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1.征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
2.把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
3.嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
4.一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。
5.诽谤别人,就像含血喷人,先污染了自己的嘴巴。
6.恨别人,痛苦的却是自己。
7.节欲戒怒,是保身法,收敛安静,是治家法,随便自然,是省事法,行善修心是出世法。守此四法,结局通达。
8.学佛就是学做人。佛法,就是完成生命觉醒的方法,修行,就是修正自己的行为、思想、见解。
9.骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
10.处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。
11.平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
12.不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
13.浅水喧哗,深水沉静,欲成大事,学会沉稳。“满瓶不动半瓶摇”,能力越强的人,做人越低调,做事越稳。要做的事越大,涉及的人和事范围越广,越复杂,知己知彼越重要。低调之人因为善于藏而不易被人看透,因表面的平常而不易被人防范,常处于主动。沉得住气,因而不妄动,更能把握时机,出手必赢。
14.一个人对于人性有了足够的理解,他看人包括自己的眼光就会既深刻又宽容。在这样的眼光下他一切隐私都可以还原成普遍的人性现象,一切个人经历都可转化成心灵财富。
——周国平
15.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
——陀思妥耶夫斯基
16.理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。
——史立兹
17.成功是一种了不起的除臭剂。它能带走所有你过去的味道。
——伊丽莎白·泰勒
18.爱情是两个人的利己主义。
——拉萨尔
19.一个人要学习接受失败,利用倒下的时间喘气,并思考再攻击的方法。
—— 刘墉
20.当爱情来临,当然也是快乐的。但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望、伤痛和离别,从此人生不再纯粹。
—— 张小娴
21.简历是供人筛选给予你面试机会用的,所以不管写什么,一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要,重要的是你要有学习的能力。
—— 唐骏
22.三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。
—— 谢觉哉
23.生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。
—— 叔本华
2、该放下时且放下,宽容别人,其实就是给自己留下一片海阔天空。时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。每一段路,只要还有不甘心,它就还没有走到尽头。生活只需要拥有一份恬淡平和的心情,一颗自由的心,一份简单细致的人生态度。
3、命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!
4、将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。
5、智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者。
6、所有真正的问题,从来不是解决掉的,而是,遗忘。
7、有一只表的人知道现在几点了,有两只表的人则无法确定时间。
8、脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已。
9、成功的秘诀,是在养成迅速去做的习惯,要趁着潮水涨得最高的一刹那,不但没有阻力,而且能帮助你迅速地成功。
10、忍一时,争千秋形势比人强时,必须忍。
11、黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以有的时候让心情转个弯就好了。
12、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
13、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。励志名言
14、像蟑螂一样活着——人如果有蟑螂的韧性,还有什么日子不能过呢?
15、生活不总是这么糟糕,其实一切都取决于你自己。有些人,一旦遇见,便一眼万年;有些心动,一旦开始,便覆水难收。人生像洋葱:你只能一层一层地把它剥开,有时你还得流泪。随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。
16、激烈的言语,正是表示理由的薄弱。
17、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。
18、人不怕死,但是最怕不知道怎么活。
19、感觉网络是个黑洞。网速越快,世界越慢,我只是看了手机一眼,再抬起头,地球已经过了两个小时了。
20、毛遂自荐,好处多多——让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力。
21、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
22、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
23、记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严,对自已的行为负责。
24、人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。
25、用耐心把冷板凳坐热——冷板凳都坐过了,还有什么好怕的呢?
26、要交喜欢“修理”你的朋友——这种朋友是你的人生导师。
27、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
28、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。
29、病痛里有人惦念,就能暖意融融;患难时有人帮扶,便会深深记住。
30、真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。
31、乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
32、当我们容许别人掌握住我们情绪时,我们便觉得自已是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤努成为我们唯一的选择。
33、人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。
34、迷茫,就是不想做小事,只想做大事;不想做手边的事,只想做天边的事;不想做烦琐的事,只想做繁荣的事。其实人生没有迷茫,有的只是对自己的高估。且把自己看低,脚踏实地去做事。
35、做老二,不做老大——老大没当好,容易变成老三老四。
36、勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。
37、如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去!
38、经理人员的任务则在于知人善任,提供企业一个平衡、密合的工作组织。
39、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。
40、人只要不失去方向,就不会失去自己。
41、强烈的希望,比任何一种已实现的快乐,对人生具有更大的激奋作用。
42、勿在失意者面前谈论你的得意。这会对你的人际关系造成伤害。
43、人生本短暂,为何还要栽培苦涩?守住一颗安静的心吧!你会清楚博大可以稀释发愁,宁静能驱散迷惑。
44、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
45、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。
46、相信现在的日子是有意义的,每一刻我们都向着未知前进。
47、与其你死我活,不如你活我也活——这就是双赢,是良性竞争。
48、锦上添花人人都会,难的是雪中送炭;短暂热情人人都有,难的是长久相守。
49、财富如水。如果是一杯水,你可以独自享用;如果是一桶水,你可以放在家里;但如果是一条河,你就要学会与人分享。
50、我们的祖国是动物园,动物园里的动物真犯贱。
51、解铃还需系铃人,躲避责任会解决不了任何问题,它只导致一个失败的人生。
52、运用累积法壮大资产——不求快,不求多,不中断。
53、人要对自己诚实,爱情没有红绿灯,不会告诉你何时该走,何时该停,只能凭直觉勇敢的走下去。
54、知识、创造力以及对环境的敏感自觉,左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人,并不见得特别聪颖、能干,只是比别人多了一分决心,即知即行,而且贯彻到底。
55、今天的成就并不能保证明日的成功。成功不能带给你下次成功的经验,只带给你无知与胆怯。
56、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。
57、要做斗士,就必须在别人不信赖你的时候信任自己。
58、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。
59、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
60、平凡人生要用平凡的心去对待,你的人生将会更精彩。
61、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
62、弄砸一件事情,就想办法把它做好。
63、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。
64、如果朋友让你生气,那就说明你仍然在意他的友情。脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已。
65、立志在坚不欲锐,成功在久不在速。
66、时间是最好的老师,但遗憾的是——最后他把所有学生都弄死了!
67、外边的太阳再大,也透不过你在我心中留下的那一片乌云。
68、景致不转时,咱们的心境便得转,否则人很容易困在死胡同里。
69、如果朋友让你生气,那就说明你仍然在意他的友情。
70、当一个人摆脱了自已的恐惧,就会觉得无比的畅快和舒适。
71、做人要中规中矩——目的是赢得他人的尊重和信赖。
72、真正过上自己想要的生活的人一般是不会晒生活的。因为你确实拥有的东西,真的就会懒得炫耀。不管别人怎么质疑,那都已经是事实。
73、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
74、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
75、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。
76、成长,就是你哪怕难过的快死掉了,但你第二天还是照常去上课上班。没有人知道你发生了什么,也没有人在意你发生了什么。关于你的未来,只有你自己才知道。既然解释不清,那就不要去解释。没有人在意你的青春,也别让别人左右了你的青春。
77、除了爱情之外,还必须找到能够使自己用双脚坚强站在大地上的东西。
78、人生的一切变化,一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。
79、也许有些东西在你心里曾经很重很重,时间会让它变得很轻很轻。
关键词:藏族;古典文学;格言诗;比兴
格言诗不仅是藏族文学的重要组成部分,同时也是藏族哲学的一种载体,是藏族历代高僧智慧的结晶。藏族格言诗涉及的内容非常宽广,例如政治、经济、文化、哲学、宗教、社会、教育等,因此给予人们许多的启示。众所周知,藏族文学是在多元的文化格局中形成的以民族为依托,展现了一个民族多样的生存现象、生活智慧以及生命特质。所以格言诗表达的不仅是民族原生态的生活状态,而且由审美情趣向多维角度进行延伸,充分体现出了民族精神,具有十分深远的意义。
一、藏族格言诗产生的时代背景及特征
(一)藏族格言诗的产生的时代背景
在公元七世纪时期,松赞干布统一了青藏高原,那个时候的繁荣、国力强盛,赞普从尼泊尔和唐朝引进佛教。但是在佛教传入一百年左右的时间,还没有形成体系;传统的苯教仍然占据着统治的地位,而这个时期的佛教传播主要是规范人们的道德观念。随着吐鲁番社会阶级与奴隶统治阶级的矛盾日益突出,并经过王室几次的佛苯之争,进一步促进了佛教的发展,提高了佛教的地位。到了赤松德赞时期,第一个佛教寺院,桑耶寺成功修建。在赤松德赞之后的赞普也大力扶植佛教,并建立了僧人供给制度。但是赞普的兴佛措施引起了许多贵族不满,导致他们谋害赞普,并开展禁佛运动。此后,朗达玛的两个子嗣云丹和奥松为了争夺王位而开战,在这样的背景下,底层的劳动人民渴望稳定和谐,而各个政治集团为了自身的利益笼络民心,又继续扶持佛教。因此在佛教的发展过程中形成了各个支派,各个支派的高僧也为了宣扬教法,纷纷著书立说,格言诗因此而产生。
(二)印度和藏族的诗赋传统
藏族格言诗其实都是由佛教各个高僧撰写的诗歌体裁作品,在文学领域中属于写作形式,但是由于是高僧所写,因此具有深刻的意义。在印度佛教时期,就已经有许多诗歌散布在佛经中,例如《佛所行赞》,其对释迦牟尼的一生进行了记叙。除此之外,还有《三身赞》、《八如来赞》、《一百五十赞》、《三宝赞》、《法界赞》、《圣度母赞》等。而藏族的格言诗最早可以追溯到吐鲁番时期,在《贤者喜宴》、《五部遗教》中,都可以看到吐鲁番时期所吟唱的一些诗歌。但是藏族格言诗政治兴盛的是在的后宏时期,关于这点可以从《水树格言》、《萨迦格言》中得以佐证。
(三)格言诗的特征
首先,从艺术形式上来说,格言诗的语言通俗易懂,采用民间谚语、并列、对比等方法,对人物和形象进行了生动的刻画。每首格言诗的结构形式主要是由四行七音节的结构形式展现出来,抑扬顿挫,便于吟唱;其次,从内容上来说,格言诗主要是以四句七言为主,由两句本意和两句比兴构成,但是对于本意和比兴的先后顺序,并没有统一的规定。同时,对于比兴的部分,都会运用一个典故,例如《格丹格言》、《萨迦格言》等注释部分都会利用典故进行讲解。
二、简要介绍藏族格言诗的内容――以《萨迦格言》和《国王修身论》为例
(一)《萨迦格言》
《萨迦格言》的作者萨班生活在奴隶制政权崩溃后的九世纪中期以后,经过一段时间的修生养息,藏族人民与我国内地的联系日益加强,手工业和农牧业在这时得到了快速的发展,这在很大程度上促进了当时藏族的发展,并形成了封建经济。而随着新兴的封建集团的纷纷崛起,代表着不同派系的利益,例如萨迦派、宁玛派、噶举派、噶当派等也随之产生,充分反映了各个政治派与藏族社会阶级之间的矛盾与斗争。同时,再加上元太真窝阔台经过了三十年左右的战争,已经获得了女真族统治下的中国北部政权,南宋政权四分五裂,元帝国的统一局面逐步形成。在这样的背景下,政教合一的统治已经成为了封建领主以及为其服务宗教的一项重要任务。而萨班在这样的环境下著作了《萨迦格言》,随后的格言诗都是根据《萨迦格言》的足迹,从形式上进行了补充和完善。
(二)《国王修身论》
《国王修身论》的作者是米庞嘉措,是著名佛学家绛央钦则旺波的徒弟,撰写了许多著名的作品,例如《工科必备箧》、《诗鉴释》、《内道四纵各种角诫续义要纲》、《计算五行经》、《药物配方》、《国王修身论》、《般若波罗蜜多现观贯释》、《语词辨译小注》等,其中《国王修身论》是其经典的代表作。康巴甘孜一直以来便是川藏茶马古道的重要枢纽地段,从四面八方来的商人与外来移民较多,因此形成了多元的文化特色,各个教派齐全,而米庞嘉措是萨迦派。在这样的多元文化中,米庞嘉措借鉴各派之中的经典充实自己的著作。所以在《国王修身论》中,可以发现其内容集结了古代印度学者以及藏族学者关于国王的各种论述,十分繁杂。
三、藏族格言诗的比兴
(一)通过民间流传的寓言、故事及谚语作为比喻,阐述哲理
例如,在《格丹格言》中,有一首格言诗是这样的:愚蠢的人在关键的时刻,一遇到风吹草动就惊慌失措;请看误会了一个“漏”字,老虎也吓破了它的心肝。这首格言诗的上联便是兴,主要是讲愚蠢的人,遇到事情都不会冷静的思考,而盲目于一时的风吹草动,结果却是虚惊一场。其告诫人在关键的时候,需要冷静,不要轻举妄动。而下联是比,运用了一个寓言:有一对老人养了一头牛,一个小偷想偷,因此在天黑之前藏在屋梁上。而有一只老虎想吃这头牛,就躲在屋梁下。天黑了,老奶奶对老爷爷说,今晚可能有小偷来,老爷爷回答说他不怕土地神山和天王老子来,就怕“漏”来,小偷吓得不敢轻举妄动。到了天亮,小偷看到下面的老虎,吓得把尿洒到了老虎身上,而老虎认为这就是“漏”,惊慌而逃。
(二)通过具体自然事物的现象本质,阐述社会现实中的道理
例如,在《木喻格言》中,有一首格言诗:常青的树叶,一旦落地不复连;长处的亲人,终有一天会离散。这首格言诗的上联是比,将一岁一枯荣作为比喻,下联是本意,说世上所有的悲欢离合都是自然现象,人之常情,人们战死沙场或者出家为尼,都不足以悲伤。经过这两者相比,更加显示出悲欢离合和生老病死的平淡。
四、结束语
藏族古典文学中的格言诗,以劝解的形式,从国家到家庭,从君主到臣子,从伦理道德到行为规范、学习生活等各个方面,都生动的说明了人生的追求与哲理。在内涵上,也逐渐从感性、物质、生理逐渐转向理性、精神、道德,这充分体现了格言诗所体现的“真善美”高度统一的佛学境界。(作者单位:青海民族大学藏学院)
参考文献:
[1]王密卿,赵春龙.藏族格言诗中“佛”类字眼英译辨考[J].外国语文(四川外语学院学报),2014,30(1):112-117.
[2]林鸣飞.浅谈《萨迦格言》诗与哲学的统一性――兼谈13世纪藏族哲学诗人萨迦・班智达[J].研究,2007,(3):42-47.
[3]王翠玉.藏族格言诗在小学道德教育中运用的问题研究――以夏河县拉卜楞藏民小学为例[D].西北师范大学,2014.
1、《论语》是知识体系
《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百则,一万六千字,有一百多个成语,成语是最原始的出处,最原始的本意,不是成语字典里的教条。
《论语》里几百则终生可以引用的格言,包含了大量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比,完全不可同日而语。
2、《论语》是价值体系
《论语》可以告诉我们:什么样的社会是理想的社会?什么样的政治是理想的政治?什么样的人是理想的人?概括起来,一句话:什么样的人生是理想的人生。第二个体系,教会孩子做价值的判断,比第一个知识体系更重要。
《论语》,是一部关于理想的书,是一部帮助我们建立信仰的书。前面谈到,信是对不确定的东西信,基本的价值观不需要验证,需要认同。那么,什么叫仰?是相信一个比你高的东西,相信一个引你向上提升的东西。它不叫信服,它叫信仰,要往上看。所以,信,就是相信一个不确定的东西;但是这个不确定的东西,必须是让你想向上走的。不是什么不确定的东西都能信。让人堕落的东西不能信。信一个不确定的但引领你往上走的,才叫信仰。
3、《论语》是文化体系
关键词:班级文化;思想道德;师生关系;形式创新;经验体会
中图分类号:G635.5 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)12-0024-03
班级文化是一个班级的灵魂,是班级愿景、班级意志、班级形象的综合反映,也是班级理念的载体。它对学生的思想品德、行为习惯、知识技能的形成,乃至走向社会的人生道路,都有着十分重要的影响。
班级文化的内涵很广,学校在实践中,主要在班级名称、班级标志、班级旗帜、班级口号、班级誓词、班级格言、班训班规、班歌班花、班级板报、班历班会、文化快线、班级沙龙等等方面,摸索出了一些经验和体会。
1.班级名称。我们认为班名是一个班级最直接、最简洁的文化表征,也是班级文化的第一个重要符号。我校在按年级专业命名班级名称之外,又由学生根据自己班级风格来命名班级。比如空冷1班的班主任和同学们更喜欢把自己的班叫做“传奇1班”,幼教班又称“玫瑰2班”,还有现代保尔班、现代雷锋2班、巾帼3班等等。这样既有个性又能叫得响,在同学们心目中的分量,比班级的规范名称更响亮,影响力更大。
2.班级标志。为从形象上表征班级意志,同学们采用了有寓意的几何图形、字母或汉字组成的简单图案,代表班级的最高意志,象征着全班同学的统一目标和愿景,由于简单明了,又极具表现力,便于制作成班徽,出现在班级教室后黑板的正上方,再配上两旁的班级口号,与班级教室前黑板正上方的国旗标识遥相呼应,彰显教室环境其爱国爱校爱班的浓厚氛围。
3.班级旗帜。一个班集体在校园及校外活动中,必须用班级旗帜来作为统一的有效信号标志,来展示一个班集体的精神形象,它也由同学们自己设计、制作。各班同学用班徽的简化图案来制作班旗,在隆重场合展示使用,有助于同学们对班级产生认同感和自豪感,班旗的设计与制作更有助于挖掘学生的创造力,增强班级的凝聚力,增进学生间的了解和信任。
4.班级日历。同任何一个单位一样,每个时期都有阶段工作计划与工作日历,班级日历较之于工作计划更有简明性的特征。我校各班级学期初都依据校历和班级工作计划,按学期周次编排每周主题活动制定《班级日历》,作为全班的活动备忘录,便于查阅,易于操作,彰显学期班级工作主线,师生感觉效果很好。
5.班规。它首先是一种制度文化形式,但是它与普通班级管理制度的不同,在于它以正向要求的形式出现,较少限制性要求,而且由全班学生民主产生,是一种积极的班级共同遵守的行为规范,构成了一个制度化的法制文化环境。我校在向魏书生老师学习当中,班班自主制定,同学们人人参与、自觉遵守,又有不少新内容,体现和充实了班级管理的民主化与科学化精神。
6.班会。每学期的主题班会有一条围绕班级工作计划的主线,每周的主题班会都有明确的教育目的,贯穿和体现了整周的重点工作要求,它形式多样,丰富多彩,学生可以谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。比如“新学期新目标新措施”“我实践·我成长·我自豪”“让美德成为习惯”“让自律铸就成功”“追忆往昔,铭记历史”“阅读经典,插上成功的翅膀”“感恩师长,回报社会”“我的舞台我来演”等等。班会一般固定在每周日晚自习时间召开,以承上启下,班主任依据班历写好《主题班会教案》。第一个主题班会有班级集体宣誓,每次都唱班歌,通过一项重要决议时集体喊班级口号,把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。
7.励志班歌。它是班级文化的音乐元素,也是一种生动的班级行为文化。我们借用经典歌曲或流行的励志歌曲,填上班级歌词,在每天课前或大型集会集体演唱,以提振精神,营造气氛。
8.班级励志故事。班级励志故事是有情感、有情节的班级观念文化,它对班级文化建设有特殊的吸引作用。今年春季开学,我校在各班开展了“人人讲励志故事、班班唱励志歌曲、全校树‘十个一’文明新风活动”,各班同学人手一本健康向上的人物传记、经典诗文、历史读物等,利用思品课、班会以及课余时间,人人阅读传诵,形成了品读、体味、感悟、践行的浓厚氛围,使精英模范精神、优秀传统文化洒满课堂宿舍和同学们的精神生活空间。三月初层层选拔读讲能手和优秀作品,参加全校讲励志故事大赛,评比出“十大讲故事能手”进行表彰奖励,在全校迅速出现了学习生活开门红的局面。
9.班花。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习疲劳,有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。选举和培养师生最喜欢的作为班花,是一种新型的班级环境文化形式,也是班级风格的最佳视嗅觉文化象征,是最鲜活的班级文化形式。如君子兰花,玫瑰花,月季花、向日葵,鸡冠花,“朱顶红”等等,有的班级还有每个小组的“组花”,同学们特别精心护理大家钟爱的“精神之花”,教室里一年四季鲜花盛开,花香四溢,成为班级教室整个环境布置中最具生命力的亮点。使学生在一个窗明几净、富有生活气息的氛围中,感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”,自发地形成一股浓郁的学习风气和学会发现美,欣赏美,创造美的优良品质。
10.班级宣誓。任何一个团体或集体的意志激发与凝聚,都有一种庄严的集体表达形式。近年来我校各班形成了一种惯例,每次主题班会在做重要班级决定时,全班集体在班旗下齐读“班级誓言”,每次升旗都有两个班庄严宣誓,唱班歌喊口号展示班级形象,校领导发表热情洋溢的国旗下讲话,优秀学生发表激情澎湃的表态发言,场面十分壮观震撼、激动人心。如空冷二班的誓词:我们是现代学子,我们骄傲,我们自豪!面对国旗我庄严宣誓:我要勤奋上进,牢记知识改变命运;我要创新实践,坚信技能改变人生。爱我青春,刻苦学习;爱我未来,立志成才!爱我现代,振兴母校!
11.班级口号。这是班级意志最具外在表现力的班级行为文化,它简短精练,高度浓缩,每天早操、课前、晚自习、聚会等,喊起来铿锵有力,震耳发聩,极富现场感染力、震撼力,使每个人精神振作,斗志昂扬,可以大大增强班集体的向心力和归宿感。如空冷2班的班级口号是:夺我乾坤,铸我班魂,空冷二班,霸气永存。还有“放飞梦想、非比寻常,机电一班、永远最强”“ 和衷共济,拼搏进取,从我做起,誓争第一”“ 放马金鞍,惟我三班,超越梦想,激情无限!”等等。
12.班级格言。班级格言是借用经典来表达班级意志的观念文化形式,具体工作中我们突出了三点:一是全班同学轮流推荐、向同学们展示;二是格言内容选自古今中外伟人名士的经典警句,也有的是自己老师、同学的佳句箴言,三是固定出现在班级黑板右侧,每天更新,由推荐人在第一节课前宣读并简要阐释格言要义与自身感受。
13.节日文化。传统法定节日,体现了伟大的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等,是一份宝贵的精神文化遗产,过节使学生接受传统美德的影响与教育,继承和发扬中华民族的传统美德。我校每逢纪念日均进行专题纪念活动,如元旦文化报告会、 抄写春联和拍摄春节节庆活动、学雷锋志愿者服务活动、“五一”社会实践誓师会、国庆节励志红歌大赛等等;在学校及班级特定日期,我校也形成了较成功的文化活动传统,比如学期或学年开学典礼暨表彰会、春季体育节、迎新艺术节、就业展望暨毕业典礼等等。
14.班级板报。班级板报是一种主题鲜明、内涵丰富、形式活泼的班级文化,是教室面积体量最大、同学们喜闻乐见的班级文化形式,它容量大,版面活,常办常新,赏心悦目,也是一个班级的主题创意、新闻敏感、文字水平、版面设计、绘画技巧、参与广度等班级文化元素的高度综合与统一。每次校团委评比时都发现这是各班教室的一道亮丽景观,它确实是一座引领学生价值取向、树立健康的价值追求、培养审美观的班级精神丰碑。
15.班级图书馆。在三月份讲励志故事活动中,有的班级趁势将同学们手里的人物传记、经典诗文、历史读物等各种书籍汇集起来,建立了班级图书角,由“图书馆长”集中管理。在故事大赛后,仍然使同学们能经常欣赏到一本本自己喜爱的书籍,我校各班书香味很浓,同学们精神食粮很丰富,健康向上的主流文化占领着班级文化阵地,有效推动了培养一流好品德、一身好习惯、一股好精神的“十个一”活动深入开展。
16.宿舍文化。宿舍是学生生活、学习的场所,是同学们传播信息、交流思想的地方,也是培养自我教育、自我管理、提高服务能力的课堂。我校各班结合封闭式准军事化管理,都举办过“宿舍文化创意主题班会”,开展宿舍文化长廊展示,公布《文明宿舍创建标准》,实施楼层长负责制,多次评比文明宿舍并颁发流动红旗等,我校学生宿舍被褥方块叠放,物品一条线摆放、地面床面桌面干净,空气新鲜清洁,横幅标语醒目,同学和谐相处,大家舒心地生活在一个温馨有序的大家庭里,学生家长都很满意。
17.班级沙龙。班级沙龙是班级课外活动的一种创新与延伸,是我校各班师生参与最广、持续最长、影响最大的一项丰富活泼、灵活机动的班级行为文化形式,比如现代中专师生的“班风恳谈会”、“事实报告会”、 “热点辩论会”、“专题演讲会”、“师生访谈”、“名著品读会”、“艺术鉴赏会”、“音乐欣赏会”等,师生平等对话,各抒己见,既为学生们提供了一个才艺交流、思想碰撞的平台,又充实了同学们的课余文化生活,还提升了班级文化生活的思想高度与艺术品位。
在实验中,在探索中,我们惊喜地发现阅读已经成为一种生活方式渗透到学生生活中。孩子们诵经典诗文,读名家名篇,吟圣贤之言,唱儿歌童谣,谈读后心得……阅读以特有的魅力影响着孩子的心灵,改变着他们的气质。回顾我们班走过的阅读之路,有几点做法值得回味。
一、营造氛围,诱发读书兴趣
要让学生爱上课外书,首先要营造书香校园、书香班级。为此我们把教室布置得书香四溢。黑板报、手抄报、书法、习作、名人名言,教室的每一面墙都溢出书香,尤其是前面黑板右边的每日一格言:读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话;书籍是全世界的营养品;和书籍生活在一起,永远不会叹息……这些格言无疑可给学生以强烈的精神暗示。更值得一提的是教室的图书柜里摆放着由班上学生捐来的种种书籍,“好书齐共享”,每个孩子在课间、午休、放学后都能自由选择好书,随时拿来阅读。其次,利用视频,利用信息技术诱发学生读书兴趣。校园网上同学们激烈辩论的情形,同学们表演课本剧的精彩场面,同学们网上评书的镜头,无一不感染着学生,无一不唤起学生强烈的阅读欲望;再次,以班级共读、亲子阅读的方式营造浓烈的读书氛围。生活在这样的书香环境中的孩子,他怎么不受感染,怎能不爱上读书?
二、阅读指导,提高读书效率
让读书进课堂,教师对学生进行阅读指导,这是激发学生阅读兴趣,提高阅读能力的有效手段之一。那么教师在阅读课中老师如何进行指导呢?
(1)教学生选择好书。“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”面对琳琅满目,成千上万种图书,教师如何让学生读到适合自己的好书呢?好书推荐是有效有手段之一。教师在进行好书推荐时,一是注意教师的介绍评价要引人入胜。介绍和评价时,语言要简洁,不限于字多篇长,而在于点睛般的描述,激起读者的共鸣。例如在推荐《小学生经典阅读》时,教师就其内容引人入胜地概括性介绍:“《小学生经典阅读》,一套为希望优秀的人量身定做的书。这套书有两个部分,就像兄弟俩。一个叫‘经典’,一个叫‘名著’。‘经典’的肚子里既有流传了千百年的美文化作、经典名篇,又有充满情趣、易读易诵的儿歌、童瑶和现代诗文。叫‘名著’的,他会告诉你《好兵帅克》的奇遇,他会带你走进‘草房子’寻找成长的足迹……”二是注意推荐语言要有鼓动性,为了增强“好书推荐”的效果,教师可以充满激情的语言“扇”起孩子们的阅读欲望,以“卖关子”方式,“吊”起学生阅读的胃口,如:“《淘气包马小跳》在别班红得快爆炸了,你不读读真可惜哦”“亲爱的同学,你感受过没有光明的恐惧吗?你品尝过没有声音的孤独吗?你体验过无法与人交流的绝望吗?你没有!而海伦・凯勒却在这个无光、无声、无语的世界里熬过了87年,并且辉煌地走完了人生。快快捧起《假如给我三天光明》一书吧,我们一起啼听海伦对生命的咏叹吧!”
(2)教给学生阅读方法。提高读书效果,关键在于让学生掌握科学的阅读方法,使学生会读。简单的说阅读可分为精读与泛读。从应用的角度看,泛读是最常用的阅读方法。指导学生读书先读前言、目录,读报先看标题、栏目,在浏览中形成粗略印象,借此选择图书、查找资料。同时,学生在课外课间阅读时,要有重点地选择一些与学习密切相关或学生感兴趣的章节进行精读,读的时候边读边想,在文章紧要处圈点勾画。此外“回读”、“引读”我们也常用于阅读指导。回读,即在学生已经浏览过的有价值的文学作品中优选一部分,引导学生重新读,用文学欣赏的眼光去体会感受。如对一些名著的精彩片断,教师领着学生进入数字图书馆“看名片、读名著”,其回读效果不言而喻。引读,通过阅读设计,把学生从关注情节的浏览引往深层阅读,从思想、情感、价值、态度和修辞、文体上感受。
爱情是指夫妻之间相爱相敬的感情。
爱情是一位伟大的导师,教会我们重新做人。
只有爱能够创造有真正的生命的坚实的东西。
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。
爱情必须时时更新生,生长,创造。
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
人生是花,而爱情便是花的蜜。
人必生活着,爱才有所附丽。
爱可以战胜死亡和对死的恐惧的。
真正的爱情始终使人向上。
人类终于发明了爱情,并使它变成为人类最完美的宗教。
可以量深浅的爱是贫乏的。
爱情创造平等,但不追求平等。
没有爱情,不会有幸福。
人生若没有恋爱,就会变得枯燥乏味,文学、美术也就黯然失色了。
谈恋爱是好的,但必须是真正的爱情,因为真正的爱情可以使一个人崇高。
诗人常说爱情是盲目的,但不盲目的爱毕竟更健全更可爱。
忠诚是培养爱情的养料。
爱情的脚步是任何人挡不住的。
离开了起码直的信任,就没有爱淋病的早期症状情,没有友谊。
男女间恋爱的情感,是最热淋病的早期症状图片烈的情感,所以是最高最真的情感。
互相信赖、尊重、真诚相待——这淋病才是真正爱情赖以建立的基础。
关于梦想的英语格言大全(经典版)
梦想的实现只靠干,不靠空谈。
The realization of the dream only by dry, without words.
人生最困难的事情是认识自己。
The most difficult thing in life is to know yourself.
你觉得用什么能够让你交换梦想。
Do you think what can let you exchange dream.
生活中没有理想的人,是可怜的。
Nothing in life is to be the ideal person, is poor.
一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
A person's ideal more noble, the pure life.
不要被问题所逼迫,要用梦想来引导。
Don't be pushed by your problems. Be led to your dreams.
曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华。
Dreamed of battle sword go, take a look at the prosperity of the world.
要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。
To express their dreams, but should be more clear.
人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。
There is no limit to the desire of the people, the power of the people using them all.
将爱情当作理想的人,不会有真正的理想。
Will love as an ideal one, there will be no real ideal.
把理想运用到真实的事物上,便有了文明。
Apply the ideal to the real things, there is the civilization.
一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
If a person is on the top, and an unyielding.
不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。
Don't have a small dream, they are unable to move people.
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
The happiest thing in the world is to struggle for the ideal.
即使梦想不能实现,我们也不会放弃努力。
Even if the dream cannot come true, we will not give up efforts.
关于梦想的英语格言大全(最新版)
为伟大的事业而牺牲的人,绝对不算失败者。
Sacrifice for the great cause, is absolutely not a failure.
未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。
The future in our hands, we chase, persistent, adhere to the.
帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。
Help others to get, he wants your dream will come true.
你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。
Is your ideal and passion, you sail the rudder and the sails of the soul.
任何伟大的梦想都是从微不足道的行动开始的!
Any great dream starts from the minor action!
昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的梦想。
Yesterday is but today's memory and tomorrow is today's dream.
你必须拥有梦想,这样你才能一早从床上爬起来。
You must have a dream, in this way can you get out of bed early in the morning.
理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。
The wind of ideal associated with life sails; Hold the flag of the ideal struggle of the rod.
胜利是不会向我们走来的,我们必须自己走向胜利。
Victory won't come to us, we must I go to it.
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
Labor respected. For the social service moral ideal is to feel appreciated.
因为梦想不是属于有才能的人,而是属于敢于梦想的人。
Because the dream is not belong to a man of talent, but belongs to those who dare to dream.
开始往往是为梦想而忙,后来却因为忙碌而是去了梦想。
Began to tend to be busy, to dream afterwards but because busy but went to the dream.
我们所有的梦想都可以成真,只要我们有勇气去追求它们。
All our dreams can come true, if we have the courage to pursue them.
世界上有条很长的路叫做梦想,还有堵很高的墙叫做现实。
There is a long way in the world is called dream, and a high wall called reality.
使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。
Cause people to stand up is not the feet, but the ideal, the wisdom, will and creativity.
关于梦想的英语格言大全(热门版)
尚未实现的崇高目标,要比伸手可得的渺小目的珍贵得多。
Unrealized lofty goal, than to stretch out his hand to small purpose is much more precious.
有的人爱说目标很难达到,那是由于他们的意志薄弱所致。
Some people said love is hard to achieve our goals, that is due to their weak will.
所有的伤害只会让我变强,用更强大的自己守护我的梦想。
All damage will only make me stronger, more powerful guardian my dream.
生活若剥往理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
If life to the ideal, dream, fantasy, that life is just a pile of mere skeleton.
你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
In hope you enjoy the fun, enjoy the much more effective than the future.
有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。
Sometimes you dream to achieve is a kind of happiness, sometimes dream is also a kind of happiness.
做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。
Life is not successful, success is temporary; To be successful, not successful is temporary.
对于大多数刚走入社会的人来说,一套房子就能消灭一个梦想。
For most people just entering society, a house can kill a dream.
有谁孤单却不期盼一个梦想的伴,相依相偎相知,爱的又美又暖。
Who alone do not look forward to a dream, regarded his bosom friend, love is beautiful and warm.
梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
Dream as long as persistent, can become a reality. Is we don't live in the dream?
人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的最后时刻。
The human heart with hope and comfort, life until the last moment of life.
人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
People need to be ideal, but people need to conform to the nature of the ideal, rather than supernatural ideal.
沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。
Indulge in fantasy dream and forget the reality life, this is no good, remember.
梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。
Dream, is a goal, is a prime mover, live is to make yourself happy.
很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
Most of the time, we have rich pocket, but poor head; We have a dream, but the lack of thought.
什么是理想,革命事业就是理想;什么是幸福,为人民服务就是幸福。
What is the ideal, the revolution is the ideal; What is happiness, and serve the people is happiness.
梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
Dream is the beacon. There is no secure direction; without a dream Without direction, there is no life.
走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得要快。
The slowest person, as long as he does not lose ideal than aimlessly along the walk very fast.
一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。
A person to realize your dream, the most important thing is to meet the following two conditions: courage and action.
梦想的力量来源需要外在动力的话,停止寻找,梦想的动力只在你的内在。
External power source of the power of a dream need to stop looking for, dream only in your intrinsic motivation.
看了关于梦想的英语格言大全还看:
1.关于梦想的英语格言
2.关于梦想的英文格言
3.关于梦想的英语名言
首先是培养语感能力。诵读,要强调一个“读”字,就是用清晰响亮的标准语音有感情的读出文章来,它是将书面语言转化为有声语言的活动,同时,也是提高学生语文水平的重要途径。在反复诵读中,可以理清思路,明确主旨,品味语言,感悟意境,享受汉语言独特的音韵美。这样就自然能把古今语言的精华吸收和储存,逐步内化为鲜活的语感能力。诵读,还要突出一个“诵”字,“书读百遍,其义自见”,胸中能装有百十篇范文、几百首诗歌,就如涓涓细流汇成大海,融会贯通,为我所用。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。自古以来,人们都非常重视诵读在学习和教学中的运用,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是人人都知道的名言,正因为白居易读书以至“口舌成疮”方有大成;韩愈 “口不绝吟于六艺之文”终成大家。可见,通过反复诵读,一旦形成了语感能力,听,可以把握精髓;说,可以一语中的;读,可以入情入理;写,可以文采飞扬。
其次是积累语言材料。语文素养的提高不是一朝一夕的事情。勤于积累,方能厚积而薄发。而积累的过程如同化蛹为蝶,想成为蝴蝶,必须经过成蛹的过程,相对于蝴蝶短暂的翩翩飞舞而言,这个过程极其漫长,然而又是不可或缺的。在教学中,教师通过朗读、背诵引导学生品味并积累一些经典的诗文,是学习的过程,也是积累语言的过程,更是培养语感的过程。同时诵读中华文化经典还十分有利于学生成语、格言警句以及精美句段的积累。
再次是提高写作水平。我们学习完一首优秀的古典诗词之后,除了熟记之外, 更要深思从中学到了什么,哪些可以为我所用。例如在素材上,很多诗词中都有着独特的创作素材,我们可以将其作为我们的描写对象,由此营造出一个如诗如画的情景,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐脍炙人口的抒情短章,是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔,滞留荆巴一带,妻子从家中寄来书信,询问归期。但秋雨连绵,交通中断,无法确定,流露出诗人留滞异乡、 归期未卜的羁旅之愁。诗人时刻盼望能速归故里,与妻子共坐西窗之下,剪去烛花,深夜畅谈。而此时,只能苦苦思念。这种相思、这种牵挂,把它扩写,多渲染,加修辞,细描写,定然能写出美文来。中国古典诗词不仅留给我们以审美的精神享受,而且其中更凝结了我们中华民族的精神瑰宝,他们留下了诗人对人生、自然,对社会、民族,对亲情、民生的思索拷问,这些思索拷问恰恰是民族精神中极其宝贵的财富。这不断延续不断壮大的精神长城,创造了中华民族几千年的历史文明, 屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是对真理的不懈追求;陶渊明的“少无世俗韵,性本爱丘山”,是对世俗礼教的一种反叛;曹操的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,是老当益壮斗志未衰不断进取的豪迈情怀;李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是对权贵的蔑视;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是对天下苍生的无尽的挂怀,这一切都在不断的构建充实着学生健康的精神大厦,不断的完善着学生的人格。反映到作文中,表现出来的则是积极向上健康意识和情怀,在教学中有意识的把诗歌精神意蕴渗透到写作教学中,大大丰富了学生习作的源泉,提高了学生的写作境界,培养了学生的写作能力。