小学生家长会发言稿精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的小学生家长会发言稿主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：小学生家长会发言稿范文
老师们，家长们，下午好!
非常感谢李老师，让我有这个机会来跟大家做一些分享。其实当得知这一次要给大家做一个主题分享的时候，我真的有些紧张。因为在坐的各位，无论是老师还是家长都十分的优秀。而我既不什么教育孩子的专家，更不是这个班上的家长中做的最出色的。今天之所以有勇气和大家分享下面的内容，只是因为这些年我一直和许多小学生家长打交道，一直在做家长培训方面的工作，也经常听到家长们谈论教育孩子的困惑。这些年，通过和很多小学生父母的沟通，了解了一些他们的想法之后，我发现大家“对孩子的行为习惯，孩子的学习，对老师和学校的认识”都有许多的共性。但很遗憾的是，在这些共性中，存在很多教养上和认识上的误区。然而就是这些教养和认识上的误区正在破坏许多家庭的亲子关系，也降低了孩子们在学校里的学习积极性，更影响了家长和老师之间的合作关系，严重点说，还伤害了孩子人格的健康发展。也正是因为我看到了这些，使我觉得将一些好的教养原则和理念在我们家长群中分享、推广是非常重要的。
说到孩子的教育，这是一个非常大的话题，在这十几分钟时间里，我想结合我们小学一年级的特点，谈谈“家长如何配合老师、学校”这个主题!因为孩子进入学校后，每天就要和老师、同学相处，和他们一起生活学习。
刚上小学一年级的时候，很多家长可能会有这样一些担心：担心孩子能否适应一个“有组织有纪律的集体新环境”;担心孩子某些方面以前没训练过，能不能比得过其它孩子;担心老师没有发现自己孩子的优点;还担心自己的孩子因表现不够好得不到老师的赏识。除了这些担心，家长们还普遍不知道如何和老师进行良好的沟通，不知道如何配合老师的工作。
我把许多家长对家校关系的认识大致分为三种类型：
第一类家长觉得，孩子上小学了，老师应该肩负教育孩子的主要职责。他们认为老师的职责就是教孩子，就应该把孩子教好。孩子只要到了学校，老师就该什么都管好。孩子最后教的好不好，主要原因肯定在老师身上!所以这类家长在遇到麻烦或者孩子出现问题后往往会对老师、学校是非常不满意的。总是觉得老师是在给自己找事做，觉得老师不够负责任，教育方法不够得当，不够关心自己的孩子，一切都是老师的问题!
第二类家长，把老师跟的很紧，逢年过节就不论了，不管什么时候都要找机会和老师接触，一方面想了解孩子的情况，另一方面想跟老师建立关系，或者是想通过给老师一些好处换来老师对自己孩子的更多关心。这类家长一般认为——只有给老师的好处多一点，自己的孩子才不会吃亏，才会得到更多的照顾，至少这不是什么坏事!很多家长已经将“花钱好办事”的观念用到了子女教育身上!
第二类家长看起来和老师很会处关系，但是和第一类家长有一个最大的共同点，那就是把教育孩子的主要职责放在了老师和学校身上，只不过第二类家长更愿意“花钱办事”。但是教育一旦出现问题后，还是会推卸责任甚至抱怨更多!
最后，还有第三类家长，觉得教育孩子是家长自己的主要职责，家长应该和老师建立合作伙伴关系，共同教育孩子。这类家长觉得，在孩子的教育方面无论遇到什么情况，有什么样的结果，自己才是孩子的第一责任人!但真正做到或认识到这点的家长并不多见。
我们每个人都可以想一想自己现在属于哪一个类型的家长。
要做第三类家长，首先要有几个基本的认识!
第一，对老师职责的认识：小学老师的主要职责是什么?其实老师的主要职责是传授知识和技能，当然为了使教学顺利进行下去，会利用纪律、规则对孩子的一些行为习惯进行约束，对孩子的思想品德有一定的引导。但是这些却不是老师们的主要职责。如果把培养孩子良好的学习习惯，高尚的品格，高情商算作老师的主要职责，这既不合理更不现实。假设一个孩子经常丢三落四，站没站相，坐没坐相，没有规则意识，和同学不能友好相处，经常在学校打架，私自拿别人的东西，考试作弊，如果只是通过老师的教育来归正，那将收效甚微。一个孩子的行为习惯、品格教育早在孩子2岁时差不多就应该开始了，而这些方面的教育应该由谁来教呢?如果因为这些方面的教养没跟上，影响了孩子的学习和人生，到底该由谁来负责任呢?答案是家长，因为这些方面的教养只能依靠家长自己来做!
所以，接下来的第二点：家长必须认清自己的职责是什么，对于这点，我们通常有个这样的比喻，那就是“家长才是建造商，而其他人都是承包商，包括孩子的老师，孩子的爷爷奶奶他们都是承包商”如果有一天工程质量出问题了，第一个要找的，要负责的就是建造商，是父母自己。
第三点是对小学阶段孩子的认识，大家都知道整个小学阶段是启蒙教育阶段，是孩子全面接触各种知识和技能的开始，是对整个世界进行知识化了解的开始，所以称之为启蒙教育。但是启蒙教育的另一大特点就是知识教育只是其中的一部分，这个时期的孩子还有以下这些特点：
——这个阶段的孩子们非常想知道什么是对什么是错，以及事情背后的原因
——这个阶段的孩子往往把父母当做是他们心目中的英雄;同时，也非常看重老师的权威，会特别捍卫老师说的看法和观点
——这个阶段，孩子们开始是认识到朋友的价值，是学习社交技能、学习如何交朋友的敏感时期
——这个阶段是养成良好学习习惯的关键时期
——是自尊心建立，情感与社会技能传递的黄金时期，也就是说小学阶段是孩子自尊和情商建立的最佳时期。
——在整个小学阶段的孩子最看重的仍然是家长对他们的看法与评价
所以，针对小学段孩子的特点以及家长、老师各自的职责，家长们和老师之间应该既有分工，又要合作，要建立起“相互信任的合作伙伴关系”
这个关系中最重的前提就是“信任”两个字，家长要信任老师!信任老师们拥有更专业的知识和技能，信任他们能够将这些知识和技能传递给孩子们。信任老师们是除了父母之外最爱你孩子的人之一，信任老师们是对孩子充满爱心，责任心的一群人。
家长在和老师建立合作伙伴关系的过程中，具体需要做些什么呢?
第一、教导孩子必须尊重老师
——对于孩子和家长来说，老师就应该是权威，因为老师是班级所有孩子利益的共同代表，他们手握管理好班级的权力。
——尊重老师的权威，就是对老师的尊重。服从老师的安排，配合老师，是孩子和家长都应该做到的。
——尤其需要注意的是，家长应该为孩子做好尊重老师的榜样，在孩子面前树立老师的威信。如果对老师的安排和做法有异议的时候，应该直接找到老师沟通，不应在孩子和其它家长面前议论老师，更不能偏听偏信孩子说的每句话。
第二、和老师保持良好的沟通，找到和老师的最佳沟通方式
——老师对你孩子的判断往往是最为客观的，因为他们比你更有机会观察到孩子的真实情况，虽然他们偶尔也会出错，但是，当他们针对你的孩子给出建议时，你一定要认真聆听。
——如果你不主动联系老师，当老师联系你的时候，往往是你孩子已经出现问题的时候。
——老师们也有自己的生活习惯，所以需要先问问老师，怎样和他们取得联系才是最佳方式。
——沟通的方式、方法虽然很多，比如打电话、发短信，或者发邮件，甚至写信。但是老师要应付的事情也很多，所以与老师联系前，应该事先想好要说的话：比如，遇到了什么问题?想找老师要解决什么问题?尽量条理清楚，长话短说，否则东拉西扯，不得要领，问题也没解决。例如，对作业的答案有疑惑，或者孩子的作业记录不清楚，就发短信或QQ留言咨询。若是孩子的成绩大起大落，就打电话了解情况，及时发现问题，解决问题。
第三、积极主动地和老师一道去解决孩子出现的问题，
——当孩子出现问题时，家长应认真听取老师的建议，积极配合，及时向老师反馈问题解决的进展。
——老师们更愿意跟那些为了孩子尽心尽力的家长合作。
第四、正确面对孩子的学习
——家长对孩子的学习要有平常心、耐心和信心，要正确看待孩子的学习现状，不把孩子跟任何其它同学进行横向比较，帮助孩子建立现实的学习目标，用肯定、鼓励等积极方式引导孩子，代替横向比较、批评、责骂等负面的教养方式，最终让孩子树立起“我能学好”的信心。
——当孩子考试不理想，家长要做的第一件事应该是控制情绪，不要生气，不要打击孩子。要静下心来和孩子一起寻找问题出在哪儿，让孩子思考今后有哪些方法可以避免问题再次发生。我在家经常对孩子说：“智力活动难免会出现失误或者错误，我们能够成长的关键取决于我们面对错误时态度，取决于我们接下来要采取哪些行动来改变。”这是一项最需要耐心的工作，也是帮助孩子坦然面对学习的关键。
第五、家长要加强孩子的行为习惯和品格教育
——家长在知识和技能传授方面可能不如老师们更专业，但根据前面我们谈到的家长的职责和孩子的特点，父母除了关心孩子的智力发展外，更应该关注孩子的情商培养、自尊心建立、品格塑造、行为习惯训练。而这些方面的培养责任恰好在家长自己的手中，这些方面的培养才是孩子以后能真正成功的幸福的决定因素。
——具体来说要培养孩子的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪礼貌
——要在生活中为孩子传递诸如“诚实、友善、同情心。。。”等核心价值观，并在生活中为孩子做好榜样。
第六、家长要做好志愿者
——经常到教室里帮帮忙，看看班级、学校有些什么需要帮助的地方，积极参加和支持学校的集体活动。。
——家长要有为班级服务的意识，因为这个世界不可能有人能够独善其身，所以我们不止是教育我们各自的孩子，更是为孩子们塑造一个整体的、良好的学习生活环境。
所以在我看来，要做好家校配合，就是要和老师们建立起信任的合作伙伴关系，积极主动的做到以上这6条内容。
最后我想再次用“家长才是孩子的建造商”与大家共勉!让我们肩负起家长的主要职责，配合老师，共同教育好我们的孩子!
谢谢大家!
各位家长：下午好!
首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。今天我们想通过这次家长会使每位学生在本学期都能取得进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。
下面，我就先讲讲期中检测，大家看一下卷子，这次期中考试题目出的比较简单，90分以上23人，85分以上37人，85分以下11人，但是95分以上的孩子太少，只有3人，首先高分段有能力考100分的孩子如戈心怡、施刘钰、俞吴萱、李语涵、邹健安、肖恒杰、宋冯慧，这孩子没有考到99、100分这样的高分，这些成绩比较好的孩子课堂上认真听讲，积极思考，基础知识如背诵，默写比较扎实，试卷上的基础分得到了，回家还可以做一些补充练习卷，找一些如试卷上类似的词语练习和课外阅读来做，平时多看一些课外书积累优美的词句。一些90分以下的学生要做的是把基础打牢固，然后做题目时仔细一些，可以做完一题，在题目上打个勾，不要漏题，回家有时间也可以做一些课外来练习卷。这些孩子的课堂默写回家要认真订正，错的词语回家要反复默写和巩固。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，开学到现在课堂纪律是一些小朋友要注意的，一些小朋友一开学就进入了状态，课上积极思考，课后认真完成作业。但是还有一些孩子上语文课就游离于课堂之外，语文书都不愿意拿起来，课上经常要老师点名提醒，作业要老师留下来才能完成，老师经常要找家长来交流，成绩也总在倒数几名。
本学期要学习课文26篇，写篇大作文。基本每个单元都有要背诵的课文，有的课文时全篇都要背诵，大家在给孩子背书时也会发现，这些背课文考试时候会抽句子默写，考虑到有些孩子平时的作业速度和写字速度，我没有要求回家把要背的课文都摸默写出来，但是课堂上我会让孩子都默一遍，一些成绩不理想的孩子回家可以先默写一遍，增加记忆效果。
作业是老师对学生知识掌握情况的检测，作业正确率高的，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。这与一些孩子上课经常开小差就有很大关系，所有题目都是我在课堂上讲解了正确答案也投影了，每次作业就应该是全对的，没有叉在上面，大家可以检查一下孩子的作业，有几个孩子做到了，他们还是不知道，所以老师还要下课后还要对着上课开小差的同学一便便重复讲，不仅浪费了老师时间，孩子自己也没有掌握老师课上讲的知识点。(大家可以看一下作业)还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真，字迹马虎，态度就比较马虎。我经常让一些字写得差的学生重写，第二遍写明显和第一遍的效果不一样。要想改变态度，从写字做起。作文如果卷面不工整，也会扣很多分。还有回家作业要认真完成，家长最好检查一下，签个字，这儿要表扬杨弈帆的家长，每天所有的语文作为他都认真检查，圈出错别字，并且签上了名字。要的预习要求是每个生字要组2个词语,读熟课文,预习完了要签字。所以请家长回家要认真检查孩子的作业。
作文是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。坚持写日记的习惯，日积月累，就能写好作文。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
课外阅读这不是课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。
背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了。语文布置的背诵要求家长在孩子完成后签字。
家庭教育非常重要，一个成功的孩子必须要有一个良好的家教，除非你的孩子有特别的天分，应该说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应该在后天努力。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习情况，每天的作业是必须要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打打球。我觉得这些都是我们家长应该做的，不要等到孩子成绩差了，考得不好了，才责骂孩子不争气。在这里，我希望家长们
(1)、支持老师们的工作，提出宝贵的意见及建议;
(2)、创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
(3)、让孩子多读健康有益的课外书;
(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
(5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，很晚才开始写作业，这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。
(6)、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
在平时，我们会经常听到家长说孩子不听话，造成这种现象，主要原因是我们不理解孩子的心理，所以下面我就想让各位家长听听孩子说说为什么不好好听家长话的原因：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。2、他们曾伤害过我的自尊心。3、我对他们不服气。4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
以上这些，希望我们的家长以后一定要注意，不能以凌驾于孩子之上，而应该真正的与孩子平等对话的形式，才能让现在的孩子接受你的教育。
第2篇：小学生家长会发言稿范文
家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流班里学生在学校在家里的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中，进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更好的成绩。
许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步，但是，也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现，一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固，比如计算方面，计算方法都会，但是缺少计算时的细心，抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确，导致填空题失分。而在解决问题时，还没有读懂题目就乱作一通。这样的话，哪怕你学的再好，你的方法都对，但是你却拿不到分数。
数学这门学科相对来说是比较枯燥的，全国的一线老师也一直在努力探索，如何让孩子乐于学习数学，从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。
随着年级的上升，知识的综合性增强了，抽象的知识越来越多，很多孩子会一时难于适应，如果再没有良好的学习习惯，很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步，一定及时与老师联系，家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
很多家长认为，学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识，孔子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。"
学好数学离不开好的学习习惯，离不开动手与思考。
首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的，手脑并用。如果一个孩子，老师喊起来都不知道老师的问题是什么，或者别的孩子都开始进行练习了，他还没有打开练习本，凡事都需要老师一而再再而三地提醒，那么，就算是在家里下多少功夫，成绩也是会受到影响。
爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以，要培养孩子善于发现问题的习惯。比如，观察完一个信息窗，有的孩子能够提出问题，而有的孩子只会机械地描述看到的一切。
随着年级的升高，对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以，而是要让孩子带着思考去读书，真正理解读过的东西。
这次家长会会展览部分孩子的课堂作业，先把对错放一边，书写工整、格式规范的后面，是学生认真负责的学习态度。散会后，如果愿意，家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本，做一下比对。
目前我们还没有布置预习作业和复习作业，只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题，所以，希望孩子能够独立完成，并控制写作业的时间，避免养成拖拉的习惯。
在课上小测试时，发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督，避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。
好的习惯会受益终生。但是，冰冻三尺非一日之寒，长期的坚持，才会取得最后的成功。
我们这个班家长是很负责任的，对孩子的要求也很高。所以，有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目，认定孩子就一定会做，他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考，分析孩子不会做的原因出在哪里？是上课没有听懂，还是对题目本身不理解？在给孩子陪读的过程中，重要的不是教会孩子一道题怎么做，而是要教会孩子解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
上课这方面的情况，最近好多了，在一开始接班时，上课是很尴尬的，除了个别孩子，大部分孩子都不发言。
要知道，每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时，孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中，有孩子对题目的理解。但是，数学用语言表达，对一部分孩子来说困难比较大，涉及到一些概念的描述，孩子可能描述的磕磕巴巴，所以，家长一定要养成耐心倾听的习惯，并从孩子的描述中，发现他还有哪些知识没有掌握。
在整个小学阶段，计算占据了一张试卷的每一个角落。所以，计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同，不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的，要缩小这一差距，单靠数学课是不现实的，因此，有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是，单就计算题而言，不做一定量的题目，要提高计算速度和准确率，是一句空话。
不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗？卖油翁的名言就是：无他，唯手熟尔。
我已经让孩子准备了错题本，不知道有多少学生在用。一个题目做错了，原因无非有两种：一是不会，二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。
如果一个题目多数孩子都出现了问题，我必然会在课堂上再一次进行讲解，如果孩子还不会，那他可能就没有听。
做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方，如果错题从此就不管了，那么，下次遇到类似的题目还会再错。
所以，及时改错是非常非常重要的。
现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完，我嘱咐他们下午到校后再来改，可是，从此就杳无音信了。
在最初我是把错题发回到班里改错的，结果就一个，除了自觉的孩子，很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着，却又难以捕捉到一些孩子，一说改错，他们就上厕所啊什么的，事情就来了。
如今，错的特别多的就请到办公室里来改，也竟然会不记得了。
由此可见学习的态度，老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情，尊师重教似乎离我们越来越远了。
家庭辅导辅导什么？
我认为，辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴，让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。
独立完成作业是我所提倡的。但是，家长必须监督孩子的书写，如果不认真，必须让他擦掉重做，这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正，更要提醒孩子及时进行改正，让他知道，问题不能过夜。
分数能代表什么？
我和家长一样，希望每个孩子都考出高分。但是，分数只能是评价一个孩子的一个方面，分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数，首先要做的不是怨天尤人，大发脾气。而是要及时进行试卷分析，找出问题所在，并进行改正。这样，类似的错误才不会发生第二次。
时下最流行的口号就是：一切为了孩子，为了孩子的一切。
第3篇：小学生家长会发言稿范文
你们好！首先我代表学校，向来参加今天会议的各位家长，表示热烈的欢迎！感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的关心和大力支持下，我校办学水平不断提高，教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年，我校高考上线人，首次突破百人大关；年线人数达149人，本科上线42人，重点线9人，位居**市一般完中第一名；**年我校高考上线人，**年上线高考名，上线率达到，本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人，上线名，理科大专上线率达到·，超过福建省及**市的平均水平，本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力，也同样来自于全体学生家长的支持和配合。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况，关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样？老师有没有责任心？教学水平怎么样？我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢？家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力，想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去，我们发现有的同学进步了，有的同学到了高中跟不上，或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了，家长们心理肯定很着急，我们老师也很关注。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，大家一定要知无不言，言无不尽，我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心，对学校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要畅所欲言，好话鼓励的话要讲，对学校的批评建议更要提出来，这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通，加强家校联系，共同关注学生成长。
家长朋友，学校衷心希望你们能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。:
父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况，要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教育之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此，特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况，希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作，使高一年段能再上新台阶，能成为一个优秀的年段集体。
第4篇：小学生家长会发言稿范文
开发区六小 张小媛
尊敬的各位家长：
大家好！ 看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切，教这个班的时间加起来已经有将近两年了，而且学校要是没有什么特殊安排的话，我应该会把这个班的孩子教到小学毕业，所以说，和在座的各位家长都是比较有缘的，我想很多家长来学校开家长会，最想知道的就是自己孩子在校的学习情况，所以针对每个孩子的学习情况，尤其是语文学习情况作一个简要的分析，由于孩子比较多，我每个孩子只能简单讲几句，如果你想更多了解孩子情况的，可以在会后再和我们老师单独交流。另外，还是有两点特别要和大家明确：
一、关于作业把关 关于孩子的作业，是我每次家长会和大家都要谈到的，但是谈归谈，还是有部分的家长好像不大重视孩子的作业情况，也可能是比较忙，顾不上看孩子的作业。但我还是要讲，记事本上不要只是形式的签一个名，还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了，这样的情况是正常的。老师们要大家检查的，不是说一定要一道一道地让大家看是否做对，关键是看孩子字有没有写好，卷面是否整洁，有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的，孩子应该是比较认真做的。今天想特别提醒一点，语文学科上看作文的这项作业，也要特别监督好，作文的重要性不要我多说了，统考时100 分的考卷占40 分，作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教方法之外，最重要的就是多看书，自己肚子里要多积累好词好句，新颖的写法。所以我规定了每天应该每天坚持半小时的阅读，批注至少3篇。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是很多同学坚持不了。
二、关于电脑网络 随着现代信息技术进入千家万户，我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑，一个开放的网络空间，孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏，甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知，我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。特别是男孩子，有的双休日一天要打五六个小时的游戏，这样怎么还会有心思学习呢。所以，希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定，平时上学期间肯定是不能上网游戏，双休日上网的时间也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式，绝对不能任由孩子自己控制。
三、关于预防传染病 最近，传染病较多，大家一定注意孩子的个人卫生、家里卫生。
四、关于安全
1、作息时间：早8点，午1点10分。慎防昆明事件，安全重于泰山。
第5篇：小学生家长会发言稿范文
安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期。以下是小编为大家整理的暑假演讲发言稿，供大家参考学习。
暑假演讲发言稿1亲爱的老师们、同学们：
大家好!在x年暑假来临之际，为了让大家过一个有意义的暑假，今天我们召开暑假放假大会，总结本学期的工作，布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺，希望大家继续努力，在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢，正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。
本学期的教育教学工作即将结束，学校在区教育局、镇中心校的领导下，以“依法治校，规范管理，质量立校，特色兴校”为办学理念，以“提高学生的综合素质”为办学宗旨，紧紧围绕“做学生喜欢的老师，办人民满意的学校，创和谐的梧台教育”的目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，加强规范管理，逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风，完成了各项工作任务，并取得了可喜的成绩。
首先、学校加强规范化管理，扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》，开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求，规范了学生书面作业设置，实行总量控制，切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定，学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价，不给学生排名次，不公开公布学生成绩。
其次、坚持德育为首，通过丰富多彩的活动，培养学生良好的思想道德素质和行为习惯，努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动，通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育，渗透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社会公德教育，从小事做起，逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理，成立了社区互助小组，充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动，促进了小组内学生的交流与合作，保障了学生在校外的管理。加强家校联系，通过召开家长会和家长委员会会议，加强社区、家庭和学校的联合，融洽了学校与家庭的关系，促进了学校各项工作的顺利开展。
第三、突出教学中心地位，加强常规管理，积极开展课堂教学改革，不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》，加大检查与指导力度，确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作，紧紧围绕“构建理想课堂”实验，探究“新五环节”教学模式，提高了课堂效率。大力开展“讲普通话，写规范字”活动，提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动，确保每天锻炼1小时以上，提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动，营造书香校园，鼓励师生多读书，读好书，提高文学素养。
第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。
学校发挥自身优势，大力开展齐文化素养教育，给学生配备了《齐国成语故事》一书，让学生学习与背诵里面的齐国故事，开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演，成立了齐文化剧中心队，积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址，在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设，悬挂了10余块齐国名人挂像，让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座，大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛，通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效，并带动了学校工作的全面发展。
暑假演讲发言稿2同学们，假期来临了，为了使同学们在假期能安全度假，特要求全体同学注意安全，自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示，x年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下，而在遭遇意外伤害事故方面，全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数啊!
我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：
发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边，河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全：
5月22日晚8点40分左右，一白色三菱越野车，在人民路红楼宾馆前，自西向东急速行驶，连撞8人，最后撞向路侧绿化带，车祸范围达50余米，4人当场死亡，其他四人受伤。当场死亡4人，是为一家人中的四口，爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。
所以一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戏。
禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线，不乱摆弄带电电器，远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、注意防雷击：室内防雷：如有雷鸣闪电时您正巧在家里，将门窗关闭，不要冒险外出。
不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物，晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下，不站在电灯泡下，最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。
室外防雷：遇雷雨天气，应进入有避雷装置的室内，千万不要使用金属骨架伞，不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑，最好就地蹲下，远离高烟囱、铁塔、电线杆，绝不能在大树下避雷雨，如找不到适宜的避雷场所，应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业，不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋，不要开摩托车，骑自行车，在野外的人群之间应拉开几米的距离，不要挤在一起，在汽车内不要把头、手伸出窗外。
6、不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产。
第二方面：严格要求自己，认真完成假期作业
1、牢记自己是一名中学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年”，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课，完成作业;
3、每周看一本有益的课外书;
4、做一个安全知识手抄报;
学校要评比，(以收集法律及安全知识为主)。
暑假演讲发言稿3今天，站在这个演讲台上，我有种回归校园生活的感觉，一眼望去，面对着这么多的同学，心情很激动，也很紧张。
对于我这个已经提前步入实习岗位4个月的“半个经历者”而言，在场的每一位新来的实习学员就像是一架架投影仪，把我当初刚入科的情形投射得历历在目。
跟大家现在的心情一样，那时的我真的很紧张，会有很多个担忧和一大堆不可名状的迷茫。刚入科的那会儿，内心是很矛盾的，既会担心自己做不好，又害怕犯错误，害怕自己和带教老师的关系处理不好，还会经常怀疑自己的能力;刚去科室，会很不适应，很茫然，经常会站在治疗室里两眼呆呆地不知道自己要做些什么，在加上自己是“初学者”，求知欲很强，很急于学会一些操作，害怕漏学或少学一些知识，所以内心会比较焦躁。
但是，其实这些都是正常的心理，是我们每个人都会经历的，所以就要求我们用一颗平常心去对待我们的工作。
实习本来就是一个不断塑造自我的过程，影响最大的莫过于是选择乐观的心态，还是悲观的心态，我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励，但也有可能阻滞我们的前进。消沉就像一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。所以，为何我们不能用微笑去迎接我们的实习呢?
很多时候，我们所谓的“紧张”就是自己吓自在，当我们开始自我怀疑的时候，我们要的不是等待而是行动， 人之所以能，是相信能 ，信心最重要。
最后，我希望各位能够信心满满的，一步一步，脚踏实地地走好自己的路，坚持自己坚持。
暑假演讲发言稿4同学们：
溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。
暑假我们将处于多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
2、要注意防溺水安全。
禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。
出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：满12周岁的学生要文明骑车，未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
4、要遵纪守法。
不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动等。
5、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
6、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
7、要注意饮食卫生安全。
同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，减少外事活动，少去公共场所，不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
在假期间，希望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!
暑假演讲发言稿5x年的暑假将至，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。
1、遵守交通规则，注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，不要乘无牌无照的车，不要乘拥挤的车。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。
2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电注意用气安全，防煤气中毒等。去冬今春，降水极小，近期气温回升，加之我镇山上路况进一步改善，上山游玩人员明显增多，春节将至，上坟烧纸现象也将骤增，野外用火概率增加，风干物燥，森林防火形势严峻，镇党委政府对此高度重视，层层落实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，我校已经下发了《给学生家长的一封信》，要求同学们假期不要在地里玩火，严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。
5、监控文化生活，严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。
6、不到池塘、河湾、水库，若发生事故，要大声呼救。
7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。
不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。
8、与陌生人打交道时，要提高鉴定警惕，谨防上当受骗。
遇有紧急情况，要见义勇为，智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。
生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动，制定好寒暑假学习计划，认真完成寒暑假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。
11、提倡勤俭节约，培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体学生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
同学们，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒暑假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体学生身体健康，全家幸福，节日快乐。
第6篇：小学生家长会发言稿范文
各位家长：
大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了三个环节，首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法，其次是听语文，数学老师对每个孩子在学习上的反馈，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：
我们班共有学生40人，其中女生19人，男生21人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强，在这13个星期里，我们班夺得流动红旗7次。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2年多的时光，2年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。当然也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，抄袭的现象非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。比如，星期一早晨，好多学生在家作业没有完成，跑到学校借别的同学作业抄写。如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定比现在好得多。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也几个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：
1、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱，在我们学校是不允许吃零食和带玩具来玩的，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。
2、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，中午到校时间不早于4点，放学不迟于8点出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
3、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
4、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
《二》二年级家长会发言材料
各位家长：
你们好！
首先，我代表二年一班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
一、班级介绍
我班现有学生66名，男生37名，女生29名。在班级管理工作中，我是严格按照班级管理制度进行的。孩子步入小学快一年了，整体看来，学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成得也又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
二、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质？在这里我用一位观察者的话回答大家："让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。"
三、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
针对班级情况，需要在以下几方面做努力：
1、加大学生的阅读面，多看课外书和有益的报刊杂志。
2、充分做好课文的预习工作（不要使用其他的辅导材料，尽可能自己做）。
3、加强阅读题的训练。家长进行协助、督促。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1、专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。
4、培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
全国著名的教育学教授朱永新，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
最后送给家长四句话，希望和大家共同学习
第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最重要的是要落实到孩子身上。
第二句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。
第三句话：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
《三》家长会学生代表演讲稿
尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈，大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时我也代表初八年级一班全体同学欢迎各位家长的光临！
不知不觉，半个学期已经过去了，在这半个学期里，我们学习到了很多不同知识，我们也长大了，慢慢懂事了。
还记得上初一时，我们懒散，不配合老师的管理，大家没有班级凝聚力。曾经在篮球比赛中，我们失败了，但现在我们成功了，在篮球比赛中我们学会了团结就是力量，团结就能战胜对手；曾经我们的成绩不是很理想，但现在在生地调研考试中我们以优异的成绩独领，在生地调研考试中，我们知道我们可以很优秀，可以很出色，我们知道了只要努力就能成功，只要耕耘就会有收获，即使收获并不多，但我们依然很高兴；曾经的我们不懂管理，曾经的我们从没尝试过站上讲台讲出心中的所想；曾经的我们胆小害怕，但现在我们敢于展现自己最精彩的一面，我们喜欢上了放开自我的感觉；曾经我们不懂得爱是什么，但现在我们懂得传递爱，因为我们知道爱的本身就是一波震颤的声音，一种花香的弥漫，持久，热烈而又延己及人，从一双手到另一双手，从一个人到另一个人；曾经的我们纪律差、排队速度慢，好像不管我们做什么都会出差错似的，但现在，在周老师的带领和同学们的积极配合下，批评的嘘声随风飘去。也许我们并不完美，但我们在努力，我们在向自己的目标奋斗，我们不会因为曾经的失败而气馁，我们也不会害怕，因为我们有信心，有新的希望，有新的目标！
路过的人早已忘记，经过的事已经随风飘去，无论我们做得有多好，都已成为历史，但那些历史不仅是我们脑海里最深刻的记忆，更是我们迈开脚步向前大步走的动力。现在，我们展望未来，我们有着美好的憧憬和愿望，相信我们吧，我们一定会做得更好的！我们要给我们的爸爸、我们的妈妈递上一份满意的答卷。
在此，我想对在座的爸爸、妈妈说：“欣赏您的孩子，鼓励你们的孩子吧，希望我们获得第一，但别苛求我们必须第一，相信我们，我们正在成长，我们会积极向上。很多时候我们努力过，但结果却不尽人意，希望各位家长给予我们的不是责备，而是鼓励，让我们更加自信。”同时我也想对我情爱的同学们，也对我自己说：“提高我们的自信心吧，只要努力，就能提高自己，只要奋斗就会有收获，我们要做最好的自己！”
借此机会，我要代表八一班的全体同学向时刻关心我们的父母，日夜操劳、辛勤培育我们的老师，致以最诚挚的感谢！如果没有父母的辛苦哺育，如果没有老师的耐心教育，就成就不了今天的我们。
时间一晃，初中的时光已过去一大半，我希望各位家长能与我们共同感受，共同体验，共同进步。
再次感谢各位家长在百忙之中抽出时间来，与老师共同探讨关于我们成长、成才的问题。
谢谢大家！
我的演讲完毕（鞠躬）。
《四》小学生家长会家长演讲稿
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作：
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，
四、培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
五、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。
六、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲
最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！
谢谢大家！
《五》初三家长会家长演讲稿
各位老师、各位同学大家好。我是初三二班的家长，我非常荣幸能作为家长代表受邀参加今天的誓师大会。
我觉得我们的孩子们很幸运，能遇到一群年轻、敬业、对教育充满热忱的好老师。所以首先请允许我代表全体家长，向初三年级的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢！谢谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动，谢谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节，谢谢你们无私地给予孩子们的一切！
同学们，今天是2011年月9日，距离月25日的中考只剩下短短的50天的时间了。50天，一个令人倍感压力的数字，也是一个催人奋进的数字。老师们让我说些鼓励的话，说实话，我真不知道说些什么。只能从自己的孩子说起了。我的孩子小学5年级时去美国读书，回国后已是初二的学生了。这期间他没有学习中文课程。记得上学的第一天就是第一次月考，那时他的语文只考了26分，其他科目也都是6、70分的成绩。所以当他坐在第8考场最后一个位置的时候，一定不会想到自己能有年级前列的实力，因为他实在是落下太多的功课了。后来，在老师和同学们的鼓励和帮助下，他的成绩一点点进步，现在已经追赶上了同学们的进度了，他的进步是神速的。我说这件事不是想说高仓健有多优秀，而是想对同学们说，论基础谁也不会比高仓健差，论智商，大家都是聪明的孩子，你们要有信心，相信自己，高仓健能做到的，大家也一定能做到。
在这里还想和同学们分享一下邓亚萍的故事：1996年亚特兰大奥运会后，邓亚萍退役后去清华大学深造。可是在第一堂英语课上，她费了九牛二虎之力也只能写出有些是大写,有些是小写的26个字母。在当天的日记中，她这样写道：“现在我是清华大学最差的学生，但我会努力，成为最优秀的学生。”就这样，她凭着一股打球时不服输的拼劲开始努力学习，最终，终于获得了清华大学英语学士学位，后来还获得了诺丁大学硕士学位、剑桥大学经济学博士学位。有人问她：“你是剑桥建校800年来唯一一个拥有世界冠军头衔的博士，支撑你实现这一目标的力量是什么？”邓亚萍回答道：“简单地说就是四颗心。首先是决心，在你有了一个目标之后，要坚定不移地朝着这个目标努力；其次是恒心，在努力的过程中势必要遇到困难，这时一定要坚持，不能放弃；接着就是信心，最后离目标也许就只差那么一点点，此时一定不能丢掉信心；最后是平常心，不论结果如何，都要学会用平常心来对待。”
今天，冲刺的号角已经吹响，三年的旅途只剩下最后的，也是最关键、最难走的一程。珍惜时间，珍惜机会，珍惜现在，是我们目前唯一该做的事。孩子们，在你们一张张密密麻麻的习题中，我们真真切切地感受到你们的辛苦和努力，爸爸妈妈心疼你们，但更相信你们，相信你们也能拥有决心、恒心、信心和平常心，闯过难关，实现心中的梦想。中考毕竟不是奥赛，我们参与就是充当分母。中考是学业考试，是我们每一个学生的舞台，老师们常说，中考考的就是基础，所以我们通过前一段时间对知识的梳理，应该明白自己的欠缺，所以利用这最后的时间赶上，也许你就是一匹黑马，要相信自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们，努力拼搏吧！你们都要记住，你们的老师，你们的爸爸妈妈永远爱你们，永远相信你们，永远站在你们身边，为你们加油鼓劲。
我亲爱的孩子们，20多年后你们也会有自己的孩子，你们的孩子也许也在经历着中考，当你们回忆这段中考岁月的时候，我希望你们是非常骄傲的对你的孩子说：我没有浪费我的青春岁月。在中考的最后日子，我拼尽全力，成绩突飞猛进，做了一匹黑马。这是一幅多么美好的画面呀！
每个孩子都是妈妈心中的太阳，只要大家尽力了，爸爸妈妈是会看到你们的努力，我想他们会欣慰的。请大家压抑自己内心萌动的小情绪，克制住自己对NBA、中超、快女等等的关注，做50天“两耳不闻窗外事，一心只读中考书”的书生好吗？
在这里我还想再叮嘱孩子们一句，就是请大家照顾好自己的身体，尽量避免对抗性的运动，我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指，导致骨裂，一个多月不能写字，好在他不是中考。试想一下，如果这件事发生在你们身上，那该多糟糕呀，这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也叮嘱一下孩子们一定要保护好自己的身体。别生病，别受伤。
这世界是有奇迹的，只要我们努力，奇迹的光芒就会照耀在我们身上。最后衷心祝愿每一位同学都能顺利完成中考，祝愿各位老师身体健康！
谢谢大家！
《六》二年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
一、介绍学生期末考试成绩。
我们班48名学生，男生26名，女生22名。上学期语文取得了年级第二的好成绩。上学期期末语文成绩优秀的学生名单：。这学期开学一个多月，在童话艺术节活动中表现突出的学生有：。日记内容丰富、书写规范的学生有：。手抄报设计美观、版面丰富的学生有：。具有潜力的学生，需要更大进步的学生：。
学生思想上都要求上进，有学习好的愿望。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
二、介绍上学期学校的艺术展演和班级的元旦晚会，使家长意识到艺术小学是为了使每一个孩子尚艺尚美，快乐发展。通过幻灯片展示，出示孩子艺术表演的照片，艺术熏陶的氛围感染家长。
三、展示手抄报，并告诉家长班主任的教育博客，请家长关注教师和学生的情况。
四、介绍开学一个月学校精心组织的活动，如童话故事节、二年级的手抄报展示活动等。通过活动使孩子参与到活动中，从德智体美各方面提高孩子的内涵和修养。
五、那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
（一）、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
（二）、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人
（三）、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。
（四）、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门学问，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
六、语文方面，请家长配合的工作：
1、继续重视孩子学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续督促孩子写字规范、工整、整洁。
3、坚持读课外书，会讲故事，能运用学过的好词好句。
4、家长引导孩子借助字典独立识字、阅读的能力。
