我爱我家征文精选(九篇)

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第1篇：我爱我家征文范文

在黄河之畔有一座半城绿树半城楼的美丽城市，这就是我的家乡——河南省省会郑州市。

家乡郑州是全国闻名的园林城市，被称为“中原明珠——绿城“。这里一年四季都是那么绿，仿佛被笼罩在翡翠色的彩霞之中。特别是街道两旁栽植着枝繁叶茂的雪松、法桐，和芳香四溢的桂花树，争奇斗艳的月季花等都是我们郑州人的骄傲。尤其到了夏天，道路两旁都是绿草茵茵、郁郁葱葱的草坪和花带，美丽的景色十分让人陶醉。漫步在繁花似锦的绿城广场，感觉到整个城市就是一个绿色的大花园。

家乡郑州是园林城，也是着名的商业城市。闻名中外的“二七广场“四周环绕着一幢幢高楼大厦，有金博大、丹尼斯、北京华联、银基商贸城等都是全国有名的购物天堂。郑州位于全国的交通枢纽，来自五湖四海的客人在这里汇成了郑州商贸城的另一特色；热闹非凡、熙熙攘攘，一片都市繁荣景象！

郑州更是历史悠久的中国古都之一，早在3500年前，这里就是商代王朝的都邑。位于郑州西南的登封少林寺更是享誉天下。中国武术始于少林，作为郑州人，我为我们拥有闻名中外的少林寺和少林拳而自豪，更为我们拥有古老而文明的历史文化而骄傲！

我爱家乡，爱这座半城绿树半城楼的美丽城市。在改革开放的新时代成为祖国建设的希望之星。

第2篇：我爱我家征文范文

“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了——我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体饭太跟你说话，而是我的心灵再跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等的异同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”这是简爱的呐喊！这是来自灵魂深处的呐喊！

简.爱，这个看似柔弱的女子，面对世界的不公，她从心底发出呐喊：“我也有心！”几十年来的心声，在这一刻大声说了出来。因为她那从小就备受欺凌的生活，让她明白了：人人都有一颗平等的心，人人都应被尊重。这也深深地震撼了我。是呀，无论贫穷还是富有，美丽还是丑陋，地位是高还是低，只要，你是一个人，你就应该被平等对待，就应该被尊重，但你也必须先学会自尊。

我同情简爱的童年遭遇，我钦佩她为尊严而呐喊的坚强的力量。她小时候就被舅妈虐待，上学后学校生活又令人无法忍受。但是她在这段时间里明白了人世的不公与人心的丑恶，她的心里充满了愤怒与仇恨，她想向这生活反击。于是，她对舅妈说：“我不会骗人。我要是会骗人，就会说我爱你了，可是我要说，我不爱你。除了约翰·里德，世界上我最恨的就是你了。”这是她出自自己心灵深处，为了维护自己的尊严发出的呐喊。我这才知道原来灵魂还可以这样不屈，这样强大，为了自己的尊严可以发出这让任何人都望而生畏的力量。

我为简爱的人格追求感到高兴。简.爱在人生最黑暗的时候遇到了一些人。海伦教会了她坚强和忍耐，谭波尔小姐让她学会了爱与宽容，这些构成了她生命里的美好。好景不长，海伦死了，她感受到一股莫名的忧伤。这一切却给了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜一切的内在人格力量.。她决定坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活，去追求自己的尊严。由此我想到：成长的过程中，能遇到一些对自己有良好影响的人，该是多么幸运啊！

我钦佩简.爱的高尚的灵魂。简.爱去罗切斯特先生家作家庭教师，她的正直，高尚，纯洁，没有受到世俗社会污染的心灵，以及强烈的自尊使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简爱却知道了罗切斯特已有妻子，她觉得自己必须要离开。她不容许自己的尊严受到践踏，她不允许自己被别人玩弄，她要去做一个有人格、有自尊、有灵魂的人。所以她必须离开，保持自己的尊严。这需要多么大的勇气。这怎么能让我们不敬佩她。我们大多数人可能都做不到，但她做到了，所以她是简爱。所以她可以这样为人格抛弃所有，而且义无反顾。所以她才会永驻人们的心间。

简.爱，她不会在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。她追求的是全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。她是简·爱，她有灵魂！她没有灵魂深处的自卑，她的性格是自尊。她从不认为自己低人一等，她也不甘心寄人篱下，她要的是自主、独立、自尊，如果非要为这加一个理由，那只能是因为她是简·爱！

追求平等，学会自尊，这是《简.爱》这部小说给我最深刻的启迪。

第3篇：我爱我家征文范文

——读《青蛙军团爱地球》有感

广州市番禺区大龙东湖洲小学六年级 樊晓彤

放假前，老师建议我们利用悠长的暑假读一本好书，在老师推荐的芸芸书目中，最吸引我眼球的就是一本名叫《青蛙军团爱地球》的书。这本书是我的偶像阳光姐姐伍美珍写的。我是伍美珍姐姐的超级书迷了，她的《二年级日记狂》、《没有秘密长不大》等都是我书柜上的珍品。看着书名，真的好吸引，觉得很有趣。于是我很快便把它看完了。

原来，故事主要讲了“青蛙军团”（原为科学三人组）的成员为环保所做的一切。华汪德为了和班上的“丸子军团”互相抗衡，把“科学三人组”改名为青蛙军团，并以环保和低碳作为组合的宗旨。“笨小孩”黄金鑫以他一系列的环保行为，得到了大家的赞赏，就连胡老师和石老师都对他刮目相看。虽然爸爸对他的行为不以为然，认为学习才是最重要的，但是，“笨小孩”依然在低碳环保上焕发出了耀眼的光芒。

读完这本书，我迫不及待地介绍给我的家人看后，我万万没想到我的家会出现如下的场面：

低碳生活第一幕：环保爸爸

一天，我将要把一大袋垃圾扔入垃圾箱里时，被正在晨跑的“环保大使”爸爸逮住了。“爸爸，怎么啦？”我疑惑不解。“你看看垃圾箱上写了什么？”爸爸一脸严肃地对我说，“你手上这一袋是可回收垃圾，应该扔到那个垃圾箱里去！”爸爸顺手指向旁边的那个垃圾箱，上面写着“可回收垃圾”。这时，我才恍然大悟了。

经历这次事件后，我发现生活中处处都有着环保知识，渐渐地我的环保意识增强了很多。爸爸这个“环保大使”的称号真是当之无愧啊！

低碳生活第二幕：节电妈妈

一个清朗的夜晚，我原本快乐的心情因一件事而变得沉重起来。“晓彤，你给我过来！”正在看书的我，被吓得都快得心脏病了。“什……什么事啊？妈妈。”我说。“你做完作业后，台灯又没关起来。我给你讲过多少遍了……”我心想：完了！超极省电的妈妈又要发挥出她的“‘唠叨’大法”了！

八点一刻，妈妈终于停了下来。我小小声地说：“电又不是命根子，我不是故意，只是忘记而已，有必要吗？”没想到，我如蚊子般的嘀咕竟被妈妈听到了。妈妈语重心长地对我说：“现在人人都在讲究低碳节能，我们是‘地球村’里的一名‘村民’，当然也要为地球作贡献啦！”我听了完全明白妈妈为何这样省电，原来是为了我们更好的明天呀！我要向妈妈学习，做一名节能的“地球村民”！这次，我受到了深刻的教育。

低碳生活第三幕：节能减排的爷爷和奶奶

每一次我们一家子要出去玩的时候，爷爷和奶奶总会对我们说：“骑自行车去！”小时候，我很不理解他们的做法，之后，爸爸、妈妈也加入了他们的节能行列之中。我慢慢地长大，终于明白了他们的行为是为了我们大家好，虽说在夏天骑自行车挺热的，不过每当看见路人向我们投来赞赏的目光时，我感到环保令人真快乐！如今，我也成了爷爷和奶奶“节能社”里的一员了。

低碳生活第四幕：“吝啬”的我

“晓彤，你真吝啬，现在谁还用废纸做草稿纸啊？”这是我耳边常响起的声音。每次表姐看到我用废纸做草稿纸，并且用到两面没有任何雪白的空着的地方时，都会对我说这句话。看着表姐用一张张洁白而干净的纸张来做草稿纸时，我有些心疼。虽然，我曾经一次次地思考过：该不该这样做？每次答案都是肯定的。或许我在别人眼里是个小气的人，但是我却觉得这样做是正确的。或许别人认为低碳节能是国家的事，不是自己的事，可我认为低碳节能是每个人的事！

莫等闲，地球消失了再后悔，空悲切！就像《青蛙军团地球》书中说的，环保和爱地球，不仅仅是大人与科学家们的事，我们小孩也要认真面对。其实，低碳环保爱地球是我们每个地球人的责任，我们不应该贪婪地光顾眼前的舒适、方便与利益而把地球危机抛在脑后。让我们从高科技中的误区里走出来吧。我想说——现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是地球，保护地球才是保护自己，只有爱地球，我们人类才能过得舒服，过得轻松！

我们是“地球村”里的“村民”，面对着“发烧”的地球，应该怎么做？我们应尽自己最大的努力为地球作贡献。大家快快行动，加入我们这个低碳生活的大家庭吧！

《青蛙军团爱地球》这本书使我受益匪浅，我突然有一种豁然开朗的感觉。感谢阳光姐姐写出了这么好的故事，告诉了我们做人的真正道理。

第4篇：我爱我家征文范文

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：周文荣

副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象：

常州市新桥中学全体师生;

四、活动安排：

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)

第5篇：我爱我家征文范文

1、人物素描

2、成长足音

3、社会万花筒

4、校园风景线

5、放飞心曲

6、快乐每一天

7、我爱我家

8、拥抱大自然

我们学校也号召同学们积极参加，老师要求利用周末的时间来完成习作，题目自定。

回到家，我先完成其它的作业，我对征文活动并不太重视，因为我平时的作文大多是优秀，还经常被老师用作范文朗诵给全班同学听。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我开始选材料，先选用了“社会万花筒”，想把我的《我们千万不要这样做！》修改一下，用来参赛， 可又觉得不行。接着又试了许多种，最后我下定决心写“校园风景线”，介绍我们美丽的陆城镇小学。

写完了，我给妈妈检查，妈妈说，开始还很好，可后面太简单了，还应多介绍一些景物，比如小花园等等啊。我觉得用这个参赛已经可以了，就没有修改。

到了星期一，老师把作文收了上去。早读课后，老师已经查阅完毕，她宣布有四个同学的文章可以交到学校，由学校再选择。当时我很期望我的文章被录取，“吕泽的《校园风景线》；胡颖的……”随着老师的声音，我失望了。当时我的心情很沮丧，由于我自己的轻视、疏忽，没有全力以赴，丧失了一次参赛机会。

第6篇：我爱我家征文范文

首先，感谢各位给我这个机会代表*届学生会所有成员在此做工作报告。谢谢你们！

时光飞逝，不知不觉，工商学院学生会又度过了一个春秋。回想过去的一年，我们在学校广大师生的大力支持下，在学院党总支的领导下、在团总支和学工办的指导下，以及学生会全体成员的共同努力下，紧紧围绕我校和工商学院的中心工作，立足“自我教育、自我管理、自我服务”积极开展各项工作，较好完成了学年初制定的学生会“我爱我家”系列活动，取得了一定成绩。现报告如下：

一、立足发展，努力提升自身素质，建设了一支能打硬仗的学生干部队伍

大家知道，学生会作为学院领导、老师和广大同学的“桥梁”，起着“上情下达，下情上传”的作用。正因为如此，我们更加的注重自身素质的提高和组织的建设。

（1）在思想建设上，我们充分发挥学生干部的带头作用，例如，在上学期的道德法制建设月中，我们积极组织和号召各班级参与学习；在两会召开之际，我们先自身带头学习会议内容和精神，再邀请学习标兵到各班团支部和同学们共同学习、交流心得；在对西南干旱募捐活动中充分发挥学生干部的带头作用。同时我们在全院举行会议精神学习征文活动，并设置了专栏，以供大家共同了解和学习，并取得了良好的效果。

（2）在新进学生干部上，我们请来了王迎辉等一批优秀的学生干部给我们讲心得、聊感悟；同时我们也邀请老师给我们上中级学生干部培训，积极推荐工商优秀学生干部到校大学生骨干班学习，派学生干部到校学生会和兄弟院系学习等等。

（3）在组织建设上，优化学生干部队伍，对表现差的学生干部采取末尾淘汰制度，对外部优秀的人员采取编外制度，保持与他们的积极联系，壮大我们自身的力量。正所谓无规矩不成方圆，在过去的一年里，我们对学生会先前不够完善的各项制度做出了调整，特别是学生会、班长、团支书例会制度、考核制度、鼓励机制、人员提拔机制等方面的改善，使内部的工作效率得到很大的提高。同样我们也对学生会部分部门进行了完善，文艺部与文艺队分家并明确各自职能，文艺队评定了演员职称并颁发证书。体育部新增了排球队、网球队，乒乓球队，办公室还建立了辩论队、啦啦队等，从而保证我们各项活动拥有充足的储备人才。

当然作为学生干部，我们在个人学习和发展上也没落下，在*届学生会73名成员中，到现在为止有31（43%）人获得奖学金和优秀学生干部等荣誉，有19（26%）人已是党员（含预备党员），有29（40%）人为入党积极分子，占学生干部一半以上。

二、以“我爱我家”系列活动为主题，全面开展校园文化建设，精心打造具有我们工商特色的品牌活动

家，有寝室之家、班级之家、工商之家、陶院之家，正因为如此，我们以活动为载体，每个月一次主题活动的形式，将“我爱我家”的主题氛围融入和渗透到每一位同学当中，以增强工商的整体凝聚力。例如去年10月份以“寝室之家”为主题的寝室美化大赛，3月份以“女生之家”为主题的三七女生周系列活动，4月份以“班级之家”为主题的专业篮球足球对抗赛，5月份以“工商之家”的欢送毕业生联欢晚会等一系列主题月活动，都很好的体现了我们的主题色彩。其次我们还以“学风建设”为重心，通过举办同学们喜闻乐见的各类学术文化活动，丰富我院学生文化生活，促进班级团结，如：专业辩论赛、推理之星大赛、专业经验交流会等。其次我们在举办各式活动的同时还不忘精心打造出具有工商特色的品牌活动，比如：经济基础知识竞赛、模拟炒股大赛等，借此来巩固大家的专业知识。

三、强化沟通，凝聚力量，精心组织，努力开展创先争优活动

在上学年中，我们还通过活动下放、共同联谊、学习交流等方式，加强了与校学生会、六大组织、工商各班级、团支部以及三大社团的沟通交流，例如：专业辩论赛和部分毕业生节目下放给班级承办，并和团学老师、各班级、社团主要学生干部共同欢度元旦。继续实施了《班长团支书队伍建设计划》方案，通过今年4月份的“五佳团支部”和“优秀学生会个人”等评选，树立先进典范。在表彰优秀班级工作的同时，也给做的相对较差的专业班级做出相应的帮扶对策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。

当然，在举办各式各样院系内部活动的同时，我们也不忘精心组织队伍参加院系外部的比赛，例如全国网络商务大赛、挑战杯、暑期社会实践、校红五月科技文化艺术节等，取得了一定成绩。在网络商务大赛当中，我院队伍分别获得全省本科综合一等奖一个，单项二等奖一个；挑战杯荣获校一等奖1项，二等奖2项，三等奖8项；在校红五月科技文化艺术节当中，分别获五四团旗接力赛第二名，五四辩论赛三等奖，首届职业规划大赛中获得3个三等奖；校健美操大赛中获得校三等奖；道德法制剧中获得校

二、三等奖各一个等。

总观*—*学年近一年来的工作，在面对以上种种荣誉的同时，我们并没有骄傲，而是更加清楚的认识了自身的不足。例如活动宣传方式的单一性、缺乏广度，外事联络能力的单一化，机构的复杂化，品牌特色活动树立的不够鲜明，影响力不够深远，个人遇到困难主动而上解决能力较为欠缺等等的这一些问题都是我们今后有待解决和提高的地方。在此，我希望下一届学生会在认真总结过去，面对现实问题，以长远和发展的眼光做到以下三点：

（1）以服务广大同学为宗旨，保障同学切身利益，充分发挥老师和广大同学的桥梁纽带作用。

（2）以“品学兼优、才干卓越、独立人格”为目标，切身抓好自身组织建设的同时，充分发挥每一位学生干部的能动性。

（3）锐意进取，大胆创新，在继承和发展的同时，开创学生会工作的新局面。

第7篇：我爱我家征文范文

一、整合学科资源，开展综合性学习

（1）学科内的整合。语文教材具有典范性、整合性、灵活性和开放性特征，注重情感态度、知识能力之间的联系，致力于学生语文素养的整体提高，是我们开展语文综合性学习的重要依托。在平时教学过程中，我们教师应具有强烈的捕捉综合性学习的主题意识，对教材进行“精加工”——将每篇课文中值得教学的“精华”筛选出来，引导学生根据学习内容确立综合性学习的主题，引导学生查找、整理各种资料，开展系列性的综合实践活动。此外，按学生认识事物的线索或解决问题的线索来考虑学科内部知识的整合，以教材编排体系与选材内容，以学科本身知识体系内容为点，确定学习内容，开展综合性学习活动。

（2）学科间的融合。语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。如第三册第三单元“美丽的图案”为主题开展综合性学习。活动前，老师说：“秋风送爽，不同颜色、不同形状的叶子像蝴蝶般飞舞，多么漂亮，去拣几片漂亮的叶子作为书签吧！”几天后，老师又要求学生按颜色、形状等进行分类。在这样的综合性学习活动中，达到了“学科生活化，生活学科化”的效果，加强了学生的实践能力，融合了人文精神与学科精神，提高了学生语文综合素养。同时拓宽了学生的视野，使学生受到经典文化的熏陶，而且有利于培养学生的问题意识及主动探究、自学自育的能力。

二、结合校园活动，开展综合性学习

综合性学习的内容是丰富的，可以涵盖学习和生活的方方面面，包括学校、家庭、社区乃至自然界及社会生活的各个领域。把语文综合性学习和校园文化建设有机整合，根据社会及社区最前沿的文化动态、学校文化活动及家庭生活开展富有校本特色的系列语文综合性学习活动。如围绕“五爱”教育主题，先后组织开展“十大主题”综合性学习活动，并把学生的活动成果整理成集，“十大主题”包括：① “奥运精神激励我”演讲、征文、手抄报比赛；②“灿烂文化颂实小”大型文化节；③“多彩假期我快乐”体验与征文活动；④“军训苦于乐”体验与征文活动；⑤“我爱我家——班级宣传栏设计与征文活动”；⑥“孝敬日，我能行”体验与征文活动；⑦“我与阳山小朋友手拉手”体验与征文活动；⑧“健康伴我快成长”征文比赛；⑨“走进社区，走进生活”实践活动；⑩“新苗”展风采实践活动。在这一系列的活动中，语文学习渗透到每一个角落，学生既得到了全面深刻的高尚情感体验和熏陶，语文的综合素养又得到了全面的培养。

三、挖掘社区资源，开展综合性学习

新《语文课程标准》指出：“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用。”例如：在学习了“人与自然”为主题的课文学习后，利用我校学生的特殊性（家长普遍是做铝材生意的有钱人），我们引导学生确定了“铝材与我们的关系”为主题的综合性学习活动，挖掘家长人力物力资源，组织学生走出校园，走进大沥多家铝型材厂、走入大沥社区、环保站、各房地产开放区等进行参观、访问、调查、研究，以及充分利用校园互联网了解大沥铝材的发展历程，铝材对大沥经济、环境、生活的影响，撰写调查报告、环保小论文、设计市区建设规划书。活动中，促进学生对社区经济发展、社会文化、人文精神、物业环境等若干问题的思考，加深学生对知识内涵的理解和掌握，具备一些最基本的语文素养。同时，学生在对事物进行认识的同时会获得独特的个人感受，从而不断认识自我和社会，发现自我，感受到自己的价值和成功感，在语文实践中不断增强语文学习的积极性和主动性，真正促进学生素养的全面提高。

综合性学习的内容是丰富的，教师要创造性地进行教学，将学校、家庭、社会、语文教育等形成一个整体，使一切课程资源一切活动形式都得到合理利用，引导学生进行综合性学习，不断提高语文综合素养。

参考文献：

[1]钟启泉，崔允郭，张 华主编.基础教育课程改革纲要（试行）解读[M].上海：华东师范大学出版社，2001.

第8篇：我爱我家征文范文

***同志是农学院工会女工委员，在办公室担任科研秘书和函授教学秘书工作。她工作勤奋，业绩突出。

办公室是农学院对外的窗口，工作人员的言行代表着农学院的形象。***同志严格要求自己，遵守学校和学院的各项规章制度，工作积极主动，热情服务于全院教职工和外来客人，与办公室人员情同手足，使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作，提高了工作效率。院办公室虽然只有三个人，无论谁不在，只要有来办事的，都能互相协调，帮助解决问题，使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。

办公室工作十分复杂琐碎，***在工作中不计得失，任劳任怨，有条不紊。分管科研管理工作，诸如每年申报项目，如国家自然科学基金、省科委项目、科研报表、申报成果等。都能够及时有效高质量地完成。

***自接管函授学生的教学管理工作后，从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理，上成绩等。因函授生大部分都在职，工作任务重，不好管理，但***同志方方面面都能很好地处理，认真负责地完成函授教学管理工作。

***在管理和服务岗位上工作了很多年，积累了很多工作经验，注重材料的收集和整理，做好档案管理工作。井然有序，特别是20*年全国农业推广硕士评估工作，***同志每晚加班到深夜，不辞辛苦，任劳任怨。在规定时间内把所有评估材料整理完毕。使评估工作顺利圆满地完成。她卓有成效的工作获得研究生处和学院的一致好评。

二．响应学校号召，积极主动做好工会各项工作

***自担任女工委员以来，关心和爱护全院女同志，积极组织和参加学校工会组织的各项活动，如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费，育龄妇女的节育措施也经常过问，农学院至今未有超计划生育的女职工。今年迎评工作也是校工会的主要工作，结合迎评，校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛，青年岗位素质大赛、摄影比赛，师德征文比赛等活动，***在办公室接到通知后，都能及时组织院里一些同志积极参与，并在竞赛中取得优异成绩。

今年我校是迎评年，在本科教学工作水平评估工作中，***同志同院办公室其他同志一道积极组织整理支撑材料、收集实物，如各种作物近几年推广的品种标本、获奖证书、著作、教材、发表的论文、奖状、奖杯等。并亲自布置展室和会议室，经常加班不计个人得失有时工作到晚上10点以后，为迎评工作付出了较多的艰辛和努力。

三．爱岗敬业、孝敬父母、助人为乐

***同志是我院中年女性的典范，20*年她的父母因有病先后住院手术治疗，为了不影响工作，她让二个姐姐从牡丹江和辽宁兴城来哈市照料两位老人，在住院其间白天两位姐姐轮流值班，夜晚她和她爱人护理、照料。自己身体也十分不好，但她还是坚持照顾父母。

由于夜晚在医院休息不好，白天还来院里上班，人整个瘦了一圈，特别是在她母亲住院手术期间，她怕打扰同事和其他人，默默地承担着困难和压力，她的两位姐姐和我们讲“我们离父母远，这些年她们夫妇二人照顾父母，我这个妹妹真是孝顺的女儿”。

在教育子女健康成长过程中也付出了伟大母亲的辛勤汗水，她女儿也没辜负父母的培养和期望，在20*年高考中考取了吉林大学医疗系本硕连读班。

第9篇：我爱我家征文范文

1.发挥受众集中的优势，为形成抗击市场严冬的强大合力打造舆论强势

企业是人员密集、技术密集、资本密集的经济组织，这从客观上为企业报提供了受众集中的优势。而且，相对于都市类报纸，企业报的内部性特点较为突出，更强调为特定范围内的读者服务，更强调为主办者的利益服务，这个特定范围内的读者就是企业的职工，主办者的利益实质是企业的整体利益，在这方面，职工关注的重点和企业报宣传报道的重点相对集中和一致。作为主流舆论阵地，职工群众对企业报的权威性和真实性是认可的，这就使得报纸宣传在舆论引导方面有着巨大优势。由于金融危机的冲击，众多企业陷入困境，容易造成人心涣散。围绕企业的中心工作开展阶段性的集中宣传，打造舆论强势，凝聚人心，鼓舞士气，增强信心，更好地服务于企业发展，是摆在企业报从业人员面前的一项紧迫任务。

去年以来，《莱钢日报》以宣传党和国家的方针政策，全面报道企业生产经营建设和改革发展过程中的重大新闻事件为重点，通过专题报道、系列报道、综述、评论等方式，为企业稳定发展鼓劲加油。年初，策划了《07盘点――数字说发展》、《镜头看变化》等专栏，向职工充分展示企业的发展成果，激发职工的工作热情。面对突如其来的金融危机，及时组织策划了《振奋精神，迎难而上，全力攻坚》系列报道，推出了《凝心聚力迎挑战，坚定信心度难关》系列述评，集中兵力、集中版面，深入报道企业抗击市场严冬的做法、经验，引导职工坚定信心，共渡难关，受到职工和企业管理层的高度关注。

2.突出针对性强的优势，充分发挥企业报在教育引导职工中的主阵地作用

企业报的服务主体是企业，服务对象、服务区域相对固定。在新闻宣传方面，企业报围绕企业的中心工作，能直接反映企业决策意图和职工群众的意见、要求、愿望、呼声。沟通渠道直接，报道反应迅速，信息传递快捷，在上情下达、下情上达方面具有针对性强的优势。在市场形势严峻、企业经营面对严峻挑战的情况下，企业报必须充分发挥在教育引导职工中的主阵地作用，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗，在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度，在企业内部努力营造万众一心、共克时艰的浓厚氛围。

自去年下半年起，面对钢铁市场急转直下的严峻形势，《莱钢日报》成立抗严冬专题报道小组，抽调骨干力量，采访企业管理层，深入一线了解情况，集中推出了以科学发展、勇克时艰为主题的专题报道，突出形势任务宣传，将国家提振经济的一系列政策措施、企业面临的经济形势、企业发展不利因素和有利条件、企业抗击市场严冬的工作部署和措施及时进行报道，向职工讲深讲透，做好舆论引导和解疑释惑工作。同时，对报纸版面进行调整，在要闻版和2版、3版醒目位置挂“坚定发展信心，直面严冬挑战”的栏牌和通栏标语，形成舆论强势，营造浓厚氛围。

3.发挥面对面宣传的“贴近”优势，增强企业报新闻宣传的亲和力

企业报对上与企业领导层沟通，对下与职工面对面，能够直接准确地把握企业决策层的管理意志和工作部署，也能直接了解一线职工的所思所想。新闻报道更多地反映广大职工的工作生活，内容与职工的工作生活息息相关，能够做到面对面的宣传，新闻报道的亲和力、吸引力较强。《莱钢日报》有一支强大的通讯员队伍，他们绝大多数是基层职工，新闻稿件直接采自一线，职工对此感兴趣，乐于接受。