为生命喝彩精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的为生命喝彩主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：为生命喝彩范文

灼灼桃花，其貌艳艳。摇曳在春风中的夹竹桃，积累了甘露的滋养，酝酿了阳光的普照，才在春日中独领。

纤纤绿草，其华茂茂。铺散在春雨中的草甸，积蓄了微风的柔情，沉淀了岁月的精华，才在春光中生机勃勃。

法国着名雕塑家伯纳德·普罗斯，将日常的生活用品会聚在一起，捏成了一座海洋的远航图，有高大汹涌的白浪，有气势磅礴的船只，有雅致奇幻的罗盘针，还有精美绝伦的艺术蕴含其中。就是用生活中的一点一滴，积淀成了世界名作。看完这幅作品后，无论是谁都会感叹，积累的力量是如此巨大。又有谁还会轻视一点一滴的积累？

抛去外国经典不说，回首中国历史，古往今来，凡立功名于世者无不是从小做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断的完善自我。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢？若无半生钻研演算草稿盈光的心血，陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

不止如此，巨着《史记》历经多少年的积累，吸取了多少日日夜夜的创作精华，终得以问世；《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄，才将最精华的艺术展现给世人；李时珍尝遍百草，沉淀经验与知识，把我国医药学研究的如此精湛，汇总成《本草纲目》。

如果这些伟人没有以日以夜地坚持，就不会有伟大的作品，更不会被尊称为伟人。如此看来，积累的重要性就显然易见了。

第2篇：为生命喝彩范文

灼灼桃花，其貌艳艳。摇曳在春风中的夹竹桃，积累了甘露的滋养，酝酿了阳光的普照，才在春日中独领。

纤纤绿草，其华茂茂。铺散在春雨中的草甸，积蓄了微风的柔情，沉淀了岁月的精华，才在春光中生机勃勃。

法国着名雕塑家伯纳德·普罗斯，将日常的生活用品会聚在一起，捏成了一座海洋的远航图，有高大汹涌的白浪，有气势磅礴的船只，有雅致奇幻的罗盘针，还有精美绝伦的艺术蕴含其中。就是用生活中的一点一滴，积淀成了世界名作。看完这幅作品后，无论是谁都会感叹，积累的力量是如此巨大。又有谁还会轻视一点一滴的积累？

抛去外国经典不说，回首中国历史，古往今来，凡立功名于世者无不是从小做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断的完善自我。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢？若无半生钻研演算草稿盈光的心血，陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

不止如此，巨着《史记》历经多少年的积累，吸取了多少日日夜夜的创作精华，终得以问世；《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄，才将最精华的艺术展现给世人；李时珍尝遍百草，沉淀经验与知识，把我国医药学研究的如此精湛，汇总成《本草纲目》。

如果这些伟人没有以日以夜地坚持，就不会有伟大的作品，更不会被尊称为伟人。如此看来，积累的重要性就显然易见了。

第3篇：为生命喝彩范文

所以，对于任何一个教育者，对学生的了解、爱心、细心和责任感应该是支撑其整个教育生涯和过程的基础与核心因素，而班主任作为学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，一个班的组织者、领导者和教育者，全体任课教师教学、教育工作的协调者，学生接触最多、最熟悉亲近的教师，必须掌握一定的教育艺术，以自己全部的才情、热情和真情投入教育教学工作，全面细致、深入客观地了解每一个学生，然后对症下药、因材施教，展开对学生全方位的教育和管理。

案例一：小磊，因患先天性脑瘫肢体轻度残疾，行走书写极为不便，8岁入小学，14岁进初一，入学测试成绩三科不足90分。在新生入学教育中，当其他同学都兴致勃勃、生龙活虎地学做广播操时，他只能自卑、沉默、孤独地坐在一旁，看到他忧郁、落寞的神情，我轻轻踱过去坐在他身边，当看到他手中拿着一本《世界著名童话选》，我就和他从喜欢读什么书聊起，一直谈到爱好、家庭、身体、日常生活、学习情况等许许多多的内容，而且时不时讲述一些自己的情况和感受给他听。在这漫不经心的两三次闲谈中，我对他的基本情况、思想状态、个性特点渐渐熟悉，既让他感受到了班主任的亲切、和善，很快消除了陌生与距离感，又快速详实地掌握了他的特殊情况、思想心理，也为其他同学亲近他、善意地对待他做出了表率。

安排座位时，我考虑到他行动不便的特殊情况，经过与全班同学的商量，把他放在了第一排，虽然他个子不矮，会挡住后面同学的视线，但其他每一个人――这些无比纯真、可爱、朴实的孩子们都认为，他应该坐在走向座位、离开教室最便利的第一排。

每当上语文课时，小磊总是全神贯注地听讲、思考，他那白皙、瘦弱的脸庞和专注、认真的双眸总是深深地感动着我，他总是积极踊跃地参与课堂问题的讨论回答，他总是用他那有些发颤的声音和不太清晰的吐字推动我的课堂，也感染别人，经常引起大家阵阵的掌声。

诺贝尔文学奖获得者英国伟大的剧作家乔治・肖伯纳曾说过，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换后，我们一个人还是只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，我们彼此交换后，我们一个人就有两个思想，甚至超过两种思想。而我的感受是：在一个班级里，你有一点爱，我有一点爱，最后的结果是全班都弥漫着爱，甚至全世界都充满爱。面对这番师生默契、同学融洽的课堂和班级景象，怎么能让生活在这里的每一个人都不感到欣喜和幸福呢？我想，之于老师、之于班主任、之于教育者，幸福就应该是这师生平凡但却真诚地理解与生动吧！

案例二：小元是一个先天弱智的孩子，父母在他很小的时候就发现他反应迟钝，说话和走路都比别的孩子吃力，但未想到他真有这样严重。直到二年级，他的生活、学习能力实在与其他同龄孩子相差太远时，才领到医院诊断出他是真有问题，智力商数只有39，属于三级智力残疾，看着孩子朴实、幼稚、单纯的脸，他的母亲泪如滂沱。

他是最后才来报到的。他的父亲简单介绍了他的情况，说他反应较一般孩子迟钝，口齿不太清晰，能力弱些，但很有爱心，也热爱劳动，当时我并未太在意，但三句话之后，我便彻底被他打败了――因为在问完他长时间的等待后，他简单的回答我几乎一句也听不清！但是这又怎样呢？国家是普及九年义务教育的，他的情况又似乎没严重到彻底去特殊学校的程度，再说他也是一个活生生的孩子啊，他也有权利得到尊重、学习知识、享受生活，活在这个令人眼花缭乱的世上啊！

真正的班级生活和考验开始了。因为他是最后来的，所以我按报到顺序把他安排在最后排，但过了几天我发现，他根本就不会听讲，根本不做笔记，上课要么看动漫书，要么睡着了，他身边的同学也屡次反应，他还在上课玩手机游戏，下课推搡其他同学，拿手机给女同学拍照，于是，我就请他到办公室，给他耐心、详细、严肃地讲了许多要求，并请他母亲来配合教育他。

在语文和班会课上，我尽可能利用讲课和活动引导同学们正确对待他，多照顾他、帮助他，而绝对不可以嘲笑他，捉弄、欺负他。当有简单的生活和学习问题时，我总是有意让他完成，让他也感觉到自己的作用和价值，产生成就感和自信心，积极向上起来。当他和同学们有冲突时，我总是劝别的正常的孩子原谅他，多忍让和自律，包容他。

第4篇：为生命喝彩范文

是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯！尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着现实该是多麽严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出了倔强的生命，我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗？

而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使大地更加生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！

每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护，希望自己生命的历程一帆风顺。的确，顺境的生活总会让我们轻松，但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽？每一个生命都应该学会坚强，就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽，生机竟是这样的不可抑制。

第5篇：为生命喝彩范文

那是最骄傲最让人激动的点 ------领奖台， 国旗也微笑俯视一切

水天，草地间 零星一点白 这是最耀眼最有生命力的点 瞬间的闪烁让人有些“嫉妒”誓言曾惊秋肃临天下，敢遣春温梦翱翔。秋雨哀怨挥手去，金风萧瑟志激昂。百年梦圆不眠夜，化作赛场斗志扬。五环旗下誓言在，更高更快更顽强。

沁园春 畅想校运 畅想绿茵

携手共创未来

风也潇潇

念昨日拼搏汗水流日夜昭昭

是学子精英品激情燃烧

年气方刚龙争虎斗

全面发展呐喊助威

奔驰九州拼力争锋

指望千秋飞驰跄道

激情四射

空中腾飞

友情似水万古流青天之下竞雌雄 可曾知 怅秋日

我辈永不平庸 问拼争少年

敢争千顶! 谁是英雄点燃的赛场秋天，生锈的叶子挂在枝头上，看冬天无可置疑地降临。虽然还没到“天寒衣带断，手冻不能直”的地步，但天一转冷，人也有出现了“冬眠现象”，懒懒地不想动了。但是今天开幕式上运动员的飒爽英姿，还有田径场上热烈的赛况，象一道火焰点燃了整个灰色初冬。各个分院都派出了实力雄厚的最强阵容，众志成城，誓夺全胜。在赛场上，成与败都是令人鼓舞的，胜人者强，自胜者有力。祝贺本届运动会圆满成功！！一切都在运动场上在这个一切都很美好的年龄，请把我们的回忆留在运动场，不管你是参赛者或是记者、通讯员，或是啦啦队员、后勤工作者，只要经历了，感受了那种气氛，你就会明白，尽管我们来自五湖四海，但同样的青春年华，让我们有着同样的感受，同样的快乐感受。如果你是运动员，那么，只要你参加了比赛，那就是成功，不论你是否获得冠军。如果你是记者，那么，只要你采访到了快乐的人，那就可以了，不管他（她）是否是第一名，只要他（她）在你的激励、加油下，超越了自我。……不管怎样，只要我们把美好的回忆留在运动场。不管怎样，只要我们把每一秒都写上“快乐”。 校运会三字歌东风吹，战鼓擂。秋运会，齐开赛；百米赛，最紧张，男飞人，超格林。猛如虎，快似豹，巾帼儿，超琼斯。身如燕，走似风。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。夺金牌，争第一。无名次，不重要。关键是：赛精神，赛风貌！ 激情不减此时的天空灰蒙蒙，片片雨丝撒落人间。各分院大本营已经撑起了把把雨伞，各色雨伞混合一起，形成了花的海洋。虽然细雨朦胧，虽然场地湿滑，虽然天气寒冷，但是我们的运动员、工作人员仍然激情满怀，热情丝毫没被浇灭。此时的我们都在为集体的荣誉而战。团结是一种力量，后勤人员和运动员都在与天气做战，奋力拼搏，不是为了自己，是为了集体，为了分院。加油！在恶劣的环境下，我们更应该坚持，毕竟在这种情况下的胜利更珍惜每更值得喝彩！西域飘洒，浇不灭我们的热情，天气寒冷，冻不了我们热切的心！加油！运动员，为了荣誉，为了尊严！ 运动会一瞥百米一生的奋斗影缩成百米眼中只有终点身是一把弓紧的弦朝着目标一枚离弦的箭

跳高轻轻一跃把身体交给浮云四米长的足竿载决着微笑和泪水

标枪冲掷飞出的不仅仅是标枪还有渴望

青春之歌深秋的寒意挡不住我们的热情，凛冽的北风吹不散我们的活力。我们欢呼，我们呐喊，我们疯狂，张扬我们的青春，诠释我们的年轻。让我们体验百米冲刺的极速，感受标枪的鹰击长空，震撼于铁饼的无穷力量。——因为我们是年轻的一代，青春的一代为生命喝彩青春飞扬，我们向新纪元进军，冲吧，跳吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。漫漫征途就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。

第6篇：为生命喝彩范文

【一】

人生如赛场,路途似跑道.

在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

【二】

为生命喝彩

冲吧!跳吧!

拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。

慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。

激情荡漾，我们演绎人类凯歌，

喊吧!唱吧!吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。

心中的目标终成现实

胜利歌声属于每一颗激动的心。

为生命喝彩，向青春举杯。

这儿——杭电体育场

我们——新世纪的大学生

共通向胜利进军，向人类极限挑战，

人类生命之念因之而永远向前。

为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩!

【三】

《跑道》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。

常记朝朝暮暮，

天天不忘跑步。

苦练为参赛，

一里路，加速，加速!

昂首挺胸阔步。

努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

拼搏

"拼却老红一万点，换将新绿百千重"，

拼搏的永远是勇者，

成功也永远属于勇于拼搏的强者。

接力棒传递的是一种精神，一种力量，

更传递一种无畏、所向披靡的意志。

每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。

把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

拼搏吧，健儿们，

用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

为生命喝彩

冲吧!跳吧!

拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。

慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。

激情荡漾，我们演绎人类凯歌，

喊吧!唱吧!吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。

心中的目标终成现实，

胜利歌声属于每一颗激动的心。

为生命喝彩，向青春举杯。

这儿——杭电体育场

我们——新世纪的大学生

共通向胜利进军，向人类极限挑战，

人类生命之念因之而永远向前。

为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩!

因为有你

赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。

因为有你，初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你，终点的线条色彩斑斓;

因为有你，掌声才显现出非凡的意义。

【四】

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

【五】

运会的召开，牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂，谱写着文理人的拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献扶持之歌。 无疑，运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。当然，运动员们也不负众望：“重在参与”展现着他们的积极状态，“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情，因为他们坚信：“运动着是美丽的。” 红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿：赛场上展现你的英姿，赛场外编织我的梦想，愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度，勤勤恳恳是他们的工作作风，他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信：“服务着是美丽的”。 比赛，需要公平公正，而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的，他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度，兢兢业业的是他们的敬业精神，他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白：“工作着也是运动会中，一幅幅画面，一个人镜头，都跳跃着我们青春的身影，让人感奋、激动。我们会发现，运动会的一切都是美丽的

在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。 诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告诉自己----将信心进行到底 丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许，没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想，又有几多的失落。 向来与运动会无缘的我，做场外观众的我，只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想：有一天，我能飞奔在跑道上;有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。 一直是让老师担心能否达标的我，自然不可能作为运动员，代表班级，代表院系参加项目的角逐。

成为拉拉队的一员，一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地，为自己院系、班级的运动员鼓气加油，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。 我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名..... 此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油". 没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.

【六】

1.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

2.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

3.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

【七】

1也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

2你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

3虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

第7篇：为生命喝彩范文

今天，是我家莺燕啼血的日子。五个三百六十五，这一天终究会来。

我静静的凝视着这只昨天还活蹦乱跳的莺燕，心中涌出无比的失落感，五年前对莺燕啼血的期待和兴奋早已随时间的流逝而远去 …… 我把手伸进小笼子里，轻轻的抚摸着莺燕，莺燕似乎知道自己的生命即将远去，黑豆似的眼睛格外的润 ……

时间默默的流逝，莺燕突然振翅一跃而起，一声尖锐的嘶喊，殷红的血顺着莺燕小小的嘴壳儿流了下来。莺燕一阵又一阵的高声唱着，似乎在为自己的生命喝彩呐喊 ……那歌声急促、悠长、婉转，莺燕在为生命而歌！我一个激灵。

第8篇：为生命喝彩范文

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

致跳高运动员

一根竹竿，决定了你的命运。

是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路，

你用青春的脚步，

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容，

失败也有幸福。

一双双期盼的目光，

每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩

在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

努力拚搏，顽强奋斗，

即使落后，也顽强不屈，永不退缩!

败者的心声

悄悄的，我退居一旁，

避开所有的掌声和目光，

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争，

我参与，也把滋味品尝。

那么，让我也抬起头，

甩掉心中的压抑，

下次运动会我仍会与你较量!

天和地的融合

是什么力量，

让你在百米上飞翔?

是什么力量，

让你用力量点燃着希望的操场?

在绿茵的操场上，

天地赋予你力量，

让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟

无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨;

无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景;

无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验!

一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌;

一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。

朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者!

阳光灿烂的日子

运动场上，

有着健儿们奋勇拚搏的身影;

观众席上，

响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊，弥漫友谊的芬芳;

这身影，凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败，

无论欢笑或是泪水，

我们永远铭记，

这充满奋斗的日子。

流 星

不祈求太阳的光芒，

也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯，

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暂，

也无悔无憾，

夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战!

致长跑运动员

磨练的是非凡的毅力，

较量的是超常的体力，

拚搏的是出类拔萃的耐力，

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听，呼啸的风在为你喝彩;

看，猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧，为了那辉煌的一瞬间!

(

为你们骄傲，为你们喝彩

——致100米运动员

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福，

为你们喝彩!

致运动员

某一天，

醒在梦的旁边;

手指间，光线有些特别;

我能看得见，看见光在变，

第9篇：为生命喝彩范文

照照镜子，看看已经跨过12道生命栏的我，被一种青春的活力和魅力所吸引！

12岁的我，有点性急and倔强。每次考试时，我都是第一个的走进考场，拿起考试卷就风风火火的做起来，做完之后不管它三七二十一也不检查就交卷。虽然性急之后往往是被老师一顿臭骂，但倔强的我是屡教不改。可这样的我期末考试居然得了第四名！

12岁的我，有点自傲and要面子。在一个阳光晴朗的下午，老爸带我去溜冰。我是一个初出茅庐的溜冰迷。当老爸在一个下坡前问我需不需要帮助的时候，我趾高气扬的头也不会的往前滑去，我还边滑边说：“老爸你就放心吧！这条路我早已滑过不知多少次了！”虽是这样说的，可我还是心里没底儿。原以为下去以后是一片阳光大道，谁知是一片碎石渣子，当时我就一下子懵了当我醒来时已经躺在了病床上，全身包扎得跟木乃伊似的。老爸在一旁挖苦我；“呵呵，我们的溜冰王怎么成木乃伊了，是不”“我当时是因为中暑了，没掌握好方向，所以才”旁边的医生说了一句话差点儿让我彻底晕死：“拜托，现在是冬天！”

12岁的我，为生命而喝彩；12岁的我，为青春而自豪；12岁的我，我梦想而奋斗！