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大学生团员个人总结精选(九篇)

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大学生团员个人总结

第1篇:大学生团员个人总结范文

1、组织团员青年认真学习、宣传、贯彻集团公司、矿文件精神及当前煤矿安全、经营形势教育。在团员青年中深入学习实践科学发展观活动,引导广大团员青年树立发展讲科学、发展讲实效的正确思想。

2、对基层团支部、青工组进行月度检查考核,评出了两个先进单位和两个较差单位报送组干科,按照执行力考核标准进行奖罚。

3、召开了共青团年度总结会。在基层团支部、青工组开展了制定2012年度“青年文明号”、“青年安全生产示范岗”、“青年突击队”创建规划活动。

4、召开了生产系统主管技术员会议,就新分配大学生开展“导师带徒”活动征求意见,制定出了工程技术人员“导师带徒”活动管理方案。全矿新分大学生42名,分配到采、掘、机运、通、安的有34名,导师全部由本单位技术主管担任,通过活动开展,加强对新分配大学生的传、帮、带,使他们尽快进入角色,成为技术带头人,着力培养出一批青年拔尖技术人才。组织召开了2012年“导师带徒”活动总结表彰推进会,表彰了活动中涌现出的优秀师徒及先进个人,现场举行了拜师仪式,签订了师徒合同,同时对下一年度活动的开展做出了安排布署。

5、迎接了集团公司冬季安全大检查。对2012年青岗工作资料进行了整理,送质量标准化科迎接省“五优”检查验收。

7、对挂包单位多经系统进行了安全文化建设年度考核,对工作较好的服务公司进行了年度先进申报。

9、与“六条线”联合组织了10次“反三违”专项检查。扎实开展青岗分散查岗活动,本月集中查岗和分散查岗共查出各类安全隐患600余条,上安全信息日报100余条。查处三违和不规范操作人员3人次。

2010年1月份工作安排

1、组织团员青年认真学习改革开放30年总结报告和四矿年终报告,深刻认识30年来我国、我矿取得的重大成就,增强团员青年的自豪感和奋发向上的决心。加强安全生产形势教育,对近期我矿因违章发生的人身事故进行分析,引导团员青年牢固树立安全第一思想。

2、严格基层团支部工作考核。

3、开展“新春送福”井口青年志愿者服务活动,为节日期间坚守岗位的职工送温暖。

4、2012年度“导师带徒”活动正式启动,做好引导服务工作。

第2篇:大学生团员个人总结范文

1、结合党委开展的“三个一流”主题活动,夯实团支部各项管理基础,加强团组织建设,切实加强团干意识教育活动,深入学习,不断提高自身综合素质,提高工作能力,全面促进支部工作顺利进行。

2、结合支部08年工作安排,定期召开团干例会,通过团干部例会传达厂部、团委及车间各项工作精神,交流工作经验,讨论工作计划,指明团支部的工作方向,提出团支部的具体工作要求。

3、结合支部实际情况,强化加强支部各项制度的落实,认真做好团干出席例会、组织活动、参加党课及其他学习等记录,严格按制度执行,促进各团干积极做好表率作用。

二、深入开展各项培训,密切关注青工的思想、工作和学习,为青工创造条件。

1、召开大学生座谈会,及时了解团员青年心理变化,掌握团员青年工作动态。团总支定期召开大学生座谈会,邀请车间领导与刚进厂大学生座谈,通过沟通、交流、提建议等多种方式,使新人融入到检封这个大集体中来,更快地适应新的岗位,也为车间做好对新进人员的培训、教育工作打下了扎实地基础。

2、发挥团组织作用,不断为青工提供学习的平台。由于近两年新进厂的人员比较多,因此对于刚刚步入企业的团员青年而言,提高工作技能首当其冲。为此,团总支多次组织举办知识交流共享会,安排技术全面的师傅面对面的对团员青年进行技能培训、经验传授等,通过一系列活动,收到了一定效果。

3、关注青工思想动态,想青工所想,急青工所急。10年,由于车间工艺改革的不断深入,人员调动频繁,车间人员思想波动较大,尤其是青工,团总支及时组织力量,一方面积极做好宣传工作,引导青工正确理解工艺改革是必然趋势,另一方面深入青工当中,通过面对面、网络聊天、座谈会等方式,收集意见并及时向上级领导反映。

4、知识共享,充分珍惜各项培训机会,积极做好宣传工作。组织车间参加行业技能比武、团干培训、通讯员培训的职工与各团员青年开展各项交流会,为青工提供更多的学习与交流的平台想办法动脑筋。

5、积极配合企业、车间文化发展需要,努力加大宣传力度,充分发挥团组织的宣传阵地作用,做到宣传工作有计划、有安排,做到系列化、制度化,使广大团员青年都能积极撰稿、认真写作,把企业、车间的动态、发展方向、目标、方针政策及时迅速传达给每一位车间职工,为信息传递和沟通交流搭建了良好的平台,从而扩大团组织在企业及车间中的影响力。

三、积极开展文体活动,丰富青工业余生活,以饱满的热情和充沛的干劲,更好地为企业完成各项生产任务。

支部始终以活动为载体,寓思想道德教育于各项活动之中。通过组织开展青工喜闻乐见、丰富多彩的活动,缓解青工工作压力,放松心情,为更好地工作积蓄力量。

1、2月分开展“快乐分享”图片评比活动,共同分享拍下的精彩画面。

2、5月6日,为增强青年职工的凝聚力、竞争力和创造力,展示青年职工的聪明才智,丰富自身的文化生活,检封团总支组织了手机短信创意大赛。

3、6月4日,为了让团员青年们在了解端午节的由来及意义的同时,更实在地感受这个中国传统节日的气氛,让现在的年轻人通过这样的活动关注到、体会到中华民族的传统文化,并将文化传承,团总支开展学包粽子趣味活动

4、8月2日,检封团总支以“为团旗争光添彩,迎奥运呐喊加油”为主题,组织车间团员青年一行80余人前往西海湾休闲、长墅源漂流一日游。通过丰富多彩的活动,让大家走进自然,陶冶情趣,增进沟通与交流,增强团的凝聚力、创新力和战斗力。

5、9月26日中午,检封车间团总支开展了创建“五型”优秀班组和推进“工人先锋号”创建活动签字仪式,动员和组织广大职工为优质、安全、高效地完成企业各项生产任务贡献力量。

总结走过的2012年,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足。我们将在新的一年里,在厂团委和车间的正确领导下,牢固树立求真务实的作风和开拓创新的精神,努力加强检封团总支的学习力、凝聚力和创新力,充分发挥广大团员青年的智慧和力量,真正实在的当好企业发展的后备军。

2010年工作计划结合检封车间实际情况,围绕厂团委及车间工作重点,检封团总支将在新的一年里继续积极开展各项活动:

一、加强组织建设,提高组织能力,完善管理体系,强化组织领导,让团支部工作充满蓬勃生机和活力。定期召开团干例会,明确职责,合理分工,协同作战,各负其责,服务车间及团员青年,努力做好“上传下达”的工作,使团支部工作有条不紊的进行。

二、加大宣传力度,充分发挥团组织的宣传阵地作用,做到宣传工作有计划、有安排,做到系列化、制度化,及时做好团委及车间的各项宣传工作。同时,不断探索,继续为团员青年提供各种学习的机会,创造表现自我的舞台。

三、以理论学习为先导,提高广大团员青年的政治思想觉悟。通过座谈、交流以及重温团课等多种形式,努力提高全体团员青年的道德素质,进一步推进团员意识教育活动,优化团员的思想先进性。以团员意识教育活动为契机,带动各项工作的协调发展,提高团组织的凝聚力和战斗力。

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四、以厂团委活动为载体,充分发挥团组织的优势,配合车间工作建设,开展各种有益身心发展、提高青工技能的活动,深挖内潜,营造“学先进、超先进”的健康向上的企业文化氛围。

五、继续开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动以及户外活动等,放松心态,最大限度地调动青工的积极性,更好地为企业顺利完成各项任务服务。

新的一年,检封团总支将紧扣厂团委工作,以创新为动力,以活动为载体,以发展为目标,在厂团委和车间的关心指导下,求真务实,认真工作,努力完成制订的各项目标,开创车间团支部工作的新局面。

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第3篇:大学生团员个人总结范文

关键词:民办高校;大学生创业团队

现今,随着我国经济的高速发展,社会就业压力的日益增长,我国政府对大学生创业的大力支持和随着年龄增长也日益浓烈的自我价值实现意识,我国高校的大学生的创业之势如燎原之火,来势汹汹。而民办高校的学生存在更多的优势,主要原因就是民办高校的专业更加趋向于经济管理类专业,为大学生创业提供了一个良好的知识基础。其次就是教育部高等教育司提出“对大学生进行创业教育,培养具有之各高校新增类专业。”新教育理念的提出,更加为大学生创业保驾护航。而我们再看,民办高校办学的目标就是培养经济管理创新精神和创造,创业的高素质人才。民办高校的十分明确的办学宗旨更加把大学生引导上了创业这条康庄大道上来。综上所述我们就可以看出,民办高校就是大学生创业者的“摇篮”。

而关于为什么大学生创业有如此大的激情?我们可以理解为,20出头的年级,精力旺盛,自我存在感强烈,自我实现意识也十分的强烈,他们渴望实现自身的价值,渴望成功,并且在这个年龄段,他们的想象力丰富,行事不受经验的束缚,对自己充满信心,这些也成为大学生创业的重大原因。

一、目前民办高校创业团队存在的问题

对于民办高校的创业问题,我曾多次走入多所民办高校针对大学生创业问题进行深入的调查,接触过多起大学生创业的实例,也总结了他们在创业过程中遇到的问题。具体情况如下:

(一)创业者本身的问题

对于一个团队来说,最重要的就是团队意识。所谓的团队,正如歌兹恩巴赫和道格拉斯斯密斯共同所著的《团队的智慧》一书中所述,团队就是所有的团员为了一个共同的目标,贡献策略,彼此间知识的互补,努力拼搏。而大多数的创业者都忽略了这个问题,团队合作,大学这个阶段的年轻人,都太过张扬自身的个性,导致创业的失败。还有就是这群大学生在象牙塔中生活的太久,不了解社会的激烈竞争,做事情太过于理想化,而对于创业过程中的困难了解过少,导致遇见困难就容易退缩而创业路上问题重重。

(二)财务问题

虽然政府对于大学生创业是予以支持态度的,也给予了资金的支持,所以对于大学生创业来说,资金不是最难的问题,难题是流动资金过少,而创业的学生也没有理财经验,对于收入和支出,还有利润问题缺乏认识,导致财务的管理方面十分的混乱。

(三)技术问题

虽然在大学期间,我们的民办高校已经制定很多的教学课程来培养大学生的就业的一些先进的基本技术,但是也只是基本的技术,对于创业来说,这样的基础技术是不够的,缺少核心技术,就是创业中存在的又一重大问题。

综上,虽然只列出了一部分大学生创业路上的问题,但是也可以了解到最终的问题还是因为没有一支游戏与的创业团队,所以我总结出这样一句话,宁可选择二流的创意,一流的团队,也不要选择一流大的创意,二流的团队,凝聚的力量是巨大的。

二、民办高校大学生如何打造出一支优秀的创业团队

我国的民办高校已经有了20多年的历史,虽然近些年来该类高校更加注重了校园文化建设,教学质量的管理,但是与历史悠久的公办学校相比教学机制还是不够成熟,在从学生学到知识的角度出发的方面做出的努力力度还是不够,营造学校的学习氛围方面做出的努力也是不够的。而由于民办学校自身的特点,学生创业也是不可避免的问题。所以说,关于民办高校大学生如何打造出一支优秀的创业团队,我们要从两个方面来考虑:校方和学生方面。

(一)民办高校应该创造良好的创业教育校园活动

创业就好比语言学科的学习,是一个逐渐积累经验的过程,环境问题也是一个至关重要的问题,一个良好的语言学习氛围对学生的影响是整体性的,潜移默化的,同样一个良好的创业环境对于学生的影响也是整体的,潜移默化的。然而为了营造这种宽松自由,自主,进取的创业环境,为了营造这种氛围,民办学校应该要采取各种措施,尽可能的从多个角度来考虑问题,尽可能多的把创业教育和校园文化建设相结合起来,在校园文化的建设中把创业思想尽可能多的融合进来,让学生深刻的体会到,学校领导对于大学生创业的重视程度,学校领导是鼓励并且支持大学生创业的,学生的意识形成了,学校的创业教育氛围有浓烈,那么对于民校大学生创业这条艰难的道路来说又客服了很多的困难,就像是唐三藏取经已经收了法力高强的徒弟一样,创业之路成功指日可待。

但是,到底民办高校该怎么样进行创业氛围的营造呢?首先可以挖掘更多的创业的资源,邀请企业来校宣传并且赞助学生的创业梦,以比赛的形式进行;还可以让师生自由组合的方式进行创业项目的开发;进行校园集体观看创业励志影视片;组织学生到企业进行实地的学习,激发学生创业的热情,并了解企业的运营和创业的过程中会遇到的问题;邀请成功的大学创业成功的企业领导到学校进行面对面的交流,感受他们的人格魅力,和不折不挠的创业精神,让学生受到鼓舞;当然,形式可以是多种多样的,只要是可以激发大学生创业激情,引导大学生萌发的创业的意识,民办高校的领导都可以进行考虑。

(二)民办高校应该发展,强化学生的创业能力

民办高校应该通过实际的训练,让学生发展,强化学生的创业能力。

一件事情的成功不只是靠思维的蠕动和萌发,更需要实际行动的证明,仅仅是引导学生萌发创业思想是不够的,更需要创造条件让学生亲身体验创业的过程,初期创业,找合作的队友,或者是参与跑单,参与生产等等,激发学生的创业热情,学习创业精神,培养学生的综合能力,为将来的创业打下坚实的基础。

(三)大学生创业团队间努力营造共同的创业目标和创业理念

凝聚力是一个团队必须具有的基本素质,而凝聚力是团队成员紧密集合在一个统一的工作团体中,在组织形式和精神内涵上都表现的像一个整体,所以说对于一个团队而言,共同的理念,相同的愿景是凝聚团队的基础,是面对艰难险阻时的后盾,精神支柱。而对于大学生而言,正是个性张扬的时刻,都想要表现自己,各行其是,很难互相妥协,没有共同的价值观,所以团队的领导者要不断告诉他们团队的力量,凝聚力的重要性。

大学生创业团队的组建是完全自愿的,是一群志同道合人的组合,所以说在创业之初往往都会有比较一致的想法,而在团员日益渐增的接触和团员外界日益渐增的接触之后可能最初的理念可能会发生改变,而团队的领导者就是要不断的提醒团员,不要忘记最初的愿景。团结就是力量,就是胜利。

(四)大学生创业团队要努力构建学习型团队

在学校学习的知识只是基础知识,尽管高校学习的都是先进的知识和技术,但是知识是随着时间一起更新的。大学生的创业团队是要有学习力的,有创造力的。一个学习型的创业团队应该是学习气氛浓烈团员思维发散,团员间互助的能持续发展的组织,而这种组织是持续的,有生命力的,是创业团队应该努力达到的高度。

大学生创业团队的团员的技术能力也是稂莠不齐的,而交际能力也是十分有限的,学习型团队能够让一个团队更快的凝聚到一起来。所以所创造学习型创业团队在创业过程中是不能缺少的部分。

三、总结

大学生创业在各个高校都是存在的,而对于民办高校而言,本身由于学院的历史,和学院资深专业的分配使得学院本身更加具有这样的环境支持大学生自主创业,而民办学院的领导要做的就是要明确自己的办学理念,采取更多的措施让学生燃起创业的壮志之火,在管理大学生创业教学的方面加大力度,改善学校的教学制度,让大学生创业素质的培养阶段有个更好的环境。

在这个经济腾飞发展的时代,竞争激烈的时代,创业这条道路就像是唐三藏取经一样,困难重重,大学生在创业的过程中,必须抓好团队协作,不断增强团队凝聚,必须增强团队的战斗力,让大学生自己的企业在世界的企业之林中屹立不倒。

参考文献:

第4篇:大学生团员个人总结范文

部队群众评价团员怎么评价呢?以下是小编整理的部队群众评价团员范文,希望对你有帮助!

部队群众评价团员一我坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。工作上、生活中,我能舍小义,求大全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿,常常牺牲休息时间,有时熬到深夜才得以安睡等等。至此,个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突,但我相信自己在遇到要为党和人民“舍大义”时,也能同样无怨无悔。

部队群众评价团员二作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

部队群众评价团员三我密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。我是一名大学生共青团员,在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点,就是遇到事情总想要自己一个人去解决,没有经常和他人沟通,寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯,有问题的时候会和辅导员老师沟通,还经求同学们的意见,争取让自己成熟处事,影响他人。

第5篇:大学生团员个人总结范文

【关键词】高校;基层团组织;工作;探索

高校基层团组织作为高校共青团工作的基础,与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系,肩负着团结教育青年学生,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才的重任,是高等教育的重要育人基地,基层团组织的地位和作用是团的任何一级组织不可替代的。随着我国高等教育大众化、学生群体利益诉求多样化、缴费上学和就业压力增大、学分制和弹性学制等方面的改革给高校共青团工作带来了新的机遇,同时也提出了更高的挑战。如何加强基层团组织建设,加强基层团支部的组织力、战斗力、凝聚力,对提升学校的人才培养水平,提高学校共青团工作的参与度、覆盖面具有直接影响,也是使高校团建工作上层次,上水平的根本途径。但目前各高校在团组织建设、队伍建设、思想建设中普遍存在着一些薄弱环节急需改善,以适应各高校学生工作健康、快速发展的步伐。

一、新时期加强高校基层团组织建设的意义

(一)加强高校基层团组织建设是共青团的事业不断发展的要求

新形势下,如何团结带领团员青年,推动共青团的事业不断开拓创新,成为摆在基层团干部面前紧迫的现实性问题。高校基层团组织与广大同学保持着最直接最广泛的联系,作为高校共青团工作的重要纽带,它直接承担着团结、引导和教育青年学生的事件,在团结教育青年学生方面起着核心的作用。基层团组织工作的开展对高校共青团工作有着非常重要的影响,所以加强团的基层组织建设是共青团的事业不断发展的要求。

(二)加强高校基层团组织建设是健全团组织生活的要求

高校中不同程度在存在着基层团组织的基础工作被忽视的情况,基层团组织的组织生活不健全,团员无定期的民主生活会,甚至不进行民主生活会,有的把民主生活会简单理解为政治学习,而忽视了团员间的批评和自我批评的教育。团日活动大都偏重于娱乐性,缺乏教育性和针对性,导致基层团组织的建设缺乏应有的特色。这些现象都严重地影响了团员的组织观念和基层团组织工作的运转,削弱了基层团组织的凝聚力和战斗力,影响了高校基层团组织应有职能的发挥。

二、基层团组织建设中存在的主要问题

(一)团员意识淡薄,缺乏凝聚力。

目前高校团员比例不断增大,很多团员的自豪感逐步缺失,很多同学认为大学期间能够入党才是更光荣的。此外,一些团支部很少开展支部活动,从而导致共青团组织的先进性得不到充分体现,团员的先锋作用得不到充分发挥,也给我们高校基层团组织的建设工作带来阻力。随着宿舍作为大学生学习、生活最小活动单位的出现,使得班级作为一个基本集体单位的概念逐渐弱化。在这种情况下,团员的集体荣誉感被削弱,个人意识和小团体意识得到增强。而且随着社会经济的发展,大学生的价值观念多元化,道德行为取向更趋于复杂,部分团员只注重自我个体的利益,对集体事情漠不关心,导致了思想意识落后,直接影响了团组织先进性的发挥。

(二)基层团支部建设机制不健全

目前,各高校的团支部建设主要以班级为工作单位,各项工作开展则依赖于学生干部的主导作用,因而忽视了团员作为学习主体的积极性、主动性的发挥,导致工作随意性较大,使得团支部的基础工作漏洞较大,进而削弱了团支部的凝聚力和战斗力。主要体现在:首先,团支部工作机制不健全,有些支部没有规范的团组织生活、支部例会和民主生活会。而且团支部的民主生活会被简单理解为政治学习,因而忽视了团员间的批评和自我批评的教育,达不到增进团结,增强团组织凝聚力的目的。其次,主题团日活动偏重于文体娱乐,对团员的教育主题不突出,针对性不强,缺乏鲜明的共青团特色。再次,支部委员工作职责不明确,很多团干长期没有开展任何工作。最后,对团支部的考核机制不完善。参考网。比如在对支部工作的实际评优考核中,往往主要是看材料写得如何,常常忽视了支部活动的实际效果。

(三)基层团支部活动被动

高校中不同程度地存在着团支部的基础工作被忽视的情况。由于高校目前的基层团组织管理主要是由院系团总支或基层团委负责,但团总支因人手少,学校各职能部门的工作许多都是要由团总支来完成,事情太多,团总支对基层组织工作也是力不从心,导致对基层团支部工作不能够深入。各团支部由于团干部素质不高,工作积极主动性不足,支部活动大多是上面布置什么工作就做,不布置就不做,工作处于被动,结合各支部特点主动地创造性开展的工作较少。

三、加强基层团组织建设的建议

(一)坚持加强团员意识教育,增强高校基层团组织的生机和活力

高校基层团组织思想建设着力点主要放在增强团员政治意识、组织意识和模范意识为主要内容的团员意识教育方面,根据《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》要求,切实把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿教育活动始终,以“永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,坚持分类指导、因地制宜的方针,加强组织领导,落实具体措施,充分达到活跃工作、健全组织、增强意识的目标,引导和教育广大团员青年树立崇高的人生追求,自觉把实现个人价值和社会价值有机地统一起来。

(二)完善相关规章制度建设,努力形成“两个机制”

加强对基层团组织的教育与监管,形成教育和监管机制。始终把理论学习作为整个教育活动的基础环节,广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育,不断提高广大团员的思想认识,引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。在固有团员工作会议的基础上,形成系统的教育培养机制,特别要加强思想道德修养,切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,树立正确的学习观、成才观,使团员青年成为刻苦学习的模范、勤奋工作的模范、遵纪守法的模范、开拓创新的模范。在开展日常团组织活动时,加强组织监管力度,明确考核和评价体系,规范相关制度建设,使每个活动开展做到“五个有”:前期有策划,实施有安排,人员有分工,后期有总结,活动有传承,形成一个良好的监督管理机制。

(三)探索活动创新模式,紧密围绕“一个宗旨”

丰富多彩的团组织活动是团组织活力的表现,是团组织战斗力凝聚力的锻炼和考验,也是充分发挥基层团组织先进性的形式。在丰富校园文化的同时,引导校园文化向广度和深度发展,充分发掘校园文化的教育内涵,发挥教育功能。大学生的思想受社会的影响已发生了很大的变化,他们更注重现实,对就业、生存、发展有着更多的压力和担忧,因此只有将开展团学活动与现实联系起来,才能做到“有的放矢”,得到广大团员的喜欢的同时又起到了很好的教育作用。现代大学生的思想已发生了很大的变化,他们更注重现实,对就业、生存、发展有着更多的压力和担忧,因此在基层团组织建设的过程中,只有密切联系实际,才能做到系统全面、有的放矢。基层团组织要不断适应新时代需求,紧密围绕教育育人的宗旨,充分展现基层团组织与时俱进的创新精神和朝气蓬勃的精神面貌,通过整合多方面资源,打造具有学科特色、注重理论实践的校园文化活动,充分发挥“第二课堂”的功效。

总之,高校青年大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,能否建设好这支队伍事关党和国家事业的兴衰。因此,我们必须不断探索新形势下基层团组织建设的有效途径,规范团的基层组织建设,积极推进团的建设理论创新、制度创新和工作创新,切实提高共青团组织的影响力、战斗力和生命力。

参考文献:

[1]关于进一步加强团的基层组织建设的决定的实施意见[EBIOL].http://.cn.[2009—5—26](2012—10—08).

[2]张龙春.关于加强高校基层团组织建设的若干思考[J].山东省青年管理干部学院学报,2009(9).

第6篇:大学生团员个人总结范文

上午好,大学生校宣传部长精选稿。

我是08级社会学班的××,是团委宣传部的一名记者。很荣幸今日能站在这里进行演讲,我这次演讲的目的,是竞选团委宣传部部长的职位,更是与各位分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。

记得刚进入团委的

第一次会议上,××学长让每个人都自我介绍一下,当时我说了一句话把各位都逗笑了,我说我对团有着最深厚的感情,因为我的母亲在高校团委工作了30年。没有半点夸张,我的童年有接近一半的时间是在团委办公室里度过的,幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是共青团的象征,却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会,主动加深对团的认识,中学时就长期在团内任职,无时无刻不以身为团员团干而自豪,无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。

迈入大学以后,我如愿又留在了团的各位庭中,并且进入了宣传部,成为了一名记者,演讲稿大全《大学生校宣传部长精选稿》。在这里工作了近一年,我不仅加深了对团委宣传工作的认识,也加深了对自己的认识,我看到了自己的成长与进步,我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬,并让它燃烧得更加旺盛。

从我的自身条件来说,我爱好写作,并且有较强的组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长,带领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊,将校刊《××》的旗号打出去,成为学校的品牌成果,在市里的各所中学里小有名气,优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。当时文学社只有一个指导老师,每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责,还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会,在学习任务繁忙的高中时代我的确得到了锻炼。期间,我也在校刊上发表近20篇文章。这是我宝贵的经验财富,对宣传部的工作很有帮助。

第7篇:大学生团员个人总结范文

——主题团日活动

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式:

通过励志教育电影的活动形式开展

四、活动主题:

倡导优良学风 增强班级活力

五、活动口号:

“魅力班级、绽放校园”

六、活动意义:

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的:

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象:

XX物流管理3、4班全体同学

九、活动时间:

20XX年5月7日晚7:30

十、活动地点:

东楼401教室

十一、活动内容及说明:

观看电影《叫我第一名》

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果:

1、 团员交流,相互影响、学习

2、 专题讨论报告

3、 团日活动总结

4、 通讯报道

5、 成立学习兴趣小组

第8篇:大学生团员个人总结范文

--新疆少数民族学生综合优异奖获得者尼娜事迹

姓名: 尼娜

学院: 经济管理学院

班级: 信管1201

民族: 蒙古族

政治面貌: 共青团员

爱好: 舞蹈、阅读

人生格言: 合理安排时间,就等于节约时间

尼娜

所获荣誉

2011-2012学年:

十佳主持

2012-2013学年:

乒乓球新生杯女子组第二名

2013-2014学年:

人民三等奖学金

优秀志愿者

交谊舞大赛拉丁两项甲组新人第三名

人民二等奖学金

北京大体协第四届摩登两项第三名、女子集体舞多项第一名

英语口语大赛优秀奖

"12·9"演讲比赛第三名

2014-2015学年:

人民二等奖学金

北京市大体协第五届拉丁四项第二名等多项荣誉

入围首都大学生创新与专利"金奖"选拔

昌平三校杯乒乓球赛女子双打第一名

北京化工大学优秀团员

新疆少数民族综合优异奖

国家励志奖学金

个人经历

大一、大二期间,她主动申请成为乒乓球协会人力资源部部长,为协会争取外部宣传资源,提升了人际交往能力。同时,她积极参与各项乒乓球比赛,在比赛中磨练自己,提升技艺;此外,她还是校国标舞团的成员,在保证正常学习时间及课堂出勤的前提下,坚持每周参加舞团训练,并代表学校和个人参与了多场文艺汇演及比赛。广泛的爱好并没有影响到她的正常学习与生活,对于课余时间的合理安排,使她能够不断充实自己,受益良多。

在班级,她担任宣传委员,积极组织班级同学参与各项校内、校外活动,并且协助班委总结材料,在班级评选活动中获得"优秀班集体"荣誉称号;在校学生会,她担任办公室副部长,不仅在完成本职工作的过程中得到锻炼,也增强了集体荣誉感与责任感,结识了更多志同道合的新朋友,一起努力实现目标,共同成长。同时,她积极参与多项学科竞赛及公益活动,累计志愿服务时间长达三百小时,曾去往信心小学支教、担任坦克博物馆解说员、参与关爱孤独症儿童活动等。在志愿服务中主动帮助他人,以自己的热情感染他人,在奉献中得到快乐。

为开拓视野,她经常利用闲暇时间去做校外兼职,比如活动主持人、家教等。不同的经历让她学到更多的经验与知识,体会到了不同于课本理论的酸甜苦辣,使自己的综合能力得到了提升,也为之后的个人发展奠定了基础。在大四期间,她曾在北京质量监督局参与实习三个月,虽然时间不长,却收获颇丰,不仅将所学知识应用到实际中,也为之后的职业规划提供了方向。

第9篇:大学生团员个人总结范文

今年是为雷锋同志题词52周年,也是中国青年志愿者服务行动实施22周年,为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,推动学雷锋活动常态化,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,提升大学生思想道德素质,经研究决定在3月份开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神,在校内形成奉献、进步、互助、和谐的良好氛围。

二、活动主题

学雷锋,我们在行动

三、主要内容

(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。

责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。

责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)

(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市添柴加火。

3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 312植树节、322世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。

4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。

责任主体:院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况,系统总结活动成效,评选学雷锋先进集体和先进个人,公开通报表扬。

责任主体:院团委

四、有关要求

(一)高度重视,提高认识。学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。