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一、活动对象
以委领导班子成员、副处级以上党员干部及各科室负责人为重点,机关全体干部参加。
二、活动内容
围绕《市直机关作风集中专项整治活动方案》中列举的“九个方面问题”、“27种现象”(见附件),开展集中专项整治。
三、活动步骤、时间安排
(一)学习动员阶段(5月25日-6月10日)。主要任务是学习《市市直机关作风集中专项整治学习材料》,采取集中学习、理论中心组学习和个人自学相结合的方式展开。在学习过程中,要紧密结合自身实际,认真做好读书笔记,撰写心得体会,通过学习进一步认清作风建设的重要性和努力方向,为抓好作风集中专项整治活动奠定思想基础。
1、召开机关动员大会。部署机关作风集中专项整治活动,委局机关全体人员参加.(5月25日)
2、全体干部集中学习。集中学习分3次进行(具体学习内容、时间安排见《市发改委机关作风专项整治活动学习教育安排表》)
3、理论中心组学习。重点开展“以人为本、执政为民”主题学习。(6月2日)
4、学习,组织在职党员开展重温入党誓词活动。(5月27日)
5、开展个人自学。个人通读《市市直机关作风集中专项整治活动学习材料》,认真思考并做好学习笔记。(6月10日前)
6、开展学习教育督查。领导督查实行分级负责,委主要领导重点督查副处以上党员干部的学习情况,分管领导督查分管科室同志的学习情况。(第一次督查5月27日,第二次督查6月10日前)
7、撰写心得体会,开展心得体会交流活动。个人在学习过程中,紧密结合自身实际,撰写心得体会,在委局机关“学习园地”上刊登,并组织开展心得体会交流活动。(6月7日)
8、组织编印市发改委《机关作风专项整治活动简报》(每三天出一期)。
9、委党组书记、党组成员集体讲党课。(7月1日前)
(二)查摆问题阶段(6月10日一6月25日)。主要任务是围绕“九个方面问题”、“27种现象”逐条对照,结合本单位和个人实际,认真查找问题,深刻剖析原因。如果哪个人哪一方面没有问题,必须作出具体说明。要做到问题查得准、原因分析透、整改方向明。
1、印发《市发改委机关作风集中专项整治活动查摆问题情况表》,重点是班子成员和科室负责人。(6月10日前)
2、在机关采取多种形式广泛征求群众意见.(6月20日前)
3、召开服务对象座谈会征求意见。(6月20日前)
4、班子成员之间集中开展谈心交心活动。(6月25日前)
5、召开领导班子专题民主生活会,全面深入查找班子和个人作风建设存在的问题,开展批评与自我批评(6月日前)
6、委领导班子成员、副处级以上党员干部及各科室负责人撰写个人分析材料。(6月25日前)
7、委领导班子听取科室负责人作风分析材料汇报。(6月20日前)
8、撰写委领导班子作风分析材料,并征求机关党员干部的意见建议,进一步找准问题,明确整改方向。(6月25日前)
(三)制定整改方案阶段(6月25日一7月10日)。主要任务是针对前期查摆出来的问题和征求到的意见,一个问题一个问题地明确整改落实的具体措施、目标要求,每一个问题都要有针对性的措施,在此基础上制定委机关整改方案。在制定整改方案的过程,要发动本单位的党员干部积极建言献策,努力转变作风、改进工作。
1、召开整改专题会议,针对查摆出来的问题认真研究整改方案和措施。(6月30日前)
2、制定单位作风集中专项整治整改方案。(7月2日前)
3、向机关干部公布整改落实方案。(7月5日前)
4、整改方案经市委联系领导签署意见后上报。(7月10日前)
5、委主要负责人撰写个人整改报告并上报。(7月10日前)
(四)整改落实阶段(7月10日以后)。主要任务是认真落实领导责任制,切实履行好职责,明确整改的目标和时限要求,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。严格实行责任追究制度,对查找出来的问题通过整改以后,还发现类似问题的;不认真、走过场的;有问题未查找出来,而在以后工作中发现的,追究有关领导的责任。
1、对整改方案落实措施进行细化分解,具体到各科室,明确责任领导、责任人和完成时限。(7月15日前)
2、各责任领导要抓好分管科室的整改落实。落实情况及时向干部群众通报,接受监督。
3、开展党员奉献日活动。(6月30日前)
4、每月适时开展监督检查并及时上报整改落实情况。
四、几点要求
开展机关作风集中专项整治活动,是当前市委部署的一项重要工作,各科室要摆上重要位置,严格落实工作措施,确保委机关作风集中专项整治活动顺利完成。
(一)强化组织保障。委机关作风集中专项整治活动在委党组的领导下推进。成立机关作风集中专项整治活动领导组,委党组书记任组长,为党组成员任副组长,各科室负责人为成员。成立机关作风集中专项整治活动办公室,由汪卫东同志任主任,谢一刚同志任副主任,朱秋芳、毕跃进、吴国富为成员。机关活动办公室负责具体工作。
(二)带头做好表率。委机关领导班子成员要认真贯彻市委关于开展机关作风集中专项整治活动的决策部署,切实做到带头抓好学习,带头查找问题,带头进行整改,带头改进作风,为活动的深入开展作出表率。
一、领导重视,广泛动员,提高认识
为扎实有效开展好党的群众路线教育实践活动,我局于3月7日召开党政办公会,成立了活动领导小组,抽调专门力量设立教育实践活动办公室,下发了活动实施方案,并于3月11日召开了动员大会。在动员会上,局长同志做了动员报告,对全县财政系统群众路线教育实践活动进行了动员部署,同时我们还邀请了县委常委、常务副县长同志和县委督查组第四组组长同志到会并作指导。会后,全局干部职工对每位班子成员进行了民主测评,督查组还认真听取了局班子成员的意见。
二、积极组织,认真学习,抓好宣传
为保证群众路线教育实践活动有内容、有声势、有亮点,我局全体干部职工认真学习了《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等重要论述,做好学习笔记,写好心得体会。
3月14日,我局特别邀请了县委党校副校长同志为全局干部职工作了题为《聚焦作风建设践行为民宗旨》的专题讲课,大家都受益匪浅。3月25日,召集全局党员干部50余人集中学习,学习以局主要领导讲党课的形式开展。重点学习了在中央党校省部级干部培训班上的重要讲话精神和总理在今年“两会”代表团讨论会上的重要讲话精神。4月2日,组织全局干部职工集中观看了反腐倡廉警示教育片《背叛与忏悔》,聚焦“”问题,不断增强党员干部防腐拒变能力。随后进行了专题研讨,谈学习心得体会。
同时充分发挥新闻网络媒体、LED电子屏幕、活动展板等宣传阵地的作用,将活动宣传与财政工作实际结合起来,使教育实践活动深入推进。
三、深入基层,征求意见,对照检查
本次活动开展的重要环节就是征求意见或建议,为此我局充分酝酿,积极行动,深入基层,征求意见。按照工作安排,局活动办已向全局每位干部职工发放了《征求意见表》;局每位班子成员从3月17日开始启动了“问政于民、问计于民、问需于民”的基层座谈调研周活动,到各乡(镇)财政所及包村帮扶点,召集乡镇领导、财政所工作人员和部分村民代表进行座谈,了解情况、征求意见建议。目前通过收集整理,已梳理出24条意见建议。
同时,要求局班子成员以“为民、务实、清廉”为主要内容,紧密联系个人思想、工作和生活实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析,写好对照检查报告,提出整改措施,明确努力方向。
四、下一步打算
学校落实八项规定自查报告范文(一)
为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动,范文之心得体会:教师转变工作作风心得体会。学校领导召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。 现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:政治意识、责任意识、大局意识、服务意识,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生四个能力,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!
学校落实八项规定自查报告范文(二)
根据西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》文件要求,校领导高度重视,认真按照检查内容,对贯彻落实中央八项规定、六项禁令及省市区实施意见等情况进行全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、领导高度重视,迅速组织传达学习
学校通过行政班子扩大会议,全校教职工大会学习贯彻中央八项规定和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》等文件精神,研究制定贯彻落实的具体办法,把八项规定和实施办法的要求细化落实到学校的各项工作中去,倡导勤俭节约理念,坚决反对铺张浪费行为。
二、结合实施,切实抓好贯彻落实
为切实贯彻落实好中央八项规定和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央八项规定、六项禁令专项检查工作的通知》精神,我校结合工作实际,进一步健全和完善相关工作制度,力求在组织会议、后勤采购、学校管理、公务接待等各个方面和各个环节充分体现八项规定的要求。一是成立专项工作小组。我校专门成立以校长为组长的专项工作小组,明确人员分工,确保本次专项检查工作落实实处。二是对照附表,逐条逐项进行核查,重点做好了公务接待一切从简、因公出国(境)严格把关审批程序、公务用车做到合理规范、国内差旅严格控制金额、会议活动做到精简,提高师生满意度,减轻学生负担,提高饭菜质量,确保本次专项检查工作做到找准问题根源,注重整改实效。三是大力推进节约型学校建设。加强民主管理,落实财务公开。对经费支出票据的审查,严格审核、批报程序,发现问题及时纠正。健全财产管理制度,定期进行财务清查工作,保证学校资产帐物相符,并严格按照预算执行。按照务实节俭、热情周到的原则,我校严格执行有关接待规定。会议活动不安排宴请,不得安排财政性资金制发各种图册、刊物、宣传片和纪念品。严禁在各种旅游区、风景名胜区、度假区举办会议活动;严禁组织高消费娱乐、健身活动;严禁党员干部滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜。不准用公款吃喝、相互宴请;不准用公款报销或者支付应由个人负担的费用;不准用公款参与高消费活动;不准在工作日中午饮酒。
三、强化督查,建立健全长效机制
师德主题教育活动坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,以深入学习《规范》为重点,引导广大中小学教师深入理解《规范》的精神实质,自觉践行《规范》的基本要求。促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意,推进我县教育事业又好又快发展。
二、方法步骤
(一)学习讨论阶段(2009年12月—2010年1月)
1.宣传动员。各校要召开专题动员会议,统一思想,部署工作,明确师德教育活动的目的和意义。要以宣传《规范》为主要内容,辟橱窗、出专栏,营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。
2.学习讨论。主题教育活动以学校为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习要坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。
3.考核验收。要强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。
(二)反思评议阶段(2010年2月—3月上旬)
1.问卷调查。学校要组织发放问卷,向广大学生、家长、教监会成员征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题。
2.反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,对照《规范》和《意见》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。
3.民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组为单位开展民主评议;学校领导班子的分析检查报告以学校为单位,广泛征求意见,认真组织民主评议。
4.师德承诺。学校要在反思评议基础上,实行师德承诺制度,教师与学校签订承诺书。
(三)总结提高阶段(2010年3月下旬—4月)
1.制定整改方案。各校要召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示,并配套落实方案的工作计划。
2.健全规章制度。通过师德主题教育活动,在整改的基础上,各校要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,推进师德建设工作规范化和制度化。
3.进行总结表彰。县教育局将对学校开展师德主题教育活动情况进行督查评估;在总结和评估的基础上,评选表彰师德标兵、先进单位;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。
三、有关要求
(一)加强领导,精心组织
为推进活动扎实有效开展,县教育局成立“学规范,强师德,树形象”主题教育活动领导组。
组长:Xx
副组长:XxXx
成员:XxXxXxXx
领导组下设办公室,负责协调和督查全县师德主题教育活动。
办公室主任:Xx(兼)
办公室副主任:Xx
办公室成员:XxXx
各校要把师德主题教育活动作为一件大事来抓,成立相应的组织及办事机构,切实加强组织领导,中小学校校长是师德主题教育活动的第一责任人。
(二)制定方案,认真实施
各校要认真制定活动实施计划并报县教育局审定。要提高认识,广泛发动,要将开展师德主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与教育教学改革结合起来,与实施绩效工资结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。
近年来,社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势,年轻党员人数也越来越多,对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机,创新学习方式,调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。利用网络qq、微信、微博等互联网平系分散的年轻党员,组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料,要求党员干部结合自身工作实际,开展自学活动。
二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时,也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划,开展各类学习、竞赛活动,用丰富的活动载体来调动党员积极性,提高学习质量;同时,及时了解掌握党员干部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习教育取得实效。
四是要采取菜单式积分制选学学习法。采取积分制方法,要求党员选学“两学一做”规定课程,一年或一季度要达到规定学分。同时,由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握党员干部学习情况,力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
一、制定了切实可行的整改方案
针对查摆出的干部作风存在的突出问题,乡党委、政府高度重视,组织专题会议讨论整改方案,在征求广大党员干部意见的基础上,迅速制定了《乡开展“整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动实施方案》。
二、整改取得的效果
根据《乡开展整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动实施方案》,我乡全体机关干部认真贯彻执行,整改自身存在的问题,并取得了一定实效。一是学习意识空前高涨。通过组织培训、撰写心得体会、读书笔记等手段,使全体机关干部意识到了学习的重要性,享受到了学习带来的成果,学习意识空前高涨,学习氛围更加浓厚,大部分干部能主动学习。二是纪律意识得到增强。通过完善考核制度,严格考核等制度,不断加强督查,使机关干部的纪律意识得到增强。自整改活动开始后,没有出现无故迟到、早退现象,没有干部在上班时间利用电脑做与工作无关的事,“三送”夜访也正常。三是创新意识得到增强。乡党委、政府时常鼓励广大干部敢想,敢干,敢于创新,并对取得创新成果的干部予以奖励,不断引导干部树立创新意识。四是主动服务意识得到增强。通过“送政策、送服务、送温暖”全体三送干部深入基层,走访群众,了解群众所急、所需、所想,和农民做朋友,使干群关系进一步融洽,干部为群众主动服务的意识得到增强。五是工作效率有了一定的提高。通过公开、简化办事流程等手段,大大提高了工作效率。同时,严格落实首问负责制、一次性告知制度等制度,使干部提高工作效率的意识得到增强。
三、下一步工作打算
虽然整改取得了一定的实效,但离整改预期效果还有不小差距。在接下来的工作中,要再接再厉,加大整改力度,切实改进我乡的干部作风,为我乡的转型发展、率先发展打下牢困基础。
(一)进一步完善制度。通过进一步完善学习、创新、考核等制度,不断提高规范管理程度,提高工作效率,提高服务质量。
为进一步加强XX县师德师风建设,我局始终严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为人民满意的“四有”好老师,促进学校(幼儿园)工作持续、健康、科学、高质量发展。现将我县2021年秋季学期师德建设工作汇报如下:
一、工作内容
(一)制定师德建设方案。各学校根据《2021年龙川县教育系统加强师德建设工作方案》(目前该《方案》已下发了征求意见稿)制定详实的实施方案。
(二)上好一堂思政课。学校校长(幼儿园园长)为全校教师上课一堂思政教育课。
(三)开好“两个”会议。开学初召开师德建设工作动员会、廉洁文化进校园活动动员会。
(四)开展好“六个”活动。1.进行师德宣誓、签订师德承诺活动;2.每月集中开展师德学习教育活动;3.结合庆祝教师节开展尊师重教活动;4.开展纪律教育学习活动月活动;5.开展廉洁文化进校园活动;6.开展撰写师德学习心得体会与师德征文活动,每位教师根据师德学习内容撰写学习心得体会;每所学校(幼儿园)选送上送一份师德征文,征文主题待省教育厅拟定好再通知。2020年广东省第十届师德主题征文暨微视频征集活动中,我县选送16篇论文、2个微视频参赛,其中龙川县第一小学刘怀剑老师撰写的《愿作园丁勤浇灌 甘为烛炬尽燃烧》荣获广东省小学组三等奖(小学组全省获奖论文共60篇),在此给予通报表彰。
(五)严格进行师德师风个人考核。依据《龙川县教育系统师德师风建设工作方案》,在每年的6月、12月对全县教职工进行考核。今年秋季开始,临聘人员纳入师德师风个人考核。通报2021年上半年师德考核的结果:实际参加考核人数9455人,未参加考核人数93人,其中优秀等次2819人,合格等次6535人,基本合格等次5人,不合格等次3人。
(六)公示师德师风监督举报电话。学校(幼儿园)应加强监督,在校园显眼位置公示学校(幼儿园)及县教育局师德师风监督举报电话(县教育局监督举报电话:0762-6883005),依法依规接受监督举报。
(七)治理师德突出问题。加大力度检查教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金、体罚学生、参与违规打麻将、酒驾醉驾等违法违规行为。一经查实,要依规依纪给予组织处理或处分,严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。建立师德失范曝光平台,健全师德违规通报制度,起到警示震慑作用。
二、工作要求
(一)提高思想认识。开展师德建设工作,是改进教育政风行风、加强教师队伍建设的重要举措,是加强和改进教师队伍建设、办人民满意教育的必然要求。各学校(幼儿园)要把加强师德建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务,夯实学校(幼儿园)主体责任,压实学校(幼儿园)主要负责人第一责任人责任。
(二)健全管理制度。各学校(幼儿园)既要贯彻国家和省、市、县关于师德规范的新精神、新要求,引导教师主动参与校内课后服务工作,还要在认真分析本校师德现状的基础上,以有偿补课治理工作为重点,从教育、宣传、考核、监督、奖惩等方面入手,制定符合本学校(幼儿园)实际的师德管理制度,健全师德个人档案,进一步规范教师师德个人考核,促进师德管理工作的精细化、规范化。
汇报材料
按照市、县委解放思想大讨论活动的指示精神,我街道高度重视活动的开展,采取学、议、查、改等形式,认真扎实地组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。通过大讨论活动,解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路,振奋了精神,提出了一大批解决实际问题的措施和建议,大讨论活动取得了明显成效。现将工作情况汇报如下:
一、基本情况
古槐街道办事处地处平舆县城,总面积25平方公里,辖14个(社区)居委会,辖区人口10.5万人,党工委下辖支部(总支)18个,党员536名。
二、主要做法
(一)加强领导、精心组织,迅速掀起大讨论活动热潮
今年是改革开放三十周年,市委组织开展这次大讨论活动,对于进一步解放思想,找出工作作风中存在的不足,推动各项事业的大发展具有十分重要的意义。为此,我们高度重视,广泛发动,在全街道迅速掀起了大讨论活动的热潮。一是健全组织,强化领导。建立了领导机制。成立了以党工委书记张大海任组长的大讨论活动领导小组。领导小组各成员按照各自分工,一岗双责,有效加强了对教育活动的工作指导。二是设立机构,落实责任。专门成立了活动办公室,具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等工作,明确分工,责任到人。办公室成员充分发挥主观能动性,尽职尽责,尽心尽力,开动脑筋,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了大讨论活动的顺利进行。三是层层动员,广泛发动。召开了动员大会,认真传达学习了市委书记化有勋在大讨论活动动员会上的讲话,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。研究制定了活动实施计划,为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。
(二)严格制度、狠抓落实,扎实推进大讨论活动的开展
完善的规章制度是搞好活动的有力保障。在大讨论活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动打下了提供了强有力的制度保证。一是严格考勤制度,明确规定每天早八点为集中学习时间,同时对每次学习考勤表认真记录,每周报活动领导小组。二是细致部署每一阶段的工作,制定了详实的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部做到心中有数。三是严格学习制度。将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作抓住不放,至目前,每位干部均写出了3000余字的读书笔记,10000余字的心得体会。
(三)创新形式、抓好结合,确保大讨论活动取得实效
在学习阶段,我街道把学习培训作为整个讨论活动的前提和基础,坚持集中学习与个人自学相结合、通读文件与精读重点相结合、专题辅导与交流探讨相结合、学习教育与实际工作相结合,使整个大讨论活动扎实开展。一是增强实效性。解放思想大讨论的出发点和落脚点就是促进各项工作。因此我街道把工作的取得的成效来衡量学习的质量,主要领导在每天的学习结束后,听取各项重点工作的汇报,以此检验学习效果。二是突出针对性。针对我街道部分干部开拓意识不强、安于现状、自我感觉良好的状态,我街道组织机关干部重点学习了《市委书记化有勋在全市“解放思想、深化改革、扩大开放”大讨论动员大会上的讲话》,提高其始终保持不甘落后,奋力争先的士气,使加快发展的观念入脑入心;针对城区居委会干部怕拆迁、怕做群众工作的现象,组织其重点学习了《同志在2002年度省领导与社科界专家学者座谈会上的即席讲话》、《城市化在未来中国经济社会发展中的重要作用,》提高其加快城镇化建设重要性的认识。通过因地制宜的学习,做到了有的放矢,强化了学习效果。三是讲求生动性。适时参加了全县开展的“解放思想、青春促发展”演讲比赛(取得大赛一等奖),广泛开展了“三个什么”大讨论活动,发动干群“我为平舆献一策”金点子征集,真正做到了大讨论活动生动活泼,影响面大,涉及面广,进一步炒热干群解放思想、加快发展的思想,使干部群众参与进来。四是强化渗透性。解放思想要从领导开始。领导干部的思想状态如何,对一个地主和单位的发展,有着决定性的影响。为此,党工委把班子成员是否认真学习了必读书目、是否亲自撰写了心得体会作为检查的重点,对敷衍了事,达不到要求的责令其限期整改。通过认真学习和撰写心得,使领导干部经受了一场新的思想解放的洗礼,触动了思想、触及了灵魂,为整改提高,加快发展奠定了良好的思想基础。
在查摆问题阶段,做到了“三个到位”:思想认识到位。在县转段动员会召开后,党工委按照的要求,召开了转段动员大会,进一步统一了思想,提高了认识。同时,结合各自的工作实际,制定了查摆问题阶段的实施意见,严格了工作程序,细化了工作步骤,突出了工作重点,明确了工作目标,为迅速掀起查摆问题提供了保证。组织领导到位。街道党工委进一步完善了活动领导小组,健全了督导组,为活动的有序开展奠定了基础。措施落实到位。按照上级的要求,通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、开通热线电话、
等有效形式,广泛征求意见,并群众反映的意见和建议认真做好梳理、汇总和反馈。同时,狠抓了理论学习,使学习贯穿始终。一是集中统学。街道党工委利用周一、周五、阴雨天气及星期天的时间,组织学习了十七大精神,重温了《解放思想大讨论学习读本》,不断提升党员干部的理论水平。二是分散自学。要求机关干部及各中心所负责人对《驻马店日报》第二阶段的社论进行自学,并撰写心得体会。三是督查促学。街道大讨论督查组充分发挥职能作用,不定期抽查学习情况,查笔记的数量,查学习的时间,查学习的效果,并把学习的情况及时通报,目前街道党员干部都能按照要求完成学习任务。
在调研阶段,我街道着眼于服务发展、促进发展、加快发展的主题,一是走出去。带着问题下去,分别深入社区(村)、企事业单位调研,二是带回来。广泛征求基层工作意见和建议,三是坐下来。梳理汇总调研内容,完成相关的调研报告。党工委对调研报告严格把关,班子成员的调研报告要提交党工委书记过目;一般干部的调研报告要提交分管领导过目,真正把调研的过程变为发现问题、解决问题的过程。
在民主生活会阶段,街道办事处在充分准备的基础上召开,为保证民主生活会不流于形式,党工委把握三条原则:一是面对面提。找准班子和个人在思想、工作、作风上存在的突出问题,并深入剖析问题产生的根源,自己找,别人提。二是手拉手帮。对思想落后、工作拖拉、作风散漫的党员干部,党政领导实行一帮一、一带二。三是肩并肩干。民主生活会是为了更好地促进工作,缺点和不足当面提,不在背后乱说,班子成员的心坦诚了,气理顺了,街道党政班子呈现出你追我赶、并肩战斗的良好团结氛围。
在撰写剖析材料阶段,每名党员结合实际,用“三镜”剖析自身的缺点。一是“反光镜”中找差距。党工委积极引导党员干部通过自己反思、他人监督的方式,寻找工作中差距和不足。每名党员对自己日常工作、学习、生活中存在的不足和缺点,进行反思和剖析。每名党员都可以对班子或其他成员提出善意的批评,做到对自己反思,替他人反省,为班子寻找“良方”,从而不断提高班子的战斗力与反思力。二是“显微镜”里查根源。党工委坚持用“显微镜”审视管理,引导党员干部把每项工作做细、做实、做精。召开了座谈会,进行广泛的经验交流和存在问题分析,运用“显微镜”,互相查找经验和不足,实现了“资源共享”、“经验共享”。制定了工作制度,细化了工作程序,每项工作从大处着眼,小处着手,细致入微,不断完善,基层管理功效得到充分体现。三是“放大镜”上做文章。针对部分党员干部在工作中求功、求大的现象,党工委教育引导广大党员在“小”处下功夫,在“放大镜”上做文章,把每件小事都看大。广大党员干部主动转变意识、换位思考,把工作的重点放在基层、面向群众,切实了解群众所思、所想、所需,从群众、从基层的角度思考问题、分析问题、解决问题。把“一切为了基层、一切为了群众”作为工作的出发点和落脚点。把群众的每件小事都当做一件大事来抓。党员干部离开桌子、走出屋子、放下架子、扑下身子,群众打成一片、凝成一团,在调研中发现问题、解决问题,实现了与人民群众的“零距离”接触。
三、取得的成效
我街道通过开展解放思想大讨论活动,街道党员干部思想政治素质有较大提高,进一步促进了各项工作的开展。突出表现在:
一是观念新。全体党员认识到解放思想大讨论活动是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的具体体现,符合我县实际,符合古槐实际。回顾近年来,古槐街道办事处之所以经济社会得到较快发展,无不得益于思想的解放。站在新的起点,实现新的发展,必须以改革的思路,开放的思维,创新的理念,不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制,努力实现我街道经济社会的新突破、新跨越。
二是气魄大。目前,各地都在抢抓机遇加快发展。不进则退,小进慢进也是退。为此我街道树立 “大上项目、上大项目”的工作理念,掀起了项目建设的热潮,近期新上了平安水泥三期工程、垣坤机械、国枫化工、诚惠皮革4个项目,实际到位资金已达9800万元。
三是干劲足。融资200余万元,新修农业居委会户户通道路30条总长度8546.5米,面积3万余平米,进一步改善农业居委会居民的出行条件;在三夏防火工作中,街道办事处领导亲临一线,干部职工对所包地块严防死守,未发生一例秸秆焚烧现象;在大接访活动中,主要领导把工作的重心转到解决群众反映强烈的问题上来,认真倾听群众呼声。街道办事处月旦坪居委会张留醒二十二年的宅基纠纷也在大接访活动中得到快速妥善解决。各级干部呈现
出在其位谋其政、谋好政的喜人景象。
呼和浩特市委组织部副部长、老干部局局长沈东平同志在动员大会上强调,开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动一定要同离退休干部工作紧密结合,通过为离退休干部服务来体现。要求全局党员干部一定要加强理论学习,增强党性锻炼,强化使命意识,自觉履行职责,增强服务意识,弘扬传统美德,不断提高为离退休干部服务的能力。
通辽市委老干部局制定了“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案。要求全市各级老干部工作部门按照实施方案要求,结合开展“建和谐老干部局、做老干部贴心人”学习教育活动和向全国优秀老干部工作者王欣同志学习活动,加强领导,精心组织,加强宣传,营造氛围,强化督查,推动落实,进一步完善服务对象评价机制,全面提升队伍素质,不断开创离退休干部工作新局面。
乌兰察布市委老干部局组织干部职工深入学习党的十七大精神和《》,组织观看学习辅导讲座录像片;学源潮同志重要讲话和全区、全市老干部工作会议精神。做到人人学习有计划、有笔记,并结合思想和工作实际撰写学习心得体会文章。还举办了改革开放30周年历史进程和宝贵经验专题讲座,组织观看传统教育电影、电视片,参观革命历史展览;召开了学王欣、找差距座谈讨论会;走访离退休干部,听取老同志的意见和建议,了解离退休干部的需求,进一步完善服务对象评价工作。
中国人民银行呼和浩特中心支行离退休人员工作处制定了“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案。提出在学习交流阶段做到“五个一”:上一次党课、看一次录像、听一次讲座、讲一次传统、做一件好事。要广泛征求离退休干部的意见和建议,了解他们对老干部工作的新期待和新要求,结合自我查找的问题,制定集体和个人整改措施。通过培训学习和岗位练兵等形式,努力提高离退休工作人员的能力和水平。结合年终绩效考核,开展创新工作评比活动。
阿拉善右旗旗委副书记刘志平同志代表旗委对老干部工作部门开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动提出具体要求。要提高认识,常抓不懈;要明确职责,注重实效;要加大宣传,营造氛围。同时要在勤奋学习上下功夫,要在真抓实干上下功夫,要在开拓创新上下功夫,要在真情服务上下功夫,要在团结和谐上下功夫。