幼儿园教师自我介绍精选(九篇)

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第1篇：幼儿园教师自我介绍范文

产品名称：小硕

产品性别：男

产品年龄：10年

产品地址：温馨家园A区11号楼一单元401室

产品同类：爸爸，铁路工人；妈妈，华星艺术幼儿园教师；我，学生

目前产品所在地：蓝天双语小学

产品学龄：三年

产品成绩（期末）：语文118 数学113 英语99.5

产品特征：不高不矮，不胖不瘦，短发，眼睛炯炯有神

产品爱好：看书，写作文。一进书店就不出来

产品性格：脾气暴烈，但斗不过妈妈

产品理想职业：警察，尽自己的职责保卫国家，保护人民的生命和财产安全

保质期：100年

这次作文我安排自我介绍，题目一个“我”字。小硕同学面对题目沉思良久，忽然问我一个问题：

“老师，不写这个题目，换一种形式行吗？”

我心里还有一些不解，也有一些不满意，是嫌“我”这个题目不好吗？自我介绍你不会吗？

但我没有表现出来，心想只要你写，什么都行。于是答曰：“可以”。

得到我的许可，他高兴地一笑，接着就埋头写作了。

小硕的座位在靠墙的地方，因此，我巡视的时候也看不到他写了些什么。但我并没有奢望有什么惊人之作出现。

可是，惊人之作就在你不报希望的小硕身上出现了。

孩子们的想象力是无穷的，每一个人的内心都是一个宏大的世界，只要你不设置条条框框，只要你让他的思维自由飞翔，你尽可放心等待，总有你意想不到的精彩。

小硕将自我介绍设计成一份产品说明书，这样的构思岂是“新颖”二字了得。它让我这看过了无数类似作文的老教师眼前一亮，不由得对10岁的孩子刮目相看了。

这份说明书一共15项内容，分别对自己的基本情况做了介绍。有姓名、性别、年龄、住址，还有家庭成员、就读学校、学习成绩、外貌特征、兴趣爱好、性格特征和喜欢的职业，更称奇的是他写出了“保质期100年”，这多么让人惊喜，孩子又是多么可爱啊！

3个月后，此案在内华达州州立法院开庭，幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。

她说，我曾到东方某个国家旅行，在一家公园里曾见过这么两只天鹅，一只被剪去了左边的翅羽，放在较大的一片水塘里；另一只完好无损，被放在一片较小的水塘里。

管理员告诉我，这样能防止它们逃跑，剪去一边翅羽的无法保持身体的平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里的，虽然没有被剪去翅羽，但起飞时因没有必要的滑翔路程，而老实地呆在水里。我当时非常震惊和悲哀。

今天，我为我女儿的事来打这场官司，是因为我感到伊迪丝的变成了幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀，一只幻想的翅膀；他们早早地把她投进了那片小水塘，那片只存在ABC的小水塘。

我很庆幸自己在小硕问我“老师，不写这个题目，换一种形式行吗？”的时候的回答，我的回答是“可以”，如果我在这两个字前面加一个“不”字，那我就成了美国那个幼儿园的薇拉小姐，我倒是不担心小硕的家长，但那样做无疑是剪去了天鹅一只翅膀。

我佩服伊迪丝妈妈的远见卓识和忧国忧民的责任心，从一个字母能透视出教育存在的问题与由此带来的影响。

我佩服伊迪丝妈妈敢冒天下之大不韪，抵制一切压力较真到底的勇气，因为我们都习惯了将再大的不满都压在心底，懒于改变现状。

我佩服当时法庭上的陪审员，最终能抗住强大的压力，清醒地认识到案件的长远意义而作出这样的判决。

第2篇：幼儿园教师自我介绍范文

建设一支稳定、专业、高素质的幼儿园教师队伍,是提高学前教育质量的关键,也是我国幼儿教育事业长远发展的根本保证，今天小编给大家分享一下有关于幼儿园个人工作总结范文，希望对大家有帮助

幼儿园工作总结一一班级概况

记得刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍：我姓吴，但大家可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小朋友们的版主任老师，我很喜欢聆听小朋友们的心声，所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦!我的介绍结束后，小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我，当小朋友们各自做了介绍后，我对他们有了大概的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。

二教学方面

对于年龄平均只有四岁的他们，我有自己的教导方式和指引目标。

当小朋友做错事或者不讲理的时候，我会把其错误以故事的形式讲出来，让小朋友自己发现自己的不足，并知道怎样做才是正确的，指导幼儿今后怎样改正，怎么做，同时也教育了其他小朋友。

经过和小朋友们长时间的相处后，慢慢的小朋友们也会自己编故事了，也会跟大家分享自己从中受到的启发了。语言表述能力提升的很快，当他们在家里遇到了什么高兴或不高兴的事儿时，他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受，这样更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐氛围。

三生活方面

由于开学后一直都是阴雨天，许多小朋友很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律，所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了，小朋友们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了，老师要很细心的照顾好每一个小朋友，冬天到了，告诉小朋友们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。

教师要每天打扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱护集体卫生。

四安全方面

教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。

总之，是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇，是相互信任让我和家长朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这些幼苗，为他们美好的明天发出自己的光和热。

幼儿园工作总结二伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的。

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结

一、思想品德

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国_的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。

在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。

因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。

家长工作

1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。

2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。

3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

幼儿园工作总结三9月20日是第二十五个国家爱牙日，根据现在孩子龋齿严重的现象，我们准备了多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，控制龋齿增长，具体活动形式如下：

一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

在欣赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》，和幼儿一起讨论保护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。九月教育叙事——爱牙日活动小结

二、让幼儿了解爱牙日的由来。

上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是**年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员社会力量，增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。九月教育叙事——爱牙日活动小结

三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识。

中班孩子马上面临换牙，换牙期的保健与护理非常重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、认真刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看林珂小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。九月教育叙事——爱牙日活动小结

四、认识自己的牙齿。

我们通过牙模，和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙，并告诉幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。九月教育叙事——爱牙日活动小结

五、家长志愿者活动《爱护牙齿，从小做起》

曹瀚宇的妈妈是一名医生，在邀请她的时候，她很爽快地答应了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过精心准备的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲，每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事，让幼儿听的如醉如痴。九月教育叙事——爱牙日活动小结

六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》

第3篇：幼儿园教师自我介绍范文

一、创新晨锻模式，让幼儿成为活动的主人

以班级为单位，在规定场地让幼儿进行钻、爬、跳等活动是目前幼儿园常见的晨锻模式。这种晨锻模式形式单一，内容单调，教师安排多，幼儿自主选择少，很难维持幼儿的运动兴趣，幼儿的运动需求也得不到满足。混龄晨锻则打破了班级、教师、同伴之间的界限。在混龄晨锻中幼儿没有固定的活动安排、没有指定的区域、没有特定的玩伴，完全根据自己的兴趣爱好及需求自由选择晨锻区，自由结伴玩耍，共同锻炼身体。混龄晨锻正好弥补了以往常见晨锻的不足。

二、创设支持性的环境，帮助幼儿适应混龄晨锻

混龄晨锻无论对于我们教师还是幼儿都是一个新体验，更是一个挑战。因此，我们首先广纳贤才成立课题组。其次，根据园所户外场地的实际情况，将晨锻进行区域划分，即1号楼操场规划为攀爬区、跳跃区、平衡区、拉力区、玩沙区;2号楼操场规划为球类区;3号楼操场规划为投掷区、爬行区。第三，根据中大班幼儿的年龄特点及动作发展水平，综合考虑运动强度、运动量、动作技能、身体素质等因素合理投放器械。最后，制作区域负责人及器械使用安排表，让负责教师明确职责及任务要求。

混龄晨锻开展之初，每个区由同一班级的两位教师负责，结果幼儿只会到本班教师所负责的活动区参加晨锻，混龄效果不理想。经过课题组研究，我们尝试结合新老搭配、课题组非课题组搭配、中大班混合搭配的原则，先“混教师”，重新调配区域负责人。为了减少幼儿压力，帮助幼儿适应混龄晨锻，教师们商量出一套“迎接”方案：看到任何一个幼儿需热情邀请，并自我介绍，介绍区域活动，以自身积极的情绪状态吸引幼儿，减少幼儿的陌生感，拉近与每个幼儿的距离。并且要求教师认真观察，适时介入指导，必要时也可参与到活动中。混龄晨锻结束后回到班级进行“混龄晨锻回放”，如提问：今天你在哪个区参加了晨锻，你认识了新老师吗？你结识了新朋友吗？你们一起做了什么？发生了开心或不开心的事吗？明天你打算到什么区去锻炼？并完成相应的教师评价及幼儿自我评价。我们还以图文并茂的形式和幼儿一同制定公共规则，如进区规则、晨锻器械取放规则等。混龄的效果及晨锻的效果有了明显转变。为幼儿创设关爱、温暖、尊重和支持的环境，帮助幼儿适应混龄晨锻，对混龄晨锻的有效开展至关重要。

三、争取家长的理解与支持，促使混龄晨锻有序开展

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持。”于是课题组收集了大量的相关资料，如理论资料、国内其他幼儿园开展混龄教育的案例等，通过召开家委、家长会、调查问卷、个别交流、优质混龄体育课展示、混龄晨锻家长辨析会、混龄亲子运动会、亲子自制晨锻器械、混龄晨锻教师恳谈会等方式，对我园中大班混龄晨锻活动做好宣传和铺垫，力求争取家长的理解、信任、支持，促进我园中大班混龄晨锻活动的有序开展。

四、创新器械，增设情境，激发幼儿参与混龄晨锻的兴趣

幼儿是通过与材料的互动而获取经验的。晨锻活动的效果如何，与器械有着密切的联系。在课题组的引领下，我园遵守安全、实用、环保、有趣、科学、多结构等原则，采用自制、订购、定做等方式，对现有的晨锻器械进行调整，这些新器械，深受幼儿的喜欢。如：在攀爬区投放了高高低低的人字梯、长长短短的一字梯;在走跑区投放了用废旧轮胎制作的豪华游艇;在跳跃区投放了用皮筋制作的，高度可调节的跨栏，造型可变的呼啦圈;在投掷区投放了飞盘、夹子飞镖等。

我们还尝试在活动区结合器械特点设置故事情节，从而激发幼儿参与混龄晨锻的兴趣。例如：在攀爬区，将高高低低的人字梯比喻成山丘，将一字梯横架在泡沫垫上，一头垫高些，一头垫低些比喻成上坡或下坡。教师以故事贯穿始终，如：“早上起床，大狗熊发现仓库的玉米都不见了，黑猫警长查看视频监控后，发现玉米原来是被一只耳偷走，藏到它家里去了，现在黑猫警长发出命令，我们一起去帮大狗熊拿回玉米，途中中班小朋友要背起篓子，爬上山坡，爬下山坡，一只耳的家就在山的那边，拿到了玉米后赶紧返回，把玉米交给大班小朋友。大班小朋友翻过高高低低的山丘，沿着草地跑回来，把玉米放下。小勇士们出发，去把大狗熊的玉米找回来。”待幼儿会玩后，可互换角色、改变规则，重新游戏。

混龄晨锻中，幼儿在充满童趣色彩的环境中愉快地参与晨间锻炼。与以往晨锻相比，新奇的器械，有趣的方式更符合幼儿的运动需求。

五、“大带小，小促大”，促进幼儿社会性发展

当今社会，相当一部分独生子女存在交往缺失，进而导致社会性、个性发展的异常。混龄晨锻正好可以弥补这一缺失，它不仅为幼儿提供了锻炼身体、强健体魄的平台，更满足了“幼儿天生有一种与非同龄人交往的倾向”的需求。在混龄晨锻中，面对中班的小孩子，大班的大孩子更愿意帮助照顾，责任感油然而生。如小孩子不敢攀爬人字梯时，大孩子会主动上前帮扶，小孩子在大孩子的指导、帮助下，慢慢挑战高一些的梯子;豪华游艇中看见中班的小孩子拉不动，大孩子们赶紧到后面推或到前面拉;在玩球区，大家你把球抛给我，我把球丢给你，大孩子教小孩子抛球、接球。大孩子的榜样示范作用得到充分发挥，他们从中获得成就感，自信心增强，同时自身的各项能力也得到巩固和提高。而小孩子通过与大孩子的交往，其观察能力、模仿能力、理解能力均得到了提高。

六、加强研究，促进教师专业成长

第4篇：幼儿园教师自我介绍范文

入学初期进行就业指导，帮助学生确定就业目标

按照传统的教学模式，就业指导工作一般在学生毕业前期进行。根据当前中职毕业生的就业形势及生源情况，有必要改革就业指导模式，开拓就业指导新方法。丹东市文化艺术学校十分重视就业教育，从学生一入校便启动就业指导工作，并对此进行精心规划，分步实施，使就业指导工作符合实际，收到实效。

中职教育是一种培养行业需求的中等实用型人才的教育。这种教育方向决定了对中职生源挑选的宽松性，而这种宽入口不可避免要给中职学校带来诸多问题。首先，中职学校所招收的学生普遍存在文化课基础差、缺乏学习的主动性，甚至是厌学等问题，这就直接影响了专业课的学习。其次，由于大多数学生年龄偏小，又是独生子女，他们过于娇气，缺少吃苦精神，而且不善与人交往，缺乏团队合作精神，甚至有的学生表现出极强的个人主义。另外，中职学校一般为三年制，学生在校学习时间只有二年半左右，所学的课程门类繁多，致使中职学校的毕业生只能具有最基本的专业知识和专业技能。但很多学生直到毕业时也没有意识到这些问题，对自己估计过高，没有从基层做起的心理准备。中职学前教育专业的学生也是如此。基于以上这些问题，中职学前教育专业很有必要在学生一入校就展开就业指导工作，让学生了解学前教育专业的特点和就业方向，引导学生正确地认识自己，了解自己的长处和不足，摆正自己在社会中的位置，确定努力的方向，从而增强择业意识和主动适应社会的能力。

就业指导与教学、管理工作同步进行，

使学生掌握必要的实用的知识技能，形成良好的道德品质

就业指导融于各学科教学中没有必要的专业理论知识和技能，就不能承担实际工作。就业指导不仅要使学生端正就业态度，还要引导学生掌握必要的专业知识和基本技能。因此，应将就业指导工作融入各学科教学过程中。中职学前教育专业培养的学生，既要掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，同时还要懂得幼儿教育的教学方法。在丹东市文化艺术学校，中职学前教育专业的各学科教师既是理论知识的传授者，又是就业工作的指导者。各科教师经常深入幼儿教育第一线，了解本学科知识在幼儿园各领域的应用情况，并以此制定教学计划，在传授本学科基本知识和基本技能的同时，也传授与本学科相关的幼儿园教学法。如：钢琴—儿歌弹奏；视唱—儿歌；美术—学习幼儿简笔画、蜡笔画、儿童水墨画、玩教具制作、环境设计。在体育课教学中，每堂课先教基本动作，后教幼儿体育游戏；英语课先教基本的英语知识，后教幼儿英语教学法；幼儿园活动设计课每堂先进行幼儿模拟教学，即教师作为幼儿教师，学生作为幼儿园小朋友，然后再让学生作为幼儿园教师，对本次课进行评析；幼儿卫生保健课不仅让学生了解幼儿的生理特点和卫生保健知识，同时教会学生如何培养幼儿的良好生活习惯、行为习惯及如何矫正幼儿的心理卫生问题。通过这样的教学，使各学科教学内容和幼儿教学实际紧密结合，学生在校期间不仅掌握了各学科知识，又学会了幼儿教学方法，为今后求职就业奠定了牢固的基础。此外，在学生入校一学期后，学校根据学生的兴趣和爱好进行重新编班，开设舞蹈、钢琴、声乐、美术、英语、蒙氏等特色班。各种特色班的教学内容根据学生的具体情况进行不断调整，加强学生特长的专门训练，使一些学生就业后很快就能成为幼儿园的舞蹈、钢琴及美术等专职教师。

进行实践教学活动，培养学生的岗位适应能力（1）做好见习和实习工作。通过见习和实习，培养学生从事幼儿教育的实际工作能力。学生二年级时，学校每学期组织学生到幼儿园见习两周（有时还利用寒、暑假时间让学生到当地幼儿园见习）；毕业前半年时间，让学生到学校教育基地实习。丹东市文化艺术学校在全国和当地建立了二十多个教育基地，主要包括北京红黄蓝多元智能实验幼儿园、北京金色摇篮幼儿园、新加坡爱尔坊幼教集团、北京欢乐堡幼儿园、沈阳哈津教育集团等。在见习和实习中，学生向幼儿教师学习，进行实践锻炼，综合素质和岗位适应能力得到提高，大部分学生在基地实习后被留下工作。（2）开展丰富多彩的课外活动。对中职学前教育专业的学生来说，具有一定的特长意味着为今后就业提供了优先权。学校经常开展丰富多彩的课外活动，让学生展示自己的才艺。如举办大型艺术节活动，开设个人特长专场，举行各学科竞赛、技能大赛，提高学生的专业技能。同时鼓励学生积极参加省、市、全国大型文艺演出及中央电视台电视剧的拍摄活动，以此开阔视野、陶冶情操。通过这些活动，学生可以重新审视自己，发现自身价值，找回自信和自尊，提高就业能力。

在日常管理工作中加强学生思想素质和行为习惯的培养中职学校很多学生不仅文化课基础差，在思想素质和行为习惯方面也存在着一定的问题，这些问题直接影响学生就业的成败。为此，就业指导工作还应体现在日常管理工作中。近年来，丹东市文化艺术学校花大气力，下大工夫，从一点一滴抓起，加强学生思想素质和行为习惯的培养，引导学生树立科学的世界观和人生观，自觉抵制愚昧、腐朽思想的侵蚀。大力弘扬民族精神，突出以爱国主义教育为核心的传统美德和革命传统教育，突出以诚实守信教育为核心的职业道德教育。同时还以习惯养成教育为主线，培养学生良好的生活、行为习惯，帮助学生形成健康的就业观念、劳动态度及良好的职业道德和正确的价值观。（1）开展主题教育，培养学生道德素质。学校通过每周一的升旗仪式、纪念日的专题活动及主题教育月活动（三月份礼貌月，四月份诚信教育月，五月感恩教育月，六月环保教育月，七月励志成功月，八月国防教育月，九月爱老敬老月，十月爱国爱校月，十一月就业月……），对学生进行感恩教育、诚信教育、就业教育和创业教育等，学生道德素质和就业能力明显提高，为就业、创业打下坚实的基础。（2）加强养成教育，培养学生良好的生活习惯。对于中职学前教育专业的学生来说，具有良好的学习、生活和行为习惯对将来从事幼儿教育工作是十分重要的。为此，中职学前教育专业结合学生的实际情况，以习惯养成为主线，从最基本的文明素养抓起，对学生的坐、立、行等仪表行为习惯做严格的要求，扎扎实实地抓养成教育。现在全体学生均能做到遇见老师、客人主动问好，不在楼内大声喧哗，不随便吃零食、扔垃圾，排队上下楼。学生讲文明、懂礼貌蔚然成风，具备了求职就业所需要的必要的道德素养。

毕业前夕集中就业指导，提高学生求职应聘能力

毕业前夕集中就业指导，主要包括对毕业生进行求职择业的心理训练和择业技巧、方法的指导。毕业生在面临严峻的就业压力下，不仅会遇到种种外部障碍，还会产生种种心理冲突和心理障碍。心态问题已成为毕业生就业的第一障碍，择业过程实际上就是一个心理调整和适应的过程。丹东市文化艺术学校根据学生的具体情况，从培育良好的择业心态着手，采取课堂集中指导、专题讲座及个体咨询等形式，调整毕业生的择业心态，使他们放下包袱，除去心理障碍。在情绪调控方面，帮助学生保持一种平常心，不过分看重成败，以积极的情绪对待求职过程中所遭遇的挫折。鼓励学生勇敢地接受社会挑战，正视现实，百折不挠，自信乐观。引导毕业生树立新的就业观，客观公正地分析就业形势和择业倾向，正确对待就业机制，客观公正地评价自我和用人单位等。引导学生根据自己的实际情况给自己准确定位，树立“先就业、后择业、再创业”的思想，把过高的期望值降下来，脚踏实地面向基层和生产第一线就业。同时，帮助毕业生树立创业意识，鼓励学生自己创业，开设自己的幼儿园，这也是就业的最佳办法之一。

求职择业实际上是一门艺术，正确的方法和技巧是择业成功的重要因素之一。如何培养和训练学生正确而又恰当地“推销自己”是一项前所未有的技巧培养。它包括自我介绍技巧、获得好感技巧、回答问题技巧、把握方式与人交谈技巧等。尽管各种求职的方法和技巧不尽相同，但共同的准则是必须精心准备、充满信心、不卑不亢、随机应变、诚信为上、务实为本。对于缺乏经验的学生来说，面试时往往会表现为不知所措，所以对学生面试的训练是就业指导的又一重要内容。通过举办模拟招聘会，让学生得到体验，找到自己的不足和弱点，并及时弥补和改进，从而在真正应聘中取胜。

就业后跟踪指导使学生在工作岗位中取得优异的成绩

学生走上工作岗位无疑是人生的一个重要转折点，但怎样才能顺利圆满地完成这个转折点，成功地走向社会，还需要学校的教育和就业的延伸指导。从中职学前教育专业毕业并不等于就是合格的幼儿教师，要成为合格的幼儿教师，还要在工作单位中继续学习，不断发展，不断地完善自己。丹东市文化艺术学校与用人单位保持密切联系，学校不断派人去学生工作单位了解学生的工作情况，详细研究用人单位的反馈意见。同时，经常把毕业生请回学校，汇报他们的工作情况及体会，从中找出教学与就业指导中的不足之处，并及时纠正和改进。全面了解毕业生的工作情况及思想动态，对学生在工作中所遇到的困难与问题，给予及时的帮助和指导。鼓励他们从小事做起，建立和谐的人际关系，热爱本职工作，热爱幼儿，妥善处理好个人利益与集体利益的关系。指导他们主动地认识自己的弱点并加以克服，培养新观念等，让他们顺利地从不适应期过渡到适应期，再塑自我，立志成才，使毕业生在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩，成为优秀的幼儿教师。

综上所述，进行有计划、有步骤的全方位就业指导，有助于学生能力的培养和素质的提高，对学生顺利地走上工作岗位，成为合格的幼儿教师起着极为重要的作用。

参考文献：

[1]王本贤.高校个性化就业指导工作之对策研究[J].学术论坛，2006，（10）.

[2]颜水发.大学生就业指导工作的思考与探索[J]，新疆石油教育学院学报（教育社科综合版），2005，（6）.

[3]周琦.加强高校个性化就业指导工作的探索[J].中国大学生就业，2007，（13）.

[4]罗华国.关于就业指导工作问题的思考及对策[J].中国大学生就业，2005，（15）.

[5]赵正强.开展就业指导探索高校学生就业指导新途径[J].绵阳师范学院学报2005，24（3）.

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第5篇：幼儿园教师自我介绍范文

如此荒唐，有人出100万买我的婚姻

今年30岁的张亚琳是成都金牛区一家教育连锁机构的幼儿园教师。2004年，她与新婚的丈夫左忠明从贵州思南山区来到成都落脚。刚开始，他们的生活十分艰难，住的是城乡结合地带的窝棚，吃的是稀饭加榨菜。后来，幸好丈夫通过学习深造，由一名水泥工变成了建筑工地的施工员，他们的日子才一天天地好过起来。

如今6年过去了，他们不仅有了一个可爱的孩子，还在成都的北二环按揭了一套房子，小日子过得温暖而幸福。不幸的是2010年2月，他们3岁的儿子左欣被华西医院诊断患有先天性心脏病，如果不及时进行心脏移植手术，将来可能会有生命危险。可是，他们根本拿不出二十多万的手术费用，每月还要交两千多元的房贷，所以给儿子治病的事就一直拖着。

张亚琳和丈夫每天能在一起的时间不多，白天都各忙各的，晚上左忠明很晚才回来，而张亚琳常常已经睡着了，但他们的感情并没有因为生活的压力而变得淡薄。

张亚琳工作的幼儿园的生源主要是一些外地来成都经商和务工人员家庭的孩子。2010年3月初，她所在的班上转来一个叫刘洋的小男孩，刚开始，张亚琳觉得很奇怪，因为每次来接他的人不像是他的父亲，后来才知道他家很有钱，接他的是他父亲的保镖。不过，张亚琳没有对他另眼相看，而是对他和其他孩子一视同仁。刚开始，刘洋身上有一股骄气，常常欺负别的孩子，但在张亚琳的耐心教育下，刘洋慢慢变得活泼而有礼貌。

5月的一天，放学后来接刘洋的不是他父亲的保镖，而是一个开路虎汽车的陌生男人。远远看到他走过来，刘洋大声叫着爸爸。这个男人看上去很有风度，他径直走到张亚琳面前，自我介绍说他叫刘东。他热情地赞扬张亚琳在他的儿子身上费了不少功夫，使小家伙越来越招人喜欢，他今天就是来亲自感谢张老师的。张亚琳明显感觉到刘东在说话的时候，眼睛一直在她身上扫描，眼神里有一种说不出的东西。这时，他突然说了一声：“张老师，你真是太美了!你的老公真是太让人羡慕了!”说得张亚琳满脸通红。

此后，刘东经常开着路虎来接儿子回家，他看张亚琳的眼神也越来越炽热，张亚琳的内心十分恐慌，多次婉转地暗示他自己和丈夫的感情很好，一家人过得很幸福。也许是这些话起到了作用，很快，来接刘洋的人又换成了刘东的保镖。张亚琳终于舒了口气，渐渐淡忘了这件事。

2010年6月下旬的一天，张亚琳收到了一封特殊的来信。此信名为“开启幸福的钥匙”，写信人用非常肉麻的口吻表达了对她的倾慕之情，还说希望用真挚的爱情和丰厚的家产赢得她的芳心，并信誓旦旦地保证会爱她一生。信的末尾署名为“独爱”，还留下了邮箱地址，让张亚琳给他回信。尽管现在婚外情、很泛滥，但张亚琳是个很传统的女人，收到这封求爱信后她既窘迫又纳闷：这个“独爱”是谁呢?她和别的男人很少打交道，而幼儿园里的男同事也不多，她和他们没有过多的交往。张亚琳考虑是否应该告诉丈夫，可又一想，他工作那么忙，没必要让他不安和心烦。张亚琳决定置之不理，但愿这只是个恶作剧。

这天晚上，左忠明很早就回来了，他的脸阴沉得可怕，张亚琳忐忑不安地问发生了什么事，他一言不发地把一个信封扔到张亚琳面前。张亚琳的心“咚”一声跳了起来。

这是一个陌生男人的来信，张亚琳看着看着就觉得全身血脉贲张。原来，此人说自己是个大款，已经爱上了她，并将她视为“心灵知音”，而且大言不惭地说为了帮自己的“心灵知音”找回幸福，他愿意出50万给她丈夫，作为“开启心灵知音幸福的钥匙”，再拿50万买一套商品房，作为“心灵知音的幸福家园”。最后，他还“好心”地建议左忠明拿到这50万后去投资做点生意，不必在建筑工地那么累了，赚了钱后什么样的女人不会投怀送抱?

看到表情愤怒的丈夫，张亚琳马上明白他误会自己了，赶紧从包里掏出那封求爱信给他看。两封信虽然都是打印出来的，但两封信的信末留下的邮箱地址却是同样的。左忠明看完信忧心忡忡地说：

“这明显是同一个人，他怎么知道我们的工作地址的?他究竟想干什么?”最后，夫妻俩一起给那个无聊的“大款”回了一封邮件，严词拒绝了他荒唐的要求。这以后，他们再没有收到莫名其妙的信，他们渐渐淡忘了这件事。

婚姻在哭泣，我不能接受你的100万

2010年8月初，左忠明承包的一个小工程因工伤事故，赔了七万多元，赔光了家里的积蓄，他所在的公司也因他经常请事假出去私自揽活，开除了他。一时找不到新的工作，左忠明只好赋闲在家。生活的重担骤然压在了张亚琳肩上。靠她每月一千多元的薪水度日，还要交房贷，这显然难以为继。偏偏这时，儿子的心脏需要动手术了，因为华西医院已通知他们说找到了合适的供体，而现在正是移植的最佳时期。可是，他们连生活都成困难了，又到哪里去弄钱给儿子动手术呢?

漆黑的夜晚，夫妻俩常常抱头痛哭。有一次，张亚琳擦干眼泪幽幽地说：“或许，我可以和那个无聊的人联系一下，如果他确实很有钱，我们就与他谈判，儿子的病等不起了啊!”左忠明一听，脸色突变，大声呵斥她说：“亏你想得出!我是为了钱就可以出卖妻子的人吗?”

然而，他们的境况却越来越差了。因为连续三个月都没有钱交房贷，银行已经下了最后通牒：如果再不付款，他们将依法向法院申请将房子拍卖出去抵债。如果房子被没收，他们全家可就无家可归了。万般无奈之下，张亚琳只好向朋友和同事借了六千多元钱，总算交清了三个月的房屋贷款。

这天，刘东去幼儿园接儿子回家，看到张亚琳很憔悴的样子，他关切地问她是否需要帮助，张亚琳小心翼翼地说，谢谢你的好意，我和老公能挺过去。但几天后，刘东还是知道了一些情况，他总是在接孩子时安慰她，还说有困难尽管去找他。张亚琳对刘东虽然没有特殊的感情，但她觉得他是个热心人，是个值得信赖的朋友。

左忠明一直在努力寻找工作，但都没有找到比以前更好的工作，他是个死要面子的人，怕人笑话他，打死也不去上班，整天在郁闷中酗酒，甚至在喝酒之后冲张亚琳和儿子发火。张亚琳想起家庭昔日的宁静和欢乐，常常流下酸楚的泪来。

一天放学后，刘东又来接儿子，他说自己要去趟火车站，正好与张亚琳同路，可以顺便把她带回家。路虎很快就驶到了张亚琳家的小区门口，她下了车，刘东见她一副愁眉苦脸的样子，摇下车窗探出头去温和地对她说：“想开

点，不要委屈了你一张美丽的脸。”

一进家门，张亚琳就闻到了一股浓烈的酒气，左忠明又喝酒了。他阴冷着脸问送张亚琳回来的那个男人是谁，张亚琳没好气地回答说是学生家长。左忠明不做声了。张亚琳走进厨房忙碌的时候，客厅里传来丈夫的吼声和儿子左欣的哭泣声，她心急如焚地跑了出去。

原来，左欣饿得慌，去柜子里拿饼干吃时，不小心掀翻了一瓶白酒。酒是左忠明的命，正窝着一肚子气没处发的他拖过儿子就是一巴掌。看着幼小的儿子哭得上气不接下气，张亚琳的心像刀割一样，她担心儿子的心脏受不了，赶紧拿出备用药给他吃了一颗。

看到丈夫把酒看得比儿子的命还重要，积蓄已久的怒气终于在张亚琳心头爆发了。她痛哭自己有眼无珠嫁给了他，气愤地指责他没有尽到做父亲的职责，不仅不想办法赚钱为可怜的孩子治病，还动手打他。谁知，左忠明满口喷着酒气对他说：“嫌我窝囊了，挣不到钱了?女人都他妈的这样，见了有钱的男人就两眼发光，你去找你的有钱男人吧，让他给你儿子治病!”张亚琳气得浑身发抖，把心一横回击道：“你以为我不敢?我要不怕你丢脸，早这样做了!”左忠明火了，边骂边把她的衣服往外扔：“滚，你给我滚去找你的有钱男人!”

张亚琳气昏了头，她摔门而出，来到一家网吧，打开电脑，按照“独爱”留下的邮箱地址发了一封邮件，说她已经考虑好了，只要他愿意给50万为她买一套房子，和50万现金来为她儿子治病，她愿意做他一辈子的地下情人。发完信，张亚琳暗自苦笑：事情已经过去四个多月了，那个“无聊”的人还记不记得是怎么回事呢?再说那很有可能就是一个恶作剧呢。

可是，令张亚琳万万没想到的是，她把信发出去不到十分钟，就收到了他的回信，好像他一直守在那儿等她似的，这可把张亚琳吓了一跳。对方让她加了QQ，约她马上到有名的“520酒吧”见面。张亚琳余怒未消，脑子里满是对丈夫的怨恨，还有给可怜的儿子换心脏的迫切希望。她决定豁出去了。

从网吧到酒吧不远，可是张亚琳却走了很久，每一步都走得那么沉重。夜晚的冷风一吹，她觉得自己清醒了很多。尽管明白自己的行为有些冲动，但她实在想不出别的办法来保住他们的房子和给儿子做手术。或许这对丈夫来说是一种耻辱，但她恨他太不争气了，也许这样做，对夫妻双方都是一种解脱。

快到酒吧门口了，她看见三三两两出入酒吧的情侣，想起前些年的情人节，她和丈夫也在这家酒吧坐过，他不是没有情调的人，只是这一年来，还房贷和儿子要做手术的双重压力，把他的心灵压变形压扭曲了，特别是失业后，他每天都在贫困和痛苦中煎熬，张亚琳的心微微一颤：今天，我进去不是和丈夫享受浪漫，而是与另一个陌生男人谈一笔肮脏的交易，这对丈夫又是何种打击呢?

当然，犹豫归犹豫，张亚琳觉得开弓已无回头箭，她还是硬着头皮走上前去。站在门口，她深吸了一口气，正准备跨进去时，一双大手却把她拉到了一旁。张亚琳吃了一惊，再一看，竟是丈夫左忠明，他手里抱着孩子，满脸忧伤，却又无比坚定地说：“亚琳，原谅我，是我不好，让你和儿子受委屈了!请你相信，我是爱你们的，我一定振作起来，通过自己的努力为儿子做心脏移植手术。”这时，孩子也伸出手来扯了扯她的衣角：“妈妈，我们回家吧!”张亚琳不禁泪流满面，是啊，孩子也不希望爸爸妈妈分离啊!要拯救孩子，就得保持家庭的完整，就得夫妻齐心，才能战胜困难，共塑美好的明天。

铁证如山，这个变态富豪岂能当模范

自从张亚琳的出走事件发生后，左忠明算是彻底清醒了，他不再借酒浇愁，每天都出去找工作。一个星期后，他终于被一家装饰公司聘请录用为项目经理了，工资比以前高出了一些，虽然还不能立刻给儿子做手术，但毕竟解决了生存危机，夫妻俩总算舒了口气。

这天放学后，刘东又来接儿子回家。他走到张亚琳面前，满脸不快地说：

“既然你已经到了酒吧门口，为什么不进去?有必要为那个窝囊废守贞节牌坊吗?”

听了此话，张亚琳大吃一惊：这是我与丈夫的秘密，他怎么知道?她想问个究竟，但刘东已经钻进了路虎，一溜烟跑了。突然，张亚琳不寒而栗：难道，那个“独爱”就是刘东?

她把这件蹊跷事告诉了左忠明，并说刘东以前曾向她示爱过。左忠明把前后发生的事情联系起来想了一下，然后让她试探着在“独爱”的QQ里留言说：“你好!我没有勇气赴约，是因为我爱上了另一个富有而优秀的男人，他说他会帮我解决好一切困难的。他叫刘东，是我一个学生的家长。”结果，真的应证了他们的猜测，“独爱”的QQ头像开始跳跃起来，他说他就是刘东，并说他就是对张亚琳这样的感兴趣，是他心目中版的静秋。他要她及早离开穷丈夫，跟着他过幸福生活。见这个男人如此变态如此猖狂，夫妻俩气得七窍生烟，痛骂了他一顿后，把他的QQ拉入了黑名单。

第二天，张亚琳刚到幼儿园，园长就把她叫到办公室，告诉她被解雇了。她感到莫明其妙，园长说，我们教育机构的大股东认为你不称职，说一定要辞退你。张亚琳这才知道园长所说的大股东就是刘东，他有着上亿的资产，教育、地产、运输业，他都有涉足，他要张亚琳离开他参股的单位，当然是易如反掌的事。

只是，张亚琳万万没想到，那个看似颇有风度的刘东会下流卑劣到这种地步。左忠明知道她失业后，不但没生气，反而安慰她说：“离开了那个狼窝，应该值得庆贺啊，否则，你在那里干，以后还不知要遭到怎样的报复。想想吧，他一个大富翁，想用100万来侮辱我们这对穷夫妻，我们却反让他受到了侮辱，他报复一下，也是应该的。”丈夫的一番话，让张亚琳豁然开朗，她庆幸自己在关键时刻没犯糊涂，同时也明白了拥有再多的金钱，也不如夫妻真爱幸福。

为了生活，张亚琳不得不四处寻找工作。2010年11月初的一天，她上网搜索求职信息时，无意中搜到了刘东的博客，博客的首页，他自吹自擂了一番，说准备参加2010年金牛区道德模范的评选，要大家在网上投票支持，使他成为候选人。这样的人居然有脸报名参加道德模范评选?张亚琳感觉如同有人逼她吞下一只苍蝇。她迅速找到主办方，举报刘东的情况。一位评委说，刘东先生身上有诸多亮点，一是他资助过不少失学儿童；二是他二十年如一日地亲力亲为侍奉瘫痪的老母亲，这两点足够模范。但也有人举报他道德品质有问题，说他是个变态狂，专门色猎年轻妇女，拆散别人的家庭，但却没有实际的证据呀!你能拿出证据来，我们当然考虑，反正现在还没有公布候选人名单。

张亚琳相信别人的举报绝非空穴来风，只是出于种种顾虑，无法提供证据罢了。虽然刘东很懂孝道也帮助过一些人，但这并不代表他就是道德标杆，她一定要让他得到教训。和丈夫商量后，他俩去主办方呈上物证：刘东写给张亚琳的求爱信和写给左忠明的“卖妻交易书”，以及他们和刘东的电子邮件，QQ聊天记录。金牛区精神文明办当即通知刘东，被取消评选资格。