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受骗
博取信任,骗走手机
就读初中三年级的女生小汪,在傍晚放学时,遇到一位二十岁出头、穿着时髦的女子跟她搭讪。女子说她在此等朋友,但手机没话费了,想借用手机联系一下朋友。随后,女子当着小汪的面给朋友打了电话,并称朋友一会儿就会过来接她,怕朋友联系不上她,问小汪能不能陪她等会儿。抱着好人做到底的想法,小汪同意陪对方就近等候。期间,该女子继续当着小汪的面煞有其事地给其朋友打了几个电话,还热情地与小汪聊天,并说自己是香港人。
善良的小汪完全相信了该女子说的一切,觉得她穿着时髦又是香港人,应该不会是骗子,所以眼见手机一直被该女子抓在手上,小汪竟也没好意思向该女子讨回。半个小时过后,女子称其朋友已经到门口了,要出去把人接进来。不等小汪缓过神,女子已经拿着手机离开了餐厅。从此,一去无踪。
小汪这才恍然大悟自己受骗了。
无独有偶。在深圳,有一伙诈骗团伙,专门选择在学生比较集中的地方作案。当发现作案目标以后,他们会立即上前与学生搭话,谎称自己是名牌大学学生,以博取信任,然后向学生借手机,假装打电话给老师,等到学生放松警惕的时候,便立即拿着手机逃跑。
冒充熟人,骗取钱财
平时经常用微信与同学联系的小陈,突然接到好友小李的信息,说他在餐馆吃饭时钱不够了,让小陈赶快给自己卡上汇500元现金,以解燃眉之急。虽然两人关系非常要好,经常会互相借钱,但小陈还是感觉到十分可疑。“学生吃顿饭,怎么可能要这么多钱呢?”于是,小陈回了条微信,要求小李用语音说话。可等了半天,对方始终没有回复。
后来,小陈得知,原来小李的手机被盗了,小偷通过手机微信通讯录,给所有微友都发了借钱的微信,幸亏小陈机警,才没有上当。
短短一周时间的军训,学生黄政与教官结下了深厚友谊。一段时间后,黄政接到一个陌生来电:“猜猜我是谁?”对方让黄政猜自己的身份,黄政觉得声音很像教官,对方立即肯定了他的答案。次日,这位“教官”又打来电话,声称家人生病住院急需用钱,哀求黄政帮忙。黄政心急如焚,偷拿了母亲3200元钱,又找同学借了3400元钱,分5次汇入了对方3个账户中。后来,黄政感到不对劲,一打对方的手机,却一直处于关机状态,才知上了电话诈骗的当。
摆出诱惑,引人上钩
周末的时候,明仔在家玩网络游戏,一名网友称能在网上用100元买到400元的网游币,明仔觉得很便宜,于是,就按照网友提供的信息,和客服联系上了。
因为明仔平时很懂事,所以银行密码家长也都不对他保密。一开始,明仔用网银给对方账户汇去600元,按照客服的说法,其中100元用来买网络游戏币,500元会被返还到游戏中用来购买装备等。可后来,客服告知,此次汇钱的账户与明仔登录填写的账户名不一致,因此600元被冻结了,若想解冻得再次汇款2675元。明仔背着妈妈使用网银,一听钱被冻结,害怕被妈妈发现,就赶紧继续汇钱,一步步掉进骗子的陷阱,一共汇去了2.5万余元。
此后,明仔一直等着对方将钱返还到游戏平台。然而,钱一点影子都没有,网站也打不开了。明仔意识到自己可能上当受骗了,这才跟妈妈说了事情经过。
另外,同学们还会经常收到各种获奖的短信、电话。想要领取奖金,骗子都会要求先汇几千元的手续费、税金等。如果将钱汇去,便会竹篮子打水一场空。
原因
为什么骗子愿意对中学生进行诈骗?为什么有时候他们的诈骗手段并不高明,却有中学生屡屡上当呢?
善良
中学生往往社会阅历浅,思想单纯,辨别是非能力弱,防范意识又不强。同时,他们心地善良,愿意帮助别人。骗手机、冒名借钱等,就是行骗者抓住了中学生的这些弱点和特点而实施的骗术。
无知
中学生学业繁重,不能经常关注新闻报道,老师和家长对于此类事件也极少提及,所以那些已经被媒体曝光过多次的骗术,中学生并不了解,仍然经常上当受骗。
贪便宜
中学生没有经济来源,想要买游戏币等物品,就需要从零花钱里省下钱来,所以他们就希望买到的东西越便宜越好。这就给一些以低价作为诱惑的骗子以可趁之机。
害怕
像买游戏币被骗的明仔那样,有很多同学一开始只被骗子骗去几百块钱,但由于害怕被家长发现挨骂,就轻信了骗子所说的继续汇钱就可以返还钱的承诺,导致被骗的钱越来越多。
预防
遇陌生人电话,要仔细甄别,不要轻信、不要理睬、不要回复、不要贪图便宜、不要随意转账或汇款,更不要轻易将个人资料如手机号码、银行储存信息等告知他人。切记,天上不会掉馅饼。
收到亲戚或朋友关于借钱的短信、微信、QQ消息,要亲自打电话核实,不要轻易汇款。收到家人受伤、住院等信息,也不要慌张,要及时告知老师家长,并及时确认信息是否属实。
如果在网上购买商品,不要贪图便宜,要尽量使用安全的搜索引擎。若在淘宝购物,要使用“旺旺”与卖家沟通,因为旺旺会屏蔽非淘宝链接,避免被引入钓鱼网站。
同时,可以通过安装和定期更新杀毒软件来预防钓鱼网站、木马病毒等。
一旦发觉自己被骗,一定要在第一时间告诉家长老师,并及时报警。
防骗口诀
看病消灾讲迷信,不要相信陌生人;
丢包分钱是陷阱,天上不会掉馅饼;
家庭情况要保密,不明来电多警惕;
贪图便宜要不得,千万不能换外币;
朋友短信要借钱,先打电话辨真假;
信息诈骗花样多,不予理睬准没错;
网络购物要小心,反复要钱是圈套;
使用材料:压缩面膜纸。
亲验:把两颗维生素C捣碎,倒入矿泉水适量溶解,再加入一颗维生素E,然后把准备好的压缩面膜浸泡在溶液里约5分钟,等待面膜纸将溶液吸收,洗脸后将面膜纸敷在脸上,15分钟后将面膜取下。
用后效果:有效。
美容感言:敷完面膜后,脸部嫩白了一些。
【专家点评】广西中医药大学附属瑞康医院皮肤科博士方险峰介绍,维生素C能减少皮肤中的黑色素颗粒合成,促进皮肤新陈代谢,从而使皮肤得到更快更好的恢复、变白。而维生素E则可以保护皮肤不被氧化。两者配合在一起,效果更佳。
美容小偏方2:淡盐水去角质――无效
使用材料:盐和水。
亲验:适量食盐和水混合搅匀(盐稍多),用化妆棉蘸取盐水在面部轻柔涂抹,几分钟后,待脸上水分蒸发只剩下盐时,用清水冲净即可。
用后效果:无效。
美容感言:效果不佳。
美容小偏方3:玫瑰水去粉刺――无效
使用材料:玫瑰和醋。
亲验:未全开玫瑰整朵浸入醋中,静置1周,然后兑入凉开水适量制成洁肤水,早晚用它洗脸。
用后效果:坚持1周无效。
美容感言:总是以失望告终。
美容小偏方4:小苏打清理黑头――效果不明显
使用材料:小苏打、洗面奶。
亲验:洗脸时在洗面奶里放上一点小苏打,双手揉搓至出泡沫后,在黑头较多的部位要多揉搓几遍。
用后效果:不明显。
美容感言:一星期后黑头少了几颗,效果不明显。
【专家点评】中国人民第303医院皮肤科主任谢方明说,小苏打和淘米水有一样的作用,可以嫩肤,能不能去黑头要看个人肤质。
美容小偏方5:茉莉花紧肤――无效
使用材料:茉莉花、医用酒精。
亲验:未全开茉莉花朵浸入凉开水中,密封静置数日后,兑入一点点医用酒精,洗脸后拍在脸上。
用后效果:毛孔没有紧致。
美容感言:毛孔没有变小,但感觉皮肤凉爽舒服。
美容小偏方6:蜂蜜按摩提亮肤色――有效
使用材料:蜂蜜。
亲验:每次洗脸后倒适量蜂蜜于手掌心,双掌对搓,在面部向上向外打圈按摩,按摩完毕后洗净。
用后效果:坚持1周后见效。
1.“语言是一切事实和思想的外衣”,再好的写作素材,再闪光的思想,也要无一例外地通过语言表达出来。因此,教师除了要指导学生学会挖掘生活中闪光的思想内容,学会布局谋篇之外,必须刻不容缓地帮助他们提高语言表达能力。
2.语言表达是学习和工作的一项基本技能,教师应努力做到让学生能“思风发于胸臆,言泉流于笔端。”要做到这一点,必须在写作教学中着力提高学生的语言表达能力。为了解决学生语言表达难的问题,通过深思熟虑和不断探索,发现仿写与片段练习的目的性单一明确,字数要求较低,训练时间短而见效快,对提高学生语言表达能力帮助很大。在具体教学实践中,通过让学生进行仿写句子、写片段作文的练习,以化整为零的方式,去提高学生的语言表达能力,帮助学生熟悉词语使用环境,丰富词汇,熟悉语法修辞常识,积累作文素材,增强了动手写作的兴趣,提高了语言驾驭能力。
离开了语言,语文教育什么也不是。语言文字的味道就是语文的味道。这也许就是语文课不同于其他课的地方。通过语言文字的训练来培养学生的语感,提高学生运用、驾驭语言文字的能力,更好地为思想与表达服务,是每一位语文教师不容推卸的责任,是每一节语文课不可或缺的目标。
韩愈在《择言解》里高度评价了语言的作用:“言起于微,而为用且博,能不违于道,可化可令,可告可训,以推于生物。”认为语言能明道传意,把语言看作传情达意、化今传后的工具。语言既可用于传道化民,也就可以详尽达意。由于语言的作用极其重要,因此需要慎重选择用语,否则,“及其纵而不慎,反为祸矣”,推而论之,言不能尽意,并非语言天生的不足,而是说话者择语不慎、用语不精,因此,不应怀疑语言表情达意的能力,而应加强自身修养,着力提高语言的表现力。
因此,语文教师必须致力于提高学生的语言表达能力。经实践证明,坚持不懈地进行仿写与片断练习,是行之有效的方法之一。
技能练习是能力形成的必由之路,而学习者良好的语言技能基本上是通过感受、涵咏、参悟与临摹阅读蓝本的练习而实现的。因此,有效的实施方法与措施是通过文本的阅读与坚持不懈地进行仿写、片段练习,并交流学生的优秀习作共同提高,促使学生“内化语言”与“迁移语言”,最终为学生所用的。我所采用的具体方法主要有:
1.沉浸文本阅读,着意精神,领会文本语言表达的精妙无论是教材,还是优秀的文学著作、名家经典,都是学生的阅读蓝本。除了认真用好教材以外,我们还通过积极引导、有效指导、及时检查、开展丰富多彩的读书活动等方式,让学生阅读了《西游记》《麦田里的守望者》《海底两万里》《朝花夕拾》《老人与海》《简爱》《老舍散文》《朱自清散文集》《冰心散文集》等经典著作,使学生沉浸到优秀文本的阅读中,从中感受、涵咏、领悟文本语言表达的精妙。
2.读写结合,多加练笔
(1)仿写句子:①直接选取教材或经典著作中的优美语句或语段,进行同一语言风格的仿写。②教师或学生用精彩的语言总结教材中的单元要点或经典著作中的精神内涵、精彩之处,让学生仿写,既加深了对文本的理解,又锻炼了学生的概括能力和语言表达能力。
(2)选取各种题材典型片段,如景物描写、场面描写、人物描写、叙事片段、抒情片段、议论片段等,进行片段写作练习。教师精心指导,并在学生中交流优秀习作,使学生共同提高。
(3)在读书笔记上开展以教材、名篇为主的多种语言赏析、品味练习。
(4)组织多种活动激发学生的阅读、写作兴趣,加强师生之间的写作交流。①读书交流会②文学座谈会③成立“文学会”,划分文学版块,竞选版主,年级同学投稿,进行筛选后,在走廊宣传栏中张贴交流。
(5)口头训练与书面训练相结合。口头训练以课堂为主阵地,加强学生课堂口头表达能力的训练,要求做到清楚、准确、通顺,力求生动。书面训练则要求较高,要求达到考纲“准确、简明、生动、连贯、得体”等要求。朱熹曾说“问渠那得清如许,为有源头活水来!”阅读、积累正是写作真正的源头活水,不明白这一点,孤立地进行语言训练,只能让学生倍觉枯燥与反感。苏霍姆林斯基也曾说阅读是对学生进行智育的重要手段。因此,通过让学生不断阅读经典著作和语言表达出色的名家典范之作,如《西游记》《红楼梦》《海底两万里》《朝花夕拾》《老人与海》《简爱》《老舍散文》《朱自清散文集》《冰心散文集》等,不断汲取各种养料,读写结合,提高语言表达能力。
通过坚持不懈的努力,我欣喜地发现——
[关键词] 汽车;芯片防盗;射频识别技术;密码注册
1 概述
随着科学技术的发展,汽车偷盗技术也越来越高,令人防不胜防。汽车数量的剧增,汽车被盗案件也直线上升。偷车技术的不断翻新,严重困扰着汽车制造业和汽车保险业,已经成为一个严重的社会问题。在欧洲地区,有配置防盗技术的车辆,比无防盗技术的车辆,车辆保险费有很大的优惠。目前,汽车防盗器按其结构与功能可分为4大类:机械类、电子式、芯片式和网络式。四者皆有优劣,但汽车防盗的发展方向是向智能程序更高的芯片式和网络式发展。东南系列车型多采用芯片防盗技术,能有效降低车辆被盗的可能。
1.1 机械式防盗
主要原理是锁住汽车上的某一机构(如变速箱排档杆、方向盘等),使其不能发挥其应有的作用。机械锁的体积比较大,车主还要随身多带一两把钥匙,而且破解的手段众多,挡不住溜门撬锁之徒,不小心把钥匙丢了之后更麻烦。
1.2 电子式防盗
电子防盗装置,就是利用震动传感器检测车辆震动状况、利用遥控门锁装置检测车门是否遭非法侵入。当汽车由于外力发生震荡,或车门、后备箱、前机舱盖被强行开启时,系统发出报警声,以阻吓盗车贼,同时切断起动马达电路或点火线圈或供油回路。但是带来的麻烦是误报率高,特别是大车经过、鞭炮响起、雷雨交加时都会发出误警报,刺耳的报警声会影响居民的休息,引起民愤,而且破解的方式也很简单。
1.3 网络式防盗
就是GPS卫星定位防盗系统,它通过GPS卫星定位系统,确定车辆的位置和报警信息传送到报警中心,中心通过GSM网控制汽车断电/断油。GPS卫星定位防盗系统虽是目前最为有效的防盗系统,但仍有一些不足之处:价格高;需要经常支付服务费;系统运行功率较大;隐私性会受到侵扰;车辆长期放置不用会耗尽电瓶电量;车停在地下或室内,系统就不起作用;而且盗贼可使用手机信号干扰器来阻断车辆与报警中心的联系,让防盗系统失效。
1.4 芯片防盗
利用钥匙中的无线电发射芯片(射频器又称应答器)与本车的ECU通讯确认后才能启动汽车发动机。使用非法的或未经注册的钥匙起动手册,芯片防盗-ECU会通知引擎ECU阻止其起动。只有经过登记的钥匙才能发动,以钥匙片或直接连接点火线路的方式皆无法发动,所以此防盗系统具有非常安全可靠的防盗功能。芯片防盗技术虽然也有一些缺点(如无法定位),但还是比较经济而且实用的,目前被中高低汽车广泛应用。
2 芯片防盗的组成
芯片防盗系统由带芯片(应答器)的点火钥匙、芯片防盗-ECU 和发动机-ECU 组成(见图1)。
图1 芯片防盗组成元件
带天线的芯片防盗-ECU:安装在方向盘下方钥匙筒上。向集成在点火钥匙中的应答器提供电源并发出随机数据,并验证应答器反馈回来的加密代码,如果代码正确,将向发动机-ECU 发送一个发动机起动信号。
钥匙芯片应答器:芯片的工作电源是由芯片防盗-ECU 提供的,所以无需保养或充电。当应答器收到随机数据时,对数据和加密代码进行处理。 然后将处理结果发送给芯片防盗-ECU。
发动机-ECU:打开点火开关(IG ON)2s内可以起动发动机,同时进行ID码确认。如果发动机起动信号得到确认,则让发动机持续运转。如果发动机停机信号得到确认,那么发动机-ECU 将取消发动机控制并使发动机停机。只有使用注册过的合法的钥匙,才可能允许发动机运转。发动机-ECU与芯片防盗-ECU之间采用CAN-BUS通讯线路联络。每一次打开点火开关(IG ON),发动机-ECU都会与芯片防盗-ECU进行一次ID码的确认。
2.1 防盗ID码
防盗ID是由发动机-ECU的代码EKC(Engine Key Code)和钥匙ID两部分组合而成的,在钥匙芯片与防盗-ECU中保存,而发动机-ECU内只有EKC代码。点火钥匙内的芯片(应答器 )会保留一个唯一的加密的ID码,每把钥匙加密的ID码都必须注册到芯片防盗-ECU 中,才可以被芯片防盗-ECU所识别。 芯片防盗-ECU 能够保存最多 8 个加密ID码, 因此最多注册 8 把点火钥匙.(见表1)。
2.2 滚动码(跳码)
钥匙ID码中除了含有身份码和指令码外,又多了一个跳码部分。跳码即密码依一定的编码函数,每次钥匙接通点火开关(即IG ON),密码随即变化一次。每次传输的代码都是唯一的、不规则的、且不重复,密码不会被轻易复制或盗取,安全性极高。码位的组合有40亿种之多,因此,任何通过非法捕捉和扫描跟踪等破译手段都难以奏效。
3 芯片防盗系统的功能与原理
3.1 防盗功能与原理(表2)
4 芯片防盗-ECU 将加密代码与先前注册过的加密的逻辑密码进行比对,如果完全相同,则向发动机-ECU 发送同意点火的控制信号。如果加密代码不同(例如使用假冒点火钥匙),芯片防盗-ECU 向发动机-ECU 发送一个拒绝点火的控制信号,阻止发动机起动。
3.2 射频技术
芯片防盗-ECU与芯片(应答器)之间采用射频识别技术(RFID),实现信号传递与接收。射频识别系统具有使用方便、数据交换速度快、便于维护和使用寿命长等优点。尤其是无源(芯片内无需电源)和免接触(应答器和读写器之间无须物理接触就可完成识别功能)这两大特点。
射频识别系统(RFID)由3部分组成:
(1)应答器(Transponder):由耦合元件及芯片组成,应答器含有内置天线,用于和射频天线间进行通信。
(2)阅读器(Reader,含在防盗-ECU内):读取(在读写卡中还可以写入)应答器信息的设备。
(3)天线(在防盗-ECU内):在应答器和阅读器间传递射频信号。
射频识别系统还需要数据交换和管理系统来支撑。系统基本工作原理为:阅读器读写终端不断地发出一组固定频率(一般为134.2 kHz)的电磁波射频信号,这样,当点火钥匙插入点火开关时,钥匙后端的非接触式芯片(应答器)内的一个LC串联谐振电路(耦合元件)进入阅读器读写终端的工作区域内,且其工作频率与读写终端发送信号的频率相同时,在电磁波激励下,LC谐振电路产生共振。共振使芯片内的电容有了电荷,此时在电容另一端接的一个单向导通电子泵就可以将电容内的电荷送到另一个电容内并存储。当所积累的电荷的电压值达到2V时,这个电压就可作为应答器的工作电源。此时,应答器被激活并响应阅读器的要求,将自身编码等信息调制出来并通过内置天线发送出去,以供阅读器解调读取。应答器内的E2PROM用来存储其唯一电子标签的ID码和EKC等数据。系统接收天线接收到从应答器发送来的载波信号,经天线调节器传送到阅读器,阅读器对接收的信号进行解调和解码然后送到后台主系统进行相关处理;主系统根据逻辑运算判断该应答器的合法性,并做出相应的处理和控制,发出拒绝点火或准许点火的指令信号给引擎控制ECU。
4 芯片防盗元件的更换与注册
4.1 发动机-ECU的EKC码
在东南系列车型中,不同的车型以及新旧元件中,EKC码有不同的设置(表3)。
如果更换了新的芯片防盗-ECU,只要打开点火开关(IG ON),发动机-ECU就自动地将其EKC写入新的芯片防盗-ECU内。所以要注意以下事项:
(1)对于菱绅车,如果只更换一个新的发动机-ECU,新的发动机-ECU就无法将EKC写入旧的芯片防盗-ECU中,导致发动机-ECU中的EKC与芯片防盗-ECU中的EKC不一致而无法起动车辆。此时只能同时更换新发动机-ECU和新芯片防盗-ECU,引擎方可正常工作。
(2)对于戈蓝车,可单独更换发动机-ECU或芯片防盗-ECU。
(3)对翼神车, 新发动机-ECU和新芯片防盗-ECU内都没有EKC码,不要同时更换发动机-ECU和芯片防盗-ECU。只能先更换一个ECU,对其进行必要的ID注册后,再更换并注册另一个ECU。
如果同时更换发动机-ECU和芯片防盗-ECU,新发动机-ECU和新芯片防盗-ECU会自动生成一个EKC,而新生成的EKC与旧钥匙内的EKC不同,导致旧钥匙不能使用。
4.2 防盗系统的注册
在钥匙丢失或更换新的防盗元件时,都必须利用MUT-III专用诊断仪进行“钥匙注册”,以改写钥匙或芯片防盗-ECU或发动机-ECU中的EKC码和钥匙ID码。 注册后,旧钥匙或丢失的钥匙在芯片防盗-ECU中存储的钥匙ID码就会被注销,因此无法再起动车辆了。
MUT-III防盗注册操作流程:
防盗系统Immobilizer
特殊功能Special Function
钥匙ID注册
key ID Registration
密码Password
注册Registration
(钥匙插入点火开关内)
注册结果:
a、如果更换的是新发动机-ECU,芯片防盗-ECU中的EKC直接写入新发动机-ECU中;
b、如果更换的是芯片防盗-ECU,钥匙芯片中的ID和ECK码就会写到新芯片防盗-ECU中;
c、如果更换钥匙,芯片防盗-ECU中的钥匙ID和EKC码就会写到新钥匙芯片上;
d、所有注册操作,芯片与防盗-ECU中的钥匙ID中的身份码都会被修改,同时芯片防盗-ECU内原先存储的钥匙ID都被改写或注销。
5 结论
芯片防盗技术具有非接触式的射频识别技术,能正确识别驾驶者身份,能锁止引擎控制电路,有亿万组密码保护,高度安全与保密等特点;并且具有特殊诊断功能,可将丢失的钥匙作废;防盗控制线路简单,使用方便。因此,芯片防盗技术被广泛应用在车辆防盗系统中,并成为中高档汽车防盗的主流。对降低汽车盗窃率有重要的意义。
参考文献:
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[2] 石松伟. 汽车防盗技术的现状分析与展望[J].科技资讯, 2009(27): 195-197.
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Elementary Analysis of Chip Anti-theft Technology of South East Vehicles
Zeng Qiliang
(Southeast(Fujian) Automobile Industry Co., Ltd., Fuzhou 350119, China)
作为一家老字号,秉承深厚历史底蕴的便宜坊并没有固步自封,而是在传统烹饪技法的基础上积极寻求创新,成功开发出了便宜坊创新型“蔬香酥”烤鸭,而说到这种烤鸭,就一定会提到香酥烤鸭的专利发明人、便宜坊集团副总经理、全国十大名厨之一的孙立新先生。
说起创新型烤鸭的研发,孙立新先从自身的经历谈起,在加盟便宜坊之前,孙立新曾先后在各大饭店担任总厨,天伦王朝、渔阳饭店等地都留下过他的身影,丰富的阅历使得孙立新见多识广,并由此对鲁菜、粤菜、西餐等菜系熟谙于心。加盟便宜坊后,孙立新之所以想到对便宜坊的传统烤鸭进行改良,主要是因为他看到传统烤鸭多年来的几点不足之处:过于油腻;营养结构不合理;放凉后易产生腥气;葱的加入不适合商务人群等。于是孙立新决定针对这些不足加以完善。
首先,鸭子到店后不再用自来水浸泡,因为自来水呈酸性,所以取而代之的是弱碱性的纯净水,并在水中加入孙立新用洋葱、胡萝卜、九层塔、迷迭香等配制的鲜榨蔬菜汁,鸭子在其中浸泡3小时后,放入风冷室中风干。
其次,烤制过程同样讲究,便宜坊的烤鸭采用的是焖炉的方法,与挂炉烤鸭最大的不同在于不用明火而是靠200摄氏度左右的炉温把鸭子焖熟,临出炉时,还要在火冲的地方“照”一下,为的是用大火逼出油脂,鸭肉才会酥而不腻。
蔬香酥烤鸭与传统烤鸭的另一处最大的不同还在于鸭饼和小料的创新,分别用胡萝卜汁和西芹汁制作的鸭饼,再加上萝卜苗、香椿苗、薄荷叶等作为小料,不仅颜色美观,而且令烤鸭在营养上更加均衡,易于人体健康。
【关键词】单片机 防盗报警器 发光 报警声
随着人民生活水平的日益提高,居民家中财物日益增多,迫切需要一种性能可靠、价格实惠的防盗报警器来保护自己的财产。而目前市场上销售的防盗报警器有的价格昂贵,有的体积大,有的可靠性差。本设计采用51单片机作为主要元器件,不仅电路结构简单,成本低廉,而且性能稳定可靠,比较适合门窗防盗使用。
1 总体方案
如图1所示,触发开关为一常闭开关,安装于门窗上,在正常时,门窗处于关闭状态,触发开关也处于闭合状态,报警器不报警;当窃贼打开房门或窗户时,触发开关即被打开,报警器工作,进行声光报警。
本系统采用AT89C51单片机作为核心元件,其内部包含中央处理器、ROM、RAM、定时/计数器、中断系统、I/o接口等部件,由地址总线、数据总线和控制总线把它们连接起来。
发光电路的主要功能是当正常时,一个灯常亮;另一个灯不亮;当盗情发生时,驱动两个灯交替闪烁。
报警声产生单元的主要功能是当盗情发生时,发出双音转换调的类似于公安警车的报警声。
2 硬件设计
如图2所示,SW1是触发开关,这是一个单刀双掷开关,用来代替常闭开关,当窃贼打开门窗时,SW1打在左侧触点上,相当于常闭开关断开。
C1、C2、X1和单片机的XTAL1、XTAL2引脚构成单片机时钟电路。X1为石英晶体振荡器,频率为12MHZ,C1、C2是起振微调电容,容量取22PF。在51单片机的内部有一个振荡器时钟电路,XTAL1是这个内部振荡器时钟电路的输入端,输出端为XTAL2,通过XTAL1与XTAL2这两个引脚在单片机外部接石英晶体振荡器X1和微调电容C1、C2,形成反馈电路,构成了稳定的自激振荡器。
VCC、C3、R1与单片机的RST引脚构成了上电自动复位电路,通过电容C3的充放电来实现复位。
报警声产生电路由Q1、Q2、R2、VCC及扬声器LS1组成。R2是限流电阻,Q1、Q2都是NPN型的三极管,它们构成复合管,与R3、VCC及扬声器LS1构成放大电路,把P1.0输出的信号加以放大,通过扬声器发声。正常情况下,门窗关闭,安装于其上的SW1打在右侧触点上,P1.0接地,放大电路的输入电压为0,所以扬声器不发声。当窃贼打开门窗时,SW1打在左侧触点,P1.0不再接地,由放大电路把P1.0输出的信号加以放大,通过扬声器发声报警。
发光电路由发光二极管D1、D2、电阻R3、R4及非门74LS00组成。R3、R4也是限流电阻,阻值为200欧姆。正常情况下,门窗关闭,SW1打在右侧触点上,P1.7接地,D1导通,常亮,D2截止,不亮。当窃贼打开门窗时,SW1打在左侧触点,P1.0不再接地。此时,当P1.0输出低电平时,D1导通,D1发光,与非门74ls00输出高电平,D2截止,D2不亮;当P1.0输出高电平时,D1截止,D1不发光,与非门74ls00输出低电平,D2导通,D2发光,如此循环,随着P1.0输出方波,发光二极管D1、D2作交替闪烁。
3 软件设计
本设计中报警声的音调名称为警车上用的双音转换调,有两个频率,一个是800HZ,一个是1000HZ,每个频率延时时间为520ms。频率为800HZ时,其周期是1.25ms,采用定时器1方式1进行定时,那么要求P1.7输出周期为1.25ms的等宽方波,定时值应为0.625ms。晶振频率为12MHZ,所以机器周期为1us,计数初始值X=65536-0.625ms/1us=64911=FDA8H,同理,当频率为1000HZ 时,计数初始值X=FE0CH。每个频率延时时间通过调用延时子程序的次数来实现。延时子程序的延时时间为520ms,所以只需调用一次。把每个频率的计数初始值和调用延时子程序的次数作为一组,两个频率对应两组,把这两组排列成一个表,然后由查表程序依次取出,产生音调并控制节奏,就可以发出类似于警车的报警声。另外,结束符用0FFH表示,如查表结果为0FFH,表示曲子结束。
整个程序主要包含主程序、中断服务子程序和延时子程序。主程序主要完成系统的初始化、查表读取计数器高8位和低8位计数初值、判断是否结束符、查表所得数据送入TH1、TL1并启动定时器、查表读取调用延时子程序的次数等。中断服务子程序完成重新装入计数器初值、P1.7取反。延时子程序的功能是延时520ms。主程序和延时子程序的流程图分别如图3、图4所示。
4 结论
通过仿真可知,当SW1打在右侧触点,即正常情况下,D1常亮,D2不亮,也无报警声;当SW1打在左侧触点即盗贼进入时,D1、D2交替闪烁,并且发出类似于警车的双音转换调的报警声。本系统实现了预期的所有功能。
参考文献
[1]张志良.单片机原理与控制技术[M].机械工业出版社,2005.
一、组织领导
为按时保质保量完成此项工作,成立创建社区示范街领导小组。
二、创建示范点具体片区、负责人
三、连片创建示范点责任分工及完成时限
(一)区机关各包点单位:每周六组织一次义务劳动。
(二)区住建局:
1、加强园内里社区背街小巷的设计、改造,并尽快施工打造样板路段。(8月31日前完成)
2、完成四个社区景观提升设计方案(含路面、一楼墙体和空中管线),采取“三边”模式尽早开工。(9月7日前完成)
(四)区城投:制定新民西街的改造方案。(8月28日前完成)
(五)区爱卫办:
1、整理创卫资料归档。(8月31日前完成)
2、配合住建局做好墙体宣传画设计。(9月30日前完成)
3、指导组织社区卫生单位和卫生户评比。(9月30日前完成)
(六)区卫生局:
1、对“四个社区”“六小”场所调查摸底,建一店一表,制表造花名册并告知。(8月25日前完成)
2、对“六小”下发整改通知书。(8月26起)
3、开展健康知识讲座,发放健康资料,开展急救知识进社区。(每周一次)
4、组织医疗专家义诊。(每月一次)
5、规范社区医疗机构管理,完善社区健康教育,规范废弃物的处理和污水排放处理。(10月5日前)
6、建立健康教育网络,并指导各级归档资料。(8月31日前完成)
7、每个企事业单位、社区出一期健康教育宣传栏。(8月31日前完成)
8、制定健康教育宣传计划。(8月31日前完成)
9、对社区医疗机构实行标准化管理,监督社区和有条件的企事业单位设置健康教育宣传栏,每个3平米,每季度更换一次内容。(9月10日前完成)
10、制定“六小”场所文书管理标准。(8月31日前完成)
11、规范、存档相关资料。(每周)
12、打造“六小”场所示范点。(8月31日前完成)
(七)区食药监局:
1、调查摸底“六小”场所,建立一户一表,造花名册。(8越5日前完成)
2、对“六小”场所法整改通知书。(8月26日起)
3、打造“六小”场所示范点。(8月31日前完成)
4、制定“六小”场所卫生管理标准。(8月31日前完成)
(八)环卫局:
1、彻底清理卫生死角。(8月31日前完成)
2、更换旧的垃圾桶。(8月31日前完成)
3、改革收集垃圾方式、方法。(8月31日前完成)
(九)城管局:
1、规范拆除4各社区户外广告、乱搭乱建。(9月10日前完成)
2、处罚违反“门前三包”。(每天处罚上报数据)
3、责令新华南5号市政府宿舍整改垃圾收集设施。(8月24日起运行)
4、拆除不规范的疏导点。(8月31日前)
(十)交警大队:规范道路车辆停放。(从8月24日起)
(十一)宣传部:
1、对辖区内背街小巷搞糟前后面貌及时进行录像、拍照。
2、加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。(8月31日前完成)
(十二)区妇联:
1、组织辖区妇女成立一支卫生监督队伍,并上街巡逻。(8月26起)
2、组织妇女志愿者服务,负责法律知识进社区。(每周至少一次服务一个社区)
(十三)区教育局:
1、每个学校出一期健康教育宣传栏。(9月6日前完成)
2、组织教师参加“双创”活动。(8月24日起)
3、开展双创“小手拉大手”活动。(9月1日起)
(十四)街道:
1、全面协调街道连片示范点创建工作。
2、协调收集四个社区人文资料。
四、几点要求
1、各责任单位主要领导要高度重视,亲自参与统筹协调工作,并指定专人每天向街道“双创”办公室汇报工作进度。
在片段作文考查中,心理活动描写要结合文本中的典型环境,符合人物身份,表现人物性格,合乎文章主题。心理描写主要分两大类:直接心理描写、间接心理描写。直接心理描写包括内心独白、心理状态、梦境和幻觉描写等;间接心理描写包括神态、动作描写和环境烘托。
怎样写好心理描写片段作文呢?
首先,学习内心独白的描写方法。内心独白一般采用第一人称,让人物直接倾吐自己的内心,如思想、情绪、感受。通过人物的自我表述,借以反映人物的内心活动,揭示人物的精神世界,以丰满人物形象,表现人物性格。
如:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。(《最后一课》)
片段训练:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我心里很紧张。
示范表达:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!老师啊,发发慈悲,手下留情,让我得一次高分,好让父母高兴。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
其次,学习用梦境、幻觉来描写心理。梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写,表达人物的某种心境、意念,曲折地反映客观现实,加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现,能增添抒情和浪漫色彩,梦中或喜或悲、或笑或泣,往往是人们在现实生活中感情的曲折反映。
如:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(《藤野先生》)
片段训练:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我害怕极了。
示范表达:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我走来,猛地朝我脸上“啪啪”地打耳光,在一旁围观的同学哈哈大笑。
再次,学习用神态描写、动作描写反映心理的方法。神态描写、动作描写是对人物性格进行刻画的重要方法,人物的性格、思想感情往往是通过神态和动作表现出来的。
如:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(《故乡》)
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。(《背影》)
片段训练:爸爸休探亲假回来,我高兴地迎上去。
示范表达:爸爸探亲快到家了,我忙理了理衣领,拉了拉衣角,跨出大门。远远地看见小区门口拉着行李箱的爸爸,我飞快地向爸爸奔去。爸爸连忙放下行李箱,挥着右手,微笑着道:“宝贝,还好吧?想死我了!”我张开双臂扑向爸爸,抱着他,把脸紧贴着他的胸口。他抚摸着我的脸颊,轻吻着我的额头。
最后,学习景物烘托心理的方法。茅盾先生说:“社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和行动。”这就意味着“一切景语皆情语”。
如:我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
……
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(《我的叔叔于勒》)
片段训练:期中考试后的一个晚上,我到了家门口,却不敢进家门。
【关键词】 二元函数;偏导数
例1:求函数z=x2+3xy+y2在点(1,2)处的偏导数。
解:把y看成常量。得: =2x+3y,把x看作常量得: =3x+
2y,将(1,2)代入上面的结果,就得: =2×1+3×2=8 =3×1+2×2=7对于这种比较简单的函数我们只要把一个未知数看成常量,然后按照一元函数的求导法则和求导公式就可以很轻松的求出。但有的函数用一般的方法却很难求出。
小结(1):求函数f(x,y)在点(a,b)处的偏导数f'x(a,b)及f'y(a,b)的方法是:
1.先求出偏导数的函数式,然后将(a,b)代入计算即可。
2.先求出g(x)=f(x,b)和h(y)=f(a,y),再求出g'(b),h'(a)便得到f'x(a,b)和f'y(a,b)。
3.若函数f(x,y)是分段函数则一般采用定义来做。
复合具体函数的导数求解:
基本法则: = +
= +
其本质与一元函数的求导法则是一样的,只不过是将暂时不求的变量看成常量而已。
例2:z=f(x,y)=(x+y)xy,求f'x(1,1),f'y(1,0);
法一:设u=x+y,v=xy,则z=uv函数的复合关系为:z是u,v的函数,u,v分别是x,y的函数。
则: = +
=xy(x+y)xy-1+y(x+y)xyln(x+y)
=y(x+y)xy[ +ln(x+y)]
f'x(x,y)= y(x+y)xy[ +ln(x+y)]
所以:f'x(1,1)=1+2ln2
由于f(x,y)的表达式中的x,y依次轮换,即x换成y,同时将换y成x,表达式不变,这叫做函数f(x,y)对自变量x,y交换具有轮换对称性。具有轮换对称性的函数,只要在f'x的表达式中将x,y调换即得到f'y。即:f'y(x,y)= y(x+y)xy[ +ln(x+y)],所以f'y(1,0)=0
这里我们只是简单的阐述了二元函数求一阶导数的一些方法,至于其高阶偏导的求法,原理与之相同,其实只要大家真正理解了其本质和掌握了“研究一个变量固定其他变量的基本思想”。任何一种方法都是等效的,我们都将运用自如,游刃有余。
【参考文献】