主题实践活动方案精选(九篇)

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第1篇：主题实践活动方案范文

林业各单位，局机关各股室：

为深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，大力弘扬社会主义核心价值观，挖掘xx地方特色节日文化，有效组织发动干部职工积极参与2017年“我们的节日”主题实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持弘扬社会主义核心价值观，坚持继承和发扬中华民族优秀传统文化，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚

持立足当地、因地制宜、就近就便、节俭高效，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体，发动干部职工广泛参与“我们的节日”主题活动，创新节日活动形式和载体，挖掘传统文化内涵，强化节日廉政文化建设，为加快建设创业创新秀美厚德新xx和党的胜利召开营造良好氛围。

二、工作安排

1.“我们的节日·春节元宵”。突出辞旧迎新、团圆平安、帮扶慰问的主题，举办“三下乡”、文艺演出和迎春灯会等活动，开展文明礼仪、遵德守礼、孝老爱亲、关爱服务等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

2.“我们的节日·清明”。突出纪念先人、缅怀先烈的主题，参加祭奠英烈、绿色清明和经典诵读等活动，组织发动参与发表“网上祭英烈”感言，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。

3.“我们的节日·端午”。突出人与自然和谐共处的主题，参加端午经典诵读、包粽子、龙舟赛、远足登山和清洁家园等活动，增强人们的爱国爱乡情感，提高人们的推普就要看、环保意识。

4.“我们的节日·七夕”。突出爱情忠贞、家庭幸福的主题，组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动，评选“夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦”的模范。

5.“我们的节日· 中秋”。突出团结、团圆、庆丰收的主题，参加中秋民俗文化表演、诗歌吟诵和民俗故事会等活动，走访慰问特困家庭和赠送月饼活动，大力营造家庭和睦、邻里守望、社会和谐的节日氛围。

6.“我们的节日·重阳”。突出家庭幸福、敬老爱老的主题，举办联欢会、登高、赏菊的和敬老等活动，引导人们追求孝老爱亲、家庭和睦的美好管理科学，大力弘扬尊老敬老的传统美德。

三、工作要求

1.加强组织领导。把深化“我们的节日”主题活动，同创建学雷锋志愿服务活动紧密结合。把传统节日教育活动纳入文明单位创建规划之中，加强传统节日文化知识普及，重视节日廉政文化建设，开展廉政节日文化进机关。

第2篇：主题实践活动方案范文

为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋 领航实好干”主题实践活动的总体要求，积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神，为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力，经党支部研究决定，结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下：

一、指导思想

以争创文明、满意单位为目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念，坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工，引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来，使雷锋精神融入时代特色，努力推动学雷锋活动的常态化，大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性，不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动内容

1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体，广泛宣传雷锋精神，广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹，倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基，通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖，深入人心。

2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求，增强服务意识，认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题，促进工作人员满怀热情地开展服务，让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范，牢固树立“业务熟一点，待人亲一点，语言美一点，理由少一点，效率高一点”的服务理念，不断提升对外服务形象。

4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，正确认识新时代雷锋精神的实质，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动，树立典型、弘扬正气。

三、活动要求

1、提高认识，加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动，全体干部职工要高度重视，结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下，形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

第3篇：主题实践活动方案范文

以“健康寒假和谐行动”为主题，教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为内容，以远离游戏机、网吧,KTV等成年人娱乐场所.遵守交通规则、文明交通为突破口，着眼于【（nn40.com）提供内容】全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养，使学校成为文明示范窗口，使学生成为文明行动的先锋队，为构建和谐的人际关系，为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。

二、活动目标

带法回家,带文明回家,带科学回家.用自己的实践报告活动传扬文明,不说脏话；热爱劳动,帮忙家务.不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道、不闯红灯,遵守交通规则。

三、活动内容

要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪：让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识；实践礼仪：让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者；讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动，通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。

四、活动安排

“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始，至20xx年2月开始，共分四个阶段。

第一阶段：宣传发动（20xx年2月）。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地，广泛宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”；同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。

第二阶段：组织实施（20xx年2月－20xx年3月）。根据活动方案，精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练，开展形式多样的实践活动，培养和发挥典型的示范、引导和带动作用，使广大学生争做文明的先锋。

第三阶段：总结评比阶段（20xx年3月－20xx年4月）。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰，并对获奖的同学进行表彰，同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。

第四阶段：巩固推广（20xx年6月后）。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动，常抓不懈，以切实推进学生的养成教育工作，提高育人水平。

具体活动安排：

1、通过班队课进行一次动员大会。

2、在班级里出一期黑板报（或拍照片）

3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。

4、举行中队主题活动。

5、举行全校性风采展示大赛．

6、训练学生养成良好的文明习惯。

7、利用晨会课训学习文明守则。

8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。

9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。

10、评选“文明队员”。

12、做好阶段性总结。

五、方案要求

1．抓住契机，加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区，走进家庭，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，充分展示教育系统的文明形象。

第4篇：主题实践活动方案范文

一、活动宗旨

全面推动系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑，着力推动高校学生日常思想政治教育和思政课建设深度融合，紧密结合思政课教学重点难点问题，紧密围绕学生最关心、最直接、最现实的理论困惑和实践难题，引导广大学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实增强学生对思政课的获得感。

二、活动对象

全日制在校学生

三、参考选题

1、调研报告：十以来老百姓民生方面幸福感提升调研报告

2、调研报告：十以来我眼中的变化（某一方面）

3、中国近现代史纲要重大修订：白山黑水十四年-----寻访东北抗联

4、调研黑龙江省兴十四村，《暴风骤雨》小说原型：尚志市元宝村

5、东北老工业基地调研

6、龙江红色文化资源寻根之路，龙江丝路带实践行

7、从生产关系看黑龙江林权体制改革的意义

8、从辩证法的角度理解“冰天雪地也是金山银山”

9、关于社会安全感现状和原因调查

10、关于老年人家庭赡养问题调查

11、关于中国梦实现进程中中国人幸福指数调查

12、平凡中的辉煌——身边的优秀老党员调查

13、关于所居住社区服务问题调查

14、现阶段用人单位对大学生的需求状况调查

15、关于大学生考证情况及成本效益调查

16、关于新型农村合作医疗制度的实施与满意度调查

17、关于农村留守人员的调查研究

18、关于大学生网络阅读习惯调查

四、时间安排

申报阶段：7月20日至7月25日。

审批阶段：7月26日至7月30日。

实践阶段：7月31日至8月20日

总结阶段：8月20日至9月1日。

评比表彰：9月2日至9月10日。

五、活动要求与活动内容

1. 积极参与。各社会实践小组结合思政课教学内容设计社会实践题目，邀请带队教师、辅导员参与组织实施，积极参与实践活动。

2. 创新形式。围绕思政课教学重点难点问题认真确定实践主题和形式，力求通过主题社会实践活动拓宽视野、了解国情、深化认识、增长才干，并推动理论与实践结合，强化思政课学习收获。

3. 注重总结。请认真组织、注重安全、运用所学理论分析问题、研究问题，形成活动总结、调研报告、小论文等不同方式的学习成果。

第5篇：主题实践活动方案范文

兴化市陈堡中心小学

为迎接省级文明城市检查验收，按照市创建办《“2012公民道德建设月”暨“办好板桥节，文明我先行”活动实施方案》布置，经研究，决定在全校学生中开展“小手拉大手，文明齐步走”活动。

一、指导思想

以“小手拉大手，文明齐步走”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高百姓文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建省级文明城市贡献力量。

二、活动时间：2012年5月—2011年6月

三、活动内容：

根据《小学生日常行为规范》、《小学生文明守则》，结合《小学生综合素质评价表》要求，进一步开展“讲究卫生、不乱扔乱吐；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座不抢座；遵守交通法规、不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画”基础文明习惯养成教育。针对学生年龄特点和存在问题，小学阶段侧重于对师长有礼貌，不乱扔乱吐，文明乘车，不喧哗打闹的教育。同时搭建家校互动平台，发挥学生的主动性，通过孩子自身文明的提升以及向家长宣传文明礼仪要求，让家长、孩子共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境。

（一）落实实施阶段：

1、发放《致学生家长的一封信》，通过“小手拉大手”，让学生向家长宣传文明城市创建工作。

2、开展“做个文明小公民”活动。通过召开“主题班队会”、编排“校园礼仪小品”、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园营造文明和谐的氛围。

3、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。结合两制工作，以学生成长伙伴小组为单位开展活动。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标，自觉履行；在校内由同学互相提醒，互相帮助；在家由父母督促努力做个文明学生。

4、各班班主任认真抓好学生的文明习惯养成教育。做到“四不”，即不乱仍果皮纸屑，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰。“五勤”，即勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲。

5、举行“读书明理、伴我成长”道德经典颂读活动、“学党史、知荣辱”革命诗词朗诵比赛、“红色经典伴我成长”故事大赛，开展“奠基人生、文明起步”文明礼仪知识竞赛和“三礼八德”（即“礼仪、礼貌、礼节”，“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”）等养成教育活动，持续、全面地推进学生的文明养成教育。

6、开展“我是文明宣传员”活动。小学以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出“礼貌待人、有话轻声说、文明行路、自觉排队等我们建议，提升家庭成员文明素质。

7、开展“全家共谱文明曲”活动，以家庭为单位，创编文明童谣和文明三字经，选取好的作品向家长、社会、宣传，传唱。

8、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。

9、建立“家庭文明联系本”。根据《家庭文明公约》的承诺，每周孩子和家长共同写明履行情况及建议，把好的做法、好的建议及时反馈给学校。

10、召开“共话文明座谈会”。通过了解的实际情况，召开家长文明座谈会。以此影响家长的思想观念，取得家长的支持，促使家长发挥对孩子的良好示范作用。

（二）反馈总结阶段：

1、开展“文明驻我家”交流评比活动。以班级为单位，同学互相交流家庭遵守我们公约情况，在班级、校内评比文明少年、文明家庭、文明家长。

2、举办“基础文明养成”师生征文。

第6篇：主题实践活动方案范文

社会主义荣辱观，一是强调社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的鲜明体现，树立良好的社会风气既是经济社会顺利发展的必然要求，广大人民群众的强烈愿望，更是建设社会主义先进文化的重要内容；二是强调特别要引导青少年树立社会主义荣辱观，把他们培养成社会主义事业的合格建设者和接班人，更为重要的是也要让他们树立为祖国、为人民服务的思想，把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标。为了认真贯彻执行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，把社会主义荣辱观教育有机融合并贯彻落实到思想教育的各个方面，以便提高同学们的思想觉悟。

一、以理想信念教育为核心，大力加强青年学生思想政治教育

“八荣八耻”的道德观，对人在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑，不断提升思想道德境界提出了新的要求，具有深刻的科学性。因此，要在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容，针对学生的特点，设计思想教育内容，深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。

1、大力加强理论教育。继续兴起学习实践“三个代表”的重要思想，引导学生把学习贯彻“三个代表”重要思想同树立落实科学发展观和共建社会主义和谐社会的要求结合起来。

2、加强青年学生思想道德建设。以党建85周年、胜利70周年等重大事件及节庆、纪念日为契机，开展“民族精神代代传”主题教育活动，重点积极开展好“瞻仰革命地、重走路”红色之旅教育活动，引导学生大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立与时俱进的社会主义荣辱观。

3、加强团的基层组织建设。进一步加强巩固团员意识的成果，加强团员队伍的建设，整该团干部作风，加强学校团干部的培训、学习，强化发展意识，提高业务水平，建设一支数量大、素质高、社会主义荣辱感强的团员队伍。

二、开展“文明生活，健康成才”社会荣辱观的校园文化活动。

要大力加强校园文化建设。在舆论宣传中突出社会主义荣辱观教育。以社会主义荣辱观为导向，让每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一个角落都体现道德教育的意义。要通过校园文化的熏陶，引导广大青少年学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。要建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风，广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境。

1、充分发挥论坛的重要作用。创业论坛以“共享成长——优秀典型进校园

”为主题开展系列活动，根据学生的实际情况，选择优秀青年典型走进校园，运用多种方式向学生宣传介绍道德楷模和先进楷模，增强思想道德建设工作的有效性。

2、实施“星光助教”活动。继续实施以“阳光共青团”为主题的助教活动。让学生们深入中小学，为中小学生捐书捐物，手拉手助教活动，让学生释放余热，在思想上和实际行动上树立社会主义的荣辱观。

3、深入开展“八荣八耻”活动。在学生中深入开展以班级为单位的“八荣八耻”的主题班会、团会，并上交学习心得，让正确社会荣辱观深入人心。

三、加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。

要以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。在实践活动中突出社会主义荣辱观教育。在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，教育引导青少年学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格大学生。

1、推进学生社会实践活动，不断增长学生才干。深化发展社会实践活动，引导学生深入了解国情，社情和民情。不断丰富社会实践的内容和形式，利用开展“三下乡”、“四进社区”、“送文化下乡”等形式的活动进行社会实践。

第7篇：主题实践活动方案范文

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照区委学习实践活动的总体部署，突出发展第一要务，紧扣城市建设管理中存在的突出问题，把开展学习实践活动与推进全局重点工作，着力谋划北部新城建设，提高各项重点工作的执行力结合起来；突出以人为本，紧扣人民群众反映的热点难点问题，把开展学习实践活动与为民办实事，着力解决涉及人民群众切身利益的热点和难点问题结合起来。通过深入开展主题实践活动，在落实区建设系统重点工程（工作）和重点拆迁安置项目等为民办实事的基础上，认真执行区制定的一批惠民政策措施，努力实施一批利民实事项目，真正让人民群众得实惠。

二、主要内容

（一）执行区制定的惠民政策措施

在学习实践活动期间，我区将重点出台以下十方面政策：（1）区委、区政府关于服务重点企业的若干意见；（2）关于促进创业发展的若干意见；（3）关于完善投融资体系建设的实施意见；（4）关于促进企业开拓国际市场的若干意见；（5）*区新型农村社会养老保险暂行办法；（6）困难群众医疗救助实施办法；（7）高效特色农业保险扶持办法；（8）关于推进整治村庄环境共建小康家园工作的意见；（9）关于建立健全乡村医生社会养老保险制度的实施意见；（10）关于实施基层党建“三个一”质量提升工程的意见。

我局各党支部，各内设处室和事业单位要根据区委制定的十项惠民政策措施，认真学习宣传、深入贯彻执行好十项惠民政策措施，并给合以往的实践经验和新阶段、新形势、新任务，在贯彻落实好区委、区政府相关指导性政策文件的基础上，通过加强重大课题调研，广泛听取群众意见，重点围绕经济发展、服务企业、社会事业、节能减排、生态环境、城乡统筹等方面，创新工作思路，改善工作方法和方式，进一步围绕群众和企业反映的热点难点问题落实好区各项惠民利民政策和措施，让人民群众和企业切实感受到学习实践活动的成果。

（二）实施一批利民实事项目

突出以人为本，紧扣人民群众反映的热点难点问题，着力解决涉及人民群众切身利益的热点和难点问题，针对群众反映最急、最难、最愁的问题，努力实施一批利民实事项目，提升民生质量。

在学习实践活动期间，全局将重点抓好以下十件实事：

（1）县乡公路改造及养护；（2）农村道路和危桥改造；（3）集镇污水收集系统建设；（4）集镇污水收集泵站及压力管道建设；（5）水环境及老小区整治；（6）菜市场改造；（7）公共厕所建设及改造；（8）城乡公交站台建设；（9）信号灯和交通标志标线完善；（10）农村改水工程建设。

局属各处室和事业单位要紧密结合各自实际，针对群众和人大代表、政协委员关心的问题，在政策和资金允许的范围内，再谋划确定几件惠民利民实事，切实帮助基层、企业和群众谋实招、办实事、出实效。

（三）完善一批为民服务项目

按照“服务意识有新增强、服务能力有新提高、服务作风有新转变、服务效能有新提升”的总体目标，切实履行服务承诺制、首问责任制、限时办结制等好的做法，结合开展学习实践活动，大力推进创新创优，再推出一批服务创新举措。

在学习实践活动期间，全局将重点落实以下十项服务举措：（1）提高窗口服务质量，提高行政效率；（2）农民工安全生产培训；（3）宣传普及建筑节能知识；（4）宣传普及防空防灾知识；（5）法律法规咨询；（6）完善公共服务电话；（7）规范完善路名牌和指路牌；（8）城市管理与社会治安一体化建设；（9）公交线路优化；（10）城管进社区。

各处室和事业单位要通过深入开展解放思想大讨论活动，认真查找服务不优、效率不高的思想根源，增强服务企业、基层和群众的责任感和主动性。要按照建设“服务型政府、创新型政府”的要求，切实推出一批新举措，着力打造城市建设管理服务品牌。要积极开展岗位练兵活动，引导广大党员干部进一步提高综合素质和业务能力，不断增强服务本领。

三、实施步骤

主题实践活动分四个阶段有序推进：

第一阶段：制定活动方案（5月上旬～中旬）。局活动办已将全局主题实践活动的主要项目汇总（见附表）。

第二阶段：全面启动实施（5月下旬～6月下旬）。各责任部门和单位要加大宣传发动，按照时序进度，认真组织实施，确保活动在5月下旬实质性启动。对于群众反映强烈的、现有条件下能够解决的，要立即解决；对于时间跨度大、涉及面广、实施难度大的，要加快启动；对于政策性问题，要认真梳理、尽快研究、早日解决，确保活动在6月下旬初见成效。

第三阶段：分析总结改进（7月上旬～中旬）。结合前阶段活动成效和群众的反馈意见，认真总结主题实践活动中的经验和问题。对一些好做法，通过经验交流、现场观摩等形式在全局推广；对于活动中反映出的问题，要认真研究，制定方案，加快落实，推进主题实践活动不断取得新进展。

第四阶段：完善长效机制（7月下旬～8月底）。对主题实践活动中形成的好政策、好机制、好方法，统一汇总整理，并通过新闻媒体向全区公布，接受群众监督。同时，在今后的日常工作中，要继续延续主题实践活动，抓好各项政策的贯彻落实，大力推进各项利民实事，不断完善服务举措，并以制度的形式固定下来，着力形成长效工作机制。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各责任部门和单位要高度重视，切实加强领导，认真组织实施；部门和单位主要负责人要切实履行领导职责，亲自参与方案制定，率先垂范参加主题实践活动；要注重发挥好广大党员的带头作用，引导党员当好宣传员、联络员和服务员，架起沟通党和政府与群众联系的桥梁。

（二）注重群众参与。要坚持群众路线，把群众呼声作为主题活动的重要依据，把解决群众反映强烈的问题作为主题活动的着力点，广泛发动群众参与，主动接受群众监督，真正做到问政于民、问需于民、问计于民，听取民意、集中民智、凝聚民力，让人民群众切实感受到主题实践活动带来的实际成果。

第8篇：主题实践活动方案范文

一、领导重视，制定方案

本着既能让全会职工度过一个欢乐、祥和的节日，又充分体现“团圆过中秋、节俭倡新风”的主题，市总工会印发了《“我们的节日·中秋”主题实践活动方案》，要求市总各部室及机关全体人员要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋”主题活动的重要意义，市总工会召开班子碰头会，专题研究活动内容，并将本次活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，精心组织开展各项活动。

二、丰富载体，内容翻新

本次“我们的节日·中秋”主题实践活动以充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，精心设计开展活动项目载体，突出温馨、团圆、节俭，开展了学雷锋志愿服务、开展金秋助学、慰问帮扶困难职工等一系列活动。

（一）开展志愿服务，倡导文明新风。利用节日放假期间组织机关干部及下属文化宫职工组成的学雷锋志愿服务队人员开展宣传、关爱、慰问、帮扶活动，深入新火车站点开展卫生大扫除，改进公共场所的环境卫生，清除卫生死角，维持乘车购票秩序、宣传文明新风。

（二）开展金秋助学，助力圆梦大学。中秋节前夕, 市总工会主席张香娥一行先后来到杜集区高岳办事处博庄社区张启明和任庄村家，详细了解受助学生的生活和学习情况，并送去助学金及慰问品，勉励他们要珍惜来之不易的学习机会，刻苦学习，把党和政府的关爱，转换为发奋读书的强大动力，努力以优异成绩回报亲人、回报家乡、回报社会。今年市总工会共为235名符合条件的困难职工子女送去了助学金，为他们圆梦大学增添助力。

（三）实施“彩虹计划”，关注困难女职工。按照“我们的节日-中秋”主题实践活动的安排，市总工会于9月初开展了“一助三送彩虹计划”，对全市患大病的女职工进行了走访慰问，为她们送去了节日的问候和来自工会组织的关爱与温暖。大唐淮北发电厂女职工戚杰,患有尿毒症,和有病的丈夫带着16岁的女儿刘一清，居住在一间只有10平方米的职工宿舍楼,家庭生活十分困难。张香娥主席把慰问金交给戚杰, 鼓励戚杰要树立信心,自立、自强,乐观面对生活，同时希望她要静心养病,争取早日康复。并鼓励其女儿一定要不怕困难,好好学习,用知识改变命运,成长为有用之才，要好好孝敬母亲,做一个孝顺的好孩子；同时向她们家庭致以亲切的节日问候，让他们感受到工会大家庭的温暖。

第9篇：主题实践活动方案范文

按照省、市、区委的统一部署，**区**街道早谋划、早行动，成立领导小组，出台活动方案，召开动员大会，全面启动深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动，在推动工作、促进发展、改善民生上实现四个统一。

一是坚持知与行的统一。街道领导班子成员紧紧围绕创业创新要求，深入基层单位积极开展创业创新专题调研、创业创新结对联系和研讨等各项工作，听民情、知民意。根据蹲点调研掌握情况，及时总结创业创新经验，查找服务“两创”差距，积极撰写“创业创新建议书”，结合自己的岗位职责、分管工作，推进落实街道各项重点工作。

二是坚持虚与实的统一。加强宣传引导，大力营造主题实践活动的良好氛围，组织领导干部开展“解放思想促两创”研讨培训，结合“学习贯彻十七大，再创发展新优势”大讨论、“改革开放30年”系列调研活动，不断增强领导干部干部创业创新的意识、推动工作的紧迫感、促进发展的使命感、改善民生的责任感。同时，按照“干在实处、务求实效”的要求，着眼于发展所急需、基层所急求、群众所急盼而且确实能解决的烦事、难事、费心事，以实实在在的成效取信于民、树立威信、提升形象。

三是坚持点与面的统一。客观把握街道发展所处的阶段和所面临的问题，突出重点，兼顾全面，推进“两创”专项行动。围绕“两创”战略、“中提升”战略、创新型城市建设、重点工程等工作重点以及稳定、基层组织建设等工作中的难点，找矛盾，选难题，求突破。突出民生改善这一重要目标，开展创业创新“点题服务”，领导干部不定期下基层送服务、办实事，尽心尽力解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益难题，推进共建共享和谐，不断提高群众满意度。

四是坚持近与远的统一。对一批久拖不决、群众反响强烈的急迫性矛盾，以项目的形式落实责任，组织力量集中攻坚，间或成立专项小组，争取上级党委、政府，上下联动，合力解决。此外，适时组织开展回访和满意度调查，加强对主题实践活动的总结，以民主恳谈、民主听证等形式记录和梳理对难题现状的深刻分析、解决难题的思路对策、指导工作的启示意义等，为解决涉及面广，制约街道长远发展的瓶颈式问题提供借鉴。