前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的关于国庆的黑板报主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
本学期的主要工作基本划为三块内容。
一、开展常规工作。
二、配合、协助学生会其他部门作好相关工作。
三、开展本部门自行组织的活动。以下计划按月份展开:
九月主题:新学期开始,是新的征程,新的收获。
第一周:1)做好学期初的准备整理工作,准备正式进入工作状态;
2)作运动会报名宣传工作:出两个板块。
3)9.10教师节主题板块宣传:
第二周:1)出一期“迎接新生”主题的板块;
2)协助学院、学生会做好迎新生工作;
3)出一期“安全教育”的板块,内容关于资金、人身安全,夏转秋防感冒等安全问题;
4)要求各班以“新学期,新起点”为主题,出一期黑板报;
第三周:1)本部门安排招新工作;
2)配合学生会各部门:以板块形式宣传招新信息;
3)安全教育:出一期“军训防中暑”主题的宣传板块;
第四周:1)作好新老干事交接工作;
2)出一期“中秋节”主题的宣传板块;收集有关中秋的古诗词进行板块宣传。
3)“10.1”国庆及假期安全主题板块;
十月份主题:宏扬奥运精神,提高身体素质。
第一周:本周国庆假期,工作暂停;
第二周:1)要求各班出一期黑板报,主题为“生命在于运动”;
2)10.10世界精神卫生日板块宣传;
3)对部门新成员进行工作培训;
第三周:1)“重阳节”以“孝”为主题进行板块宣传;
2)全体部门人员聚会活动(暂定);
第四周:配合体育部,作好运动会期间的各项宣传工作;
11月主题:期中考期间,“诚信考试,规范考场”。
第一周:以“言必信,人必诚”为主题要求各班出一期黑板报;
第二、三周:1)消防宣传日主题板块宣传;
2)与文艺部、院报、学习部等合作开展活动:“迎新年大型感恩系列活动创意大赛”;
标语:个性由你,心随意、艺、异动。
第四周:配合学院作好双代会相关工作的宣传;
12月主题:健康在身边,养成良好的卫生习惯。
第一周: 1)“世界爱滋病日”主题板块宣传;
2)向各班征集爱滋病宣传资料,(漫画、书法、文章等各形式都可);
3)要求各班以“健康在身边”为主题,出一期黑板报;
第二周: 1)世界人权日宣传;
2)“世界爱滋病日”宣传资料展;
第三周:组织开展“迎新年板块设计大赛”,
标语:2008奥运,同个世界,同一个梦想。
第四周:圣诞节主题板块宣传;
一月主题:期末临近,作好复习工作,诚信应考。
第一周:元旦主题宣传板块,标语“喜辞旧岁,笑迎新春”;
第二周:要求各班出一期主题为“诚乃立身之本,信为道德之基”的黑板报;
第三周:1)诚信考试倡议书宣传板块;
2)假期安全主题宣传板块;
附:
为明确分工,提高工作效率,增强工作质量,将设置以下各个工作岗位:
板块组:分五组,2-3人每组,负责板块制作具体及各类讲座、黑板报宣传。
1)黑板大字组,要求大字书法较好;
2)讲座板块组,要求工作效率较高;对字的要求相对高点;
3)预祝性板块组,要求书画能力都较强;有一定创意;
4)商业性板块组,要求绘画能力较强;
5)部门板块组,要求工作及时,并能书画。
宣传组:4人,要求有较强的口头表达能力,对各类大型活动的前期工作的口头宣传;若有必要,可负责拉赞助以解决部门部分经费问题。
摄影:1人,对各期板块作好及时的摄影留档工作,及采集各项大型活动的剪影。
信息员:1人,要求有较强的书写功底,文采丰富。负责收集同期新闻,生活时事资料,在第一时间为宣传工作提供一手资料,及负责部门的会议记录工作;执笔写作一些口号、标语、小文章等。
财务:1人,要求工作细心负责,有一定理财能力
负责材料的采购及管理,活动经费的预算等。
管理:2人,负责大厅、校门口等宣传板块的保管,撤放及卫生清洁工作监督。
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:
一、五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
一月份
迎接国庆活动方案1
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝67周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、
三、五年级各班检查员
(一)评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
迎接国庆活动方案2
主办单位:共和中学
承办单位:共和中学团委
时间:20XX年9月26日
共和中学20XX年迎国庆主题活动方案
一、活动背景:
中华人民共和国自1949年成立以来经历了65年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己65岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。
二、活动目的:
正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝65周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。
三、活动时间:
四、活动内容:
“我爱我的祖国”演讲比赛
五、组织机构
(一)组委会
组长:陈启才
副组长:谢胜冰
成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松
(二)筹委会
组长:李方文
副组长:张茂松
成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹
直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;
(三)评委组
成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先
(四)主持人:文春、罗娜
(五)安全组
组长:文亚
成员:文志浩、文立三及派出所干警
(六)后勤组
组长:宋伦江
成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)
“我爱我的祖国”演讲比赛
一、活动目的
(1)丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。
(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。
(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。
二、参赛办法:
各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。
三、设奖办法:
一等奖:三名(颁发奖状和奖品)
二等奖:五名(颁发奖状和奖品)
三等奖:六名(颁发奖状)
四、比赛时间:
初赛:(各班选拔赛):10月20日前
决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。
五、比赛要求:
1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委
2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。
附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:
1.稿件内容:2分。
(1)紧扣主题;(1分)
(2)文笔流畅,真情流露;(0。5分)
(3)题材新颖,内容丰富;(0。5分)
2.语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)
3.仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(0。5分)
(2)表情自然,举止得体。(0。5分)
4.时间把握:1分。
演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。
迎接国庆活动方案3
一、活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。小编为大家准备了二年级中队工作计划范文参考,供大家阅读。
二年级中队工作计划范文参考一
一、指导思想
德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。
二、现状分析
我中队现有学生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。
三、工作安排
1、培养少先队干部。
2、继续抓好学生的常规教育。
3、开展各种少先队的活动。
4、试行“雏鹰争章”活动。
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力
集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。
3、中队活动的形式提升队员的整体素质。
小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。
学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。
5、加强爱国、爱校、爱队教育
利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。
6、进行生命教育,强化安全意识
结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。
二年级中队工作计划范文参考二
一、本班少先队队员情况分析
本班学生在这学期共43人,转出去2个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了一定的了解。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《学生守则》,能很好地遵守纪律。
二、工作分类
五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的'标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴校卡、校服穿戴这三样东西要整齐。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三、少先队工作思路
1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
二年级中队工作计划范文参考三
一、指导思想:
本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的'集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点:
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
1、班队会:我喜欢的一本好书.
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、学生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、组织学生积极开展广播操训练。
4、组织学生秋游。
5、参加全校广播操比赛。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、感恩系列活动开展。
2、良好形象为行为习惯展示。
3、期末考试复习动员。
4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
6、假期法制安全教育。
新学期,我们五中队工作要在学校少先队大队工作计划和街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以“健康、效能、和谐力”为主题,以实际行动迎接、庆祝党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。不断开创我中队少先队工作的新局面。
一、加强业务学习,提高辅导员自身素质。
1、积极参加XX年全国大、中队辅导员远程培训。学习《少先队辅导员管理办法(试行)和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育,重视提高自身的理论水平。
2、开展“少先队员和辅导员光荣感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用,创建快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。
3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,及时总结经验,撰写论文,以更加高昂的热情投入少先队工作。
4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。
二、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。我中队以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,排练小高甲《四郎探母》参加教师节系列活动;以“10·13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、继续深化“手拉手”活动。本学期,我中队要根据〈关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知〉的精神,广泛开展与外校进行“手拉手”书信活动。
5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
6、继续深化“雏鹰争章“活动,本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,增设有地方特色的小高甲艺术章:“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活,使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“星级队员“、“星级中队”。
新学期,我中队在继续深化品牌活动的同时,更要不断丰富活动内涵,体现时代精神,让十七大的春风吹进校园,让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。
工作要点:
九月份:
1、各中队制定活动计划。
2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。
3、布置教室,迎接新学期。
4、纪念推普周,开展““构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化””主题活动。
5、教师节“尊师重教”主题活动,出好一期黑板报。
6、继续学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
7、排练高甲戏《四郎探母》参加街道教师节系列活动。
8、开展“弘扬和培育民族精神代代传”主题教育活动
9、月末开展“庆祝国庆节”活动(出好国庆专刊板报等)。
十月份:
1、“经典中中国,辉煌成就”少先队主题教育活动。
2、建队日新生入队仪式及大队干部竞选活动。
3、开展“假日小队”。
4、运动员训练。
5、参加校器乐独奏选拔赛。
十一月份:
1、组织学生到科技馆进行参观活动。
2、组织学生到学校社会实践基地进行参观活动。
3、年团队报刊征订。
十二月份:
1、“12"9”爱国运动系列纪念活动
2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。
3、参加学校少先队组织雏膺争章现场汇报会。
元月份:
1、参加街道奥运知识竞赛
一、认真贯彻落实了上级安全生产工作会议和文件精神
县供销社十分重视安全生产工作,经常性召开县社干部职工,各单位负责人的安全生产工作会议,贯彻学习各阶段的安全生产工作会议精神和上级文件精神。(一)3月15日,贯彻了县政府召开2013年全县安全生产工作会议精神,学习了县政府关于继续深入扎实开展“安全生产年”活动的通知和县安监局关于印发《2013年县危险化学品和烟花爆竹安全监管工作要点》的通知文件精神。(二)6月3日传达贯彻全省地质灾害避灾移民搬迁工作电视电话会议精神,组织学习了县安监局关于印发县危险化学品领域、烟花爆竹行业“打非治违”专项行动工作方案的通知文件精神;(三)9月10日,组织学习了县政府关于印发《党的十消防安全保卫战工作方案》的通知和县安监局关于印发县开展危险化学品、烟花爆竹安全生产大检查工作方案的通知文件精神,同时,县社认真研究、部署做好国庆、中秋节及党的“十”期间烟花爆竹安全经营管理的通知和开展安全生产大检查的工作安排,布置了中秋、国庆节日期间和“十”期间领导带班、接访、值班安排,县社主要领导对每次贯彻会议精神,学习文件内容后都要对安全生产、消防安全、、普法学习等工作作重点的讲话,要求各单位负责人、县社机关工作人员高度重视安全、消防安全工作。各单位负责人是安全生产工作领导的第一责任人,要担负起本单位的财产、人身安全的职责,确保本单位不出现任何安全事故和人员伤亡事故,要做到“谁主管、谁负责”的原则,按照上级有关文件精神和要求,抓好今年各时期的安全生产、消防安全工作。特别是在中秋、国庆节和“十”期间更要加强领导,做好安全工作,实行各单位负责人带班值班制度,严格防止各种不安全因素发生,要经常性开展安全生产督促检查,查找安全隐患,特别是烟花爆竹的安全经营管理尤其重要;其次是加强工作,对老上访人员要做好思想稳定工作,化解各种矛盾纠纷,把矛盾纠纷解决在基础,解决在萌芽状态之下。通过县社领导在每次会议上的督促强调,大大提高了各单位负责人抓好安全生产的信心和决心,为全年的安全生产工作注入了强针剂。
二、组织开展了烟花爆竹市场安全经营检查和消防安全检查
(一)建立了烟花爆竹市场安全经营管理长效机制。为加强市场安全经营管理,制定了不定期的市场巡查制度,设立县城市场巡查和乡、镇、村市场巡查二大块。县城市场巡查,县供销社组成了三个稽查小组,由县社机关人员和爆竹公司办公室,稽查大队人员组成,每个小组由县社领导带队,每月对县城市场的烟花爆竹个体门店不少于二次的稽查,有力遏止了销售门店不安全隐患发生和市场走私爆竹出现。乡、镇、村市场巡查,一是县供销社三个稽查小组不定期轮流下乡到全县各乡、镇、村烟花爆竹门店进行检查,每小组今年不少于30次,全年90次;二是烟花爆竹公司稽查大队除参加县社三个组的巡查外,另外他们要肩负着全县烟花爆竹市场安全经营管理,配合公安、工商、安监等单位把好市场安全关。
(二)开展了全系统消防安全工作的检查。县供销社认真贯彻执行上级有关安全生产、消防安全大检查和党的十消防安全保卫战工作等文件精神,认真抓好消防安全工作,县社与安监、公安组织工作组,在节日、重大会议等各个时期经常开展消防安全大检查,对各单位的仓库、超市、出租房、闲置场地出租等重点部门进行了检查,重点对烟花爆竹仓库消防安全进行了认真检查,对消防设置配备认真查看,对值班进出人员登记、视频、探头等情况进行了了解。对农资公司、土产公司、再生资源的仓库出租的合同、现场用电、用火、易燃品堆垛、清洁卫生等情况进行了了解和检查,对存在的安全隐患提出了整改意见,对消防灭火器配备不足提出增配的要求。
三、开展了烟花爆竹安全生产大检查
按照县安监管字[2013]66号文件精神,县供销社在中秋、国庆、“十”期间,积极配合县安监局、公安等部门开展了烟花爆竹安全大检查工作,全年对全县烟花爆竹仓库、基层代批点、个体销售门店进行三次安全大检查。通过检查的情况来看,总体形势良好,烟花爆竹仓库、基层代批点安全制度基本健全,进入了标准化的规范之中,有探头视频监管,安全意识增强,安全经营形势平稳;对小数销售门店存在的安全隐患提出了限期整改意见。
四、开展了烟花爆竹“打非治违”专项行动
遵照县政府永府办字[2013]88号、县安监局永安监管字[2013]45号等文件精神,县供销社开展了打击非法生产经营烟花爆竹专项行动,在国庆、中秋“十”期间邀请县安监、公安、工商执法人员组成联合执法组,对佐龙、沿陂、藤田、瑶田、沙溪等乡、镇非法走私运输、储存、销售户进行重点打击。全年共查处违规运输、销售、储存烟花爆竹行为62起,其中查处货值5000以上案件7起,货值2000元以上的2起,共收缴走私爆竹239514万响,走私烟花38473.9元,确保了全县烟花爆竹市场的安全有序。
五、其他方面工作
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。根据县教育局中小学德育工作要点,结合我校德育工作实际,在校长室、学校党支部的领导和支持下,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“四品八德”、“好习惯养成教育”为具体目标和主要内容,以德育主题活动为载体,深入贯彻教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》精神,切实加强学生思想道德建设,进一步完善德育工作机制,着力提升队伍素质和育人能力,着力推进德育教育方式方法创新和长效机制健全,优化育人环境,不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,努力构建和谐校园,促进学生健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、深化细节管理,夯实德育常规,深入细致地做好学生的思想教育工作。
以习惯养成教育为目标,加强了校园常规检查评比工作,夯实我校德育常规教育管理,促进学生良好习惯的形成。
1.努力提高学生的思想素质。始终坚持以德育为主的教育方针,充分利用学生会、“团校”、班会课、国旗下讲话、黑板报、宣传专刊等平台,帮助学生从思想上认识好习惯对人成长的重要性,以丰富的案例帮助学生内化知识,以知识引导学生落实行动,切实提高学生的道德修养,为做好学生的思想工作打下了坚实的理论基础。努力结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展升旗仪式、主题班会、专项教育活动和丰富多彩的课外活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,提高了学生的思想觉悟。
2.加强学生的日常行为规范和习惯养成教育。期初,重视对七年级新生的始业教育规范学生的言行举止,要求班主任注重贯彻实施《中学生守则》和《浙江省初中学生日常行为规范》,把《规范》作为重点来抓,抓实、抓细、抓持久、抓到位。政教处通过国旗下讲话、集会与值日生的经常性检查督促相结合的方式对学生进行强化教育,多渠道引导学生养成良好的生活、卫生、守纪、礼仪等习惯,把实施《规范》作为素质教育的一个重要组成部分来抓。各班主任和科任教师都能充分利用各种形式对学生进行细致、有效的教育,使他们在最短的时间内完成角色的转变。这一系列切实有效的措施使学生逐渐养成了勤学、守纪、团结互助、尊敬师长、爱护公物、讲究礼仪、讲究卫生的良好习惯。
3.举行班级四项循环竞赛,调动学生的主人翁意识。完善班级常规考核管理制度,细化班级常规考核过程,及时通报、评比、表彰。成立学生会,由政教处对学生会成员进行培训、指导,具体负责每天的校园常规检查,从出勤、两操、纪律、卫生、仪容仪表、规范着装等细微处着手,注重学生言行、礼仪培养教育,反复抓;将学习、管理、礼仪、文明等方面的养成教育融于点滴之中;重视学生的卫生习惯养成教育,利用宣传窗及集会强调的方式加强卫生知识的宣传。
4.加强“两操”检查管理,促进“健体”好习惯的养成。根据现代学生视力、身体素质普遍较弱的实际情况,学生会逐班进行巡查眼保健操做操情况,班级指定一位同学具体管理,班主任到点督促管理,帮助学生养成做好眼保健操的习惯;大课间活动实行“七八年段广播操、九年段跑操”制度,由班主任随队管理,七八年段班主任在队伍的前或后监督,九年级在操场两侧较薄弱位置加强监督,防止学生在大课间活动中敷衍,保证学生按质按量完成规定的运动量,达到增强体质,养成爱“运动”的好习惯。
5.加强后进生管理。学校非常重视后进生的管理和转化工作,努力做好后进生的帮教转化工作。各班都能结合本班实际,深入学生,了解学生,努力做到用爱心去关怀学生,用耐心去感化学生,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教处做了大量的工作,对重点的问题学生进行“一对一”个别谈心,对后进生、留守学生进行摸底。加强与家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现,共同帮助学生端正思想、改正错误、提高认识,促使学生综合素质的提高,增强了守纪勤学的自觉性。
二、夯实班主任队伍建设,提升班级管理水平,优化德育过程。
班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,班主任在很大程度上关系着班级工作的成效,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。
1.精心选拔班主任。众所周知,班主任工作琐碎、复杂而且需要付出艰辛的劳动。这就要求工作时耐心、细致而且还要有一定的能力,有较强的责任心。并不是任何教师都能胜任班主任工作的,因此我们认真对待班主任的选拔工作,因为这是搞好班级管理工作的前提。
2、通过不同途径,提高班主任工作效率。本学期进一步完善班主任工作制度,规范班主任工作管理,坚持召开班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班主任工作的管理思路;规范《班主任工作手册》的检查,不仅规范了班主任工作行为,也不断提高了班主任的理论素养,检查中班主任的笔记,不仅内容全面、记录详实,而且字迹工整、美观,还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上,通过不断地总结提炼,不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富,事实上这些老师的工作水平也在不断的提高,比如章明畅等老师的手册在检查时特别突出。
3.进一步完善班主任考评管理机制。加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化和班主任量化有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。政教处从四项竞赛(卫生、出勤、行规、仪表)、班会课、学生会议、家校联系或师生谈话、黑板报、课间操及升旗仪式、下班、安全教育平台等方面进行考核,并将考核结果作为班主任月工作成绩、班级和班主任期末评优评先的重要依据。这些做法,有力地调动了班主任工作的积极性,对学生的管理工作起到了明显的促进作用。同时学校建立起向班主任倾斜的政策,以激发班主任工作的热情,特别是在评先和各种的奖励中,同等条件,选择班主任,比如班主任曾老师被评为2020年度温州市优秀教师。
三、以德育人,加强班主任队伍建设,促进形成良好的学风、校风
1.认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,牢固树立“立德育人”的观念,,从苍南县中小学“四品八德”教育实施方案入手,坚持以道德、行为规范养成教育为基础,加强校风、校纪建设,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。加强行为规范和养成教育,继续抓好学生的日常行为规范,以养成教育为核心,加强文明礼仪教育、公民道德教育和德育常规工作。加强安全教育和法制教育。开展禁毒教育,确实做好“六个一”活动。2020年11月我校被评为预防教育四星级学校。
2.加强班主任队伍建设,进一步提升班主任的管理水平,开展德育教研工作,优化德育过程。通过班主任师徒挂钩结对帮扶,如果是新班主任则相邻两班班主任则新老搭配,做好传帮带工作,举行班主任经验交流会,组织班主任参加主题为苍南县中小学班会优质课培训班培训和苍南县中小学心理健康教育教材培训;青年班主任吕老师在县中小学主题班会优质课评比中获得一等奖;梁老师的在县禁毒教育教学案例评比中获得一等奖。
四、重视安全,积极预防,确保校园安全稳定
安全工作是学校的重要工作。为此每周都安排专门的值周教师和学生会值日学生,全面监督学校的综合情况。同时为了提高学生会值日生的管理水平,每周对学生会值日生进行业务培训。针对学生实际,着重加强学生的交通安全、食品卫生安全、传染病预防、课间安全、反、禁毒等方面的宣传与教育工作,定期进行消防、应急疏散演练,对学校里存在的安全隐患及时加强检查和整改,定期刊出安全教育宣传栏。组织全校学生参加体检、国家体质健康测试(含温州市体质健康);动员学生参加中国人保保险,参保率100%;动员学生参加城乡合作医疗保险参保工作,确保参保率100%。积极组织开展并完成好安全教育平台中的课时授课、学时作业及安全专题(消防、安全第一课、国家安全教育、全国交通安全日等)作业,使学生及时掌握生活的安全知识。
五、以德育活动为载体,努力推进学生思想道德建设
德育活动的开展,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中规范行为、培养情操,不断丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质,坚持面向全体学生,加强对文体活动的长远规划及管理,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织课余活动,进一步推进校园文化建设。2020.9开展班容班貌和中秋、国庆、教师节、环保健康等为主题的黑板报评比活动;2020.9开展“红船精神-初心与使命”主题知识讲座;2020.11学校承办温州市校园足球联赛小学组联赛;2020.11学校开展“爱眼护眼 预防近视”主题知识讲座、灵溪“明亮眼镜店”公益免费配镜验光进校园活动;2020.12学校开展“12.4宪法日”主题教育等。
2010年的国庆假期了
时间过得好快,就这样不知不觉从音符中滑落了
很久很久,我都没有缓过神、、、、
一切好像都没有什么新动态,我还是那样喜欢念旧,只是坚强了很多。或许吧,经历过的人总会长大。
我的头发长长了,我想在我身上应该看不到阴霾了,我是那么努力的开心,那么努力的笑,那么努力地放肆,只是我的内心很纠结、、、
当每一次我想让自己看起来很了不起的时候我总是问自己,你是什么?
呵呵,反反复复的纠结后,我选择沉默了。
偶尔或是时常会看陈燕的行为有些不顺眼,她说只是因为我处世心态悲观才会觉得有些伤人,真的么?或许吧,什么时候我可以看开一点呢。
抬头看着天空,淡淡的蓝色,稀薄的有些空荡,而我,那么失落,毫无由来的失落、、、、、以前我以为自己是个有病的孩子,长大后,遇到一群人,他们对我的形容是忧郁、、、、、
一个人,我总是默无声息的走过,如果所有的人都不认识我那该多好,生命是跌撞得曲折,熟悉的伤口总会对应到熟悉的人,我的心里容不得一丝宁静,安静了,我总是胡思乱想,总是不经意间消沉了,不经意间失去了,不经意间想起、、、、、、
窗外吹着似曾相识的风,分别去相遇另外的情节,妈妈说姐姐和同学聚会了,怎么会有空理我,于是我总是在憧憬着哪一天,我也可以和许多朋友一起吃饭,唱歌,玩耍,只是一切那么近又那么远,我总是觉得自己不会有那么一天,就像当初拿起画板的时候,自己心里那种淡然一般,最终我还是没能坚持到最后,这一次呢?
一切的一切就像高压水泵一样压着我,我的气息就像我的心一样游离着、、、
不知所往,随遇而安、、、、
快些长大吧。
我喜欢看着秒针一点一点的走,看自己一点一点改变,时间一点一点从我的视线傲然走过,我能奈它何?它是是命运的主宰者啊,而我,那么卑微的一粒尘埃、、、
秋意在傍晚的空气中蔓延着,我没有记得往年的现在我在干什么,是否在欢笑,是否在想念,亦是否在哭泣、、、我忘记了。
我忘记了、、、这对我而言,会是很有成就感的四个字,但却从来没有人相信,其实,我自己都在不断质疑,你怎么忘得了17岁雨季那道明媚的忧伤、、、、、
我握着你的手说鱼在水里哭
你笑着说别傻了鱼并不会哭它们是一种没有眼泪的动物
树在雨里哭我抬头看着你说树在雨里哭你温柔的看着我说树并不会哭因为它们是没有思想感情的植物
我突然的无助没有眼泪的悲伤没人清楚只能呼吸着不被了解的孤独一个人仅仅记得一切会结束
我矛盾着无助很需要你能给我一点保护想对你说的话却总说不出我变成了植物
没有人在哭你摸着我的头说没有人在哭我在哭只是没有人在乎
————-深白色二人组
深白色,是湿润的,是明亮的灰、、、、、、
第二天,下雨了,很久很久,我躲在被窝里静静地听着这场冷雨,耳边回旋着陶喆的《melody》,旋律、、、
11月了
晓炎、、、、、
为什么,你总让我心疼。
这是怎么了
总是想到关于那个冬天的事,还有好多人,好多想了心里还是很难受的事。快到生日了,或许这会是最平淡的日子,泽,还是喜欢晓炎得么,呵呵。最终的宠儿,还是炎。连我自己都想用心的对她好。
我怕始料未及的结果,炎,你是这幕繁华的焦点,我是配角。我想念我们牵着手晃悠的样子,谁和你在一块我都不舒服、、、、我是不是很自私。我从来没想过那一天你会离开我的世界,我在干什么,我不想再扮演好孩子的角色,尽管我在他们眼里还是那么不听话。这样的过活好累人。
我,是注定没有成就的人,注定碌碌无为,最终还被耻笑的对象,我就一直这样长大,我就是对别人淡漠,去你妈的程美琴,老娘不出黑板报怎么着了,我又不是不知道你向来看我不顺眼,抓到小尾巴就不放,无聊的女人,出版报想起我这个会画画的人了啊,没必要,我告诉你,哪天看我不爽直说,我也会顺便告诉你,我看你不爽很久了!!!!!!!!!!!!!
11。27。2010
我、、、、、没有长大么
我、、、城府很深么
我、、、、利用你们了么
我是犯了多大的罪过,呵呵,都奚落我吧
2010年12月12日10:17:54
今天下雨了、、、
睁开眼睛,房间里没有阳光的味道,在被子里窝了很久,极不情愿的爬起来,拉开窗帘,窗外一片湿漉、、、心兀的抽搐,怎么下雨了呢?
说的话可以用来相信么,原谅我的质疑,我真的害怕。
流年乱了浮生
夏纪、夏季、夏祭、、、、
因为下雨,所以会难过么?雨是断章的旋律,干净的声音,简单的歌词,《坏孩子》你说这首歌会很好听,你说这首歌想写的我和他,到最后,写的是你,我,他、、、
我能清晰的分辨车辆走过的声音,可我却无法分辨自己是如何成长、、、
“如果”总是一次次在我的文字中出现,无法遏制的想象,没有拥有过的东西,我们才会一遍一遍想如果,世界那么大,还有很多如果等着我去想象,憧憬,拥有,然后丢弃、、、、、