团委副书记日常工作计划精选(九篇)

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第1篇：团委副书记日常工作计划范文

（一）绩效层次与高职辅导员绩效层次

在绩效管理中根据绩效主体的不同，可以将绩效分为三个层次：组织绩效、部门绩效、员工绩效，如下图3所示。这三个层面的绩效是不可分离的，员工绩效是最基础的绩效，没有好的员工绩效就没有好的部门与组织绩效。通过浏览国内部分高职院（校）网站了解到：目前大多数高职院（校）辅导员编制在二级院（系），但业务指导由院（校）学生工作处负责。直属领导：院（系）副书记，不设副书记的由书记直接负责。从院（校）一级来看，辅导员不仅要按照学生处（招生、心理咨询、公寓管理）、团委、招生就业指导中心等部门的安排进行工作，还要按照党委组织部的要求发展学生党员；从院（系）一级来看，辅导员不仅要对其上级党总支副书记或总支书记负责，还要执行其他的任务。因此，按辅导员的工作组织关系，可将高职院（校）辅导员的绩效层次分为三个层次：院（校）绩效、二级院（系）绩效、辅导员个人绩效，如下图4所示。在高职辅导员绩效层次中，辅导员个人绩效是根基，也是实施辅导员绩效管理的聚焦点。高职辅导员绩效管理理应在辅导员个人层面进行探讨。

（二）高职辅导员绩效计划与绩效考核指标

绩效计划是绩效管理的基础，进行岗位分析，明确岗位职责，形成岗位说明书则是制定绩效计划的前提。长期以来，高职院（校）存在着重教学、轻学工的现象，往往忽视了辅导员的角色定位，仅仅把他们按照行政干部来对待。一些院（校）由于管理机制的不健全，使辅导员处在了一种被多重管理的状态下和学校管理结构的最底层，院（校）的各党政管理机关都可以向辅导员布置任务，二级院（系）从自身工作角度出发又使辅导员承担了众多的教学秩序管理和行政工作等事务。这种对辅导员角色定位的不确定，工作职责的不明确，导致辅导员缺乏规范明确的工作说明，制定的辅导员绩效管理计划不合理，因此很难为辅导员绩效管理工作提供基础性的作用。关于绩效考核指标，多数高职院（校）仍是从德、能、勤、绩四个主要方面对专职辅导员进行考核和评价。这明显是沿用老一套行政事业单位的工作人员年度考核办法，退一步来说即使要采用这种老方法也还漏了“廉”这个方面。辅导员从事的工作多是引导性的工作，而引导性的工作本身量化就很困难，因此对辅导员考核的指标设计有难度，而且在设定具体量化指标时，也容易陷入过程量化的误区。

二、高职辅导员绩效管理体系流程图的设计

在理清高职导员绩效管理相关问题后，依据绩效管理流程，可设计高校辅导员绩效管理体系流程图。高职辅导员绩效管理体系流程图设计需注意三项原则：一是绩效管理体系各项内容的要求必须符合国家的规定，要依法管理；二是绩效管理体系必须能够保留和传承本院（校）学生管理的特色，绝不能放弃严格管理的特色；三是绩效管理体系必须与本院（校）固有的管理机制相衔接。

三、高职辅导员绩效管理体系的构建

（一）制定合理的绩效计划

制定合理的绩效计划是实现辅导员绩效管理的前提。辅导员绩效计划包括辅导员岗位分析和辅导员绩效目标。在进行岗位分析时，要结合辅导员实际工作情况，制定出针对辅导员特别岗位的职位说明书。在制定辅导员工作目标时，应符合SMART原则，即Specific具体的、Measurable可衡量的、Attainable可达到的、Relevant相关的、Time-based以时间为基础。在辅导员绩效计划过程中，院（系）副书记应与辅导员共同制定工作计划，绩效目标的确定是依据目标管理的思想，自上而下确认目标的过程。为了使计划有效实施，辅导员应参与绩效计划制定的过程中，通过考核者与被考核者之间的双向沟通，使副书记和辅导员就这个绩效周期内的工作目标和计划达成共识，并培养辅导员的主人翁意识和责任意识，形成经双方协商讨论的绩效合约表即工作计划。

（二）经常性的绩效管理辅导

经常性的绩效管理的辅导是实现辅导员绩效管理的有力保障。绩效辅导是副书记和辅导员进行沟通，帮助他们实现绩效目标，引导他们保持与整体战略一致的方向努力，同时还可以收集绩效信息，为下一步的绩效考核提高依据。绩效辅导可以通过会议等正式的形式进行辅导，也可以通过聊天等非正式的形式进行辅导。因此，在辅导员的日常工作中，副书记应定期对辅导员进行绩效辅导，总结阶段性工作，指出和分析存在问题，及时修正其工作绩效表现。对辅导员的绩效辅导应列入副书记的日常工作内容，要设计辅导员绩效辅导谈话表，并形成一定的谈话记录。同时，需注重绩效辅导的效率和效果，绩效辅导不是简单的形式化表扬或批评，在总结优点的同时，应着重分析存在的问题，与辅导员共同商定解决问题、改善绩效的方式方法，并审定绩效计划是否需要实时修正。

（三）科学的绩效管理的考核

首先，要设立辅导员考核工作领导小组（简称“领导小组”）。“领导小组”成员由院（校）分管领导、学工处、组织部、人事处、团委、就业中心等相关职能部门负责人组成。“领导小组”全面负责辅导员的考核工作，包括考核目的的确立、考核指标的确定、考核结果的审定、考核争议的处理等。“领导小组”下设办公室，具体负责本院（校）辅导员考核的相关工作。各院（系）要成立辅导员考核小组（简称“考核小组”）。“考核小组”成员由院（系）分管领导、学工处、团委、就业中心相关人员组成。“考核小组”具体负责辅导员考核的相关工作。

（四）及时的绩效管理反馈

绩效考核结果数据如果仅停留在纸面上，就失去了绩效管理的意义，也难以达到提升组织整体和个体绩效的目标。及时的绩效管理反馈可以促进绩效管理不断更新。辅导员绩效反馈就是将辅导员绩效考核的结果通过绩效面谈等方式，传递给辅导员，对于绩效中的优异部分予以肯定，对于其中的缺憾和问题分析原因，拿出改进措施，并且改进或制订下一个周期的绩效计划。对辅导员绩效成绩反馈和面谈一般由直接上级———副书记来完成。对于比较特殊的，学工处长、就业中心主任等考核组织成员也要进行面谈。绩效反馈中应着重注意以下事项：一是要及时，如果绩效考核周期结束很久才面谈，甚至下个周期已经开始一段时间了，此时的反馈效果就大大削弱：二是在面谈前双方要做好充分的准备，明确谈话的目的和内容，有针对性进行谈话，并且选择合适的时间和地点；三是面谈过程中要掌握好沟通技巧，反馈应是双向的，副书记等要学会倾听，谈话的氛围应是轻松的，绝不能把面谈搞成训话；四是要牢牢把握绩效管理的目的，要利用绩效反馈来指导辅导员进行下学期的绩效计划。

（五）合理的绩效结果应用

第2篇：团委副书记日常工作计划范文

为贯彻落实《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》和市高级人民法院、市人民检察院、市公安局、市司法局联合下发的《天津市开展社区矫正试点工作方案》的精神，经区委政法委、区人民法院、区人民检察院、公安北辰分局、区司法局共同研究，结合我区实际情况，制定北辰区社区矫正工作的实施意见如下：

一、充分认识开展社区矫正工作的重要意义

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社会矫正条件的罪犯置于社区内，由专门国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。

开展社区矫正工作一是有利于探索建设中国特色的社会主义刑罚制度，积极推进社会主义民主法制建设，充分体现我国社会主义制度的优越性和人类文明进步的要求，为建设社会主义政治文明，全面建设小康社会服务；二是有利于对那些不需要、不适宜监禁或者继续监禁的罪犯有针对性地实施社会化的矫正，充分利用社会各方面力量，提高教育改造质量，最大限度地化消极因素为积极因素，维护社会稳定；三是有利于合理配置行刑资源，使监禁矫正与社区矫正两种行刑方式相辅相成，增强刑罚效能，降低行刑成本。

要充分认识开展社区矫正工作的重要意义，统一思想、提高认识、密切配合、积极推进，努力从根本上提高对罪犯的教育改造质量，预防和减少重新犯罪，为维护我区社会秩序持续稳定做出贡献。

二、开展社区矫正工作的指导思想

开展社区矫正工作，要以“三个代表”重要思想和依法治国方略为指导，按照解放思想、实事求是、与时俱进，改革创新的要求，以法律为依据，整合并运用社会力量、社会资源加大对非监禁罪犯刑罚执行监督改造教育力度，加强和完善现有的刑罚执行方式，探索并推行刑罚执行制度的改革创新，为我区的改革发展和“四区战略”提供稳定的社会环境，实现社会的长治久安。

我区的社区矫正工作要坚持高起步、高标准、高质量、高效果的基本工作思路，吸收并借鉴其他省、市、区县社区矫正的成功经验，严格依照法定程序进行，坚持分工负责、相互配合的原则，开创我区社区矫正工作的新途径、新举措，不断健全社区矫正组织体系，及时完善工作制度，保障社区矫正工作积极稳妥、依法规范地顺利开展。

三、社区矫正适用对象

根据我国现行法律的规定，社区矫正主要适用于下列五种罪犯：

（一）被判处管制的。

（二）被宣告缓刑的。

（三）被暂予监外执行的，具体包括：

1、有严重疾病，需要保外就医的；

2、怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；

3、生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。

（四）被裁定假释的。

（五）被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。

在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微，主观恶性不大的未成年犯、老病残犯、女犯以及罪行较轻的初犯、过失犯等，应当作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。

四、社区矫正的任务

社区矫正的任务是通过实行社区矫正，充分利用社会资源，发挥社会各方面力量，加强对社会服刑人员的监督、管理、教育和改造，缓解监狱关押改造的压力，降低改造成本，实现行刑社会化，在有利环境中实现对罪犯人员的思想改造，并且更直观的开展法制教育，预防和减少重新犯罪，维护社会稳定。

（一）按照我国刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的规定，加强对社区矫正对象的管理和监督，确保刑罚的顺利有效实施。

（二）通过多种形式，加强对社区矫正对象的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良心理和行为，使他们悔过自新，弃恶从善，成为遵纪守法的公民。

（三）协调有关单位、部门和组织，帮助社区矫正对象解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，鼓励、指导其合法就业和自谋职业，以利于他们融入社会，适应社会生活。

五、社区矫正工作的职责分工

社区矫正工作是一项综合性很强的工作，各成员单位及有关部门要依法履行各自的职责，相互配合、相互支持，保证社区矫正工作的顺利开展。

区人民法院要准确适用刑事法律和刑事司法解释，在审判工作中，要从有利于罪犯改造又兼顾社会承受能力出发，依法加大对居住地罪犯非监禁刑适用力度。在法律规定可以公开审理案件的罪犯判处非监禁刑罚时，可以通知有关社区矫正组织旁听案件的审判，可以征求区社区矫正办公室的意见。在刑事裁判生效后，应及时将判决书、裁定书、执行通知书抄送区社区矫正办公室。

区人民检察院要加强法律监督，完善社区矫正监督程序，积极参与社区矫正工作，保证社区矫正工作依法、公正地进行。

公安北辰分局要继续加强对社区矫正对象的监督管理，依法履行有关法律程序。对违反监督管理规定的社区矫正对象，根据具体情况依法采取必要的措施，该行政处罚的，予以行政处罚，该报请顺延刑期、收监的，要及时向原决定机关提出顺延刑期、收监意见；对符合减刑条件的社区矫正对象，依法提请减刑；对重新犯罪的，依法立案侦查。

区司法局会同公安机关搞好对社区矫正对象的监督管理考察，组织、指导基层开展对社区矫正对象的教育和帮助工作。镇、街司法所（科）会同公安派出所，做好社区矫正的日常组织、协调、监控、管理工作。

区民政局要将社区矫正工作纳入社区建设和管理工作中，指导村（居）民委员会积极参与此项工作，帮助解决社区矫正对象的思想、生活问题，对符合有关政策规定、生活确有困难的矫正对象要实行救济。

区劳动和社会保障局要积极参与社区矫正工作，为需要就业的矫正对象提供职业培训和就业帮助。

工商北辰分局要按照工商管理的有关规定，为社区矫正对象办理证照提供服务，做到不歧视、不刁难。

区财政局应保障社区矫正工作的必要经费，并纳入财政预算。

区总工会、团区委、区妇联等组织要发挥各自优势和特点，协助社区矫正工作机构对矫正对象进行政治、法律、文化、技术辅导，为矫正对象提供学习、生活、工作帮助。

六、加强组织领导，确保社区矫正工作的顺利开展

（一）为有效推进社区矫正工作的顺利开展，由区委政法委牵头，区司法行政部门负责实施。成立由区委政法委书记任组长，区政府分管政法工作的副区长、公安北辰分局局长、区委政法委专职副书记，区司法局局长任副组长，由区人民法院、区人民检察院、公安北辰分局、区司法局、区民政局、区劳动和社会保障局、区财政局、工商北辰分局、区总工会、团区委、区妇联等单位分管领导为成员的北辰区社会矫正工作领导小组，统一研究部署，指导推动社区矫正工作。领导小组下设办公室，办公室设在区司法局，负责社区矫正日常工作。

（二）各级党委、政府要切实加强对社区矫正工作的领导，将其纳入社会治安综合治理工作中，并在人员配置、办公设施、业务经费等方面给予保障。

各有关单位和部门要积极参与，加强协作。积极建立相应工作机构、专业队伍、工作程序、工作制度。要充分发挥基层群众组织、社会团体和社会志愿者的作用，引导鼓励其积极参与协助社区矫正工作。

（三）各镇街要确定一名副职主抓社区矫正工作并按要求配齐配强专职人员。要积极引导、组织社会志愿者从事社区矫正工作。要为社区矫正工作积极创造条件，从思想认识，制度建设，力量整合，人力、物力、财力等方面给予保障。

（四）试点镇街要建立社区矫正领导小组，由政法副书记担任组长，司法所（科）、公安派出所、法庭、民政、武装、工会、团委、妇联等有关部门负责人参加。领导小组下设办公室，办公室设在司法所（科），负责社区矫正具体工作。在村（居）民委员会成立社区矫正工作站，由治保主任任站长，由管片民警及调委会、治保会、团委、妇联、农工商公司等部门负责人组成。要动员、组织社会志愿者及老党员、干部、教师，矫正对象的近亲属和原工作单位人员参加社区矫正工作，落实各项矫正制度和措施，推进社区矫正工作的顺利进行。

七、开展社区矫正试点工作计划安排

为了有计划、有步骤开展社区矫正工作，做如下计划安排：

（一）试点单位：经研究拟定果园新村街、天穆镇、西堤头镇作为试点单位，在试点镇街取得经验的基础上，逐步在全区推开。

（二）试点时间：从2004年9月至12月中旬。

（三）此项工作分为四个阶段：

第一阶段：准备阶段。

成立北辰区社区矫正工作领导小组。召开领导小组会议，起草并通过《北辰区开展社区矫正工作的实施意见》。确定领导小组办公室职责、工作制度、制定社区矫正工作流程、摸清矫正对象底数，由领导小组办公室帮助试点单位筛选矫正对象并协调、落实试点单位的接收工作。由区政法委牵头组织公、检、法、司、民、劳动、财政、工商、工会、团委、妇联等部门参加我区社区矫正协调会，统一思想，理顺关系，明确各部门职责。

在领导小组办公室指导下，试点单位建立社区矫正工作机构，配备工作人员，确定工作职责，明确工作任务，制定工作计划、工作程序、工作制度，落实保障措施；建立社区矫正工作网络；为矫正对象制定矫正方案；建立档案和相关台帐，开始实施社区矫正。

第二阶段：培训、启动阶段。

由区社区矫正工作领导小组办公室对镇街、村（居）社区矫正工作人员进行培训，培训内容：两院两部文件，天津市有关文件，《刑法》及《刑事诉讼法》有关概念和刑罚执行的有关规定，讲解社区矫正工作流程、相关制度，到试点区县组织学习、考察。

三个试点单位要做好对社区矫正有关知识的宣传工作。

区社区矫正工作领导小组办公室分别到新村街、西堤头镇、天穆镇三个试点单位，督促、检查、指导启动工作。

第三阶段：试点实施阶段。

建立、健全相应的工作规章制度，具体包括：社区矫正试点工作联席会议制度、工作例会制度、请示报告制度、教育培训制度、责任追究制度。

建立和完善社区矫正各项工作制度，是开展社区矫正试点工作的重要保障。试点单位要迅速建立、健全社区矫正各项工作制度，确保试点工作能够依法、规范进行。

各试点单位应首先做到以下几点：

（一）做好本辖区社区矫正对象的排查工作。

（二）印制矫正工作所需各种表格。

（三）经辖区公安派出所通知或采取主动走访的形式与矫正对象见面，了解有关情况，建立矫正对象档案，制定矫正个案。

第四阶段：总结阶段。

第3篇：团委副书记日常工作计划范文

学生会是学校联系学生的桥梁和纽带，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动的学生组织。接下来是小编为大家整理的关于学生会的讲话，方便大家阅读与鉴赏!

学生会的讲话1老师们、同学们：

大家下午好!

今天下午，我们在这里举行学生会换届选举演讲。为此，我谨代表学校，以及关心学生会的老师，向上届学生会全体同学的辛勤付出和积极工作表示由衷的感谢!向关心、支持、参与学生会各项工作的在座人员致以崇高的敬意!

学生会是在学校党支部、行政、政教处直接领导下的学生组织，它是为广大同学学习、生活等方面服务的组织，又称“自我服务、自我教育、自我管理”的学生自管委员会。学生会的主要工作有：积极宣传党的方针、政策，经常组织开展文艺、体育、社会服务等项活动;鼓励先进，批评落后，表彰好人好事，提高学生思想水平、道德品质和身体素质，使其在校是好学生，在社会是好公民;组织会员开展学习、科技、文体、社会实践等活动，促进同学全面发展;维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职工之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境;组织会员开展勤工助学、公益劳动等自我服务活动，协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;沟通学校党政与广大同学的联系，通过学校各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当权益。

在这里，我想对即将成为新一届学生会成员的同学们提出几点希望：

一、要进一步加强学习，明确职责。学生会下设主席(兼校团委副书记)1名，副主席(兼年级学生会主席)3名，文体部，纪检部，卫生部，学习部，安全部，宣传部，组织部，生活部，秘书处(各设部长1名，副部长2名)，希望各部门进一步认真学习相关制度和要求，明确职责。

二、学生会的每一位成员要树立服务意识。竞聘学生会干部，不是为了当“官”，而是服务于全校师生，增强自我管理意识，做一个正直的人，以自己的行动和榜样的力量带动广大学生参与自主管理，在实践中增长才干。

三、处理好学习和工作的关系。学生的主要任务是学习，作为学生会的干部一定要处理好工作与学习的关系，切不可因工作而耽误学习，要科学合理的安排和学习、工作，做好学习和工作计划，提高学习和工作的效率。

四、团结合作，共同做好学生会的工作。学生会虽然是学生的群众组织，但也是一个集体。集体中的每一个成员要互相尊重，互相理解，成员之间真诚相待，和谐共处。所有人不可搞小团体、小组织，不可产生有碍团结的事，都要以大局为重。

五、争做遵守校规校纪的模范。每一个学生会成员都是一面镜子，老师和同学们都会看着你的一言一行，你的行为举止代表了学校文明学生的形象，也是所

有同学们学习的榜样。因此，学生会的每一位成员要自觉遵守校规校纪，遵守课堂纪律，努力学习，使自己做的更好。

六、工作中要注意方法。在管理中，可能会碰到各种各样的复杂情况，不管是什么情况，我们都要以礼相待，有理不在声高;处理违纪一定做到客观、公平、公正;处理好与每个同学的关系;学会微笑服务，“请、谢谢、对不起、没关系”等文明语言要挂在嘴边。

新一届学生会要传承上届学生会的优良作风和精神，以全心全意为广大同学服务为宗旨，充分发挥学生会的作用，为建设良好的校风、学风作出自己的一份贡献!

最后预祝本次学生会换届选举取得圆满成功!

学生会的讲话2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我们新一届学生会成立了。

今天我以无比激动的心情站在这里，我既感到光荣、神圣，又感到责任的重大。在这学期的学生会竞选活动中，经过激烈的竞争，我凭着自己的实力，幸运的成为了学生会副主席兼学习部部长。我为能够被大家认同而自豪，在这里，我向所有支持和信任我的领导、老师和同学表示衷心的感谢!我一定在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任!

学生会就像是同学们的家一样，它由学生中的优秀分子组成，是老师的得力助手，是为全体师生服务的先进组织，每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。这就使得作为学生会中的一员，我们必须从各个方面严格要求自己，成为同学们的楷模和榜样。为此，我们要不断地充实自己，完善自己，超越自己。我们不仅应该是良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者。

在今后的工作中，我会竭尽全力，明确责任分工，抓好分管部门的工作，指导和监督分管部门干部可行的措施，并协助主席处理好学生会日常工作，参与制定工作计划、活动方案等。作为学习部部长，我会与其他成员一起开展各种形式的活动，既调动起大家的学习热情，又丰富同学们的课余生活。我将把热情奉献给同学们，用我的真诚、激情与活力去感染每一个人,以我的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。对待工作我会认真负责，广泛听取同学及老师的意见和建议，并虚心接受，因为我相信：一个人并不能永久的获得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的胜利果实。

我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。使我们的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气，创造更璀璨的辉煌!

学生会的讲话3进入经济学会已经2年了。一开始，我只是纯粹因为兴趣，希望学自己想要学的东西。加入部门，也因为刘攀的鼓励。一开始，我是不屑我们这个有着23年历史却毫无积淀的组织的。

或者在座的大家会记得我当时面试的情景。面对一众面试我的学长、学姐，我是几乎不把他们放在眼内的。因为，我想的，只是尽快把自己秒杀，离开这个奇怪的地方。当时，全部竞聘经济学会部门干事的人，还不能坐满一个小教室。

留给学姐“我不觉得多说几句话就能让我进入外联部。”这么一句话，我还以为我就可以跟经济学会说再见了。但是，世事就是这么无常，我的学长汪勃把我留下来了。在他的鼓励与指导下，我试着去为一个我不屑的组织效力。

凭着任性以及骨气的劲头，再加上一点运气，还有师大女多男少的先天劣势，我被留在这里了，这才有了我这一年以来在你们面前扯淡，指手画脚的机会。记得那是一个普通的夜晚，我跟着一个不普通的学姐溜达在新世纪超市里面。因为一次再普通不过的偶遇，汪勃学长告诉我，已经决定你的位置了，会长。这个决定，是在园丁面屋作出的。这就是我在经济学会的第一年。

进入到第二年，我就以负责人的身份，在经济学会中生活和学习了。是的，在经济学会里面，是一个学习的过程。一个又一个的第一次，让我觉得惊喜，诧异，有时候，甚至是彷徨，无助。凭良心讲，我没有让经济学会有多大改变。但是，经济学会，却改变了我。我已经从经济学会里面学到我该学的东西了。所以，今天是我该离开得日子了。

离开的时候，我会思考，究竟有没有给大家留下过什么。想来想去，只有一个东西，一个词语出现在我的脑海里面。那就是希望。到目前为止，最值得我骄傲的事情，就是，我没有把一个烂摊子，或者更烂的摊子交到你们手中。这样，我可以理解为希望吧?

跟你们共事快一年了，留给你们的，我希望是我所能够留下的最好的。因为，只有最好的东西，才能给最好的你们。是的，能够把你们留在或者拉进经济学会这个组织，大概是我大学里面做的最成功的几件事之一了。希望，是个好东西，永远不要放弃希望，对社团，对个人都如此。珍惜你们身边的朋友，与他们分享你们内心的希望，为着一个共同的事业而互勉互励，这才是最美好的。

我是个贪心的人。从小我就有个幻想，就是让历史记住我的名字。我希望我的离开，能够留给经济学会积淀性的东西。小的社团不具有规模，然而，却是凝聚力十足的。凝聚大家的，会是文化。在23届以后，我希望大家秉承一些核心价值，比如说决心、责任心、还有创造力。永远任性而偏执地明知不可为而为之，用自己的实践去证明天道酬勤!focus& step by step.以实现经世济国的目标。

今天以后，就是你们的时代了。不要模仿任何人。毕竟，我是个失败的样本。没有合理安排好自己的时间，总把自己逼到强弩之末的状态，把社团当成学业一塌糊涂的借口……这绝对是不可取的。作为未来的负责人，你们，更应该做好规划，合理分配时间，改变观念，让社团服务个人的成长而不是牺牲个人的成长来服务社团。自私，我认识是个中性词。不会自私的人，也是不负责任的。

最后，希望大家记住我的几句话。那是我之前说过还有坚持到现在的：说服人的是逻辑而不是权威，打动人的是诚意而不是利益，留住人的是感情而不是制度。

很多人都会说，走自己的路，让别人看。我曾经很推崇这句话，走着特立独行的路线。而今天，我想向大家分享一句话，走自己的路，让别人跟着来吧!

谢谢大家。

学生会的讲话4尊敬的各位领导老师，同学们：

大家好!

秋风送爽，硕果飘香，学生会换届致辞。今天，太和二中校学生会在这里举行换届竞选大会，为此，我谨代表校学生会及各年级学生会全体成员，向出席这次会议的各位老师和同学们致以热烈的欢迎!向积极参与和营建自己组织的同学们表示衷心的感谢。

再次站在这里讲话我感到很光荣也很自豪，同时也有丝丝不舍。一年前的今天，我站在这个讲台上发表我的任职演讲，一晃一年过去了，十三届学生会这个大集体给了我太多的历练和太多的成熟。

学生会是学生“自立、自强、自我管理、自我实现”的学生性组织。在学校建设中发挥了重要的作用。如：安徽省语言文字规范化示范校创建、县校级运动会，志愿者、文明班级创建、校园文化艺术节等活动中做出了巨大的贡献，尤其是在今年学校申请安徽省示范高中的过程中，做出了不可磨灭的贡献，必将载入了二中发展的历史史册中，致辞《学生会换届致辞》。

过去的一年中，校学生会创造出了不菲的成绩，这归功于校团委李书记和各位老师不辞辛劳的关怀和勉励，更归功于学生会每一位成员的不懈努力。回顾这一年来学生会工作的历程，我们感慨万千，一年来我和我的合作伙伴们朝夕相处，共同努力的岁月，许多情景历历在目，难以忘怀。我将倍加珍惜与大家结下的深厚情谊。

看第十四届学生会朝气蓬勃的精神气势，我心中无比欣慰，青出于蓝更胜于蓝，在这里，我提几点希望：

一、学生会的每一位成员要树立服务意识。竞选学生会干部，服务于广大学生，增强自我管理意识，在实践中增长能力。

二、处理好学习和工作的关系。学生干部的主要任务是学习，作为学生会的干部一定要处理好工作与学习的关系，切不可因工作而耽误学习，要科学合理的安排和学习、工作，做好学习和工作计划，提高学习和工作的效率。

三、团结合作，共同做好学生会的工作。校学生会虽然是学生的群众组织，但也是一个集体。集体中的每一个成员要互相尊重，互相理解，成员之间真诚相待，和谐共处。

四、争做遵守校规校纪的模范。每一个学生会成员都是一面镜子，老师和同学们都会看着你的一言一行，你的行为举止代表了二中的形象，也是广大学生学习的榜样。因此，学生会的每一位成员要自觉遵守校规校纪，遵守课堂纪律，努力学习，使自己做的更好。

时不我待，任重道远!学生会的工作才刚刚起步，我相信通过你们不懈的努力，学生会这个大家庭将充满温馨和爱意、将洋溢着朝气蓬勃的生气，将创造更璀璨、辉煌的成就!

与时俱进谋发展继往开来铸辉煌!最后，祝第十四届校学生会在校党总支的领导与校团委正确指导下，与时俱进在继承中创新学生会工作。希望明年的今天硕果累累!祝全体老师：身体健康，工作顺利!祝全体同学：身心两健，学习进步!

谢谢大家!

学生会的讲话5大家好，我是第十四届学习部部长陈_，很高兴能够在这里见到大家。今天我所准备的这篇发言稿，内容并非复制粘贴，蓄意已久，句句经过深思熟虑，发自肺腑，所以请大家放下手中的零食，准备好你的手，待会我讲得好，让在座的各位获益匪浅的话，就请给我一点掌声以示对我的鼓励，相反如果让在座的各位徒劳无获的话，也请鼓掌，掌声送给你们自己，毕竟“长江后浪推前浪，一代新人赶旧人”。那么，你们的掌声呢?今天大家共聚阶梯教室新老交接，我认为这是一个承前继后的夜晚，这同样也是一个传递能量的夜晚。说说自己的感受，时间过得真的很快，辗转间，加入学生会的两年时光已悄然流逝。

两年，不长不短。舍不得，是这个时候心里最为反复的情感。对部门的感情有多深?恰似一江春水向东流。对于在学习部的回忆，大致分为两部分，一是高一年对所举办活动的的夯实(hang阴平)学习以及积累，二是高二年成功竞选部长后的作为。高一年误打误撞的进入了学习部，在这里认识了很多小伙伴，在这一个学期之内，本着理想、责任、勤奋、创新的部训，和他们共同走过诵读比赛、英语演讲比赛、辩论赛、演讲比赛……一年里，或多或少的为后来的一年积累了工作经验，后来，高二年的老一届退休了，我站在演讲台上自信的告诉所有人，我要竞选学习部部长，接下来，我便光荣上任。

九月是洋溢芬芳的月份。新的一批学习部成员在陆续几天的纳新中来到学习部，最终，以七名高一成员和五名高二成员所组成的学习部就这样定格在这个九月。那时谁也无法想象，如今的学习部正被这群梦想新秀构建得愈加完美。

我是一名初来乍到的部长，在起初探索管理部门这条小道上，有时会“碰壁”，但是幸亏我有一群高二的好助手，在多个方面都为学习部的明天铺就了一条阳光大道。我深知，只有热情洋溢的管理者才能使部门一马平川，我开始变得乐观，看淡得失，我用自己的行为感染每一个部员。保持乐观的心态很重要,因为无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。杨红樱老师说“快乐是一种能力”，所以当你面对学生会偶尔繁杂的事务时，有这样一种能力是很不错的。后来接二连三的活动落到学习部的头上，我和部员们认真对待每项任务，没有尝试过的人是永远不会知道成功完成任务的喜悦是多么的可感。影片《肖申克的救赎》中提到“要么忙着生存，要么赶着去死，人总是要做点什么的”。所以你说现在一个个正意气风发，不好好在学生会干出点业绩，以后后悔给谁看?!

我的成长是离不开学习部的成长历程的。一个部门的核心灵魂是部长，每个阶段的自我反省是我管理部门的一大法宝，不定向的改革创新使学习部日益光鲜，诚如部训所指出的“创新”，后来学习部多次得到的“金牌部门”荣誉称号便是这些措施的最佳证明，这是后话。

对于学生会，大多数人内心里都会有一道界限。说来说去，大多都是学习与社团活动的冲突，我们用孔子的中庸思想来看，其实只要掌握好了这个度，也是并无大碍的。

韩寒说：“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”诚然，一个人有平凡心固然没错，但是他的这一生应该是活得平凡但却有价值，我们活不出曹操乱世能臣治世能才的高度，我们至少能够活出自己的价值。七堇年说如果有一天我们淹没在人群中，庸禄一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。那么现在，学生会就是一个能够让你活得不平凡的平台，愿你们能在学生会里得到许多。