研讨会致辞精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的研讨会致辞主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：研讨会致辞范文

从学生角度来说，高职高专学生非英语专业的学生的英语水平参差不齐，总体的英语水平偏低。首先，学生对英语学习存在心理障碍，大部分学生畏惧英语学习，这种畏惧心理尤其表现在对单词的记忆方面。其次，学生记忆单词方法单一。学生记单词最常见的方法是反复的“死记硬背”，把单词孤立起来，而不是在句子和文章中去理解记忆。由于记忆方法的选择不得当导致英语记单词很困难，记了又忘。这个“记了又忘”的过程让他们丧失了学习英语的信心，学习的热情逐渐丧失。由此导致高职的学生词汇量水平偏低。再次，缺乏对单词的巩固。学生要想对单词深层记忆并为自己所用，需要在一定的语境中去巩固。但是，由于词汇的缺乏，学生很难看懂英语文章，也听不懂相应的短文。学生由此逃避英语的阅读与听力练习，也就谈不上在篇章中对单词巩固。同时，英语听与读的训练缺乏直接导致说与写的能力低。英国著名语言学家D．A．Wilkins说过:“Withoutgrammarverylittlecanbeconvoyed，Withoutvocabularynothingcanbecon-voyed”。至此，英语学习成为高职学生的一大难题。从教师角度来说。首先，大部分教师侧重语法教学，忽略词汇的教学。真正阻碍高职英语水平发展的不是语法结构问题，而是词汇问题。“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重要的器官和血肉。”(Harmer，1991)如果词汇量不够，就无法用一定的语法结构来进行英语表达。很多教师花大部分课堂时间来讲解语法结构，对词汇的讲解时间的分配很少，认为词汇要靠学生自己去掌握。教师在课堂上只是进行语法和句型的操练，殊不知，词汇量不够，学生很难表达想要表达的内容。其次，教师讲解词汇脱离语境。部分教师在讲解词汇时，只是按照单词表进行词汇的孤立讲解，而不重视词汇的语境与文化内涵。词汇只有在一定的语境中才能变成活的词汇，才能为学生所掌握并运用。同时，有些词汇是具有一定文化内涵的。胡文仲认为:“只学习语言材料，不了解文化背景，犹如只抓住外壳而不会领悟其精神。”教师若结合文化语境讲解，学生会加深对该词的理解，从而牢记该词汇的用法。

二、语块理论

语块的最初的定义为“组块”(chunking)，是由美国心理学家Miller＆Selfrige于1950年提出的。语块，顾名思义就是连成整体的语言功能和结构，是单个的词与词之间的搭配与组合。国外的学者对语块对在学习英语中的作用做了广泛的研究。不同的学者也根据不同的角度对语块做出了相应的定义。Becker(1975)是最早语块研究者之一，他认为单个的词并不是语言输入与输出运用的时候的最小单位，而是固定或半固定的语块结构。他的研究，为其他的学者作进一步的研究奠定了基础。Bolinger(1975)对语块进行了很多定义，如模式化的语言(stereotypes)，记忆化的词(memorizedchunks)，预制的语块(prefabricatedchunks)。Pawley＆Syder(1983)发现词汇化句干(lexicalizedsentencestem)的使用是本族语使用者能够进行流利、地道表达的主要原因之一。Nattinger＆Decarrico(1992)认为语块是词汇短语(lexicalphrases)，他们指出语块是介于词汇和传统句法之间的，是习惯化的形式和功能的合成体。Wray(2002)认为，“语块是一串预制的连贯或不连贯的词或其他意义单位，它们整体存储在记忆中，使用时能够直接提取，无需语法生成分析”。至此Wary为判断语块的定义设定了三个标准:(1)“预制性”，即语块不是临时形成的，而是早已存储在记忆中;(2)“限定性”，即语块形成之后即成为不可分割的整体;(3)“易提取性”，语块的预制性和限定性，直接决定了语块的易提取性。尽管不同的研究者持有不同的观点，但是不同的术语都只是阐释的是同一个语言现象的不同部分。由于研究的侧重点不同，不同学者对语块的分类也不相同。根据语块的结构与功能，Becker(1975)把语块分为六类，即多词词汇(polywords)，限制性短语(phrasalcon-straints)，元语篇(meta－messages)，句子构造性结构(sen-tencebuilders)，情境话语(situationalutterance)，原文片段(verbatimtexts)。根据语块在篇章中的功能，Nattinger＆De-carrico(1992)把语块的结构划分为四类:多词词汇(poly-words)，惯用表达式(institutionalizedexpressions)，限制性短语(phrasalconstraints)，句型框架(sentencebuilders)。Lewis(1993)按照词汇内部的语义关系的句法功能把语块分为四类:单词和多词词汇(wordsandpolywords)，惯用搭配(collo-cation)，惯用话语(institutionalutterances)，句子和框架引语(sentenceframesandheads)。

三、语块理论在高职英语词汇教学中的应用

Lewis(1997)强调指出，“我们在交际时下意识思考的是词与词的搭配，而不是单独的词汇，然后将这些搭配而成的词表达出来。人们努力去从大的整体的方面去看待事物，而不是将其打成碎块”。由此可见，我们在学习英语词汇时不是把词汇孤立起来，而是要强调词汇之间的组合搭配，并能对这种搭配形成深入理解已达到自己能灵活运用的程度。根据上文对高职英语学生的词汇学习情况的分析，很多学生在记词汇的时候都是孤立记忆，他们不能很好把词与词之间的搭配组合结合起来对单词理解。这样的学习方式导致学生很难对单词进行灵活的运用，所以将语块运用于高职英语词汇教学是势在必行的。1．词汇与语法相结合的语块教学。Nattinger＆Decarrico(1992)认为语块让词汇和语法之间形成了有机联系，语块是一个介于词汇和语法之间的结合体。同时，Becker(1975)指出，“根据想要表达的内容，我们从记忆中调出相应‘语块’，通过仔细加工这些‘语块’，就造出相应的语法句子和流利的语言来填满观念间的一些空白”。所以把语块和语法结合起来进行教学对高职学生的词汇学习是很有利的。传统的英语教学模式把词汇和语法教学完全分开教学，这种教学模式往往令学生觉得英语学习是枯燥乏味，学习英语只是单一枯燥的词汇、语法学习。英语的听力和阅读文本中往往包含了很多复合词，多元词汇，惯用的搭配和话语，以及句子和框架引语。这些词汇，惯用的表达方式通过语块的形式学习，至此打破单一的教学模式。比如，当进行动词词汇讲解的时候，教师需要明确跟学生说明该词汇是及物或者是不及物动词，以及该词汇做及物动词的时候一些相应的语块搭配。如charge这一词在做及物动词时候可以有如下固定搭配:1)charge(sb/sth)forsth/charge(sb)sth(forsth);2)chargesthtosth;3)chargesb(withsth/withdoingsth);4)chargesthup。有些名词单复数意义完全不同，如fund(基金)，funds(现款);experience(经验)，experiences(经历);minute(分钟)，minutes(会议记录);wit(有才能的人)，wits(智力)。教师在教学的过程中可以把这些词作为语块模式进行归纳总结，以达到让学生高效学习词汇的目的。2．词汇与情境相结合的语块教学。心理语言学者认为，每个本土语言者都有预制语块库。尽管大多数情况下他们的预制语块库都是相同的，但是不同的人会因为年龄、性别、地域、文化、阶层的不同而产生不同的预制语块库。并且这种差异会随着他们在不同领域言语知识的增长而变得愈加明显。这启发我们在进行词汇教学时候应该以相应的语境为基础来进行。当以学生感兴趣或者贴近他们生活的话题为语境来进行词块教学的时候，学生会对这些词块产生深刻的印象，从而更容易理解该类语块在相应语境中的用法。同时，高职非英语专业的学生语块数量不够，导致他们在口语和写作中词的搭配不准确，他们常常采用汉语的思维方式。至此，教师在进行词汇教学的时候应当为学生丰富的语言材料，并且让学生有意识的从文章中提取语块。英语中的很多词汇都是一词多义，很多词汇需要根据不同的语境进行理解。如hard，大部分学生都知道这一词有做形容词有“坚硬，坚固”，“难做的，难懂的”的意思。但是当在句子“Shegavemeahardstare”中，“hard”指“冷酷无情的”。而在句子“Thenewspaperstoryisbasedonhardfacts”中，“hard”的意思为“可靠的”。在句子“Ithadbeenahardwinter”中，“hard”指“寒冷的”。“hard”在这类语境中的意思不再是学生所熟知的意思。当进行词汇教学的时候，教师除了提醒学生要注意很多词有多个含义外，还要引导学生把这些语境中的词作为语块提取出来，如上文中“ahardstare”，“hardfacts”，“ahardwin-ter”，这样从相应的语境中提取出来的语块学生记忆相对深刻，并且相应减少在口语和写作表达的时候出现的搭配错误问题。

四、结语

第2篇：研讨会致辞范文

【关键词】饭店英语 词汇附带习得 研究价值

作为酒店管理专业的一门必修课，饭店英语的教学教改一直以来备受关注，但多局限于教法的探讨，几乎很少有人关注影响学生语言综合能力的重要因素之一的词汇学习。本文将从酒店行业的发展及人才培养目标、饭店英语的课程性质和教学目标、以及高职学生英语基础的现状等方面来探讨饭店英语教学中的词汇附带习得研究价值。

一、饭店英语教学中的词汇附带习得研究适应了高职酒店管理专业学生的英语学习需求和英语基础的现状

为了使高职院校酒店管理专业培养出来的学生成为具有一定职业竞争力的酒店专业人才，让他们在未来的酒店职业生涯中有能力去发挥，有才华去施展，提高学生的酒店英语实用服务技能，不仅是酒店业快速发展对高水准服务人才和管理人才的迫切要求，更是饭店英语课程建设和教学改革的重要任务之一。这不仅要求高职院校饭店英语的教学要建立在学习者需求的基础上，还要求学习的主体——学习者的需求也同样明确。刘艺青(2010)对酒店管理专业学生进行的有关学习者目标需求的调查显示，学生的饭店英语学习目标明确，岗位针对性强，即以提升岗位英语交际技能为主，需求具有强烈的现实倾向。

然而，扩大学生的饭店英语专业词汇，则成为提高学生英语水平及实用技能的前提条件。可是，高职学生英语基础薄弱和词汇量缺乏的现状使其很难达到饭店英语等级考试的要求；加之高职院校酒店管理专业学生英语学习课时有限，一般是开一年的基础英语课程和半年的饭店英语课程，课时大约只有120至200左右，且教学内容不可能仅仅关注专业词汇的学习。如何有效地扩大高职酒店管理专业学生的英语词汇，尤其是专业词汇，从而使饭店英语教学效果最优化，成为了一个迫切需要解决的问题。要掌握饭店英语等级考试初级到高级所需的1500到3500的饭店英语词汇，靠单一的课堂讲授是不可能的，必须另辟途径——词汇附带习得。

词汇附带习得是相对于刻意学习而言的，刻意学习指学生刻意地背记单词；而附带习得则是指学生在完成其他学习任务时，其最初目的不是学习词汇，却附带习得了生词。这样习得的可能不是该词的全部知识，譬如，仅仅记住了拼写形式，或者仅仅知道了词性，但是多次遇见之后，点滴的知识积累起来也很可观。

二、饭店英语教学中的词汇附带习得研究促进了饭店英语课程教学目标的实现

公共英语是基础课程，属于EGP(English For General Purposes, 普通英语)，而饭店英语则属于ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)的范畴。ESP是指与某种特定职业或学科相关的英语，是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程，其目的是借助英语这一工具，提高学习者在专业学习上的英语应用能力。因此，ESP课程的性质和目的、教学内容和基本要求都不同于EGP，更具特殊性和专业性。饭店英语课程就是从培养应用型人才的总体目标出发，以提高学习者的应用能力为主线，根据国际旅游饭店业发展的新形势和新特点，培养社会急需的饭店服务英语实用人才为目的的酒店管理专业的必修课程。在教学中，教师将依照饭店岗位服务场景、工作流程和职业技能要点，通过旅游饭店企业真实工作情境指导学生用英语进行实训，如客房预订、应接服务、入住登记、礼宾服务、客房服务、订餐、引位、点菜、上菜、送餐、解决投诉、餐饮结账、商务服务、退房等。

因此，饭店英语这门课程突出的是酒店各部门服务工作对职业英语技能的要求，并将职业训练贯穿于英语学习之中，以达到学以致用、强化技能培养的目的。这样的课程性质和教学目标决定了其教学的重点是进行情景模拟交流，训练学生综合运用语言的能力，而不会过多关注英语基础知识的教授，例如词汇学习。因此，在模拟实训中进行饭店英语词汇附带习得研究，有利于促进饭店英语教学任务的顺利完成及教学目标的最终实现。

三、饭店英语教学中的词汇附带习得研究有利于酒店行业人才培养目标的实现

近年来，中国酒店行业的飞速发展有目共睹。世界旅游组织预测，到2020年中国将成为世界第一旅游大国。这意味着现阶段中国酒店业将处于持续快速发展期，同时必将为具有较高的酒店英语服务技能和管理技能的酒店人才提供前所未有的发展机遇。因此，提高酒店从业人员的整体英语水平是向酒店行业国际化发展、与国际接轨过程中必不可少的重要一环。为了进一步满足日益增长的市场需求，为酒店行业，尤其是星级酒店和涉外酒店，培养急需的饭店服务英语实用人才已成为当前亟待解决的问题。

根据国家旅游局《旅游饭店星级的划分与评定》(2010年审定版)的规定，三星至白金五星级饭店都要求“能用英语提供服务”。同时，酒店员工中通过饭店英语等级考试的人数比例也明确纳入了旅游饭店星级的划分与评定的考查范畴。由此可见，除了一些职业资格考试外，饭店英语等级考试也成为了考核酒店人才专业素质的重要指标之一。

饭店英语等级考试属于行业性英语语言能力测试，重点考查饭店从业人员以及即将从事饭店服务职业的人员在饭店业务工作中运用英语的能力及相关英语语言知识。考试分为初、中、高三个等级，每个等级都对听说读写四个方面的能力进行了考查。饭店英语等级考试的考试大纲对考生的词汇量作出了如下要求：初级至少掌握1500左右的单词和一定量的习语，对其中800左右的常用词，要求拼写正确，熟练运用；中级应掌握3500左右的单词和一定量的习语，对其中2500左右的常用词，要求拼写正确，能英汉互译，并掌握其基本用法；高级必须掌握6000左右的单词和一定量的习语，对其中3500左右的常用词，要求拼写正确，能英汉互译，并掌握它们的基本用法。

饭店英语教学中的词汇附带习得研究着眼于学生词汇量的迅速而到位的扩充，对于学生掌握相关专业表达及其在酒店服务实践中的应用都起到了决定性的影响，继而也促进了整个酒店行业人才培养目标的实现。

四、结语

综上所述，饭店英语教学中的课堂教学和专业实训为词汇附带习得提供了条件，使其具有可操作性。该研究从高职院校酒店专业人才培养所需的能力出发，以饭店英语等级考试的考查要求为依据，把饭店英语的课堂教学和专业实训相结合，探寻高职英语教学中饭店英语词汇附带习得的有效途径及任务形式，以期通过进一步了解学生的学习能力，帮助其扩大专业词汇，从而有效提高学生综合运用语言的实际应用能力，促使饭店英语实现应用型人才培养的总体目标。总而言之，高职院校饭店英语教学中的词汇附带习得研究具有重要的理论和实践价值。

参考文献：

[1]刘艺青.基于学习者需求的高职饭店英语教学[J].漳州职业技术学院学报.2010(3).

[2]林红梅,容莉.酒店管理专业以岗位群为导向的教学改革探讨[J].广东技术师范学院学报.2009(1).

第3篇：研讨会致辞范文

【关键词】智慧城市；唐山陶瓷产业；公共服务体系

陶瓷产业作为唐山重点的优势产业，在唐山，各类大、中、小型陶瓷生产企业众多，产业链相对完整，在全国陶瓷行业有很大的影响力。但其中部分陶瓷产业技术水平还比较落后，缺少创新精神，产品一般很单一，几年甚至几十年都没什么改进，显然是跟不上科技飞速发展节奏的。在唐山建设智慧城市的同时，也应该通过利用智慧资源以促进整体陶瓷产业的加速发展。因此，建设陶瓷产业创新公共服务体系，对改善唐山陶瓷企业的生存和发展环境、培养其竞争能力有着非常重要的意义。

一、公共服务体系建设的目标

第一，陶瓷产业创新公共服务体系将为唐山产业陶瓷产业全链条提供优质的公共服务支持。集合产业优势资源，为陶瓷企业节省大量的研发费用；培育创新科技企业，增强唐山陶瓷企业在全国陶瓷市场中的竞争力；为陶瓷企业提供整个产业链的信息，预防陶瓷产品的重复研发，并推广高新陶瓷产品；整合陶瓷产业中的人才、科技资源，为陶瓷企业提高经济效益。

第二，促使政府职能部门建立相应的信息管理系统，使政府服务地方产业的水平上一个新台阶。通过陶瓷产业公共服务体系，政府相关部门可以方便和快捷的为陶瓷经营者办理各项业务；也可以通过服务体系尽快了解陶瓷企业的需求，以便于更有针对性的指导产业发展。

第三，陶瓷产业公共服务体系代表的是唐山陶瓷产业的发展状况，是对外宣传树立我省陶瓷产业良好形象的打好时机。陶瓷行业的投资者和知名陶瓷企业可以通过互联网来了解唐山陶瓷行业，对招商引资、企业融资大有好处。公共服务体系为唐山陶瓷企业提供全方位的和差异化服务，陶瓷企业可以使用公共服务体系发展自己，并可以通过公共网络服务平台进行产品销售，扩大其产品销售的渠道。通过公共服务体系的建设，扩大唐山陶瓷产业的影响力，使广大消费者了解唐山陶瓷，助力唐山陶瓷走向世界。

二、陶瓷产业创新公共服务体系建设的对策

（一）建设信息平台，提供陶瓷产业创新公共服务网络服务

以陶瓷产业创新公共服务平台建设重点，着力推动陶瓷产业的信息化发展。应该以陶瓷产业公共服务平台为产业创新创业基础，建设成为全方位的科技成果转化服务平台和产业信息中心。陶瓷产业创新公共服务网络平台应提供一下六个方面的服务，第一，提供陶瓷企业产品网络推广和宣传、销售服务。第二，提供先进陶瓷生产技术培训、咨询服务。第三，提供陶瓷行业专业技术人才交流服务。第四，提供陶瓷科技成果的推广转化服务。第五，提供陶瓷产业相关信息服务。第六，提供陶瓷技术的应用服务。平台建成后，在政府主导下，鼓励陶瓷生产和销售企业、科技中介单位、微商以及大型网络电商产于进来，并为各种产品、科技成果交易提供服务。在平台建设和运行期间，应注重为陶瓷企业培育一批网络建设专业人员，有针对性的为大、中、小型陶瓷企业进行定期的网络指导服务。

陶瓷产业创新公共服务网络平台将成为陶瓷先进科学技术研发、信息资源聚集、陶瓷行业企业合作交流、优秀行业人才交流、培育的信息平台。把唐山陶瓷产业创新公共服务平台建设成为国内一流网络平台，将支撑引领唐山市陶瓷产业快速健康发展。

（二）提高科技服务质量，完善的技术创新服务

逐步建成完善的知识创新体系和产品研发体系，形成完善的技术创新服务体系，为各类陶瓷企业提供科技服务，并通过政府实施的公共科技服务，培育出一批陶瓷创新科技名牌企业。优化科技服务质量，带动陶瓷产业集群发展。陶瓷产业创新公共服务体系应以全面提高先进陶瓷产业技术水平为目标，与国际先进陶瓷科技接轨，开发具有先进生产技术和自主知识产权的高新技术产品，发挥唐山陶瓷产业优势。

（三）整合资源，营造陶瓷企业创新发展的软环境

整合陶瓷产业相关资源，将相关陶瓷企业、陶瓷技术研究机构以及高等院校统筹规划的联合起来，为唐山陶瓷产业发展营造科技发展的软环境。把技术创新放在公共服务的首位，统筹部署，利用高等院校智力资源进行科技基础研究和技术创新人才培养，为陶瓷产业发展提供理论基础与人力资源；发挥陶瓷技术研究机构的作用，进行先进生产技术产业化应用研究；集聚具有科技优势的陶瓷企业进行科技转化，生产出代表现代科技水平的陶瓷新产品。通过营造陶瓷企业创新发展的软环境，使唐山的产业创新公共服务体系，在河北省乃至全国发挥创新的示范作用。整合陶瓷产业链资源，使原材料生产企业、陶瓷技术研发部门、陶瓷产品生产企业、陶瓷产品销售企业相互联系和协调，各个产业环节相互配合，共同创新发展，形成产业集群，从而带动整个陶瓷产业发展，并全面提高唐山陶瓷产业整体水平。

（四）政府主导，助力唐山陶瓷文化创意产业园发展

唐山陶瓷文化创意产业园区是政府主导建设的，目前已经聚集了大量陶瓷业界优秀创新人才。政府相关部门应当加大扶植力度，将创意产业园区建成集科技人才聚集、技术研发推广、知名陶瓷企业经营示范、陶瓷科学技术成果、经典陶瓷产品展示、陶瓷从业人才创新创业等公共服务于一体的专业化陶瓷文化创意产业园。

第4篇：研讨会致辞范文

发言。

徐东向在致辞中说，深入贯彻落实党的十精神、探索建立健全科普惠农长效机制，是在新形势下进一步凝聚、引领和帮助农村基层科普组织更好地开展科普惠农服务的有效举措，这既是各级科协组织参与公共管理和社会服务的内在要求，也是各级科协组织面临的重大战略任务和崭新工作课题。他希望各地科协的领导和同仁能在会议期间深入探讨，共商科普惠农良策，同时也借助这次在青海省举办科普惠农长效机制研讨会的机会，进一步推动青海科普惠农事业向前发展。

刘亚东对青海省科普惠农工作给予了高度评价。在总结发言时，他认为，中国科协农技服务中心组织开展的科普惠农长效机制试点工作达到了预期的目的：一是对项目的实施和管理实行了项目库绩效考评；二是进一步推动了在表彰对象主体推动作用的发挥；三是充分发挥了科协自身在农村科普服务的能力；四是加大了宣传力度；五是争取到了党政和社会力量的支持。他希望各地进一步提高认识，增强危机感，在今后的工作中把好的做法、经验进行总结梳理并

推广。

会议期间，与会代表听取了青海省科协科普寺院行工作汇报并赴湟中县塔尔寺实地考察了科普寺院行工作；参观了全国科普教育基地西海镇原子城纪念馆；赴共和县考察了全国科普惠农先进单位共和县倒淌河镇农畜产品经济协会，参观了协会的科普宣传栏和科普惠农服务站，了解了协会开展科普工作的情况。

第5篇：研讨会致辞范文

2014 年11 月19 日至22 日，佛山市顺德区腾鸿杰钢材有限公司参加了东莞DMP 国际模具展，展位号3A222。现场观众云集，各行业精英朋友参观展位后对TOOLOX 表示很大期望，纷纷报名参加TOOLOX 拓达工模具钢技术研讨会, 现场参与人员近200 人。

研讨会由主办方佛山市顺德区腾鸿杰钢材有限公司的董事长刘智威先生致辞，他对模具以及模具钢材行业进行了分析，阐述了腾鸿杰公司的核心战略和公司愿景，表达了共同成长，共同发展的合作愿望。

技术研讨会上，瑞典SSAB 钢铁集团公司的技术代表章仁惠先生就新一代工具钢TOOLOX 系列产品作了全面、深入、细致的介绍，对TOOLOX 工具钢的优异特性和加工性能作了详细的讲解。

瑞典SSAB 钢铁集团TOOLOX 拓达钢的技术专家Per Hansson 博士 （TOOLOX 研发者）也与大家分享了TOOLOX 的发展历程， 讲述了TOOLOX 钢材独特的优势及SSAB 公司的发展理念 。

Per Hansson 博士作了精彩的技术分享后，现场观众对TOOLOX 有了更深层的了解，观众就自己在使用TOOLOX 过程中模具加工时所遇到的困难提问。Per Hansson 博士都一一作出了详细的解答，排除了观众与客户的顾虑。

通过TOOLOX 拓达工模具钢技术研讨会，观众对TOOLOX 钢材的颠覆性能有了更深的了解并高度赞同，表示高要求的产品模具将使用TOOLOX。

第6篇：研讨会致辞范文

“新金会”是大众理财顾问杂志社倾力打造的互联网金融系列论坛，旨在为投资者、行业企业、服务机构、管理层搭建一个畅通的交流平台，让与会者在这个平台上互通有无、共同促进行业的健康发展。

本次研讨会得到了北京大成律师事务所的大力支持。作为“新金会”论坛系列论坛之一，研讨会以“风险・转型・变局”为主题，邀请到大成律师事务所领导和资深互联网金融律师、行业专家，深度解读最新监管办法和国家相关政策，为网贷企业提供有针对性的咨询服务。另外，此次会议也邀请了多位行业内具有代表性的平台负责人出席，就当前普惠金融的发展重点、热点问题发表各自看法，共同探讨网贷的持续、健康发展之路。

大众理财顾问杂志社社长李鸿，北京大成律师事务所高级合伙人、金融部主任朱忠友出席研讨会并致辞。北京大成律师事务所高级律师肖飒从整改期限、网络借贷的内涵和外延、企业经营管辖归属、政府评估分类及公示的意义、ICP许可是否必须拿、P2P经营范围和服务合同修改等37个方面，全面解读了网贷监管政策，并针对我国网贷企业的实际情况，给出了切实的意见和建议。旺财谷独立董事雷洲、大连京北互联网金融资产交易所总裁助理侯少开从企业的角度分享了对当前行业发展的意见和建议。麦子金服、美利金融、中瑞财富、易通贷、闪银科技等十多家互联网金融企业相关负责人参会并发表了各自的看法。

第7篇：研讨会致辞范文

上海儿童文学新十家研讨会召开

上海是中国儿童文学的重镇之一,上海的儿童文学作家在作品上追求个性,在作品之外却追求“集体性”,上海市作协副主席秦文君形象地称上海儿童文学界是“尊老爱幼”的大家庭,老作家的艺术财富得到继承,新作家的成长受到帮助,使上海儿童文学充满活力。2009年,上海市作协儿童文学委员会为任大星、圣野、孙毅三位老作家召开了研讨会。今年1月16日,老中青三代儿童文学作家又相聚上海市作协,举办了“传承与超越――上海儿童文学新十家研讨会”,对张弘、张洁、李学斌、陆梅、周晴、金建华、殷健灵、郁雨君、萧萍、谢倩妮等十位青年作家的创作进行总结和评析。

中国作协党组成员、副主席、儿童文学委员会主任高洪波在贺信中说,儿童文学是面向未来的文学,需要青春、激情、爱心。以新十家为代表的上海青年儿童文学作家已成为一道亮丽风景,他们站在前辈的肩膀上续写上海儿童文学的辉煌。

上海市作协副主席王纪人在致辞中说,儿童文学是人类童年的乳汁,它负有很重要的担当和责任,在智力的开发、情感的培育、叙事能力的培养、想象力的拓展方面都不可替代,如果缺少了儿童文学,人们的幼年期必然有严重的缺憾。上海的儿童文学委员会是上海作协人数最多的专业委员会,这些儿童文学作家为上海文学、为整个中国文学作出了重要贡献。

本次研讨会,主办方在形式安排上强调“针对性”和“务实精神”,采取作家和评论家一对一的对谈方式,邀请朱自强、方卫平、刘绪源、朱效文、徐鲁、孙建江、简平、陈恩黎八位评论家来为十位作家的创作“把脉”。青年作家们虽然创作风格不同,但是都面临着突破自己和寻求创新的难题。评论家刘绪源建议,青年作家不断出新是寻找自己合适表达方式的途径,但是要思考何为真正的创新,创新并非仅仅是“和自己不同”,不是一味地在题材领域上“横移”,要“深挖”下去,提升作品的艺术表现力。

第8篇：研讨会致辞范文

“中国―阿拉伯国家博览会”（以下简称“中阿博览会”），是经国务院批准，由商务部、中国贸促会、宁夏回族自治区人民政府共同主办的国家级、国际性综合博览会。自2010年以来，中阿博览会（原中阿经贸论坛）已在宁夏成功举办了五届，在国际、国内产生了深远影响。2015年9月11日举行的“中阿卫生合作论坛”是第五届“中阿博览会”的6个子论坛之一，它由论坛开幕式及主旨演讲、卫生合作研讨会、学术交流大会、健康产业博览会暨健康产业论坛四大板块组成。其中，学术交流大会板块共举办4场国际学术交流会议，分别是：中阿传染病防控研讨会、慢性非传染性疾病学术交流大会、眼科国际高峰会议和传统医学国际交流会议。

宁夏疾控中心（以下简称“中心”）作为“中阿传染病防控研讨会”的承办方之一，首次参与了大型国际会议的筹备与承办。工作期间，相关科室形成了大量的文字、图片等资料。如何以本次研讨会为契机，做好重大会议专题档的收集，真实反映会议全貌，并为今后类似活动的举办提供参考与借鉴，成为今后中心档案工作者面临的一项新任务。

一、疾控工作重大会议的特点

1.会议目标特定性。疾控工作重大会议是真实反映疾病预防制工作进展、管理、科研与民生项目的一面镜子，会议目的性强，意义重大，任务目标一致，因此它所形成的档案具有很强的特定性或专一性。

2.资料产生阶段性。疾控机构是依据年度工作计划和相关工作指令来举办重大的工作会议，因此会议资料的产生呈现明显的阶段性，在某个时期文件会集中产出。

3.人员组成临时性。对于重大的疾控工作会议而言，会议筹备工作往往需要几个部门联合承办，其工作人员多由卫计委下属不同单位的职员或疾控机构内部的不同员工临时出任。

二、中―阿卫生合作论坛传染病防控研讨会资料收集情况

本次研讨会的目的，旨在为来自我国、世界卫生组织和阿拉伯国家的传染病防控专家们搭起切磋、交流的国际平台，共同探讨中国与阿拉伯国家传染病防控工作的前沿和发展趋势及所面临的挑战和任务。其会议材料的收集主要包括以下几方面。

1.文书资料：研讨会筹备期间形成的请示、批复、函及通知等有关文件资料；会议结束后形成的各种相关工作总结。

2.工作资料：研讨会筹备过程中制定的各种工作方案、接待方案、工作任务分解细则；研讨会实施方案、工作手册、会务指南、日程安排（中、英、阿文）、会议报到册、开幕式主持词、嘉宾致辞以及研讨会筹备、举办过程中形成或签订的各类合同、协议等。

3.嘉?e及授课专家资料，包括嘉宾及授课专家的中英文个人简介、PPT课件（中、英、阿文）、交流资料等。

4.音像资料：研讨会筹备、举办期间形成的照片、录音、录像。

5.财务资料：研讨会筹备、举办期间产生的会务经费预决算报表、会务费支出明细表、凭证、账簿及其他核算资料。

6.电子资料，包括电子照片、电子文档、光盘等。

7.其他需要收集的资料，如：会场效果图、会场背景墙、工作人员信息、主要领导、专家、嘉宾行程安排、会务接待车辆安排等。

三、中―阿卫生合作论坛传染病防控研讨会资料收集过程中暴露出的问题

经过多方努力，“中―阿卫生合作论坛传染病防控研讨会”圆满举办，资料收集工作也如期完成，但档案资料收集的硬伤也凸显了出来。

1.档案部门对重大会议的参与度为零。中心作为研讨会的承办方之一，在落实工作任务时，从未提及档案部门的职责，最后的资料整理工作，也由别的科室负责。

2.研讨会材料归档不齐。由于中心的档案部门从未制定过《重大会议专题文件资料归档范围与保管期限》，而我中心的上级主管部门――自治区卫生计生委也没有相应的文件，只是在会议结束后，自治区卫生计生委疾控处（研讨会的另一承办部门）印发的《中阿卫生合作论坛传染病防控研讨会总结工作安排》一文中列出要求上报的资料，但从档案管理的角度来看，这份工作安排缺失了一些重要的内容，如：主流媒体的报道资料、重要的工作信息与电子邮件、有价值的实物资料等。

3.文件、资料保管分散。中心多个部门参与了本次研讨会的筹备，因此筹备工作中形成的许多文件、音像或有价值的实物资料，都散落在不同科室的个人手中，造成重大会议资料收集难度较大。同时，由于这些科室在筹备过程中更侧重于工作任务本身，因而很容易忽略对文件材料的收集、整理，产生材料收集不完整的现象。

4.档案工作者专业技能低。在研讨会筹备与后会资料整理期间，中心没有专职档案人员参与此项工作，而各科室参与筹备工作的人员，因没有接受过档案知识专业培训，所以专业技能较低。

四、加强重大工作会议专题档案资料收集与管理的方法

1.档案管理及时介入。与疾控工作有关的国际学术交流会议或其他重大工作会议具有显明的工作特征和不可替代的特殊地位。长期以来，由于疏于档案工作的领导与管理，重大会议专题档案的完整性得不到保证，今后再次筹备重大疾控工作会议时，会议的主办方或承办方，应在第一时间向各自的档案部门进行通报，并将档案部门列为筹备工作成员之一，全程参与会议各项工作，加强对重大会议专题档案的统筹协调、监督指导工作，以保证相关资料收集的完整性与及时性，不断丰富馆藏内容。

2.完善制度，明确职责。档案部门应顺应时代的发展与工作需求，不断健全和完善档案管理制度，除了制定《疾控工作重大会议文件材料归档范围和保管期限表》为档案的收集和管理提供技术支持之外，在重大会议筹备期间，还应明确各部门相关责任人，充分考虑各部门的工作特点，细化资料收集工作的时间节点，做到职责明确，分工合理。同时，档案部门还应落实档案接收流程，完善档案工作网络。

3.专业培训，提升素养。档案部门应对专（兼）职档案员进行档案业务实操培训，观摩自治区和银川市档案馆的馆藏资料，听专家全面讲解文件材料收集、整理的方法与技术，不断提高档案工作者的专业技能，强化档案责任意识。此外，在日常工作中，中心档案室还可聘请专家进行档案工作的监督、检查，以便及时发现问题，进行整改。

第9篇：研讨会致辞范文

据新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测， 2月22日，鸡蛋、猪肉价格下降；蔬菜、牛羊肉、水果、水产品、食用油价格微幅波动；成品粮、奶类价格基本稳定。

普通鲜鸡蛋价格下降0.2%；猪五花肉、猪后臀尖肉价格分别下降0.2%、0.1%；牛腩肉价格上涨0.1%，牛腱肉、带骨鲜羊肉价格均下降0.1%，去骨鲜羊肉价格持平。

监测数据显示，2012年1月份以来，全国成品粮价格总体呈稳中有涨态势。与1月1日相比，2月22日，全国籼米、标一粉、特一粉价格分别上涨1.2%、0.5%、0.4%，粳米价格持平。分地区来看，逾七成省区市籼米价格上涨，甘肃、重庆、四川涨幅居前，分别为4.2%、4.1%、3.6%；约六成省区市标一粉价格上涨，重庆、河北、北京涨幅居前，分别为9.6%、4.6%、3.4%。目前，全国成品粮价格明显高于2011年同期，2月22日，籼米、粳米、特一粉、标一粉价格同比分别上涨9.1%、5.9%、6.5%、4.8%。

商务部称与超市对接的合作社已突破1.56万个

记者从商务部获悉，自2008年起，商务部、财政部、农业部大力推广农超对接，目前已取得阶段性成果，整体发展态势良好。截至2011年底，全国开展农超对接的规模以上连锁经营企业已逾800家，从业人员200余万人，与超市对接的合作社已突破1.56万个，社员总数超过100万。据了解，开展农超对接，可以使超市降低约10%的生鲜农产品经营成本，使合作社社员年均增收4000元。商务部有关负责人表示，下一步将会同有关部门创新财政支持政策，扶持力度与农超对接规模直接挂钩，鼓励企业建设生鲜物流配送中心、产地集配中心等设施，不断扩大农超对接规模，提高农超对接比重。

中美近日签署了43亿美元大豆采购合同