母亲节的日记精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的母亲节的日记主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：母亲节的日记范文

一年有许多纪念日,但令我最难忘的还是今年的母亲节.母亲节那天,爸爸说：“该怎样过一个快乐的母亲节呢?”我提议：“不如我们办一个家庭表演赛.”妈妈说：“好,就开一个‘喜怒哀乐’表演赛”爸爸说：“行。”

比赛开始了,爸爸自告奋勇地说：“我先来.”妈妈说：“喜”爸爸立刻拿起报纸,笑哈哈地说：“我今天接了一笔大生意.”“怒”爸爸立刻变得生气起来,气哼哼地说：“我的化妆品在市场上出现了许多假冒的.”“哀”爸爸悲伤地说：“昨天的电影真感人。”说完还挤出了几滴眼泪.逗的我和妈妈哈哈大笑。忽然妈妈来了个突然袭击“乐.”还好爸爸反应快,高兴的说：“椰,我的股票涨停了。”

轮到我了,“喜”的事侯,乐哈哈的说：“我考试考了100分.”“怒”的时候,生气地说：“这个表弟把我心爱的故事书撕了。”妈妈说来个“哀吧”我把脸一拉愁眉苦脸地：“说哎期中考试三个不及格,回去咋交差呢?”妈妈说：“ 行再演个乐吧。”我一转说：“哈哈,期中考试我是三个100分,还被选上了优秀班干部呢。”

第2篇：母亲节的日记范文

妈妈的工作很辛苦，一家人的正常开销都离不开她。父亲的身体一直不好，家中的农活全部都压在了母亲那张单薄的肩上。母亲才30多岁，可是头发大部分都花白了，脸上也早已爬满了深深的沟壑般的皱纹。

母亲节的前几天，班里同学都在议论送什么礼物给母亲最能表达对母亲的祝福。我从他们的谈论中得知康乃馨是送给母亲的最佳礼物。我也想送一束康乃馨给妈妈，在母亲节那天。

平生第一次决定送母亲礼物，我觉得自己忽然长大了许多。从那时开始，我便开始了实施我的计划。还时不时为那个英明的决定感到自豪。

盼望已久的时刻终于来临，阳光也格外的灿烂。我拿着几天节省下来的钱，到花店买了一束康乃馨。一路上，我把它捧在怀里，怕阳光把它的生机夺走。此时它散发出淡淡的清香，我多想让它立刻飘到母亲的身旁，以示感谢。经过几小时的长途跋涉，总算到了小村口。这时熟悉的村庄映入眼帘，为了给母亲一个惊喜，我把花藏在了书包里，我仿佛可以看到母亲收到礼物时灿烂的笑脸。快到家时恰好遇到父母从地里回来。中午的太阳火一样炙烤着大地，母亲的背上背着一捆干柴，手里还提着两把锄头。父亲在母亲身后，肩上挑着两个空空的大水桶。母亲见了我先是一楞，说：“二娃，你怎么回来了？”“回来看看你们啊！”我回答道。我看着父母疲惫的身影，想到节日中的母亲还像往常一样劳累，禁不住鼻子酸酸的，眼泪差点流了出来。看着妈妈一身粗布衣服和一双旧得不能再旧的黑鞋，再看看自己漂亮的一身，我心中充满了对母亲的愧疚，我们欠妈妈的太多了！

那段时间正是农忙，吃过饭后，母亲顾不得休息，又开始洗一家人的衣服。我来到母亲身旁，也和她一起洗衣服，还和她聊起了学校的事情。妈妈边听边唠叨：“在学校要好好学习，要听老师的话，咱家的情况你也知道，我和你爸爸可都把希望寄托在你身上了。今天你不应该回来，往返时间，你得学多少知识啊……”我越听越觉得委屈，泪水像断了线的珠子落在了地上：“妈！我没有乱花时间，今天是你的节日，我回来看看你，祝你快乐，难道这也错了吗？”母亲的手楞地停住，空气仿佛一下子凝固了。我的头低着，不敢抬头看妈妈，我知道自己太冲动了，我猜想，妈妈一定生气了，她脸上一定是恨铁不成钢的表情。但是母亲的回答却出乎我的意料，她并没有责怪我，只是语重心长地说：“二娃，只要你惦记着妈就行了，什么母亲节，咱家不兴这个，要是你有了出息了，天天都是妈的节日。”

那天，我最终没有把花送给母亲，只是扯下一片花瓣夹在我的日记本里，我知道，我心中的康乃馨早已送给了母亲。她带着我的感激，带着我的祝福，深深地埋在母亲心底。在爱的照耀下，永远不会枯萎凋谢。

第3篇：母亲节的日记范文

20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：20xx年四月二十日——20xx年五月十日

三、活动安排：

(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

评比标准应包括：

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

第4篇：母亲节的日记范文

权威小学生三八节日记300字：我送妈妈一束花，更多小学生三八节日记300字相关信息请访问。 【导语】国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就在每年的三月八日而设立的节日。同时，也是为了纪念在1911年美国纽约三角工厂火灾失去生命的140多名女工。准备了以下内容，供大家参考!

阳光照耀着我，就如慈母般的温暖，妇女节的来临，让妈妈感到十分得意外。

放学了，我抓起书包，冲出教室奔向街旁的花店。“买花吗?这里有白合、玫瑰、满天星~~~~~~”花店的叔叔热情的向我介绍着。“我想买一束花送给妈妈。”我一边说一边欣赏着五彩宾纷的花。“哦，今天是母亲节，就送妈妈一束康乃馨把，它代表的是温馨的祝福!”

我挑了一束五颜六色的康乃馨，小心翼翼的捧回家，妈妈正在橱房做饭好，好机会。我现在就去送花，我把花藏在身后，悄悄的走到到妈妈背后。“妈，请你闭上眼。”我神秘的说。“你又搞什么名堂，鬼兮兮的?”妈妈一边说，一边关火。“转过来，然后闭上眼睛。”我把康乃馨放到妈妈鼻子下。“好香呀”妈妈说。“母亲节快乐。”我说。妈妈一脸惊喜的看着我，又看着花。喜悦的情益与言表一双美丽的单凤眼眯成一条缝，更加迷人，漂亮。妈妈开心的笑了，一边抚摸着我的头。我看见妈妈的眼里闪出了泪花。

妈妈一把拉过我，轻轻的亲着我的额头。我似乎听到了妈妈的心跳，我的心里热乎乎的：“愿天下所有有妈妈都幸福快乐。”

第5篇：母亲节的日记范文

岁月曾走过13年，记忆的长篇展现在母亲的心田，在这儿，我借着2010的母亲节，用笔将五支永远绽放的的“康乃馨”送给我亲爱的妈妈。

第一支康乃馨

您知道女儿心中有多爱听您的声音吗？电话里的温柔不受距离的阻扰传入到了我的耳朵里，那份温暖不知伴着我度过了多少疲惫的夜晚。

第二支康乃馨

母亲，你有化妆品吗？你有名牌衣服吗？你做过几次像样的头发吗？女儿常常拍着您的肚子说不美，可您知道真正的美是什么吗？是您开怀大笑的纯朴；是您前屋后院的忙碌；是您辛勤劳动的身影；电脑前，您争着和爸爸说话。干活累了，您依旧笑得那么灿烂。那么坚强。

第三支康乃馨

你很少哭，见你泪水模糊的那一刻，会有一种叫做“难受”的滋味从女儿的心底蔓延出来。妈妈您虽然有些累了，但也无怨无悔。

第四支康乃馨

女儿很小的时候，不懂感恩，只知道疼了、累了有您就好。眼里进了东西，就有舌头舔出来，女儿不敢说这些方法很科学，但现在知道了它们的原理是爱。

第五支康乃馨

女儿长大后要当医生，要让家人幸福、健康。女儿说过，有了钱会怎样怎样，或许这只是空纸一谈，未来无从知晓，但女儿知道现在的每一笔演算，每一页背诵，只为让您满意。女儿会懒，懒到不愿意去写日记；女儿会困，困到不换衣服就抱头大睡，把作业抛到脑后；因为是您的女儿，所以，我感到无比的幸福。您是女儿的依靠，您是一支永远绽放的康乃馨。

第6篇：母亲节的日记范文

小学生母亲节礼物的作文范文一有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却从不要你的任何回报。这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!每个人都有母亲，也许很平凡，也许很杰出，但每个母亲都是那样无私地爱着她的孩子，让孩子无忧无虑地长大……

今天，一个属于母亲的节日，不能经常陪伴母亲的我们是不是应该把爱的感觉变成动词，用精心挑选的礼物向母亲表达自己的心情?以下十种礼物也许能合母亲的心意。

一束康乃馨

纤细青翠的花茎撑起鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑，叶片修长，花朵雍容，姿态秀丽，这就是“母亲花”———康乃馨。在母亲节向母亲献上一束康乃馨，无疑最合时宜。不同颜色的花朵还蕴涵不同的意义，如粉色康乃馨意为祝母亲永远美丽年轻;红色康乃馨的暗语是：祝母亲健康长寿;黄色康乃馨代表了对母亲的感激之情。你可挑选最能表达你的意思的颜色，再附一张贺卡送给妈妈。

一条丝巾

《罗马假日》中，奥黛丽·赫本坐在车上兜风，丝巾随风扬起的画面，是电影史上的经典镜头。杰奎琳·肯尼迪用大墨镜和整条丝巾包住头部的造型，是时尚殿堂中优雅而神秘的符号。丝巾已经成为一种永不凋零的时尚，它有很强的装饰性，一套衣服，搭配不同的丝巾，就能变幻出不同的形象。妈妈也许已经有好几条丝巾，但再加几条也不会嫌多，何况是自己的孩子送的，那可是“温暖牌”呵。买一条丝巾送妈妈吧，她一定会欢喜地往脖子上套，譬如“三宅一生”的那款由5个颜色构成，采用了经典“一生褶”的真丝围巾，非常容易和衣服搭配，可凸现母亲优雅的气质和知性的风采。

一支口红

爱美是女人的天性。化妆品当然是好礼物，而化妆品中最常用的就是口红，母亲也是女人，女人永远也不会嫌口红太多，不要忽视妈妈情感中细腻的部分。对于已经有几种口红的妈妈，不妨帮她选择会“闪”的口红，让她可以打扮得更时尚;对于永远只用一种颜色口红的妈妈，不妨帮她选择颜色比较“跳”的口红，让她突破原有的化妆概念;至于那些从来不用口红的妈妈，帮她选一支杏红色，并且告诉她，化妆不只是为了美，还是文明的标志。

一台小家电

小家电可以使主妇的工作更轻松，小家电代表一种态度，买一台榨汁机或一台烤面包机给母亲吧，对母亲说：“希望妈妈从繁重的家务中解脱出来”;或者告诉她：“妈妈，煮饭的工作可以替代，但妈妈的位置没办法替代”。小家电还可以使妈妈和时尚的生活更密切。

一盒保健品

母亲的健康最重要，专家建议更年期妇女可适量喝些红酒，因为红酒中的活性物质“白藜芦醇”具有良好的抗氧化作用，调节血脂、延缓衰老，减女更年期症状。但酒中这种物质的含量毕竟较低，喝酒过多又会产生副作用，而葡萄皮是白藜芦醇的重要合成部位，所以德国、日本等国少数几家工厂开始以大规模葡萄皮细胞培养来生产白藜芦醇。坐落在张江高科技园区的上海纳贝生物公司日前也在国内率先进行白藜芦醇的开发。母亲节为母亲送上以高纯度白藜芦醇为主要成分的“纳贝清知源胶囊”，应该比较契合妈妈的需要。

一块手表

看到母亲在镜前用手梳理她的白发，你是否会想起那一句有名的广告词：推动摇篮的手是最舍不得享受的手，别再让母亲辛劳的手空着!对，送块手表给母亲。自1998年开始，每年的母亲节，Swatch都会推出一款母亲节限量珍藏腕表，今年的母亲节表在柔软的乳白色的皮质表带上，用丝线绣有优美造型的红色花朵，仿佛颗颗火热的爱心和浓浓的亲情在表带上流淌;细密讲究的刺绣让人联想到中国传统名句“慈母手中线，游子身上衣”;透明的塑料表壳配以闪亮的白色表盘，年轻时尚;表盘上以别具一格的红色阿拉伯数字做刻度，银色的指针与之搭配，相映成趣。如果将这样的表戴在母亲的手腕上，时光流逝的速度应该会变得缓慢了。

一张按摩椅

母亲一生操劳，身上必然有很多伤痛，可工作繁忙的我们不能天天帮母亲捶背按摩。买一张按摩椅给母亲让它代劳吧，它能根据人体曲线沿脊柱采用摇摆、指压、捏拿、推揉等多种按摩手法进行深度按摩，释放全身压力，令人舒适。前年母亲节，F4的言承旭与朱孝天不约而同选购了按摩椅给母亲，今年，我们也可学他们的样孝敬妈妈。

一个家庭实况转播器

和父母不一起住，子女担心父母的起居;而父母也希望能常常看到自己的孩子，并能经常交流。如果不可能天天赶到父母那里陪他们，那就用电脑、宽带、摄像头、通讯软件为父母配置一个家庭监控系统吧。无论你身在何处，比如办公室，比如旅馆里，只要可以上网，就可以通过网络连接到父母的家中，在电脑屏幕上看到父母现况如何，并能和父母网上见面交流，以解他们的孤独。

一曲母亲之歌

节日不能没有美妙的音乐。母亲节应该把手机铃声设置为歌颂母爱的歌，当有电话打进来时，音乐响起，让一旁的母亲心里泛起阵阵激动的涟漪，譬如《星星知我心》、《世上只有妈妈好》、理查德·克莱德曼的《写给妈妈的信》等等。你也可为母亲的手机铃声进行重新设定，满怀深情说一声“妈妈，来电话了”，将它变成妈妈手机的铃声，妈妈接电话时，一定满心欢喜。

小学生母亲节礼物的作文范文二关于母亲节作文：母亲节的礼物

不是我选择了最好的，是那最好的选择了我。————写在前面的话

遥望着，母亲节就要到了。在这个远离母亲身边的母亲节，我该如何度过呢?不，或许更该说“母亲又该如何走过?”是彻夜难眠，倚窗而思，还是……我没有想下去的勇气，因为我怕我的感情会刹那决堤。

在此，谨以此篇送给辛劳多年的母亲，愿她能在字里行间里感受女儿的这份心情。与此同时，也祝天下的所有母亲——母亲节快乐!

对于母爱，我不习惯用“伟大”这个词来修饰她，因为它遮盖了母爱的那份细腻与体贴。在我眼中，母亲的爱就是我生活的细节部分，一句安慰的话语，一个鼓励的眼神，或者一个抚慰的动作，看似微不足道，却以足以诠释一切。

平平淡淡二十年，坎坎坷坷二十年，或许是因为你，又或许是因为那份“血爱”，所以，我才乐观而又坚强地走到现在。那种感觉是用心品味Beyond的那首《真的爱你》时的感动与亲切。“无法修饰的一双手，是你多温馨的目光，教我应该望着前路，叮嘱我跌到不应放弃……”

犹记得第一次和你吵架之后，你哭了。那也是我第一次看到你流泪。儿时，不懂那泪水中浸透了你的伤心与痛心，只是认为受委屈的永远是自己，而作为母亲的你，却不懂得关心我，疼爱我。但如今看来，你当时一定也有着与我一般的心里，只是你不会像懵懂的我一样去责怪你的女儿，却只是在哭泣与思考之中埋怨自己，竟会是这样一个母亲，一个无法给女儿微笑的母亲。

母亲，其实你做的已经很好了，只是我一时之间还不能完全读懂罢了。

在我的日记中，有这么一天“今天，开家长会，来得竟然是母亲(以往这种事全是父亲一个人包揽的)，看完成绩单，我无法用一个恰当的词来形容你脸上的表情……比上不足，比下有余，这样的人永远没有出息。若要做(坐)着什么也不干，除非比做(坐)地很高很高。”这是你在会上说的唯一一句话，没有豪言壮语，没有文辞优美，却让我享用至今。让我明白了自己追求的价值，也为我点亮了前方的指路灯。现在，以后，我都将沿着这条路一直追求下去。

这，就是母亲你的给予，不加任何修饰，却天籁般地贴切。

认为你不善言辞，却总喜欢唠唠叨叨;以为自己已经长大，但在你眼里却永远只是母亲的女儿;以为自己可以独自一个人坚强地面对生活，但生活告诉我我并不只是形单影只，因为还有你，我的母亲。

打开记忆的闸门，所有的欢笑都只记录着我一个人，而在悲伤之时却又都只会想起你一个人。于情于理，也难怪诗中常将家比作儿女的

避风港(其实书中的好多话语，我们初读是并不感觉它的美丽，只有当我们亲身经历之后，才会体会到那种独特的韵味)。当我全力以赴高考时，当我每次在那长长的成绩单中“梦里寻它千百度，蓦然回首，却在倒数红灯处”时，我开始对未来充满怀疑，那一刻，我不知道谁还可以帮我共同撑起这个梦来。就当我在绝望的边缘徘徊之际，电话中响起了你那显得苍老地声音“……注意身体，只要你竭尽全力就行了……”终于，我找到了这个支点，它足以撑起我的整个世界。

就这样，我顺利地成为一名大学生。

走了十几年的路，那天却显得格外漫长。我无法回头，只有把所有的祝福与祈祷留在这条路上，让你时刻感受女儿的气息。母亲，珍重千万!

期待着，期待着母亲节的到来。

小学生母亲节礼物的作文范文三提起母亲节，我就有的说了。那是今年刚开学，我无意中翻了翻日历。咦!母亲节!对呀?母亲节，我为妈妈买个什么礼物好呢?哦!有了，买妈妈最喜欢的花——康乃馨。向爸妈要钱买?那也太没意义了。噢，用我每天的零花钱——2角，来实现我的愿望吧。

说干就干，每天我这几角钱都舍不得花了，连天热时最喜欢吃的冰糕也不买了;有时我也想放弃，却有一股让我坚持下来的力量在推我前进，是花店那水灵灵、含苞欲放的康乃馨推我向前进呀!每天省下的2角钱，都紧紧地攥在手中，飞跑到我的小天地，拿出我的“百宝箱”，取出一个我心爱的小瓶子，把努力省下来的2角钱“叮叮当当”的放进去，然后小心翼翼地把它放进我的“百宝箱”里，恋恋不舍地把它放进那带锁的小抽屉里。

每天2角钱，终于母亲节到了，我取出小瓶子，“1.2.3.4.5.6.。。。。。。104”哇!104个了，我高兴地差点儿失声叫出来。便马上取出10元钱的硬币，自己偷偷上了街，到了花店!那水灵灵的康乃馨仿佛在向我招手。

老板，买5只康乃馨!”

“呦!闺女!这花是为你老妈买的吧!”

“嗯!!”我用力点点头。

“真是个好孩子呀!5支康乃馨正代表对妈妈无限的爱呢!花包好了，我拿着梦寐以求的花走在街上，许多人向我头来了赞许的目光，我笑了，笑的真开心!

第7篇：母亲节的日记范文

周记虽然没有主题限定，但难就难在没有主题，无从下手。所以，可以尝试以一个月为单位，给自己制定一些主题，比如：感恩类，在父亲节、母亲节、教师节等节日写写感恩的话题；成长感悟类，自己在学习、生活、人际交往等方面的成长；读后感，所学课文、课外读物等等；出去游玩，则可以写游玩的过程、感受等等。

确定了主题，才能做到有话可说，才有全面展开的可能性。

2、从生活中积累素材

写周记不是凭空杜撰，基本都来自于对自己生活的所想、所感。所以，需要能够留心日常生活的点点滴滴，但并不是要求大家事无巨细、多愁善感，而是要形成自己的思维能力，即多从事物表明思考事物本身及其举一反三。

3、坚持写日记

素材的积累需要一个过程，那么，写日记就是最好的方式。所谓“好记性抵不上烂笔头”，将每天的所想、所感写下来，在一周结束的时候就能有个全面的观察与思考。

同时，写日记也可以在无形中提高自己的写作能力。

4、采用“总—分—总”的结构形式

对于随意敷衍写周记的学生来讲，除了态度问题外，另一个问题就是不清楚文章结构。而开头总概括主题思想，再分段叙事或议论或夹叙夹议，结尾再总结一次主题思想的“总—分—总”结构，最容易展开来写整个作文。

5、多种文体均可以尝试

第8篇：母亲节的日记范文

关键词：小学语文；高年级；写作水平；微型日记

一、开启学生“发现之眼”

著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”写作也正是如此。学生写起作文来内容雷同、格式单一、感情枯竭，并不是学生天然就缺乏这些技巧，而是没有留心观察生活，积累生活中的素材，体验生活中的情感。微型日记正好弥补了这个不足。在写微型日记之初，学生可能是为了完成任务而不得不留心身边发生的事情，但久而久之，留心观察的习惯就能培养起来。笔者会教学生将生活中的事情“拍照”，把“照片”移入日记本：同学生病了，记录同学的“病态”和自己的心理活动；和同学发生矛盾了，记录双方的对话和事后的弥补，等等。

二、将“记录”变为“感悟”

在笔者的教学中，写微型日记并不是最终目的，笔者是想让学生通过微型日记记录的事件、情感等，逐渐转变成意识，形成写作的思路，练习语言表达、布局构思等能力。

例如，笔者的学校曾在母亲节这天举办过一个活动，让学生肚子上绑沙袋来体验妈妈怀胎十月生下自己的艰辛。笔者让学生把这件事写在微型日记中，并引导学生感悟母爱的伟大，联想日常生活中妈妈对自己无微不至的照顾和为自己的付出。由此，以后的“孝道”“感恩”“难忘的人或事”等命题作文再也不会无话可写、无情可抒。

三、激发兴趣，变“怕”为“喜”

害怕写作文，似乎是很多学生的通病。原因不外乎无话可写，硬憋生造。笔者认为，要想改变学生的惧怕心理，微型日记就是一个好方法。

笔者规定学生写微型日记，因为都是日常发生的事情，学生不会没有内容可写。在写的过程中，学生会渐渐树立自信：谁说我不能写作文？看我每天都能写下一大篇？首先消除了学生害怕的心理。而后，学生在记录生活中喜怒哀乐的同时，可能会用不同的格式、不同的文体来写，慢慢发现写作的乐趣。

总之，学生害怕写作文不是天生的，语文教师要慢慢引导，用恰当方式激发学生的写作乐趣，逐渐提升学生的写作能力。

第9篇：母亲节的日记范文

一、“亲情”，一首不老的歌谣

亲情，在学生的日记中占有很錾大的比重。他们经常歌颂亲情，赞美美亲情，教师也要鼓励他们爱亲亲节到了．引导他们用笔记录记录与亲人间的点点滴滴作为生活的回忆。“点点滴滴都是情，字字句句都是爱”，“乱闹中一定有乐趣，弟妹的天真可爱体会到了吗”“妈妈有你这样的儿子真幸福”“都说女儿是妈妈的小棉袄，果真是这样”……教师用三言两语的点拔，和学生一起分享亲情的温馨与美好。

随着学生的年龄的增长，他们有时候羞于春达对父母的爱，天长日久，容易造成孩子和父母亲的隔阂，母亲节快到了，我布置了一个特殊的作业：为妈妈做一件事情以表达你对妈妈的爱，并写成日记。刘跃群却流露出了为难的表情，我认真地在她的日记本上写道：要大方地向妈妈表示自己的爱意，一个拥抱，一句“我爱你”．都是很好的形式。记住；爱，不能只记在心里，还要表现在言语、动作上，犹如人，外表虽美，但心灵美才是真正的美。

家庭中父母的关系不和谐，他们的言行随意，往往会影响学生的情绪。按照传统的观念：这属于家务事，教师不应该干涉．但我认为教师可以用恰当的语言来化解学生的不良情绪如成亚群的日记《妈妈，我们和好吧》，叙述了自己和妈妈因为一点小事闹了矛盾，想和妈妈和好，又碍于面子不好开口。于是我在批语中写道：“乐也是母女，怨也是母女，永远的母女。告诉老妈，我们和好吧，试试看。”

托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸。“班中有一个父母要离异的学生，在日记中诉说自己的无奈。因为这种事情直接找学生谈并不是上策，于是我写了这样一张纸条夹到她的日记中：你目前的处境令人同情。不过，就像下雨、刮风、雷电、冰雹一样，当无法改变这些的时候，就改变自己吧，尝试着坦然地面对、平静地生活。要相信，无论发生什么事，父母都是爱你的。

二、“友情”，可以这样解读

友情是学生时代很重要的情感，大家朝夕相处．有矛盾和误会是在所难免的，但是学生往往把友情看得比生命还重要，为了朋友，什么都可以做．其实这不是真正的友谊。有个学生因为好朋友没有和自己一起走，在日记中写到当时有多么伤心、生气和烦恼。 我借助汉字造字的意义给她写评语：“朋”字表示两个人是彼此独立，并靠在一起往前走的，不可依赖彼此。要学会宽容对方，让自己快乐。另外，也可用形象的比喻写朋友只是相交圆，不是相同圆，不要苛求对方和自己完全一样；或借助词语直接指出朋友之间的关系：朋友不是生活的全部，是依靠，不是依赖，你说呢?还可以借助名人名言写批语，大仲马曾说过：友谊也像花朵．好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。

三、“失意”，原来如此美丽

初中阶段，学生的人生观、价值观还未真正形成．对于他们的困惑与迷茫，教师要耐心去倾听，并给予他们及时的帮助。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”送给面对学习上的困难，流露出为难情绪的学生。“学习是为了求知，不应背上太多的思想包袱．竞争靠的是实力和良好的心理素质，而不应给学习增加太多负担，因为鸟儿的翅膀挂上铅块永远飞不高。"写给注重考试名次的学生。“父母养育子女，付出的同时也会收获快乐．不要把回报当做负担。”有的同学小小年纪．家长却对其寄予过高的学习期望，致使孩子考试成绩不理想时，就感觉对不起父母，思想负担特别重，我如是告诉他。