第一千零一个愿望精选(九篇)

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第1篇：第一千零一个愿望范文

牙牙学语的我，在记忆的深处，拥有着无穷无尽的美好的画面，但这些并非真实，全是我从琳琅满目的书籍中吸取而来，同时也正是因为这些五彩斑阑的美好向往，我的童年生活才会丰富多彩，其实说到底，最应该感谢的还是我的爸爸妈妈，我的父母特别重视我的启蒙教育，所以在我很小的时候，父母便给我买了各种各样的书籍，不怕大家笑话，当时看到那些书的我，好似一个三天没有吃饭的乞丐，如饥似渴，对书本，更是爱不释手，一本十几页的故事书，我却要翻阅不知多少遍，但却百看不厌。在所有的佳作中，让我印象最深刻的，也是让我真正喜欢阅读的，应该就是《第一千零一个愿望》。因此，我要感谢我的父母，正因为有他们的“大手”牵引着我们的“小手”，所以我们才会迅速的找到一条通往美好的道路。

初学的我，比起先前的年幼无知，又向上进了一步台阶，对于阅读，又有了质的改变，我更清楚自己想要阅读什么了，只记得当时在书店看书时，被郑渊洁老师的一套《皮皮鲁与鲁西西》系列给吸引住了，“神奇，魔幻，精彩”的内容更是让我难以忘怀，渐渐地，我越来越着迷，似乎自己就是当中的“鲁西西”或“皮皮鲁”，它们难过时，我也跟着流泪；它们有问题不能解决的时候，我同样会跟着着急，就这样，我将自己完全融于书本角色中，对任何一本书的内容都是过目不忘，而且，我觉得很不错的书籍，我还会将大概讲述给其它好友听，让他们也融入这快乐的阅读中。所以，在我看来真正适用的阅读方法就是“用心去体会文字背后那扣人心弦的思想及力量，将自己融入其中，亲身经历”，要知道有时看似简陋、平凡的文字背后，也埋藏着难以想象的惊喜。人生的方式也许每个人只能选择一种，但在阅读中，我们却可以收获“一千零一种”不同的生活。

现在的我，已经是一名八年级的中学生了，正处在热血沸腾的时期，无论是在行为上，还是思想上，都有太多的不理智，应此我必须时刻约束自己的行为，因此我选择用“书籍净化心灵”的方式。与小学相比论《怎样走向成功》《永不说“抱怨”》《智者的思考方式》等，似乎更能调动我的“胃口”，我想也正是由于这些哲理书籍，使我在想说“世界如此不公”的时候，不由自主地想道“假如给我三天光明”的海伦凯勒；正是由于这些哲理书籍，使我在为一道道难题而百思不得其解的时候，想到“炸药工业之父”诺贝尔的坚持不懈，正是因为……正因为我用心去体会，用心去理解，所以书籍中的真理我完全熟知，并能够纯熟的运用于日常生活中，使我的生活愈益多姿多彩，我想，能够将书籍中的“真传”灵活的用于生活，才是阅读的真谛吧！在未来更长的日子里，我不会放弃阅读，我不会放弃任何一个吸取“人间精华”的机会。因为阅读，我对我的未来更加渴望与憧憬，我仿佛看见我未来的生活会因为一次次阅读过程而变得“闪闪发光”。

第2篇：第一千零一个愿望范文

什麽滋味 充满想像

失望是偶尔拨不通的电话号码

多试几次 总会回答

心里有好多梦想

未来正要开始闪闪发亮

就算天再高那又怎样

掂起脚尖 就更靠近阳光

许下我第一千零一个愿望 (一个愿望)

有一天幸福总会听我的话 (听我的话

)

不要怕多少时间多少代价

青春是我的筹码 OH～～～

我只有这一千零一个愿望 (一个愿望)

有一天幸福总会在我手上 (在我手上

)

每一颗心都有一双翅膀

第3篇：第一千零一个愿望范文

小白兔的家住在河的上游，它喜欢折小纸船，在船里放上一个它采来的蘑菇，让小船顺着水流到小灰兔家。小灰兔的家住在河的下游，它喜欢放风筝，在风筝上挂上一朵它采来的美丽的野花，让风筝随风飞到小白兔的窗台上。可是有一天，两个好朋友为了一点小事大吵了一架，之后谁也不理谁了。

几个月过去了，小灰兔有些想小白兔了，它为小白兔做了一只美丽的大风筝，但想来想去却不好意思给小白兔放飞过去。小白兔也后悔了，它为小灰兔做了一只可爱的小船，但想来想去也不好意思给小灰兔飘流下去。就这样，日子一天一天地过去了，转眼三年时间匆匆而去。小灰兔一天做一只风筝，小白兔一天折一只小船，它们俩都做了一千只，每做一只，它们都许下了一个心愿，希望有朝一日两朋友能和好如初。

到了一千零一天，小白兔实在太想小灰兔了，它非常细心地折好了第一千零一只小船，它在小船上放上一张小纸条，纸条上写着：亲爱的小灰兔，三年前我们那场不愉快的口角，都是我不对，如果你愿意原谅我，并与我和好，那么就请放一只风筝来。小白兔鼓足勇气，像以前一样在纸船上放上一个蘑菇，让小船顺水飘走了。放走小船后，小白兔就静静地趴在窗口耐心地等着，它真怕小灰兔再也不理它了。

下午5点左右，彩霞满天，小白兔终于看见一只小风筝摇摇摆摆地向它家飞来，它高兴得又嘣又跳，急忙跑到家门前的小河边。呀！从河的下流飞来了一只又一只美丽的风筝，每一只风筝上都挂着一朵美丽的野花。小白兔连忙路回家，把自己做的一千只小纸船全部放到了小河里。

两个好朋友终于重归于好，它们跑到小桥上，尽情的拥抱。一千零一只风筝在蔚蓝的天空飞呀飞，一千只小船在小河里开呀开。两个好朋友在小风筝和小纸船的包围下许下了一千零一个愿望：愿我们的友谊地久天长。

第4篇：第一千零一个愿望范文

但是，曾几何时，谁又能想到这颗星空中最耀眼，歌声最优美的星星王后的背后的辛酸与汇成银河的泪水？

在很久很久以前，掌管群星的星星首领是一颗拖着小尾巴，婀娜多姿的流星，他每一天都坚守在自己的岗位上，完成这与生俱来的使命。当他一次次划过天空；当他一次次的接受来自地面上人类的愿望；当他知道自己的生命正在慢慢香消玉殒时，他仍然坚持不懈，实现着一个个美好的愿望......

“希望美国停止对伊拉克的战争；希望全天下的残疾人都恢复健康；希望人们能和平友好的相处；希望老人们幸福安康，安度晚年；希望人类停止对动植物残忍的迫害；希望人们藏把微笑挂于嘴角，温暖人间......”

当他实现第一千零一个愿望时，他留恋的，深深的看了一眼这篇养育了他的星空，随即用尽自己的力量，将最美的身躯抛洒向天空，消失了......

第5篇：第一千零一个愿望范文

“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。

“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。

“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的……”

听到这首歌时，便会勾起对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它不可替代。

“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。

第6篇：第一千零一个愿望范文

岁月悠悠，回过头来看看自己走过的路，有很多时候，茫茫然然，自己像一只展翅飞翔的小鸟，迷失了方向，无助、害怕……

夏日炎炎人受罪，送上清心药一味，苦瓜白粥茶，消热消火消疲惫。为了找会自信心，我自编了这首绝对"佳诗"，可不管怎么编怎么找，自信心像是跑到哪里旅游了，怎么找也找不到。"开始考试了"老师的一句话吓得我是“魂飞魄散”，没自信怎么能考好呢？怎么办？突然，耳边听见了这句激动人心的话：失败并不可怕，可怕的是没有失败的勇气；胜利也并不难得，难得的是没有必胜的信心。这一句普通的话，敲响了我沉睡已久的心，激起了我的自信心。似乎在这一瞬间，自信心同流星飞过一般回到了我身边，我开始去尝试，哪怕是失败，我也要去试试，尽力地去做，考出属于自己的好成绩。终于，皇天不负有心人，在发考试卷当天，我考了个好成绩，或许是因为我的自信心，也或许是因为那句平凡的话，敲响了我沉睡已久的心，帮我找回了自信心……

拥有自信心，一切目的都能达到；拥有自信心，你的生活将是五彩的。你不需要在流星划过天际，期待第一千零一个愿望能够实现，你需要的是勇气、自信，勇敢面对你身边的一切困难，让自信陪伴你一起打败种种困难

现在，还有将来，我还是这样，相信自己，坚持不懈，要知道，地球不会因为你的自卑而停止转动，却会因为你的自信而转动得更好。

第7篇：第一千零一个愿望范文

2、只要你在我身边一分钟，我就会去爱你六十秒;只要你在我身边一小时，我就会爱你三千六百秒，只要你在我身边一辈子，我就会爱你一辈子。亲爱的，嫁给我把，我会用我的一身来呵护你，陪伴你，永远永远!

3、这一生，我别无他想，唯愿执子之手，与子偕老;这一世，我别无他求，只愿得一人心，白首不相离。很多年以后，我想听你唤我一声老头子，给我这个机会，让我可以成为你的老公，嫁给我。

4、这么多年来，我一直在寻找理想的爱情，但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我，而且越来越深沉的打动。

5、月色美、月色让我心不悔，爱上你、恋上你、都是因你把爱给，爱朦胧、月朦胧、朦胧里面有晶莹，不要怨我爱上你，都是月亮惹的祸。亲爱的让我们用爱情的婚礼来弥补月亮的过失吧!

6、遇上你是今生的缘份，爱上你是我今生的幸福，守护你是我今生的选择，为你我今生无怨无悔，我会爱你一生不变，嫁给我!

7、一弯柳眉，两个明眸，让我与你三生结缘，共畅四季美景，因爱行，五叩六拜，求得通天神梯，七湾八扭，享尽坎坷曲折，终得九天揽月，独摘十亿星钻，献于你!嫁给我吧!

8、许下我第一千零一个愿望，有一天你总会上我的当，到时你亲手为我煲汤，穿上绝美的新装，做我幸福的新娘。

9、想要情比金坚吗?想要海枯石烂吗?想要地老天荒吗?我这货源充足，取之不尽用之不竭，你就是我唯一面向的客户，抓紧时间嫁给我吧!包你终身免费试用。

10、想你在朝朝暮暮、念你在时时刻刻、爱你在分分秒秒、疼你在点点滴滴、想你乱、乱、乱头绪、不想又伤、伤、伤自己，祈求你用神圣的婚礼来治疗我这种忧郁的幸福!

11、相爱是一种很美好的感觉，与你相识、相知、相爱成就了这种美好，我深爱你和感谢你!愿与你携手一生，相恋、相伴、相守一辈子!

12、喜欢你，我从不讲道理!爱上你，我从不讲天理!和你在一起，我心里笑嘻嘻!

13、我想月老已用红线将我俩紧紧绑在了一起，否则我为何已不能离开你;我想丘比特已将爱之箭射中了你我的心，否则我为何只对你心动不能自己。亲爱的，我们注定了要在一起，嫁给我吧。

第8篇：第一千零一个愿望范文

2、多少次在梦里有你的身影，多少次独自内心呼唤你，只想牵你手，漫步人生路，爱多伟大，结婚吧！

3、我被我妈念的快死了，我宁愿娶你也不要被她念的半死，求你救救我！

4、世间哪有真情在，没人爱我真无奈，万水千山总是情，让我娶你行不行？

5、许下我第一千零一个愿望，有一天你总会上我的当，到时你亲手为我煲汤，穿上绝美的新装，做我幸福的新娘。

6、你如阳光般洒进了我的世界，我的生命因你而精彩！亲爱的你，请陪我走到海枯石烂，好吗？

7、许多要说的我早就与你说了，但我还是想利用点点空间，向全世界宣布：我要娶你！

8、还要我说吗？还要我再说第一万九千九百九十九遍？

9、田野中，百花丛，蓝天下，我俩来玩过家家，摘下一朵花，往你头上插，你的笑靥美如花，我的心思乱如麻，何时将你娶回家？

10、与你相遇在夏日黄昏的午后，想你在初冬漫漫的风霜里，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻的问你---让我爱你一生，好吗？

11、左思右想，除了我，这世界上只有你对我好了，你不要我，谁要呢？

12、当你看到这条短信息时，你已经中了猛烈无比的爱毒，唯一的解药就是嫁给我，不用考虑了，咱们结婚吧。

13、我再不跟你结婚就成「老光棍了！

14、一生的追求就在于你的相识；爱我吧亲爱的宝贝；让我们一起慢慢变老。

15、我一生最大的幸福，就是能在每个夜晚轻轻拥你入睡，能在每个清晨拥着你醒来。

16、什么？废纸？那是我写的长篇抒情诗呢，是向你求婚啊……看不懂？那你给你哥哥干什么？他一个收废品的，能读懂诗吗？

17、想证明我五十年后一样爱你，因为想证明我是全世界最爱你的，因为想和你一起去竞选模范夫妻。

18、如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。

19、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子…

20、我不要你的全部，只要你的无名指；我不能给你我的全部，只有一个结婚戒指。

21、爱你的理由我用一生来找寻，在我们携手步入天堂时，我一一告诉你。

22、夜深了，我还不想睡，我唯一能做的事，就是想你，不知远方的你何时能做我的新娘！

23、任何事我都想和你分享，因为除了你我再也找不到另一个与我相配的女人。

24、俺家养了一头母猪和一群猪娃，你要肯来俺家过日子，俺就把母猪卖咧，一心一意跟你过咧。

25、你的微笑是我前进的动力，你的深情是我成功的动力，今生能和你在一起是我最大的福气；如果有来生，我也祈求上天能让我和你再成为夫妻。

26、你是我冬天的棉袄，夏天的雪糕，你是我生命中的阿波罗号，我愿为你拉板车，收破烂！但愿与你并肩行，千山一定能踏过！

27、“好花插在牛粪上？”谁说的？告诉我，我派兄弟砍他，别怕，嫁给我后我会罩着你的……哼，哪个小子不想混了，居然敢说我老婆是牛粪。

28、我是名校本科毕业生，《动物解剖学》专业博士，结婚后咱俩自己创业，到菜市开开个卖猪肉的摊档，我砍肉，你收钱。

29、我望着你温柔的笑容，我问自己是否就是这位幸运儿可以一直在你身边逗你欢笑，是否幸运到可以一生守护你，爱你，答题是你是否愿意嫁给我？

30、我发誓要娶你做老婆！这辈子别想逃出我的魔掌！最好用乌龟作我们的花车，也好长相厮守！这个期限就是一万年！

31、如果遇见你我会变笨，听你的话我会变傻，和你在一起我会目瞪口呆，我依然愿意受此待遇，只要你接受我，哪怕成为垃圾也无怨无悔，因为有了你后的我不会再是垃圾，我会给你幸福。

32、我把誓言轻轻戴在你的手指，一生一世，纵然一生平平淡淡，同尝甘与苦我只愿为你挡风遮雨共度朝与暮……

33、哎呀……小妹你误会人家了啦，我怎么会向你求婚呢，人家只是听说你哥哥还没女朋友，想托你打听一下……哎，你说说，你哥哥会不会喜欢我酱紫滴男孩子呢？

34、红色的花白色的纱娇羞的面颊，浅浅笑里说出一句愿意的回答，挽你的手在我臂弯越过天涯海角，走进一个温暖地方名字叫做家。

35、我想挤出我的灵魂，融入你的躯体，从此你我不再分开！

36、你是天生的酷儿，第一次看到你娃哈哈的笑脸，我就像喝了雪碧一样爽，像吃了维果C一样甜，答应我，让我做你的喜之郎。

37、爱要镇定自若，爱要肯定执着。我不会用花旗银行换你的，因为你无价！

38、偶有小车，有带门卫传达室的花园别墅……偶计划把传达室与储藏室的隔墙打开，布置一个温馨的新房，结婚后你负责收别墅小区的物业费，偶就出去开出租车。

39、如果你要嫁人，不要嫁给别人，一定要嫁给我。拿上你的存折，带着你的妹妹，开着那宝马来！

第9篇：第一千零一个愿望范文

一、赏识教育

“赏识教育”就是以赞赏的眼光来看待学生，随时表扬学生取得的点滴进步，以微笑和大拇指表示赞扬，并承认学生有差异，允许学生犯错误，尊重、热爱生命的多样性。赏识教育并非简单的表扬加鼓励，它让教师用一种积极的心态来面对学生，赏识学生的生命、赏识学生的成长，营造宽松和谐的环境，把外在的激励化为学生自身的动力，让学生充满自信，诱发已存在于学生身上的潜能，从而使每一个学生都成为最好的“我自己”。

做到赏识教育，我们要捕捉学生的闪光点，把握时机，进行赏识，满足学生内心深处的需要，给学生自信、奋斗的一个支点，给他们表现和创造的机会，让他们尝到成功的喜悦。夸大闪光点，以点带面照亮学生的人生之路。教师时时处处坚信学生行，即使是一千次失败，也要坚信学生第一千零一次将会成功。宽容地承认差异，允许失败，让这些“弱差生”重新得到“行”的滋润，让他们感到自己是好学生，让学生在“我是好学生”的心态中觉醒。就像德国的心理学家阿德勒说他在念书时，认为自己完全缺乏数学才能，毫无数学学习兴趣，因此考试经常不及格。后来偶尔发生的一件事，让他的潜能迸发出来。他出乎意料地解出了一道连老师也不会做的数学难题，这次成功改变了他对数学的态度，找到了数学天才的感觉。结果他成了学校里的数学尖子。只要他们在成长中觉醒了，所有的学习障碍在学生巨大潜能面前，都是微不足道的。我们教师要善于赏识学生的闪光点，善于用星星之火，点燃学生巨大的潜能，形成燎原之势。

二、激发兴趣

学习兴趣是指直接推动学生学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。它常以愿望、好奇心、兴趣、情感、理想等内部心理因素表现出来，影响学习的方向、进程和效果。外语教学既是一个认知过程，也是一个情感过程。做任何事情，脱离了兴趣是很难做成功的。即使能完成任务，也无法和源于兴趣而成功的对手所完成的质量相比。学习英语也是同样的。就像米卢所倡导的“快乐足球”一样，我们应提倡“快乐英语”。不可否认，每个人的兴趣都不尽相同，你也不可能让所有的学生都对英语感兴趣。但作为老师，我们可以通过课堂活动激发学生的积极性，而作为英语教师，在这方面我们有得天独厚的条件。也就是说，我们不必拘泥于课本的条条框框来进行教学，我们可以广泛应用各种社会话题，即与学生切身利益有关的话题来激发学生的兴趣。比如说：我们这一单元要讲解天气，看似简单枯燥的话题，如果我们应用多媒体，把图片、声音做成课件，必定会大大提高学生的兴趣。我们还可以利用学习任务激发学生的学习兴趣。任务具有趣味性和真实性学生兴趣与学习效果及教学效果密切相关。脱离学生的生活实际而设计的活动根本唤不起学生的学习兴趣，更达不到运用英语进行交际的目的。因此，教师在设计教学活动时应尽量以学生的生活经验和兴趣为出发点，以贴近学生实际，学生乐于接受的材料和学生感兴趣的话题来设计各种学习任务，尽可能使每个学生都有话可说。激发和培养职高学生的学习兴趣是提高教学质量，做好职高英语教学工作的重要一环。

三、学生为主，教师为辅

丰富的课堂教学活动将是活跃课堂气氛的法宝。建构主义理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义提倡，在教师指导下的、以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、意义的主动建构者，而不是受外部刺激的被动受者和被灌输的对象。在这样的理论框架下，英语课不再是以教师为主传授知识、以学生为辅接受知识的课堂，而是一个全新的以学生为中心的、充满激情与欢的课堂。学生通过课下准备、课上展示来实现对知识的主动探索、主动发现和对所学识意义的主动建构。学生成为学习的主体并不意味着教师在这个过程中完全放手，教师要给学生以科学的引导。中国一句老话“授之以鱼，不如授之以渔”说得就是这个道理。以任务教学为引导的课堂教学是以学生展示为主的课堂，任务框架的设定要符合“最近发展区”理论要求，给学生一定的提高和发展的空间。要避免课堂热热闹闹，而学生只是在不断重复已掌握的知识，甚至重复原有的错误。

四、融洽师生关系

心理专家研究表明，青少年学生具有较强的“亲师性”。在教学过程中，我们也常常见到“爱屋及乌”的现象：如果学生对某个老师有好感，他们便对这位老师的课兴趣盎然并分外重视，花大气力，下大功夫，因而该课程成绩卓著。相反，如果他们不喜欢某位老师，那么他们就不愿学甚至不学这位老师的课，这种现象也是教学中常见的。鉴于此，教师应当深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣爱好、喜怒哀乐，时时处处关心学生、爱护学生、尊重学生，不仅担当学生可敬的师长，更成为学生们可亲可近的亲密朋友。这样，师生之间自然关系和谐，感情融洽，学生兴趣盎然地进行学习便是水到渠成的事情。和谐的师生关系是一堂高质量的英语前提。卢梭说的好“只有成为学生的知心朋友，才能做一名真正的教师”。所以只有热爱学生、尊重学生，才能使师生心灵相通，才能使学生“亲其师，而信其道。”

五、结束语

总之，通过多种手段，优化课堂教学是提高每个45分钟的课堂教学质量，减轻学生负担的重要途径。每一个教师必须在”解惑”上多下工夫，既教知识，又教给学生去解决知识症节的要领，轻松而又敏捷地掌握理解知识。要学生由“要我学英语”变为“我要学英语”，为今后学业的发展扎下良好的基础。

参考文献：

[1]英语教学研究与案例[M].高等教育出版社,2007.

[2]陈琳,程晓棠等主编.辞海[M].上海辞书出版社,2002.