思想政治工作方法精选(九篇)

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第1篇：思想政治工作方法范文

关键词：生产一线 思想政治工作

从胜利油田人员用工结构来看，胜利油田现有员工规模相对较大；队伍年龄结构比例失调；一线缺、二线满、三线盈，员工组织结构性缺员；高级石油技术人才、复合型人才所占比例小，冗员众多但效率低下，生产一线缺员的现象逐年凸显。从工作条件来看，生产一线员工工作条件差，生活环境苦。特别是野外作业岗位、外创市场企业，长年在野外、外地工作，有时还要面临生命危险，这对生产一线员工造成的心理冲击很大。从年龄结构来看，生产一线员工大多数处于中年阶段，家境一般，肩负着家人改善经济状况的期望，这给生产一线员工带来的心理压力越来越大。 从劳动需求来看，随着年龄的增长，身体对高强度的劳动承受力越来越差，使一线员工承受的身心双方面压力越来越大。受上述多种因素的综合影响，一线员工的心理特征总体呈现脆化特征。

一、生产一线员工思想现状分析：

（1）新旧交替的断层，造成畏难情绪。油田生产一线工作存在着劳动强度和操作技能较高的双重要求。即需要有丰富经验的技术工人，又需要能够承担一定劳动强度工作的年轻员工。目前新员工大部分为80、90后独生子女，受当下教育和生活方式的影响，他们需要长周期适应新岗位和掌握操作技能。造成了老员工达不到预期值，新员工不能尽快顶岗的局面，各操作岗位新旧员工的交替出现了断层。

（2）工作量大同身心需求的相背。油田生产一线承担的是原油生产的重要任务，员工紧张工作后身体的劳累需要放松，年青人渴望参加丰富多彩的娱乐生活，这种身心方面的需求同生产任务之间的矛盾将会长期存在。

（3）保守思想同创新需求的矛盾。由于生产一线主流操作队伍的年龄阶段在35-40岁之间，老员工受传统工作经验、方法的影响，短时间无法适应和接受新技术新管理理念的引入；而新员工在文化水平上较高，能够很快接受新事物，但由于工作时间短、经验少，持观望态度者居多。

（4）受不同渠道信息影响，员工思想活跃。新时期员工的思想非常活跃，获取信息的渠道多、速度快。受互联网、手机等传媒工具的影响，员工的思维模式正在向现实化、经济化转变，甚至部分员工已经走在了前头，讲实惠、讲利益已成为员工所关注的热点、焦点。如何正面引导、正确指导、安全疏导员工的思想情绪，解决员工关注的实际问题，是一线员工思想政治工作面临的新形势。

二、生产一线做好思想政治工作需要把握的原则

（1）统筹兼顾的原则。一般情况下多数生产一线的行政管理者存在生产一线安全不出事，任务完成好，思想政治工作只是装门面的“实用论”倾向。要想打破“实用论”的影响，思想政治工作者应坚持“抓生产从思想入手，抓思想从生产出发”的原则，发挥好“一步棋”同“一盘棋”的作用。

（2）以人为本的原则。思想政治工作者要坚持以人为本的原则，把握“理解、尊重、发挥”六字方针。理解，即理解一线员工的首要关注，尽量满足他们的合理需求；尊重，即尊重一线员工的首创精神，接受和采纳他们的改进办法与措施；发挥，即发挥一线员工的先锋作用，营造出处处争先进、人人争优秀的氛围。

（3）经常性原则。在生产一线要避免思想政治工作在员工中产生忽冷忽热的印象，就应当保证经常性的开展思想政治工作，生产一线思想政治工作要做到及早发现做到准、确切弄清做到细、及时跟进做到快、确实解决做到实，保证经常性的抓好思想政治工作。

（4）实践性原则。在生产一线的思想政治工作中，不能局限于对现有理论的空洞说教，必须加强对思想政治工作的实践性的认识，坚持同工作岗位相结合，经过长期的实践积累，同员工建立感情，在员工队伍中树立威望，用实际行动践行思想政治工作的宗旨。

（5）细致入微原则。思想政治工作需要慢工出细活，从大处着眼，细处入手，深入扎实地做好细节工作，不能想当然的认为生产一线的员工就是“粗线条”，要想让员工能够经受得住大风大雨的考验，必须要活、细、新，只有从关

心员工一针一线的小事入手。

三、开展生产一线思想政治工作的思路：

1、形式上弱化，文化上强化。受以经济建设为中心的片面影响，思想政治工作在行政管理上出现了边缘化的现象。思想政治工作者将思想政治工作同生产经营工作有效地结合好，将思想政治工作有机的融合到生产经营的每个环节中。作为思想政治工作者应当意识到，随着改革地不断推进，生产一线员工的精神文化需求日益增长，他们对工作环境、企业文化氛围提出了新的要求。如何满足生产一线员工健康向上的思想需求，让他们在浓厚的文化氛围中成长成才，在生产一线的思想政治工作中要注重将传统的工作形式弱化，以企业文化为切入点，不断地赋于其新的内容，良性互动添动力强化效果。

2、机构上精简，方法上重视。从建立现代企业制度的要求出发，在强调效率的时代，企业思想政治工作必需走出一条机构精简高效、人员精干、工作责任明确、部门分工合作的路子。面对员工越来越高的精神文明方面的需求，在生产一线从事思想政治工作的人员必须不断地学习，努力掌握思想政治工作的科学方法和方式。在油田大力实施“胜利心田”，积极探索开发心田的渠道途径的同时，思想政治工作者应当学习运用心理学的方法，具体问题具体分析，工作方法上要贴近员工，贴近群众，既讲道理，又办实事，使思想政治工作在实际工作中富有生命力和战斗力。

第2篇：思想政治工作方法范文

医生治病首先必须诊断清病情，古老的中医采用望、闻、问、切，现代医学则用听诊器、透视照相、化验分析等多种手段，碰到疑难病症，还要请名医会诊。因为医生们懂得：只有诊断准确，才能对症下药；如果诊断失误，不仅治不好病，而且会贻误治疗，甚至致人死命。

医治思想上的“病”，“诊断”清病情同样十分重要，人们之所以犯错误，既有历史的根源，又有认识的局限，还有社会环境的影响，等等，极其错综复杂。做人的思想工作也要像医生那样，用极认真慎重的态度弄清“病”情、“病”因，方可做到“对症下药”，治“病”救人。

治疗

在中药方剂中常常见到甘草，它在药剂中虽不占重要位置，却能中和解表，使药汁的苦涩和缓。在药片上涂一层糖衣，或将粉剂装入胶丸，大抵都是同样的道理。若要手术治疗，为使患者能够忍受疼痛，早在古代就有了“麻沸汤”，现代医学的麻醉方法就更不用说了。这样一来，就把治病的愿望和效果有机地统一起来了。试想，如果不打麻药就动刀子，病人不是畏而忌医，也可能超过了疼痛的限度，在疾病未能毙命前，已疼死在了手术台上。

那种只讲动机，不考虑方式方法的粗暴批评，无异于让对方吃不加糖衣的苦药，做不打麻药的手术，或使对方难以接受，或使对方失去前进的勇气和力量，从此一蹶不振。要使批评的动机和效果有机地统一起来，就应该像“涂糖衣”、“打麻药”那样，讲究方式方法，使对方诚服而心悦。

护理

第3篇：思想政治工作方法范文

关键词：改进；学校；思想政治；工作；方法

中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）08-0070-02

学校思想政治工作的根本任务是贯彻党和国家的教育方针，端正办学方向；推进精神文明建设，全面提高人的素质，培养和造就高素质人才；调动教职员工的积极性和创造性，保证教育教学工作的顺利进行。当前，要根据素质教育和学生发展需要，以党的十精神为指针，与时俱进，改进工作方法，以实现新时期学校思想政治工作目标。

1 学校思想政治工作方法的内涵

学校思想政治工作方法，是指在塑造和丰富教职员工的精神世界，特别是在解决教职员工的政治立场、观念和世界观中所用的各种手段、办法和程序的总和。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是是一般工作方法。在市场经济、改革开放环境下，校园文化不断变迁，在全面实现"中国梦"的历史进程中，我们一定要通过改进，把握根本方法，提升一般方法，创造特殊方法。由于工作和学习环境、家庭条件、本人经历和文化、年龄层次不同，每个人的价值观念、道德水准、理想追求、兴趣爱好、性格脾气都不一样。学校思想政治工作要针对性采取与之相适应的工作方法，注意个性差异，区别对待，因人施教。

2 改进方法是新形势下学校思想政治工作的内在要求

认为：人的本质，在其现实性上，是一切社会关系的总和。我国市场经济的建立与完善，在一定范围内人与人之间的关系是市场关系（市场竞争关系）。这种宏观发展趋势，势必或者已经深深地影响着校园，学校思想政治工作不整体思考改进方法，也就不可能适应市场经济的发展，也不可能消除其消极影响。从微观上看，人的思想观念、思维方式、生活方式、行为方式乃至人性结构都发生了重大变化。从思想观念来说，关心实现 "中国梦"，又存在求全责备的倾向；崇尚实际，又出现过于追求实惠的倾向；向往民主，又存在忽视组织纪律的倾向；渴望成长，又存在盲目自信的倾向；关心校园风气，又存在忽视自身文明修养的倾向。这些变化使传统机制的功能失调，在家庭，父权在降低；在学校，师生关系在转变；青年学生独立自主的能力越来越强。所以，新形势下的学校思想政治工作，要在发展中继承优良传统，要走出学校狭小天地，实行社会各方面配合；要特别强调直接群体，对师生员工的言论、爱好、兴趣等进行深入了解，教育者和被教育者要放在平等地位；要实行双向教育（教育者既教育别人又教育自己，受教育者既接受别人教育，又受自我教育），要建立科学的目标管理体系和行之有效的措施。

3 改进学校思想政治工作方法的着力点

3.1 改进思想政治教育法。改进教育内容直接作用于教育对象的直接教育法，如政治课、思想品德课的改进；改进通过一些容易接受或有约束力的中介形式使教育内容间接作用于教育对象的间接教育法，如文化教育活动、校纪校规教育的改进；改进直接与间接兼而有之教育法，如搞活多媒体教育、现身说法教育等等。教育法是思想政治工作方法的核心，也是改进学校思想政治工作方法的基本点。要从采用观察法、问卷法、访谈法、会议法等收集思想信息入手，继而采用定型分析法、定量分析法、定型定量分析法、因果分析法等分析思想信息，再展开一般过程和基本环节：确定工作目标、设计教育方案选择教育机制，促进思想的认知向行为的转化调节影响思想政治教育的内部外部因素，形成良好的教育环境信息反馈，适时调整，优化教育过程。

3.2 在感化、示范、褒贬、熏陶、对话、总结经验上着力。感化是动之以情，以情感人，情真理切。示范是榜样教育方式，好的榜样和典型具有强大的说服力，但不可虚构情节移花接木、贬低他人烘托先进、七情俱灭不讲情理。褒贬的方式是肯定正确行为否定错误行为。应以表扬为主，批评为辅。熏陶的方式是迂回的灌输方法，是潜移默化、寓教于乐。主要借助于文学艺术工具和现代教育技术手段，把思想政治工作贯穿于文艺活动中。对话的方式是学校领导同师生员工、教者同工作对象之间最广泛、最深刻地协商交谈。要真正民主平等、双向交流、实事求是、诚恳耐心。老子说过："知人者知，自知者明，胜人者力，自胜者强。"在改进对话方式时，要知己知彼，有的放矢，切忌情况不明，班门弄斧。总结经验的方式是扬长避短，以利再战，在改进时要强调真实、具体、深刻、管用。

3.3 德育与思想政治工作相结合。要把强有力的思想政治工作贯穿于道德教育过程，以求学生接受并按照一定的道德原则和规范在思想品质、思想意识方面进行自我锻炼和自我改造，形成优良的精神情操和思想境界，形成弘扬美德，反对恶德的整体倾向。要通过道德信念教育，唤醒沉睡在中学生身内的各种潜在的本质力量，使之获得最充分的表现和最合理的发展。

3.4 美育与思想政治工作相结合。美育和思想政治工作的根本目的都是育人，美育是在审美教育实践中有意识、有目的地对学生加以训练和培养，通过有效地教育手段，引导学生正确地进行审美活动，培养学生对于现实美和艺术美的感受能力、对美的鉴别能力、欣赏能力以及创造能力，使之成为心理结构完美、个性和谐、情操高尚、全面发展的人才。思想政治工作是用先进理论教育学生，启发和提高学生的思想觉悟和认识能力，调动学生的学习积极性，推进素质教育的健康发展，全面提高学生素质，形成统一的精神合力的调节职能，对思想上的矛盾、偏差通过调整达到正常、理想状态。美育与思想政治工作相互渗透，相得益彰，不可分割。

3.5 心理健康教育与思想政治工作相结合。学生心理发展的基本内容包括：培养学生良好的心理素质，维护学生的心理健康，开发学生的心理潜能；让学生不断地正确认识自我，培养调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养健全的人格和良好的心理品质；帮助有心理困扰和障碍的学生摆脱困扰，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。所以，思想政治工作要坚持正确导向，及时教育学生抵制消极的、腐朽的思想侵袭，要关注社会的"热点"及学生心理需要，引导学生心理健康向前发展，避免学生心理上和行为上的错误，避免梦想和信念的动摇；要规范学生心理健康教育并纳入学校总体发展战略，遵循学生在不同年龄阶段的心理发展规律，针对发展变化情况，及时教育引导，以实现学生心理发展的整体目标。

3.6 用网络开展学校思想政治工作。校园网普遍走进了学校，参与其中的师生员工是绝大多数，为用网络开展学校思想政治工作提供了良好的环境和条件。运用这个手段时，校园网应建立思想政治工作网络平台、班级网页、网上论坛，建设"心灵港湾"，开展"网上访谈"和"思想政治工作课堂"等特色活动。使信息技术的采用成为改进学校思想政治工作方法的制高点和突破口。

参考文献

[1] 《美学原理》；

第4篇：思想政治工作方法范文

[关键词] 中学生 思想品德教育 教育方法

十七大报告提出：“要动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”， 在整个教育目的中，“德”的目标处于首要地位。坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是基础教育的首要任务。加强中学生在基础阶段的思想品德教育，在整个国民教育体系中占重要地位，是实行素质教育的灵魂、核心和关键。然而如何加强青少年学生思想品德教育，在这个价值观多元化的时代，如何才能务实、有效地实施思想品德教育？这是新的时代给每一个思想政治教师提出的一个具有挑战性的课题。笔者经过几年思想政治课的经历，摸索总结了一些初浅的体会。

一、讲解启迪法

教育说服法是通过“晓之以理”启发和引导学生自觉地接受社会道德行为准则，改正错误的道德观念，从而指导道德行为的一种教育方法。现代心理学认为“教师晓喻的道理和提出的要求，只有在学生心悦诚服时才能转化为学生的道德要求，进而产生道德动机推动道德行为 ”因此，如果学生对教师讲的道理不能理解和接受，压制和强迫不但不能取得预期的教育结果，还会产生负效应。因此教育说服法就更显得必要和重要。教育说服法很多，如主题班会、思想品德课、座谈会等。下面谈谈我作为班主任的一些常用方法。

一是运用个别用启发式。教学时要努力增强提问的艺术性，克服表态式提问，多用提示，多用实例引导，用探讨过程生疑；我常常根据不同的实际情况，有针对性的进行“个别谈话”。在谈话的过程中，我尽量以诚恳、耐心和平等的态度对待学生，努力创设良好的谈话气氛，在全面了解情况的前提下，针对一定的中心内容，或表扬，或批评，表明自己的态度和观点。同时，允许学生作充分的说明、解释和申辩。在整个谈话过程中劝说情深意切，批评严肃中肯。实践证明，唯有如此，学生才能感受到班主任诚心、关心和爱心，教育才能行之有效，才能动之以情，晓之以理。 二是运用集体讨论式。要努力增强课堂的民主氛围，让学生各抒己见，充分发表自己的看法，让学生大胆推理设想，把问题扩展开，把思想激活，把情绪激活，尽量让思想的火花碰撞，让智慧的骏马驰骋。在讨论中引导学生学会分析、归纳，得出正确的结论；在思想品德培养的实践中， “集体讨论法”就是通过各种集体活动的形式，适当地运用现代化教学手段，结合具体事例，由《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规入手，向全班学生讲解社会道德规范。

二、情感陶冶法

积极的情感和高尚的道德情操，是构成良好品德的重要因素。因此，创设富有强烈情感色彩的教育情景，使学生在特设的道德情景中受到耳濡目染、潜移默化的熏陶，从而陶冶情操、修养品德，既是品德教育的重要内容，又是品德培养的有效方法。

中学生学习和活动场所主要是在学校和班级中，其道德认识有很大一部分是在学校和班级的环境中形成的。因此，校风和班风是一个特定而典型的道德环境，对学生是一种异常活跃的教育因素，它对学生的思想意识、道德情操、行为习惯等，多会产生直接而巨大的影响。老师应千方百计地创设一个良好的班级环境。这种环境包括：美观、朴实、整洁的学习与生活环境，团结、紧张、严肃、活泼、尊师爱生、民主而有纪律的班风、校风。为此，老师一方面要善于按照其工作目标，运用教育艺术与机智，精心设计教育情境对中学生施以熏陶和感染；另一方面，要努力改变和消除对中学生可能产生不良影响的各种情境，对情境的不良因素要善于控制、引导，提高中学生的识别和抵制能力。从而使整个班级形成一种强烈而感人的气氛，优良的班风能充分地发挥情景教育的功效，对学生产生巨大而无形的“渗透性”影响，使学生自然而然地接受它的熏陶、感染和同化，引起情感的共鸣，不由自主地接受它的“指令”，从而达到“修身养性，壮情炼志”的目的。良好的班风之所以有如此大的教育影响作用，是因为在这种良好的道德情景的陶冶下，可以使学生具有明确的是非标准，对来自各方面的影响，能明辨是非美丑和善恶荣辱；同时，这种良好的道德情景中有健康而公正的集体舆论，这种舆论对每个学生具有某种威慑作用。在这种健康舆论的陶冶下，可以使学生的道德行为不断扩展与发扬光大，使错误的道德行为受到谴责、抑制甚至消除。

三、实践锻炼法

学生品德的养成，无论是道德认识的提高、道德情感的激发、道德意志的锻炼，还是道德行为方式的掌握和道德习惯的养成，都离不开各种实践活动。学生的优良品德不仅要在各种实践活动中形成，也要在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。同时由于高中生活泼好动、精力充沛、积极好学、求知欲和上进心强，而内容丰富、形式多样的各种实践活动恰恰特别符合他们的兴趣爱好，能满足他们的多种需要。一方面是加强实践教学，教师要通过对课程内容的整体把握，或是从现实社会的实际出发，从学生的思想政治实际出发，加强实践教学，努力让学生增强理论联系实际、正确运用知识的能力；另一方面要建立社会实践基地，多组织学生参加社会实践活动，在活动中加深对知识的理解运用，在实践活动中激发感情，锻炼意志，提高觉悟，端正行为。

四、典型激励法

苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落就会破碎，不复存在。于是，在学生的成长过程中，特别是在独生子女比率日益提高的情况下，在学生群体中树立典型以促进学生健康发展犹为重要。

典型激励法是引导学生通过模仿英雄模范和其他先进人物的思想言行，促进良好品德形成的一种教育方法。对于中学班主任来说，除了要通过组织读书、看电影然后采取座谈、讨论等形式充分发挥英雄人物的榜样作用外，更重要的是要充分发挥现实生活中道德模范本身的典型示范作用。首先，政治老师与学生朝夕相处，其思想品德和言行举止都在潜移默化中影响着学生。在学生心目中，讲思想品德的人是最直接效仿的榜样。所以思想政治课教师一方面对学生传授道德规范，另一方面努力加强自己的品德修养，努力做一个高尚的人。在与学生的交往中，严格要求自己，处处以身作则，既重言教，又重身传，努力做学生修养品德的表率。 其次要重视身边普通人的道德示范作用。客观地说，随着时代的进步、市场经济的影响和社会价值观念的变化，过去那些曾经家喻户晓的历史英雄人物，在今天的思想道德教育中仍有激励和示范的作用。但在对中学生的思想道德教育中，我们教育工作者不仅要利用这些人物作榜样，更重要的是要注意以发生在学生身边的、现实的优秀普通人为榜样，特别是发生在学生身边的典型进行思想道德教育，学生从而自觉不自觉地拿自己同榜样人物进行对比，在对比中找出自己同榜样人物的差距，进而更加全面地认识自己，找出努力的方向。同时由于普通人榜样克服了以往英雄人物的高、大、全，使学生容易信服，这就能更好地感染、鼓励和促进中学生用榜样人物的言行规范自己的言行，巩固原有的品德认识，发展新的道德品质。没有信服就难以取得教育实效。所以我们教育工作者应根据变化了的形势，更新教育观念。

第5篇：思想政治工作方法范文

摘 要 随着时代的进步，我国进入了社会发展的新时期，与此同时世界各区域、国家之间的联系越来越紧密，各种思想相互交织，在这样的社会环境背景下，更要加强社会的思政工作教育，但是面对社会的新形势、新特点，有必要不断创新思政工作方法，增强思政工作的实效性。文章以地质大队为例，研究新时期思政工作方法创新的途径与原则。

关键词 新时期 地质大队 思想政治工作 方法创新途径 原则

地质大队主要是对于国家的矿产资源进行勘探，在矿业工作中起到重要的基础性作用。通常来说，矿业是国家进行经济发展、社会建设的一个重要组成部分，因此要重视对于地质大队的思想政治教育，不断提升地质勘探人员的思想觉悟，有利于地质大队的团队建设，使得地质工作者能够保持良好的精神风貌，以饱满的精神状态去从事本职工作。

一、思政工作方法创新的途径

（一）工作思路方面

在地质大队开展思政工作的过程中，首先要在工作思路方面进行创新，具体来说应该做到以下几点。首先要根据社会的实际发展形势和地质大队员工的思想情况开展具有针对性的思政工作，在具体思政工作开展的过程中，只有对于地质大队的各项工作以及从业者的基本状况进行深入的了解，才可以有效增强思政工作的针对性，并且可以对于地质工作者在工作中存在的问题及时进行思想方面的引导，用思想教育保障地质大队整体的工作状态以及员工个人的精神风貌。

除了要对于地质大队的整体情况有所了解以外，还要重视工作思路的与时俱进，这样才可以保障思政工作人员不断用科学的思政工作思想武装头脑，及时关注时化，在提高理论水平的同时，更要不断积累工作业务经验，这样才有利于解决工作开展中遇到的各类问题，更好的为地质工作者进行思想指导。最后，开展思政工作，还要及时听取地质大队的反馈，就工作中存在的问题进行及时的更正，提高工作的实效性。

（二）工作方法方面

在不同的行业当中，想要提高工作质量和水平，就必须要重视方法的使用。思政工作想要实现创新和突破就必须重视工作方法的创新。首先应该坚持群众路线、群众观点，紧密联系群众，就地质大队而言，开展思政工作就要倾听地质职工的心声，让职工乐于接受思想教育。

同时随着社会的进步与发展，人们的交流沟通方式也出现了新的变化，越来越多的年轻工作者开始走向工作岗位，面对人们交流方式的新变化以及青年职工群体也要使用不同的方法开展思政工作。思政工作者要善于利用新的沟通形式与渠道向地质大队及时传递最新的精神思想。

例如思政工作者可以进行官方微博、微信公众账号等新媒体的建设，通过各类新媒体平台使得很多思想信息得以有效传播，地质职工在收到思政工作信息以后还可以通过微信、微博等媒体平台进行内容的转发与评论，大大密切了党群关系。对于年轻的职工来说，很容易受到其他落后、腐朽思想的影响，因此要在工作中重点重视对于青年地质职工的思政教育，保障青年职工思想的先进性。

（三）工作内容方面

思政工作的主要工作内容就是进行思想观念的引导，保障地质大队正确的思想观念，在具体的工作过程中，还要重视工作内容的创新，这样才可以保障工作内容的充实。

首先应该重视地质大队职工主人翁作用的发挥，可以将一些思想端正、工作态度认真的优秀工作者挑选到合适的思政工作岗位当中，这样可以形成示范作用，提高职工的工作热情，使其具备执业归属感，将个人的理想发挥到工作当中去。除此之外还可以通过听报告、观看影片等形式对于地质大队进行思政教育，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、创新思政工作方法的原则

在对于思政工作方法进行创新的过程中，首先要坚持理论联系实际的原则，这样才可以保障思政理论可以对于工作实践进行有效的指导，同时还可以根据实际的思政工作经验不断进行理论创新和发展，提高思政理论的社会适应性，淘汰陈旧的知识，不断更新理论知识，更好的服务于工作实践。在对地质大队开展思政教育的过程中，既要结合实际，也要联系理论才能保障工作的有效开展。

同时还要坚持以人为本、与时俱进原则。广大人民群众是社会的建设者，是推动社会发展、国家进步的主体，因此开展思政工作时要坚持以人为本，不断提高人民群众对于思政工作的满意度，并且要根据人民群众反映的意见要求及时改进工作作风与方式，坚持权为民所用、利为民所谋。除此之外，随着社会的不断发展和进步，年轻人逐渐成为建设社会的主要力量，因此思政工作也呈现出一些具有时代性的新特点，因此在今后的思政工作中，要与时俱进提高工作的现实性。

三、结语

对于地质大队来说，开展思政工作十分必要，但是在进行思政工作方法的创新过程中还要注意保证正确的思政工作方向，给职工以正确思想方向的引导。总之，工作创新还要保证方向的正确性。

参考文献：

[1] 刘义.浅谈新时期如何做好思想政治工作[J].科技创新与应用，2012.11.

第6篇：思想政治工作方法范文

关键词：新时期;思想政治;方法

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是经济工作和其他一切工作的生命线。做好新形势下企业思想政治工作，对增强企业凝聚力和向心力，促进企业各项事业健康运作和发展有着至关重要的作用。随着经济体制、经济结构的变化，经济发展、社会生活方式、职工就业岗位和就业方式日趋多样化，职工的活动方式、交往方式、思维方式和价值取向都发生了很大变化。面对新情况、新问题，如何充分发挥思想政治工作优势，是亟待我们认真研究和努力实践的问题。

一、思想政治工作方法要寻求新载体

新时期思想政治工作，在发展变化的社会主义市场经济、条件和对象都发生了极大的变化，解决问题的方法也有所不同，这就要求我们在实践中大胆地探索新的途径和方法，以不断创新的形式提高思想政治工作水平。通过对活动载体的不断创新，可以使思想政治工作更适合职工群众的口味，更能让职工群众喜闻乐见;可以使思想政治工作化无形为有形，变抽象为具体，变空洞为生动。化虚为实，从而使思想政治工作看得见、摸得着，更加富有生机和活力。

（一）思想政治工作要以情动人

尊重人，关心人，理解人是思想政治工作的重要原则，“人非草木，孰能无情”，每个人需要别人的尊重、理解和关爱。没有感情的思想工作，不会有说服力，不仅苍白无力，而且带有虚假成份，思想政治工作要十分重视感情载体，忌讲空道理，防止“隔靴搔痒”。在新形势下，用科学的理论武装人，仍然离不开灌输。但是，在灌输中要彻底改变过去那种居高临下只讲大道理的空洞式的说教，要把大道理变成小道理，把讲道理寓于情感之中，情理交融。思想政治工作，不仅要做到以理服人，而且要做到以情感人。要使思想政治工作取得良好效果，必须做到情真理切，情理结合。理解是相互的，思想政治工作者要知民心解民意。以情感人，以情动人，情感是加强思想政治工作的有效要素，思想政治工作要充满情感，真正把握群众的思想脉搏，真诚地帮助群众解决思想问题和遇到的实际困难。多做调查研究，了解职工群众在干什么，想什么，最需要的是什么。只有真正了解了他们，才能深深地理解他们，才能把工作做到实处，做到人的心坎上。

（二）思想政治工作要寓于发展生产力之中

发展，是解决我们前进道路上一切矛盾和困难的基础;发展，是全部工作的永恒主题。思想政治工作要增强渗透力并卓有成效，坚持把思想政治工作与经济工作和其它一切工作紧密结合起来，使思想政治工作与现代化建设相互渗透、相互促进的良性循环，围绕经济建设抓思想政治工作，抓好思想政治工作促发展。通过思想政治工作教育广大职工，做好本职工作和开展一系列爱岗敬业活动，提高他们的责任感、荣誉感、成就感，推动企业改革和发展。坚持不断的完善、巩固提高。同时，还要结合新的实践，不断创造新载体。

（三）思想政治工作要寓教于“乐”

在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，思想政治工作的外部环境、工作内容和服务对象都发生了很大变化，人们思想活动呈现出新的特点。高度集中的计划经济体制下，人们思想的信赖性较强;而在市场经济的体制下，经营讲自负盈亏，就业讲自主择业，办企业要自筹资金，打破“大锅饭”、“等、靠、要”等等。这些新的经济活动削弱人们思想的依附性，增强了人们思想的自主性和选择性，在这种情况下，不是你宣传什么，群众就接受什么，而是什么吸引群众，群众就选择什么，群众选择了什么，就接受什么教育。当人们选择能力受到某些局限时，一些错误观念就乘机同我们争夺群众，争夺思想文化阵地。因此，单纯靠“我讲你听”式的思想教育已难奏效，必须把思想政治工作渗透到丰富多彩的文化活动中，渗透到群众性的创建活动中，寓教于乐，使思想政治工作更加贴近实际，贴近生活，贴近群众，更有感染力。在职工中开展了演讲身边人的活动，将一线员工的先进事迹编成了“小品”，由“自己人”担当演员，在公司进行轮回演出，使广大职工在娱乐中受到了教育，收到了潜移默化的效果。同时结合新的实践，不断创造新的活动载体，在职工中举办庆七一歌咏比赛，使广大职工在紧张的劳动工作之余，得到高尚趣味的精神享受，丰富社会文化生活，为思想政治工作所用，从而增强思想政治工作的渗透力、感染力。

二、新时期思想政治工作方法的要求

在新时期思想政治工作的过程中，要根据思想问题的性质、存在的方式及产生的原因等情况，选择适当的方法。在选择思想政治工作方法过程中，必须与时俱进，增强思想政治工作的针对性、实效性、主动性。

（一）增强思想政治工作的针对性

针对性就是从实际出发，有的放矢，用不同的方法解决了不同的问题。随着社会的发展，职工队伍结构已发生了变化，职工的思想方式、价值观念与过去相比也有很大的不同。为此，我们的思想政治工作根据这一特点，有的放矢，对症下药，有针对性地强化无私奉献社会、服务人民的教育。针对干部群众思想上存在的各种热点、难点问题和种种疑虑、困惑，分清职工思想的性质，分析思想的影响范围和程度，分析教育对象的具体特点，分析引发思想问题的原因，选择不同的方法，解决不同性质的矛盾，防止“一人有病，大家吃药”或者不管什么“病”，都吃一种“药”的方法。

（二）增强思想政治工作的实效性

实效性是思想政治工作的直接目的和最终目的，也是思想政治工作的出发点和归宿。没有实效性，一切思想政治工作都会没有任何意义。同志指出：“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。经验说明，要做好宣传思想工作，在明确宗旨和把握正确方向的前提下，还需要了解人们的思想和心理，同时要讲究方式方法。思想政治工作的实效性，主要指方法的可操作性，在实践中的可行性，产生良好结果的可靠性。实效性要求思想政治工作者具有高度的责任感，在实施教育的过程中不断根据实际效果，纠正或修正在实践中被证明是错误的方法，以达到最终的目的。思想政治工作必须同解决群众的实际困难，为群众办实事结合起来。办一件实事，帮助群众解决一个实际问题，就在感情上同群众贴近了一步，思想上和群众沟通了一层，深入细致的说服引导，才能收到“润物细无声”的良好效果。

（三）增强思想政治工作的主动性

主动性就是要善于在实践中能动地认识思想政治工作的地位和作用，能动地把握思想政治工作特点和规律，能动地加强和改进思想政治工作，坚持一切从实际出发，实事求是的原则，积极主动地开展思想政治工作。需要做好以下几点：一是只有把思想政治工作摆到正确的位置上，才能掌握思想政治工作的主动性。在实际工作中，有些同志对思想政治工作并不重视，或者说起来重要，做起来存在“政治是‘空的’、经济是‘实的’，经济可以代替政治，只要把经济搞上去，什么问题都解决了”的错误认识，没有摆正思想政治工作应有的正确位置。面对当前思想政治工作的现实情况，我们应当正确地看待思想政治工作的重要作用，给予其恰当的定位。只有这样，才能增强员工工作的主动意识，才能占领社会主义思想文化阵地。二是只有紧紧围绕企业经济中心任务开展思想政治工作，才能掌握思想政治工作的主动性。加强和改进思想政治工作，归根到底是为社会主义经济基础服务的，要防止和纠正思想政治工作与经济工作脱节的现象。面对经济工作中出现的新情况、新问题，要丰富思想政治工作的新天地，真正做到有所创新、有所发展，切实把思想政治工作贯穿到经济工作和其他一切工作中去，注入新活力。三是只有在实践中增强政治敏锐性，树立言行一致的思想政治工作者的良好形象，才能掌握思想政治工作主动性。要注重调查研究，到群众中去，到基层中去，了解真实情况，掌握第一手材料，提高思想政治工作的针对性和实效性，切实使思想政治工作在提高快速反应能力上有新的突破，只有这样，才能牢牢掌握思想政治工作的主动性。

新时期思想政治工作应以人为本，发挥其应有的作用，就必须从职工群众的实际出发，选择适用的思想政治工作方法，绝对不能凭主观想象，更不能固守过去的经验，只能以构成人本质的社会关系的特点为依据。坚持以人为本，正确的认识人、对待人、提高人，正确协调人际关系。还应当认识到人的一些基本需求，并尽量满足人的正当合理的需求。

参考文献：

[1]葛征宇.关于新形势下国有企业思想政治工作的思考[J].中国电力教育，2010（11）

第7篇：思想政治工作方法范文

摘 要 本文通过对新时期国有企业职工思想现状的分析，找出了解决国有企业职工思想政治工作的方法和抓手，进而提出了创新思想政治工作的手段。

关键词 职工 思想政治 工作

近年来，随着电力体制改革，主辅分离、重组整合等战略的逐步实施，电力企业职工的思想状况也受到了很大程度的冲击，企业的思想政治工作也随之出现了许多新情况、新问题和新矛盾。面对新的形势，做好企业职工的思想政治工作，促进企业改革与发展就显得十分重要。

一、把握时代特征，增强思想政治工作的针对性

1.分析当前形势，突出工作重点。当前，员工接受信息的范围广，速度快，内容庞杂，这就增加了思想政治工作者掌握员工思想动态的难度。企业必须抓住这一时代特征，善于梳理、找出共性，切实做到企业生产经营需要什么、职工生活需要什么、思想政治工作就研究什么，真正把思想政治工作开展得科学、有效。

2.区分对象，因势利导。由于企业干部职工年龄层次的差异，接受教育程度的差异和员工对人生价值、生活方式、处世哲学、人际关系等各具不同的看法和追求。因此，做好职工思想政治要研究对象，区分层次，坚持具体情况具体分析。即对企业中高级管理人员要发挥示范性、对普通管理人员和一般党员要发挥先进性、对普通职工要发挥企业主人翁责任感。

3.“软引导”与“硬约束”相结合。“软引导”就是思想引导、目标引导、利益引导。“硬约束”就是指硬性约束手段的运用，即层层建立思想政治工作责任制，明确各级行政领导的责任目标和责任奖惩，与生产经营管理目标有机结合，共同纳入经济责任制考核，从而形成了党政工作既各有侧重又协调一致，使思想政治工作焕发出强大的生命力。

二、注重心理疏导，增强思想政治工作的实效性

思想政治工作的主体是职工，只有及时准确把握职工心态，理顺情绪，才能调动职工的积极性，增强企业的凝聚力，把心理疏导作为思想政治工作的核心理念，通过激励、劝导、释疑、倾听等方式，帮助职工缓解心理压力，塑造职工积极向上的心态，营造出良好的企业氛围。

企业在做职工思想政治工作时，要正确处理好交流方法，尤其要建立思想政治工作者与职工之间的相互信任关系，不搞居高临下的单向传播，重视横向、双向乃至多向的交流和对话。经常深入职工中了解情况，在工作中晓之以理，让他们感受到了企业的关注之情，并鼓励他们努力工作，体现自身价值。

要疏导好职工的思想工作，企业管理者首先从自身做起，以自己的模范行动为员工做出榜样。端正思想，要求职工做到的，自己首先做到；要求职工禁止的，自己坚决不做。通过率先垂范，让职工真正从内心接受，不良情绪也就消除了。

三、创新工作方法，增强思想政治工作的主动性

企业思想政治工作的过程，是一个让员工懂得自己利益所在，激发他们努力去奋斗的过程。如何很好地实现这一过程，关键在于其工作方式、方法是否行之有效。如今，企业思想政治工作与教育管理工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化，思想政治工作光靠老经验、老办法是不够的，必须不断去适应新情况，不断创新工作方法，丰富活动载体，始终把握思想政治工作的主动性。

1.以经常性教育为基础，主动开展思想政治工作。思想政治工作的方向和内容要贴近世情和国情、贴近企业中心工作、贴近员工际需求，要紧紧围绕企业中心工作开展，既继承有效果的传统方法，经常性地加强形势教育，又根据鲜明的时代特色，及时调整工作思路，并结合本企业具体实际，对企业改革中的困难、发展的方向以及面临的挑战等诸多新问题进行宣讲，进一步激发了职工对企业的认同感和自豪感。

2.以党工团的合力作用，促进思想政治工作。国有企业思想政治工作不能“空对空”，不能“从原则到原则”。充分发挥企业党、团和工会组织的作用，深入基层调查研究、掌握职工思想动态，将企业改革的方案、政策、和措施向职工交底，不仅扩大了职工参与企业管理的层面，也拉近了企业与职工的距离。

3.以企业文化建设为载体，推动思想政治工作。企业要根据职工文化和精神需求，把文化内涵注入思想政治工作，积极开展职工喜闻乐见的各种主题活动，通过企业文化中人文精神的传播与教化，进一步引导职工爱岗敬业勤奋工作，以达到对内引导职工激活潜能，对外完善企业形象，展示内在文化的作用，从而有力地调动职工的积极性、主动性和创造性。

第8篇：思想政治工作方法范文

随着我国经济的高速发展，我国火电企业的发展也在不断的进步。面对改革的大好形势，火电企业逐步投入到革新中，其中对火电企业职工的思想教育工作也要进行改革，职工们只有切实具备先进的意识，才能够在实际工作中起到促进作用。对火电企业职工开展思想政治工作，能够增加员工的凝聚力，激发员工的工作热情，为企业创造更多的价值，还能够使企业得到科学平稳的发展。本文通过分析火电企业职工思想政治工作中存在的问题，探讨了有针对性的创新对策，旨在推动火电企业的健康发展。

【关键词】

火电企业；思想政治工作；创新对策

伴随着我国市场的激烈竞争产生，这便使得火电企业内部的改革工作以及内部职员的思想变得日趋活跃。由于火电行业的垄断局面已经逐步被打开，火电企业纷纷走向网络化，在网上进行竞价，这就会使企业在未来的发展道路上遭遇大量的难题，因而要想充分确保火电企业在市场上始终处于不败之地，那么就应当以思想武装员工的头脑，并且积极指引员工做出正确的行为。

1 火电企业职工思想政治工作中存在的问题

1.1职工中缺少调查研究，针对性不足

长期以来，我国火电企业的工作模式对企业职工产生了深远的影响，大多数的思想政治工作往往都是从上往下予以展开的，换句话说就是让企业党委领导全体员工，指挥相关的思想政治工作部门具体展开思想教育工作，对员工进行理论的讲解，对员工实施教育宣传。从属性上来讲此类工作是单向性的，大多数职员仅仅是被动参与。对一些文件只是照常发送给员工，对经典的文章只是按照文字通读，根本不作深入的研究，也没有在员工内部开展有效沟通，在本身的行为中通常是错误的心态，大多数只注重形式及场面，从而忽略了思想政治教育工作的目的，无法把先进的思想宣传到每个员工的头脑中，思想工作普遍的缺乏针对性，并且相当多的做法也是不科学的，导致活动过后员工依然是老思想，没有对员工提供应有的感召力，也无法吸引员工的兴趣，最终导致火电企业职工思想政治工作丧失了应有的风采。

1.2政工人员的素质参差不齐，思想政治工作的难度增加

一些政工干部的职业素质有待于提高，这就在很大程度上影响了整体职工的思想政治教育的效果，主要存在以下的情况：其一，部分政工干部还是抱着陈旧的思想来对员工开展思想教育；其二，许多政工干部在实际行动中依旧受陈旧观念的制约，无法真正的做到与时俱进，更无法谈及改进自身的工作思路，并对其予以创新，同时也无法及时应对企业出现的新问题或者困难；其三，政工人员的基础理论知识尚且不够充分，素质相对较低，在新时代所提出的与当前形势相挂钩的问题员工根本无法理解，即使讲出来往往也是胡编乱造；其四，大多数的火电企业均未聘任专门的政工干部，通常均是由企业的高级领导身兼两职，专业性以及教育水平严重不足，这便无法对企业员工实施有效的思想政治教育。

1.3不了解职工的真正需求

我国的火电企业职工个人素质随着激烈的竞争在不断地提高，职工的民主意识与法律意识均有所增长，因而企业的一些相关规定亦或是相关制度都要具有人性化，或者实行民主管理。企业职工的需求在不断变化着，他们尤为关注企业的制度是否合理，具不具有公平性，对企业的未来的发展前景非常看重，但是企业并未了解到员工的真实想法以及迫切需求，导致思想政治工作实效性不足。

1.4思想政治工作的方式缺乏创新

造成火电企业职工思想政治工作中一系列问题的原因往往是多种多样的，就整个思想政治工作来讲，长时间一味的采取单一的工作模式，在内容或者方法上均不加改变，严重的缺乏新意，更谈不上与时俱进，也没有以“虚实结合”的手段来对职员进行思想教育，导致思想政治工作整体上呈现出一种死气沉沉的不良气氛。

2 火电企业职工思想政治工作的创新对策

2.1火电企业职工思想政治工作的基本对策

为了更好的应对当前新形势的需求，为了让思想政治工作顺利完成，这就需要在企业中成立专门工作的领导机构，同时还要建立起同企业职工进行沟通协调的机制，促使各部门按照自己的分工，按部就班的开展工作，推进企业内部的民主发展。在整体上要形成齐抓共管的局面，保证每个环节落实到位。开展多种形式的座谈会，充分了解企业职工的思想动态，听取职工的相关建议与对策，让企业全体上下的员工进行信息的交流，从根本上消除一切隔膜隔阂的状态，增加职工同企业的理解，保证企业的各项工作都顺利开展下去。

另外，还要对政工干部进行培训，强大企业的政工队伍。虽然思想政治工作给人的感觉是非常简单的，但是要想做好这份工作往往会面临诸多难题，因而务必要配备专业且高素质政工工作人员。在具体的工作之中，应当在保证抓好本职工作的同时，加强对在思想政治上的建树，要对思想政治理解透彻，切实的搞出效果，将思想政治工作同本职工作想结合，在企业的改革中充分的予以融合，从而保证企业各项经营活动的顺利实施。

2.2把人文性融入到对职工的思想政治教育工作之中

在现代的管理理念之中，以人为本是极其重要的思想。在对企业进行管理的过程中，人是最根本的因素，企业管理的目的就是要理解人的需求、人所具有的素质、人的价值、人的发展空间等，在思想政治教育工作中要虚心借鉴这种先进的理念，切勿使用传统的理性主义教育模式，在看重员工思想层次提高的同时，还要让职工实现自身的价值，让他们挖掘自身的潜能，这种做法表现出了对职工的人文主义关怀，同时也是一种基于人性的关心，这样的做法是让每个思想政治教育原则均得到充分应用的机会，企业切实做好对职工的尊重与理解，还有对职工的关心和爱护，通过这种方式必能提升火电企业职工思想政治教育的实效。另外，还要对职工投入感情，人是有感情的动物，需要用思想同职工进行沟通与融合，让每个开展火电企业职工思想政治工作的人员都要做到以真情感人。

2.3不断创新思想政治的工作机制

要想做好思想政治工作首先就要具有高水平的思想理论素质，具备正确的人生观与价值观，还要有完美的道德思想，最重要的是具有优秀的业务素质，进行思想政治工作的基础工程就是具备思想理论素质，在当前这个信息的时代，各种信息一旦出现，片刻就会散落到世界各地，在当前火电企业改革的形势下，若缺乏先进的思想理论知识作支撑，那么整个企业就相当于失去了灵魂，跟不上时展的步伐，甚至企业自身的业务水平也难以提升。所以，不仅要选择优秀的人才，还要对该工作队伍实施培训，从理论深入到实际的业务工作之中，争取提高整体队伍的综合素质，使员工都能够成为综合性的人才；另一方面还要对火电企业职工思想政治工作的机制予以及时完善，推出新的思想政治工作管理办法，促使火电企业改革事业顺利的得以开展。需要注意的是，所建立的新机制要保证具有开放性、灵活性、创新性，从而能够调动政工干部的积极性，使其有责任的完成对职工的思想政治工作。

3 结语

总之，面对当前的激烈的竞争形势，火电企业必须对自身的思想政治教育工作机制进行创新，始终按照以人为本的理念办事，并且采用高效的思想政治工作与科学合理的管理办法，通过不断增强企业职工的整体素质来适应火电市场发展的实际需求，不断调动企业职工的工作积极性，创新及改进工作方法，以便于在火电企业获得最大经济效益的同时，真正的搞好企业精神文明建设。

【参考文献】

[1]袁玲.做好企业职工思想政治工作之我见[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2013，（12）：45-46.

[2]张小琴；周玉萍.浅谈电力企业思想政治工作创新[J].科技资讯，2013，（30）：33-34.

第9篇：思想政治工作方法范文

（一）知情

知情是指及时、准确地了解和掌握群众思想、工作和生活情况。具体方法有很多,主要包括观察、谈心、家访、问卷调查、民意测验、思想分析以及预测研究等。这些方法.既可以单独使用,也可以综合运用。了解掌握思想动态和信息,是提高思想政治工作的针对性、做好思想政治工作的重要前提。我们常说;“情况明,决心大,方法对。”情况准确,才好下决心,才能进一步运用正确的工作方法。因此,思想政治工作者的头脑,应是一个“信息库”、“档案袋”,要对工作对象的思想品德、工作情况、身体素质、文化水平、个性特点、兴趣爱好、家庭情况、主要社会关系、周围环境对他们的影响等基本情况,做到了如指掌，胸中有数。

（二）分析

知情以后,就要对掌握的大量情况进行分析,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出思想变化的规律性,从而采取有效的工作方法。分析的方法很多,现介绍三种常用的方法。

一是系统分析法。也就是把研究对象放到总体中加以考察和分析的方法。世界上一切事物都处在矛盾之中,人的思想问题的产生,某些思想观念的形成,都会有一定的背景和相关联的因素,而这些背景和相关因素对思想观念、思想问题有重大影响。因此,我们不能孤立地来看待某个思想问题,而应从整体上来考察思想问题产生的根源,从而制定措施,进行综合治理。

二是因果分析法。这是寻求事物或现象之间因果联系的方法。这种分析法常用于研究各种思想形成、变化和发展的原因及其引起的结果。任何思想都有它产生的特定原因,也都要产生一定的社会影响或后果。只有进行因果分析,找准根源,对症下药,预见尚未出现的可能,防范于未然,思想政治工作才会卓有成效。

三是定性定量分析法。这是着重从性质和数量两个方面分析事物的方法。在思想分析中,定性分析常用于判断思想性质,判定某种思想属性和类型。看它属于思想方法问题,还是思想品质问题;属于思想认识问题,还是政治立场问题。定量分析常用于判定某种思想的发展和程度。影响的大小和发展趋势,使人们对这种认识更加准确,具体,深刻。只有掌握思想问题的性质和程度,才不致混淆两类不同性质的矛盾,有利于进一步确定思想政治教育的恰当方法和力度。

（三）疏导

“

疏”是疏通,针对压制和堵塞而言;“导”是引导,针对放任自流而言。疏通是引导的准备和前提,引导是疏通的目的和归宿。所谓疏通,就是创造条件让大家畅所欲言,把各种意见和心里话都讲出来,然后集中群众的智慧,广泛吸取有益的意见,形成正确的方案,达到调动一切积极因素,改进工作的目的。所谓引导,就是在广开言路,集思广益的基础上,通过分析比较和鉴别,提高人们的思想认识,把群众的思想引导到正确的方向。对正确的思想和意见加以采纳和支持,对不正确的思想和意见,要给以解释、教育和批评。这种批评和教育,应晓之以理,循循善诱,以便把那些复杂的、不正常的思想,引导到积极的、健康的、正确的轨道上去。当前,一些同志在做思想工作的时候,在“疏”和“导”两个方面都做得不够。有的害伯群众,听不得不同意见,一听到不符合自己胃口的话,就进行压制,甚至给讲不同意见的“穿小鞋”。有的对群众的错误意见、倾向和思潮,不敢大胆地批评。有的忘了自己是党员,甚至支持和赞赏错误思想,这些都是不正确的。对错误思想,要敢于理直气壮地去做工作,去纠正和抵制.决不能放任自流,撒手不管。不过,采取疏导的方法,也要注意克服急躁情绪和武断态度,要掌握好“火候”,努力做到由浅至深,循循善诱。

（四）把握时机

善于把握和捕捉思想政治工作的时机,是提高思想政治工作效率的重要方法。一般说来,在党和国家颁布重大方针、政策的时候,在国内外发生重大事件的时候,在评比先进、评定职称、工资晋级的时候,在组织上发展新党员、任用新干部的时候,在机构调整、人动的时候,在个人或亲朋遭遇不幸或发生过错的时候,在同志之间、邻里之间、家庭成员之间发生矛盾的时候,在受到表扬、批评或处分的时候,在这些情况下,客观世界的重大变化,必将引起主观世界的相应震荡,因而产生各种不同的思想问题,抓住这些时机,把错误的思想消除在萌芽状态,就可以达到防患于未然的效果。要准确把握时机,就要作有心人。要善于观察教育对象的情绪变化,根据情况,灵活选择时机,开展工作。一个人在感到一些事情符合或者满足自己的某些期望时,就会产生喜悦、兴奋、愉快和轻松的情绪。在这种情绪状态下,一方面容易产生骄傲自满、看不起人的缺点；另一方面,由于心情舒畅,比较明智,也比较容易接受不同意见和批评教育。因此,我们可以把握这个积极情绪的时机,开展批评教育。相反,人在感到一些事情不符合、不满足自己的某些期望时,就会产生挫折心理,出现苦闷、厌烦、消沉、失望的情绪,在这种情绪下,一方面期待向人奴诉,得到同情和支持,另一方面又不乐于接近他人,不容易接受教育。因此,我们要把握这个时机.首先给他送去精神安慰,为思想教育工作奠定感情基础,然后耐心开导,启发他客观地分析受挫折的原因,重新振作精神。特别是在后进转化工作中,要善于把握醒悟的关键时机。所谓醒悟,是指犯错误的人认识到继续坚持错误的危险性,开始有了改进错误的愿望和决心。这时,这些人在思想上矛盾很多,顾虑重重,处于犹豫、徘徊、观望的状态。如果我们把握这个时机开展思想教育,拉他一把,往往可以收到治病救人的良好效果。因此,把握思想政治工作的时机很重要。

（五）谈心交心

个别谈心交心是政治工作的重要方法。开会和座谈讨论一般解决一些带普遍性、倾向性的问题,出现在个别人身上的思想问题,只有我们善于同他们促膝谈心,以心换心,才能使受教育者提高认识,才能了解到真实的情况,赢得群众的信任。