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各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xxx,今年xx岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。
如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
2分钟的面试自我介绍范文
我叫xxx,今年19岁市场营销专科。我平时喜欢看书和上网浏览信息;我的性格比较开朗、随和。能关系周围的事务,和亲人朋友能够和睦相处,并对生活充满了信心。
暑假我曾经在某公司工作过,在公司里我从事材料切割、饰品加工等工作,随后因公司事由我又转向XXXX公司工作。暑期的锻炼使我有一定的社会实践经验。
在外地求学的两年中使我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了在学习和生活中的一些困难。销售事业是我多年以来强烈的愿望。
如果我有机会被录用的话,我想我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
实践是检验真理的唯一标准。一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去服务于社会有利于社会,让效益和效率来证明自己才能真正体现出自己的自身价值,我坚信,只有脚踏实地努力工作才能做出更出色的成绩。
所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值。希望大家能够认可我,给我这个机会!
自我介绍两分钟范文
各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我向各位做自我介绍。
我叫,是****学院****专业**届即将毕业的学生。在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力,以及人际交往能力。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的*年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,掌握了较强的专业理论实践知识技能,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同进步.
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
1998年8月,我的高考分数过了一所重点大学的录取线,却因耳聋遭遇退档。费尽周折这所大学才同意面试。
可以说这次面试机会是父母四处奔波求情,好多人为我说好话而争取来的。我读高中的天门中学17位老师联名写信,要大学见见我后再做决定,他们认为大学老师见到我后一定会满意的。我的这些善良的老师们对我充满信心,并派了一名老师陪同我参加面试。
那天清晨,我和老师赶到这所大学面试。我知道面试将决定我是否被录取。前一天晚上我整夜无眠,设想了面试中的种种提问,我该怎样回答。
当我怀着忐忑不安的心情走进面试考场,近百平米的会议室仅有三个考官,一个学校校医,一位计算机系的辅导员,还有一位招办人员,他们都非常年轻,与我的设想完全不同。我相信年纪大些的长者更具同情心,我苦有所失。会议室的光线较暗,我和天中的老师坐在他们的对面,距离较远,于我看口型很不利。加上考官都是一副严肃的面孔,我的心情异常紧张。
医生说了长长的一段话要我复述。我张着耳朵听,越想听清楚越听不清楚。依稀从他们的口型辨别,大致复述了几句。后来一位考官问了几个问题都很简单。比如你能否适应大学生活?如果你戴着助听器别人歧视你怎么办?
我说:“我经历多了,我不会在意,而且我一定会和他们沟通。”为了说服考官,我努力表现自己,说自己会克服困难,还争取考研究生呢!
不说则已,说了却引发别人的轻蔑。有的感觉我自不量力“哼”了一声,或许他们在想:“你一个聋人,大学都不可能读,还想考研究生?”
陪同我面试的天门中学老师告诉我:面试的问题很生僻,是不常见的一段话,我的复述主要内容还是说出来了。或许是为了安慰我,天门中学老师说他自己都没完全听明白。依照正常人的听力标准,这所大学否定了我的入学资格。
几经周折我到一所二类大学读书,经过四年学习,我以优异的成绩大学毕业,并获得学士学位。依照我的大学成绩,导师鼓励我继续深造。
我渴望深造,又不想改专业。报哪所学校呢?北大一直是我的梦!我不知自己是否有实力考上?就是考上了,北大能接纳我吗?
后来邮购了一本《考研指导》,介绍说名校更公开、公正、透明,不搞暗箱操作。我鼓起勇气报考了北京大学!
当我的考试分数超过录取分数线70多分时,我最担心的是面试能否过关?或许是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。我非常担心这一次又因耳聋会遭遇学校的拒绝。那些日子我一直处于惶惑不安之中。
那一天天气寒冷,我依然身着西服领带。因为我看了很多面试时对衣着的种种建议。为了表示我对面试极其重视和对导师虔诚的尊重。
候,回首一下自己找工作的经历,算是给自己留个纪念吧,也希望后来的小本能吸取我的教训,踏着我的尸体寻找到满意的工作!
上帝来临
谁都渴望拥有一盏阿拉丁神灯,当你陷入绝境时,只要用袖子摩擦一番,就有一股轻烟腾起,你的一切困难便会迎刃而解。可惜生活不是神话,但是只要你够坚持,困难总是会终结的。在我的祷告中,上帝大大出现了,可惜屁股后面没有腾起一股轻烟。
让我把回忆的镜头拉回到公元2006年的11月13号下午,突然有同学通知我有家公司正在学院开宣讲会。于是我匆忙打了份裸简(没有封面,一共三张纸),然后匆匆忙忙奔到了会议室,发现同学们已经在排排坐,吃果果了。上面有两个穿黑色西装的人正一本正经地讲着什么,面前一台手提电脑张着大嘴,一看就是HR(人力资源管理),搞人事的都是这个德行。听了半天我终于明白这是一家叫做新奥的民营公司,已在香港上市,除了军火不做外,其他几乎都要插一腿,他们旗下的燃气公司需要我们专业的人。讲完后HR发令,让我们专业留下来,其他专业都走吧。我学的是一个拥有超长名字但是一说出来谁也不知道的专业,虽然也挂靠在土建下面,但是属于被土木和建筑压迫的专业,在今天这一历史时刻终于推倒了身上的三座大山,迎来了扬眉吐气的日子。
其他专业人走后,我们重新排排坐,吃果果,坐好后,HR给我们发宣传资料,没有房产公司奢侈,只是一本薄薄的小册子。我们翻了一下,发现他们旗下的几十家燃气公司所在的城市连二线都算不上,大部分都是县一级的三线城市。由于要实现人才本地化,招到的人会根据生源地分回去,我的家乡是苏南某市,刚好在那有家分公司,不过是在郊区,看来得农村垦荒了。一会儿HR把我的裸简没收了,让我们按照简历的顺序自我介绍。
由于之前受了刺激,本人大脑出现了一些线路故障,在自我介绍的时候表达不太正常。先说自己英语好,连外国人都基本听不懂,同学们都笑了,H R一本正经地在我简历上写着什么,看都不看我一眼。接着我说自己文章写得很好,在报纸上发表过,H R终于抬起了自己高贵的头颅,向大家看了一眼,看看没人笑,随后又低了下去。最后
我又莫名其妙地加了一点说自己智商很高,情商更高,大家都在笑,H R还是一本正经,看都不看我一眼,不解风情的人啊。完了大家就散伙了,晚上听说有人被叫去面试了,我看着电话安安静静的,心里喊着让鄙视来得更猛烈些吧,其实内心已经疲惫不堪,就等着崩溃来得更猛烈些。
第二天早上我伪装成很有精神的样子,去听Carrier的宣讲会,这可是我们专业的天王级企业啊!每年我们学校都荣幸地成为它宣讲的始发站,然后荣幸地被调戏,一个人都不招。讲台上几个中国人操着国产英语在上面努力地讲,我们在下面努力地听,然后装得很懂的样子不停点头。突然电话响了,一个陌生的号码,我跑到外面接了,一个陌生的声音说你好,我很烦地说你打错了吧(一般打我电话都是打错了),然后对方问你是X先生吗,我们是新奥燃气。额滴神啊,大大您怎么就这么突然地来临了呢,我的生理和心理还没做好准备啊。立马我声音就软了,开始装孙子,怕把上帝吓跑了,简单地谈了几句,叫我上午11点半去某酒店面试。
回去换掉我到处是洞的裤子,借了一身极品装备,穿得人模狗样的向传说中的酒店奔去。非常不好意思,由于本人没有见过世面,之前还从未接到过面试电话,那个激动啊,以至于要用奔跑来庆祝。当时下着蒙蒙细雨,如果你那天不小心经过我们学校,会看见一位青年像脱了缰的野狗一样在狂奔,那是高兴的啊。进了酒店到了面试房间门口,看看时间还早,就等了一会。掐点敲响了大大的门,门开了进去后,上帝大大很不高兴地说你已经迟到半小时了,我说这不刚好11点半吗,大大说不是让你11点来的吗。我只能一个劲地抱歉,上帝说11点就11点吧。然后开始了我人生庄严的初面。上帝简单问了几个问题,我混乱地回答了。最后大大憋了半天,问我想要多少,我弱弱地回答2k吧,没想到上帝大大爽快地答应了,还让我下午就去签约。出了大门,我心想这是不是太快了点,怎么这么不严肃呢,另外2k是不是也少了点啊。所以说这人不是一般地贱啊,没得签的时候想着随便逮着个签了算了,有得签时又开始挑三拣四了。
面试好多面试!
待我从上帝那儿灰溜溜地回来后,极不情愿地去隔壁寝室归还了一身的极品装备,脱下西装,解下领带,扒下衬衫,褪下西裤,扔下皮鞋,然后穿着小裤衩光着脚丫回到了寝室。此刻虽然身上一无所有,但是精神上已经感到了无所不有,这种感觉就是好啊,拒绝别人就是比被别人鄙视要舒服,可见做HR真是延年益寿的事。在这里要奉劝各位求职同仁最好也打一身极品装备,你看我难得穿得人模狗样就取得了巨大的社会与经济效益,投入与产出绝对成正比啊。
先是无锡某个机电安装公司给我发了邮件,让我和他们电话联系,确定面试的安排,我回忆了半天才想起一个月前曾给他们发过一份简历邮件。当时是饥不择食啊,盲目地发了很多邮件,但从来没得到过回复,想想有的公司真是垃圾,有个卖泵的破公司招个销售的,要求成绩平均分85以上,重点大学毕业,英语6级,还要在学生会担任过要职!NND,我要是有这么强,还来给你卖泵?!我一看还要自己和公司联系,想着这公司是不是穷得连电话费都付不起啊,算了,不甩它了,我已经不是以前的我了,再说也不能丢了我们专业的脸啊。
就这么挣扎了半天,想着不然去问问老师吧,下午去学院找了辅导员,她说再等等吧,后面还有更好的单位来,到时我给你推荐一下。哦,这下发达了。之前我是从来不找辅导员的,除了逃课太多被她荣幸地接见过一次外,还真没什么接触,幸亏关键时刻发挥了谦虚好问的传统美德,这一问可能也改变了我一生吧。所以说找工作这种大事,在关键时刻师长是能给你很多建议与帮助的,千万不要忽视他们的作用。
下午我又去面见上帝大大,羞涩地跟他说我不想签了,上帝装做很没面子的样子,没等我说完就把我赶走了!
接着我给家里打了个电话,家人批评了我几句,这么大的事也不向组织汇报一下啊,最后说要帮我在家乡联系联系,找个好单位。我嘴里嗯嗯地答应着,心里想着还是自己找吧,你们眼里的好工作到我这肯定是差工作了。虽然求职取得了阶段性的成果,但是毕竟还没着落,这工作还是得找啊。自从我开张之后,这个面试机会要么不来,要来就是滚滚而来,挡都挡不住啊,虽然都不是什么牛企,但总是聊胜于无吧。
接着是家乡的某房地产公司给我发短信让我去面试,当时我的直觉告诉我他们已经要定我了,我们专业就通知了两个人,我还是本地人,不要我要谁啊?哈哈,可惜时代不同了,我已经对房地产公司不感兴趣了,我仿佛已经看到公司老板抱着我的腿一边哭,一边深情地看着我,求我去他们公司,然后我只能装做很悲痛的样子说:“不要拉我的裤子了,拉拉扯扯的让人看见会引起误会的,其实我很想去你们公司,无奈想要我的单位实在太多了,有缘无份啊,我们还是做普通朋友吧!”听完老板就一头撞墙,刚烈地死去。
唉,无数血的事实告诉我们的下场总是悲惨的,实际情况是这样的,面试完后,我深情地看着老板,老板假装
悲痛的对我说:不要看我了,老这样看会得白内障的,虽然你很优秀,但是竞争的人实在太多了,你已经光荣地被列入我公司的人才储备库,有机会再续前缘吧。听完我就转身走了,给他们留下了一个坚强的背影。总结教训陈列如下,一般人我还不告诉他啊――首先面试的时候还是把手机关了吧,当时我手机突然响起蜡笔小新的叫声……其次不要像我一样坐得歪歪扭扭的用手撑着头做沉思状,说到兴奋处还张牙舞爪的,这样会把人家吓坏的;最后一点也是最重要的,坐在当中的才是大Boss,旁边问你话的,你说句话他还假装认真记下来的都是小喽喽,你只要和大Boss谈得高兴就好了,顺便兼顾一下旁边小喽喽的感受。
面试接着面试!
时间就像小学睡午觉时流到课桌上的口水一样,不知不觉的就到了12月,我已经由当初一个纯洁无知的面虫茁壮成长为一个经验丰富说起话来心不惊脸不红的面精。
之所以敢非常自豪地说自己是面精,那是在我倾情参加了一次面试演出后得出来的科学判断。12初的一天突然听官方消息说西南设计院来了,它不仅要研究生,而且还会顺便考虑一下本科生,于是我激动地拿起上次面试被退回来的裸简,和寝室的小王同学快乐地出发了。一路上我们勇猛地唱着:我们要面试,我们要进设计院,英特纳雄耐尔一定会实现!
在雄壮的歌声中我们抵达了学院,我把头探进了学生办公室,朝里面看了又看。我想找辅导员,把简历亲手交给她。在我探了几次后,遗憾的发现她不在,但我的举动引起了一位MM老师的关注,她朝我们露出了微笑的牙齿:同学是来面试的吧?我和小王同学齐声回答:对啊,对啊!然后MM老师把我们引到一个教室门口,推开门,对里面的人说,这两位也是来面试的。于是我们在众人仰视的目光中登堂入室了,坐下后发现只有寥寥几个人,我和小王同学相视一笑,心想西南设计院已经离我们无限接近了,哈哈,内心狂野地大笑三声。在把简历扔给面试官后,坐在中间的大Boss开口说道,既然新来了同学,我就把我们设计院的情况重新讲一下。于是我们假装虔诚地听着,可是越听越不对,最后才明白原来走错地方了,这里根本不是西南设计院在面试,而是成都某公司下属的一个设计所,昨天就有人通知我们去了,由于城市不对口,我们俩都不愿意去。唉,看来被MM老师“诱拐”了。
我们俩相互苦笑了一下,小王给我抛了个媚眼,示意我赶紧撤,我镇定地回了一眼,示意再坐坐,现在跑人家会感到自尊心受打击的。大Boss直觉到我们眼神游离,感觉要来点刺激的镇住我们了,咳嗽了一声说:下面讲讲待遇问题。一听这个我们就来劲了,一扫刚才的萎靡,挺直腰板深情的注视着他。他露出一抹诡异的笑,随后说道,我们公司为各位提供丰厚的待遇,试用期1400,我们俩装做很惊吓的样子,Boss又得意的说:而且我们的公积金是很高的,单位提供22%,当然个人也要负担一部分,大概每月拿到手的有900多吧,这在成都还是相当高的啊。我们俩马上又萎靡了,挺直的腰板又弯了下去。
开始面试!随着大Bos s的一声令下,我强打起精神,开始了自我介绍,先说了几个优点,他们听得有气无力,我直觉到他们眼神游离,感觉要来点刺激的镇住他们了,咳嗽了一声说:你们也看到我的简历了,它很简陋,而我的成绩也像它一样简陋。面试官们一下来了精神,翻到简历最后一页津津有味地欣赏了起来,我的成绩单彻底把他们震撼了,其中一个面试官MM还忍不住赞叹道:好差啊!随后景仰地看着我问,你家乡经济也不错,为什么不回去而要来成都呢?KAO,我什么时候想去成都了,这不是走错地方了嘛。但我还是露出微笑的牙齿镇定地回答道:作为西部最大的城市,成都的机遇和发展空间是巨大的,如果能去成都,对我个人的成长是有好处的,而且作为传说中天府之国,成都给我留下了深刻的印象。面试官看来都是成都人,听到夸奖成都就展现出了发自内心的微笑。其实在我印象中,成都就是一个大街小巷都在搬麻将,人民群众悠闲自在整天耍起的城市。然后大Boss又问:请把成都和你们家乡比较一下。NND,问这么的问题,我老家就一地级市,成都是大型省会城市,根本不在一个级别上。我不想得罪家乡人民,但更不能得罪面试官,必须要继续满足他们的欲望啊,于是我就打岔道:我感觉成都MM长的都挺漂漂的,就像这位面试官JJ一样,皮肤白皙,是成都MM的典型代表啊。面试官们笑了,尤其是那位MM笑得更是花枝招展,脸上的粉都掉下来了。看来千穿万穿,马屁不穿,随后的面试就在友好的气氛中进行着,双方对彼此给予了高度评价,就共同关心的待遇问题交换了意见。
面试官MM说,作为是一个具有地区影响的大公司,和平、合作、发展是本公司全体同仁的共同愿景,当前,本公司急需大量人才,城市建设方兴未艾,这为彼此关系发展提供了前所未有的机遇和更加广阔的空间。
我说,我们应该将眼光着眼于未来,不能因为现在的某些问题而忽视了长远的利益。至于我方60分多的问题,一方面说明在世界和平发展的大环境下我方逃课逃得多,另一方面也说明我方具有良好的自学能力。并对公司给予了高度赞赏。
面试前一天要睡好。进行面试前,多做几次深呼吸,以稳定心情。进行面试时要镇静、沉着,不要碰到尖锐的问题就恐惧、失去信心。
在面试时,你首先要沉着冷静,举止得体,思维清晰,语言表达有逻辑性,懂得商务礼仪。许多应聘者在招聘人员面前有胆怯心理,这是很不好的表现。你应 该在招聘者面前表现出充分的自信。面试的过程其实也是一个心理较量的过程,你如果勇于展现自己的心理素质,一定能得到对方的欣赏。我曾经对一个胆怯的面试 者说:“你为什么会怕我?其实,你的能力很好,完全不必胆怯。全世界人都是一样的人,只不过我比你早工作几年而已。”听了我的话,这位同学笑了,也不那么 胆怯了,后来我们录取了他。后来他告诉我,如果不是我的话让他放松,他吓得一定不会通过面试的。
一个面试的第一步往往是“自我介绍”。在这个阶段,你应该根据单位对人才的要求,有的放矢地介绍自己的情况。如果单位是政府机关,那么必然看重的是 学生的政治修养以及含蓄持重、知识面宽、反应灵敏、综合素质过硬等基本条件。如果对方是科研院所,可能看重的是你的基础理论功底、外语能力、事业心、责任 心、进取心、好奇心以及尊重客观事实、实事求是的工作态度等。如果从事的是外贸工作,那么对方可能就会对你的外语水平、财贸知识、公关能力、法律常识等有 特殊的要求。
面试时,主要是考官问,你答。应聘者的回答要切中要点,不要长而不当;要充分体现自己的实力和人品;眼神接触要稳定,态度自然诚恳。面试前最好多找老师或辅导员练习练习这种临场发挥的能力。
简历上的每一句话,面试时回答的每一句话你都要能够提出实例,不能夸张,否则可能遇到“不幸”的后果。比如,你想说自己会某种技术,你最好准备好与 这项技术有关的一系列实际解决方案。如果你想指出自己的优点是团队精神,你最好准备好回答“请举一个靠你的团队精神,让团队达到成功的例子”。少具备一个 优点,少掌握一个工作工具,也许你还有机会,但是,如果被认为撒谎、缺乏诚信,你就永远没有机会了。
面试时要有自信,但是切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在增加自己的缺点。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对 吴地文化研究非常深,还举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果他一个也答不上来,最后被淘汰了。
在大规模的招聘会上,如果你只是到各个展台投递简历,那么不必穿正式的西服,只要穿着整洁即可。在正式面试前,你可以询问对方人事部的联系人相关信 息,譬如该公司希望应聘者如何着装等等。对男生来说,我认为穿西服、系领带是一定不会错的。但是如果经济条件不允许你购置一套好的西装,那么衬衫、长裤、 皮鞋也可以。如果你不会配色,就采取简单的素色(白衬衫、蓝西装、黑皮鞋、搭配西装颜色的素色领带)。对女士来说,简单大方的上班装(衬衫、长裙、外套) 是正确的选择,最安全的做法是一套素色长裙和外套,衬衫也应该是素色的。最后,千万不要忽视了自己的头发。我在招聘中曾经见到不少人西装笔挺,但是头发却 很凌乱,给我留下非常邋遢的印象。此外,不要忘了正式面试前洗澡、洗头、洗脸、刮胡子、刷牙,忽略这些会给人对面试不尊敬和不重视的印象。或许没有人会为 你面试时穿得好给你加分,但是如果这些基本细节没做好,你肯定会被扣分。在面试前的一切准备工作都代表了你对这个公司的尊敬和重视。
面试最后,面试官可能会给你机会提问,这部份重点是考察应聘者考虑问题的深度和对该企业的理解。最好在每一次面试前,准备一两个问题,最后被要求提问时会派上用场。
很多朋友也提到面试中专业问题很好应对,但面对开放答案的问题常常无从下手。其实面试中设置开放答案的测试题的目的并不是测试你的智商,而是考察你分析问题的能力、以及思维模式与方法。其实这些问题的设置与回答并无定律,答案大可以千变万化。
微软有很多著名的测试题,比如“井盖为什么是圆的”之类。如果你答“圆的不像方的,不会掉进洞里”,这只是一个“相对正确”的大众性答案;如果你回 答“因为下水道盖子很重,所以做成圆的比较容易随处滚动”,这虽然不是大多数人眼中的“正确答案”,但能够证明你善于联想性、发散性思考,因此也是很好的 回答,甚至可能收到更好的客观效果;倘若你回答“方的有角,可能会伤到小孩”、或者“圆的比较省材料”,这些答案都可以接受,不过考官可能会据此进一步再 提几个问题,譬如“为什么圆的比较节省材料”、“如果我有20公斤铁,请你证明圆形是最节省材料的设计方案”等等。(文秘站 )
关键词:高等农业院校;一年级新生;教育与管理
一、高等农业院校新生的特点
1.对学校信心不足
笔者对广东省相关农业院校的调查显示:65.2%的农业院校的学生对学校信心不足,22%的学生对学校信心一般,9%的学生对学校信心充足,3.8%的学生表示难以回答。学生对农业院校信心不足和信心一般的超过了80%。这表明高等农业院校大多数学生对学校的信心不足。
同时,高等农业院校学生经常与其他高校学生相比,特别是“非农”专业学生往往自觉不自觉地与其他高校的相同专业或类似专业进行比较,存在“低人一等”的心理。
2.专业思想不稳定
农科专业的学生“学农不爱农”,对所学的专业兴趣不浓,大部分同学表示不希望从事本专业的工作。笔者对华南某高校06级新生的调查显示,在1 674名农科新生中,有40.02%的男生明确表示就业时要改行,有39%的女生表示不打算从事本专业的工作。
在农业院校里,即使是非农科专业,由于受社会偏见的影响,相当部分的学生对自己的专业持怀疑或否定的态度。
3.经济压力不小
农业院校中,有不少新生来自于经济比较落后的农村地区。华南农业大学2006级9 998名新生中,农村生源学生3 868人,占新生总数的3869%。2001年至2006年华南农业大学新生中的贫困学生比例在231%—279%之间。而华南农业大学学生的70%是广东生源,应该说,家庭经济条件相对较好,其他经济发展相对落后地区的高等农业院校的贫困学生将远远高于华南农业大学贫困学生的比例。
全国高校新生经济困难的比例大概在20%左右。由此可见,高等农业院校经济有困难的学生的比例比全国高校平均数高出5%以上。
二、高等农业院校新生教育与管理的措施
1.让学生做学生的工作
新生入校后还存在某种程度的依赖性。为了满足学生的心理需求,我们经过精心挑选,选出政治思想合格、业务知识扎实、工作热情高涨的大学四年级的学生担任“朋辈辅导员”,让他们与辅导员一起参与到对新生的教育与管理工作当中来。
“朋辈辅导员”是新生入校后与新生接触最多的人,他们在某种意义上说扮演着高中阶段“家长和班主任”的角色。这样的制度安排能够让新生在进入高校后有一定的缓冲期,而不至于像小孩子一样有点突然“断奶”的感觉,可以起到“承上启下”的教育作用。笔者认为,在大学一年级强化“朋辈辅导员”的作用可以增强思想政治教育工作的有效性。因为,按照一般的心理规律而言,“朋辈辅导员”以学生的身份向新生所宣传的一切比辅导员以教师的身份所宣讲的一切将发挥更大的作用。因此,我们可以利用新生的这种心理,将学校的政策、规定、老师的观点借着“朋辈辅导员”的口说出来,使教育工作更具说服力。
同时,让“好师兄好师姐”从正面对新生进行专业和学校的宣传,增加新生对大学、大学生活的可控制的感觉,从而获得安全感,进而获取自信心。
2.积极参与校外的学术竞赛
新生对学校的信心问题,除了“农”字的影响外,很重要的方面是学校的社会影响力不足的问题。为了扩大学校的影响力,笔者认为,农科院校要敢于“走出校门”,敢于在与国内外的非农科院校的竞争中看差距、求发展;要敢于比拼,积极参与与非农科院校的各项学术竞赛。
当然,对于任何一场校外比赛学校都要十分重视,充分准备,竭尽所能,这是能够获胜的前提条件。当在全国大型比赛中获得殊荣的时候,对这些比赛的结果,学校要大力宣传。要让每个学生都知道赛果,了解赛程,让他们体味参赛队员的团结和拼搏精神,从而增强集体荣誉感,进而增强对学校的信心。
3.培养学生的就业意识
大学四年培养人才的目标在于学生综合素养的提高,其落脚点具体体现在学生的就业方面。据有关调查显示:在“你为什么上大学”这一项中,有88.7%的同学选择了为使将来有一份满意的工作或为以后的继续深造打基础。这里显而易见的是,“就业是关系到学生切身利益的大事”。因此,高校要以提高学生的就业竞争力为主来培养学生,从大学一年级开始就要培养学生的就业意识,让他们有所定位,有明确的目标。
为此,可以组织新生参加当年毕业生供需见面会,让他们了解毕业生的就业情况,了解社会的用人标准。同时可以让新生写好简历以毕业生的身份参与到投递简历、与单位面谈等过程中,让他们在与用人单位的直接接触中感受自己的不足,明确自己的发展方向和努力目标。此外,在用人单位到学校招聘时,在征得用人单位同意的情况下,可以组织新生观摩招聘面试现场,让他们了解面试的“自我介绍”、“答辩”等环节。
上述一系列活动,都是为了增进学生对社会、对学校、对自己的了解,让他们以更加自信的姿态参加到大学的各项竞争当中来,达到增强自身综合素质的目的。
4.稳定学生的专业思想
所学专业“学什么的”,“有什么用”,这是大部分学生考虑的问题。“专业问题”可以安排在新生入学教育期间,由系主任或首席专业教师对所属专业的现实情况及其发展趋势,结合当前的科研情况作详细的介绍;同时也可邀请本系在国内外享有一定知名度的学者、专家与新生交流,谈他们从事教学、科研工作的体会和感受,并让新生感到,他们对新生寄于一定的希望。这种“威望效应”的发挥可以极大地鼓舞学生,也能够给学生树立榜样,促使新生对所学专业产生浓厚的兴趣。
此外,组织新生参观实习基地,让他们在入校时就能感受一定的就业压力,也感受到专业的发展方向,可以消除他们在专业上的误解和偏见。如华南农业大学工程学院车辆工程系采取“以老带新”的方式,每年在毕业生实习之际带着新生前往企业参观。毕业生与新生的交流可以促进新生对专业的了解;新生亲眼目睹了行业的工种、流程等,让他们深有体会。正如一位同学说的:“原来以为交通运输专业就是所谓的‘搬运工’,现在参观之后才知道专业就业渠道很顺畅,而且高科技让我领略到了原来洗车也有这么先进的方式。”
5.吸引社会力量参与教育
社会力量包括家长、校友、用人单位等。社会力量因其具有“旁观者”的特性使其言语更具说服力。他们的作用是双重的,即他们在增强学生自信心的同时一定程度上能稳定学生的专业思想。
家校连动,促进教育。“家长”是学生的至亲,都希望自己的孩子在校表现良好,将来表现出色。在大学以前的学习生活,父母在孩子的心目中更多的是承担着“警察”的角色。进入大学以后,由于生活上空间距离的加大,父母与孩子之间天然的亲情关系将发挥纽带的作用,父母将成为孩子的倾诉者与坚强后盾。我们可以利用父母的“望子成龙、望女成凤”的心态以及他们与学生之间关系的转变,让父母配合老师的教育,参与到学校的管理中来。具体到工作中,可以在新生入校前印制好《给新生家长的一封公开信》,并于学生入校后一个星期之内在收集“新生家庭联系方式”的基础上将信寄给每一位学生家长。在信中可以向家长介绍学校的概况和发展情况,将大学与中学的不同向父母展示清楚,并明确告诉他们在大学新生当中普遍存在的问题,同时附上班主任、辅导员和学院党委副书记的联系方式等,恳请家长积极配合工作。学校的这种主动的态度让家长感受到了真诚,而且信中的内容也可增加家长对学校的了解。家长对学校有了信心,才能将这种信心“传递”给新生,这无形中也教育了学生。华南农业大学工程学院一贯坚持这种做法,受到了家长的普遍欢迎,有些家长接到信后回信回电,主动了解孩子在校的情况,这些都是开展工作的很好契机。
校友参与,增进了解。“校友”是已经毕业了的师兄师姐。他们的就业状况,他们在社会上的发展情况将对在校生,特别是新生产生极大的影响。校友的就业情况良好,不仅可以增强学生的自信心,也在无形中起到了稳固学生的专业思想的作用。因此,可以邀请在社会上有一定影响力或在专业、行业领域中有发展潜力的毕业生回学校与新生进行交流。校友们可以介绍学习经验,谈工作体会,将自身的创业经历、奋斗历程向新生展示,端正新生的大学生活观,也能让新生有所感悟:成功将属于奋斗不息的人,怨天尤人者将被社会淘汰。这与教师单纯的说教相比,能使新生感到更实际,更可信。
校企合作,强化影响。校友的表现在很大程度上是用人单位衡量学校的标志。校友在单位表现良好,可以增进用人单位对学校、专业和学生的了解,也能促使单位更多地选择该校的毕业生。这一点对于学校来说是非常重要的,它不仅拓宽了就业渠道,也扩大了学校的社会声望。社会威望与社会需求、就业渠道的畅通是相辅相成的,一旦社会需求量大,就业渠道畅通的话,学校的威望就高,学生对学校就有自豪感,自信心足;一旦社会影响力不足,学生就会对学校产生自卑感,从而导致自信心不足。因此,一方面,邀请有关用人单位到学校参观,增进用人单位对学校的了解;另一方面,可以邀请企业的负责人到学校做报告,让新生了解就业发展趋势、社会用人标准以及应该从哪些方面提高自己才能增强社会竞争力。企业负责人由于处于用人单位的角色,他们以用人标准的形式向学生宣讲的东西对于学生而言无疑更具可靠性,更能激发学生的学习动力,明确学习的目标。
6.积极解决贫困生的后顾之忧
家庭经济贫困的学生是高校当中的一个较为特殊的群体。由于经济上的拮据,他们在感觉社会压力、就业压力的同时,也要承受经济压力或一定的精神压力,有些学生由于生活压力过大可能造成学习障碍。
对于农业院校而言,经济困难学生的比例较大,做好贫困生的资助工作,显得尤为重要。农业院校要采取有效措施,拓宽勤工助学途径,扩大资助学生的范围,加大资助的力度,建立良好的助学贷款的运转机制,给经济困难学生有效的帮助,解决他们在生活上的后顾之忧,让他们安心学习。
参考文献
[1]王新芳,王岩梅,陈岩.大学一年级学生逃课原因分析及建议[J].高教研究,2006(4).
[2]武雪莉.大学一年级新生的心理问题及调适[J].呼伦贝尔学院学报,2002(2).
[3]陈亚丽.高等农业院校新生的教育与管理[J].黑龙江高教研究,2000(2).
[4]陈国海,潘柏松.高校按年级分层次开展思想政治教育工作的探索[J].高教与经济,2006(6).
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。以下是小编整理的幼师求职简历范文,以供大家参考。
幼师求职简历范文一:性
别: 女
民
族: 汉族
出生年月: **年5月3日
婚姻状况: 未婚
身
高: 162cm
体
重: 44kg
户
籍: 浙江省杭州市
现所在地: 浙江省杭州市西湖区
毕业学校: 杭州幼儿教师培训学校
学
历: 大专
专业名称: 师范 幼儿教育
毕业年份: 2009年
工作经验: 一年以内
求职意向
职位类别: 教师-幼教
职位名称: 幼儿教师 ;
工作地区: 杭州市区 ;
待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力: 普通话 标准 甲级二等
电脑水平: 国家网络技术三级
教育背景
2006年3月 - 2009年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专
2003年3月 - 2006年6月 杭州达可大学附属中学 中学
2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小学 小学
工作经历
2008年6月 - 2009年1月 杭州教育机构 担任幼教
自我评价
本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!
幼师求职简历范文二:姓名 出生日期 1981-12-21
性别 女 婚姻状况 未婚
身高 厘米体重 公斤
求职意向描述
应聘岗位 小学/幼儿教育
岗位描述 幼儿教师
工作经验 0 年 期望月薪 1000
教育背景
毕业学校 广西师范大学 最高学历 本科
专业 学前教育 电脑水平 一般
外语语种 英语 外语水平 良好
教育历程 2001-2005年,就读于广西师范大学学前教育专业.
工作简历
2002年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践,
幼儿教师工作简历。
2002年,参加校七十年校庆活动的开幕式
2003年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训
2004年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践
2004年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,
幼师求职简历范文三:姓
名:
籍 贯: 中国
目前住地: 广州
民
族: 汉族
户 籍 地: 汕尾
身 高:168 cm
体 重: 43 kg
婚姻状况: 未婚
年
龄: 22 岁 学 历:大专
月薪要求:面议
求职意向:
学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景:
2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、哲学原理。
专业技能:
本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。
英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平:可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。
其他:中级育婴师证
擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。
思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。
面试自我介绍:
我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!
实践经历:
2006年4月—5月济南东关幼儿园。
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为丰富我校大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的青春个性和精神面貌,我院将在文化艺术节期间举办以“南海东软信息职业学院校风”为主题的辩论赛,为了迎接院系辩论赛,计算机系将于近日招募全系辩手。方案如下:
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展本项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。希望本系通过这次比赛,能够丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。同时也扩大了我系在学校的影响力与知名度。
【辩赛安排】
(一)活动方式:
第一步:招募全系辩手,初步筛选。
本次活动面向计算机系全体同学,于12月6日晚7点B210进行全体报名人员面试,通过抽选方式,确定报名人员的辩题与小组。
12月8、9日晚在BG06内部辩赛筛选,剩下12~15人。
第二步:在精英中选取最优秀的四名,代表计机参加全院辩赛。
经过筛选以后的辩手将于12月14日(初定)在BG06进行计算机系辩论赛。邀请各个老师与众多计算机同学观看。
在计算机系辩论赛中评选正式队员4名。组成一支队伍参加本次院系比赛。
(二)活动宣传
1.通过广播台对本次活动进行大力宣传.
2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.
3.以条幅形式对活动主题进行宣传.
4.宣传单的形式进行宣传.
活动经费:计算机分团委学生会承担
(三)辩论赛所需准备
1、BG06教室申请
2、当晚所需要的麦克风、灯光、桌子、椅子、红布、辩牌、倒计时、辩论赛规则表格、计分表、邀请老师评选、后台技术人员、主持人、计时人员与计时表
(四)活动程序:(用于初步筛选)
1.12月6日晚通过抽选确定队伍与辩题
报名辩手通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,要积极准备相关材料。
2.12月8、9日进行筛选
【辩论场上具体流程】
1.主持人宣布辩题
2.介绍参赛代表队及所持立场
3.双方辩手自我介绍
4.辩论赛开始
【辩论赛具体规定】
1、开篇立论(正反一辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、攻辩阶段
由正方二辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方二辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
由正方三辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方三辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
注意:问方只能发问3个问题。问问题时间不能超过10秒
另一方不能反问,回答时间为20秒
3、自由辩论:5分钟(5分钟/2方=10分钟)
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位
就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4.由一辩进行攻辩小节:1分30秒(共3分钟)
5.观众提问:每方2个问题,每个问题不超过20秒
回答问题:每个1分钟(1分钟/2个/2方=4分钟)
6、总结陈词(四辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
【评选标准】
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风
【其他事项】
1、主席:由各辅导员推荐。要求:能稳定局面,随机应变,遇事冷静。
2、裁判团:邀请我校知名老师担任,一般为3—5人(奇数)组成裁判团。
3、辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
比赛须知:
一、请学生会、指导老师、参赛队员仔细阅
读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,在比赛开始前三十分钟前把会场需要的一切准备好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。下面是小编为您精心整理的大学学生会述职报告模板。
大学学生会述职报告模板1
尊敬的各位老师、同学们:
我于2012年9月就任院学生会学习副部长,至今已经快两个学期。这么长时间以来来,在院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部认真贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面,我将主要从以下四个方面进行有关的工作汇报:
一、部门队伍建设
现部门成员共有()名,其中部长一名,副部长2名。部长统筹本部门所有工作,我作为副部长主要负责具体工作的通知落实与干事队伍的带领。
对于干事的培养我通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。并要求每位干事发展一项特长,尽量自己准备一场大型的活动。
本学期,本部门出勤情况及会议记录上交情况优异。同时我系统统计了内部成员所掌握的资源,如擅长舞蹈,唱歌,写作等技能以及电脑等硬件设备。
为真正让部门成员感受到在学习部有所进步,我很注重对部门干事的指导及培训,专门邀请老干事指导新干事写会议记录,工作计划与总结等部门活动。
二、部门活动学生会部长述职报告一年来,学习部依据学院教学和学生工作要求、举办了“第四届英语会画大赛”、“第二届漫画大赛”等活动,协助教务科对在我校举行的“会计从业资格证” “ 卫生专业技术资格”“英语四六级准考证发放及考试”进行服务。并在2012年10月28日举行学习部、体育部、社会实践部举办的我三部联谊,在2013年5月27日“我的青春,我的中国梦”院团委学生会“四比四赛” 之演讲比赛中负责部分技术工作。当然任务繁多且艰难。但在院、系两级学习部以及其他部门成员的共同努力下圆满的完成了任务。
并且我部门的两项活动起承转合,使的学习部活动板块基本确立,既是我们部门一个学期来的大胆探索和创造性实践,也是努力学习、积极吐纳的结晶,并且经过这一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也经过传帮带的方式留给了干事,这将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。
三、存在的不足
一、院系活动整合还没有完全进行到位,活动仍没有达到很好的效果,离“常规活动规范化”还有一定的差距,相信随着学习部活动板块的确立学习活动整合会水到渠成。
二、与院学生会其他部门的沟通合作不够深入,不能够更有效的利用有关的资源以及主动性,致使学习部面临巨大压力。
四、工作展望
(1)提高部门的创新能力,加强学院的学风建设,落实学习部的职责。比如举行知识竞赛月,四六级模拟考等活动。
(2)要加强与各部门的联系,形成良好的合作氛围,在活动中一起成长。
(3)培养部门干事,为明年的换届提供优秀的候选人。 最后,感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广大同学们!
谢谢!
特此报告,请组织审查!
大学学生会述职报告模板2
大家好我是___,首先,我代表我们全体成员诚挚地感谢党委宣传部老师对我们新闻中心及广播台工作的关心和大力支持!谢谢!
20__-20__学年,在校党委宣传部、校团委的正确领导下,新闻中心紧紧围绕学校中心工作,深入贯彻河南理工大学一次党代会精神,以引导正确舆论、服务学校发展为宗旨,坚持正确的舆论导向,精益求精,锐意进取,开拓创新,为学校的建设和发展、为繁荣校园文化和丰富同学们的课余文化生活做出了积极的努力,并开创了我校校园广播的新局面。现就一年来我所做的工作,向上级领导和全体成员汇报,有不妥之处敬请斧正。
第一、明确各部具体目标,保证各项工作顺利进行,确实让每一位成员得到锻炼;
1、办公室作出具体分工:由__主抓日常工作,___负责社联及其他外部联系,__负责社团纪律监督检查工作。
施行之后,反响良好,工作效率也得到了提高。
2、记者部在保证完成日常新闻采写的前提下,联合编播部积极联系指导老师,策划并完成了“
新使命·新辉煌——贯彻落实学校一次党代会精神系列访谈”、六个试点等专题采访报道,极大地提高了新闻中心在兄弟社团内的认可度。
3、编播部在原有栏目的基础上积极提高播音质量。
特别是09级成员,为广播台栏目的建设积极建言献议,结合同学们生活的实际,对栏目形式进行了调整和整合,对同学们喜欢的栏目进行了加强,对同学们不喜欢的栏目也进行了改进和撤消。
4、公关部同学在我看来应该说是四个部门中处境最艰难的一个组成部分,因为只有在重大活动时貌似才能发挥出巨大的力量,为了解决这个问题,我们开拓了广播广告这块业务,以期让大家能有所锻炼。
我坚信,最艰难的处境定能锻造出最优秀的人才,你们一定会越来越优秀!
第二、继续办好品牌活动,努力打造新的品牌;
1、2010年12月11日我们承办了由党委宣传部、学工部(处)、校团委、教务处、保卫处联合主办的第四届“
秀我风采”主持人大赛。活动为广大播音主持爱好者提供了实现梦想的舞台,极大地丰富了校园文化生活,同时也为我们各为成员提供了锻炼的平台。
2、自校史馆成立以来,校史馆解说也是我们的另一品牌活动。
中心成员__、___、__等先后为莅校领导做讲解并得到了良好的评价。现在该项工作主要由09级编播部成员承担,也希望该项平台能够继续做精做强做好!
3、不得不承认,我们现在再作出比较好的品牌活动比较困难,但是我相信用心的人一定会得到回报,希望我们的下届成员能够开创出更加优秀的品牌活动,同时我们四个部门也可以开创出具有自身特色的内部品牌活动。
第三、坚持请进来、走出去的发展方略,并取得较好成果;
20__年11月,焦作师专广播台在台长__的带领下来到我们广播台进行交流学习;2010年12月我们骨干成员在宣传部的大力支持下到河南师范大学广播站、新乡医学院广播台进行了考察学习,收获颇丰。希望我们的成员能够继续坚持这一方略,积极请进来并勇敢地走出去学习,同时也与兄弟高校的广播台保持良好的友谊关系。
第四、工作中存在的不足与今后打算
居安需要思危,成长必定要稳健思考。新闻中心是一个学生组织,却又超越一般意义上的学生组织,今天的新闻中心呈现出青年蓬勃的生命力,步入旺盛的成长期。然而我们依然面临着许多问题与不足。如新闻稿发稿途径紧缩、播音质量与其他高校广播台相比仍存在一定差距,工作效率、团队协作能力有待提高,场地紧张等。希望我们下一届领导机构成员在宣传部老师的领导下,振奋精神,开拓创新,踏实工作,能够将上述问题一一解决掉,为我们中心的长足发展做出更大的贡献。
最后想对为新闻中心的活动和工作不断努力的老师、朋友们说你们辛苦了,也祝愿我们新闻中心的明天更加辉煌灿烂!谢谢!
述职人:
20__年__月__日
大学学生会述职报告模板3
敬爱的院领导:
那个仲夏,我和你们共同走进了这所大学。日子如同白驹过隙,眨眼间,我们已经坐在了20__的末班车上,在这半年多的时光中,我很荣幸的成为了一名心理辅导员,伴随着咱们电子班的强大我也逐渐成长了很多,我努力完成了上级下达的各项任务,同时不断总结实际生活中所出现的各种问题,也积累了很多关于大学生心理健康的知识。这其中也不能缺少你们的支持和鼓励。那么,接下来,我本学期的工作情况具体报告如下 :
一、认真做好本职工作
在这一学期的工作里,有成功的喜悦也有失败的落魄,在老师和学长的帮助下,我很快适应了心理辅导员的工作,也深刻领悟到我的这个工作并非简单易行,我得时刻关注着同学们的动态,比如这段日子的学习状态、身体健康、情感变化等等。身处这个特殊的部门,我尽心尽力和其他班委们多交流、思考。讨论如何改进和提高大学生的文化艺术生活,使他们切身感受到大学生活的美好。尽最大努力减少大学生心理所出现的各种问题。
在这个学期里,我们计算机科学与技术学院开展过多个全体性活动,比如:中秋晚会,大学生辩论会,智力快车问答,宿舍联谊活动,迎新晚会等等。同学们通过参加这一项项活动,不仅丰富了大学里的生活,也无形中锻炼了同学们的身心健康,加深了同学们之间的友谊和团队精神,这同时也是我们锻炼的好机会。但在调节一些同学心理健康的过程中也暴露出了一些问题,针对有些以前没有遇到的情况,不能很好的帮同学解决,自己也会有所迷惑。但多亏老师和热心的学长们帮忙,我最终还是很好的解决了一些大学生心理方面棘手的问题。
二、主动提高思想认识
对于这个特殊的工作,首先我应该自己调节好自己,多去关注大学生新闻,看一些有关心理教育方面的书籍,多去请教老师和学长,积累尽可能多的经验,应用于大学生的日常生活中,并在实践中不断提高自己的思想认识。而且在思想上,我很明确作为一名班委,是要切实立足于同学,服务于同学,为广大同学解决根本问题。我自成为心理辅导员以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我都会做好 “同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。通过各项活动,我收获不少,积累了很多工作经验,学会了主动思考。形成了一套自己的思想体系。
(1)细节决定成败。 密切观众同学们的心理动态,往往一个很细小的动作或者语言,都会无形中透露出某个同学的心理问题。每一句话都是一剂精神良药,我们要找准问题所在,对症下药。(2)一切从“心”开始。 在工作中我首先应该打开自己的心扉,让同学不要有什么心理障碍,然后从实际情况出发,温馨、和善的去和同学交流沟通,去婉转的了解他们的心理世界,从细微处去帮助他们。(3)坐好后续工作。每当完成一个同学的心理辅导,不能就此完结,过后还应该多询问、多沟通交流,看他们是否真的走出不愉快。及早发现及早解决。把每一个同学都当成自己的好朋友,去关照呵护他们。在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身思想素质也提高了很多。
三、总结过去,展望未来
这一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,。取得了一些成绩,帮助了一些同学解决了一些生活中的不愉快,这也是我非常开心看到的结果,这一切都是我应该做的。当然这不是我自己一个人的功劳,有老师学长的指导,有每一个同学的支持。我亲身经历了作为一个心理辅导员的各项工作,熟悉了其中的真理,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。在即将来临的20__,我要继续努力做好本职工作,进一步完善、提高自己的思想道德素质,去帮助每一个同学,让我们共同去笑着面对每一天!
述职人:
20__年__月__日
大学学生会述职报告模板4
这次的活动时间很短,却有着异常重要的意义:本次活动是全体14届学生会成员最后一次的活动,同时这也是一次学生会承上启下的渡口,虽小,意重。
随着选举大会的结束,新15届学生会名单的出炉,这次的换届活动也就画上句号了。培新过后,14届学生会也就拉下了帷幕,而紧接着的,是15届学生会的启程。
一、总体活动与评价
1.策划:
负责人__、__、__等与部分14届学生会成员于暑假即开始关于本次活动的筹备与策划。秉着学生会的四词精神——“借鉴,继承,创新,发展”,我们吸取了上届选举的精华,并与上届换届选举活动负责人__进行交流。
各份换届文件也于暑假期间准备就绪。
2.宣传:
与上届差不多,在选举活动举行之前,我们通过广播、海报等方式进行宣传。但是由于中秋节的假期,使“国旗下讲话”的这一部分没有按照预定计划实现;且可能由于各14届学生会成员没有以足够的热情去和同班同学交流,也没有去鼓励同学参与,宣传效果大打折扣。
在上一届的选举活动中,尤其是初一年级,同学们非常踊跃地报名;相比之下,本届的选举活动则显得被同学们忽略了。
关于宣传方面不够尽善尽美,是本届换届选举活动负责人的一个错失。
3.旧成员的参与:
大部分14届学生会成员均参加了本次的活动,且大部分成员参与积极,工作认真负责,值得肯定。
部分成员成为了不同部分的面试官,他们的积极使活动有条不紊地进行;宣传部的成员在宣传活动中是顶梁柱,由于活动时间的紧迫,他们的工作压力就特别大,而他们能够如此顺利地完成画海报的任务,这种工作精神,值得我们学习;在选举大会上,有很多14届学生会成员进场帮忙,在现场维持秩序,在前台掐秒表,欧敏贤、梁嘉峰当任主持,在门口收发投票纸,在会后留下统计票数......
本次活动的顺利举行,赖于14届学生会成员的参与。感谢他们!
4.面试:
为了能够更加顺利筛选人才,我们沿用了上届的方法,将申请成为学生会成员的人分为四天进行面试(9.16~9.19)。面试官为14届学生会的部分成员(__等人)。我们在9.20确定了晋级名单,有40多名同学脱颖而出。
5.选举大会:
选举大会是换届选举活动的最后一道工程,这决定着新15届学生会成员名单的产生。
与上届无太大的差别,仍采用了每人一分钟演讲的方法。当天秩序良好,各个候选人的精彩演说博得全场观众与候选人的热烈掌声。我们在当天邀请了几位老师(__老师等),请他们为本次学生会换届选举大会作评价并参与投票。
选举大会后,有部分学生会成员留下,把当场投票数目统计出来。当时每一个学生会成员都非常用心工作,也许是因为,这可能就是14届学生会的最后一项工作之一了吧。
二、结言
我写到这里,有点想哭的感觉了。
在学生会的群里,__说:“再见,14届,祝福15届。”
看到这里,我的脑海里又浮现出这一年来我们工作的场景,我们的笑脸,我们焦急的神情......这一切的一切,都是那么得近,而又已经全部过去。
像是屹立在山顶石缝里的蒲公英,那么顽强,但又无可避免那狂风吹散的种子,光秃秃。曾经绚烂,曾经美丽,曾经辉煌,都要随风而去了。
但是,我知道,我不可以哭。我不可以悲伤。我不可以单纯地怀念。
待到蒲公英的种子落地,生根,发芽。
我知道,这又会是一个全新的秋天,我们学生会开始的季节,重新启程的时候,到了。
再见了,14届。
让我们把那学生会的四词精神——“借鉴,继承,创新,发展”继续延续下去,热情的蔓延,一定会波及、影响全中大附中的每一个角落!
因为,我们能行!
述职人:
20__年__月__日
大学学生会述职报告模板5
尊敬的各位老师、同学: 大家好!
我是公关部部长__,下面由我进行20__-20__学年度第一学期北京工业大学学生会公关部的述职报告。首先,请允许我对__大学学生会公关部的职能进行阐述。公关部是代表学生会形象的部门。主要负责学生会与各高校学生会、各社会团体的沟通和交流,为学生会的活动提供社会资源、开拓社会平台。下面,我正式开始我的工作述职。
一、内部建设
我们相识在__年的9月,一教的五层,严格的面试,精彩的表现,憧憬的眼神。
经过层层考验,32名09级新同学脱颖而出,9月25日,红榜公示,全部新干事收到并回复确认短信,09届公关部正式成立。
第一次群发短信,第一次例会,第一次自我介绍……我们一起经历着,一起成长着。
部门成立后,我们制定了较为完善的部门规定并严格实施,在日常工作中,奖惩分明,于是,又有了例会上第一次为同伴响起的掌声,第一次被惩罚唱歌,第一次做俯卧撑……
公关部的日常工作充实而繁重,为了让大家在课余时间能够得到更好的调整,我们特别成立了内部建设组。南锣鼓巷一日游、学校里的“找酷”,各样的活动出现在了公关部内,出游、游戏、聚餐……欢声笑语始终伴随着我们。
每个月我们都要过一次生日,大家一起为当月的寿星们唱生日歌,烛光,蛋糕,抹奶油……在这里,我们感受到的是温暖和爱,在这里,我们一同见证着每个人的成长。
为了让大家能有更多的交流机会,我们建立了公关部的q群和博客,在q群上,大家总是聊的火热;博客中的博文和无数照片,更是记录下了我们走过的足迹。此外,部里还组织进行了部长与部员间的谈话,面对面的交流让我们彼此有了更多的了解。
经过了三个月的磨合与锻炼, 09届公关部已然成为一个既充满活力,又不失纪律性的优秀集体。无论工作还是学习,无论例会还是活动,无论出游还是聚餐,我们总是有说有笑,亲密无间,精诚合作,一路同行。
公关部,我们共同的家。
二、部门工作
有了一支优秀的队伍,自然要把工作也完成的同样出色。
下面,由我来介绍公关部本学期的部门工作。
商家赞助
公关部的主要职能之一是为学生会提供更多的社会资源、开拓社会平台。
于这一职能,我部在本学期举办了包括手机及手机业务、笔记本电脑、银行卡业务的宣传,英语讲座等活动,并为学生会的活动联系合适的赞助。在与赞助商家的商谈沟通过程中,公关部成员们丰富了工作与交流阅历,学到了一些不能从书本和老师那里得到的知识与经验。
品牌活动
读书文化节是公关部的品牌活动,目的在于增强校园内文化气氛,提高同学们的读书兴趣。我部于10月初开始组织筹备为期三周的“读万卷书行万里路”第五届读书文化节。此次活动我们大胆创新,除传统的旧书市以外,加入了游戏式的开幕式和知识文化展览,并在整个活动中邀请了各院学生会参与,本次活动09级干事表现出色,得到了很好的锻炼,此外,与各院会的合作也受到好评,为以后校会、院会间的联系打下了良好基础。
交流联谊
公关部是学生会与院学生会、各高校及各社会团体沟通、交流的桥梁,因此联谊在工作中也占据着十分重要的位置。
本学期,在内联方面我们与各院会建立了日常联系,为日后的合作做好了铺垫。
在外联方面我们与演示中的高校进行了交流,并制定了外联策划,为下学期的互访活动做好了准备。工作中,我部的08级副部长及骨干尽心尽职,干事们也积极联系,在大家的共同努力下,公关部圆满完成了本学期的交流及接待任务。
总的来说,本学期的工作是忙碌而充实的,各项任务有序进行并且已圆满结束。经过一个学期的锻炼,不论是公关部整体还是每位成员的业务水平都有了很大的提高。
三、总结与感想
当上公关部部长已经一个学期了,我发现自己较以前有了一些改变。在做干事的时候,考虑到的多是对于自己的锻炼,而现在,作为北京工业大学校级学生干部,作为公关部这个大家庭的家长,我清楚的认识到自己应该看的更高更远,工作的时候,我们代表的不再是个人,不只是公关部,而是北京工业大学学生会,北京工业大学,因此我们要表现得足够好,要把学生会最好的一面展示出来,为学校争取到最大的利益。
在公关部已经有一年半的光景,大一的时候我有一个好部长,她带领我们做了很多有意义的事,站在部长后面,我觉得很骄傲;现在我有一批好部员,他们和我一起把很多有意义的想法一一变成了现实,走在他们前面,我感到很自豪!
公关部的路并不平坦,实话说,不顺心的时候也是有的,可是,每次看到我的干事们信任的目光,一份使命感就会涌上心田,我有责任把公关的路走宽,为我的干事们提供更多的机会,哪怕道路再曲折,也不会驻足,我只求一路上有你们同行。你们的出色,让我感到了无比的幸福;你们的信任,是我前进的最大动力!
公关部上半学年的工作顺利而圆满,我想感谢主席和副主席们,你们在工作中的指导,让我的能力有了很大提高,在生活上的关心,让我倍感温暖;想感谢08级的各位部长、副部长及各部骨干,并肩作战让我不曾孤单。
我知道,在我们的工作中也还存有一些问题,在此,我谨代表公关部向大家作出承诺,我们会在今后不断改进,不断努力,力图为学生会的发展做出更大的贡献。
述职人: