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我从以下几个方面进行以下小结:
1、教育教学
2、习惯培养
3、保育工作
4、自己的进步
1、教育教学方面:
这个学期里面自己尽可能的认真的组织好每一堂教学活动,不懂不明白的地方我们三个就会一起想办法来解决,经常利用多媒体和自己制作准备教学材料。备好每一节课,关注全体幼儿、注重个别教育。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在日常生活中也经常看一些有关专业方面的书籍来扩充知识面。自己不明白的地方也都及时的去翻看书,在这个积极向上的群体中,如果不进步就会落后。通过看书我也理解了孩子的一些行为以及敏感期的表现。在一日生活组织中,加强培养幼儿良好的常规习惯,良好的习惯对一个人是极为重要的,如果孩子们从开始到现在,没有良好的常规在引导着他们,那他们将会乱成一散沙。虽然这个学期里博客的记录并没有以前那样认真,但还是把和孩子们一起进行的节日或者发生的故事也都能记录在博客里展示给大家。
2、环境创设:
开展了建构区和益智区两个固定区域。建构游戏是深受幼儿喜欢的一种游戏类型,也是创造性游戏的一种,它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作都起着很重要的作用。随着主题、节日的来临随时更换区域材料,满足幼儿的游戏兴趣。孩子们的动手能力和想象力的发展有了新的提升,他们在游戏中学会了做事有条理,养成了收拾游戏玩具材料的好习惯。
益智区里面投放的新购买的以及让孩子们和爸爸妈妈收集的材料很吸引孩子们,在里面玩耍的每个孩子都在有意无意地关注同伴的的言行,他们通过相互交流,产生新的想法。进而不断地进行新的探索。在益智区,孩子们会把自己从不同地方了解到的新的知识点,告诉给别的小朋友。他们会在一起共同发展进步。负责的两个区域自己也从中学到了很多东西,因为是自己的事情就要自己去翻书去改正去研究,对自己来说也算是一种挑战。
带领孩子每天开展精彩的户外活动,跟孩子们一起制作,一起搜集一起利用废旧材料制作体育器械,真正的做到以幼儿为主体,来促进幼儿全面身心健康发展。
3、保育工作:
家长总是担心孩子们吃饭喝水的问题,这个学期每天都保证幼儿的饮水,随着天气的变化及时给孩子们增加饮水量。每天都能做好消毒和打扫工作。当看着班级秩序乱的时候我们加强训练,使得每天的如厕,喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。在培养习惯养成方面也看到了结果。之前孩子们都是自己的事情自己做,多数幼儿都已经养成了自己能叠衣服的好习惯。现在,也经常利用早上叠衣服的时候进行叠衣服比赛,孩子们都很快的整齐的叠好然后井然有序的抱出去放在指定的衣服存放处。以前中午起床作为老师都是帮助他们整理床铺,不让幼儿自己去动手整理,强调的理由就是幼儿弄不好,老师还得重新整理。后来我们发现,其实不少的幼儿能自己进行叠被子整理床铺,虽然不是那么整齐,但是过程孩子们参与了,他们能体验到其中的感受。就制定了一个方案让幼儿自己来学习,以前不会叠被子的小朋友看着自己叠好的被子,成功的喜悦写在小朋友的脸上。幼儿由开始的不会慢慢的到现在起床以后穿上衣服就自己把被子叠起来是离不了平日里面的坚持的。事实证明,对幼儿好习惯的培养,只要步伐一致并坚持不懈,就一定能获得成功。
4、自己的成长:
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
2;加强专业知识学习,努力提高自身的业务水平,在本岗位中做到在岗时认真巡检,按时,真实的记录数据,按时认真地书写各项资料,检查加臭设备,把设备擦洗干净,检查加臭泵运转情况,按领导及调度指令调节外输压力。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬季,在用气高峰期时,都坚守在现场随时观察外输压力的变化,发现压力不平稳时及时向领导及调度汇报。特别是在冬季用气高峰期时,上游来气压力过低,外输压力达不到输送要求,我们就得在现场守候,随时观察外输压力的变化,发现压力过低及时与调度联系,在现场一站就是两个钟头,冷风吹得浑身冰冷,手脚都有些不听使唤,饭就更不能按时吃了,但为了确保安全生产,平稳供气,我依旧坚持在现场调试外输压力,直到达到标准为止。
3:积极参加文体活动,我利用休息时间积帮大队办板报,参加了处里的排球比赛,绘画比赛,中原油田运动会开幕式大型舞蹈,都取得了不错的成绩,得到了领导的表扬和认可。还利用业余时间练习写作,给中原石油报投稿并发表,通过自己坚持不懈的努力学习,积极进取,来提高自我。家庭有困难自己努力想办法克服,尽量不给领导和同事增添麻烦。
4:维护本单位的形象,在门站积极主动帮助兄弟单位同事打扫卫生和各项力所能及的工作,在兄弟单位领导及同事面前做到不利于本单位形象的事不做,不利于本单位形象的话不说,用自己的实际行动积极维护本单位的良好形象。
5:进一步强化学习意识,在提高专业素质上下功夫,积极参加集体组织的学习,与个人自学相结合,让自己吸纳更多的专业知识,掌握新技能,增强新本领。
为了不断地吸取经验教训,切实做好工作,我们的工作总结都需要用心去写。小编在这里给大家带来高中期末教学个人工作总结报告5篇,但愿对你有借鉴作用!
高中期末教学个人工作总结1回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:
一、加强集体备课,优化课堂教学
新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
二、立足课本,夯实基础
教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,限度提高他们的数学成绩。
三、因材施教,全面提高
由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。
四、优化练习,提高练习的有效性
知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做练习,有效的提高了学生的应试能力。
五、加强考法、心理等方面的指导,培养非智力因素
充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
在这一学期中,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。
高中期末教学个人工作总结2本学期我担任高一的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、精心备教,全面把握新课程标准
本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《血肉筑长城》时候,这课的主题是“”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的感性材料,以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功,教学效果十分理想。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。为了这一目标,我做到了课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教法,指导学法,认真落实上课,作业,练习,复习,单元检测等环节的工作,做到超周备课,作业全批全改,不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察,评价学生的学习情况,反馈教学效果,使历史课教学质量大幅度提高。
二、培养兴趣,激发学习积极性
兴趣是的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心
由于学生基础差,学习感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢,由差到好。开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。
四、转变教学观念,不仅教书而且育人
放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。
以上是本人对本学期的教育教学工作的总结,工作中也有疏漏和不足,在以后的教学中要不断的努力,力求更上一层楼。
五、存在的不足
1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。
六、今后努力的方向
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。
高中期末教学个人工作总结3本校教研室在中心学校领导的指导和关心下,认真履行教研室工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石,以课堂教学常态问题的研究为抓手,在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。现将相关工作总结如下:
一、重视教育教学的常规落实
我校管辖范围地域较为宽广,城区学校和村小的分布有一定的距离,教学常规的督导和管理都存在一定的难度。但我校建立了以各校领导教研工作的追责制度,中心校常常进行不定期不定点的突击检查,以此来监督和明确教师常规教学工作中的认真。使各校常规教学工作有章可循,有布置,有落实。我校同时也重视在落实的过程中给以必要的检查和指导。本校学期初由分管教学校长苏培亲自下到各个学校,进行随堂听课及学期初学校各项教学常规的检查。如学期中教学常规抓得较好的学校有:_等,教研工作抓得有声有色的学校还有城关二小等学校。我校在进行常规教学检查的同时,也时刻关心新教师的成长,深入课堂,为新教师在教学中存在的困难,寻找存在困难的原因,帮助新教师突破阻碍其工作进展的瓶颈。让新教师对工作更有信心。重视教育教学的常规落实,开展全方位,多层面,多形式的听课,评课、说课活动。对新上岗的教师要求尽快适应教学环境,上好合格课;教学能力强、教学经验丰富、教改意识强的教师,要上好研究课、优质课、示范课。各教研组组织教研活动,由教研组做好登记,并教研情况存档,待考核;评课,要认真、公正、客观地评价,并引入新的教育思想和教育观念,以促进教师研究教材,磨练内功,从而提高课堂教学效益。使我校管辖和服务下的各个学校的工作顺利进行。
二、走科研兴校之路
质量是办学的生命,高素质的教师队伍是质量的保证。一学期来,我校认真抓好教师的继续教育,开展全民终身学习活动。建立以校为本的教研制度,走科研兴校之路,千方百计打造一支高素质的教师队伍。学校积极地开展新课程全员培训。本学期我校选定骨干老师,年轻老师参加“国培”学习有数十人次。我校教研室的张华、_老师以及_老师被利辛县教师进修学校聘为全县中小学继续教育辅导老师。
本学期,我校重视科组落实教研活动的开展,以教学经验比较丰富的教学骨干上好一堂示范课,青年教师上好一堂研讨课的活动。为了激励人人参与教研活动,我们非常重视活动的过程的各个环节的工作落实,授课教师说课、听课老师议课、教研员或骨干教师总结等。我们既上示范交流课,又作课后的答辩交流让老师们在互动交流中成长起来。
学校的教研重点还注重了网络教育校本培训,教师全员汇报课展示活动,师带徒活动,送教下乡及结对子活动。学校拟定了教师业务学习制度。按制度开展了教师的业务学习,定时间、定学习地点、定主讲教师、定学习活动组织领导,使得该活动顺利开展。学校坚持“请进来”和“走出去”的做法。本学年我校邀请实验小学的省特级教师_范附小的_等骨干教师来我校做示范课和讲座;经常组织学校领导和骨干教师到省内外参加全国性的教研活动,听专家们的经验报告,广泛吸取先进经验,促进我校新课改的稳步实施。
值得一提的是,我校的教研工作得到了县教研室等方面的关心和支持,每次举行大规模的教学观摩活动,都得到县教研室领导的亲临指导。由于学校校本研训正常有效的开展,全体教师迅速专业化成长,在亳州市3112名师工程评比中,我校张华获特级教师称号,_等3人获学科带头人称号,郭强等4人获骨干教师称号_等8人获教坛新星称号;还有一大批的学生在演讲、汇演、绘画等各项省市级比赛中分别获得一、二、三等奖。
三、充分发挥学科骨干在校本研训中的作用
一学年来,中心校教研室开展每月一个学校进行大教研活动,学校组织教研员和各校分管副校长、新任教师参加。教学骨干进入问题产生的课堂,为教师做解决问题的分析,并且进行示范。从而让教学骨干以课堂为载体,切实做好传、帮、带的工作。由于学校重视这一项工作,故而活动的开展颇有效果。除此之外,我中心校还重视新教师的专业培训。我校利用本校骨干教师(省市级骨干教师)及教学中各个方面有突出成就的教师现身说法,创设以新教师交流的平台。同时新老师也把自己的教学困惑进行探讨和交流,充分地发挥了中心校骨干教师的引领作用。这一活动得到学校和新教师的一致好评。
四、重视音、体、美的教育,促成学生全面发展
学校教研的分工设立了语文、数学、综合,三个大体系。平日的教研活动除了语文、数学两大门类外,综合组的活动也较为正常。为了突出学校的特色教育,我校多年来注重学生的综合素质的成长,各学校有体育队、文娱歌咏队、书画兴趣班。由于工作到位,常抓不懈。学生在文艺汇演及书画竞技中总获得喜人的成绩。如中心小学举行的一系列“中国梦我的梦”专题活动:征文比赛、演讲比赛、师生现场书画活动受到了领导和社会的好评。同时我校在2020年_月获得“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号。在全县中小学生广播体操运动会上,我校健儿勇于拼搏,在本次运动会上,获得了优异的成绩。中心小学的大课间活动做到丰富多彩,被全县学校进行观摩学习。由此可见,我校的特色教育是富有成效的。
五、加强教研活动力度
按照学校教育教学工作的安排,本学期要求各校每周都要至少组织一次教研活动,本学期组织开展了以“高效课堂模式探索”为主题的一系列大教研活动:10月城关二小“聚集课堂活动开放日”、11月_小学“高效课堂探究”、12月中心小学“同课异构”等活动。通过这种集中式教研活动,老师们一同开拓了眼界,提高了认识,缩小发展差异,促进全镇教育均衡发展起到了一定作用。
六、丰富多彩的师训工作
中心学校非常重视各学科的具体指导工作的落实和有实效的工作开展。教研室按时、按要求组织各科老师参加县教研室组织的学科培训。利用暑假期间进行全体教师培训、考核。培训分学科、分年级、分模块进行小班额学习,全校教师共分成15个班级,并选配班主任、班长对10天的学习进行管理。暑期培训共分以下几个模块进行:师德法规专题讲座、教材解析培训、新课标学习、名师课堂、教学大练兵、学习效果考核等。通过一系列的教育专题讲座学习,老师们陶冶了情操,增长了见识,更加地爱岗敬业,为教育教学工作付出辛勤劳动。
七、书香校园,国学经典诵读活动
为充分利用中华优秀传统文化对我校师生进行思想道德教育、传统美德教育,不断提高广大师生的道德素质和文化品味,我校从2020年_就在全镇各校师生中开展国学经典诵读活动。基本做法是:各校以学校诵读为主,每月开展一次国学经典讨论会,师生共读,组织骨干教师进行讲座,各校利用校园文化建设营造氛围。通过广泛开展国学经典诵读活动,全校师生接受了优秀文化和人文熏陶,在潜移默化中提升了境界,丰富了内涵,净化了灵魂,启迪了智慧,为终生发展奠定了基础。
高中期末教学个人工作总结4本学期我担任高一年级班的语文教学任务,根据本届高一年级的特点,学科特点及本学期面临的教学实际,我在教育教学工作中严格按照学期初的工作计划,有步骤的完成了高一年级班的教学任务。现将本学期教育教学工作总结如下:
一、根据教育教学实际制定高一年级教学计划,做到有的放矢。
高一年级班语文教学计划的制定已于学期初开始,并有步骤地实施。由于学校进行了优差生分班,高一年级班的学生总体水平普遍较差,透过两次考试发现学生的识字、阅读、分析、写作方面有很大的不足,班级缺乏能带动班风转变的优秀学生,平时学习中学生缺乏自信、学习能动性较差,所以在学习的过程中不断做学生的思想工作,鼓励他们树立信心,教学重点放在对课本涉猎的语文知识和对话题和阅读部分的训练上。另外,个性强调和练习学生出错率较高的阅读潜力,审题潜力和书写潜力,做到有的放矢。
二、做到认真备课,做到知识的纵横联系更好的引导学生思维。
为搞好高一年级班的教学工作,我认真备写教案,对知识做到了较细致的网络化联系,从字词到篇章,从句子到文章谋篇,力求使学生构成知识完整的体系。做到知识当堂消化,力求在教学中实现学生主题地位。依照《某某某某》的训练要求和题型,组织学生实际练习,认真讲解了每一套练习题。另外,对某某某某年、某某某某年、某某某某年三年的高考试题进行了部分讲解,以提高学生们对高考的理解,为以后的参加考试奠定坚实的思想基础。
三、与学生加强沟通,耐心地做好考前动员工作。
进入高中阶段的筛选增加了部分学生的心理负担,产生了自己不如班、班学生的心理阴影,在平时学习中背负着沉重的包袱放不开手脚,或者个别同学产生了破罐破摔的现象。学习没有信心导致上课效果不佳,为减小学生心理负担,提高课堂教学效果,我主动找学生谈话,给他们讲解学习方法,面临的局势等,重点做好学生心理疏导,力争使每个学生都放下包袱,轻装上阵。到后半学期学生课堂的表现有了明显改观,学习兴趣和学习用心性有所提高。
四、不遗余力地做好后进生转化工作。
尽管高考还没有到来但对后进生的转化工作决不放松,教学要面向群体,要不遗余力地做好后进生转化工作。截止某某月,我已和近某某名学生进行了长谈,鼓励学生树立自信,努力争取,决不放下,引导学生从易到难的解决问题,从部分简单题的分析,到记诵基础知识,从基础部分的把握中获取更高的分值。虽然他们的学习成绩提高不是很突出,但树立起了对语文学科的兴趣和信心。
高中期末教学个人工作总结5时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
思想职业道德方面
积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
教育教学能力方面
在20__年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。
班主任工作的首要任务就是要抓好班级管理。本学期注重以严爱抓管理,培养学生自理自力能力,培养良好习惯。
本学期通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。特别是通过班队会主阵地,展开增强自治自理的意识活动,在班队会中,学生以讨论的方式把平时的一些坏毛病罗列出来,并提出改正的建议,我把发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,学生身受教育,特别是在开展学校少先队提出的“德育时效性”系列教育活动中,更是给孩子们的自理自立能力的培养提供了更好的阵地,让每一个学生都能从中感受到教育的力量,收效也是很大的。
现在的孩子很多事情都是家长代办,导致他们最大的问题是懒散,以此引出了一系列的问题,比如说值日生不够自觉,作业马虎,做事不够自觉、主动等等。针对这些问题,我从抓好学生的日常行为习惯入手,开始班风的整顿。我先从值日生入手,对于原有的值日生表再细化,分工到人,明确自己的责任区,如果哪块没打扫干净,一查就知道谁没有做好值日生了,通过一段时间的督促、强化学生的自觉意识提高了,责任感也加强了。让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,并在具体的学习活动中指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,再通过班干部管理班级,让班干部在班级中起到带头作用,督促学生进行自我教育。当然作为班主任我注意做好宏观的调控,带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
二、以关爱暖身心,促进健康成长。
作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。注重情感交流,走进学生心灵。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。特别是要走进相对较差学生的内心,要和他们成为朋友,这就要求我们为师者要有宽容的爱,每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。他们也在与我的谈话中感受到老师真的像自己的妈妈,自然也让他们尊重我,喜欢我,理解我,进而在我的关爱中健康成长。
三、以挚爱做教学,全面提高成绩。
企业员工个人年终总结1 回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:一、办公室的日常管理工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,办理公司有关证件。在公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾” 开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习,提高业务水平由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。 在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
企业员工个人年终总结2
一年来,我在县财政局的正确领导下,在镇党委、政府的大力支持下,紧紧环绕2011年工作目标责任书,以科学经济进展观、服务于人民群众为宗旨,仔细履行职责,现就一年来工作任务完成事情汇报如下:
一、提高自身素养、贯彻国家惠农政策
财政所做为支农服务的基层窗口,和广阔群众的利益紧密相关,为此,我们严格要求自己,从我做起,从一言一行做起,规范道德意识,强化服务态度,每周二进行财政资金安全治理的教育和培训,别定时与资金治理人员进行交流,及时了解并掌握资金收付治理工作人员的思想动态,以及可能对资金安全构成潜在风险的别良嗜好,把一切别安全隐患泯灭在萌芽状态。在工作中,对来我单位办理业务的工作人员,热情接待,从实际动身,及时办理,尤其是对农户百姓,更是说究文明用语,热情服务,既是遇到别能办理的业务,更是做到耐心解答,说明原因,真正做到来有迎声,去有送声,使老百姓深切体味到财政部门良好的工作作风。
二、贯彻国家惠农政策,输送党的温暖
一年来,为了汽车下乡补贴能及早下发到群众手中,我们针对古城农业人口多,相对工作量也就较大的实际咨询题,安排专人值守,确保补贴及时申报。工作中,由于农户忙于农活,普通都在上地之前和收工之后办理补贴手续,也只好是下班时刻,同时他们从别分什么节假日,因此来办事的农民对我们会造成误会和别良妨碍,为此,鉴于此事情,讨论决定,必须保证单位随时有人值班,受理补贴业务,别受时刻限制,确保全天轮流值班,从而解决了农户实际咨询题,为农民提供了方便,对一些农户补贴手续别健全证件姓名别一致,以及外省购置等咨询题,做到耐心解答和政策宣传,尽可能服务于农户,使百姓真正体味到党的温暖。
三、加强财务治理,确保惠农资金专款专用
(1)提高了专款专用能力,有效地防止截留挪用、乱收滥支。
我镇核算中心制定了资金流程图,各种资金依照用途,定向拨放,如:民政定补等资金原则上实行统发;村级资金直接拔付给各村级治理专户;对财政扶贫资金等的拔付,实行直拔到工程方及受益者等,减少了资金的中转环节,幸免了中途的截留挪用。对收费也进行了规范,规范了票据的领销制度等,从源头上制止了乱收费。
(2)乡镇财务治理得到有效规范。
乡财县管实施后,我镇的财务治理得到了进一步的规范。如:工程类资金的支付,往常只要有发票就能入账,甚至白条也入账,乡财县管改革后必须附有预算、合同(协议)、进度报告单,工程结束后,还要有工程决算、相关部门的验收单等。
(3)保证收支平衡,缓解了乡镇财政困难,遏止了债务的增加。
经过实施乡财县管工作,我镇收入全部纳入预算治理,财政收入及时缴入国库,严格操纵支出及支出顺序,先保工资发放,再保运转和重点支出。严格职务消费,严禁随意举债,管住了收入的“袋子”,扎严了支出的“口子”。
经过清理债权债务,锁定了往常债务,实行“先刹车,后消肿”。实施乡财县管后,各乡镇均未浮现新增债务,实现了“先刹车”的预期目标。严格的预算治理,辅以“账户统设”,对乡镇乱上项目、乱挪专项资金起到了约束作用。
企业员工个人年终总结3
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。20xx年在公司领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强员工的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工安全和财产不受损失,维护厂区正常的生产秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,公司总经理直接抓,分管部门具体抓,办公室、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。公司与科室和车间主任层层签订责任书,明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的'责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及员工管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家有关规定的危险性工作.对涉及厂区安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、公司、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好公司安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对员工开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。安全教育周以”厂区安全”为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对厂区易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
三、其他:
大家好!
期中考试揭晓了,许多同学进步了,取得了很好的成绩,或者说取得了自己满意的成绩,这是值得庆贺的事。这是我们努力的结果,这是我们勤奋的结果,这也是我们人生路上一次小小的成功,它使我们向人生的大成功又迈进了一小步。
今天,我们表彰了一批这样的同学,这是他们应得的。
但是,还有一部分同学做得不够好,这是应该反思的人群。为什么会做得不够好?这是我们在这个人生路上需要经常做的事。
当然,这是无论做得好的还是做得不好的同学都应该做的事。
其实,成绩的好坏并不是人生的决定因素,做一个优秀的人才是人生是否成功的决定性因素。所以,我今天讲话的中心点就是:做一个优秀的人。
如何做一个优秀的人呢?
同学们,我告诉你们:就是养成一个优秀的习惯。
同学们现在只是一个初二的学生,年纪很轻,做什么都不迟。如果你能养成一个优秀的习惯,那成功就是迟早的事。
我们班上有很多同学之所以成绩好,并不一定就是他们很聪明,而是他们从小就养成了一个爱学习、肯学习的好的学习习惯,这种习惯一直陪伴着他们,从小学到初中,在这么多年的学习中就是这种良好的学习习惯使他们打下了扎实的学习基础,所以,他们现在学习起来比我们一般的同学要顺手得多,轻松得多。
比如说王佳同学、赵子睿同学、龚端豪同学、万大闪同学、袁京同学、尹尚康同学、黄天梅同学、张砚子同学、严锐同学等等,我希望同学们去观察他们的学习态度与学习的方法,你就可以学习到很多的提高学习成绩的方法。
人生的学习与事业都不是一天两天做成的,它需要长时间坚持不懈的努力,没有一个良好的习惯是无论如何也无法很好地完成的。
所以,我在这里提倡:让我们首先养成一个优秀的习惯。
那么,我们应该养成哪些优秀的习惯呢?
如果要说具体这很多,我知道在政治课上老师讲了很多,我相信很多优秀的同学都知道这些习惯的重要性,都会一点一点地去养成。
但,今天我要讲的是最重要的几个习惯:
进取心,专注力,吃苦精神。
进取心就是要有一种把一件正当的事努力做好,并且力争比别人做得更好的决心。它是人做一件事的动力,没有这个动力其它一切都是枉然,无论你有多么好的条件或者说能力,没有这个动力你什么也做不成。一个没有进取心的人注定一生平庸。
强烈的进取心就是人一生成功的强有力的驱动力,在这个驱动力下只要假以时日,人可以做好很多看似无法完成的事,超越很多我们看似无法超越的人。
所以,一个优秀的人首先必须具有一个强烈的进取心。
专注力是一个人为了自己的学习或者事业而排除干扰的能力。它是你能做好自己的事的时间和精力保障。一个人的时间和精力都是有限的,如果你不能专注,关注的事太多,特别是那些你长我短、说不清道不明的扯皮拉筋的闲事,一旦惹上,只会费时费精力,那会有心力去做自己的事?
只有那些专注的人,把他们绝大部分的时间和精力放在自己的学习或者事业上,他们才更有可能取得更好的成绩,或者说比别人做得更好。
所以,要想做一个优秀的人必须具有很好的专注力。
吃苦精神就是你在自己的学习或者说事业上舍得花功夫、肯于下功夫。它是你在学习或者事业中抵制诱惑的精神境界,现在这个社会诱惑很多,吃喝玩乐样样诱人,而且能让你乐此不疲,最后消磨你的精神,疲软你的斗志,懒惰你的身体,成为一个毫无精神动力的人,严重一点说,一具行尸走肉而已。
具有吃苦精神者,他们具有强大的精神动力,具有强烈的自我意识,他们并不以别人为转移,他们能在自己的学习或者说事业里乐此不疲,这与那种吃喝玩乐的乐此不疲形成强烈的反差,最后是绝然不同的两种结果。
要知道,放纵玩乐的“乐”只是表现在外表的身体口感也就是形体上,而最后的结果却是“苦”,且是一种心里的“苦”,这是一种彻底的苦,伤心的苦,无法弥补的苦;而学习事业上的“苦”与“乐”呢?它的“苦”是苦在外表的形体上的,这种“苦”只要好好体息一下就可以弥补,而它的“乐”却是乐在心底,是一种成功的彻底的“乐”,舒心的“乐”,是一种人生的收获,是一种人生的荣誉,这是足以弥补任何的身体上的“苦”的彻底的“快乐”。
本人自2004年于河南大学毕业以来一直任职于河南省科学研究院财务部,多年来潜心研究专业,对待工作严谨认真,一丝不苟,自2008年至2018年连续十年荣获院“先进工作者”称号,并且本人兼任财务党支部纪检委员,严格遵守党的纪律,严于律己、恪守职责,于2018年荣获我院“优秀党员”称号。
作为一位国有大中型企业的财务领导,我深知自己的责任重大,由我分管的税务工作,多年来从未出过任何差错,为我院分别于2016年、2017年、2018年荣获市A级纳税企业做出了较大贡献。
与内部管理方面,我的任职单位原是事业单位,2016年根据国家政策规定进行了“事改企”改革,我深知随着企业性质的转变,单位的经济运行环境及运行模式势必随之发生重大变化,为了更好的适应随之而来的变革,我主动向领导提出建议,提出在新形势下“建章立制”的重要性,随后接受领导委托,分别制定、完善了我单位《财务管理制度》《差旅费管理办法》《应收账款管理办法》《备用金管理办法》《无形资产管理办法》《涉税业务指导书》等多部管理制度,取得了领导及职工们的一致好评。同时为了适应企业的不断发展,由我主持开发的财务移动办公系统已于2019年正式上线使用,大大减轻了财务人员工作强度的同时切实提高了财务工作效率。
对外方面,我同时负责我单位的统计工作,曾作为济南市现代服务业的优秀企业代表,参加国家统计总署组织的企业高端论坛会,并向政府部门提出自己的建议,并于2017年2018年连续两年荣获市统计局颁发的“统计工作先进个人称号”。