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我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全学区10所学校中处于中上水平。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争课件下载[*]课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
【关键词】小学班级管理;爱心;制度;激励
一、以爱为核心,进行思想教育
(一)建立爱心班级
班主任要面向全体学生,把爱洒向每一个学生。偏心是班主任工作的大忌。在爱的面前,人人平等。因此,每一个学生都应在班主任爱的视野之内。但是,爱不能偏心不等于没有侧重。我觉得,在人人平等的基础上,班主任应特别关爱班上特殊类型的学生,如特困生、离异家庭子女、心理异常的学生,因为这类学生更需要爱的关怀。
(二)进行爱的传递
爱要面向每一个学生,这只是个开始。教育的最终目的是要让每个学生都学会爱,乐于把爱献给他人,进行爱的传递。因此,在班级管理中,我们要让每个学生都成为爱的使者。我要求班干部首先要发挥带头作用。因为班主任不可能时刻和学生在一起,这就要求班干部要主动关心同学们的学习、生活情况,要让班干部在班级中成为传播爱的桥梁。在学习上,以小组为单位,成绩好的学生带动和帮助学习上相对弱的学生,让小组学生共同进步。在其他方面,以班干部为主,带动全班学生多帮助有困难的学生,让同学们在互帮互助中体会到班级的爱。事实证明,班干部的这种桥梁作用十分重大,它加强了爱的建设,推动了爱的进程。
我班的刘玲玲同学父母离异,她从一年级开始就表现得与众不同,个性倔强,不把任何人放在眼里,不完成作业,不和同学好好相处,经常打人,咬人,同学们都不敢碰她,连妈妈也拿她没有办法。二年级时,带他们的周老师非常注重对这个孩子的关爱,经常找玲玲聊天,和玲玲交朋友,给了她多于其他孩子的关爱,让她感受到老师的关心,不再感觉孤独。在班中,周老师也反复教育学生要互相关心,友好相处。因此,班上的学生都尽量避免与玲玲发生冲突,遇到她有困难大家也会主动帮助她。在老师和全班同学的关心下,玲玲逐渐敞开心扉,比一年级时有了很大的进步。但是由于家庭的原因,她的自我保护欲还是很强,和同学相处时还是或多或少存在一些问题。我接手这个班时,已经是四年级下学期了,玲玲有时还会和同学发生矛盾,我也会找她聊天,给她讲讲道理,关心她,走进她的心里。现在她妈妈说她比原来有了很大的进步。在学校的春季运动会上,她报了四百米和八百米,同学们都为她鼓劲、加油,她也没让同学们失望,夺得了四百米第一、八百米第二的好成绩。成绩宣布的那一刻,同学们都高兴得跳了起来,玲玲也特别开心,和几个女同学抱在了一起。这让我感觉到,同学们间的友爱、互助比比赛结果更重要。
二、以制度为标准,进行班级建设
(一)制定班集体奋斗目标
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。这种目标与设想具有很强的导向和强化行为作用。它可以激发学生的追求欲望,进而使他们产生积极的态度和持久的热情,并转化为不断奋发向上的意志行动。所以,一个优秀的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合。逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
(二)班干部队伍的组建和培养
在本学期开学初,对于班干部的选拔我采用了公开竞选的方式。在竞选前,我对同学们说:“这次我们竞选班干部的目的有四个:一是给大家一个展示自我的机会,让同学们重新认识你;二是给大家一个锻炼的机会,锻炼自己的胆量和训练自己的表达能力;三是培养你们的集体意识和责任感;四是选出同学们和老师都满意的班干部。”在公开竞选中,我先让学生上台进行竞选演讲。当时上台来参加竞选的学生一共有17名,其中还有几名学生精心准备了发言稿,然而很遗憾的是还是有一些学生不敢上台来展示自己。竞选结束后,我们集体讨论了怎样才能做一名称职的班干部。我们一共列出了七条。对于参加竞选的学生,我给了他们一个星期的试用期。最后通过学生投票选举和教师评议相结合的办法选出了班干部。班干部在各方面表现得都比较优秀,具有较强的号召力和自我管理能力。接着,我召开了新任班干部会议,对班干部的工作进行了指导,并提出了要求。在后续的工作中,我也及时给予指导,并在全班同学面前树立他们的威信。班干部竞选后的第一周,我让班长、副班长、中队长总结这一周同学们的表现,并对同学们提出改进的地方。几个班干部商量后,总结得不错,于是我及时对他们进行了表扬。第二周因为我去外校听课了,没有提醒班干部总结,可是几个班干部早已准备好了发言稿,这让我很意外。于是在全班同学的面前,我对他们的这种责任心和团结精神进行了大力表扬。就这样,班干部的威信逐渐树立起来,他们的团结合作行为也直接影响着同学们。
(三)培养正确舆论和良好班风
要培养良好的班风,增强班集体的凝聚力,首先,要使每个学生具有集体观念,要让每个学生意识到自己有责任有义务为集体做出贡献;其次,要培养每个学生的集体荣誉感,让学生意识到个人的成长和进步离不开集体;再次,要使每个学生都有归属感,特别注意那些因各种原因游离和半游离于集体之外的学生,多做思想工作,把他们重新吸引到集体中来;最后,营造一种融洽团结互助的班级气氛。
三、以激励为手段,促进学生发展
(一)全员参与,责任激励
管理心理学研究表明:团体成员以不同的形式参与集体各方面的管理工作,对于提高成员的士气,改善心理氛围,密切人与人之间的关系,提高学习与工作效率,有着十分重要的激励作用。根据这一原理,我在班级管理中实施“班级管理责任制”,让每一位学生都参与班级的管理,致力于培养学生的主人翁责任感。“班级管理责任制”即班主任根据学生特点把班级所有事务分给学生管理,实现班级事务分工协作,学生在班主任的直接领导下各司其职,责任心大大增强。
(二)先进闪光,荣誉激励
荣誉是一个人在学习或生活中取得成功的重要标志。获得荣誉的学生,往往会产生一种被认可的兴奋感和继续进取的心理状态。在励学生时,班主任要一改过去单纯奖励成绩优异或表现优秀的优等生的做法,还要特别注意奖励那些经过努力而有显著进步的中等生和后进生。班主任要时刻注意寻找学生的闪光点,对他们取得的哪怕是点滴进步,都要及时给予肯定与表扬。因为青少年学生缺乏韧劲儿,有了进步若没有得到及时鼓励,会很难坚持下来。
四年级家长会发言稿:做孩子成长的引路人
各位家长:
你们好!我是三班的班主任。座谈会开始前,我先讲两件事:首先是要感谢我们在座的家长对前两星期家访工作的理解和支持,使我们的家访工作按计划完成,并取得可喜的效果,如家访后我们大部分孩子的学习积极性有很大程度的提高;孩子的学习习惯、学习态度有了很大的转变;第二件我要说的是在座的各位家长,都是称职的家长,因为你们能把握机会,争取时间和我们一起坐下来聊聊孩子的情况,关心孩子的学习环境。我相信有这样称职的家长做我们坚强的后盾,我们的孩子是会不断取得进步的。
一、召开家长会的目的
接下来我想和我们家长简单介绍一下高年段的第一阶段——四年级。四年级是小学低年级向高年级的过渡期,它既是培养学生学习和情感的关键时期,还是养成孩子良好学习习惯和改变不良习惯、培养孩子顽强意志的最后关键时机,因为除非进行特殊的训练,否则四年级孩子的一些习惯将很难改变。在这一时期,孩子开始从被动的学习向主动学习转变,随着教学的内容的深入、孩子不同程度的心理、能力还有学习习惯养成,会出现比较明显的学习分化现象,有些孩子甚至在这个阶段开始出现学习偏科的现象。
孩子在这个阶段的成长要求父母对孩子教育的内容和方式也要随之改变,正确的教育将会起到事半功倍的作用,为孩子一生的成功打下坚实的基础。
二、交流本班上半学期的情况。
1、下面我就聊聊一下我们班孩子的基本情况。
我们有50个孩子,其中男生24人,女生26 人。
教过这一班孩子的老师都知道,这班的孩子特别有感情,有情的孩子对他思想、素质的提高是有很大帮助的,因为注重感情的孩子在学习、生活中能很快的用心体会到老师、父母的苦心、全身心地跟着老师的步伐,进步也就比较快。
(1)经过半学期来的努力,我们班孩子的学习积极性也确实有了一定程度的提高,如:宋长堤、江睿智同学由开学初上课不是坐不住的,就是爱走神、再不就是喜欢做小动作,变成上课爱发言,争着回答问题的积极分子;
(2)作业拖交、缺交现象有很大的改善,李凌峰、林帆彬同学作业上交问题曾经着急了我们几位老师,如今这两位孩子不仅上交作业了,作业质量好几次得到了我们的表扬;
(3)这段时间来孩子的工作责任心进步得比较明显:这里我特别要表扬我们班的颜谨、李丽芳、庄伊宣、王雅雯、杨康、樊艺婷、颜湘、许特铭、刘筱翠、林虹萍、张璐、范歌、陈璐、张耀凯、郑昊、黄怡君,这几个孩子大到我们的值日班长,小到我们班的值日生,他们用认真的态度、实际地行动来做好自己该做的事,这不仅是一种责任心问题,这还是孩子爱我们这个大家庭的直接表现;
(4)学习态度有了很大的转变,比如我们班的王安琪、李家豪、刘妍、李菁菁、潘唱、李淑瑾、江沚珊、钱程、陈璐、汤育升、丘敏超、廖鑫、曾翔这几位同学现在上课比以前更加的认真,更积极的尝试回答问题。
(5)班集体荣誉感增强。这突出表现在我们上个月的校运动会上,我们班的体育委员刘筱翠同学在跳远比赛中脚底受伤,可是后面她还有好几场比赛。当时我建议她好好休息,可是这孩子为了给班级争光,她忍痛的参加完后面的每一场比赛,也取得特别突出的成绩;运动会上我们还有好几位同学,比如胡斯秀、罗晓林、钱程、颜瑾、庄伊宣、李家豪、张耀凯、张璐、林帆彬等几位同学,在赛场上为了班级荣誉,一幕幕感人场面,震撼了我们班级所有的同学。
我想现在有我们这些孩子的精彩表现,就是有一个好的开头,下一次家长座谈会我们还要介绍更多进步的同学。下面我们说说班级存在的问题。
(1)知识掌握不够扎实,比如以前学过的知识,现在再考,字不会写了,公式忘记了。
(2)学习目的性不明确。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。
(3)学习习惯养成不好,如在考试中我们有不少同学因为审题不仔细、抄错数字被扣分;有一部分同学课堂上没办法静下心来上课;有同学作业存在应付现象。
(4)意志不够坚强。如孩子在家吃完晚饭,本来想做作业,这时父母把电视机打开,有些孩子心里也就不想做作业了,也津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。
【1】家委会主任发言稿
大家好!我是四(1)班龚永康学生的家长龚冬先。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年来的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
作为家委会主任,对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点设想:
1、真诚沟通
将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与,多了解,将学校的教育近况反映给家长,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、出谋划策
家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展各项活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手:1、手工指导。如剪纸,捏泥人,包饺子等;2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;4、电脑等信息技术指导;5、小报制作;6、心理健康或安全等教育讲座;7、书法、绘画、棋艺等指导;8、卫生打扫另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。
3、做好表率
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
各位委员们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把百草园小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢!
【2】家委会主任发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
大家知道,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:
一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着自愿报名、积极参与的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。
【3】家委会主任发言稿
尊敬的家长、老师们:
大家好!
我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子的原则,做了一些力所能及的小事。
一、做好班级后勤工作
为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。
二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:
1、组织背论语游三孔活动
曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参加背论语游三孔活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。
2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动
我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。
三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级, 是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。
现在的孩子很多都是独生子,唯我独尊普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次香格里拉学做葱油饼的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。
尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水,牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得
正方
善意谎言,与人为善
王海泉:读四年级时,我的同桌是一名刚转学来的新生。因为不熟悉班里的规章制度,他把书包摆在了走道上,正巧被值日生发现了。按照班规这是要被点名扣分的,因为影响了其他同学通行。我看到他怯生生的样子,就主动说是自己放的,连忙弯下腰抱起书包放回书桌里。这个谎言让同桌很感激我,此后,我们成了好朋友。
刘博文:有一天,我从家拿了一袋桂圆孝敬爷爷奶奶。为了让老人家能痛痛快快地吃,我对奶奶说:“我吃过了。”不然,奶奶爷爷肯定舍不得吃。事后,奶奶逢人就夸奖我说:“俺孙子真是个既孝敬又懂事的孩子啊!”在日常生活中,这种能够增进感情的谎言是可以巧妙地说一点的。同学们,你们怎么看?
老师:谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是今天,我们谈到的谎言,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望,谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会相信。
反方
恶意欺骗。损人利己
孙震:有一次数学考试,我作弊被老师发现了。当时,我虽然找到了逃避惩罚的理由,但心里总不是滋味,情绪也不好。班主任老师在我的日记里写出诚信格言:作弊是学习的陷阱,既毁掉人的尊严,又将思考打入冷宫。我鼓起勇气向老师说出心里话,才如释重负。可见,任何谎言都会让你背上沉重的心理负担。
杨琳琳:我提出一个问题,公开课上的回答算不算欺骗?每次公开课,老师都要事先排演好几遍,还要求我们一字不落地背诵发言稿。我不喜欢这样不能讲真话的公开课。语文课上也是如此,每次写作文,谁编得离奇,假话说得好听,谁的作文分数就高。有的老师好像是故意引导学生说谎话似的,这很伤我的心。难道这就是所谓的会做人的谎言?
老师:讲求诚信,古已崇尚。历史回溯到公元前359年,秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。“南门立木”的典故就此上演。商鞅立法10年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”。今天,倘若让假冒横行、信誉丧失,则将对经济生活造成巨大的危害,给社会生活带来灾难性的后果。
第三方
讲究方法,诚实守信
王奕涵:在现今社会里,有时讲实话是要吃亏的,但还是有人这样做。“雷锋传人”郭明义叔叔就经常做这样的傻事,我自己也有类似的经历。上学期,班里开展“小红花创优奖”时,因为我主动承认了放学路上翻越公路护拦的事,失掉了一朵小红花,心里一度很失落。后来,我平心静气地想一想,讲了实话,放下了包袱,即使没有得到小红花,心里也是坦荡的。
李慧:有一次,班里办了一本“国庆特刊”,让大家提意见。我说报刊办得有点乱,插图和文章内容有的对不上号,却惹来同学一片反对声。我反思,即使是讲真话,也要注意表达方式,不能伤害其他同学。
乔奇:我班提出创建“无抄袭作业班级”,对良好班风的形成大有裨益。其实,对于每个人来说,诚信的勇气在自己的心中。每一个人要拒绝说一次谎、揭穿一次谎言,我们班上就多一句真话、多一分真实。如果大家都从自己做起,我们整个社会的文明程度就会前进一大步。
首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
各位叔叔、阿姨,您必须对自我的孩子寄托着很大的期望吧!老师也同您们一样,期望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心期望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点推荐:
1、经常过问我们在校的学习状况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习状况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时光,耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位十分负职责的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。但是,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。【小学生学生代表发言稿】小学生学生代表发言稿。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还就应“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮忙我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们必须会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!
【二】
大家好!
这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。
我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自我的一套学习方法,美国学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
多谢大家!
【三】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是*****班的******,这天,我有幸站在那里,不仅仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐时光,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。但是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的期望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满期望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的期望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时光刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时就应构成适合自我的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自我的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自我的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。同时,我们也能够在全面发展的基础上培养自我的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
尊敬的各位家长:
大家上午好! 我是五年级的班主任,我叫刘素青。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重了,希望各位家长也能体谅。虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。
一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。也许因为这个很多家长根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有没有做作业,你看他是在做,很多家长这样跟我讲过,他说他自己没有文化,不认识字,问孩子有没有作业,他们说没有,你们就相信了。这个情况我已经知道了。大部分的孩子都是由爷爷奶奶带的,我也清楚你们的难处,等下我们就一起来解决这个问题。现在回到刚才的说几个孩子不做作业的情况。第二天上语文的时候我发现还有十多个孩子没有做完作业,其中谭鄞鑫、陈亮毅、谭志鹏、杜永飞等几个孩子一个字都没有写,我以为经过校长的教育,那些孩子应该会有所改变,但没想到还会有这样的。所以我就把一些家长叫过来了。比如杜永飞的奶奶接到我的电话后就马上赶来了,说实话,我很感动,我很感动你们能这么支持我的工作,她跟我说:“我的孩子交给你,你可以打可以骂,你就像他的爸爸妈妈一样,都是为了孩子好。他不做作业,你就天天把留在学校做完来,我们家长不会怪你。”除了杜永飞的家长,还有谭鄞鑫的妈妈,那天我很生气,打了电话给他妈妈,但当时她在割稻子,没办法过来,我也很理解,我将谭鄞鑫的情况跟她讲了,没想到第二天来之后,有学生跟我讲,她妈妈把谭鄞鑫的鼻血都打出来了。我就想:其实每个做父母的都不是不关心孩子,可能是没有时间,要赚钱,发起火来也会打孩子,甚至比我们老师打得还狠。我在这里跟各位家长讲明:很生气时候我会打孩子,但我只会用竹子打他们的手,或者让他们蹲马步,我作为老师,我清楚不能打伤孩子。所以我希望各位家长不要因为我打了孩子的手就对我有意见,因为我也像你们一样,希望孩子们好。讲到感动的还有,前几天,我一个电话一个电话打给各位家长,说要注意孩子安全的问题,大部分的家长都说感谢我们老师,说我们很关心孩子,听到这些话,我觉得我即使很辛苦,也是很欣慰的,能得到家长对我的感谢,我做的就是值得的。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!
下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五年级,之前一年级的成绩在全镇20多个班是第一名,二年级是全镇第二,三年级是全镇第三,二三年级是我带的,去年我就在带六年级毕业班了,所以四年级孩子们的情况我不是很了解,但成绩明显是下降了,语文和数学都是十五六名了,相信许多家长都发现自己孩子的成绩下降、字写得越来越差了。谭鄞鑫等同学说他们不做作业的习惯是四年级养成的,说没做完作业老师不会管他们、不会打他们、不会骂他们。我想,正是因为四年级的老师对孩子很宽松,孩子们认为不做作业老师也不会说,所以越来越多的孩子就不做作业了,甚至有许多女生,比如谢淑梅和邓源源。我在这里想要告诉各位家长:严师出高徒,也许我对你的孩子会很严厉,我不允许他们穿拖鞋来学校,我不允许他们下课在楼梯上追打,我不允许他们去小卖部买辣片,我不允许他们见到老师不问好,我不允许他们整天看电视,我不允许他们迟到或旷课……我一直希望我的学生,不只为了学习知识,更重要的是学会做人,我希望他们健健康康地长大。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育,他们变得更乖了,大部分的同学都能及时完成作业了,只有几个同学有时候不能完成,比如陈亮毅,其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学:谢慧芳、陈慧、罗清连、陈海英、谭佳怡、陈金凤、杜智慧、宋荣金、张智旺、罗素玲、罗雪梅等。这几年来,谢慧芳、陈慧、谭佳怡、罗清连这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:张智旺、杜丽娇、宋梅林、小罗伟、罗佳盈等同学。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该确定的是,每天老师一定会布置作业,所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业,如果只做了一会儿的,那么你可以肯定,他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二,我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学,家长就不必太担心,那么哪些同学常常不做作业呢?有以下同学:陈海彬、陈亮毅、邓源源、杜永辉、杜德旺、刘永旗、罗亮、罗宝林、谭艳俊、谭鄞鑫、谭志鹏、谢永鹏、谢淑梅、陈丽玲、杜艳红。希望各位家长多抽出一点时间,监督一下。孩子在学校老师还能管得了,但在家里,老师就不知道孩子的情况了,所以老师与家长应该共同监督孩子,孩子不是说来上学就全部是老师的责任了,孩子没教好,老师有责任,同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工,那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母,让他们清楚孩子在学校和家里的情况,尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。
孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。比如小罗伟,常常利用电脑玩游戏, 一玩起来就很长时间,因为上网而耽误了学习。
零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校反对的。
孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边,学生来回学校路上就需要注意,所以我们学校老师安排了路队,让大家的孩子能安全到家,平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼,还告诉学生不到山上采摘野果,不在马路上骑自行车,不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西,下课不要追追打打,在学校,我们老师能看着他们,在家里,就需要你们家长时刻注意了,要看紧孩子,特别是前两个星期,瑞金九堡有几个孩子溺水死亡,同时好几个县都发生学生溺水的事故,特别是杰背、庙角、盆村、来坊、木排、唐都、丈古坑、羊角等靠近河的小组,更是要小心。马上就是国庆长假了,要告诉孩子要注意安全,不能随便出去玩,宁愿他们在房间里看电视。还有,同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的。与其等到事故发生了再去想办法,还不如把工作做在前面,我们共同努力想一想。家长怎么做呢?一是要对孩子教育。首先不要打骂别人,其次不要被别人打骂。要告诉孩子,不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。
关于收费问题。你们交的学费包括书费、本子费、保险费、电影费,你们放心,我们老师从中没有收取任何费用。我们的工资都是由国家发放,以前我读书的时候是要学费的,比现在的孩子读书更贵,现在因为国家的政策实行九年义务教育,也就是从一年级到初三这九年,都只需要最基本的费用。其次,中途我们老师肯能收过红领巾、照相等费用,请相信,这些都不是说我们老师要贪多少钱,国家早就有规定,不向学生收取不必要的费用,不推荐学生购买某种资料书,你们家长应该清楚,我并没用要求所有学生必须买哪本书,没买的就不要来上课,我们现在用的书都是教育局规定的。是你们已经出来钱的。
各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:
1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界,还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求,小学只是让他培养兴趣的时候,初中高中才是真正学知识的时候。
亲爱的家长朋友们:
下午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、教师基本情况
陆城中心校是云溪区唯一一所农村寄宿制小学,学校现有教学班8个,教师23人,其中,本科学历4人,大专学历12人,中师7人,高级教师18人,一级教师5人。我们学校的行政班子大多是由年轻教师担任,我任副校长,杨继前老师任教导主任,彭梦妮老师任少先队辅导员,年轻教师的加入为学校增添了新的血液和力量。我们任主课的老师都是由教学经验丰富的一线教师和年轻教师担任。我们的班主任老师更是优中选优,对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强,自身素质高,健康、团结、向上的教师队伍。
二、学校工作介绍
过去,办学条件非常落后,校园环境布局凌乱,学校管理不够规范,生活条件更是差。现在,通过各级政府的财政投入,硬件全部到位,配套先进,功能室齐全,一所集教学、生活、活动的美丽校园成为云溪教育的样板。全校师生、社会各界、学生家长没有一个不净整洁、充满活力和温馨的校园环境所吸引。目前,教育教学资源不断丰富,学校管理不断强化,教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作:
1、教育教学工作
教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本期我校开展了班班通教学,学校要求每位教师充分利用现代教学资源引导学生看图、释疑、讨论,受到了学生的欢迎,也取得了良好的教学效果。教研主任杨继前是个负责任、有主见、有创造性的教师。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查学生学习习惯、态度、效果。做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比,以保证教学质量不断提高。近几年,我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅,在全区教学质量讲评会上,我们的沈校长还代表学校作了经验介绍,受到了局领导的高度评价和肯定。我校经常组织新教师上汇报课、青年教师上研究课、骨干教师上示范课,为教师搭建研究、展示的平台。在今年全市“金鄂杯”教学竞赛中,我校美术教师江萍、音乐教师彭梦妮,两位教师均荣获一等奖。杨继前老师在区级教学竞赛中,荣获二等奖。彭梦妮老师的音乐录像课参加了全省录像课评比。同时,我们积极引导教师认真总结经验,及时撰写教育教学论文参加评比活动,方玮琳、彭梦妮、江萍、徐春桃等教师的论文均获得了省级不同层次的奖励。2012年,江萍老师指导的学生美术作品在中国青少年美术院有17人获得不同等级的奖励,她本人荣获美术指导二等奖。2012年教师节我校叶翠英、杨继前两位老师被政府授予“最美乡村教师“称号。这更加增强了老师的使命感、责任感。因为我们相信:没有最好,只有更好。
本次期中考试已经结束了,许多同学取得了可喜的成绩和很大的进步。王子剑、杨武成、代 箫、黄静怡等16名学生被评为学习标兵;邱炼峰、沈一琳、郑琴、李友等16名学生被评为卫生之星;丁子豪 李子炫、江琪、周雅萱等16名学生被评为文明之星;姚欣怡、杨李
瞿会理、周鑫等8个家庭被评为学习型家庭。家长们可以到我们的宣传栏或登录我校的网站进行观看。网址是
2、寄宿生管理工作
寄宿生管理工作是我校一道亮丽的风景线。我们把寄宿生管理工作作为一个特色工作来抓,逐日记载,严格管理职责,老师轮流值周,对经常尿床的学生,我们的老师有时在半夜要起来三、四次,根本就睡不好觉。我们的保育员周阿姨对工作认真负责,给学生洗衣服、梳头发、叠被子,学生都把她当成了自己的妈妈。我们还不定期开展叠被子、洗手脸、系鞋带等生活自理小竞赛,现场讲评。对寝室卫生严格要求,被单统一摆放、错落有致,鞋子放在一块。小朋友们感受到家的温暖,留守儿童更是淡忘了对亲人的思念,“快乐生活每一天、开心享受每一餐”。学校不断加强对学生的营养搭配,用餐的品种不断更新,每期给生活困难的学生给予375元的生活补助。所以请家长们放心:孩子在学校吃得饱、住得下、学得好!
3、学生活动
今年六一儿童节,我校开展了丰富多彩的活动,师生同台主持、师生节目受到了局领导和家长们的高度评价和赞赏。教育局陈继清局长在全区质量讲评会上说:“在边远的农村学校能够举办这么一场规模大、档次高的演出,实在是了不起!”我们的节目还在云溪电视台滚动播出,社会反响非常好。大课间活动是学校最热闹的场景,孩子们在操场上龙腾虎跃。由班主任组织带领,少先队干部负责在指定区域跳绳、拍皮球、踢毽子、转呼啦圈、打腰鼓等活动,让学生们享受到无限乐趣,健美、向上、健康成长。今年重阳节,我们组织三、四年级的学生到敬老院开展了一次尊老、敬老、爱老的活动,陪老人们说说话、唱唱歌、送上自己的小礼物,哪怕是一句最简单的问候,都让老人们感动不已,也给学生们上了生动的一课。回来后,学生们都以这次活动写了作文,并且在我们的校园广播中进行播放。我们还组织了全体学生进行了紧急疏散演练,主要是让学生知道碰到紧急情况该如何处理。我们还有学雷锋演讲及征文活动、圣诞活动、庆元旦师生阳光体育运动会正在紧锣密鼓地筹备中。
4、取得的成绩
今年,我校被评为省信息技术示范校,全区只有三所,我校就是其中一所,而且我校是代表岳阳市迎接省信息技术试验区检查的唯一一所小学。到陆城中心校来检查的领导对我们的学校管理、校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、老师状态、学生活动等都给予了极高的评价,他们都是这样说的:“我对陆城中心校的看法真是180度大转弯,没想到你们这么好。”岳阳电视台的记者到我们学校采访了两天,专题报道了我校的校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、大课间活动以及班班通使用情况,能到我们学校来就证明我们学校在全区来讲是非常不错的。我想这些成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出,充分证明了我们的老师都是非常优秀的,当然也离不开每一位家长的支持,有了你们的支持,我们才有前进的动力。
三、对家长的期望和要求
1、俗话说:“家长是孩子最好的老师。”作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;三(2)班的黄熙涵同学学习成绩好、组织能力强,是老师的得力助手;还有四年级的贺心怡同学捡到40元钱交给了老师,这些好习惯的养成和我们的家庭教育是分不开的。反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。这主要表现在有些孩子动不动就打人、说脏话、偷东西、对人没礼貌、不讲卫生等。据我了解,我校一(2)班,全班35人,留守儿童就有25人之多,离异家庭的孩子有2个,这些数据让我感到吃惊,这些孩子的成长也让我担心。“小树易直也易弯”,家长们,我们从小要教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。
2、要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去整理教室、整理书包,有时让孩子们自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。(今年六一儿童节,姚欣怡同学就自己带着班上同学排练了一个节目,效果不错。还有张子扬同学自从担任学校纪律监督员后,我发现他进步很大。)
3、有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。一(2)班的彭优优同学,由于前几个星期不小心被摩托车撞到了脚,到现在脚都是肿的,而且每天都在痛着,甚至连站起来都很困难,她却要坚持到学校里来,奶奶没有办法,只好天天陪着她、接送她,给她打饭、下课后抱她去上厕所,一刻都不能离开。可能这些事情听起来觉得很简单、很容易。是的,一天容易,也许两天也容易,但要坚持一个星期、一个月、两个月,风雨无阻,我觉得确实很难,这样的奶奶让我敬佩,这样的学生让我为她骄傲,这样的精神让我感动。而且,在这次期中考试中,她也是取得了两科都是90几分的好成绩。
4、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。我们的家长往往看重的是孩子考试的一个分数,也以分数来衡量老师的教育教学水平,考试分数差的孩子,只要我们看到了他们的勤奋和真诚,他们不是一无是处,如果你能仔细观察,他们身上也有不少的闪光点,也许他们有礼貌、有孝心、动手能力强等等。现在的社会需要的是各种各样的人才,关键是看我们有没有一双善于发现的眼睛。家长朋友们,我们不能只看到一片花瓣,我们要看到整个花朵。
5、合理安排好课余学习。学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如,排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如我们要求每个学生都穿校服到学校里来,比如乘坐校车安全问题。
7、我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励。请家长们记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。
由于时间关系,我的讲话内容也许还不能面面俱到,我只能在这里抛砖引玉,还有一些具体情况,可以和我们的班主任和任课老师进行交流。
最后,祝各位身体健康、心想事成、合家欢乐!