高考加油的句子精选(九篇)

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第1篇：高考加油的句子范文

2、又到一年高考时，愿你晚上休息好，心情放松好，身体锻炼好，营养保持好，功课复习好，临场发挥好，总之一切都好。祝你高考顺利，金榜题名！

3、六月艳阳天，高考在眼前，恐慌虽生惧，信念更坚强；心态摆平稳，沉着应考题，心中有天地，考场自奋笔；十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜题名日，蟾宫折桂时。

4、少壮须努力，用功要趁早。十年磨一剑，备战为高考。天道自古酬勤，付出才有回报。压力释放心情好，考前放松最重要。预祝高考顺利，金榜题名！

5、一脚踏入高考门，好运福运缠上身；两手展开高考卷，下笔答题如有神；三科文理加综合，科科你都获满分；祝你考上理想大学！

6、纵横考场劈关斩将，马到成功难有抵挡，十年苦修今日张扬，演绎精彩描画理想，天高地阔前途万里，鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名。

7、书山有路，勤为径，寒窗十年，只看今朝。平常心态，超常发挥。落笔生花，如有神助。睡眠充足，精力充沛。金榜题名，舍你其谁！高考将至，送上祝福，满怀你的佳音！

8、你就要高考了，我在百度搜出千百条祝福语，在搜狗找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手高考顺利，十年努力今日成功！

9、衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

第2篇：高考加油的句子范文

1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

2、今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

3、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝高考顺意！

4、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

5、做对的事情比把事情做对重要。

6、不要等待机会，而要创造机会。

7、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

8、废话不多说，祝所有今年高考的小朋友们，明年填的志愿更靠谱。

9、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

10、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。

11、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

12、高考考不好回家被妈砍考上大学了小心舍友砍！

13、十年辛苦磨一剑，高考到来试比高。心态端正放平和，切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥，免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到，免得十年辛苦一刻抛。愿你高考顺利人欢笑，捷报传来快乐到！

14、高考传佳音，双喜进家门，圆梦寒窗读，慰藉父母心，志愿细填写，志趣先思忖，区域再考虑，天高宏图展，蛟龙游海深。祝你前途无量，节节创新。

15、十几年风霜只为荣耀今夕，十几年奋斗只为创造神奇，七月之后悠悠往事不提，七月之后款款金榜铭记，高考之后莫要心急，报考之时谨慎切记，愿莘莘学子趟过那一片荆棘，迎接下一份惊喜。

16、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

17、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

18、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！

19、只有一条路不能选择--那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。

20、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：高考成功！

21、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

22、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

23、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

24、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

25、第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平；而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印！。高考顺利！

26、努力踩在脚下，成功握在手中，关怀围在身边，（）颤抖关在门外，沉静停在脑中，期待挂在嘴边，信心写出答案，尽力创出未来！爱的孩子，高考第一天，愿你勇敢面对，加油努力，发挥尽力，做最出色的自己！

27、送你一道考神符，助你走上青云路：可把好运添，能让成功现，有消除紧张之功效，有增强信心之灵妙，愿你好好收藏，保你考试顺利！加油，祝高考成功！

28、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

29、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

30、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。努力踩在脚下，成功握在手中，关怀围在身边，（）颤抖关在门外，沉静停在脑中，期待挂在嘴边，信心写出答案，尽力创出未来！爱的孩子，高考第一天，愿你勇敢面对，加油努力，发挥尽力，做最出色的自己！

31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。2014高考励志名言十句经典

32、明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！

33、付出终有回报，信心绝对重要。马上就要高考，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利！

34、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

35、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

36、高考是人生的一次特殊洗礼，也是人生的一次宝贵经历，希望你既不要轻敌大意，也不用倍感压力，只要挑战自己，竭尽全力，结果不必在意。高考在即，衷心祝你取得理想的成绩！

37、人格的完善是本，财富的确立是末。

38、自信是成功的先决条件。

39、事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

40、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。

41、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

42、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！

43、相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常发挥，金榜题名，顺利考上自己理想的大学！加油！

44、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我…我一定拔草给你吃！ 高考顺利！

45、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

46、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

47、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

48、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

49、人之所以能，是相信能。

50、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

51、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

52、含泪播种的人一定能含笑收获。()

53、努力了，就无怨无悔，有道是：天道筹勤，相信自己吧！你是最棒的，相信六月里你是笑的最美丽的，我会永远支持你的！愿和你分享每一份的喜悦！

54、亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真！爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定

55、听你们两个都说自己紧张得睡不着觉，其实高考也只是人生的一次考试而已。该努力的已经努力了，高考只是一道槛，跨过去就是了。相信自己，一定行的！

56、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？

第3篇：高考加油的句子范文

【关键词】 新材料作文 拟题技巧 考生 题目 摭谈

【中图分类号】 G424 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2012）11（b）-0125-01

文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们一眼窥见考生的精神面貌，也展示出考生的写作水平。要想高考作文拟题具备准确、简明、醒目、新颖等特点，得到阅卷老师的认同和首肯，则必须掌握拟题的基本方法和技巧。

新材料作文怎样拟题呢？下面笔者就结合一些文题实例谈谈几种常见的拟题技巧：

1、抓关键词语拟题：即摘选能体现材料主题或某个撰文角度关键词语拟题，寓言性材料抓揭示寓意的词语，评述性材料抓议论抒情的词语，事件性材料抓揭示因果的词语，文学性材料抓体现哲理的词语，以及反复出现的词语。例如：

1990年，对中国人民来说，既是一个激励民心的年份，又是一个勿忘国耻的年份：150年纪念，庚子之变90年血祭，圆明园被焚毁130周年……

明镜照形，古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证，这历史的伤痕，这往昔繁荣的灰烬，刻下的是一个东方民族的耻辱。（节选自秦晓鹰《读着历史，读着青春》）

认真审读分析材料，不难发现“勿忘国耻”“90年血祭”“民族的耻辱”这几个关键词语。据此可拟题为：《勿忘国耻》《90年血祭》《民族的耻辱》《伤痕、灰烬――明镜》等。

2、抓关键句子拟题：即摘选能体现材料主题或某个撰文角度关键句子拟题，寓言性材料抓揭示寓意的句子，评述性材料抓议论抒情的句子，事件性材料抓揭示因果的句子，文学性材料抓体现哲理的句子，注意材料中开头句、结尾句、中心句、过渡句以及反复出现的句子。例如：

有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”

分析材料可以看出其主旨句“我就快乐地做好我自己”，由此可拟题为《快乐地做好自己》。

3、抓关键词语，添加前后缀，形成作文的观点拟题：按照上述第一点的方法找出关键词语，然后添加前后缀，拟写成观点式标题。例如：

人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

通过分析，可以把握本则材料的关键词语是“放手”。围绕这个关键词，可拟写观点式标题：《学会放手》《放手也是一种爱》《 绝不放手》《放手不等于放弃》《有一种爱叫放手》《放手――风雨后的晴空》等。

4、抓关键句子，提炼成作文的观点拟题：按照上述第二点的方法找出关键句子，然后提炼成作文的观点拟题。例如：

电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事：某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被请去“会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转，听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画了一道，说：“把这里的线圈减两圈。”机器果真修好了，梅因泰斯也赚到1000美元。事后有人不服，说：“用粉笔画一道就值1000美元？”梅因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：“用粉笔画一道，1美元，知道在哪里画，999美元。”

此材料的关键句子是“用粉笔画一道，1美元，知道在哪里画，999美元”，提炼观点后可拟题为：《“要害”见真知》《技艺价更高》《简易中的最难》《“一笔两圈”的奥秘》等。

5、揭示材料中心拟题：关键是读懂材料，然后用一句话揭示材料中心，最后再斟酌字句拟出中心论点式的题目来。例如：

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

第4篇：高考加油的句子范文

一、给家人

每次写东西都会想到要写这个，可每次都是写了删、删了又写，因为每次都是加上伤感的字迹。您，远在天上的国度，不曾想到会有那一刻，爱的割舍，痛的逼真。让两位老人白了满头的牵挂，让一家人心头不时的叹气。这是对您的怨。但更多是对您的惋惜，把自己的能量全都给了家人。您的辉煌，我们的骄傲，是累了吗？心目中的您一直是我崇敬的人，毫不夸张。深夜里，叹服您的责任感，也道一句愿您在那里安好！

还有我更重要的你们。一直以来我都想着要努力、要努力，因为想要你们很开心，想要你们不再担心，但是有些没有做好，但是人家还会加油的。爷爷奶奶对不起！大一这一年没给你们打几个电话，但是却知道奶奶每天都在为我祈祷。回家了，最开心的事就是到你们身边撒娇，嘿嘿，但是每每看到……不说了，但愿你们好好的，一定要好好的，因为我还有好多事没做呢。老爸老妈，女儿第一次离开你们这么长时间，说实话，真的这样才能知道家的温暖。妈妈的唠叨还是会觉得烦，因为老是对我不满意，但是老妈，我真的好爱你！想一想我能坚持下来做那么多事情，都是因为你们，相信我会是你们的骄傲。

妹，我不是个好姐姐，没有帮到你，亏你做什么事还老想着我。但是妹，姐希望这一年你能放下心里的包袱，好好学习。这个真的是真理，姐拿是你姐的身份担保（看了不许哼）。还有，我不像姐的最重要的原因就是你从来不叫我姐，哼。

如果真的有“2012”我真的不想上学了，想做一些事情，让你们能感受到我的保护，这是我一直以来的愿望，在这一年里最为逼真。把一句现在很流行的话送给你们，“你若安好，便是晴天”。

二、给你

原谅我没有写出你的名字，但知道你懂得。想要录下每一次感动和心的共鸣，哪知找不到合适的话语来诉说，只能找到这些词语：“高考”“棒棒糖”“小宠物”“几米”“小人偶”“傍晚”“山头”“落日”“晚霞”“故事”“知己”“梦想”“星灯”“安静的路”“意外的花”“牛奶糖”“小可爱”“会笑的狗狗”“晚安”“加油”“坏蛋”“药膏”“书”……剩下的你来补，然后一起编成句子。零乱的麦地，因为有你，几季后，它会开得美丽。

三、给朋友

要写的第一句话是“对不起”，第二句话是“想你们”。琪，我是个大坏蛋，说了要去看你，但说了一年也没去，你跑来好几次，还每次在我不开心的时候，你这个傻妞第一个打来电话担心我这个坏蛋，你说不能便宜了移动公司，绑了亲情号，但打过来的电话大多没有接起。出去玩了几次感受到您老强大的活力，我累得实在不行了，您还活蹦乱跳的意犹未尽。永远都要这样乐观哦！真的很感谢上帝创造了你，高中放学路上，那一路欢笑，你总是像个姐姐一样照顾我，害得我一跟你说话就撒娇，嘿嘿。我的好朋友，还是想给你说：我要去看你，一定！一定！一定！

姐妹，明明你很二还每次叫我二。一天电话里记录最多的就是你。老是不带大包还拿一大堆东西，最后每次回宿舍我的书包就是出来时的二倍重，哼。但还是想去找你，想跟你一块去自习，一块去逛街，一块去吃饭，一块很傻地看电影，一块逃课听讲座，一块说去二加二考GRE（两傻妞），一起上网淘东西。但姐妹，更想说的是谢谢你，让我在大学每天很开心，肚子疼了有人关心，东西忘带有人骂，忘了学习有人管，无聊时有人陪。别忘了照顾自己，好姐妹！

第5篇：高考加油的句子范文

【关键词】翻译；高中学英语；课堂教学

翻译本身就是一种复杂的交际行为，翻译的过程也是提高学习者交际技能的过程。从这个角度看待翻译，那么翻译作为一种教学手段，它可以有效促进中学生的词汇学习和记忆，帮助提高学生的阅读能力和交际能力。

1.翻译对学生词汇学习的积极作用

目前大部分中学生记忆单词的方法主要有两个：一，死记硬背。依然停留在根据课文后面的词汇表，或者高考词汇3500，通过不断地拼读和抄写的方法来学习和记忆单词，很多学生背了前面忘后面，背了后面忘前面，失去了信心，更失去了兴趣。这种词汇学习方法只是单纯的掌握一个一个孤立的词语， 不仅造成了费时费力又无效的局面，而且完全忽略了语言的使用环境即语境；二，只记最熟悉的单词意思。英语词汇普遍存在一词多义的现象，这更是加剧了学生记忆单词的难度。孤立的词往往并没有什么意义可言， 把它放在特定的不同语境中就具有了不同的意义。翻译对学生词汇学习的积极意义主要体现在两个方面：

1.1根据语境具体灵活记忆和掌握词汇

在单词教学中，我们用的最多的是情景，比如在教学一些粗象的名词或动词时用翻译法，会更简单，更直接，更准确。以新课标教材反复出现的词组take off为例，我们可以通过三个例句，并在翻译中学习这一词组的不同含义。首先必须向学生明确，这个词组的off，是离去的意思。

He took off his coat because he felt so hot.

他因为热而脱去了大衣。（这里take off 是脱下之意，是衣服的离去）

The plane took off.

飞机起飞了。（这里take off是飞机起飞之意，是飞机的离去）

His career took off after the competition.

他在比赛之后事业腾飞了。（这里take off是事业腾飞之意，离开原来的境况）

以上三个简单的句子，可以有效地帮助学生很轻松的记住take off一词在中学常见的三种含义。相比孤立的记忆单词将更有效，更省时。

1.2增加词汇教学的趣味性

在教学课堂上，以竞赛的形式，强化记忆，增加趣味性。比如说，A学生说英语，然后点名B学生翻译成汉语，B学生说一汉语词汇，再点名C学生，翻译成英语，以此类推。在随机的情况，每个人都会聚精会神，用心参与。

2.翻译对提高学生阅读能力的积极作用

很多学生做阅读理解题时，逐字逐句翻译文章，这样会严重影响阅读速度，对整个英语考试都有致命的影响。这里所说的翻译，并非逐字逐句的翻译，是指平常英语学习中的翻译训练。翻译是用一种语言形式把另一种语言形式里的内容重新表现出来的语言实践活动，任何两种语言在语法结构、词汇的使用习惯及语言的表达形式上都存在着差异， 完美对译是非常困难的。这些差异越大，越需要理解，越需要通过翻译进行语言对比。中学的阅读题中，比较难理解的句子分为两种情况：

2.1错误翻译固定句型

英语的句型结构的形式相对汉语要更为复杂，其中有一些用我们的常规语法规则是很难判断的，所以不能简单从字面翻译。例如：

（1）I can not thank you too much. I own my progress to you.

我怎样感谢你都不为过，我的进步归功于你！（误译“我不会太感谢你的。”）

Can not…too…再怎样也不为过，越......越好。

（2）I can't agree more。

非常赞同。（误译“我不能同意你”。）

can't+比较级表示非常……

这两个句子就属于英语中固定的特殊句型，汉语化翻译肯定会理解错误的。很明显不符合我们常规的语法规则，学生能够正确翻译的可能性很小，那么作为教师就要对这些句型进行翻译训练，这样就避免了学生在做阅读时出现误译而失分的情况。要对这样的句型，多归纳，多总结，多翻译，对整个语言教学都是非常有促进作用的。

2.2翻译包涵较高级语法的长难句

纵观近几年的高考阅读理解题，长句难句多是一个明显的特点，这些长句中有各种高级语法的结构，比如倒装句、定语从句、状语从句、名词性从句、省略句等现象，可谓“句中套句”，因为强调语言教学的实用性，交际性，所以课堂教学逐渐在弱化语法，但这并不意味着长难句就无法克服了，这就需要教师在日常教学中进行一些有效地针对性的翻译训练，学生通过翻译训练具备了一定的翻译技巧和用英语思维的能力后，在阅读中遇到长难句时就能很快排除多重语法造成的干扰，作出正确的理解。

如果平时教师没有对学生进行这样的翻译训练，学生很难在考试时较短的时间内作出分析，相反，则能缩短阅读时间，降低阅读难度。

3.翻译能促进学生的交际交流能力

传统的翻译法之所以被逐渐忽视，是因为教师过分重视语法规则，与新课标培养学生交际能力的目标不一致，但实际上能够做到完美的英汉对译是听说读写的高级形式。而我们如果把翻译作为一种交际手段来看待，情形就完全不一样了，它不仅不会让学生丧失听说的机会，而且能积极促进学生的交际交流能力。翻译的过程是一种交际的过程，同时也是提高学习者交际技能的过程。以“come on”为例说明其不同的交际意义：

（1）Come on！We will be late.

快点吧，我们要晚了。

（2）Come on ！You are the best.

加油，你是最棒的。

（3）Come on！That can't be true.

得了吧，那不可能是真的。

（4）Come on， baby.

过来，孩子。

四个例句中，come on分别具有不同的交际意义，在翻译时，如果只考虑词本身的意义，忽略词的交际意义和使用语境，是不能译出其正确的含义的，翻译在英语学习中，需要考虑词的交际意义，即所处的语境，这样不仅能做出正确的翻译，翻译的过程也培养了学生的交际能力。

第6篇：高考加油的句子范文

最鼓励人心的话【精选篇】

1 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽，只要你珍惜。

2 、事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。不要等待机会，而要创造机会。

3 、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

4 、青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

5 、有事者，事竟成;破釜沉船，百二秦关终回楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。。

6 、烈火燃烧青春的血，冰水冻结年轻的骨，让新一代因残酷而傲立，因绚烂而精明，因瑰丽而传奇。

7 、吃别人所不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

8 、生命太短暂，哪有时间遗憾，一分钟都不要留给那些让你不快的人或事。若不是终点，请微笑一直向前!

9 、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头。

10 、在那一刻，我意识到，我必须选择，要么对一切屈服，得过且过地生活，要么就得努力，争取过上梦想的生活。

最鼓励人心的话【热门篇】

1 、人性有弱点，朋友也不例外。如果朋友在利益关头牺牲你，要知道这是人的本性。可以理解，但自己不要这样做。

2 、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。

3 、如果发现一个人，一个地方，一件事，一本书，可以改变你的命运。一定要想办法跟他发生关系，否则，他就跟你没关系。

4 、天行健，君子以自强不息，相信自己，去拼搏才能胜利。然而，输赢永不是唯一的结局，因为过程更加美丽，友谊更值得珍惜。

5 、无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!

6 、灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。

7 、学会从层层困惑中看到一丝希望，学会从重重困难中找到一缕曙光，学会从阵阵郁闷中发现一份悠扬，学会从种种坎坷中获得一些力量。

8 、也许我们成功过，也许我们失败过，也许我们辉煌过，也许我们也堕落过，但是我们从未放弃过，因为我们始终相信：只有坚持，才能胜利!

9 、为了健康去跑步，长命百岁精神好。为了肥胖去减肥，美丽身材真有型。为了生活去拼捕，一日三餐鸡鱼肉。为了朋友下火海，男儿本色雄心强。

10 、不管你做什么，永远都不要放弃自己的信念，信念就是你的精神支柱，不管在任何恶劣的环境下，只要你的信念不倒塌，你的前面就一直会有路。

11 、人的生命之所以顽强，是得已历经风露，磨难，而依然完好无损，享受阳光。可生命中那些不完美的缺陷，往往它会成为生命中的一道独特的风景!

12 、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发吧!

13 、夏至的天，是晴朗的天。神清气爽艳阳天，如履平地事业天，贵人相扶雨后天，步步高升一线天，家庭幸福云锦天。祝烦恼留昨天，轻松胜今天，成功在明天!

14 、人生充满选择：选择了宁静，就选择了孤独;选择了高山，就选择了坎坷;选择了执着，就选择了磨难!愿你耐住孤独、跨越坎坷、克服磨难，迈向成功之路!

15 、人生最大的困难其实都是自我局限。自我局限分为两种：或因为成绩而膨胀，固步自封;或因为失败而迷乱，歧路彷徨。走出自我局限，愿你找到自己那片天!

16 、哥本凡间一粒尘，难免磕绊与伤痕，咽不下的馒头慢慢啃，越不过的高峰慢慢登，人生不过一场梦，梦醒后伤口不再疼，舔干伤口再翻身，翻过身子哥就成了神。

17 、我们不需要那么多的猜测，我们需要的是理解和和宽容，共同努力为了自己更是为了生活。奋进，坚强不息。我希望能成为你们的一份子和大家共同打造完美新天地!

18 、既然痛苦也是一日，为何不笑?既然悲伤也是一日，为何不乐?既然无奈也是一日，为何不喜?既然困惑也是一日，为何不悦?不管遇到什么，也要告诉自己一定快乐!

19 、有很多烦恼和痛苦是很容易解决的，有些事只要你肯换种角度换个心态，你就会有另外一番光景。所以，当我们遇到苦难挫折时，不妨把暂时的困难当作黎明前的黑暗。

20 、我们的《童年》充满了《歌声与微笑》，在《校园的早晨》高歌《明天会更好》;迎着《红日》看那《红旗飘飘》，我们都有一双《隐形的翅膀》一定会《飞得更高》。

最鼓励人心的话【经典篇】

1 、人应该学会激励自己。激励让人在黑暗中找到了光明;激励自己，让自己勇敢地面对困难。激励是我们前进的守护神，它给了我们无穷的胆量和信心，让我们勇敢地面对困难。

2 、抱怨是一种心态，抱怨生活的不堪，只能说自己内心有多不堪，抱怨别人残忍，只能证明自己不懂感恩，也许，他抱怨不是目的，只是想证明自己的价值，或者引起别人的注意。

3 、没有永远的春天，却有永远的春意;没有永远的缠绵，却有永远的思念;没有永远的成功，却有永远的追求;没有永远的年青，却有永远的青春。

4 、当你珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处;当你明了成功不会造就你，失败不会击垮你，平淡不会淹没你时，你就站在了生命的最高处。

5 、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我。我一定拔草给你吃!高考顺利!

6 、快忘了那些不高兴的事吧!你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂，都在努力为你驱逐烦恼焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起来，去迎接美好的明天!

7 、想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。

8 、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

9 、几度播洒汗水，即将迎来收获;几度辛勤耕耘，即将结出硕果;几度怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。高考加油，期待奏响凯歌!

10 、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

11 、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

12 、青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!

13 、付出终有回报，信心绝对重要。马上就要高考，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利!

14 、别人能做到的你也能，别人做不到你只要你努力了，即使做不到你也是最棒的;人生不如意十有八九，只要你付出了努力，问心无愧你就是成功者。

15 、我喜欢用微笑过每一天;我喜欢用微笑去感染身边的每一个人;我喜欢我身边的每一个人都是开开心心的。

16 、人生也是一样，难免遭遇坎坷，有时苦难和不幸就像无边黑夜笼罩着你，这时，你就要为自己点一盏灯，不是拿在手上，而是亮在心里。

17 、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

18 、快乐其实很简单，简单到学习进步就是快乐，简单到全家团聚就是快乐，简单到“学而时习之”就是快乐……

19 、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

20 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

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第7篇：高考加油的句子范文

语文:提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。

文综：

1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背—这是强化提升的基础。在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话，首要的就是目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分；但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处就体现出来了，课本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问，可是考场上时间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。背目录和看热点，其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时，心中默念六个字：“教材、材料、热点”。千万别小瞧这六个字，要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢，用简单点的话说，教材——就是让你根据目录回想、发散；材料——就是让你联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以直接从材料搬下来用，这点是很多同学都会忽略的，大家都会觉得，材料里怎么会有答案呢，事实上，很多答案都用的是材料里的语句；热点——就是刚刚说过的，联系上几个热门词语，别小看了这些热门词语，别觉得它们已经重复了千次万次，很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。3、至于客观题（也就是选择题）吧，课本主干掌握好了，课本细枝末节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗？当然，重要的是平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错选择题，错了这一道，你就又多深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积累经验教训，你会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。4.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面时间安排：1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍，那只会囫囵吞枣，没多大意义，根据自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文日，数学日，地理日英语日等，一个晚上集中精力攻一两门即可，千万不要贪多。要追求复习效率。2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点备战三原则，三环节，备战法宝

复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。

思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则：

一是完整性原则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏；

二是同步性原则，即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行，切不可另起炉灶；

三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。

从这三个原则出发，同学们在此阶段的复习要做到：

1．回归课本，夯实基础基础知识不牢是高考失分的第一因素；思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求，构建知识体系，概括基本观点，解决重、难、疑点，准确把握知识的内在联系，突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一阶段相关知识的标题，因为标题是“纲”，对这些“纲”的综合、归纳，便形成了知识体系。

2．关注现实，把握热点

把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料，运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握，微观切入。

3．掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧，首先要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息；其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓住要点，使用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。

注意事项：

第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔记可以集中注意力

第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业

第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要真正的弄懂

第四，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供好的参考书，另外在学习上也会对你额外关照的

第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降

第六，学习时要注意身体，反对挑灯夜战第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的身体，但是不要过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑

下面是参考书选择:

1.数学，高一高二高三《王后雄学案》，复习时用《世纪金榜》，相当好，但一定要把里面的题弄懂2.语文和英语坚决不能放松，语文字词高考总共有9分，建议买《各个击破》，作文素材买《思维源聪明屋》，英语买《5年高考3年模拟》，如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的！同学们，让我们在最后的这100天，每一天都这样做

对同桌说：加油！！

对老师说：感谢！！

对家长说：放心！！

对自己说！我能行！

高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明，全力补弱在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。

第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！

高三复习计划把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。高三第一学期一般以基础为主，将书本逐个重点吃透，熟记。做题不要偏难，大量做的是基础题，在一定时间用中上难度题调节调节，以便得到实质性进展。由您提供的内容来看，您理科不足，文科可以，可以将晚自习稍多部分分配给理科，但切记，文科一松懈就会下降，所以早自习建议大部分分配给文科，以作巩固。其实并不是说记忆性的东西一定要早上做，早上头脑清楚，对理科难题的吃透也有很大帮助。只是早上时间宝贵，要如何分配还得您自己做主。

高三下学期分两个阶段，其中第一阶段以复习巩固第一学期和做稍难题目以作飞跃发展为主。这是您知识能否得到飞跃的重要时期，可以说，这阶段确实需要难题来提高自己，不过这些老师都会有安排，你不用担心。下一阶段就是适应高考阶段，也是最后的冲刺，这阶段一般都是考试做题为主，到时是题山题海，模拟试，适应试一场接一场，也是锻炼你意志力的重要阶段。成功与否，坚持就是胜利。以上是我们考一卷地区的一些复习模本，希望对你有帮助。不过一切以能否适应自己为标准，行之有效的就是好方法数学1.扬长补短通过第一轮基础复习,在函数、圆锥曲线、数列、三角函数、几何、概率等章节中最强和最弱的。然后调配时间，进行扬长补短。2，重抓基础公式，例题，课后题。系统地，有规律地去复习这些知识点。

3，多做练习

配合第一轮复习，跟上（超过2小节）老师的复习速度。第一轮复习要范围广，争取所有基础和中等题全做。第二轮要重点巩固。重点是要解决综合性问题，考试的时候可以选择采用丢卒保车4，破解题型选择题：四大猜想特殊化猜想/一般化猜想/类比法/归纳猜想另外要会精明演绎，主要是会反例排除，数形结合，比如用图解会比较快，还有先猜后证。解应用题：联系实际三角函数：学会三角化归通法变角/变函数/变式大题：丢卒保车，拆开小题解答（几何）

语文

1，背诵不只是个简单4分，他有利于你的作文。制定详细的背诵计划，不要总是在仅有的早自习去完成。

2，阅读欲速则不达不反对阅览课外读物，特别是名家的散文和论文。积累过去的思维，闲余时间可以翻看以前的课堂笔记和课本。

第一步，纵观全篇，把握主旨。（理清思路找寻关键词句）第二步，认真审题，定向扫描。第三步，筛选组合，定向表述。一般在练习的时候都可以笔画。

3，基础知识（字词）常写常背，常错的，总结到一个本上。

4，作文整理所有高中写的作文，时常修改。多多练习写开头，漂亮的排比修饰句。

5，文言文

多都是传记体阅读文，可熟记相关特脂名词。

跟从老师的进度熟识120实词，20虚词，各种句式。这是一个繁重漫长的过程，但是很必要。

翻译全部学过的文言文。可以翻译成英语。英语1，单词每天都得安排时间去背

2，阅读

多读多念教科书，加大阅读训练的强度（阅读题材广泛/认真对待阅读题中做错的题目/提高阅读速度。熟记考纲上的词汇）跳读（关键词who、what、when、where）/略读（了解大意why、how）/精读（回答需推断、归纳和演绎的题目）即先看问题，再决定选用跳读、略读和精读方法/找出主题句，确定中心思想/推断单词、句子和通篇的含义/尽快选择答案考试的时候可以勾画。3，单选适度买相关材料，写总结改错本，并把正确选项原因写清。4，改错改错题都是有规律的。各种错的方式没题只能出现一次。通过练习找到其中规律。争取达到全对。5，听力听力时间尽量集中在高考听力时间。学会预测/做简要笔记/听清数据简要记下加以运算/抓住关键，对症下药/果断选题，学会放弃6，作文重视书面表达的技巧，作文是提高分数的最快途径。仔细阅读今年考试说明/要尽量使用自己熟悉的词汇与句型/书写端正整洁

文综

1，地图及图表高考中，这种题的难度不在于题内容和选项，而在于如何把图中的有效信息转化出来。这是一个重点也是一个难点。地理是最前面，这种题对考试整个信心都有很大作用。历史是能出大分值题的。政治是会出拉大差距的难题。

2，万变不离书书是基础。文综的知识点全部来源于教科书，所以经常的翻阅和记忆很有必要。

抓基础知识落实，构筑完整的知识体系对知识点的把握要“全”/对知识线的归纳要“清”/对知识面的辐射要“宽”

理论联系实际，是政治课备考的鲜明特征（多理法/多题法一题多理）

培养人文精神，提高人文素质3，习题重视大题。多看多练。（自己经验）

寻找规律，积累经验。

心理状态

1，听话

上课学会提高作战技巧，遵循老师的复习计划走。

熟悉老师复习计划，指定相关的自我复习计划。

2，基本心态适度紧张面对高考，多努力是就多提高，多省钱

通过一些方式排解紧张心情（画画，喝，锻炼身体）

时间分配，可以进行熬夜复习。但是熬夜也要规律性。跑校要比住校效率高。

饮食一定要丰富，适合。绝不饮用任何所有提高自己记忆力的补品。外事活动慎重。3，考试模考（正确对待），尝试给自己制造高考气氛。

高考（自己/别人/心理暗示）

其他事项

1，总结改错本和试卷分析本

2，合理利用老师资源

3，学会买（借）适合自己的资料

题要有答案，有解释，出版日期新，题不在多在精资料要有系统的思路和方法

4，《大纲》，出来后作为自己的复习坐标。多翻多看，对照教科书。节省时间。

第8篇：高考加油的句子范文

每一次的脱壳，都是向成熟的蜕变。然而，时光洗刷。我们任何的过去，只剩下最美好的。献给每一个你们，以及最美好的，年华。今天小编就给大家整理了2020年大学毕业生发朋友圈文案金句80句，希望大家喜欢!

01

1、大学里有课树叫高数，很多人都挂在上面。

2、什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

3、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

4、我哭着到来，大家都笑了;我微笑着离开，大家都哭了。哎，这就是大学……

5、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

6、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

7、少亭外，旧道边，芳草碧连地。唱到一半，便未泪淌谦里。仅仅非为了那座方亮园兴墟下的校园，为了人们不曾熄灭的青秋?

8、母校是什么，你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候，又急切的希望能多留一两天。

9、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

10、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着，凝望我的脸，我们微笑着说我们停留在时光的原处，其实，早已被洪流无声地卷走。

11、该散的散了，该收拾的都已经打包了，该走的也将离开了，为什么总还是会有那么多的人背着行囊回望这里为什么还有个人那么傻会经常回来看看这里的一切，看看他曾经生活过的校园，他的老师，他的师弟妹呢。

12、二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你，你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉。

13、那支烟一直燃到尽头也没有吸一口，那根琴弦寂寞了一个星期也没有弹一下。

14、光阴似箭，一转眼，一年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

15、大学几年，长了见识，也长了头发。

16、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。

17、大学从我身上爬起，穿上裤子对我说“留下青春，你走吧。”

18、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

19、当甚比一日多啊!什么时候方能欢聚一堂啊?

20、用四年的时间换一个心底永远的回忆。

21、抬头，眼瞧的左方是图书馆，毫不夸张的说，我是看着她长大的。现在都还记得在图书馆还处于兴建阶段时，我曾经在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时，每天早上会早早的起床，绕着图书馆狠跑几圈，出一身的汗，在食堂过完早后去教室晨读。

22、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

23、抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。

24、毕业了，才发现大学生是最好的职业。

25、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。

26、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

27、我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

28、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

29、人之将毕业，其言也善。

30、今天天气不错，明天没有课，以后都没有了!

02

1、毕业后，我们还会不会再见?

2、没有西瓜的夏天不是好夏天。

3、我的青春就是课桌上的文字。

4、我们的最后一个夏天，叫离别。

5、最后一个夏天，我们就要说再见。

6、尽最大可能做好自己的人生规划。

7、真的、就这样、一切、都结束了!

8、无论考的怎样，都不要忘记，微笑。

9、得到的倍加珍惜，得不到的努力追求。

10、可不可以不要让毕业和分手划上等号。

11、三年的时光让我牵强的说了句好聚好散。

12、在这个夏天我们将会带着泪水离开这里。

13、毕业?对我来说不可怕，可怕的是分别。

14、小步给我往死了迈，小伙给我往死了侩!

15、几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。

16、为初四所有的考生中考加油!为我加油!

17、我喜欢你牵着我的手，从年少陪我到终老。

18、大学思念如影随形，一步步紧跟着我的回忆。

19、也许一个转身，真的是永远恴别离毕业赠言。

20、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

21、如果当初没有相遇，或许我不会是现在的我。

22、上学最开心的一句话就是：今天班主任不在。

23、在学校看见自己喜欢的人，立刻启用装b模式。

24、我怕一毕业，身边就少了那群能让我笑的疯子。

25、我是如此平凡，却又如此幸运。真心谢谢大家!

26、突然想着，毕业了还能这么快乐的在一起耍么。

27、好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。

28、学渣的命就这样：考得好被怀疑考得不好被挨骂。

29、只因在人群中多看了你一眼，就叫我上黑板答题!

30、毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样!

31、就让我再多望一眼，就一眼，我不想丢掉这段回忆。

32、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。

33、看着别人写的文字，寻找着自己的内份被迷惑了心。

34、天下没有不散的宴席，天下有不散的你我之间的情。

35、还记得我们之间的约定吗?十年之后，在母校见面。

36、一丝丝情谊，共度四年一点点想念，情浅缠绵

37、不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

38、高考完了，中考完了，只剩下我们这些可怜的孩子了。

39、毕业照上，并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。

40、生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

41、这个六月很心疼，毕业我想对你说我没你想的那么坚强。

42、老师其实也怪可怜的句子大全，毕竟要每节课一个人自言自语分钟。

43、老师的经典谎话：无论好学生还是差学生，我都一视同仁。

44、戳人痛处的言语那不叫开玩笑，那叫装傻充愣的蓄意犯贱。

45、最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。

46、毕业了，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的

47、怀念那些年的朋友，闺蜜，老师，游戏太多太多让自己放不下。

48、六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季。

第9篇：高考加油的句子范文

英语课上，苏橙收到短信：五一去你学校玩哦，陶乐初。

苏橙死死盯着手机，心中恍若有一朵花静静绽放，手中的笔开始涂描，一温和精致的少年便跃然纸上，英气逼人，神采飞扬，光华流转，一如当年。

当年，那段唯分是命的岁月，陶乐初丰神俊朗，虽然是理综小霸王，英语却是他致命的缺陷；苏橙矮矮胖胖，理综差得一塌糊涂，语文、英语却非常厉害。自高三开学，两人的座位就是一前一后。

偶尔，陶乐初会扭过头来，眉头揪在一起，问：“橙子，这个句子怎么翻译？”或者抱怨一句：“橙子，英语怎么这么难学啊？”末了，叹息一声：“橙子，我写张不再去网吧的保证书，你监督我。”

橙子，圆圆胖胖的橙子，多么贴切又多么悲催的称呼。苏橙哀叹一声，在保证书上签上自己的名字。隐隐约约，她心中半是悸动，半是甜蜜，好似两人就此建立了某种隐秘的关系。

“你的数理化成绩怎么这么彪悍呢？”苏橙眨着星星眼，望了望陶乐初，一点都不耽搁地在他的理综卷子上画上大大小小的猪。

陶乐初斜斜地看她一眼，语气不屑：“运动健脑。”

是指某人又懒又无脑吗？苏橙的笔滞留了一下，又给小猪的眼睛填上黑瞳。同桌的大饼脸贴到苏橙面前：“还给你英语卷子。上面是两只鸭子吗？真心难看啊！”

陶乐初的眼角抽了一抽，白皙的脸涨得通红。苏橙侧过头，看到卷子上不辨属性的两只水鸟，指着陶乐初笑得花枝乱颤。

18岁，梧桐花满地

17岁秋，陶乐初以一分之差落榜，选择了一所学校复读，和无悬念复读的苏橙仅一墙之隔。

复读生涯并非全无乐趣，比如下课时分。左手托腮，微微侧头，恰好能看到站在走廊上的陶乐初。当阳光微暖，金黄色的光线照射在他身上，就是一幅浑然天成的唯美画面。

苏橙在草稿纸上细细勾勒，想象着他思考问题时微蹙的眉、灵动的眼。一沓又一沓的纸，满满都是神态各异的他。

傍晚，苏橙拉着死党去跑步，在跑到三圈半的时候，遇上了迅速超越的陶乐初。他回过头，比了个“V”，笑容融在淡金色的光芒里，灿烂无比。

苏橙灌了铅的四肢似涌入了无限力量，冲着落在后面的死党喊：“加速度哦。”死党气喘吁吁：“居然见色忘友，姐不干了！”

仿若惊天秘密被人揭晓，苏橙的心跳快了几拍。她回过头，作势要打，死党笑着避开。

微风暖软，吹得人心旷神怡，教室外的梧桐花也碎碎落了一地。一转眼，又是一年高考时，为理综不懈奋斗好几年，苏橙仍在理综上败得一塌糊涂。

18岁的夏天，大伙各奔东西，没有拥抱，没有眼泪，没有告白。苏橙躲在墙角，看陶乐初渐行渐远的背影，恨不能有魔法将这一刻定格。

19岁，一个人的同心湖

现在，他说他要来了。苏橙看着短信，痴痴地笑。

翘了课回到宿舍，苏橙拿起床头厚厚的素描本，一张张翻开，或严肃，或惆怅，或得意，或恬淡，全是陶乐初。或许19年来最值得庆幸的事是学会了素描，可以把一个人印在纸上，刻在心里，永不磨灭。

查行程、订宾馆，苏橙忙得不亦乐乎。她还在QQ上给死党留言：“陶乐初要来我们学校了。”死党很快回复：“精诚所至，金石为开。宝贝加油，一举拿下！”

五一那天，姐妹们接二连三地离开，宿舍空荡得很。等待与期待的时刻，每一秒都是煎熬。苏橙不时地看时间，等来的却是陶乐初的短信：“橙子，我不去了。”

紧绷的神经一松，苏橙深吸几口气，即将脱口而出的质问哽塞在喉咙里。死党问：“你怎么不问他呢？”

问什么？苏橙看着屏幕，脑中一片空白。想要做的事，总能找来理由；不想做的事，总能找出借口。而她又是他的谁？苏橙抱着双肩，隐约感觉到有密密麻麻的痛从骨髓里爬出来。

第二天，苏橙一个人去了原定的青龙峡。四千多级石阶，爬得她双腿发抖。她终是见到了传说中的同心湖。有笑意盈然的情侣路过，他们双手合十，虔诚地投进硬币。苏橙捧着存钱罐，将硬币一枚一枚抛下去，无法表达的思念绞在胸口，钝钝地痛。一千枚硬币，一千次虔诚地许愿，换不回今生的一趟并肩。

两个月后，期末考试拉开帷幕。临时抱佛脚的苏橙忙得焦头烂额。

暑假到来时，她想起与陶乐初已经许久不曾联系了。

20岁，骗来的幸福

“宝贝，别磨磨叽叽的，这都大三了，你试探一下嘛，不行就直接出国呗。”学校有去韩国短期交流的项目，苏橙是不二人选。然而，她怕一去千山万水，再见已是陌路。死党只得苦口婆心地劝她先表白。

仰望得太久，苏橙已分辨不清，是喜欢多一点，还是习惯多一点。她迫切需要给自己一条出路。

“班上有个男生追我很久了，很讨厌。你假装做我男朋友吧，一小段时间，不，一周就好。”苏橙紧贴着手机，下唇被咬得发红。

“哦？猪肉涨价了，橙子姑娘也紧俏了？那好吧。”1，500千米的空间距离滤去了话音中的紧张和颤抖，她听见陶乐初清脆的笑声。

脚一软，苏橙坐在了地上。

开情侣空间、PS合照、微博互动，一切井然有序地进行。死党感叹：“终于在一起了啊，不枉我教导了你一个假期。”苏橙笑得像个孩子：“嗯，骗来的幸福，保质期一周。”

一周后，陶乐初调侃：“你那个小男生解决了吗？”一如既往的语调轻松，嗓音清亮。苏橙笑得咬牙切齿：“是啊，谢谢你以身相许。不如就这样……”

“乐初哥，我们是赛区二等奖哦！”电话那头有甜腻的女声通过话筒传来，打断了苏橙。陶乐初惊喜地尖叫，有些语无伦次：“橙子，全国电子设计大赛，从四月做到现在，得奖了！”

陶乐初看似温和，实则内心冷漠。这么多年，苏橙从未见有女生与他如此亲近。她不敢多想，匆匆放下电话，去填申请韩国留学生短期交换的表格，这时才发现手心里指甲掐出的血。

那一千枚硬币，那日日夜夜虔诚地祈祷，终是虚妄。这份喜欢，不过是如鱼饮水，冷暖自知。

大三了，她选择作为交换生去留学，走得低调而决绝。

21岁春，她是路人甲？

到了韩国，语言障碍、风俗习惯、学习生活……苏橙要适应和学习的东西太多。等到得心应手的时候，大三行将结束。而她与那些无孔不入的思念，早已能够和平共处。

半夜时分，苏橙登上许久不用的MSN，看到陶乐初的留言：“我准备考到魔都去。橙子，你呢？”

想起今天是他的生日，仿若有什么东西在苏橙心里苏醒，蠢蠢欲动。她犹豫良久，拨出了一个烂熟于心的号码。电话很快接通，有压低了嗓音似曾相熟的女声说：“你好。”

苏橙心中一咯噔，手一滑，挂了电话。无数个念头在心头碾过，压得她难以呼吸。他终是成了别人的“乐初哥”，而她是他的路人甲吗？那些涨涨停停、起起落落的心情原来早已被盖上戳：查无此人。

而一海之隔喝得醉醺醺的陶乐初翻了个身，攥着一个女生的手嘶叫：“橙子！”女生蹙眉，删除了该条通话记录。

公元前我们太小，

公元后又太老

2013年春，苏橙回国。她刚出机场，被胖了一圈的死党紧紧拥抱住。

苏橙捏捏她的脸：“你该减肥了。”

死党叽叽喳喳地嚷了一路，临近家的时候，支吾半晌，问：“你参加陶乐初的婚宴吗？听说是他的小青梅，一起上的大学。”

世界突然变得安静了，苏橙心中一片荒凉。她想起了那个遥远的夏天，那个躲在角落里不敢告别的自己，那个以三生三世换七天相守的愿望。

时值五一，陶乐初的请柬躺在桌子上，紧挨着的是那年他输掉的棒棒糖，字迹模糊的便笺，一沓沓素描像和浅蓝色的笔记本。这些东西承载着这段暗恋时光，那里面有停留在17岁不会老去的陶乐初。

苏橙一张张翻开，看到了被陶乐初涂上两只水鸟的英语卷子。她随手翻到后面，那里有写得奇烂无比，老师却给了27分的作文，一丝骄傲涌上心头。然而读到最后一句时，她的笑容便僵在了脸上：If I see you next to never，how can we say forever？是陶乐初的笔迹。

原来从最初的时候，他和她便开始马不停蹄地错过。苏橙扯了扯唇角，似哭似笑。

那些年那个他，笑忘便算。

婚宴上，人声鼎沸。陶乐初的目光在高中同学的圈子里扫了几遍，终于暗淡。他释怀了：公元前还太小，公元后又太老，三年又三年，他已等不起那个叫苏橙的女孩。