公务员期刊网 精选范文 严格管理范文

严格管理精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的严格管理主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

严格管理

第1篇:严格管理范文

人管人气死人,制度管人累逝世人,文化管人管住魂。

辞去总裁只当董事长)我给自己的定位是:能不做的就不做,只解决总裁与书记不能解决的问题。

不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

(来源:文章屋网 )

第2篇:严格管理范文

关键词 以人为本 公务员素质

中图分类号:D614 文献标识码:A

中国国家公务员指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。国家公务员分为政务和业务两类。政务类公务员,必须严格依照宪法和组织法进行管理,实行任期制,并接受社会的公开监督。业务类公务员按照国公务员法进行管理,实行常任制,国家公务员执行宪法、组织法和国家公务员法以及国家公务员条例规定的职责。公务员考试的受关注程度和报名人数,公务员培训班的蓬勃发展,公务员在社会上的话题性都证明了这一点。公务员在现代行政条件下,主要运用公权力和政府的其它公共资源治理国家、服务群众、履行行政职能、推进社会可持续的增长、实现效率与公平,发挥专门才干,公务员素质与胜任力直接代表了政府的管理水平和施政能力,它是构成国家的核心竞争力最重要的因素,决定着政府的效能、效率、效用和效果。总理在《2006年政府工作报告》中指出“公务员的素质决定着政府的管理水平和效率”,提升公务员素质和增强对公务员培训实践是摆在政府面前的重要课题。

近几年来,随着我国政府职能的转变,政府自身定位正在发生新的变化。“小政府、大服务”、”小政府、大市场”和’‘服务型政府”等观念的提出,一方面表明了政府职能正在由包办一切和无所不能逐步向非竞争性的公共事务领域转移,管理中的服务性和公益性取向日益明显;另一方面,也表明了政府管理观念的重大变化,人性化和人本化的趋向也日益突出。这种转变带来了政府管理方式的一系列重大变革。总理在国家行政学院发表讲话时强调,要深化行政体制改革,加快政府职能转变,并进一步提出了树立以人为本的政府管理思想。再者,第十六届六中全会通过《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,该决定中进一步明确“建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能”的目标。只有不断的提高公务员民本意识、法律意识、责任意识、信用意识、效率意识、创新意识,才能真真正正为民做主、为民办事,为民谋利,不断去提高服务质量与效能。因此在我国积极推行服务型政府建设的大背景下研究公务员素质存在问题,有助于公务员自身素质的不断提高和公共管理能力的提升,满足我国建设服务型政府的需要,为更快更好地建设服务型政府提供基础和铺垫。

在现阶段我国公务员队伍整体素质明显提升的背景情况下,仍然存在着许多的问题需要完善。比如公务员的服务理念淡薄,忘记了公务人员为人民服务的理念,对广大人民群众的询问与求助不是热情帮助而是爱理不理甚至充耳不闻;法律意识贫乏,漠视法律甚至凌驾于法律之上,罔顾人民群众的信任,动用自己的关系牟取私利,对国家经济财产造成损失;自身责任意识不强,事不关己高高挂起,缺乏热情,碌碌无为,做一天和尚撞一天钟,没有进取心;创新意识不足,同志说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”但是大多数的公务员只是按部就班,墨守成规,缺乏想象力;工作效率不高,缺乏工作动力,习惯于以一种老旧的方式处理工作事务,效率低下。作为政府工作人员的公务员也要发挥创造性,以一种创新思维不断开拓新的工作领域,探索新的管理方式。所以在这种情况下,我们应当从公务员本身着手,由内而外,根除公务员身上的惰性与冷漠,增强责任心与法律意识,共同努力,共同学习,共同进步,创造一个更加生机勃勃的服务型政府。

首先,领导干部以身作则是引领良好的行政风气的重要途径。俗话说:上行下效。领导干部的一言一行直接影响着下属的做事态度与方式。领导作为小范围内的掌舵者,端正了自身的态度,保持了积极乐观的心态,对整个团队都是一种无形的力量推动大家一起前进。

其次,加强公务员自身意识,公务员不仅只是一个所谓的“铁饭碗”,本质是全心全意为人民服务的人民公仆,必须牢固树立服务思想,摈除私心与杂念,不断强化主体意识,使自己能忠于职守、锐意进取,自觉维护公众利益,以为国家、为人民谋利益作为自己的最高准则和行为规范,树立良好的公众形象。时刻严格要求自己的一言一行,在人民群众中起到表率的作用,自觉接受来自社会和人民群众监督的同时不断提高自身修养,坚持自我尊重、坚持自我反省、坚持自我警示、坚持自我鼓励,不断“修正”自己,做一个人民群众的需求和满意的公务员。

再次,加强学习是提高公务员素质的有效途径。读万卷书,行万里路。向书本学习,腹有诗书气自华。书本知识包罗万象,书本上的经验可以给人警示,给人无限的思考空间,去正视思考进而弥补自身的不足和与他人的差距。向同事学习,每个人都有自身的优点,保持一种“三人行,必有我师焉”的谦虚态度,取其长处来学习,塑造一个更好更强的自己。同时也可以互相学习共同进步。向实践学习,实践是检验真理的唯一标准,实践是前人得到的经验与教训,是一个很好的帮助与启发。提高公务员各项能力需要通过实践来不断地检验和锻炼。“学习、锻炼、提高”是公务员能力成长的重要途径,加强实践锻炼也是公务员自身不断成长的需要,加强自身学习,掌握理论知识的同时,掌握更多的技能,更好的实现为人民服务。

最后,加强廉政建设,增强公务员道德修养。在我国公务员管理中腐败已经成为最严重的问题之一,也是广大人民群众最不能容忍的现象。,利用手中的公共权力谋取私利,权钱交易等等时有发生,这些都与服务型政府理念严重相悖。服务型政府是一个廉洁高效的政府,这要求公务员在日常工作中也要严格的要求自己,要至始至终保持公仆本色,坚决执行廉洁自律的各项规定,坚定廉政的信念,养成廉政的习惯,形成对国家负责、对人民负责的责任心,形成廉洁行政的政治良心。要不断强化主体意识,使自己能忠于职守、锐意进取,自觉维护公众利益,以为国家、为人民谋利益作为自己的最高准则和监督是行政伦理建设的必要环节。引导,学习,坚定是提高公务员素质,理顺行政伦理关系的三个非常重要的因素,我们应该牢牢把握住这些环节,切实提高公务员队伍的素质,创建人民群众满意的服务型政府,立党为公,执政为民,共建和谐社会。

第3篇:严格管理范文

「失效日期2001-2-21

上海证券交易所、上海证券中央登记结算公司:

《国务院关于股份有限公司境内上市外资股的决定》第四条规定,境内上市外交股限于以下投资人持有:(1)外国的自然人、法人和其他组织;(2)中国香港、澳门、台湾地区的自然人、法人和其他组织;(3)定居在国外的中国公民;(4)国务院证券委员会规定的境内上市外资股其他投资人。目前市场上存在的不符合规定条件投资人开立B股帐户的情况,严重违反了国务院的上述规定和国家外汇管理制度,对B股市场的分户发展十分不利。现要求你们必须执行国家有关规定,严格禁止不符合规定条件的投资人开设B股帐户。

对已经开设的B股帐户,你们根据国家规定进行清理和规范。对不符合规定条件的B股帐户,要按国务院的规定提出处理方案,并上报中国证监会和当地人民政府,以逐步妥善解决B股帐户的遗贸问题。对在B股帐户规范过程中可能引发的各种问题,要认真防范,妥善处理,及时向中证监会和当地人民政府报告。

第4篇:严格管理范文

关键词 水利建设 节约成本

中图分类号:TV5

一、我国水利新理论的形成及发展方向

1.1 实现水利现代化发展推动水利新理论的形成

20世纪我们在建设大型水利造福于人类的同时,各种生态环境恶化的现象也越来越明显,影响人们的正常生活。由于大量的不合格水利工程的建设,流域的水循环系统遭到破坏,出现短路的现象,破坏了地表水的平衡,导致地下水位上升或下降;水库、堤防等水利工程的建设也影响了水域生态系统的连贯性,导致食物链中的某些环节遭到破坏,物种急剧减少,生态系统的稳定性被破坏;防洪工程的建设在杜绝了洪灾的情况下,也阻止了洪水泛滥区与河流之间的水循环工程,导致洪泛区的生态活动难以进行;对流域水资源的开发速度超过它的再生速度,过量的开发地下水资源,引起地下水位的下降,造成地表植物的枯萎、地面下沉等严重的后果;流域一般都具有自我净化的能力,但大量污染物的排放超出了环境的自净能力范围内,环境的总体质量下降,流域的物质循环受到阻碍。这都要求我国发展新的水利理论,实现我国水利的现代化,维护生态的平衡稳定。

1.2 我国水利新理论的发展

为实现我国水利建设的现代化,水利新理论应运而生,在总结传统理论优缺点的基础上,充分体现高科技、现代化的管理思想。传统的旧水利理论是以改造大自然、加强水利工程建设为主要指导思想,以力学知识作为支撑,在这种思想下的水利建设工程严重的破坏了水流域的循环系统。水利新理论在总结传统理论优缺点的基础上,综合考虑社会、经济、技术和生态等因素对水资源的影响情况,发挥水利在流域可持续性发展过程中重要作用。水利新理论跨出传统水利理论的局限,将流域观念提高到一个新的阶段,在重视流域的物理特性之外着力分析流域的社会及自然特性。在研究流域的水文规律的基础上,从天象、地象及生态整体上观察水域情况。同时,不可忽视人类活动在其中的影响。顺应水利现代化发展的需要,水利新理论在综合分析水域的自然特性、水文状况以及社会特性,实现流域范围内的社会可持续发展。

二、 水利工程施工常见质量问题的控制分析

2.1 完善施工质量控制体系,提高企业质量控制能力 完善施工质量控制体系,加强分包、转包的质量监管是有效避免水利工程施工常见质量问题的重要方式。在现代水利工程施工中,施工企业应加强自身质量控制体系的建立,构建针对工程实际情况的质量控制体系,有效提高企业对施工质量的监督与控制能力,预防常见质量问题的发生。

2.2 科学规划工期进度,减少工期紧缩造成的质量问题 在现代水利工程施工中,由于事前规划不合理或对工程所在地气候条件估计不足常会造成工期紧张的情况。企业为了在规定时间内完成工程、减少企业工期延误造成的成本增加,其在工程施工中会相应缩短各个工序的施工时间。例如:水泥混凝土浇筑速度提高、浇筑后固结时间缩短、养护时间不足等。这些问题都会影响水泥混凝土强度,甚至导致混凝土工程的开裂,其严重的影响了水利工程中坝体的安全。针对这样的情况,现代水利工程施工企业应在工程造价编制阶段即考虑工期对施工的影响,科学规划工程施工工期,将可能影响工期的各项因素进行分析,以此确保工期的合理、科学,为有效避免工期问题造成的质量隐患奠定基础。

2.3 注重水利工程施工技术管理避免质量问题的发生 施工技术是影响水利工程施工质量的重要因素,其也是现代水利工程施工企业管理工作的重点。在水利工程施工过程中,施工企业要通过完善的技术管理体系指导技术管理工作,有效保障施工过程中的各项技术参数符合设计要求,保障工程施工质量。在现场管理工作中,水利工程施工企业还要加强现场监控力度,加强技术人员与质量人员的巡检工作,提高技术控制效果,以此避免施工质量问题的发生。

三、做好精确预算,开源节流

实行全面预算管理已经成为产权制度变革的必然趋势,改善网络信息质量的重要措施,科学管理的有效工具。预算管理是信息社会对时空管理控制的客观要求。

全面预算管理的预算的编制、执行、内部审计、评估和动力都组成、运营管理控制系统。外部环境:今天大多数的水电建设企业进行简短的、扁平的、快速发展模式,简单地注意建设速度快、低成本、早期的输出,收紧货币政策的预期,导致相应的输入大的建筑公司,导致在一个资金短缺,导致收益低、运行困难。内部环境:机械成本、原材料成本上涨、员工工资成本增加。与此同时,作为经理意识薄弱,导致自我管理和控制,心智成本上升索引。

这就要求施工企业要大处着眼,小处着手。在战略把握全局的前提下,在细分市场上精确制导,取得绝对优势。在降低产品成本方面:争创节约型机关:“四个一”,即节约一滴水、一度电、一张纸、一分钟:节约型项目部:杜绝在物资采购、工程结算、设备材料使用管理混乱;各种非生产性经费开支,如电话费、招待费、差旅费等方面不必要的浪费。在资金运作方面:健全完善承包机制,合理调整资金结构;实行资金集中统一,盘活闲置、沉淀资金,加大财务控制力度,资金管理应遵循“以收限支,以支促收,先收后支,合理有效”的原则。在物流方面:对于客观物流成本得管理控制,狠抓实物流通费用、信息流通费用、物流管理费用的管理控制。在施工生产上:大力引进新技术;采用新材料、新工艺,降低生产消耗,增加利润含量。

四、水利工程严格的执行技术管理

技术管理包括技术责任制、施工日记、图纸会审、技术交底、技术复核、材料检验、技术档案、工程验收等制度。①技术责任制:要求每个工程技术人员明确自己的职责和权限,分工明确、各司其职,便于做好各自分工的技术工作;②施工日记:在施工过程 中,施工技术负责人必须认真做好施工日记;把施工中每天每项工作情况、出现的问题及处理方法与结果详细记录、完好保存,作为竣工验收和质量评定的依据;③图纸会审:做好此项工作,对于减少施工中的差错、保证和提前完成施工任务、确保施工质量至关重要,一旦发现问题,就可及时纠正,并详细记录、存入技术档案,达到消除差错的目的;④技术交底:使参与施工任务的专业技术人员和工人全面的了解所负担工程任务的特点、技术要求、施工工艺等。做到心中有数;⑤技术复核:在施工全过程中,对每项技术工作的实施,要有专人进行复核,防止偏差,纠正错误,避免人为工程质量事故;⑥材料检验:施工工地所用的各类材料,如钢材、水泥、粗沙、石子等都应抽样检查,符合设计要求方可使用,以确保施工质量;⑦技术档案:为了系统地积累施工经验、资料的需要,应从工程一开始就建立技术档案,汇集整理有关资料,直到工程结束,所有资料必须保存原始记录,如实反映情况,并有技术负责人的正式审定意见,不可擅自修改、增补;⑧工程验收:在每一个工程的各部位单项,尤其是隐蔽工程,完成一项验收一项,验收合格后方可进行下一道工序或部位的施工。同时,也为竣工验收提供完整的技术资料。

作者简介:

第5篇:严格管理范文

一、普通高校学生一般应当在被录取学校完成学业。如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的可以申请转学,但必须符合教育部《普通高等学校学生管理规定》和省教育厅有关转学文件要求,认真把关,如实上报,坚决按照规定和程序办理。

二、专科经考试升入本科的学生和五年一贯制,三二分段制录取的高职(专科)以及单招录取的学生,不得转学,学生应在被录取学校完成学业。各普通高校要向这部分学生讲清政策,认真做好思想工作。

三、学生转学除符合教育部和省教育厅规定的条件外,还必须不低于转入学校当年高考录取分数线,所学专业原则上不能变动。

四、办理转学手续时,除携带普通高校学生转学申请(确认)表及招生录检表复印件,加盖学校学籍管理部门印章外,特殊情况的需要提供以下材料:

1.有学籍变动情况的,应提交学籍变动证明:

2.因患病转学的,应提供学校指定的二级甲等以上医院诊断的原始病历,

3.如“确有特殊困难”转学,应提交足以说明情况的材料。

五、转学材料必须由转出学校或转入学校学籍管理部门报送,学校不得让学生或家长以及他人报送转学材料。凡是通过学生或家长以及他人报送转学材料的,省教育厅一律不予受理。

六、省教育厅集中接收普通高校学生转学材料的时间,在每学期期末考试结束后至下学期开学前,其他时间不予受理。

第6篇:严格管理范文

【关键词】社团登记;管理工作;严格;建议

一、前言

自党的十五大以来,培育与发展社会中介组织成为了政府职能转变过程中一大落脚点,在此背景下,随着改革的逐步深入,社会团体这一社会中介部门给相应的社团管理工作带来了一系列的困难与挑战。在社团管理工作开展过程中,一系列问题的存在不仅制约了管理工作自身有效性的发挥,同时也使得社会团体这一社会中介无法充分实现自身功能与价值发挥。因此,当前,严格社团登记与管理工作凸显重要。

二、当前社团登记与管理工作中所呈现出的问题

1.社团登记存在着随意性过大的问题

在实际开展登记工作的过程中,要求社团管理部门要严格的按照法定程序来实现对社会建立资格的审批,只有社团自身的条件能够满足法律程序,才能获得合法地位。但是,在实际开展工作的过程中,登记工作显然存在着很多缺陷,并没有按照法定程序实现对社团资格的一一审查,整个程序的审批随意性过大。具体表现在:第一,社会团体的创建并没有按照要求实现具体的学科划分,致使社会团体性质不明;第二,并没有按照社会团体这一行业的相关规定对社会团体登记的资格进行有效的审核;第三,以部门的方式来实现社会团体的设立,并且强调要按照上下对口的方式来实现社会团体的建立;第四,很多时候在开展登记工作时,都会将发起人的社会地位与影响力当做是重要的标准,缺乏公平合理性,且违反了相应的规定。以上登记工作中所存在的问题致使当前社会团体部门冗杂,对社会的贡献被弱化,且为管理工作的开展带来了一定的难度。

2.对相关管理工作重要性缺乏全面的认识,管理力度不足

社团管理工作的顺利、有效开展是确保社会团体有序开展工作的基础性前提,只有管理工作的力度过硬,才能确保社会团体能够充分的发挥出自身的作用与价值。然而,从当前社团管理工作开展的实际状况看,由于对相关管理工作的重要性缺乏全面且深刻的认识,致使管理力度不足,社会团体这一社会中介部门无法实现自身功能与作用的发挥。管理工作上所存在的问题具体如下:

(1)社团登记管理部门自身的发展滞后,无法满足社会团体发展形势下的要求

首先,相应的管理机构在设置上不够完善,无法适应社会团体这一社会中介部门的发展形势。当前社会团体作为政府职能承担的一大主力军,在政府职能改革的背景下,发展迅速且不断壮大,但是登记管理机构很少,无法满足实际需求;其次,管理人员自身知识结构不合理,个人的素质不达标,无法实现这一管理工作的有效落实;最后,当前,社团管理工作的开展缺乏充足的经费做支撑,进而无法实现管理工作的全面落实。

(2)相关政策法规无法满足当前管理工作开展的实际需求

社会主义市场经济制度确立以及政府职能的转变,都促使社团管理工作面不断拓展延伸,一系列新问题的出现都使其没有制度可依。目前,我国关于社会团体登记管理方面的制度法律还停留在上个世纪90年代,至今尚未实现完善与更新,致使无法为当前社团管理工作的开展提供有效的支撑。

(3)尚未实现管理工作的协调开展

基于当前社团管理工作面的广泛性,要想实现管理工作的有效开展,就需要实现与其他部门的协调合作,进而才能确保管理的力度与效率。但是,当前社团管理部门尚未实现与相关业务部门、挂靠部门以及职能部门的紧密合作,之间的关系尚未理顺,进而致使管理工作存在着一定的漏洞。

(4)管理的方式方法过于单一

当前,在社会主义市场经济体制下,社会团体本身的结构就出现了不合理的现象,进而“政企不分”问题等使社会团体失去本身社会价值;与此同时,很多社会团体在运行的过程中没有按照行业的要求实现规范的运作。而当前社团管理部门在管理上所采用的方式方法过于单一,依旧被传统的管理程序所束缚,进而致使管理效果差,无法确保社会团体这一社会中介向着健康的方向发展。

三、民政社团登记管理部门未来开展工作的有效途径

1.要针对社团成了必要进行严格的审核

在政府职能转变的过程中,社会团体作为政府职能的转接部门之一,其的建立需要有着一定的功能与价值,进而才能在社会主义经济发展中做出自身的贡献,进而为社会主义和谐社会的建设注入动力。因此,这就要求民政社团登记管理部门要严格审查社会团体建立的价值与意义,明确其是否满足国家与政府对于的要求。针对学术性团体不断泛滥的现状,需要实现对其的合理分科设置,按照学科分类的基本要求实现科学的学科划分,进而确保边缘性社会团体的建立能够准确定位自身的职能,同时为新兴的社会团体指明方法方向。此外,针对专业性强的社会团体,要使其准确定位自身的职责,需要立足于培养社会高精端人才,进而为社会主义建设与发展提供人才基础,对于社会福利性团体要从贡献社会主义和谐社会建设角度出发,使其能够在公益事业中充分的发挥出自身的职能与作用。

2.要按部就班的实现准入流程的审核,确保符合法定程序

社会团体的建立需要按照法律的规定,确保在法律程序上符合相应的要求,才能获得合法的社会地位。因此,在实际开展登记管理工作中,要依据相关的法律法规对于准入的资格进行严格的审核,需要对于其开展活动的依据、宗旨、人员资格等进行严格的审查,确保其所开展的活动以及相应的组织人员完全符合法律条款的规定。只有这样,才能确保社会团体的建立能够在满足合法化的基础上,在社会中本着自身的原则与宗旨,全心全意的为社会做出自身的贡献。

3.要确保登记手续符合流程

严格社团登记管理需要实现对社会团体登记手续的有效审核,确保所有的手续符合规定,一般情况下,这一程序内容为:首先,要具备发起这一团体的相关手续;其次,要具有相关的许可手续,且要具备相关的筹备手续;再次,要经过登记获得合法的社会地位;最后,要具有社团成立手续的证明。只有具备如上五道程序,才能实现对社会团体社会地位的认可。

4.要实现登记过程的规范化

在落实社团登记工作的过程中,要确保登记流程的规范化,具体要求做到如下几点:第一,要使用统一且规范的登记表格,实现登记填写上的规范化;第二,要求社会团体所提供的相关资料要完整且必须符合规范化的要求;第三,登记审批手续、批准公文、相应资格证书等都要符合规范化的要求;第四,用来归档的所有资料都需要符合归档档案资料的规范化要求。

5.推进社团登记管理机构建设的进程,实现相关政策法律的完善

针对当前社团管理部门建设上所存在的问题,需要在人员配备上以及资金投入上给予政策扶持,针对当前办公条件等硬件设施问题,实现进一步的建设,进而针对社团管理工作的实际需求建立与之相适应的工作制度,打造专业能力素质过硬的队伍。与此同时,针对当前法律制度的不健全,要实现对相关法律制度的进一步完善,以确保社团管理工作的开展有法可依。

6.建立完善的制度体系,强化监管力度,并要实现对相关工作的有效指导

在制度体系的建立上,需要社团管理机构按照现有法律制度的规定,结合自身的实际状况,制定切实可行的制度体系,以确保监管工作的开展有制度可依。同时,要通过有效的指导确保当前社团登记管理部门能够理顺现存的关系,进而顺利的实现管理工作的开展。

四、总结

综上所述,在市场经济制度体系下,作为政府职能承接的主要部门之一,社会团体的建立需要符合相关法律的要求,要满足社会主义建设事业的需求。而这就需要社团管理部门充分的发挥出自身的作用,针对社会团体登记管理工作的实际需求,实现对社会团体登记的严格管理。同时,要实现对社会团体行为的有效管理,确保社会团体在获得合法社会地位的基础上,充分的发挥出自身的功能与价值,进而在实现严格社团登记与管理的基础上,为社会主义建设事业的顺利前行奠定基础。

参考文献:

第7篇:严格管理范文

1、管理离不开妥协;

2、尊重与发展学生的本等和个性,会使师生生活在一种相互理解尊重关怀帮助谅解信任的和谐气氛中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感,减少内耗,提高工作和学习效率。

3、人的才能不都表现在分数上;

4、没有惩罚的教育是不完整的教育。

5、人如果都能把空想的时间,自卑惆怅的时间;忧愁烦闷的时间,胡思乱想的时间,都用来干实实在在的事情,他就能够成为大有作为的人,信心百倍的人,开朗乐观的人,目光远大的人。

6、肯承认错误则错已改了一半。

7、是人就有生气的权利;

8、管理学生的程度要抓大放小,一张一弛;

9、人不可能永远生活在童年,但我们可以让童心伴随我们终生。

10、校长不能过分干涉老师的工作方法,包括批评;

11、父子母女之间尚且如此,何况师生之间呢?

12、每一个老师都该让每一个学生成为他忠实的粉丝。

13、每天告诉自己一次,『我真的很不错。

14、每一个班级就像《青春万岁》的那个班一样美丽浪漫。

15、班级日常管理所用的时间越少越好;

16、走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解,使教师的教育如同有了源头活水,常做常新。

17、班主任是一个非常敏锐的人。

18、李敖差不多骂遍了中国人,单在老师面前跪了下来!

19、家访前要对家长进行评估;

20、孩子不合理的态度与行为敢在老师面前表现时已经爸爸妈妈面前预演多遍了;

21、古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

22、给学生的一生能留点东西的老师就是最棒的老师;

23、有很多良友,胜于有很多财富。(莎士比亚)

24、人只要不失去方向,就不会失去自己。

25、“时时有事做,事事有时做。”

26、班级文化一个重要的问题就是师生关系;

27、人如果每天都实实在在地干实事,那么谁都可以做出不平凡的事业来。人最愉快的时候,是劳动的时候,工作时,而不是悠哉悠哉,空耗时日。

28、集体的舆论既是教育的手段,也是教育目标。

29、凡是学生自己干不了的老师要全部拿来干;

30、班主任的追求就是让每一个老师都有幸运感。

31、孩子的每一个行为都有他的理由;

32、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

33、教育机智就是面对突发的状况,瞬间做出决策并付出实施。

34、把班级事情解剖了让每个孩子有事情可以干,要学生自愿来干,自愿的基础上有人监督干的情况,监督了干不好的要有惩罚措施;

35、日常管理工作做在前边,处理事情要有预案;

36、生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

37、教育的别名是理想。教育应该有理想激情的支撑。

38、让学生在学习比赛活动等至少某方面有扬眉吐气的机会和表现,也就是在某方面露脸;

39、浪费时间是最容易的,浪费时间也是最痛苦的。

40、班级应该有一些东西使学生可以记忆多年的;

41、“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。”

42、班主任要有爱心,不因爱心而失去原则。

43、人只有没有指望的时候他才会奋斗!

44、学校像地,学生像种子,像苗;校领导教师像农民,像园丁。

45、教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。

46、要保护孩子的隐伤;

47、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

48、没有一个教师的的规制是学生全部要接受的;

49、学生能管理的班级事务老师绝对不管理;

50、学生干部是愿意也有能力为班级成员服务的人,他们不一定要学习成绩优秀;

51、有时写检查是教育学生撒谎;

52、让我的班级与众不同,让我们的教学充满儿童情趣。

53、没有惩罚就没有教育。

54、我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。

55、做最好的班主任。什么是最好?通俗地讲,就是你和学生之间难舍难分。

56、教育对象是人,是学生,是有思想有语言有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的,乃至更多于其它劳动倍数的幸福。

57、教育的本质是为明天而工作。

58、班级应该有一些值得学生以后怀念的事情和故事;

59、每一个人的心里都有两个我在打架,一个高尚的我,一个卑鄙的我。

60、任何一个教育工作者,只要我们用心去做教育,那么你的心一定会波澜壮阔。

61、人的差异在于业余时间。(爱因斯坦)

62、学生愿意改正了,为什么要惩罚呢?

63、少说空话,多做实事,多琢磨事,少琢磨人。

64、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

65、教师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的外面观望,更不是站在这个世界的对面牢骚叹息愤慨,而应该在这心灵世界中耕耘播种培育采摘,流连忘返。如果真能这样,那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。

66、妥协是管理的常态;

67、多工作,少得利,勤服务,无亲疏。

68、教育人应该有一颗童心,童心比爱心更重要,爱心需要培养,而童心只需要保持。

69、班级要创设与众不同的文化氛围,班集体应该让学生有值得夸耀和吹牛的地方;

70、少壮不努力,老大徒伤悲。

71、与后进生打交道,不要忘记了集体可以帮忙。

72、老师不能太拿自己当回事儿!

73、“班级的事,事事有人干;班级的人,人人有事干。”

74、班主任要具备指导家庭教育的能力;

75、光强调教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱。

76、班级管理应该让学生有安全感归属感和成就感;

77、吃苦吃得很多的人,便不以苦为苦,便很容易满足,生活稍有好转便感到自己贡献太少,而对不起生活。

78、班上只要有一个学生被冷落就是失职。

79、班主任用于个案学生诊断治疗的时间至少要占班主任工作时间的三分之一;

80、要给每个学生最苦恼的事情以诚心的帮助,优秀的教师要了解孩子的心态;

81、班级文化建设至少要用班主任工作精力的三分之一;

82、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

第8篇:严格管理范文

关键词:医学院校;实验室;综合管理

纵观国内外院校发展历程,不难发现,没有一流的实验室就没有一流的学科,实验室的实力是重点院校的标志,是教学、科研工作的核心基地[1],其建设和管理状况更是一所院校综合实力的重要体现[2]。由此可见,实验室的建设对于医学院校发展有着举足轻重的作用。目前,国内医学院校越来越重视实验室的发展与建设,在这过程中,现有相应的配套服务与日益扩大的实验室规模严重脱节,已不适应新时期的发展要求,实验室综合管理的改革创新迫在眉睫,突破原有理念束缚和思维方式,推进其改革创新,是目前医学院校面临的必答题[3]。如果说安全和质量是实验室的生命线,那么规范和科学就是实验室综合管理的黄金法则。实验室综合管理涉及很多方面,包括实验室安全管理、仪器设备使用管理、药品库管理、档案管理、人员和团队的管理等[4]。只有各项管理落到实处、执行到位,形成适合新时期的完善的管理机制,才能保证实验室高效而有序地运转,最大程度地发挥实验室价值,培养出更多具有扎实实验基础的专业技术人才。

1实验室安全管理

实验室安全管理是实验室工作的重要内容之一。当下,实验室安全管理遇到的问题越来越复杂,面临的挑战也不断加大,重新认识实验室安全管理的重要性,认真剖析实验室安全隐患的新情况、新问题,积极探索适应新形势下医学院校实验室安全规范管理的对策,是非常必要和紧迫的[5]。

1.1建立健全实验室安全管理规章制度

实验室管理人员要从思想上高度重视实验室安全管理工作,依照《中华人民共和国安全生产法》《高等学校实验室工作规程》等国家标准和管理条例,制定出一整套对应实验室的安全管理规章制度与操作细则,努力使实验室设施安全标准化,建立实验室安全准入制度,提高安全意识,坚决杜绝安全隐患。根据实验室功能的不同,进行管理制度的细化,杜绝各类事故的发生,如制定《中药药剂实验室管理制度》《中药鉴定仪器设备操作规程》《药理实验室管理制度》《生物灭活室使用管理制度》《贵重仪器室使用管理制度》《组培室使用管理制度》等。明确需要注意和避免发生的各类问题,从而规范实验室人员行为[6]。积极探索开发现代化的安全管理方法和技术手段,给实验室营造一个安全的实验环境[7]。

1.2加强安全监督检查

明确安全管理职能推行实验室校、院(系)两级管理体制,院校统一部署,督促各学院建立针对自身特点的安全管理体系,明确具体负责人,由院校直接与学院签署安全责任状,各学院再与所属实验中心负责人签署安全责任状,做到每个实验室都要有负责的安全员,强化每个实验室工作人员的安全责任心,将实验室安全纳入规范化、制度化管理的良性轨道,确保实验室安全有法可依,有章可循[8]。实验技术人员要通晓每个开设实验的实验原理、实验目的、实验步骤以及实验过程中可能存在或出现的安全隐患及应对措施;实验技术人员要掌握安全技术知识,不断提高自身安全技术水平。

1.3制定健全安全应急预案

提高突发事故应急能力“凡事预则立,不预则废”,医学院校实验室要对可能发生的事故进行预案准备。一套完整的应急预案应针对实验室可能存在或发生的安全危险进行预防和处置,内容包括应急组成员、应急措施、事故处置步骤等。实验室要定期组织使用实验室的教师和学生进行应急演练,确保一旦有突发事件,就能第一时间启动应急预案和采取正确有效的处理方法,使人员伤亡和财产损失程度降到最低。

1.4加大安全常识普及力度

实验室安全是全校师生共同的责任,让安全意识深入人心,成为自觉行动,成为实验室文化建设的一部分。充分利用互联网和移动设备的影响力,加强实验室安全宣传教育。通过设置安全教育宣传栏、安全教育网页、实验室安全微信公众号,组织安全教育讲座、安全评比活动、印制实验室安全手册等方式,增强全员安全意识。

1.5建立绿色实验室

鼓励师生多进行“微型实验”,促进实验室科学持续地发展。“微型实验”是指用微小型的仪器,用尽可能少的试剂进行实验研究,即仪器的微型化和试剂的微量化。“微型实验”的推广可以极大地减少实验中的“三废”,从根本上减少不安全的因素,这样既有利于达到效益的最大化,也符合创建“绿色实验室”的要求,实现实验室真正的“绿色发展”[9]。

2实验室仪器设备管理

目前,一些医学院校由于学科设置较多、专业划分明确,亦或实行多校区办学,使得各实验室相互独立,缺乏资源共享和相互合作,导致院校对教学及科研仪器设备的重复投资,进而不利于学科间的相互渗透及发展。

2.1打破学科壁垒统筹规划

合理布局建立开放型实验室,实现资源共享机制,打破小而全的建设模式,集中力量建设多功能超大规模综合实验室,走集约式的发展道路[10]。制定实验室开放管理办法、大型仪器开放使用基金管理办法等,充分利用教学资源,最大限度发挥仪器设备的使用价值,培养更多的高素质创新型人才。实验室指派专人负责大型仪器设备的运行和维护,逐步形成服务规范、运行高效、全面开放共享的新格局。

2.2引入管理平台规范使用大型仪器

制定大型仪器设备有偿使用管理制度及收费办法,收费标准参照国家大型分析测试仪器收费标准或参照其他院校标准执行,目的是满足实验室仪器正常运转。共享实验室的大型仪器设备使用实行网络化预约管理,用户需先登录管理系统进行注册,注册后即可选定相应的大型仪器进行预约使用。

2.3与时俱进积极探索发展新道路

设备管理是实验室管理的重要内容,若仅从资产理论的角度管理,不能实现设备效益的充分发挥[11]。要开放教学资源,在满足本校教学科研工作的前提下,积极申请资质认定,打造权威检测鉴定机构,将实验室仪器设备面向社会服务。例如申请绿色中药认证机构、中药化妆品检测机构、药物成分检测机构等,这样不仅能扩大院校与社会的交流,还能获得经济效益,同时将院校的知名度也进一步提升。

3药品库管理

近年来,随着医学院校招生比例不断增加,在校学生人数逐年增多,实验教学大纲进行修改,实验课程增加了许多设计性、趣味性实验内容,这就使得教学及科研实验中各类药品使用种类和数量明显增多[12]。针对实验中心药品库中易燃、易爆、腐蚀性、剧毒性等危险药品急剧增加,实验室一定要严格管理、规范操作,若因管理不善,造成事故,不仅影响到教学和科研工作正常的进行,还会给社会带来负面影响,产生不必要的生命财产损失。因此,药品库的安全管理是重中之重,危险药品尤为重要。

3.1危险药品的贮存

危险药品的储存场所应符合国家有关规定。药品库必须安装火灾报警系统,配备健全的消防设备;安装视频监控装置,做到监控全覆盖;安装排风装置和防盗门;实验中心要根据危险药品的种类、性质将危险药品严格分类存放。对易燃、易爆、剧毒、致病微生物、麻醉品等危险品,要分类放到不同房间,做到专室专柜储存,并指定专人保管。剧毒危险药品要特别严加管理,使用人员要严格履行审批程序,凭手续双人领取,做好领用和出入库记录。严格控制使用量,无特殊情况做到用多少,申请多少,不能多报。如有剩余,必须及时退还药品库,妥善保管。

3.2安全规范

防患于未然使用人员要对使用的危险药品化学性质、危险特性、防护措施、应急处置做到心中有数。使用易燃、易爆、有毒危险药品时,要采取必要的安全防护措施和用具,实验要在安全通风橱中操作,确保实验以及人身安全。药品库中超过保质期的药品要集中妥善处理。对易燃易爆、毒害和其他危险药品的销毁、处理,需经环境保护等相关部门审批备案后,再进行无害化处理。

4实验室档案管理

实验室档案工作是实验室建设和管理标准化、科学化、规范化、程序化的重要标志之一[13]。实验室各方面的材料是历史的真实记载,实验室档案的建立,对加强实验教学和管理以及科研等方面的工作具有较大的作用[14],做好实验室工作,规范实验室管理,拥有科学完善的实验室档案是提升教学、科研工作必不可少的条件。

4.1实验室档案的分类

实验室档案根据内容可大致分为实验室教学档案、科研档案、工作档案三大块。教学档案包括:实验教学大纲、实验项目开设内容、实验教材及实习指导、学期教学任务分配情况、实验课成绩及分析等。科研档案包括:科研项目申请、中期进展情况、科研任务完成情况及成果等。工作档案包括:校、院(系)下发的通知或文件、实验室建设规划和成果、实验室人员管理情况、对外服务情况、仪器设备管理明细及变动情况、安全隐患的调查分析及处理意见等。在日常的实验室管理中,要做好档案的收集工作,加强归档意识,属于归档资料的要及时整理、立卷,要维护档案资料的齐全性、完整性、准确性。

4.2推进电子档案的建立

电子档案不仅可以达到无纸化办公,还可以通过电脑快速查找到相关内容。例如一些教学影像资料、仪器设备图等,就可以设定专门的电子档案来保存。

5实验室人员管理

5.1构建科学合理的体制机制

实验系列专业技术人员是掌握操作技能和方法,支持保障教学科研的重要力量。在之前的体制机制下,实验技术人员地位低、待遇低、职称低,工作岗位缺乏激励机制,不能安心工作,流失严重[15]。针对这一现状,近期,国家层面印发了《关于深化职称制度改革的意见》[16](以下简称《意见》)。《意见》提出了要通过不断健全职称制度体系,完善职称评价标准,创新职称评价机制等一系列措施,来保障专业技术人才的职业发展和队伍的建设。这意味着实验技术队伍的规划、建设、培养等一系列管理工作更加科学。《意见》还提出要把目前未设置正高级职称的职称系列均设置到正高级。这样从根本上提高了实验技术人员的社会地位和待遇水平,使实验技术人员享有等同于教师岗位的津贴、职称评定等待遇。

5.2加强实验技术队伍的建设与发展

保证实验技术队伍的健康有序发展,加强现有实验教学师资队伍建设和专业素质培训,鼓励通过提升学历、出国进修、参加实验教学方面的学术会议等方式,不断提高自身业务水平,以适应现代实验技术和管理的需要。加大人才引进力度,通过创造良好的发展空间,吸引高学历、有梦想的高级人才充实到实验技术队伍中,不断稳定和壮大实验技术队伍,最终打造出一支综合素质过硬、精干高效、结构合理的实验技术队伍,以保证实验教学及科研工作的质量。鼓励医学院校和企业进行科研合作,积极开展实验技术研究和实验设备功能开发,提高实验技术人员的综合业务水平,为社会创造更多的价值。

6结束语

第9篇:严格管理范文

1.1增益a、在同样的功放中采用不同的测试信号进行测试,会出现收入信号频率一定、功率一定采用不同的信号类型输入信号(CDMA、正玄波、矩形波、GSM、WCDMA、TD-SCDMA、CDMA-EVDO等)时,功放单元表现出来性能指标不同,其中增益变化最为明显,线性度和ACPR变化也存在波动,但不是很明显。功放的放大增益会出现±1.5dB内的波动范围,因此在无线功放的设计测试中必须严格按照信号类型进行仿真测试。b、受温度影响功放增益变化最为突出,因此测试时必须放在散热台上进行测试,测试前必须预热3~5分钟后确保功放温度达到常规工作温度下,方可进行正常测试。

1.2ACPR在ACPR指标测试时多个功放同事进行该指标测试时,会出现ACPR值过高,更有甚者功放出现自激现象。在加大功放间距或功放单独测试时ACPR值正常,自激现象消失。经过功放无线信号辐射仿真测试分析,自激现象的出现和ACPR指标恶化原因为功放的测试干扰来自于临近测试功放的三阶以后交调未消除引起。针对该现象,加强功放各单元的金属屏蔽腔体密封设计和改善滤波电路滤波效果后,该问题解决。原因,功放在设计时会将会将二阶交调三阶交调通过滤波器滤除,但三阶交调以后的交调信号主要依靠LC、∏型滤波来实现,但由于工艺材质、安装存在差异性,型滤波电路往往是在调试工程中二次增加。因此选择合适的滤波电路至关重要。

2维修中隔离器失效验证性测试

使用1~2年后射隔离器损坏多发。由隔离器失效引起功放功率和增益降低,直接导致BTS扇区无覆盖信号,后果严重。隔离器失效机理,主要原因是磁铁材料选材问题,确切的说是钕铁硼磁铁(NdFeBMagnet)退磁,导致隔离器(环行器)失效。取新购置25只隔离器,作温度和湿热试验,观察变化趋势。将五周环境试验后测试数据与常温测试数据比较。结论:尽管S21变化很小,统计数据分析,P-Value=0.003<0.055周以后测试与常温测试结果有显著不同,插损变大,说明隔离器普遍恶化。性能评估正态性检验见图5结论:P-Value=0.144>0.05正态检验接受原假设。从看总体上,S21测试数据是正态分布。

3结论

精选范文推荐