不一样的人生精选(九篇)

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第1篇：不一样的人生范文

为事业放弃孩子

斯琴高娃是蒙古语，“斯琴”的意思是“聪明”。“高娃”的意思是美丽。斯琴高娃来自于在一个军人家庭，她的家乡是内蒙古赤峰市，但她出生时父母还在广州驻守，所以她是出生在南方的。1949年生于广州的斯琴高娃，童年时随着父母转战南北，他的父亲在建国不久之后不幸逝世，她的母亲遂将她姐弟三人带回老家内蒙古生活。

蒙古族的女人仿佛天生就能歌善舞，小时候的斯琴高娃就喜欢向母亲学习唱歌与跳舞，她当时并没有成为一个电影明星的梦想，但她渴望有朝一日能够在舞台中央表现自己的才华。1963年就读中学以后，斯琴高娃卓越的表演才能日益凸现，她最拿手的绝活就是蒙古族传统的“盅碗舞”，她婀娜的舞姿能令所有观众为之倾倒，她超凡的舞蹈才华也为她的人生开辟了更广阔的空间，

1965年，斯琴高娃被选拔到内蒙古歌舞团担任舞蹈演员兼报幕员，逐渐也开始接受了表演的训练。“”之后，百废待兴，斯琴高娃也重新开始了她钟爱的表演事业。成年后的斯琴高娃与内蒙古电影制片厂的一位年轻导演相恋结婚，六年后离婚，四岁的儿子孙铁判给了丈夫，五岁的女儿孙丹跟着斯琴高娃组成了一个不完整的家。

1976年，27岁的斯琴高娃被长春电影制片厂选中主演新片《占领颂》，扮演一个以零分考入大学的“英勇”女牧民。这部带有浓厚时代局限性的电影在不久以后由于的结束而流产，却成就了斯琴高娃与影片剧务、达斡尔族小伙敖醒晨的姻缘。第二年结婚后不久，斯琴高娃又被八一电影制片厂选中主演电影《归心似箭》，然而令剧组踌躇的是：当时的斯琴高娃已经怀有四个月的身孕。

《归心似箭》是一部描绘战争中爱情与亲情的电影，从1964年就开始筹备，却因为的爆发而推迟了15年才能开拍。斯琴高娃对这部历经千锤百炼的剧本极其喜爱，为此下了一个痛苦的决定：舍孩子而取事业。由于怀孕已经超过四个月，不能流产只能引产，斯琴高娃咬牙上了病床，却终于忍不住在胎儿落地之后哭了：那是一个已经成形的男孩，小手小脚都已长齐。

每个人的追求不同，很难说这样的牺牲值不值得。斯琴高娃终于得到了出演《归心似箭》的机会，也迎来了人生至关重要的转折。不知道是不是将失去儿子的哀痛灌注到角色里，她将玉贞这位全片唯一的女角演绎得充满母性光辉，几乎集中华民族所有的传统美德于一身，成为许多观众心目中的完美女人，影片公映之后轰动全国，获得文化部优秀青年创作奖，斯琴高娃也一举成名。

第一位内地金像奖影后

1982年，斯琴高娃出演了凌子风导演的《骆驼祥子》，该片改编自老舍的同名原著，斯琴高娃在片中饰演那个人见人怕的黑姑娘虎妞，当时就有很多人质疑导演的选择，因为外表秀美的斯琴高娃，怎么看都不像是老舍书中描写的那个铁塔一般的女人，可斯琴高娃最终还是用演技回敬了质疑之声。

她首先是在影片中扮丑，增肥、皮肤画黑、戴上假牙，走到镜头前，就是老舍笔下那个活灵闪现的虎妞了。与斯琴高娃在电影《骆驼祥子》中配戏的是青年演员张丰毅，当时张丰毅刚刚从电影学院毕业，但是饰演起憨厚木讷的祥子来，也是有板有眼。

《骆驼祥子》最终为斯琴高娃拿下第三届中国电影金鸡奖和第六届电影百花奖的双料影后，斯琴高娃电影的黄金时代也由此开启。

在80年代初期，她先后出演了《再生之地》、《风雨下钟山》、《许茂和他的女儿们》等多部影视剧，成为当时炙手可热的影视红星。斯琴高娃擅长扮演坚韧不拔且个性独立的女性形象，她精湛的演技受到港台地区影视界的肯定。

1984年，香港著名导演严浩出品新作《似水流年》，讲述一个香港女子到大陆寻根的故事，以丰富而细腻的笔触，打动了无数观众的心。翌年，这部影片在第四届香港电影金像奖上大获全胜，夺得了最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳新人、最佳女主角、最佳美术指导六项大奖，斯琴高娃成为了第一位来自内地的金像奖影后。这部影片成为当年香港影坛最为成功的电影之一。

《似水流年》使香港人记住了女主角斯琴高娃的名字，金像奖闭幕之后举办的“斯琴高娃影片欣赏”专题展，更是让观众和业界都为这位新晋影后塑造不同角色的能力赞叹不已。当时的影评写道：“看她在《归心似箭》、《骆驼祥子》和《似水流年》中的形象，判若三人，又都那么传神，堪称真正的性格演员!”

1985年，斯琴高娃出演的历史大片《成吉思汗》在全国上映，该片耗费巨资在内蒙古实地拍摄。不仅情节扣人心弦，千军万马的征战场面也颇具气势，斯琴高娃在片中饰演成吉思汗的母亲，一位刚毅果敢的蒙古族女性。在当时内地的演艺界来说，斯琴高娃恐怕是最适合出演这个角色的演员，除了她别无二选。

事业上的一帆风顺并没带来生活上的幸福，在拍摄《骆驼祥子》的时候，斯琴高娃的第二次婚姻也走到了尽头。心灰意冷的斯琴高娃从此不愿再谈爱情和婚姻，直到1984年，在凌子风导演的介绍下认识了华裔音乐家陈亮声。陈亮声比斯琴高娃大20岁，瑞士籍，时任瑞士青年交响乐团指挥，也在世界几所著名音乐学院授课，深厚的艺术造诣和博学多才的素养使斯琴高娃非常仰慕，两人于1986年结婚，婚后斯琴高娃随夫定居瑞士。

高娃的后现代生活

所谓“定居”瑞士，实际上斯琴高娃仅仅居住了八个月就又回到国内拍电影了：“我认为一方水土只能养一方人，在国外，我只是家庭主妇。侍候丈夫，尽到应尽的情分和责任。但是拍戏，千万甭想。就算有别人老给我吹这个风，我也一点不做这个梦。干脆老老实实回来演戏，这儿的人多好、多热情、多实诚呀，而且你对他们那么熟悉，干什么都特别得心应手，也特别自在。”一回国，她就接受导演丁荫楠的要求，出演了影片《电影人》。因为《似水流年》在港台地区的广泛影响，斯琴高娃也成为港台观众熟知的内地影后，不少港台电影公司也纷纷邀请她拍摄电影，所以斯琴高娃在80年代拍摄了多部港台电影，比如《人在纽约》、《贩母案考》等等。

1990年代的斯琴高娃重新将工作重心放到了内地，这段时期的经典作品则大多被内地观众熟知，如她在1992年出演的作品《香魂女》，该片一举夺得了翌年的柏林电影节金熊奖，为斯琴高娃赢得了更高的国际声誉。

斯琴高娃在1995年出演的另一部作品《阳光灿烂的日子》更是广受好评，虽然斯琴高娃在片中的戏份不多，但仍然成为观众瞩目的焦点。

1990年代末期之后，斯琴高娃的工作重心逐渐放到了电视剧上，因为这段时期中国电影的确没有80年代那般繁荣，在2002年出演了一个优秀的感情片《世界上最疼我的那个人去了》之后，斯琴高娃就没有再现身大银幕。直到碰上许鞍华拿来的剧本《姨妈的后现代生活》，斯琴高娃终于找到一个让她产生表演冲动的角色。《姨妈的后现代生活》为斯琴高娃的演技提供了一个广阔的发展空间，也是她从影20多年来演技的一次深层积淀。

《姨妈》中的斯琴高娃终于不再是一个“铁娘子”的行事风格，这个姨妈会多愁善感，也会斤斤计较，是个生活中寻常可见的中年妇女，但斯琴高娃精彩的演出让姨妈这个人走人了观众的心里，因为最生活化的表演，才是最难在银幕上展现出来的，但斯琴高娃做到了。也正是因为斯琴高娃的纯熟演技，第27届金像奖才会将那尊金灿灿的影后奖杯再次授予她，时隔24年之后，斯琴高娃又一次站在了金像奖的舞台中央。

2001年主演的连续剧《大宅门》夺得中央电视台年度收视冠军，性格复杂、经历曲折的女主角白文氏成为斯琴高娃的代表作之一。在近年出品的电视剧《绝对权力》和《国家公诉》里，斯琴高娃还把儿子孙铁也带上荧屏，不过直到2005年的《青花》，两人才公开了母子关系。

斯琴高娃在早年拍戏的时候就曾摔伤过，却一直坚持拍戏，从此落下了病根。

第2篇：不一样的人生范文

很久很久以前，那时，奶奶将我搂入怀中，语重心长地教育我说：“傻孩子，你知道吗，命运是不能百分之百地掌握人的一生的，然而，人也无法完全战胜命运，我们只能不停地追逐梦想，角逐梦想，改变命运。”我望着奶奶，似懂非懂地点了点头。

将时光倒回到六年以前，那时，我还是个才貌都不出众的女孩，也不只怎的，那时的我较腼腆，但也听话，可是老师，同学们就是都不喜欢我。那时，我最大的梦想大概就是想让所有的人都喜欢我吧。于是，我将这个梦想告诉了爸爸，爸爸也为此而高兴，并保证会协助我完成梦想。后来。在接下来的日子中，我也慢慢发生了改变：爷爷说，我变孝顺了；妈妈说，我变懂事了；老师说，我变优秀了；同学说，我变友善了。我还是我，可如今我奔跑在追梦路上，而曾经的我却是迷茫在十字路口上。因为追梦，我是人生变得不一样而精彩。

诚然，每个人都拥有自己的不同的梦想，每时每刻，每分每秒的梦想都不一定相同。不同的梦想造就不一样的精彩人生，如果梦想是成为一位医生，那么你就要拯救人们的生命；如果梦想成为一名警察，那么你就要维护人们的权益；如果梦想是成为一位科学家，那么你就要造福余人们。每一个梦想的实现，都是人们为之而努力，奋斗的精彩结局。现如今，我又有了一个不同于往常的梦想——当名画家。知道为什么我想当个画家还不同于往常吗？我猜你们也肯定猜不出的，因为这个理由也不同寻常——拿着画笔，绘出更加绚丽的祖国。我想当一名画家，哪怕四处飘泊，居无定所。哪怕是一名小小的画家我也心满意足。我想乘着梦想的翅膀飞得更高更远，将祖国的大好河山描绘的有声有色。相信，因为这个追梦，我的人生又会再一次变得不一样而精彩。

第3篇：不一样的人生范文

生活中有一类人，他们跟正常的健全人有差别，人们常称他们为“残疾人”，这是从身体上来说的，但我却常常看到令我感动的事，他们没有伤心，也没有放弃，而是向自己的门响走去。

有一天，我看见公园里有一位大叔，他没有手，骨瘦如柴，衣衫褴褛，面黄肌瘦，神情严肃。可在他面前摆放着一点墨汁和纸，她用脚拿起笔，大叔的脚上有茧，看得出大叔经常在写，在练，他拿起毛笔“刷刷刷”的就写好了一幅毛笔字，大叔写的毛笔字“龙飞凤舞，笔翰如流。”大叔的这幅毛笔字，给我极大的震撼，我感到一股生命的力量在我周围穿梭，那样强烈，那样鲜明，大叔凭自己的努力做到了自己的梦想。大叔前面有一个小箱子，不一会儿箱子里面就装满了金币。

同样旁边有个小伙子，他直苦苦哀求，让人们给他一点钱，可大家都说你有能力不劳动，有手有脚在这里乞讨，人家身残志不残，你是身不残志残。所以他前面只有几毛钱。人们都纷纷想大叔走去说：“给他还不如给残疾人呢！”说着向大叔走去，大叔不但字写得好，画画也很好。大家都被大叔这种坚持不懈的精神感动了。

虽然他们和我们正常人哪里不一样，可是他们同样也有尊严，同样有高贵的人格，他们的意志、品质，并不比我们正常人差，他们比正常人更加有毅力，比正常人更加坚强。

第4篇：不一样的人生范文

现在的社会如光速一样飞快的向着未知的领域前行，这个单调的世界充满了色彩，同时也伴随着不安……

在人炸的时代，我们都不知道自己的存在到底有什么价值，甚至，只是为了活下来而活着。

若我们还是如此，那么，这片世界最终还是会走向凋零，寂灭与无尽的黑暗之中。只有在真正闲暇的时候，我们才回去体会人生、去思考人生，当然，这种闲暇实在是太少了。在你的一生中，它所占的比例接近于零。这个时代，缺少的是思考，因为前人已为我们探出了太多的奥秘，以至于我们直接续接他们的路，当然，我们可以续接的只会远少于前人。

三国时，诸葛亮造出来木牛流马，可在临终时毁了它，不是他的固执，而是想让后人自己去探索，而不是坐享其成。我国身为四大文明古国之一，发明的时代早就在封建统治下度过了，后续的创作虽有，但也是极少数，不能说是辉煌。而现在，我们的创新多数用在了战争武器上，又对人民有什么促进作用呢？大街上的假冒伪劣产品随处可见，人们也都习以为常了，这难道是说很正常吗？我都不能忍受这些不经意间的欺骗，那么未来的世界又是怎样呢？

我的人生，我的思考何必要与他人一致，各执己见，不要成为思想的傀儡。你的人生你做主，你的思考你放飞！

第5篇：不一样的人生范文

关键词：高职教育；学生干部；责任意识

学生干部是学生管理中的重要角色，是帮助教师完成教学管理和学生管理任务的主要角色，责任意识是高校学生干部能力素质的核心，是做好工作的前提和基础。当前高职院校的学生干部群体中存在一些问题，其中最明显的是责任感不强，严重影响了高职院校学生管理水平，导致高职院校学生思想政治教育工作效率不高。在新时期加强高职院校学生干部的责任意识培养具有十分重要的意义，必须要引导学生干部形成正确的责任观和高尚的责任意识、自觉的责任行为，针对学生干部群体中出现的一些不正确的三观和思想意识要进行及时纠正，亩确保学生干部可以发挥榜样作用，在教师的教育教学管理过程中充当辅助角色，帮助教师完成教育教学管理目标。

一、高职院校学生干部责任意识现状

学生干部是学生群体的领导者，是辅助教师完成各项教育教学任务的主要角色，应该要具有榜样带动作用，通过对自己的行为规范进行约束，从而对其他学生进行带动、引导。学生干部的责任意识培养属于学校思想政治教育范畴，在当前时代背景下，各种互联网和媒体平台的广泛应用，使得高校思想政治教育变得更便捷、效率也有了一定的提升，但是在教学过程中出现的问题也越来越多，尤其是互联网中的各种消息快速传播，会对学生的思想产生一定的影响。例如随着互联网发展，我国与其他国家之间的沟通交流越来越多，其他国家的一些思想文化传入我国，在文化碰撞过程中，一些与我国主流价值观不相符合的思想文化在网络中大肆传播，对于我国学生的思想道德水平产生影响，有的学生形成了一些不良的行为习惯、情绪状态，例如好高骛远、虚荣、不切实际等，这些都对学生的思想道德层次的提升产生严重影响。在学生干部群体中，这些问题比较常见，对于高职院校教育教学管理质量有很大影响。当前高职院校的学生干部表现出来的责任感缺失现象主要体现在几个方面：第一，自我意识浓厚，缺乏团队合作精神，学生干部是一个特殊的群体，是学生与教师之间进行联系的主要人员，有的学生干部对自身的定位认知不准确，渴望表现自己，因此在教育教学管理活动中出现一些不正确的行为表现。第二，作风不扎实，工作表面化。有的学生干部看起来充满了工作热情和积极性，但是在实际工作中却存在急功近利的现象，急躁，不踏实，不利于教育教学活动的开展。第三，缺乏榜样意识。学生干部的身份与一般学生不同，正是由于干部的身份，则更应该要做好榜样教育，要通过对自己的行为进行规范，从而对其他学生进行引导，但是当前有的学生干部缺乏榜样意识，在学习过程中没有做好榜样带动和引导，从而导致教育教学管理水平不高。

二、高职院校学生干部责任意识的培养

（一）强化学生干部的角色意识

学生干部的责任意识培养，应该要建立在学生干部对自己的角色和身份的认知基础上，学生干部首先要认识到自己在校园文化建设、思想政治工作、教育教学管理中的角色与身份，明确自己的权利和义务，才能真正发挥自己的作用，这也是学生干部做好自己的工作的前提。在教育教学过程中，教师应该要为学生干部分配具体的工作，要让学生干部了解自己的工作任务，并且对自己的工作职责和工作内容进行掌握，在日常学习生活中能够落实各项任务，真正扮演好桥梁与纽带的作用。同时，要做好各项工作的考核与评价，将工作考核纳入到学生年度整体考核范畴中，从而不断提高学生的责任意识和使命意识，引导学生干部形成良好的责任意识。

（二）加强对学生干部的责任意识教育

在学生干部的责任意识教育过程中，通过人性化教育对学生干部进行引导教育是一个重要途径，教师在对学生干部进行教育的时候应该要注重情感交流与培养，情感教育有助于双方达成共识，胜过传统的理论说教。首先，加强思想教育。针对高职院校学生干部中存在的一些缺乏责任意识的现象，班主任要经常与学生干部进行沟通，虽然在沟通过程中可能会遭遇来自学生方面的阻碍，但可以结合班级活动、社会实践等手段，实现对学生干部的引导教育，让学生干部逐渐学会表达、学会倾诉，并且在班级活动开展过程中积极发挥学生干部的作用，对他们进行锻炼，提高其责任意识。其次，要经常开展班级活动，培养学生干部的团队意识，拉近师生以及学生干部之间的距离。在班级管理过程中，可以经常组织班级活动，例如利用课后业余时间组织体育比赛、知识竞赛等，将各种活动的组织权限交给学生，由学生干部与其他学生一起进行组织、策划、执行，在实践活动开展过程中加强对学生干部的团队合作意识的培养，从而不断提高学生干部的责任意识水平。第三，要加强榜样教育。学生干部是其他学生的榜样，教师又是所有学生的榜样，在对学生干部的责任意识进行培养的过程中，教师也应该要发挥榜样教育的作用，对学生干部进行言传身教。在日常学习生活过程中，教师要首先对自己的行为进行约束，以身作则，用良好的言行对学生干部进行引导，使得学生干部在学习过程中耳濡目染，对自己在学习生活中出现的一些不良的思想问题和行为习惯进行改正。

三、结语

综上所述，高职教育是提高学生的综合能力水平的重要过程，在高职院校教育过程中学生干部发挥了十分重要的作用，学生干部的责任意识的培养对于学生工作的开展有重要的意义，针对当前学生干部群体存在的问题，要积极加强学生干部责任意识教育，培养其形成团队意识、责任意识，帮助教师完成各项教育教学管理任务。

【参考文献】

[1]任睿.浅论高职院校学生干部队伍的建设与管理[J].贵阳学院学报（社会科学版），2015（04）.

[2]吴钦青.高职院校学生干部队伍的现状分析及对策研究[J].文摘版：教育，2015（12）.

第6篇：不一样的人生范文

服务外包产业是智力人才密集型现代服务业，具有信息技术承载高、附加值大、资源消耗低、环境污染小、国际化水平高等特点。大力培养服务外包人才，提高高校毕业生就业能力，有利于加快经济发展方式的转变，促进区域经济协调发展，优化外贸结构，提高利用外资水平，对全面贯彻落实科学发展观，实现“保增长、扩内需、调结构”的目标具有重要意义。

二、明确服务外包人才培养工作的目标

高校要根据服务外包产业快速发展的需要，调整服务外包人才培养结构，扩大服务外包人才培养规模，着力提高人才培养质量。服务外包产业涉及软件研发、产品技术研发、工业设计、信息技术研发、信息技术外包服务、技术性业务流程外包等领域，各类高校要在相关专业开展服务外包人才培养工作，在高职高专、本科、研究生等层次培养高质量的服务外包人才，力争在5年内培养和培训120万服务外包人才，新增100万高校毕业生就业，实现2013年承接国际服务外包业务300亿美元。

三、建立服务外包人才培养培训体系

商务部和教育部负责联合认定中国服务外包示范城市设立的“服务外包人才培训中心”，并制定“服务外包人才培训中心”、社会培训机构、从业人员等标准。“服务外包人才培训中心”负责组织协调当地高校、社会培训机构、服务外包企业开展服务外包人才培养、培训和实训、实习工作。各地要加强对“服务外包人才培训中心”、高校和社会培训机构的政策支持，采取有效措施提升培养培训质量，满足服务外包企业用人要求。高校和社会培训机构按照相关标准开展服务外包人才培养、培训工作。鼓励服务外包企业组织和接纳高校学生实习和社会实践。商务部和教育部定期公布服务外包企业录用各个高校和经社会培训机构培训的高校学生数量。商务部、教育部会同有关部门建立服务外包人才库，加强服务外包人才储备。

四、调整专业结构适应服务外包产业需要

地方所属高校的计算机科学与技术专业要以造就应用型人才为主要目标，大力培养服务外包人才。示范性软件学院和示范性职业技术软件学院要把培养服务外包人才作为一项十分重要的任务来完成，其中，示范性软件学院以培养高端服务外包人才为主，促进中国服务外包产业的总体创新能力和竞争实力的提升。“中国服务外包示范城市”的各类高校应在服务外包产业所涉及的专业增设服务外包专业方向。

五、采取灵活措施培养服务外包人才

高校要根据服务外包产业所涉及专业的特点，采取灵活措施，按照国际先进技术和全球化的理念，探索多种模式培养服务外包人才。可在原有专业内开设服务外包专业方向，增设服务外包课程。可引入社会培训机构开设服务外包课程。可将服务外包企业的岗位培训前移至校内完成，帮助高校毕业生能够直接上岗工作。

六、加强高校学生实习实训工作

“中国服务外包示范城市”设立的“服务外包人才培训中心“，要按照商务部和教育部联合制定并的有关标准，认定符合条件的服务外包企业、社会培训机构和高校为“服务外包大学生实训实习基地”，实习实训质量需得到参加实习实训高校和企业的认可。高校要积极改革原有的实习模式，与服务外包企业共同制订实习方案，共同指导学生实习。要签订学校、企业和学生的三方实习实训协议，保护学生的合法权益，不能加重实习实训学生的经济负担。服务外包企业要积极接收高校学生实习和勤工俭学。商务部、教育部将服务外包企业接收高校学生实习实训工作情况作为服务外包示范城市评价的重要指标之一。

七、深化高校与服务外包企业的合作

教育部和商务部将邀请“中国服务外包示范城市”人民政府、服务外包企业和高校，成立服务外包校企合作联盟，推进企业和高校的战略合作。参加合作联盟的有关企业和高校，在人才培养、产品和技术研发、高校毕业生就业等方面积极开展多边和双边合作。各地要加强对合作联盟的政策支持。合作联盟要促进人才交流，根据校企达成的共识，鼓励企业派遣工作经验丰富的专家到学校兼职，高校派遣教师到服务外包企业挂职。

八、建立服务外包课程教师培训网络平台

教育部将建立服务外包课程教师培训网络平台，充分利用合作联盟企业和高校的优质资源，大力培训服务外包课程教师。高校要将教师参加培训和到企业挂职计入教师工作量。

九、努力做好服务外包人才就业工作

要把推动服务外包产业发展促进高校毕业生就业放在突出重要的位置。各地商务、教育部门要按照每年促进服务外包领域全国新增20万高校毕业生就业的目标，制订本地区的具体工作目标及实施方案。商务部门要切实落实有关优惠政策，加强引导和服务，积极鼓励服务外包企业吸纳高校毕业生。教育行政部门要指导高校广泛联系并吸引服务外包企业到校园开展招聘活动；加强对毕业生的就业指导和宣传引导，积极鼓励高校毕业生到服务外包企业就业。服务外包企业和高校要充分利用全国大学生就业公共服务立体化平台、中国服务外包网等信息平台，及时高校服务外包相关专业及毕业生情况、服务外包企业招聘信息和接收高校学生实习的信息，增加高校毕业生到服务外包企业的就业机会。

第7篇：不一样的人生范文

不一样的人生经历有不一样的性格，不一样的性格有不一样的感受，不一样的我们有了共同回忆。

毕业，离别，不舍。十六岁的夕阳写满了忧愁。夕阳无限好只是近黄昏。分开了，带走了谁的不舍，带走了谁的思念，带走了谁的爱。

十六岁的生日身边没了他们，十六岁的回忆多了一些感动，十六岁的天空写满了我们的愿望，十六岁的分离让我们每个人懂得了珍惜，懂得了爱。

习惯了她在身边，习惯了她每天和我打闹，习惯了她叫我死没良心的，没她的日子我怎么习惯。没有他，谁还会管着让我吃早饭，谁还会说自己睡不着是因为想我。我给不了他们什么，我只有给他们我的真心，我的思念。

第8篇：不一样的人生范文

这美妙的音乐，

在文字中游走，

如花的文字，

悄然绽放，

开出幸福，

开出期盼，

开出绚丽。

美妙的乐声，

敲打着生命的时钟，

不断赏析着，

每个生命的色彩，

时而感动，

时而惊喜，

时而淡雅，

时而芬芳。

每个人生，

有不一样的色彩，

每个人生，

有不一样的品味，

在文字中读懂，

不一样的人生。

如诗如画，

如痴如醉，

第9篇：不一样的人生范文

“一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人”这是亚里士多德所说的，在每一个人的生活中，自信是不可缺乏的，一旦失去了自信，就像小猪迷了路，一旦失去了自信，就像绵羊失去了毛茸茸的毛，一旦失去了自信，就像老鼠失去了大米，所以，自信更是我们生命中的一部分。同时，自信也创造出不一样的成绩。

我还记得第一次段考之前，我总是以为自己会考不好，所以就整夜不做作业，不复习，也不认真听课，整个人的心情，就像跌到了人生的最低处，怎么爬也爬不起来，等到考试的那一天，我寥寥草草的写完了试卷，心想；都考不好了，还写做什么。结果考试出来的成绩如此的不堪，八科成绩却只有三百多分，从而落到了全班得到倒数第一名，有一次，老师找我谈话，问我为什么考得不好，我不好意思的说：“我就觉得我会考得不好，而且我也没有复习，没有认真的听课。”老师说“你不是考不好，只是你对自己缺乏了信任，命运掌握在自己的手中，也许自信的你会比你想象中的强，不要气馁，因为你缺乏了自信，相信自己，一定行。”听了老师的话，我变得自信了起来，上课也很认真，作业也按时完成，不懂就问，果然，第二次段考的时候，我的成绩比上一次段考上升了四百多分，从班上的倒数第一上升到了全班前十名，这个成绩使老师和同学们都很震惊，这个成绩连我也不敢相信，同学们都来问我：“我为什么考得那么好。”我只说了一句“自信创造出不一样的成绩。”

自信在不一样的人身上展现出不一样的人生，自信对于我来说，失去了自信，就像蜗牛没有了壳，失去了自信，等于失去了前方明亮的路，我坚信，自信创造出美丽的人生，自信创造出不一样的成绩，自信创造出美好的生活，在这条成长的道路上，我要把这份自信不断的展现出来，让更多人看到它的光芒，和它那绚丽的色彩，更重要的是：我要把自信不断散发在每个人的身上，从而在每个人身上创造出不一样的成绩。

广东河源源城区雅居乐中学初二:梁媛