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思想政治方面的情况精选(九篇)

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思想政治方面的情况

第1篇:思想政治方面的情况范文

关键词:企业;思想政治工作;问题;改进策略

中图分类号:D412.62 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2011)023(C)-0083-01

当前,我国企业数量众多,竞争压力巨大,需要和谐稳定的发展环境才能更好的发展。但企业发展过程中劳资矛盾,职工个人发展需求与企业需要不一致等方面的矛盾开始显现。思想政治工作的开展,是有效化解矛盾纠纷,促进企业和谐的重要手段。因此,研究现代企业思想政治工作中存在的问题与改进策略,具有重要的现实意义。一、现代企业中思想政治工作具有极端重要性。当前,思想政治工作对于帮助企业应对复杂的发展环境,构建和谐的劳资关系,帮助职工个人成长都具有积极作用。1、复杂的发展环境需要强有效的思想政治工作。当前,我国企业发展面临复杂的外部环境,从国际环境来看,各国为应对后金融危机时期经济低迷采取了诸多保护本国企业的措施,这使得我国企业在走出的过程中会面临更大的竞争压力和挑战。从国内环境来看,和谐社会的构建、科学发展观的贯彻落实,无不需要企业以新的视角来推动各项工作。2、新时期劳资关系的和谐需要强有效的思想政治工作。当前,我国劳资关系出现了诸多新的特征,表现在职工与企业之间更多的为契约关系,而并非传统的“铁饭碗”制度,在开放的劳动力市场上职工的流动性变大,企业对各类人才的重视程度加大,职工与企业的力量对比中职工的力量相对上升。特别是在网络化时代,企业必须更为谨慎的处理与职工的关系。通过思想政治工作的开展,能够帮助劳资双方增进了解,企业可以更好的帮助职工解决实际困难,职工可以有更多的渠道来表达自身的利益诉求和了解企业发展情况,从而可以促进双方和谐。3、职工个人成长需要强有效的思想政治工作。按照马斯洛的需求理论,当前大多数企业职工已经基本摆脱生存的压力而进入了追求发展阶段,开展思想政治工作,能够了解职工的世界观、人生观和价值观,并与他们就上述问题展开探讨,帮助他们以社会主义核心价值观念来要求自己,以此为基础激励其为个人和企业乃至社会的发展目标而努力奋斗,从而加快其成长成才的步伐。二、现代企业思想政治工作中存在的主要问题。总体来看,现代企业思想政治工作存在重视程度有待提升,工作方法与手段有待更新,从事思想政治工作的人才数量与质量有待加强等方面的问题。1、思想政治工作的重视程度还有待提升。首先,从投入来看,现代企业以追求利润最大化为目标,而思想政治不能直接产生经济效益,因此,部分企业投入相对较少,在企业的年度预算中也没有划拨专门的资金予以支持。其次,从工作环境来看,企业的职工更为重视自身业务素质的提高,更为重视与绩效考核硬指标或者说量化指标相关工作的开展,而对于思想政治工作,则往往停留在口头上,难以落实到行动中来。2、思想政治工作的方法与手段有待更新。首先,部分企业开展思想政治工作多为通过集体学习、发放理论教材或者相关资料的方式来进行,较少采取现代多媒体设备,外出实践参观等方式,出现了传统的方式难以调动职工积极性的问题。其次,思想政治工作方法缺乏独特性。企业在思想政治工作过程中没有将职工进行有效的分类,而是采取统一的模式来进行,从而降低了思想政治工作的效果。3、思想政治工作的人才数量与质量有待加强。首先,从数量来看,当前企业专门从事思想政治工作的人才数量相对较少,部分企业甚至没有设立专门的工作部门和人员,而是采取一套人马从事多项工作的方式,这就使得一些日常工作会被疏忽。其次,从人才素质来看,当前企业从事思想政治工作的人才整体年龄偏大,他们虽然工作经验丰富,但对于新事物、新方法、新理念接受速度较慢,从而给思想政治工作的开展带来了挑战。三、推动现代企业思想政治工作开展的对策建议。推动现代企业思想政治工作开展,可以从加大投入,加强日常工作创新工作方法,强化监督考核等方面着手。1、加大投入。首先,要加大资金方面的投入,通过预算单列,划拨专项经费等方式为思想政治工作提供资金支持。其次,要加大人才方面的投入,要通过引进复合型人才来组织思想政治工作,并加强对现有职工的培训,以便提高其业务素质和职业素养。再次,要高度统筹协调思想政治工作与企业其他工作,在条件允许的情况下,其他业务工作要适当的给思想政治工作“让路”,以便提高思想政治工作的组织性与纪律性。2、加强日常工作创新工作方法。首先,要科学的设计思想政治工作方案,通过成立专门的机构,调查了解职工的兴趣爱好,了解企业对思想政治工作的需求,以此为基础来设计思想政治方案。其次,要注重思想政治工作与企业文化的对接,企业文化与思想政治工作本身具有内在的统一性,因此,在开展思想政治工作的过程中,要将两者进行有效的统一,以此降低工作难度,提高工作效率。再次,要在工作方法与内容上加强创新,要积极利用互联网通信技术、现代视频技术等方式来组织思想政治工作,以此来突破传统思想政治工作的地域、时间等方面的限制。3、强化监督考核。首先,要强化对思想政治工作的组织管理者的考核,通过设立科学、全面、公平的考核指标体系,选取适当的考核方法,采取适当的考核途径对其工作业绩进行考核,并将这些考核结果作为其职务升迁、薪酬福利发放的参考标准之一,以此来提高其工作的责任感。其次,要强化对职工思想政治工作的考核,对于现实中表现不合格或者思想政治方面出现不好苗头职工,要采取强制性的方式让其接受思想政治教育。再次,要建立多渠道的监督体系。如充分利用网络对职工思想政治情况进行监督,大量吸收职工参与到思想政治工作监督中来。

作者单位:山西省运城高速公路有限责任公司

参考文献:

第2篇:思想政治方面的情况范文

【关键词】妇女思想政治,政策,作用

加强妇女思想政治工作是当今社会发展的重要力量,所以针对加强妇女思想政治工作要采取一系列的政策,解决现在妇女思想政治工作中存在的问题,不断的提出问题并且做到能够解决问题,要大力的提高妇女的思想积极性,这就需要党做出好的思想领导,走上正确的思想道路。加强妇女思想政治工作需要政府的大力支持才能顺利的进行,并且取得理想的效果。要建立一系列有保障性质的思想政治体系,让妇女在社会中发挥大的作用,建设和谐社会。

1、妇女思想政治工作的重要性

加强妇女思想政治工作是加快社会发展的重要保障,妇女在家庭中占据着重要的地位,加强妇女思想政治教育工作是亦不容缓,如果没有做好这方面的工作不仅会影响社会的和谐发展,还会增加社会因素的复杂性,妇女就不会有正确的价值观和人生观,严重还会影响下一代子女的思想素质,所以做好妇女思想政治工作是构建和谐社会的必要条件。做好妇女思想政治工作是社会发展形式的需要,现在妇女的社会地位非常高,但是多部分妇女思想发展多元化,比如有的妇女比较容易受骗,防范意识较弱,所以要不断的加强妇女的思想政治教育,让妇女有积极的思想状态,能够自觉的维护社会和谐,共同实现构建和谐社会的愿望。思想政治教育不仅仅是思想上的,在技术和水平方面也可以得到大的提高,妇女可以有自己的一技之长,共同追求进步,保持妇女经济的独立,大大的提高了妇女的各方面素质。

2、妇女思想政治工作目前存在的问题

2.1妇女思想教育工作没有得到广泛的重视。在当今社会中,妇女的思想教育工作没有得到重视,有关部门、政府没有意识到妇女思想教育对社会发展所产生的作用,不能实现全面发展妇女思想政治教育工作,这就对构建和谐社会产生了不利的影响。当今经济发展很迅速,这种情况也就导致了人们只注重经济方面的建设,而忽略了一些精神文明的学习,把重心都放在了利益上,忽略了思想政治教育的重要性,这种情形会阻碍社会的进步,不能实现全方面发展的目的。

2.2经费的缺少。在进行妇女思想政治工作的过程中,经常会发生经费欠缺的情况,这种因素的发生对工作的进行产生了阻碍因素,思想政治工作就不能顺利的进行,政府组织的妇女思想教育与学习就被耽误了,经费缺少是一项严重的不利因素,要合理分配费用,把这种不利因素快速的消除掉。

2.3妇女的思想不稳定。在加强妇女思想政治工作过程中会经常发生妇女的思想不稳定的情况,妇女的学习层次不一致,产生这种现象的原因有很多,比如,贫富差距比较大就会影响妇女的思想教育,一些处在生活弱势情况的妇女,会由于生活和工作的压力而无法专心接受思想政治教育,严重时还会引起不良风气的现象,为社会的发展产生了不利因素。

2.4工作形式比较老旧。现在对妇女的思想政治工作的执行形式比较陈旧,比如进行讲座类的教育形式,这种教育方式比较枯燥,妇女思想政治工作的效率只能是预想的一半,不能达到理想的学习效果。陈旧的工作形式不能调动妇女积极的学习劲头,所以要不断的加强工作形式的改革,妇女思想政治工作形式要得到创新,才能把这项工作做好。

3、加强妇女思想政治工作的策略

3.1了解妇女群众的思想。要想让妇女思想政治工作顺利进行,首先要先了解妇女群众的思想,这样才能从根本上发现问题,解决问题,并且制定出相关的策略。还要结合实际情况来进行教育工作,这样才能全方面的提高妇女的各方面素质,随之思想境界也会提高。

3.2工作形式要创新。妇女思想政治工作要不断的追求创新,不能采取以往陈旧的工作形式,那样不会取得优秀的成果。要把妇女思想政治工作彻底的落实下去,采取有效的工作方式,妇女能够接受并且学到知识是最重要的。还要引导妇女积极的去参与工作,主动的去接受教育比被动的接受教育成果要好得多,这样才会激发妇女的爱国之心,能够为祖国的发展做出自己的一份努力。

3.3注重典型。对于妇女中比较优秀的人才,接受教育能力比较强,并且树立了良好榜样的妇女要特殊奖励,以此为典型,让广大的妇女都向典型妇女学习,这样才能激发妇女的学习之心,要善于发现那些典型妇女的存在,注重妇女群众的精神境界,把社会正能量不断的传播下去。

3.4加强思想政治工作的培训。要不断的加强思想政治工作的培训,这样才能强化妇女的记忆,把党正确的思想输入到妇女的脑海中,全方面的提高妇女的综合素质,这样才能把这项工作做到最好,促进妇女思想上的大进步。

3.5为妇女群众活动提供硬件设施。在进行思想政治工作时提供硬件设施是必要的,这是为妇女构建良好教育平台的基础。设定良好的活动场所才能更好的实施对妇女的思想政治教育工作,增加妇女参与活动的热情。

3.6以人为本。在思想政治工作中要以妇女为中心,遵循妇女的意愿,维护妇女的合法权益,使其不受到任何侵犯,这是工作顺利进行的最基础的保障,让妇女可以放心的投入到思想政治教育工作中去。

4、总结。加强妇女思想政治工作是社会发展的需要,对于工作中产生的问题要不断的去寻找原因,并且要及时进行解决,让妇女的思想政治工作能够顺利、有效的进行,实现以人为本的政策方针,要不断的引导妇女走上党的正确思想路线,构建和谐社会。

参考文献:

[1]陈挽波.加强妇女思想政治工作的相关思考[J].黑龙江科技信息,2011,(29):138-139.

第3篇:思想政治方面的情况范文

【关键词】高职院校;辅导员;网络思想政治;教育能力

在网络的快速发展下,一些立足于网络之上的新兴技术迅速崛起,例如自媒体,一经上线,好评如潮,使得人们的生活变得更加丰富多彩、妙趣横生。但是这其中,因为人人都变成了舆论的传播者和分享者,大学生作为一直走在时尚前沿的群体,每天都会接收到来自四面八方不同人群不同方面的信息,其中一些不乏与主流观念相悖的,长此以往,部分学生便可能被误导,以为其理论并非错误的,而是小众的。针对这一现状,高校辅导员要加强对学生的思想政治引导,不可放任自流。可是纵观传统思想政治教育,在当今社会背景下,对学生的思想政治教育效果已经大打折扣,所以高校辅导员要找到问题症结所在,从网络入手,积极探索网络思想政治教育,提升网络思想政治教化能力,开辟全新思想政治教育模式,力求强化思想政治教育质量和效果,为当代大学生树立正确良好的思政立场和思想观念,使其可以成为贴合社会需求发展下的综合型人才。

一、提升高职院校辅导员网络思想政治教育能力的目的

(一)帮助学生树立正确思想政治立场。中国在改革开放之后,飞速发展,缔造了诸多中国式奇迹,俨然从备受欺凌中彻底成长起来,成为国际上让人无法忽视和轻视的存在。虽然我们身处和平年代,但是国家之间的竞争其实从未中断。在网络环境中,无国界之分,很多敌对势力妄图从思想上动摇我中华少年的政治立场,在价值观上挑拨国家和学生之间的共同信念,以此动摇其对于社会主义意识形态的认同[1]。对于高校辅导员要对该问题给予一定重视,首先明晰立德树人的重要使命,以此从出现思想政治立场根源问题入手,发挥网络思想政治育人的作用。根据不同学生的情况给予调整,始终秉持社会主义思想为核心指导,纠正学生思想政治立场中的问题,强化网络思想政治教化能力。(二)牵引网络舆论发展。在网络环境中,很多热点话题一经出现便会被推上制高点,所有人都可以各抒己见,站在不同的立场上进行点评或者批判,这种现象对于舆论中心人物成为一种网络暴力。而大学生是一直走在社会前沿的人群,关于热点话题也经常发表自身的看法,甚至引领舆论的导向。在长此以往中,部分学生自身已然成为“网络暴力”中的一员。这本身在思想政治层面上就为错误的,任何社会热点的发生,都会有其必然的原因,或者网络上出现的消息也是片面的,抑或者立场和所处环境不同,都是造就不一样的结果[2]。而大学生私自引导舆论很有可能对他人造成伤害。所以辅导员要针对这一现象,提升自身网络思想政治教育能力,使其可以秉持实事求是的态度从实际情况出发,待一切事情未明之前,不要任意发表自身的观点,因为这可能对他人造成伤害。同时,也为引导舆论的正确发展作出贡献。(三)延展思想政治教育途径。传统思想政治课堂,大多以说教为主,这种教学形式过于陈旧、固化,让本就无趣的思想政治课程氛围变得更加低迷。学生对于该课程兴趣缺缺,但是为了完成课时任务和应对考试,只能保障出勤和及格,从根本上来说,传统思想政治的教育质量已经严重下滑。并且立足于新时代,大学生的思想和行为都已经发生变化,其更加崇尚个性化的教育和平等的教学方式[3]。所以高校辅导员提升自身思想政治教育能力,开拓网络思想政治教育渠道,经常性以朋友的口吻和学生增加互动,尽可能地减少教师和学生之间的距离感。另外网络思想政治类型问题较多,辅导员可以借助其资源的丰富性,并打破空间和时间的限制,将传统教条说教的思想政治教育演变成为日常交流,进行渗透,延展思想政治教育空间。

二、高职院校辅导员网络思政能力建设现状

虽然传统思想政治课堂可以带给学生一定思想政治方面的督促作用,但是也因为其他方面诸多因素的限制,在教学质量上无法达到预设标准和效果。而高校辅导员开设的网络思想政治教育体系可以立足于传统思想政治课堂之上弥补其短板,但是从宏观的角度分析,高校辅导员开展的网络思想政治教育也存在一些问题需要解决,以下就重点问题详细罗列。(一)高校辅导员开展网络思想政治教育工作意识淡薄。高校辅导员针对网络思想政治教育工作的开展积极性较低,并没有意识到自身工作的职责和网络思想政治工作的重要性。而是将眼光放置于工作任务量的增加上。并且诸多高校辅导员虽然响应该思想政治教育形式的改革,但是并没有从实际上领会网络思想政治教育的真谛,而是依旧采用传统的思想政治方式,与线下的思想政治课堂别无二致,只是教育环境变成了网络。这种淡薄的只为了完成工作任务的工作意识,根本无法发挥网络思想政治的优势,相反可能还会起到适得其反的效果,让学生从对思想政治课程没有兴趣到厌烦的程度,和网络思政教育初心背道而驰,没有时效性和针对性。(二)高校辅导员信息素养有待提升。新时代下,高校思想政治教育工作呈现出多极化、信息化等诸多特点,而部分高校辅导员虽然接受了网络思想政治教育形式,但是在网络中针对学生进行思想政治教育时,信息素养较低,使用的方式过于生硬,无法达到互动式思想政治教育,使得学生们的接受度和认可度提升上来。所以关于高校部分辅导员的信息素养还有待提升,杜绝网络思想政治工作的无效性。(三)高校辅导员信息技能普遍偏低。现代教育因为社会环境的变化,不但要求教师具备深厚的专业知识,还要具备一定的网络操作能力。而从高校实际情况出发,一些高校辅导员年龄为中年,所以其对于网络信息技术能力的掌握较差,并且没有经过专业和系统的培训,对一些大学生喜欢的网络平台使用相对陌生,使得在针对思想政治敏感问题的案例选择上,受到极大限制,无法针对普遍、重点的问题进行纠正,使得很多严重的思想政治问题被忽视或者略过,限制了网络思想政治优势的发挥。

三、强化高职院校辅导员网络思想政治教育能力的路径

(一)纠正高校辅导员网络思想政治教育意识。关于高校辅导员网络思想政治教育意识,必须进行纠正,因为开展网络思想政治教育具有重大作用,如果高校辅导员意识不正确,将带给学生更多负面影响。首先,高校高职院校要认识到高校辅导员产生这种心理的诱因,因为高校辅导员也需要面对家庭、工作等所有问题,工作压力的一再增加,对于辅导员来说,可能会影响到其他方面[4]。所以,高职院校要根据不同情况的辅导员进行详细调查,根据因人而异的情况进行解决。例如,部分高校辅导员家庭负担较大,对于增加的工作量较为苦恼,所以高校便可以针对这种情况进行薪酬问题的增加,帮助高校辅导员解决后顾之忧,才能让高校辅导员拥有更多时间和精力运用网络思想政治进行教育问题,更好地完成思想政治教育工作,帮助学生摆脱各种心理问题的影响,重新拥抱美好的大学生活。(二)提升高校辅导员信息素养。首先,要让高校辅导员自身认识到网络信息在当今社会中使用的广泛性和有效性,使其可以自身主动地去探寻如何提升自身信息素养,以便更好地开展思想政治教育工作[5]。高职院校可以开展网络思想政治探讨大会,让一些信息素养有待提高的辅导员将思想政治案例记录下来,在会议上共同讨论,并且让一些信息素养较高的辅导员发表其自身的看法,带给这部分辅导员一些思路,使其可以一点一点积累方式,学习如何与学生形成无界限的沟通,并将思想政治问题转化成幽默有趣学生易于接受的方式,还能拉近师生关系,让学习氛围变得更加浓厚。除却这一点,信息素养有待提升的教师可以借鉴一些其他网络思想政治成功的案例,另外需要高校辅导员注意的是在借鉴过程中学习的是如何沟通和解决问题的方式,而不是生搬硬套的话语套路[6]。因为有些思想政治问题可能相当类似,可面对的学生是不一样的,所有学生的性格、兴趣、成长环境等均不尽相同。这些都是高校辅导员在解决学生问题时需要考虑到的。(三)强化高校辅导员信息技术能力。关于高校部分辅导员在开展思想政治教育工作时受制于信息技术能力的问题,高职院校可以让这部分辅导员定期参加培训,培训内容从最为基础的技能开始,一点一点提升信息技术能力。而这里边提到的一些信息技术能力并非只是单单指代一些如何打开、使用方面的技能,还有一些专门的流行词汇,目前大学生经常会用到的网络词汇具体代表的意思,例如“YYDS、Bat-tle”等,实际指代的意思或者在不同事件和语境中代表的意思,这些都属于信息技术能力范畴之内的,对于一些不太运用网络的辅导员来说,这些是需要一定时间进行消化的[7]。或者高职院校可以适当邀请一些这方面的知名专家学者进行网络思想政治教育交流,不但可以学到一些先进的思想政治理论知识,还能积累一定的实践经验。或者针对个别较为棘手的思想政治问题学生,也可以向专家请教或者一起共同探讨解决方案,为提升网络思想政治教育工作夯实稳固基础,形成多向性的教育合力。

四、结语

第4篇:思想政治方面的情况范文

一、进一步拓宽领导干部思想政治素质的考察途径

干部考察工作主要有两条途径:一是通过熟悉考察对象的知情者来了解考察对象,如个别谈话、民主评议等,这是最基本的途径。二是采取适当方法直接对考察对象进行观察、测试,了解其素质、能力和行为表现,如考试考核、情景模拟以及听取个人汇报等。干部考察工作要在这两条基本途径的基础上,进一步改进和探索其他方法,使考察者更多地掌握能客观反映考察对象德才素质的各种素材和背景材料。

1.采取必要措施,让知情者客观、真实地向组织反映情况。一个干部的思想政治素质表现,基本上还是能被知情者所了解掌握的,问题在于考察者事实上很难从所有的知情者那里收集到考察对象的全部真实材料。因此,拓宽考察途径,首先要研究让知情者能客观真实地向组织反映情况的方法和手段。要创造让知情者敢讲真话的条件。通过大力推行考察预告制,开展调任后的回访考察,开展大范围的征求意见以及网上反映情况等办法,考察了解干部的思想政治素质。要选择特殊知情者,为考察组提供真实情况。知情者中有一部分人,比如,原所在单位的领导、同事、秘书、司机,对考察对象某一方面的情况比较清楚,我们可以根据情况将其作为访谈对象加以了解。纪检、监察、等部门接受群众的举报,也掌握着一些领导干部的情况,是非常重要的知情者,所以考察者必须听取这些部门的意见。要制定有关干部如实向组织反映问题的纪律。要求各级干部在上级考察干部时,如实向考察组反映情况,积极配合考察组的工作。对知情不说,故意为考察对象隐瞒问题或夸大、虚报成绩以及干扰群众向组织反映问题,打击报复的,必须严肃处理。

2.进一步完善领导干部思想政治素质的考察方法。干部的德才素质,有一部分是可以通过测试、检验、核查进行评价和认定的,比如理论知识水平、部分工作实绩、经济收入情况等等。但是,还有许多方面是不能直接认定的,需要考察组不断改进考察办法,增强考察结论的客观性和真实性。

一是结合干部管理工作,设计特殊情景对干部进行考察。比如,结合干部下派、交流,看其是否愿意服从组织决定,是否愿意到艰苦落后的地区工作。

二是到干部工作、学习、活动的现场,直接考察了解干部。比如在一些急、难、险、重的工作中,考察干部是否有献身精神、顽强斗志和毅力;通过参加班子的民主生活会,看考察对象是否能开展批评与自我批评;通过考察换后,特别是考察对象作为候选人的情况下,看考察对象是否严格遵守组织纪律、服从党的决定;通过掌握干部在党校学习、出国考察中的情况,了解干部的学习态度,看考察对象在外事活动中是否能严格要求自己等。

三是开展领导干部经济责任审计和评价。从了解领导干部所在单位、部门财政收入、财务收支的真实性、合理性和效益情况,看考察对象是否遵纪守法,是否廉洁自律。

3.切实做好考察材料的积累工作。当前干部考察档案普遍存在两个问题,一是材料不全,二是收集的面不宽,多数是组织部门自己撰写的考察材料。这给干部考察工作特别是全面考察干部的思想政治素质带来了很大的限制。为此,目前需要完善的工作,主要有两个方面:一是内部要做好材料积累工作。对各个时期干部的考察、分析材料、背景材料、调查材料都要收集完整保存。这方面的材料,包括形成考察材料的原始素材,如干部的思想汇报、工作述职、荣誉证书、处分决定、工作计划、财产申报表、民意测评表、党校学习成绩等等。二是外部要扩大文字素材的收集面。收集的文字素材可以包括以下几个方面:涉及考察对象的群众来信以及群众来访的记录,纪检、监察部门有关干部的廉政档案,领导班子重要活动、重要会议的记录,财务、审计部门对考察对象所在单位的经济财务检查报告和审计报告,新闻媒体对领导干部的正面或反面的报道,等等。

二、加强对考察结果的综合分析

针对领导干部思想政治素质的考察,在考察结果的综合分析中要突出以下几点:

一是对考察对象在重大政治活动、重大问题决策和处理中的表现情况进行分析。一个干部的思想政治素质,往往在一些重大政治活动、重大问题决策和处理中表现得更为突出。这些重大表现包括重大问题决策和重要场合讲话中的表现,贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》中的表现,涉及个人切身利益问题的表现等等。通常来说,一个干部思想政治素质的好与差,在一些涉及个人切身利益的问题上,容易不加掩饰地表现出来。因此,分析考察对象的思想政治素质,可以从职务升迁、工资调整、工作岗位交流等问题入手。要注意分析他们在这类涉及个人切身利益问题上的表现,看是否具有坚定的党性观念、纪律观念和正确的权力观、名利观和荣辱观,特别要注意在换届选举、下派锻炼、临近退休等期间干部的思想和行为表现,以便更准确地识别干部。

第5篇:思想政治方面的情况范文

关键词:基层公路系统;思想政治;思路研究

1.我国新时期基层公路系统思想政治工作开展现状

1.1思想政治建设的工作现状

随着时代的不断发展,公路系统的思想政治工作也在紧跟着时代的发展不断进步,不断的进行改革、完善,公路系统是一个具有特殊工作方式的企业部门,就目前来看,由于我国的历史原因,我国的公路系统的思想政治工作的起步相对于其他发达国家来说比较晚,在思想政治工作方面缺乏统一的管理,并且,就我国目前的发展来说,比较注重经济利益的提高,忽略了很多思想政治工作方面的建设,在这个全新的时代,思想建设的作用非常重要,可是我国并没有健全的思想政治工作制度的机制,不能使得思想政治在基层公路系统的建设中发挥重要作用。目前的国际形势复杂多变,对世界各国的思想政治建设的要求更加严格,这就使得我国在新时期基层公路系统思想政治工作的开展更加困难,并且,我国在思想建设方面的发展方式过于陈旧,在发展形势方面没有创新性非常单调,就目前的发展形势来说,我国在新时期基层公路系统思想政治工作的开展非常困难,虽然,我国在充满困难的基层公路系统的建设上痛苦的挣扎着,面对这种情况,我们应该积极地对新时期基层公路系统思想政治工作开展思路进行充分的调查和研究。

1.2公路系统建设的现状

在这个新的时代,经济和科学技术飞速发展,为我国新时期公路系统的建设注入了一丝新鲜的活力,而且,汽车运输业也在不断发展,就目前来看,汽车运输业朝着载量大的、客流量多的、速度较高的车辆目标前进,这就使得公路系统的建设更为重要,目前我国的公路系统建设在艰难的前行,这也是由于我国的历史原因造成的,我国发展起步较晚,现在我国还在运用古老的方式对公路系统的建设进行发展,缺乏创新,导致我国公路系统的建设跟不上时代不断发展的步伐,这给我国的公路系统建设的发展敲响了警钟。

2.我国在新时期基层公路系统思想政治工作中的不足

2.1思想政治工作改革不彻底

就目前来看,我国在新时期基层公路系统思想政治工作方面存在着许多的问题和困难,最重要的问题是思想政治工作改革不彻底,而且,没有体系健全的思想政治体制,目前,我国基层公路系统在日常工作的运行过程中标准依据主要是陈旧的基层公路系统思想政治规范,但是,有我国的基层公路系统也没有严格按照这个基本规范来对基层公路系统思想政治工作,进行改革和完善,由此可以看出,我国在新时期基层公路系统思想政治工作中还存在着种种的不足,最重要的是我国的思想政治工作改革不彻底,这严重影响了我国在新时期对基层公路系统思想政治工作进一步的发展和完善,甚至影响了我国经济建设的发展。

2.2基层公路系统工作人员缺乏较高的素质

现在的国际形势复杂多变,对基层公路系统思想政治水平的要求更加严格,可是我国在基层公路系统思想政治工作的建设相对于其他国家来说发展较晚,很多的系统关系的方式和对基层公路系统思想政治工作进行改革的观念比较落后,并且,对基层公路系统工作人员的培养也不太重视,使得基层公路系统思想政治内部工作人员存在整体素养不够的问题,基层公路系统思想政治工作人员的优秀素养非常重要,只有提高这些工作人员的整体素养,才能从根本上提高我国基层公路系统思想政治工作的水平,从而促进基层公路系统的改革和发展,因此,解决我国的基层公路系统工作人员缺乏较高的素质问题尤为重要。

2.3教条式的思想限制了基层公路系统思想政治工作进一步的发展

基层公路系统思想政治工作在发展过程中,被我国传统的发展模式,教条式的思想限制了,使得我国的基层公路系统思想政治工作地发展不能进一步的进行改革和发展,传统的价值观非常重要,但是,在传统的价值观中只是一味的追求规范的工作方法,这种工作方法已经不能适应新时代的发展需要,基层公路系统思想政治工作由于采用这种教条式的思想,进一步地增加了基层公路系统的思想政治的发展难度,失去了基层公路系统思想政治工作发展的活力,限制了工作人员进行创新的积极性,和对基层公路系统的管理进行参与的积极性,由此可见,教条式的思想限制了基层公路系统思想政治工作进一步的发展。

3.新时期基层公路系统思想政治工作的改善措施

在新的时期,面对基层公路系统思想政治的工作,虽然我国在不断地进行改革和完善,但是由于我国的历史原因,我国在基层公路系统思想政治建设方面的发展起步较晚,和发达国家有一定的差距,再加上我国教条式的发展思想,使得我国在思想建设方面的发展方式过于陈旧,在发展形势方面没有创新性非常单调,这就使得我国在基层公路系统思想建设方面的发展更加困难,面对这种情况,我们应该积极的对我国的基层公路系统思想政治的建设进行充分的改革,来面对新的时代所带来的挑战,为了使得我国的基层公路系统思想建设工作可以更好的发展,我们对新时期基层公路系统思想政治工作思路开展充分的调查和研究,通过调查得出:

3.1彻底的改革思想政治工作

在新时期基层公路系统思想政治工作方面存在的问题,最重要的问题是思想政治工作改革不彻底,在新时期内,想要对基层公路系统进行改革,就要彻底的对思想政治工作进行改革,把我国在基层公路系统的发展过程中一直遵循的陈旧的思想政治规范进行改革,做到不唯上不唯书只为实,从我国基层公路系统思想政治建设的实情出发,充分结合我国发展的实际情况进行彻底的改革。

3.2提高公路系统人员的综合素质

在新时期内,想要对基层公路系统进行改革,就要提高基层公路系统工作人员的综合素质,基层公路系统工作人员综合素质的提高对于基层公路系统的发展非常重要,一个单位员工的素质提高可以带动一个部门的发展,促进员工综合素质的提高,可以提高这些员工对基层公路系统思想建设的创新和积极的参与到系统的管理中去,充分对整个基层公路系统进行了解,这更加有利于我国在新时期对基层公路系统思想建设的创新,因此,我们应该注重培养这些基层公路系统工作人员的整体素养,定期培训测试评估,促进这些工作人员的积极性,从而促进基层公路系统的改革和发展。

3.3打破教条式的思想建设

在新时期内,想要对基层公路系统进行改革,就要打破教条式的思想建设,目前来看,对于我国基层公路系统思想政治工作来说,教条式的思想一直限制着基层公路系统的进一步发展,面对这种情况,我们应该紧跟时代的步伐,对传统的价值观进行改善,积极吸收外来的好的因素,取其精华去其糟粕,来对我国传统的价值观进行改善,从而给新时期的基层公路系统建设注入一份新的活力。

3.4以人为本建立完善的体制

想要促进基层公路系统的改革就要,建立以人为本的完善的体制,在新时期的思想政治应该更加的科学化、规范化、民主化,并且工作员工的工作环境应该是更加的公平、公正以及更加和谐,面对时代的不断发展,我们在对基层公路系统思想政治的改革上应该以人为本,建立和完善机制,促进工作人员自愿的为基层公路系统进行奉献,完善的体制也更加利于基层公路系统思想政治的进一步发展。

4.结束语

在这个全新的时代,经济全球化和政治一体化的速度在不断加快,各个国家的公路系统的建设也在随着经济和科学技术的发展不断的进步,但是,各国之间越来越激烈的竞争,并且由于我国的经济发展相对于发达国家来说比较落后,这就给我国原本就在困难中发展的基层公路系统思想政治工作的发展加大了难度,面对这种情况,我们应该积极的面对基层公路系统思想政治的发展,来促进我国在新时期基层公路系统思想政治工作的进一步改革,从而促进国家的发展,提高国家力量。

[参考文献]

第6篇:思想政治方面的情况范文

关键词:班主任;思想政治教育;作用

学校作为培养人才的基地,需要做好对每个学生的管理工作。对于每个学校来说,班级就是一个学校的组成部分。学校的整体管理水平所体现在教学中,就是每个班级的管理情况,对于每个班级来说,其管理的核心就是班主任。从目前我国的教育情况来看,教师是班级的核心,也是连接各个学科和学校学生组织之间的管理者,更是班级的负责人。所以班主任对于思想政治教育的认识是能够影响整个班级的,而且为了提升班主任的思想政治教育水平,需要进行日常的思想政治教育想法和意见的交流。

1思想政治教育和班主任工作的融合中

由于学生还处于学生时代,主要的时间都是在学校中度过,因此班主任是其最好的陪伴人。随着我国教育事业的不断发展,与教育相关的社会教育和家庭教育也与之不断发展。虽然其中有很多相应的优秀教材,但是同样也存在很多负面教育的素材,所以班主任需要对这些素材进行筛选,树立学生的良好人生观和价值观。让学生在学习知识的同时,培养自身良好的认知结构。在进行学生教育的时候,德育比智育更加重要,所以需要对学生进行思想政治教育,也是班主任需要重点注意的。从目前我国的思想政治教育情况分析得知,主要是建立中国特色社会主义,并培养具有全面能力和高素质的社会主义接班人。班主任需要从实际出发,利用各种良好的社会素材,培养学生的爱国情感,实现对学生思想政治教育的目的。

2班主任工作中思想政治教育功能的体现

2.1导向功能:“师者,传道授业解惑也”。教师对于学生的教育作用不仅体现在对于科学文化知识的传授作用上,同样体现在对学生世界观、人生观、价值观的引导作用上。这里的三观的引导作用主要包括对于学生一定的思想观念、社会成员共同遵守的普遍道德和一定的行为规范等的引导。由此,教师在学生的成长过程中承担着重要的责任。在班级日常运行中,教师对于学生观念的引导主要体现在班主任对于学生观念的规范和引导上,比如,对于学生价值观念的引导作用———宣扬社会主义意识形态,思想和中国特色社会主义的内涵等方面的内容,引导学生形成正确的政治方向。

2.2保证功能:班主任是一个班级的主要管理者,管理着班级日常学习和生活的方方面面,在对学生思想政治教育中起着十分重要的中介和保证作用。从国家政治建设的层面上来说,班主任的班级管理工作,尤其是思想政治教育工作是贯彻国家的方针政策,宣扬我国的社会意识形态,确保学生形成正确的思想政治观念和思想政治方向,促进社会的持续稳定发展,维护我国的阶级工作顺利推进的有效手段。从社会的层面上来看,班主任的思想政治工作一方面能够促进学生的学习积极性的提高,让学生参与到学习活动中来,另一方面,对于学生的心理健康发展也有着不可替代的作用。

2.3育人功能:教师的工作是一项关系社会下一展的工作,必须坚持育人为本。尤其在思想政治教育中,教师必须以学生为主体,一切为了学生,为了学生一切。而在教师中,班主任在学生的思想政治教育中发挥着最主要的作用。因此,以学生为本,促进学生的全面发展成为班主任思想政治教育中的一项基本性职能和责任,也是班主任思想政治教育功能的核心部分。在班级日常管理中,班主任应秉持着思想政治教育的育人功能,树立科学的班级管理理念,促进学生的全面健康发展,达到育人的作用。

3班主任在思想政治工作中的方法和途径

3.1班主任进行言传身教:班主任在进行思想政治工作的时候,需要首先进行的就是言传身教。作为班主任,需要在学生面前做好榜样的作用,利用自身的人格魅力获得学生的支持和信任。在面对学生的时候,需要确保真诚,对于班级中的任何活动,都要采取透明公正的原则,让学生获得全面的民主管理权,营造良好的班级气氛。

3.2教学活动中融入思想政治的教育:对于学生进行思想教育工作主要是德育课的作用,但是在其他学科的教学工作中,也必须穿插着进行对学生的思想政治教育工作。在各学科的日常教学工作中,除了进行基本的文化知识的传授,还应利用本学科知识的特点,有针对性的对学生进行思想政治教育工作,使学生不仅在文化课教育上达到标准,还在思想政治教育上达到标准,形成正确的世界观、人生观、价值观和政治方向。

4结束语

在我国的教育事业发展的过程中,思想政治教育是具有重要作用的,而且引导着学生人生观、价值观和世界观构建,是学生的三观培养的重要动力。班主任作为班级的引导者,需要在日常的工作中做好对学生思想政治教育工作,实现学生的全面素质培养。在班主任进行思想政治教育的同时,做好学生三观的树立,确保学生全面素质提升和发展。

作者:张学佳 单位:山东省淄博市淄川区北关小学

参考文献:

[1]李艳.思想政治教育视阈下“工匠精神”的基本问题思考[J].读与写(教育教学刊).2016(10).

[2]姜晖.思想政治教育视域下高职学生自主管理的探究[J].西部素质教育.2016(20).

[3]卢洪信.高职院校思想政治教育人文关怀与心理疏导体系的构建与提升策略[J].科技展望.2016(29).

[4]彭垚垚.浅论高职思想政治教育实践教学体系改革[J].人才资源开发.2016(16).

[5]夏爱萍.接受理论视域下大学生思想政治教育“微”途径探索思考[J].邢台职业技术学院学报.2016(04).

[6]何艳冰.互联网时代下高职院校思想政治教育对策探讨[J].科教文汇(中旬刊).2016(10).

第7篇:思想政治方面的情况范文

关键词:中学生;基本规律;思想政治

中学生的思想政治品德教育已经成为当今社会所重点关注的问题。由于中学生正处于形成正确世界观、价值观以及生活观的重要阶段,因此其是否能够形成正确的思想政治头脑将决定学生日后的发展。而对中学生思想政治教育的过程中进行规律总结能够有效帮助中学生提高思想政治头脑,从而树立正确的思想品德。由于规律的本质不能够被准确把握,因此对中学思想政治教育过程基本规律的研究仅存在于表面研究。所以,为了能够准确研究对中学生思想政治教育的规律就必须从问题入手,从而对中学思想政治教育规律进行归纳与总结。中学思想政治教育过程的基本规律是教育工作者必须选择能够准确让中学生形成思想政治品德的规律。其中值得注意的是,中学教育者必须要利用有利的教学条件如教材、教学方法以及教学环境来影响中学生的品德养成。

一、中学思想政治教育过程的基本规律

中学思想政治教育过程的基本规律是指中学思想政治教育的主要因素之间的本质联系及其矛盾运动的必然趋势。一方面,中学思想政治教育受到学生的思想政治程度制约。在中学思想政治教育过程中,中学教育活动能够顺利进行通常取决于受教育者的思想品德情况。一旦受教育者的思想品德情况符合教育标准,那么日常的教学活动就起到帮助学生升华思想政治品德的作用。而一旦受教育者的思想品德情况达不到教育标准那么教育工作者就必须根据学生的基本情况选取能够让学生真正提高自身思想品德的教育方法及内容进行教学,这样才能够发挥出思想政治品德教育的真正作用。不然,就容易造成教学内容与学生实际情况脱节,导致学生产生抵触的学习心理。但另一方面,中学思想政治教育又能够显著提高学生思想政治水平。由于中学政治教育具有长远性、超越性,因此在教育的过程中必要要做到能够真正满足学生精神世界需要,从而推动其思想品德朝社会要求的方向不断发展。由此可见,中学教育活动与受教育者的中学思想品德状况相互作用,辩证统一,共同推动中学思想政治教育过程由简单到复杂,由低级到高级地不断发展。

二、中学思想政治教育过程的具体规律

1.双向互动规律。

即中学教育者的主导作用与受教育者的主体作用辩证统一的规律。中学思想政治教育的主体是中学生,而学生的思想政治的发展方向也决定着教师的教学战略布局。为了能够让中学生迎合社会思想品德的发展方向,教师就必须从学生的基本需要入手,争取做到让中学生从思想深处进行思考,从而实现对自我进行教育的教学目标。

2.内化外化规律。

即内化与外化辩证统一规律。从中学思想政治教育发展的阶段来看,中学思想政治教育过程实际是教育者有目的、有计划、有组织地帮助和引导受教育者实现内化和外化,使受教育者形成一定社会所期望的思想品德的过程。内化就是中学教育者帮助和引导受教育者将一定社会的思想品德要求转化为自己的思想品德认识的过程。外化就是中学教育者帮助和引导受教育者将自己已经形成的思想品德认识转化为自己的思想品德行为,并养成良好的思想品德行为习惯的过程。

3.协调控制规律。

即协调自觉影响与控制自发影响辩证统一的规律。在中学思想政治教育的过程中我们能够发现,学生不但受教学环境的影响,同时也受到外部环境的影响,而学生在这些影响的共同作用下便对思想政治产生了大致的轮廓。学生能够通过环境因素影响区分思想政治的正确性与错误型。由此可见,中学思想政治教育能够将学生的自觉影响与外界影响进行统一协调,从而促进学生形成正确的思想政治体系。一方面,中学思想政治教育过程是一个立体的过程,是各种自觉影响交互作用的过程。由于中学思想教育具有包容性,因此中学思想教育工作通常受到多方面的影响,如党、学校、团组织等,而这些因素通常在无形中对学生的自觉影响产生作用。但是,由于中学生的个体通常存在差异,因此学生之间的思想深度也存在差异。学生在面对如此多的影响因素时通常会感到不适,有些学生甚至会对思想政治教育工作产生抵触的情绪。这严重违背了中学思想政治教育的初衷,由此可见,教育工作者必须因材施教,根据不同学生的思想特点进行对应教育。这样才有利于外界因素对学生思想政治品德起到促进的作用。此外,由于中学思想政治教育所涉及的教育内容十分复杂,因此便具有宽广的包容性。具体体现在中学思想政治教育不但受社会环境的影响同时也受教师工作者的影响,而这些影响均对中学思想政治教育起到消极或者积极的作用。但是,在此过程中,只要受教育者能够积极的将消极影响进行消除,那么就能够不断地将积极影响强化并将其放大,从而让其自身的思想政治教育与自觉影响发生有利融合,进而让自身的思想政治符合社会的道德方向发展。综上所述,在研究中学思想政治教育的过程中只要深刻分析教育工作本身与中学生之间的关系就能够将二者之间的互相影响的规律进行归纳。这样就有助于分析中学思想政治教育的规律,从而利用这一规律应用于正学思想政治教育工作中,进而达到提高学生思想政治水平。

作者:李晨旭 单位:哈尔滨师范大学政治与行政学院

参考文献:

[1]张春香,万娟.思想政治教育规律研究综述[J].十堰职业技术学院学报.2008,(04).

第8篇:思想政治方面的情况范文

虽然很多医院己经意识到思想工作的重要性,但由于受社会等外界因素的影响,导致医院思想政治工作仍然存在一定的问题,需要及时解决。笔者特从三个方面分析存在的问题,以更好的找到改善策略。

1.1思想工作认识不到位。

经过调查研究分析,很多医院的医护人员工作量很大,并且很多人员既担任科研方面的工作,也同时担任医疗方面的工作。这些超负荷的工作使医护人员只关注自身工作,忽略了医院思想政治工作的学习,导致对这一工作认识不到位,影响了医生和患者之间和谐关系的建立。

1.2思想政治工作方法比较落后。

我国实施医疗改革政策以来,很多医院也开始注重思想政治建设工作。但大多只是停留在口号方面,并未真正落实,形式主义现象较为严重。如很多只是按照上级指示,召开相关会议,简单的传达文件精神,或者组织员工进行集体学习。这样就导致医护人员对思想工作的认识上只停留在在理论方面,并未结合医院实际进行实施。因此,医院思想政治工作方法整体上处于落后状态,并没有落到实处。

1.3思想政治工作机制不够健全。

一些医院虽然落实思想政治工作,并制定了相关措施进行管理。但是,医院思想政治工作机制中,出现职责不明确、管理不到位等问题。在工作中,职责不明确会造成出现问题时,相互推卸责任的现象,不利于思想工作的开展。此外,还缺乏一定的监督管理机制,导致思想政治工作实效性不强。

二、关于如何提高医院思想工作的思考

针对上述中医院思想政治工作存在的问题,笔者结合自身工作经验和当前我国医院发展的实际情况,提出改善策略,希望能切实提高医院思想工作水平,促进医患关系的和谐发展。

2.1树立正确的思想政治工作观念。

首先,医院领导者必须高度重视思想政治工作,并定期举行思想政治工作会议,强化职工对思想工作的认识。此外,还可以开展培训提高职工的各方面素质,并逐步引导职工通过加强思想政治工作,建立和谐医患关系,促进医院的良好健康发展。

2.2创新思想政治工作方法。

医院必须坚持以人为本的思想政治工作理念,努力把思想政治工作落到实处。医院可以定期展开思想政治工作会议,灌输理论知识,同时强调实践的重要性。医院可以引导医护人员结合患者的特点,进行有针对性的展开沟通工作,给予人文关怀,减轻病人负担。此外,医院应该根据自身实际发展状况,不断摸索出一条符合自身发展的思想政治工作方法,以促进医患关系的和谐发展。

2.3健全思想政治工作机制。

每个医院在开展思想政治时,必须建立符合自身发展实际的工作责任制,明确每个职工的职责,使问题出现时,相关人员能够及时解决,确保这项工作落到实处。此外,还必须建立科学合理的管理机制,确保思想工作得到顺利开展。医院可以把思想政治工作纳入日常医院管理工作中,使思想政治工作不断往制度化和规范化方向发展。最后,医院还应该建立起一定的约束管理机制,做到惩罚与奖励分明,确保职工以饱满的精神开展此项工作。

三、结语

第9篇:思想政治方面的情况范文

一、目前思想政治教育话语转换现状

(一)灵活性不足

从目前思想政治教育工作的话语转换情况来分析,灵活性不足是主要的问题。灵活性不足主要表现在两个方面:首先是在教育过程中不能灵活的进行话语形态的转换,导致整个思想政治教育工作出现了单一化的局面,即在教育过程中,要么范围太广,没法进行深层的学习,要么就是深层教育偏重,忽视了系统的全面性,无论是哪种情况,都影响了教学的效果。其次就是话语形态的渗透性比较差。例如在进行思想政治教育的时候,文本话语强调的是整体性,而精英话语则强调的是深入性,要想使得教育效果更好,这两种话语形态应该灵活渗透,但是目前的渗透情况并不理想。

(二)多样性没有体现

在目前的思想政治教育中,话语形态的多样性没有体现也是存在的一个主要问题。话语形态的多样性没有体现主要基于两方面的原因:首先是对于话语形态的价值判断没有清晰的认识,所以导致没法在教学过程中积极的进行多样化的话语形态转换来完成教育。其次就是对于话语形态的多样化理解比较单一,只看到了表面的现象而没有认识到深层次的不同,导致在教育实践中没有合理的利用其差异性。

(三)话语形态的优势没有发挥

话语形态的优势没有发挥也是主要的问题。出现这一问题的原因也是两方面的。首先是对于话语形态的价值不重视,所以也就不能明确各种话语形态的价值,从而导致在利用话语形态的时候,不能进行正确的对待。其次就是对话语形态的应用场合认识不明确。由于这种认识上的失误,所以往往会导致不能在相应的范围采取相应的话语形态,导致话语形态的优势发挥出现问题。

二、现代思想政治教育话语转换改进措施

(一)强化话语转化的灵活性

在现代思想政治教育中,要改进话语转换的现状,必须要强化话语转换的灵活性。话语转换灵活性工作主要需要从两方面进行开展:首先是要提升话语形态的转换衔接,即在进行话语形态的转换时,衔接阶段要做好完整和统一,这样能够保证花与形态的完美过度,使得教育的流畅性提升。其次就是在进行现代化思想政治教育的时候,一定要强化话语形态的渗透,通过文本话语、说事话语、精英话语的相互渗透,实现思想政治教育工作的普遍性和深层性的结合,严肃性和生活化的统一。通过这样的方式使得思想政治教育工作更加的有效。

(二)强化多样性的提升

强化多样性的提升,也是现代思想政治教育中话语转换的重要策略。多样性提升主要从两面来进行考虑:首先是对于不同话语形态的特征要进行详细了解。不同的话语形态具有的优势不同,所以在思想政治教育过程中,要充分的认识各种话语形态的优势,这样才能在教育中利用多样化的手段融合话语形态的优势。其次就是在进行思想政治教育的时候,既要利用话语形态进行单独教育,也要利用多种话语形态进行融合教育,通过这样的方式使得教育手段多变,能够更大范围提高适应度。

(三)在教育中积极发挥话语形态优势

在思想教育中积极的发挥话语形态的优势也是话语形态改进的重要措施。不同的话语形态具有不同的优势,所以在教育中要从两方面做起:首先是要进行不同话语形态的价值探讨,通过探讨进一步的明确其优势,以便于在教育过程中将这种优势发挥到最大。其次是要充分的探讨各种话语形态适应的范围。因为思想政治教育也有侧重性,所以要根据实际教育侧重点的不同来进行话语形态的选择,这样才能将话语形态的优势和价值充分的发挥出来。