥绩效考评的导向作用和激励作用，不断推出和宣传身边的作风建设先进典型，对党员领导干部开展示范教育；定期剖析典型案例，用反面典型进行警示教育。同时，通过组织开展丰富多彩的争先创优活动，树立典范，大力表彰先进事迹和优秀干部，充分调动党员干部的主观能动性和积极性，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。
八、加强干部作风建设监督管理长效机制
认真落实“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定。进一步拓宽监督渠道，把党内监督和群众监督、舆论监督等结合起来，不断畅通群众监督渠道，充分发挥各类监督员作用，探索建立网络舆情监测制度，逐步形成全方位、多层次的监督网络，增强监督的合力和实效。按照“为百姓说话，让百姓说话”的要求，整合投诉资源，健全投诉网络，完善群众诉求机制，依托“百姓热线”等载体，深化“开门听诉、公开办理”等活动。
深入开展作风建设民主评议活动。在今年市“两会”期间，代表们对市直各部门服务态度和工作效率、办事公正和廉洁自律、工作实效和社会影响三方面的内容进行评议，把评议结果纳入政府部门工作目标责任制考核。龙泉市还开展了“万人评议职能科室”、“局长作风大家评”活动。松阳县开展了“百家企业评涉工部门”、“星级群众满意基层站所（办事窗口）”活动，都取得了较好效果。
第7篇：绩效工作汇报范文
一、班级概况
我班有小朋友38人，其中男孩子22个，女孩子16人。这些孩子之间虽然存在着个体差异较大，但经过一个学期的幼儿园学习生活，孩子们各方面都有了很大的进步，特别在自理能力和语言表达方面进步最为显著，每个幼儿都有了不同程度的提高。
二、教育常规方面
1、幼儿初入园时，由于环境变化，对周围人和事都很生疏，因而情绪不安，经常哭闹。但经过一个学期的集体生活，幼儿已摆脱家人的依恋，喜欢上幼儿园。
2、幼儿能知道离开位置时，要把自己的小椅子推进桌子下面，搬椅子时，要双手把椅子拿起，不推椅子或拖拉椅子，懂得避让，不碰撞别人。
3、现在大部分幼儿已能在玩完玩具后自觉把玩具收拾好，放回原处，知道不能和同伴争抢玩具，不能乱扔玩具。
4、知道餐前及活动后要洗手，吃饭坐姿要正确。能独立吃自己的饭菜，饭后能自觉去濑口，用毛巾擦嘴巴。
5、上课时，幼儿能听音乐自觉回位置，对课堂感兴趣，遵守课堂
纪律，不随意离开座位，有一定的纪律意识。
6、进行户外活动时，幼儿都能听从老师的指令。像以前那样四散乱走的现象再也没有了，小朋友已有一定的游戏规则意识，能按规则地玩，知道不能做危险动作，能够与同伴愉快地共同游戏。
7、喝水和进餐时都能自觉有秩序地排队等候。能将杯子放回标志处及餐后能自觉将餐具放好。午睡能自觉等候老师检查才入睡室，能自己穿脱鞋袜。
三、卫生保健方面
1、根据天气变化适时为幼儿增减衣服，户外活动帮幼儿垫好毛巾,适时为出汗幼儿减衣服。让幼儿多做适量的体育煅练。
2、勤为幼儿剪指甲，避勉抓伤的安全事故发生。如发现幼儿有破坏，老师要及时制止，并进行随机教育。
3、密切意幼儿的身体变化，如发现幼儿身体有异常要立即处理。
4、坚持每月为幼儿的被褥进行翻晒和换洗，配合保健卫生人员定期为幼儿活动室进行消毒和杀虫。
5、经过我们四位老师的共同配合，幼儿的身体和健康都得到了较好的发展。
四、家长工作方面
我们非常重视家长工作，在家园联系栏中，我们为家长提供各类
信息和保教知识以及一周的教学内容，以方便家长和老师的交流。同时举办家长会也是我们交流的一种方法。开学不久，我们便召开了家长会，和家长进行沟通、了解。向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法，以达成共识，使孩子健康成长。另外，我们幼儿园还举办了运动会和家长开放日，邀请家长来园共同参与亲子游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子的一些表现和活动状况。
五、教育方面情况
1、健康发展方面
（1）幼儿已养成讲卫生的习惯，能注意保持个人卫生。饭前便后能自觉洗手，不乱扔垃圾、纸碎。能独立去小便，大便完了知道喊老师帮忙。
（2）能初步认识和区分自己身体的各部分，了解四肢五官在身体的位置，能感受身体、四肢的灵活，喜欢做各种动作，了解身体的重要，知道要保护身体。
2、社会交往方面
（1）会使用礼貌用语，能有礼貌地向老师、长辈问好。（2）愿意参加各种游戏活动，知道同伴间要友好相处，不争抢玩具，能遵守游戏规则，喜欢和老师、同伴交往和共同游戏
3、语言发展方面
能用较完整的句子和别人对话或表达自己的意愿，能讲述一些简单的故事。能声音响亮地用普通话诵读儿歌和演唱歌曲。
4、艺术发展方面
第8篇：绩效工作汇报范文
一、指导思想
以党和国家的教育方针为指针，以构建“和谐社会”理论为依据，以《中学德育大纲》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际，以“先进班集体”的创建为契机，通过“先进班集体”的创建活动，加强学校的思想道德教育，营造良好的校园文化、学习氛围、促进学生全面素质的提高，提高班主任管理能力和水平，培养一批精干的德育教育队伍，探索新形势下德育工作的新途径和新方法，使我校班风、学风更上一个台阶，从而把班集体构建成健康、和谐、洋溢文化气息的精神家园，把我校办成珠晖区一个特色鲜明、充满活力的名校。
二、精心组织制度健全
1、精心组织认真考核
我校历来重视班级和班主任队伍建设，建立了由校长、书记负责，政教处选拔、考核班主任工作实绩的长效机制，组建了一批得力、精干的班主任队伍，做到组织落实。学校开展“先进班集体”创建活动后，一是建立了班级创先考核评审小组，由校长担任创先考核小组的组长，书记和分管德育的副校长为副组长，全体校务会成员、年级组长参与的创先考核小组。二是加强创先的组织领导。由政教处牵头，各职能部门协调参与，对创建评审班级进行定期的检查（每学期不少于两次），加强了对创建工作的指导和督查。三是在创建周期满后，由创建评审小组根据“先进班集体建设考核内容与标准”，采取查、看、问、测等方式对班级工作进行考核评价。根据考核的结果，对符合“衡阳市中小学先进班集体建设考核内容与标准”的班级，授予学校“学校先进班集体”称号并予以表彰。并从中选出最优秀的班级参与“区优秀班集体”的创建和评选。这样就做到了班级建设和班主任队伍长效考核机制与组织的落实。
2、制度健全评价客观
我校在班级管理和班主任队伍建设上，立足制度规范，评价客观。根据我校实际，我校对班级、班主任工作制定了《珠晖区一中班主任工作管理制度》、《珠晖一中和学校纪律卫生工作制度》、《2010年衡阳市珠晖一中先进班集体评选方案》、《珠晖一中优秀班主任评选办法》、《珠晖一中三好学生、优秀班干部、积极分子、文明示范生评选办法》、《珠晖一中班级管理、养成教育评价量化细则》、《珠晖一中温馨寝室评比细则》等制度来规范班级管理和班主任工作。通过这些实际可行、操作性强的制度有效的做到了有据可依，有章可行。班级管理、班主任工作考核实现了制度化，常规化。在这些制度的管理下，也涌现了许多像194班这样优秀的班集体，培养了一大批像彭盛斌这样优秀的年轻的班主任老师。
三、强化班主任队伍建设
我校班主任队伍建设一直是学校工作的重点。主要是做了以下工作
1、是加强对班主任的队伍的培训
首先是班主任队伍的校内培训工作。通过班主任例会、班主任经验交流会、班主任政治学习的等形势多样的形式对班主任，特别是我校充分利用班主任经验交流会的方式对班主任、班主任工作进行培训，每年我校都组织全校班主任进行一次班主任经验交流，通过优秀班主任的经验介绍，班级管理典型案例分型对班主任进行有针对性的培训。效果不错。二是校外培训。每个暑假我们都指派一定数量的班主任参加市、区班主任工作培训，并进行考核，2010年下半年我们有指派王润华主任、肖美华老师参加了省班主任工作培训。三是邀请专家到我校进行班主任培训工作。在2010年下半年，我们就邀请了著名教育学者王岚教授对我校班主任工作进行培训。四是班主任网络培训，我校借助“国培班主任培训”这一网络平台，对我校中青年班主任工作进行了培训。
2、目标明确内容具体
班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物，因此每学期开始，政教处都要对新任班主任进行有针对性培训，主要是如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的学习积极性，如何抓后进生转化，如何做家访等使班主任在较短的时间内适应工作，进入角色，为抓好班级工作起到了很好的促进作用。
3、榜样示范争创先进
我校在开展班主任队伍建设工作活动中，采用了榜样示范法，采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响一些班主任、影响一些班级，达到教育培训目的；采用情感熏陶法，用班主任的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，这也是班主任培训教育的重要形式；自我教育法，采用参与班级管理，发现班级管理中的问题，引发班级管理工作的思考，来激励班主任创新班主任工作方法，提高班级管理的水平和能力。
4、激励机制提升品牌
我校历年来就有在班级评优、班主任任评先传统，通过有针对性培训，提高班主任管理能力和水平。通过创先争优，评选优秀班主任、优秀班集体来提升我校办学水平，激励班主任勤管班、带班。特别是这次区、市“优秀班集体”的创建活动极大的调动了班主任工作的激情，在班级管理中花心思、动脑筋。二是在学校经费极其紧张的条件，学校尽其可能的提高班主任待遇。三是在年底的评优评先工作中，对获得区市优秀班集体的班级班主任予以表彰和奖励。自2007年来我校的班风、学风和校风有了很大的提高，得到了上级主管部门的肯定和周边群众的表扬。学校进入了一个良性发展的新阶段。班主任队伍的战斗力较以前有了更大的提高。
五、转变办学思路培养优秀班集体
班集体是学校根据教育
和管理的需要而组织起来的基层集体，是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习效果。很多人在离开学校生活多年之后，仍念念不忘当年的班级。可见班集体对学生个体影响之深远。根据新形势下的德育教育新环境，我校在培养什么样的学生，培养什么样的班集体的问题上，结合衡阳市“先进班集体建设考核内容与标准”进行了思考和有益的探索。
1、以集体主义精神凝聚学生
苏霍姆林斯基认为，“集体”是一种“精神共同体”。它不是人员的简单组合，而是相互间的融合，在此基础上形成的不可分割的整体。集体主义精神以其强大的凝聚力，把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标，从而强有力地支撑起班集体这座大厦。其关键在于有效地进行集体主义思想教育，培养学生的集体意识和集体荣誉感。集体主义思想教育需要灌输，但不能仅靠灌输，更不能靠说教。进行集体主义思想教育的最有效途径，就是活动。一个新的班集体组合之后，最迫切需要的就是有计划有目的的组织内容丰富、形式多样的集体活动，并赋予积极的意义和高尚的情趣，造成融洽向上的集体心理气氛，从而催化学生集体主义精神的形成和发展，提高其自我教育的自觉性。这次参评市优秀班集体的我校194班，就是集体教育的结果。该班班级的凝聚力和战斗力，班级的荣誉感，学生团队合作能力，学生的情感态度在这次市优秀班集体的创建、评选考核中都得到了充分的展示。更远的获得优秀班集体如190班、195班、198班都具有这样的特性。
2、以和谐的人际关系陶冶学生
班集体教育和管理的对象是人不是物。人际关系不同于其他一般的关系，不能简单地进行机械的操纵。人际关系是以人的情感与心理的沟通为基础的，所以班集体管理是人心的管理。这种和谐的人际关系和集体氛围，是一个成熟的班集体的标志，对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明，在一个以关心他人、与人为善为荣的集体里，人们自律、互律、互助、共进。孤独者得到温暖，缺陷者得到补偿，愚者因而变智，弱者因而变强，人的内在积极性可以得到最大限度的调动，创造性可以得到最充分的发挥。这样，既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高，又可增强班集体的内在活力，极大地提高集体活动的成功率。我们学校在班主任这项工作涌现了如肖美华、许克红、张才金、胡友贻、鈡彦远、许凤娇等一大批爱岗敬业、工作扎实的班主任老师，他们爱班级、爱学生。和学生良好的师生关系、学生间关系，都让这些老师带的班级特别的优秀。
3、以科学的班级管理规范学生
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习行为习惯。
第9篇：绩效工作汇报范文
一、提高认识，加强领导，确保全镇行政执法责任制的正常进行
一是进一步深入宣传实行行政执法责任制的目的、意义、内容和要求，切实提高全体行政干部，特别是领导干部对落实行政执法责任制的认识，进一步增强依法行政的自觉性、并认真落实学习制度，有计划、分阶段地组织执法干部认真学习《行政处罚法》、《行政复议法》、《宁夏回族自治区行政执法证件管理办法》、《县行政执法过错责任追究追偿办法》及《县行政执法评议考核办法》等行政执法方面的法律法规和政策规定，使全体执法干部在具体操作中能够熟练运用有关法律、法规和政策，解决问题，切实增强依法行政的能力。同时，配合县法制局搞好行政执法干部岗前培训和验证法律知识考试，努力提高全体行政执法干部的整体素质。二是调整行政执法责任制领导小组，成立内部监督考核组织、执法过错责任追究组织，逐级落实行政执法领导责任制，为有效落实行政执法责任制提供可靠的组织保证、三是结合工作实际，强化政府责任，进一步健全完善全镇行政执法责任制实施方案，梳理行政法规、分解执法任务、明确执法主体、落实执法责任、确定考核目标。坚持做到执法责任、监督机制和评议考核“三到位”，努力创建主体明确、权责统一、运转协调、廉洁高效的行政执法新机制。
二、严格执法程序公开执法内容，提高执法质量
一是坚持实行“办、审、定”三分离制度，按照“谁办理谁负责、谁审核谁负责、谁审批准负责”的原则，进一步明确责权，落实责任。二是根据《行政处罚法》的有关规定，要求各执法业务站所严格依照执法程序办事。在执法时必须有两名以上执法干部共同执法，要事先向当事人出示执法证件、表明身份并按规定向当事人事先告知其享有的权利;在办理登记、许可审核、审批等环节上要认真审查，严格把关;在办理行政案件时，要认真调查取证，仔细制作并正确使用法律文书，规范文书管理制度，真正做到一案一卷，集中保管、专人负责。三是进一步加强行政执法公开工作。采取口头答复或书面公开等有效形式，认真落实“六公开”制度，即：公开法律依据，让广大人民群众清楚行政机关的行为是否符合法律规定;公开办事程序，方便群众办事，把办事条件、标准、要求和办事时限—一公开使前来办事的人明白各项要求，一次性把事情办好;公开收费和罚没标准，便于服务对象和社会监督;公开案件办理结果，避免办人情案或循私枉法;公开文书档案资料，允许相关人员的查证质询，接受社会各界监督;公开执法过错责任追究办法，包括群众投诉办法及对不践诺、假公开、敷衍了事不认真履行职责等行为的追究措施，向社会公布监督电话，畅通社会监督渠道，自觉接受群众监确保执法工作的公开、公正。
