街道思想道德建设精选(九篇)

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第1篇：街道思想道德建设范文

XXX县电力局

思想道德建设示范点简介

结合行业安全生产、文明生产、“双达标”工作和规范化管理要求，不断加强职工的思想道德建设，坚持以人为本，积极开展“四职”教育，大力推行“四声”服务。今年以来，我局按照国家电网公司“三公”调度会议颁布的优质服务十项承诺、员工服务十个不准和“三公”调度十项措施以及创建“一强三优”（电网坚强、资产优良、业绩优秀、服务优质）、XXXX供电公司《文明示范窗口建设标准》和县文明办文明行业示范点建设的要求，我局把加强职工思想道德建设和行业优质服务工作作为转变作风、提高服务水平的重点工作来抓，在全局推行挂牌上岗践行承诺，强化文明服务用语，供电窗口单位全部实行所长接待日制度和24小时值班急修服务制度。积极开展上门服务，特别是为残疾和孤寡老人服务，先后在城区和农村设立咨询服务点4次、上门服务12次、现场解决疑难问题6人/次、散发宣传资料3000多份；局内部举办各类培训班3次，组织职工参加XXXX供电公司、省公司举办的行业服务标准培训班2次，参加各类岗位技术比武等大型活动2次。结合先进性教育活动，举办“立足岗位本质，永保党员先进”思想道德演讲的比赛1次。在日常工作中坚持“三公开、四到户、五统一”工作标准。在各供电所服务大厅公示电价、电费及报装流程，设置了服务柜台、便民书写台、书写工器具和老花镜，公示我局电力服务的各种宣传材料，并配备了饮水机以方便客户服务，达到了规范、真诚、高效服务的规范化标准。今年6月9日召开全县用户监督员会议，征对提出的九项意见建议及时进行了整改，先后解决了马蹄、康乐部分村点的农网建设项目，对全局供电服务岗位职工进行了服务之星知识竞赛活动，推荐三名服务之星参加了全公司举办的竞赛活动，同时加强对窗口职工服务质量的考核工作，使各供电所规范化服务工作取得了较大的成效。

通过各项活动的开展和教育培训，大大地提高了全局职工的服务意识，行业服务质量明显转变，得到了广大电力客户的认可和一致好评，进而推动了我局对XXXX供电公司及县委下达的各项工作的顺利完成。

第2篇：街道思想道德建设范文

关键词：青少年 思想道德 建设 社区 载体

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况直接关系到国家和民族的前途命运。2013年确在五四青年节期间的讲话强调，要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定跟着党走中国道路。如此，加强青少年的思想道德建设问题十分重要。

多年来，金州新区拥政街道高度重视青少年德育教育，把青少年思想道德教育纳入重要议事日程，同时不断强化工作网络，落实工作机制和经费，确保了辖区青少年思想道德教育能够经常化、制度化、规范化的开展，青少年思想道德建设取得了一定的成效。

金州新区拥政街道位于金州城区东北部，总面积22.21平方公里。东北与二十里堡街道相连，南与中长街道毗邻，西与友谊街道接壤。街道下辖5个社区居民委员会，4个村民委员会。全街道总人口25319人，其中城区人口17558人，农村人口7791人。辖区内共有辽宁民族艺术学校、大连技师学院、金州高级中学、春华小学等大中小学校9所，青少年约1.4万人，其中外来青少年约9600人。几年来在构建学校、家庭、社区三大青少年思想道德教育网络过程中，我们不难发现在人们日益重视家庭和学校德育教育的同时，社区作为一个载体应为青少年提供的更广阔的社会化思想道德教育平台还没有真正地建立并有效利用起来。因此如何更好的以社区为载体，加强青少年思想道德建设工作十分重要。

一、辖区青少年思想道德建设工作存在的问题

1.家庭和学校的思想道德教育资源仍有局限

家庭是青少年思想道德教育的第一场所，但现在社会工作压力大，作为父母上有老下有小，亲自照料孩子的时间有限，因此成绩仍是他们衡量子女是否优秀的首要标准，而对孩子思想道德方面如何成长，家长常常是不是十分重视。实际上，孩子的思想道德教育工作很多时候都是隐性的影响与熏陶，如果长期忽视这方面的教育，等孩子长成再想去培养已经来不及了。

青少年在学校的思想道德教育资源与方式也有不少局限性。比如教育的场地有限，实践的基地缺乏，导致德育教育的方法呆板生硬；教育手段与学生年龄可能出现不相适应。教育场所常常只局限于课堂，教育内容往往只灌输书本上的道德规则、行为规范等，学生的思想道德发展水平和行为习惯很难在课堂中马上形成。这种教育形式常常会使学校、家庭与社会脱节，产生教育方法和教育对象的不协调。

2.学校、家庭、社区三个德育教育网络还有待融合

我国的思想道德教育工作大多采取以学校德育为唯一途径的教育形式，而家庭、学校、社会教育三者缺乏紧密性。现在家庭、学校、社会三者的思想政治教育存在责任不明确、认识不统一，没有形成合力和联防机制，三者的协调性也不够，全社会关心支持青少年思想道德建设的风气还不浓厚。同时，我们也看到，现在的社会上还存在着种种不利于青少年思想品德健康成长的社会环境和消极因素。由于青少年学生思想品德形成的复杂性和系统性，他们的成长往往受这些因素影响很大。在我街辖区内出现的问题主要有，一方面是社区与学校、社会与家庭之间主动联系不够；另一方面，随着城中村的改制人员流动性加大，社区对外来青少年的思想品德教育存在很多困难。同时，家长在教育子女尤其是独生子女的观念上存在一些误区，这给青少年思想道德教育带来了新的问题。

3.城乡区域间德育教育的水平差距较大

拥政街道位于金州城区北部，属典型的城乡结合部。城区和农村的经济发展水平有一定的差距。随着城乡一体化和全域城市化进程的迅猛发展，外来人口大量涌入，外来青少年数量猛增，辖区四所中小学校，外来学生达一半以上。这样以来，农村及城郊结合部与老城区相比，青少年的德育教育水平相差较大，加上外来务工人员子女流动性强，管理难度大，他们的思想品德教育可能在短时间内有所提高，但随着流入流出的数量加大，这些地区的青少年德育教育的整体水平还有待大幅提高。

根据我街青少年思想道德建设的具体情况，为了更好地发挥社区的平台和载体作用，我们可以采取大力宣传加强引导，加大资源的合理与有效运用以及搭建共享平台，实现合力三方面共促青少年思想道德建设新发展。

二、推动青少年思想建设的具体措施

1.大力宣传 加强引导

街道、社区要积极地通过辖区板报、墙报、告示栏等形式宣传丰富多彩的社区思想道德教育活动，同时要注重组织内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。只有一切从孩子的兴趣出发，才能更好地吸引青少年到社区参加思想道德实践活动。

我街的丙区社区，利用辖区中小学放假前到各中小学进行集中宣传，将学生们的兴趣分类后按照报名的学生数量以兴趣为单位合理地分成若干小队并选举出队长，分别从事宣传、环保、帮扶等内容的实践活动。同时社区还采取相应的激励措施，给参与者发放小纪念品，开学后再将学生参与活动情况填写到社会活动实践汇报单上反馈到学校，让参与社区德育实践活动的青少年有成就和荣誉感。我街八一路社区还把社区的孩子们组织起来，由大孩子带小孩子，辅导同时给他们讲爱国主义小故事，带领他们一起做公益活动。这样既可以培养大孩子的责任心又达到了各年龄段青少年思想道德水平的共同进步。今年，街道还拿出一部分资金，对优秀社区青少年进行表彰，奖励方式也由以往单一的物质奖励增加为开展实践活动、组织参观学习等多种形式。

2.挖掘资源 有效利用

拥政辖区文化底蕴浓郁，是金州老城区2000年历史文化集中区域，曾是辽南地区最高的军事指挥中心。金州副都统衙署、阎福升旧居、俄清学校旧址、金州会事务所、金州农业学堂等一系列历史古建筑保留下来，有康德记、益昌凝等非物质文化遗产，图书馆、文化馆、少年宫也坐落其中，同时还有博物馆、向应广场两处社区教育基地。有史料记载的金州古城内七座大的庙宇都在我街辖区范围内，可惜这些历史的遗迹却被一次次浩劫所湮灭，但是在博物馆内我们可以看到复原的孔庙、道观、学堂，他们其中的很大一部分就是金州地方教育的启蒙地，值得进一步挖掘。

街道教育中心现有室内固定教学场所300平，各健身室、活动室、图书室300平，黑板、桌椅、音响、多媒体等教学设备齐全。室外大型活动场所26处，小型活动场地63处，室内大中型活动场地129处。现在各社区、村共建有社区学校8所，每天免费开放，各类图书，电子书免费使用。现在，各社区正在编写儿童版的金州民风民俗、地方文化、金州历史、金州名人、金州非遗文化、老城等方面的社区特色教材。同时，辖区各大型企业都有自己的活动场地，并向社区青少年开放，特别是街道仪器仪表厂、中联食品、世友科技等企业，他们不仅建成有一流的活动场地，定期免费向社区开放。

3.搭建共享平台 加强纽带作用 形成共促合力

街道要千方百计采取多种途径、多种方式，将辖区各社区、村、企事业单位、政府机关、公检法司等各种资源建立资源库、人才库，以春节、雷锋月、劳动节、党的生日、建军节、国庆等重大节日及传统文化节日以活动为载体搭建青少年思想道德实践活动平台。同时进一步提高街道的协调和纽带作用，将辖区内的城乡学校青少年联合在一起，实现大手拉小手，城市带农村，实现共建共享共进步的思想道德创新机制，从民族精神、历史人文、时事政治、英雄人物、家庭教育、革命史以及社会主义荣辱观等各方面，引导广大青少年继承优良革命传统，坚定爱国、爱党、爱社会主义的信念，形成青少年思想道德建设提高的强大合力。

参考文献：

[1]吴时国.浅论思想政治教育对青少年成长的价值[J].法制与社会.2009（32）

[2]牛国兴.青少年生死教育实施必要性探析[J].现代教育论丛.2011（1）

[3]刘东锋，鹿岳.增强青少年社会主义荣辱观教育实效性研究[J].学校党建与思想教育.2011（23）

[4]郭萌萌.青少年品德养成与家庭教育关系研究[D].长春理工大学.2011年

第3篇：街道思想道德建设范文

一、成立了加强未成年人思想道德建设组织机构。

市财政局成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，由xxx局长任组长，下设领导小组办公室，并明确小组成员的具体工作。组织机构的健全，为广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，为未成年人创造一个良好的成长环境，确保全局未成年人健康成长打下了良好的组织基础。

二、加大资金支持力度，开展活动丰富多彩活动，为未成年人营造良好的成长环境。

两年多来，我局主要做了以下工作：

面对全市：

1、确保未成年人思想建设工作经费的落实，xx年支出xxx万元，xx年支出xxx万元，xx年截止目前支出xxx万元。

2、把公益性免费开放相关经费纳入地方财政预算，xx—xx年确保每年xxx万元。

3、将孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金，xx、xx、xx截至目前分别投入城乡社会救助资金xxx万元、xxx万元、xxx万元。社会福利事业发展资金分别是：xx年支出xxx万元，xx年xxx万元，xx年截止目前xxx万元(敬老院资金未到拨付期)。

4、为帮助残疾儿童康复治疗，xx年至xx年共拨付资金xxx万元，主要用于购置助听器、配备康复轮椅，以及为残疾儿童做下肢矫正手术、安装假肢费用。其中xx年支出xxx万元，xx年支出xxx万元，xx年截止8月底支出xxx万元。

面对本局：

1、由局办公室具体负责实施，对机关院内及出租房、门面房进行了一次清理检查，重点检查有无制造和销售黄色、非法出版书籍和音像制品，经检查未发现有黄色、非法出版书籍和音像制品。此外，还在机关两个家属院张贴了《致市财政局机关干部职工及家属的一封信》及《关于加强对出租房、门面房管理的通知》,确保未成年人免受低级庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪诞等内容的书刊、影视作品的影响和侵蚀。

2、在文明家庭创建上，市财政局采取典型引路，示范带动的措施，推广了特色文明家庭的创建经验，营造了团结互助，邻里和睦、各具特色的文明家庭创建氛围。特色文明家庭数量由4户发展到10户，特色内容包括藏书、书法、音乐、藏石、集邮等方面，局机关还专门组织了一次特色文明家庭之间的经验交流活动，通过创建活动陶冶了情操，提高文明品位，营造文明的氛围。

3、积极扶持农村文化中心户。从xx年开始，我局将xx镇xx村文化中心列入了农村文化中心共建联系点，先后送各类图书1500多册，有效地支持了农村文化中心户的建设。

4、在局8楼建立了机关干部职工图书室，图书内容丰富，并向全局干部职工家庭的未成年人开放，为其提供文化知识书籍。此外，局机关十楼建立了机关活动室，内设乒乓球桌、跑步机等体育用品，为全局干部职工家庭的未成年人提供一个娱乐活动和健身的场所。

5、 对财政系统干部子女上学情况进行了统计，先后帮助7名学生解决上学就读的问题。

6、参加了xx市财政系统“未成年人思想道德建设论文”比赛，并撰写了调研文章。

7、 办关于未成年人思想道德建设黑板报一期;有关简报两期。

三、存在的问题

虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作，也取得了一些成绩，但仍然存在着一些薄弱环节。

一是宣传力度不到位，单位干部职工对未成年人思想道德建设工作还未引起足够的重视，相关制度还需进一步完善。

二是未成年人思想道德建设领导小组的工作开展得还不够平衡。

三是未成年人思想道德建设专项资金的安排上还不能满足实际需要。

在今后的工作中，我们将继续做好以下三方面工作。

一是按照具体工作部署和安排，突出工作重点。探索和建立长效工作机制，在继续抓好“未成年人思想道德建设十件实事”基础上，把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效，不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。

第4篇：街道思想道德建设范文

一、抓牢根本，切实加强公民思想道德建设

1.积极培育和践行社会义主核心价值观。认真贯彻落实中央、省、州、市《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。坚持开展培育和践行“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观宣传教育活动，扎实推进社会主义核心价值观进社区、进家庭，不断巩固全街干部群众团结奋斗的共同思想道德基础。

2.深入开展评选“好人”活动。以评选“好人”活动为载体，坚持面向基层、大众参与、重在教育的原则，注重从普通人、身边人挖掘好人好事，树立可亲、可敬、可学、可做的道德典型。开展“好人”宣讲活动，使“好人”成为传递正能量的主力军。以“精神”为主题，以评选“好人”活动为载体，注重从普通人、身边人挖掘好人好事，树立可亲、可学、可敬、可做的道德典型。大力倡树“好人有好报”的价值导向，形成树好人、评好人、学好人、做好人、帮好人的“好人现象”。

3.继续打造“四讲四做”品牌。结合培育和践行社会主义核心价值观，继续把“四讲四做”做为居民群众思想道德建设的主要载体，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，开展特色载体活动，丰富活动内容，营造“四讲四做”活动人人知、人人讲、人人做的深厚氛围，进一步推动居民思想道德素质建设。

4.不断深化“我们的节日”主题活动。围绕春节、清明、端午、中秋等中华民族传统节日，开展具有传统特色、民俗特色的文化活动，弘扬中华民族优秀传统美德和以爱国主义为核心的民族精神，引导人们尊重传统、继承传统、弘扬传统。

5.广泛开展“讲文明树新风”活动。按照“三个倡导”的要求，充分利用网络、电子显示屏、宣传栏等进行宣传，提升覆盖面和影响力。持续开展“文明餐桌”、“文明交通”、“文明旅游”、“文明传播”四大行动，引导人们从一点一滴做起，从简单易行的事情做起，从身边小事做起，自觉养成文明健康的生活方式和良好的行为习惯。

6.继续弘扬践行“精神”。以讲述身边的“精神”为主题，充分发挥“道德”力量作用，利用“草根”宣讲员、理论宣讲志愿者大力开展“精神”宣讲活动。大力弘扬“精神”，引导广大居民群众从身身做起、从小事做起，践行“精神”，传播文明风尚。

二、抓住主线，深入开展精神文明创建活动

7.积极开展文明社区创建工作。结合“三个倡导”要求，以营造良好风貌、打造家居环境为主线，开展以创建“学习型社区、和谐型社区、服务型社区、绿色型社区、平安型社区”为主要内容的“文明社区”评比活动，提升社区精神文明建设水平，提高社区文明程度和社区居民文明素质，繁荣社区文化。

8.积极开展军（警）民共建工作。加强军（警）民交流合作，丰富和完善共建内容，拓宽共建领域、提高共建水平、开展社会志愿服务、民族团结互助、爱国主义教育等共建活动，推动军（警）民共建工作的制度化、规范化、常态化，为形成兴边富民、民族团结的浓厚氛围提供良好环境。

三、抓实载体，大力推进志愿服务活动持续健康发展

9.开展“志愿者在行动”志愿服务活动。积极打造“志愿者在行动”志愿服务品牌。大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，扎实开展“三关爱”、“邻里守望”志愿服务活动。切实加强对志愿服务工作的管理和指导，不断完善志愿服务体系。着重挖掘群众身边看得见、学得到的优秀志愿者个人和集体，做好全省优秀志愿者和先进志愿者集体推荐工作。加大对志愿服务典型的宣传力度，引导广大志愿者自觉践行社会主义核心价值观，推动志愿服务实现由“活动”向“文化”提升。

10.推动志愿服务实现价值提升。积极挖掘和宣传志愿服务活动中涌现出的先进典型，做好全省优秀志愿者和先进志愿者集体推荐工作。引导广大志愿者自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在关爱他人的同进展现自身价值，在关爱社会的同时实现价值理想的提升。

11.完善社会志愿服务体系。各社区都要建立志愿服务队，不断壮大志愿服务队伍，丰富志愿服务活动内容，加强志愿服务领导体制、志愿者组织队伍和志愿服务保障机制，推进志愿服务规范、有序、持续开展。

四、抓好统筹，广泛开展未成年人思想道德建设活动

12.普及“三个倡导”。发挥儿童之家、“四点半”小课堂、“双合格教育基导”等阵地作用，开展“三个倡导”、社会主义核心价值观的宣传活动；借助读书活动、演讲比赛、知识竞赛等形式，全面开展社会主义核心价值观宣传、使社会主义核心价值观在未成年人中大众化和普及化。

13.强化主题实践活动。培养未成年人正确的文化观念和价值取向，提高未成的人思想道德素养和社会责任感，引导广大未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会关爱他人。

第5篇：街道思想道德建设范文

【关 键 词】 思想道德建设；未成年人；教育

近年来，涪陵区教育系统未成年人思想道德建设工作始终坚持育人为本，德育为先，把社会主义核心价值融入中小学教育全过程。以实施“三项工程”为核心，以强化“四项教育”为重点，以加强“五项建设”为抓手，促进广大青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人。

一、实施“三大工程”，促进中小学德育工作创特色

一是实施课程育德工程。以各学科情感、态度、价值观目标达成为重点，全面落实课程育德的主要任务。推进课程育德全员培训计划，增强教师立德树人的使命感和责任感，提高课程育德水平。建立课程育德校本研究制度，加强课程育德校本教研，促进德育研究与学科教学研究的有机整合。组织每2年一次的课程育德优质课竞赛活动，展示课程育德优秀成果。

二是实施行动育德工程。推进习惯养成行动计划，着力培养学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。深入开展“爱心在行动中成长”主题教育实践系列活动，争做“四好少年”和“雷锋式学生”。

三是实施文化育德工程。以“促进成长”为目标，加强和谐班级文化建设。以“滋养心灵”为核心，加强学校环境文化建设。以“培育个性”为重点，加强学校特色文化建设。着力铸造学校精神文化，实现文化铸魂，文化育人，文化立校。深入开展市区级“校园文化建设示范学校”创建活动，提升校园文化建设水平。开展建党九十周年廉政书法大赛，增强廉政文化意识。

二、强化“四项教育”，为培养社会主义建设者和接班人奠基

一是强化理想信念教育。广泛开展丰富多彩的教育实践活动，完成全区中小学主题班会序列化方案，形成以爱国主义经典电影、感动重庆10大人物等为主要内容的网络德育视频库，建成课程育德优质课、主题班会优质课等网络课程资源平台。

二是强化公民素养教育。建立和完善公民教育课程体系，抓好公民素养的学科渗透教育。引导学生明确公民的权利与义务，增强社会主人翁的责任感和使命感。

三是强化行为习惯养成教育。将行为习惯养成教育纳入日常教育教学，开展形式多样的行为习惯养成教育活动，重点培养学生文明礼仪习惯、生活行为习惯、学习行为习惯、安全行为习惯，努力把良好习惯的养成内化为学生的自觉行为。

四是强化心理健康教育。加强学校心理咨询室的建设，深入开展心理健康教育活动和咨询活动。本区已有10个学校建成了标准化心理健康教育咨询室，配备有专兼职心理健康教育教师，心理咨询、心理疏导、心理治疗、心理干预等活动逐步成为心理健康教育的重要组成部分。

三、加强“五项建设”，提高中小学生思想道德素质

一是加强德育课程建设。加强中小学德育课程教学管理，深化教学改革，加大对中小学德育课程教师培训力度。开设德育课程，使用德育教材，配备专兼职德育辅导员。加强主题班会活动课的建设，实现班会活动课主题的序列化、活动的多样化。抓好三级课程教学的有效结合，进一步健全和完善国家课程主体主导、地方课程生动补充、校本课程有机延伸的德育课程教学体系，部分学校可因校制宜地开发校本德育课程。

二是加强德育信息化建设。加强涪陵德育网的建设，开展学校优秀德育网站评选活动，建立和完善“家校互动、城乡结合、校际共享、资源整合”的数字化德育网络体系。创新网络德育方式，增强网络德育的吸引力和感染力。

三是加强德育骨干队伍建设。建立班主任培训长效机制，创新培训内容和形式，加强班主任岗前培训。改革班主任管理机制，促进班主任专业化发展性评价。搭建班主任展示和交流平台，建立和完善班主任表彰激励机制。加强课程育德骨干队伍的建设，培养课程育德骨干教师。深化德育科研，提升德育科学化水平。建立班主任基本功竞赛长效机制，提高班主任工作水平和能力。

四是加强校外教育基地建设。充分利用社会力量，挖掘本地德育资源，为学生提供更丰富的实践活动基地。与纪念馆、博物馆、图书馆、科技馆、烈士陵园、企业厂矿、街道社区等建立合作关系，建立学生实践体验基地。

五是加强“三结合”育人机制建设。推行“家长义工制”，成立家长学校，举办家长活动开放日，建立和谐的家校关系。加强学校对家庭教育的指导，提高家庭教育质量。建立学校与社区协同发展的伙伴关系，依托社会资源进行有效整合，开展丰富多彩的社区教育活动。重点加强对后进学生、贫困家庭子女、进城农民工子女、农村留守儿童的教育和关爱。实施农村留守儿童六个一关爱工程，全面推进农村留守儿童5+2教育行动。加强“五位一体”校园安保体系建设，加大校园周边环境整治力度，努力形成无缝隙、全方位的德育环境。

【参考文献】

[1] 中央文明办未成年人思想道德建设工作组. 未成年人思想道德建设工作创新案例 2007年[M]. 北京：学习出版社，2007.

第6篇：街道思想道德建设范文

新风村东邻中国轻纺城，紧靠风景秀丽的柯岩风景区，是浙江省文明村、绍兴县新农村建设示范村。这个仅300多户人家的小村，曾经创下了不少全省乃至全国纪录：兴办了全国第一家村级热电厂和村级铁路专用线、全省第一个“电视村”和“电话村”，如今又成为电脑村。

自1979年该村村民办起首家企业――印染厂后，村级工业便突飞猛进，集体经济得到迅速发展。去年，全村实现利润3955万元，人均收入达9600多元。

现在，该村有新风物资、越华房地产、新风大酒店等10多家企业，既为全村劳动力提供了就业岗位，又为村集体创造了经济收入。

新风人爱绿、种绿、护绿，舍得在绿化上花本钱。在村里行走，映入眼帘的，除了整齐的别墅，就是满目的葱翠了。村道两旁是成行的樟树，房前屋后是修剪整齐的花坛。近年来，全村共拆除旧房350余间，腾出土地3万平方米，栽种各类乔木灌木、花草折合绿地面积67亩。村委会主任陈来张说，将旧村改造成功能齐全、设施完善、环境优美的生态村，是全体村民共同的愿望，也是村党委、村委会实施农村城市化战略的一个目标。

目前，全村有6条林带，种植乔木、灌木9万余棵，有四季常绿的草坪1万多平方米，人均拥有绿地面积达50平方米，远远超过了全国绿化城市考核指标。

新风人认为，经济富只是眼前富，素质好才会根本富。为了提高村民的思想道德素质和文化技术水平，改进村民的生活习惯，村党委、村委会着重抓了“一组、两校、三活动”。一组，即成立村思想道德建设、科学普及领导小组，负责全村的思想道德建设、科学普及的计划、实施、检查、布置等工作；两校，即科普文化夜校和热能动力培训学校，以科普文化夜校作为组织村民业余学习的载体，开展计算机、计划生育、WTO知识等各类培训，并鼓励他们参加农函大学习，至今已有40多人获得专业技术任职资格证书；三活动，即思想道德建设活动、环境卫生活动和自觉遵纪守法活动。

在新风村，尊老爱幼，不仅仅是一句口号，而是一种实实在在的行动。在新风村，老年人一人一份养老金，一年一次外出旅游，小病村里看，大病住院村里负担70％的医疗费，夕阳红游乐休闲中心全天开放。小孩从幼儿园到九年制义务教育阶段实行免费，考上高中、中专、高等院校，给予一定数额的奖学金。

一人富，不算富，大家富，才是富；一人乐，不算乐，大家乐，才是乐。新风村建立了村干部联系困难户、专业户、村民代表的“三联系”制度，每月至少两天走访联系对象，帮助解决实际问题。去年，村里一次性补助长期患肝病的农户茅生华8000元，前段时间茅生华病故，村里又送去了5000元慰问金，并帮助其遗属造了两间三层楼房。村里还设立了便民服务站，全程为民服务，实现“农户办事不出村，纠纷调解不出村，技术咨询不出村，常年服务不出村”。

要精神致富，少不了硬件投入。去年4月，村里投资100余万元，建成了局域网，并将村务上网公布。同时，村里规定，凡购买电脑的，每户补助3000元。如今，新风村的信息化工程已初具规模，全村添置了150多台电脑，一半家庭跨入“信息化”后，经商的行情更清楚了，办厂的市场更广阔了，农民也开始尝试按网上订单种地了。

第7篇：街道思想道德建设范文

今年9月份是我区第五个“社区教育宣传月”。为充分利用社区教育平台，加快推进和谐社区建设，大力推进我区创建和谐社会工作进程，根据《**区**全民素质教育五年规划》、《**区**年社区教育工作要点》和《关于开展**区第五个社区教育宣传月活动的通知》要求，决定于今年9月份，在全区广泛开展“八个一”活动，进一步推动社区教育工作深入开展。现将具体活动方案附后，望各有关部门和社区认真抓好落实。

一、打造平安路社区教育宣传一条街

针对平安路一条街教育资源集中，开展社区教育培训力量雄厚的特点，整合沿街两侧的教育资源力量，打造我区第一条具有鲜明文化特色的“社区教育一条街”，展示我区社区教育工作的新亮点。协调沿街的教工一幼、区教体局、青岛烹饪学校、区少儿活动中心、区残联、区社区学院、区社区教育活动中心、青岛平安路第二小学、**机厂技校等单位做好宣传工作，悬挂宣传社区教育的横幅，摆放各自单位向社会提供教育培训信息和创建学习型单位的宣传展牌，营造浓厚的宣传教育氛围。

时间：9月份

责任部门：宣教科

二、举办**年**区市民大课堂秋季开学仪式

为丰富市民的社区教育培训内容，以各社区为单位，与驻街学校联合，发挥社区教育辅导员的作用，确定授课内容、授课教师、授课地点，开设100名社区群众（包括各类年龄段的人群）参与的各类教学班，在全区规定的统一时间段内，集中开展**年**区市民大课堂秋季开学仪式。

时间：9月17日（周六）

责任部门：宣教科、各社区

三、“学习型社区”典型推荐

为贯彻落实《青岛市创建学习型社区创建标准》以及区委、区政府《关于深化社区建设创建和谐社区的意见》（四委〔**〕32号）精神，推动我区基层学习型社区的创建工作，街道推荐兴电社区，参加全区“学习型社区”观摩活动，以典型带动全面，推进管区社区教育工作的均衡发展。

时间：9月23日（周五）

形式：听取介绍、观看档案资料、咨询、成果展示等

责任部门：宣教科、兴电社区

四、举办一次市民文明礼仪巡回宣讲

配合创建全国文明城市，通过大力开展群众喜闻乐见、易于接受的社区教育形式，在群众中广泛地宣传《公民道德建设实施纲要》，邀请区“文明礼仪宣讲演示团”到街道开展文明礼仪宣讲活动，把社会公德和文明礼仪细化为群众便于接受的行为标准。

时间：9月26日（周一）—9月30日（周五）

形式：文明礼仪宣讲

责任部门：宣教科、有关社区

五、开展“公民道德宣传日”集中宣传活动

加强以公民道德建设、未成年思想道德教育为主要内容的社会宣传，大力宣传《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，落实《青岛市民文明公约》和“八不”行为规范，结合创建文明城区、创建学习型城区和纪念胜利60周年活动等重要内容，营造浓厚的学习氛围。

时间：9月20日

形式：以广场宣传、咨询和服务为主要活动形式，

责任部门：宣教科

六、开展第三批学习型各类先进评选活动

为推进创建学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭工作，评选一批学习型组织典型，选树一批具有影响力的学习带头人，推荐评选**区第三批各类学习型先进，为构建学习型社会营造良好氛围。

第8篇：街道思想道德建设范文

一、抓班子队伍带村，进行村务民主管理

村两委凝聚力、战斗力强。班子团结和谐，村务公开，民主议事。村两委班子及村民代表商议并制定了村规民约，以提高全体村民自我管理、自我教育、自我约束的能力，还制定了工作制度、民主听证制度。兴办公益事业必须召开村民代表会、民主听证会，然后召开群众大会。在会上反复征求群众意见，征得三分之二群众同意后再实施决定，村务公开每季度一次，接受群众监督。鼓励和引导群众参与村务公开、村务管理，在村民自治管理中发挥作用。确保了村民的民利落到实处。积极发现和推荐优秀人才，提高村干部中年轻成员比例，做好能人发展党员及入党积极分子的培养工作。

二、抓人才科技兴村，推动经济快速发展

发展靠科技、人才是关键。村党支部将本村有一定科技基础的能人带出去学习、考察致富项目。在镇党委、政府的大力支持下，请县科技人员到全村对群众进行实用技术培训3次，参学率达90%。致富能人在村班子的支持下，开展“双学双比”活动，一批种养殖能手脱颖而出,同时，投资150万元扩建了**x综合养殖场和**粉条厂，新建高标准养殖大棚10座，为草畜产业发展撑足了后劲。村支班子实施的“一帮一”科技致富活动，带动并帮助其他群众积极发展经济，走上科技致富道路。

三、民主法制管村，促进和谐稳定

村干部把村务规范有序作为构建和谐新村的重要基础，按照村民自治法制化、民主监督程序化的要求，坚持落实“四议两公开”工作法，健全了“两委”联席会、村务公开和民主听证制度，把村上的工作置于党员和群众的监督之下。在全村广泛开展“五五”普法和创建“平安家庭”、“和谐家庭”、“婚育新风进万家”等活动。村民自发成立了村民民主议事会、定期进行扫黄打非。邻里之间相处和睦、团结友善，无打架斗殴、邻里纠纷现象发生。社会稳定，自尊、自信、自重、自爱，相互尊重，相互帮助的社会新风尚已悄然形成。

四、围绕“生产发展、生活宽裕”，促进群众增收致富

按照新农村建设任务，今年村上主要完成了800米主街道的硬化绿化任务，栽植松树420株，砂化一、二社和三、六社道路2公里，配套修建桥涵3座，混凝土硬化边沟1.6公里，开挖下水管道2公里，铺设自来水管道800米，新建污水处理点1个，新建住房94户，改造门面46户；维修渠道1.5公里，维修闸口、斗口16个，新建“U”型渠100米，并调整农村产业结构，发展洋芋订单900亩，甜豌豆订单1200亩，种植油菜3000亩，输出劳动力1400人（次），培训技能型农民120人，劳务收入达到1120万元，新建文明一条街1个，该村人均纯收入达4586元。彩电全面覆盖该村，电话、有线电视覆盖率100%，洗衣机、冰箱、等家用电器覆盖率40%，摩托车数量逐年递增，东关村民自豪地说：“我们也过上城里人一样的日子。走的是干净的水泥路，住的是高标准的小康房”。

第9篇：街道思想道德建设范文

围绕一条主线即以争创全市第二届文明乡镇为总目标，开展各类创建活动。

突出四个重点即一是着力完善集镇范围内“高洪”、“黄泥畈”康居点配套工程建设;二是进一步加大农村创建工作力度，重点抓好童家河村部周边、东溪村街道、金矿办公区等环境整治;三是进一步加强街道居民和未成年人思想道德教育工作;四是深入开展“东西溪志愿者在行动”的活动，不断把群众性文明创建活动引向深入。

抓好七项工作：

1、争先进位，进一步深化文明乡镇创建活动。全年我乡在县文明乡镇的基础上，积极争创六安市第二届文明乡镇，进一步强化基础、突出重点、攻坚克难，开展几项集中整治工作。主要包括：小广告治理、小街小巷治理、集镇入口和出口集合部治理、交通秩序治理等，并做好补缺补差，提升工作水平。同时指导乡直各单位和本部，做好软件资料的收集、整理和上报工作，确保争创六安市第二届文明乡镇成功。

2、加强机关的整治理论学习。开展全民读书活动，结合乡党委中心组及全乡乡村干部政治理论学习教育，组织实施好学习计划，同时选择有代表性的道德主题，广泛发动全民开展读书活动，积极组织并参与全县“读书、进步、文明”演讲比赛。适时在单位和学校开展“讲文明、比贡献”征文演讲比赛活动，调动全民读书的积极性。大兴读书之风，养成良好的读书习惯，促进学习型社会建设。

3、深入开展志愿者服务活动。认真贯彻执行县文明委深入开展志愿服务活动的有关要求，建立志愿者服务队伍，健全志愿者服务保障机制。充分发挥志愿者在重大活动、重要节庆、应急救援、扶危济困及其他事项中的作用，以多种形式的志愿服务活动，大力弘扬以奉献、友爱、互助、进步为内容的志愿精神。几年将重点做好“关爱五保老人志愿服务行动”、“我为创建做贡献”文明使者志愿服务活动。

4、全面推进乡村精神文明创建活动。以“清洁乡村、美化家园”为主题，以集镇连片建设和文明创建示范村为主要内容。以乡集镇“四化”(净化、美化、亮化、绿化)和村级“四创”(清洁卫生工程示范村、文明生态村、绿色小康村、移风易俗村)为抓手，重点开展好集镇三个康居点的配套工程建设和童家河、东溪、金矿三个集中点的环境整治工作，使文明新风进一步树立。

5、进一步推进文明单位、文明行业创建工作。进一步夯实文明乡镇创建活动的基层基础工作，督查指导单位文明创建活动，培育单位文明服务示范窗口和文明服务标兵。进一步加强机关效能建设，深入开展“人民满意公务员”、“行风评议”等活动，改进行业作风，弘扬行业文明，着重抓好各单位文明用语上墙、服务承诺公示，把文明行业创建引向深入。