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那是一年的夏天,我邻居给我家送来一只黑白相间的小猫,很是好看。它从远方初来乍到,还很陌生,总是东躲,我去叫它,它总是用恐惧的眼神瞅着我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上炉灰放在床边,并把它绑在床腿。不久,我们就熟悉了,它还经常与我玩耍,我也经常用绳子逗它,让它追赶。我们在一起玩得好开心!
可是,老天就是这么捉弄人,不幸的事不久就发生了……
一天晚上,我觉得小猫不会跑了,就放开它,让它和我一起睡在床上。可是它总不老实,一会儿窜到床头,一会儿窜到床尾,我把它抓进被窝,它竟用小爪子抓我,我真是气愤难捺,大喊到:“臭猫,你找死呀!”我一把抓起它,压在手下,不久我便进入了梦乡。到了凌晨两点多,我觉得床上湿漉漉的,心想,这小猫真可恶,竟敢在我的床上屙尿,看我怎么收拾你。我一打开灯,眼前的场景使我惊呆了,小猫微张着嘴,眼睛半睁半闭,眼角还留有一丝泪水。我把它拉过来,它仍一动不动。天啊!小猫死了!被我压死了!可我不愿相信这个事实,我坐在床上,把小猫放在腿上,我把头贴在它的胸口,来听它的心跳,我用手来感觉它的呼吸!我居然听到了它的心跳,感觉到了它的呼吸,我不住地骗自己,小猫只是在睡觉,只是在睡觉而已,它没死,它没死……但泪水已经模糊了我的双眼,直到爸爸妈妈被我的哭声惊醒,起来劝我,但我始终不肯放手,直到天亮,小猫的身体已经变得冰凉僵硬,我才答应把小猫埋掉。
小猫,对不起,但我决不会让悲剧重演,这件事我永远不会忘记。现如今我告别了任性、毛躁而增强了谨慎感。
第一次去上幼儿园,我是个天真可爱的乖宝宝,每个星期幼儿园老师都会发小红花给表现好的小朋友,得到小红花最多是每个孩子的心愿。红领巾代表红旗的一角、烈士的鲜血,上小学一年级时,四年级的哥哥姐姐们为我们大家戴上了鲜艳的红领巾,我们举起右手向国旗敬礼,并且大声呼喊:热爱祖国、努力学习、为校争光。我加人了少先队,心里无比光荣。六年级时,我第一次升国旗,开始升国旗了,我先威武的向前跨一步抛旗,另一名同学便拉绳子,配合的整齐,国歌结束时国旗正好升到杆顶,我的自豪感油然而生。
成长中的快乐事数也数不清。记得第一次用电脑桌,二年级时,原本不富裕的爸爸妈妈给我买来一张学习用的电脑桌,说是有钱再配台电脑。中午吃饭时,因橡皮擦掉桌后墙角上,便想捡好再吃午饭,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起来时,头碰到桌底,疼得我眼冒金星,气冲冲的的跑到客厅里对正在吃饭的爸爸说:“爸爸,你买的电脑桌一点也不好,看他把我的头都碰了一个包。”我的一番抱怨让正在吃饭的外公、外婆、爸爸妈妈一愣,爸爸对我说:“要是电脑桌真的会趴在地板上打你一下,又站起来,那马上把桌子扔到马路上去,省的再欺负你,好不好?”说完大人们都哈哈大笑起来。是啊,怎么可能桌子会碰我头呢?我也开心的笑了起来。
五岁学溜冰。星期天,爸爸会带我去市政府广场玩,看着很多人都在溜冰。他们溜的非常优美自然,我也非常想溜,第一次是穿机械式四轮滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的搀扶和鼓励下,我也慢慢学会了一点,那时感觉好极啦!在平地上滑了一圈又一圈后,感觉该去滑难一点的滑上下坡了,心里没底,还得让爸爸扶着。一次两次三次,感觉也不难,便自以为是的独自下坡试滑,结果在滑到坡底下时因心虚而摔了一大跤,疼得我大哭起来,平时在平地滑摔一跤不怎么痛,可这次太痛了,手上脚上腿上,特别是屁股动一下就疼,爸爸语重心长地说:“我们把溜冰鞋脱了,再也不溜了,就在旁边看哪些不怕跌倒又自己爬起来的坚强小孩溜,好吧!”“不”我坚定地说,然后用手擦干泪又继续去溜。回家时,妈妈夸我:真棒、够坚强!是啊!要是我当时放弃了,就不会玩其他的滑板、自行车……
小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。
直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。
在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。
动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。
我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
我叫严文松,今年上二年级。我很喜欢学音乐。
学音乐让我认识了很多音符,就像交了好多朋友。它们的样子不断变化,有着不同的名字。它们爱和我们捉迷藏,在五线谱上不停地变换位置,随着它们的变化,我能唱出美丽的歌声,弹出美妙的旋律,我喜欢同音符朋友玩游戏。
记得有一次,妈妈陪我练琴,我弹的是《致爱丽丝》这首曲子,一开始弹得非常不顺利,心情也有些烦躁。后来我静了静心,再照着谱子弹,耐心地弹了很多次,终于我弹的有一点点进步了,妈妈听了很满意,鼓励我说:“加油,就这么弹,你一定会弹得更好的。”听了妈 妈的话,我觉得浑身充满自信。好象手指头也灵活多了。结果我一次比一次弹得好。从此,我学会了耐心地做事。每逢遇到很难的曲子,通过我自己的努力把它弹得很流畅、很美妙,这时候我的心情特别快乐。
音乐教给我很多知识,使我每一天都快快乐乐。。
大家好!
我是来自六年级二班的王怀莹,今天我与大家分享的题目是《好书伴我快乐成长》。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在好书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
今年,我又读了一本好书,就是冰心奶奶写的《小桔灯》,这本书让我受益匪浅,冰心奶奶用感人肺腑的笔触、精炼的语句,感染着我,让我深深的喜欢上了它。这本书有29个小章节,每一章都诉说着一个道理,《一只小鸟》告诉我们人类和动物应该和谐相处;《梦》则告诉我们应该珍惜现在的大好时光;《山中杂记》告诉我们应该热爱的自然,热爱小动物;《一寸法师》则告诉我们应该做一个舍己为人的人……然而给我印象最深的就是《小桔灯》一章了,这章,以柔和的笔调,略带优伤的情感,含蓄的手法和清新优美的语言展现了一个个色彩鲜明的画面。文章主要写了在抗战期间,一个小姑娘面对父亲因参加革命运动而失踪,母亲因病卧床不起这些苦难,镇定坚强地面对现实,并细致地照顾她的母亲。这个小姑娘是作者偶然相识的,但她的一举一动如一幅幅栩栩如生的图片,印在了我的心里。文章结尾,作者细致着重地描写了小姑娘用她那灵巧的双手为“自己”做了一盏小桔灯。作者走在黑漆漆的山间小路上,这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,实在不算亮,照不了多远,但它象征着小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神,让作者感到前途一片光明。与这个小姑娘相比,我感到深深地愧疚。我生活的环境比小姑娘好很多,没有战争,没有硝烟,没有失去亲人的悲伤,但我却没有小姑娘那样镇定、坚强。我遇到突况就显得慌乱、惊慌,不知该怎么办。
这篇小说用自然景物来衬托小桔灯,阴沉、迷茫、黑暗的自然环境,与当时的黑暗社会一致,而小桔灯那微弱的光,却给人们带来活力和生机。文中还有一个细节让我十分感动“小姑娘打开锅笑着说,红薯稀饭是她们的年夜饭……”再想想我们,生活在这个没有战争的和平年代,每到过年过节都会有一桌子的好菜,过年时还能收到压岁钱,却还总在抱怨没有新意。与那个小姑娘相比,我们是多么幸福!《小桔灯》这一章让我明白了道理,《小桔灯》是一本好书,它会伴着我成长!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让好书,成为我们一生的朋友,让好书,陪伴着我们快乐成长!
老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为清苑小学的一员,让好书成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,最后,大家请记住一句话:好书让我们会让我们收获知识,明白道理,所以我们应该多读好书,让好书陪伴着我们快乐成长!
五一是劳动的节日,大家都在劳动。
我也劳动了呢!是收拾房间,我收拾时,都会把桌子上的东西拿起来,然后擦一遍,最后小心的放下。那时我感到很开心!扫地时,我把每个屋子,每个角落都扫了,这时我开始出汗了……刷碗时也要小心一点,害怕把碗盘打碎……挺多的吧!可累了,劳动虽然流汗水,但是看着自己的劳动成果,心情很好!通过劳动,使我懂得:更应该珍惜别人的劳动成果。
现在我才发现,劳动是一种成长的快乐,只要你动手去做,就一定有收获——成长的快乐!
山东省青岛市经济技术开发区香江路第一小学三年级:李昊然
回首,六个春秋的岁月为我谱写了一首动听的歌曲,为我的小学生活画上了完美的句点。我曾聆听,曾欣赏,曾感触的则并不是这本《回忆录》的结尾是否完美,而是我曾走过的六个春夏秋冬中精彩的过程,令我记忆犹新的画面。一缕缕的清香,一串熟悉的音符,一张偶尔翻过的旧照片,甚至一个不知随便从什么地方看来的故事,在不经意间唤醒了我深藏在心灵深处的一段往事……
走进小学大门的我,对学习有了进一步的认识。我明白了学习优秀就等于成绩突出,成绩的突出就意味着努力的程度。记得在小学四年级的时候,语数英三个科目中,我最喜欢的科目就是英语。面对一长串的英文字母,我从不会觉得头痛,但总听得到有同学在发牢骚。每天清晨,我都会出于习惯性地拿起英语课本背单词,读句子。把一个个神奇的字母在脑海中定格。对英语老师上课提问的知识,我可以达到倒背如流、滚瓜烂熟的程度。终于,盼望到期终模拟测试,在短短的四十分钟的时间里,前二十分钟我用来答卷,后二十分钟我用来检查。就这样,一张满意的答卷交给了老师。成绩下来时,老师在全班公布只有我拿到了一百分的高分,在全年级也只有我得到了一百分。当时的我真的很高兴!同学们的掌声伴着我走向讲台拿到了期终模拟测试卷。可是,他们也许并没有想过我在成功的背后付出了多少汗水。这件事使我明白了成功和付出是成正比的——付出了多少,当然就会收获到多少。
在小学生活之中,有甜当然也有苦。
我记得:在步入毕业班时,有一次,数学老师让我们对学过的东西做实验。这个实验很简单:就是把课本后面的一张纸按要求做出来图形。布置下来的那天晚上,我忘记了老师的要求,所以没有完成老师布置下来的作业。结果,第二天去上课时,我被老师点名批评。老师的话,至今还在我的耳畔中回荡:你就要升入初中了,就以这样的态度迎接初中吗?还有,你作为班长,做为同学们的榜样,怎么能带头不完成作业呢?当时,我惭愧地低下了头。是啊!这件事虽然不大,但却表明一个人对学习的态度。老师罚我绕着教室做了五圈蛙跳,腿疼了好几天。但是,我从中收获到了很多:一个学生对学习就应该一丝不苟,严谨认真。
在六年的小学生活中,我学到了很多。除了知识外,我还明白了成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我努力着,收获着,快乐着……
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happy boy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!