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初级助理工程师总结精选(九篇)

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初级助理工程师总结

第1篇:初级助理工程师总结范文

一年来,办公室在局党委和主管局长的领导下,在各股室的大力协助下,以全心全意服务为宗旨,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕全局中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,各项工作均取得可喜成绩。现就一年来的工作总结如下:

一、车辆管理工作

车辆管理多年来是办公室工作的重点环节。我们按照局领导的要求,严格行使管理职能,强化服务意识。年初以来,在总结往年车辆管理经验的基础上,为保证车辆行使安全,做到安全第一,杜绝事故发生,保证领导正常用车,提高车辆的利用率,办公室对车辆进行严格管理。尽量减少私人用车,实行统一调配,协调管理,严格落实岗位责任制,做到责任明确,责任到人,对车辆维修,燃油等严格约束,缩减了费用支出。对车及时保养,及时上足了车辆保险,保证全年无安全事故发生,保证领导正常用车。其它各项指标也严格控制在制度所确定的范围之内。

二、后勤服务工作

办公室在来客招待上本着节省的原则,能不招待的不招待。在机关文件印刷费用管理上,仍然采取专人负责管理,管理人员严格把关,全年印刷费支出壹万三仟多元。两门卫同志忠于职守认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,给我们创造了安全干净的工作生活环境。...同志不怕赃、不怕累,每天起大早为我们供应开水;姜艳同志一负责新旧楼的卫生工作,工作中任劳任怨,克服人员少工作量大等困难,做到了走廊、楼梯清洁,垃圾清倒及时,局领导和会议室干净,为我们创造了良好的工作环境。两位司机师傅起早贪晚,随叫随到,放弃了许多节假休息日。总之,我们后勤服务工作全体人员负出了许多辛苦。

三、干部人事管理工作

按局党委的要求,办公室协同主管局长,对全系统干部进行民主测评,进一步加强了基层干部的管理。组织了机关全体专业技术人员考核和机关公务员、公勤人员年度考核工作。认真办理了人事调转职工退休等手续,除政策原因不能及时办理的外,在每办一个手续时,做到一事一办,一事一清,随办随清,以免遗忘和发生差错。

四、职称评审

为做好全局的职称晋升,培养一批新的专业技术人员后备力量,办公室积极组织了全局专业技术人员职称晋升工作,今年有2人晋升高级职称,有3人晋升中级职称,有3人晋升助理级职称。我们还成立了初级职称评审委员会 ,组织了初级职称评审工作,对9人进行评审,确定为助理工程师。在领导重视科技干部培养的前提下,办公室积极组织推荐市“113”人才工程和省千百万人才工程。今年在原有3人获得“113”人才工程第工作总结大全 五、劳动工资和保险工作

第2篇:初级助理工程师总结范文

时光如梭,回顾聘用助理工程师以来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,繁忙并充实是我工作总结的最好总结。

自来到煤矿工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,同时积极参加各种活动,个人能力逐步提高。我学到了不少的经验和知识,在与他人的交流、沟通方法上也有不少长进,在工作中通过多看、多问、多听,使自己的本职工作技能有了进一步的提高,相对于以前来说又进了一步。

此外,火车跑的快还靠车头带,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。通过工作期间,我很快认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习上全身心的投入,不断学习,积累经验。向书本学习,向周围领导学习,向同事学习,向工作本身学习,不断提高自己的技术和管理能力。

通过各级部门的多次检查和验收,我在技术方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我指明了改进的方向,也相应的督促和提高了我的整体水平,同时还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

一、抓好安全文化建设,深入开展职业化队伍建设活动。

进一步树立“安全第一”的思想观念,防止骄傲自满和松懈麻痹的现象,以零起点的精神,把过去的作为镜子、作为动力,抓好今后每一天、每一时和每一分钟的安全工作,不断培育企业文化中的积极因素,提炼形成引领企业发展的并以职业理想、职业态度、职业责任为主要内容的职业精神。

二、坚持以人为本,强化全员的教育培训。

号召全体员工进行“零敲碎打”事故预想,目的在于通过员工的思考,来提升整体安全水平。为了实现资源共享,现对矿井比较典型的案例进行了整理、汇编。该案例集内容丰富,有些案例、现象平时不被广大员工了解和重视,但如果不能做到资源共享,及时吸取前车之鉴,后来者重蹈覆辙。利用每月的周一和周三,将往年发生在本月的案例讲给职工听,认真学习领会,通过学习提升全员素质,实现全员安全,最终达到矿井安全。对现有人员将按照岗位要求,进行优化调整,确保所有岗位人员都符合任职要求,并做到全员安全教育不断线,不断提高职工技术素质。

三、积极开展隐患排查治理活动。

进入工作地点施工前,要求跟班段长、安全员、班组长必须对工作面进行安全检查,认真排查现场安全隐患并立即处理;班中,跟班段长、安全员、班组长再次对工作面进行安全检查,检查工作进展情况、现场有无危险、隐患现象等;工作后,跟班段长、安全员、班组长再次对工作面进行安全检查,检查工作面工程质量完成情况,是否给下班留下了安全隐患,以及现场需要注意的安全事项等,并向下一班交接,确保安全生产。

四、强化重点环节的安全监管。

1、专项治理工作完成情况

首先对使用绞车的巷道尤其是机轨合一的巷道每隔100m便装设一台声光信号,从而做到其巷道行车不行人;在刮板输送机和胶带输送机治理工作中,我们重点完善了胶带输送机的综合保护装置,使个别采掘工作面的胶带输送机使用了综合保护装置,将部分电机和减速机的联接装置更换成了液力偶合器和摩擦式联轴器,并严格要求液力偶合器的易熔塞和防爆片的正确使用,将减速器的注油堵全部更换为带有放气孔的油堵,并加强了对减速器油脂的使用和管理。在井下保护接地装置的治理工作中,对全矿井下局部接地系统进行了全面更换和调整,并将连接导线、辅助接地母线、接地导线等均进行了规范化布置。我段又分别对机房硐室、过流保护、缆线吊挂等项进行了专项治理,都取得了很好的效果,尤其是在电缆吊挂上,我们严格按照<<安全生产标准化>>的规定,进行吊挂。

2、设备检修方面。

检修车间严格按检测制度及大型设备三方验收制度,对检修设备进行了严格检测,检修车间经常根据采区设备使用情况的反馈意见,及时召开质量分析会,同矿有关技术人员共同分析设备检修中存在的质量问题,及时有效的进行整改。

3、质量标准化保持二级水平。

我们结合工作的实际,本着“坚持人性化的管理,强化机电运输的精细化,确保矿井安全生产,实现机电运输全面达标”的战略方针。结合自己的工作实际和特点,积极探索和总结机电运输管理的新经验、新方法。重点抓新安装的综采工作面、副井绞车道和井下中央变电所的质量标准化工作。机电运输固定硐室的质量标准化基础虽然不错,但仍按着质量标准化及规程要求去逐项检查,使固定硐室的质量标准化又进一步得到提高和完善。尤其是对全井的电缆进行了重新吊挂、轨道重新调整,电钳人员对采掘工作面的质量标准化进行了分片包干,重点督察绞车完好、轨道质量、电缆吊挂、设备接线、文明卫生、局部接地系统等。

1、对专项治理工作缺乏一定的力度,很多细节问题没有真正得到解决,包括人的思想意识和对标准掌握的程度等。

2、对于发生的机电事故,没有进行认真调查、分析,没有抓住实质性问题,从而没有采取适当防范措施,重复性事故太多。

3、对井下设备强制检修工作没有抓实抓严,尤其是对新设备的使用和管理上,仍存在着一定的误区和偏差,从而导致机电事故频发。

4、今年对内业工作没有什么新起色,仍停滞在初级规模的水平上,没有一个程序化管理。

4、缺点

主要表现在:

第一:经验不足,特别是煤矿工作是相当艰苦的工作,需要在今后的工作中边学习边实践,多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉煤矿的规章制度。

第二:有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高。

第三:自己的理论水平、专业知识、工作经验还很欠缺,需要更加努力的学习与实践。

5、努力方向 

在以后的工作与学习中,要提高自己的专业知识水平,加强责任心,为悦昌跨越式发展,贡献自己一份的力量。我应该努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;

第3篇:初级助理工程师总结范文

一、提高认识,加强组织领导

2009年度考核工作,我局首先调整充实了考核领导小组,按县委组织部、县人事局文件“年度考核工作每年11月开始,12月10日前完成”的要求,考核组于11月23日召开了考核小组年度考核工作会议,认真研究了2009年度考核工作意见,制定了《××县环保局2009年年度考核实施方案》。方案对考核领导小组、考核原则、对象、目的、内容、标准、优秀等次比例、考核程序、方法、时间安排和要求都作了明确规定和具体要求。于11月27日在单位会议室召开了全体干部职工年度考核工作会议。

二、细化标准,分级分类考核

年度考核的内容包括“德、能、勤、绩、廉”等五个方面,重点考核工作实绩。在年度考核量化测评表的基础上,又细化分解考核内容和标准,分类分级进行考核,制定了相应的考核标准,分类分级地进行衡量评价,在考核工作中坚持定性和定量考核相结合,努力提高考核结果的准确性、客观性。

三、坚持原则,严格确定考核等次

考核中确定等次努力做到宽严得当,公平合理,科学规范。以平时考核为基础,对“优秀”等次和“不称职”等次的确定特别慎重。考核工作严格按照程序进行:—是被考核者认真进行个人年度总结,并填写《公务员年度考核登记表》、《事业单位工作人员(含机关工人)年度考核登记表》;二是通报考勤情况;二是召开年度考核会议,进行面对面评议,背对背打分方式;三是局考核领导小组对被考核人员写出考核评语对考核等次意见进行审核,提出考核等次意见;四是对考核拟定等次进行公开;六是考核结果通知被考核人,并签字同意,将考核表存入本人档案。

四、2009年度考核结果

第4篇:初级助理工程师总结范文

摘 要:汽车行业人力资源面临着人才匮乏、需求旺盛、流失严重、薪酬持续增长的困境。为了吸引、留住、激励、从内部培养人才,减少从外部招聘稀缺少人才的高额成本,构建汽车人才职业化管理体系就成为亟待解决的问题。介绍了汽车人才的特点,概括了职业化管理体系的内涵,分享了职业化管理体系的设计过程及认证结果的运用,提供了一种建立汽车人才职业化管理体系的思路。

关键词:汽车人才;职业化管理;任职资格

中图分类号:F24 文献标识码:A文章编号:1672-3198(2011)01-0041-02

1 汽车人才的特点

1.1 人才总量:严重短缺,需求旺盛

我国汽车行业一直是人才资源密集行业,但正面临着人才匮乏的局面。对人才的需求从技工、技术人员到管理人员,每一个级别的职位都存在严重空缺。就汽车制造业而言,有两类人才相当缺乏:一是高级汽车开发造型人才,二是高级技工。据相关统计显示,欧美发达国家的汽车行业中,汽车研发人才一般都占到30%以上,而我国还不到8%。当前技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4%,而汽车工业需求的比例是14%以上,供求之间存在很大差距。最近三年,根据有关数据预测,全国急需汽车人才达50万人以上,未来10年,全国汽车人才缺口是80万人。在上海,未来10年内将需要6万汽车人才,15年内需求将激增达10万人,但现有人才量还不足2万人。总之,既缺乏高级人才,又缺乏操作技术人员,总体存量严重不足。

1.2 人才市场:流动频繁

人才的稀缺性使汽车行业人才竞争激烈、流动频繁。2004年中国各行业人才的平均流动率8.8%,而汽车行业人员的平均流动率为9.4%。近几年,汽车背景的各类工程师的流动率逐渐高过汽车销售、汽车物流等热门人才的流动率。如某汽车公司2004年的汽车销售职位的人员流动率为12%,工程生产部门人员的流动率为14%(2003年为6.7%)。

1.3 人才“薪情”:持续增长

“高度稀缺”、“高流动率”、“高薪酬”,概括了目前我国汽车行业人才的现状,尤其是近几年,汽车行业薪酬持续增长。中国汽车人才网统计数据显示,对于应届职校毕业生来说,汽车业上海地区月薪已达800-1500元;高级技工为2500-4500元;研发设计类(项目经理)年薪为8-20万元。2006年的汽车行业财务经理的平均年薪达11.4万元,销售经理年薪已为10.6万元,物流管理经理平均年薪为10.2万元(太和顾问) ,汽车中层管理以上人员年度总薪酬位居最热门的五大行业之首(快速消费品、医药、房地产、汽车以及IT高科技行业)。

汽车人才高流动性、高稀缺性与高薪酬的特点,在很大程度上是由以下原因引起的:薪酬体系设计不够合理;缺乏员工职业生涯规划与管理,员工看不到职业发展前景;员工晋升渠道比较单一,没有给员工提供多种发展通道。针对以上情况,调薪、培训、招聘等措施都是短期和局部行为,不能从根本上解决问题。为了吸引、留住、激励、培养人才,减少从外部招聘稀却人才的高额成本,提高员工的职业化水平,走职业化管理之路是比较明智的选择。在职业化管理过程中,应以发达国家已有的大量经验为导向,以汽车行业的实际情况为基础。

2 职业化管理体系的内涵

工作和职业不是一对对等的概念,工作是职业的一个初级阶段,随着社会分工的细密,随着知识体制的强化和扩张,工作发展到一定阶段时,才成为职业。从工作走向职业的过程就是职业化。Eliot Freidson(2001)提出职业化理想模型需具备五个基本因素:系统的知识与技能体系;受职业影响的劳动分工;获得职业认证才可在人才市场流动;提供职业认证与培训的职业培训机构;强调卓越价值,肯定工作贡献而非经济回报的职业意识。豆世红认为职业化包括由内而外三个层次的含义:职业素养、专业技能和行业规定的行为标准。职业素养是从业人员应该体现出一种职业素养,而不是凭个人兴趣自行其是;专业技能和行为标准根据不同行业或职业有所不同,包括做什么所必需的知识技能和如何做的操作程序和规范化行为。

从过程上看,职业化主要指员工从原来非职业化状态转化为职业化状态的历程、途径,它是以事为中心,以完成工作为目的,以人来适应工作的过程。而对这个过程的管理就是职业化管理。职业化管理是通过定期的资格等级鉴定和职业行为能力评价,进行职业资格认证;规划员工的职业生涯,明确员工的职业发展通道,提供多种发展通道,激发员工工作热情;为招聘、薪酬、晋升、培训等人力资源管理工作提供依据。

3 职业化管理体系的设计

3.1 职业化标准的建立

职业化标准是优秀员工关键成功行为和专业技能的提炼,它引导员工正确的做事,加强员工的业务规范性,提升员工的职业化水平。它包括资格标准和技能标准。资格标准应包括作为一票否决条件的职业道德;以实用为导向的必备知识;以行业工作经历为导向的经验。行为标准应包括以专业为导向的职业技能;以业绩为导向的工作成果。

汽车行业是生产高档奢侈品、高技术和资本密集的行业,囊括研发、生产和销售等部门,是由技术工程人员、技术工人、销售人员等多种职业组成的营利性组织。根据以上基本特征,职业化标准的建立应遵循以下原则:源于工作,符合企业战略与关键业务需要的原则;分类分层分级的原则;企业及行业成功工作经验模板化的原则;现实性和牵引性相结合,以及持续改进的原则。

图1是根据以上原则建立的职业化标准过程模型。

3.1.1 职业资格分类分级

针对汽车行业工程师、技工、营销及管理人员比较稀缺现象,现以这四类人员为例,对汽车行业的职业进行分类,包括管理序列、工程序列、营销序列和技工序列。每个序列下面又分为几个专业,如工程序列包括汽修、模具设计、制造工艺、结构设计等专业(见表1)。

根据汽车人才行业的特点,结合员工职业生涯规划与管理,员工的职业标准分为基础、骨干、中坚、核心四个层级,九个职等(1-9),六个职级(A-F)。如工程序列分为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、技术专家、资深技术专家。从纵向来看,高级工程师处于中坚层第6级;从横向来看,高级工程师又分为6A-6F六个级别(见表1)。

表1 职业资格等级对应表

3.1.2 级别定义

级别定义就是根据员工在某一领域成长的内在规律,概要地描述每个层次、每个级别员工是应具备资格,为资格标准和行为标准的开发定下基调。级别定义需要考虑五个纬度:知识技能;解决问题难度和熟练程度;在专业领域的影响力;业务变革的作用;应负的责任。

3.1.3 标杆人物分析

对标杆人物的知识、经验和职业道德进行分析描述,形成职业资格标准。知识包括公司知识、专业知识和与专业相关的其他知识;经验指从事本专业或相关专业的经历与时间;职业道德作为参与资格认证与否的一票否决条件。

对不同级别标杆人物的行为要件分析主要从专业技能和工作成果两方面着手,从而形成行为标准。模块分析法即针对某一个重要行为进行详细的分析,它是分析行为要件的常用方法。如助理客户经理的行为模块有:市场策划模块、客户关系建设模块、项目运作模块等。这里简要说明助理客户经理市场策划行为模块:

(1)市场策划。

①信息收集与分析。

收集历史数据,分析客户需求;竞争对手分析,客户关系、自身分析,所辖区域市场格局分析。

②形成市场策划。

确定市场目标:目标明确,立足实际,可操作性强;确定相应的市场策略:注重策略的合理性、严密性、可行性;明确目标达成所在的问题和所需的支持。

③制定策划方案。

确定各项具体任务和时间要求,明确每个步骤的效果评估的标准和方法;设置监控点,确保过程得到有效的控制;需要相关部门配合的事项要明确目标并与相关人员沟通。

④按照公司的规范和要求提交市场策划报告。

(2)策划方案实施。

按照既定市场策划的要求,进行目标和任务的分解并采取有效措施组织落实;根据监控点,及时简称与总结工作开展,必要时向相关人员求助;根据工作实际情况,及时调整、修正目标和策略。

(3)实施总结。

根据市场工作的结果和过程,对市场策划与实施进行总结,明确成功与不足之处,并撰写相应总结报告。专业技能是与行为要件密切相关的,是从行为要件中提炼出来的。专业技能是衡量一个员工是否达到某个级别的最主要指标。工作成果是在专业领域的所取得的业绩,例如次成功地独立策划并开发项目,完成了销售额。经过业务分析、职业资格分类分析、级别定义和标杆人物分析,职业化标准基本可以建立起来了。

3.2 试评价

选取各业务典型级别人员进行试评,并对试评工作进行总结,对试评中发现的问题采取相应的修订或应对措施,为认证工作的全面启动打下良好的基础。

3.3 全面“松土”培训

职业化“松土”培训旨在通过编制宣传手册、企业内部公共媒体以及个案讲解、分析等方式向各个层次的人员进行职业化的宣传和教育工作,使各个层次的员工都能了解职业化管理的必要性、目的、思路、标准开发等,取得各个层次人员的支持和重视。

3.4 资格认证

资格认证是职业化管理工作的关键。认证程序见图2。

资格认证应遵循以下原则:

既评价结果又评价过程;评价是一种鉴定活动,强调证据;评价要以工业绩为导向;自上而下分层评价;测试与评议相结合;评价结果面向应用。

资格认证一般采取定量与定性相结合的方式,对知识要求可以通过测试来评价,对于定性的指标只能通过评议的方式来评价。取证的方法有观察、工作成果或产品、工作模拟或技能测试、工作业绩与经历、第三方证词及提问等方式;证据的评审方式可以采用周边调查、日常观察、绩效考评等;复核可以采取考评员抽查的方式。认证时间可以采取日常认证与每半年或一年举行一次。

3.5 认证结果运用

职业化管理是人力资源管理的重要组成部分和基础性工作,其认证结果可以运用到人力资源管理工作中,如可以把认证结果运用于薪酬、培训、员工职业生涯规划与管理、招聘、人员配置等环节。由于汽车人才高度稀缺、高流动率、高薪酬,只有把认证结果与人力资源管理实际工作相结合,才能吸引、留住、激励稀缺人才,职业化管理体系才能得以有效运作。如果职业化认证结果不与员工利益联系起来,职业化管理只能流于形式。

4 结语

中国加入WTO带动了汽车行业的发展和竞争,2006年取消配额、降低关税,中国汽车市场的大门已经彻底向海外汽车品牌敞开,激烈的人才竞争已有目共睹。人才的高流动性和高稀缺性给汽车行业的人力资源带来了很大的风险性,要想从根本上解决这个问题,留住、吸引、培养、激励人才,汽车人才的职业化是非常有益的尝试,具有推广的价值。

参考文献

[1]李燕荣.加快汽车人才开发 推动汽车产业发展[J].北京市计划劳动管理干部学院学报,2006,14(3):27-30.

[2]Freidson(2001), Freidson, E.(2001). Professionalism: The Third Logic. Chicago: The University of Chicago Press,180.

[3]豆世红.职业化管理――提高员工绩效的重要途径[J].中国人力资源开发,2002,(9):54-56.

[4]樊宏,韩卫兵.“五步法”开发任职资格标准[J].人力资源,2006,( 10):14-15.

第5篇:初级助理工程师总结范文

关键词:研究型大学 数控教学 课改

中图分类号:G642.0 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.107

21世纪,随着科学技术的进步和国民经济的发展,对加工制造企业的产品有了更高的要求,由于数控设备具有加工精度高、生产效率高、适应性强、自动化程度高等优点,很多企业都引进了数控设备作为生产的主力军。作为研究型的大学,我们如何做好相关的教学任务,建立一套适应学生要求和企业目标的教学体系,笔者通过几年来的教学,就如何组织数控教学总结了几点建议,供大家讨论。

1 研究型大学对本科生的培养目标不同于其他普通高等学校

金工实习是工科大学中非常重要的一门实践基础课,通过金工实习使学生熟悉机械制造的过程,培养动手能力,了解常用的设备和安全操作的方法。近十几年,随着企业装备的更新换代,加工精度高、生产效率高、自动化程度高的数控机床逐渐代替了原有的普通机床。为了适应企业对毕业生的要求,提高学生的竞争力,现在许多大学的实践教学培养方案中都加入了数控加工实习环节。

研究型大学主要培养综合型、高素质、具备创新意识和创新能力,能在各行各业起骨干领导作用的高级专门人才。毕业生去向主要有三种,国有大、中型企业,民营和外资企业,高校和科研单位。用人单位看重的是研究型大学毕业生的综合素质,其中“综合型、高素质、创新能力”是基本要求。以上因素决定了研究型大学的本科生培养目标与其他普通高校是不同的,作为本科生培养体系中的一环,金工实习的教学目的和方法也应有所不同。

2 数控实习要分层次和等级

金工实习是面向工科专业的实践课程。早期的教学内容有车、铣、刨、磨、钳、铸、锻、焊、热处理等不同工种的教学实践,主要是完成大面积本科生的通识教育,现在为了适应企业的要求,拓展学生的知识面,许多高校都加入了数控实习环节。

现在的数控教学方案基本上是普及型的教育模式,有数控设备基本概念的介绍,数控设备的上机操作,加工程序的讲解,程序的人工输入和机床自动加工等过程。学生是在老师的带领下,按照一定的流程来完成熟悉机床、了解加工程序、了解自动加工。这种教学模式容易执行,便于管理。但是有一部分学生,他们将来要从事机械制造、动力工程、汽车、飞机制造领域的工作,他们需要了解的知识更深,他们在学校就应该了解到这样的知识――先进制造技术是如何完成零件设计、编制工艺、编制程序、计算机仿真、数控机床加工的?这些工作之间又是如何连接的?笔者认为,分层次教学就能解决以上问题。

我们可以把以上涉及到数控教学的内容分成初级、中级、高级模块,针对不同的专业学生,使用不同的模块来进行教学。笔者的设想是初级模块面向电气、电子、信息、材料、生物等专业,教学内容包括数控设备介绍,数控机床上机操作,加工程序动态(仿真)讲解,程序人工输入,标准零件加工。中级模块面向能源和动力工程、化工、汽车工程等专业,教学内容在初级模块的基础上增加编制加工程序(老师提供零件图纸)、利用仿真程序模拟加工环节。高级模块面向机械制造及自动化专业,教学内容在中级模块的基础上增加网络传输程序、零件加工环节。

模块化教学方式,优点是适应性强,能激发学生的兴趣,改进单一的教学模式,可以提高部分专业学生的认知水平,为后续课程的学习打下坚实的基础。缺点是教学进度不好掌握,学生能力有差异,老师在教学过程中不能兼顾到全体学生。

3 以加工流程为导向,项目为基础,学生合理分组

加工流程为导向就是老师的教学过程以一个标准零件的加工为导向的,学生在掌握了机床操作、对刀、程序人工输入、自动加工等环节后,能利用数控设备加工出一个标准零件,整个过程是老师一步一步指导学生完成的,学生的主动性、积极性没有激发出来。针对以上问题,笔者认为,我们在中、高级模块教学中能否以不同零件的加工为任务,把一个班级的学生分成若干小组,每个小组选出组长,组员之间分工协作,组长在完成自己承担的的任务的同时,还要协调好小组其他成员的工作并和老师及时沟通。每个小组成员在完成项目的过程中,即了解了数控加工流程的过程,又在共同的项目下合作完成实习任务,锻炼了团队意识,是一次非常好的经历。

把学生按项目分组,对老师的教学提出了新的要求,老师在分组时要注意保持各组的平衡(可以征求班长的意见),每个组的人数多少合适,要看具体的情况来安排,但要保证每个小组成员都能参与到项目中来。为了老师打分和留档的需要,每个项目组在结束零件加工任务后要提交一份报告(老师提出报告需要哪几部分),报告的具体格式没有限制,主要是对整个过程进行总结。

4 建立多媒体教室的核心地位

在当今信息技术高速发展的背景下,制造企业的生产模式也发生了巨大的变化,充分利用信息技术是现代企业的发展方向。针对数控设备使用的特点,学生在实习期间需要在计算机上绘制零件图,并生成加工程序,这项任务是学生在计算机教室由老师指导完成的。这样的教学安排只是简单利用了计算机来完成绘图任务,是一个初级的教学模式,它没有充分利用好教学设备。那么,我们应该在哪些方面进行改进呢?笔者认为充分利用优质的教学资源,建成一个适应数控教学特点的多媒体教室,确定其在数控教学中的核心地位是改进的第一步,有了硬件的支持,软环境的建设就需要任课老师下功夫去解决了。笔者认为软环境的建设有三项。

第一项,开发多媒体的教学课件。目标是通过课件帮助学生更好、更快地理解一些难懂的知识点,起到简化教学过程的作用。老师在利用多媒体课件时需要掌握其在整个教学讲解过程中的比例,清晰的讲解过程、适当的板书表达,也是提高教学效果的重要一环。

第二项,开发人机互动的学习程序。教师在课堂上讲解时,需要照顾到整个班级的情况,由于认知能力的不同,有部分学生没有理解老师讲的内容,遇到这样的问题,通常老师都需要再讲一遍,这样做既影响了教学进度又加大了老师的劳动强度。针对这样的问题我们可以开发一套与教学内容配套的学习程序。学习程序应能实现人机互动功能,学生不需要老师指导,可以自主在计算机上浏览,通过这样的辅助教学手段,既有利于教学工作的开展又激发了学生自主学习的兴趣。

第三项,利用好网络功能。现代制造企业从市场调研,产品设计、工艺编制、产品加工、到销售一系列的工作都离不开网络的支持,工作环境的信息化建设是发展方向。当前,我们在教学过程中对网络的应用还处于初级阶段,没有充分发挥网络的作用。充分利用网络功能难点是在现有的硬件环境下如何管理、维护好网络运行的软环境。在使用过程中系统的稳定性、高效性显得特别重要,如果系统在课堂上不能很好地运行,教学进度就不能保证按时完成,学生加工程序的传输也会受到影响。笔者认为有两个解决的办法,一是加强网络系统的优化,使其适应教学工作的要求;二是更新改造老旧设备,使其满足教学的需要。利用好网络功能可以提高教学的效率,完善教学手段,同时向学生展示了网络功能在现代企业中的应用。

5 课程改革对教师的要求更高

课程改革需要通过教学手段的改进来达到改革的效果,这就对任课教师有更高的要求。笔者认为有以下几点要注意,一是责任心,任何先进的教学手段都不能代替老师的责任心,它是完成其它工作的基础;二是要充分熟悉设备,在新的教改方案中会引入新的设备和教学软件,老师应能熟练运用;三是学生安全保障,在课程改革的过程中会加入新的教学内容,这就要求我们要加大对学生安全意识的培养,时时刻刻注意学生的不规范行为,让学生在一个安全、文明的环境中学习;四是老师要有现场掌控能力,尽管老师在教学前都进行了精心的准备,我们在实际教学过程中还会出现这样、那样的问题,针对不同的问题,任课教师要有不同的预案,保证教学进程不受影响。

6 结束语

在研究型大学本科生培养模式改革的大背景下,对金工实习课程进行改革是必要的。在这个过程中会遇到各种问题和挑战,作为参与教学的一线人员,我们要坚定信心,努力工作,积极面对挑战,把培养学生的教学工作做好。

参考文献:

[1]刘少雪.对研究型大学本科教育目的的思考[J].清华大学教育研究,2006,(3).

[2]崔海,康剑莉.关于数控课程教学改革的构想[J].浙江纺织服装职业技术学院学报,2007,(4).

[3]朱明.运用多媒体技术提高数控实习教学的有效性[J].中国信息技术教育,2010,(24).

第6篇:初级助理工程师总结范文

关键词:中国;绿色建筑;发展问题;环境污染;自然资源;

中图分类号:F124.5 文献标识码:A 文章编号:

前言:

在上文摘要中,我们已经提到,绿色这一词是基于当前日益严重的环境问题及生态失去平衡威胁人类生存问题上产生的。绿色这一词的提出及一系列有关绿色问题的建设与发展表明了我们人类开始反思在过去工业文明发展时代下经济发展的取向问题,并且做出了一些行动,来重新认识工业文明之前的绿色理想。人类并根据这一系列的反思,做出了一系列的行动。即,一上个世纪70年代在瑞典首都召开的全球第一次环境保护会议为开始,到上个世纪90年代在美国召开的世界环境发展与保护会议,正是标志着人类开始了新的绿色发展文化。我国自改革开放以后,随着与世界联系的越来越密切,也积极参与到绿色文化建设的浪潮中去。建筑作为人类赖以生存发展的必需品,其绿色的发展也是人类进行绿色文化建设的必然,所以绿色建筑的兴起给我们建筑师带来了新的机遇与挑战。本文就是通过对当代绿色建筑发展的研究,并且用系统科学的观点总结了当代绿色建设设计理念与实践方法,提出了我国绿色建筑的发展方向。

1.绿色建筑的整体概述

1.1.在上面我们已经初步了解了绿色建筑的发展背景,那么到底什么是绿色建筑呢?据当代对绿色建筑最科学的解释为它是一种绿色文化的象征,代表了新时代下节能、环保、健康、低耗、高效适宜人居住的环境,他是经济发展后人力日益增长的物质文化生活的需要及人类与自然和谐发展的必然产物。我们人类的生产、与生活都处在一个天、地、人的整体系统中,因此,建筑作为我们人类生产、生活最基本的活动之一,也处于这一个大的系统之中,因此对其的建设就需要考虑到与自然环境的协调、共生。所以,我们当今人类所提出的绿色建筑,正是在这样的系统中一体现和尊重生态环境、人与自然和谐发展的理念,并以此为出发点,并结合生态学的设计原理设计与建设出适合我们人类居住的绿色建筑。

1.2.下面我们就来说一说现代绿色建筑在生态学理念下应该遵循的具体原则。第一,所谓的绿色建筑我们首先就要彻底的体现出绿色这两个字,所有我们在一项建筑的整体工程设计时,就要充分体现出环境优先的原则,也就是要最大限度的追求最好的环境效益,来满足人类优雅居住环境的要求。第二,就是要体现简单高效的原则,即我们在建筑设计阶段就应该使要建设的建筑更贴近于自然,遵循最朴素的真理,也就是要简单从简。第三,我们在设计理念就要坚持健康舒适的原则,我们所要建设的绿色建设最终还是要围绕适合人类健康居住来进行的,所有,我们在建筑建设过程中,应该尽量使用一些节能、环保、健康的材料,来达到居住健康舒适的目标。这一原则也是我们人类最普遍关注的话题,所有,这一原则我们建设人员一定要重视起来。

2.我国绿色建筑的发展问题

2.1.我国是一个具有陆地面积960万平方公里辽阔地域的国家,但是,我们国家同时又是一个多山地的国家,平原面积只占了陆地全部面积的四分之一,但却居住着我们国家一半以上的人口。其次,我国又是横跨南北两个气候带的国家,南北一年四季温差比较大。而且,在过去经济发展过程中,东西、南北经济的发展不平衡,对自然环境的破坏程度又不同,这些问题都表明了绿色建筑在我国建设中存在着特殊性,所以我们在进行绿色建筑建设时,要充分考虑到以上客观的因素,并根据各国绿色建筑的发展经验,走出一条适合我国绿色建筑发展、建设的道路。所以,本文总结了我国在建设绿色建筑时,要充分考虑和注意以下几个问题。第一,就是中国绿色建筑发展与建设的方向问题,中国绿色建筑应走现代与本土相结合的道路。这要求充分考虑中国的社会结构、经济状况、人口素质及生态环境,挖掘传统建筑中顺应环境、善用自然的绿色思想和优秀的设计方法,结合现代科学技术,探求既适合我国国情,又满足现代生活需求的可持续发展的建筑模式。忽视传统,生搬硬套国外经验,或无视现代生活的要求,一味复古,都是错误的。我们既要立足于本土,又要面向现代化。鉴于中国目前的经济发展水平,应更加注重综合效果,如保护自然山林、尊重基地环境等。在技术的研究方面则应“重视适应自然环境的低技术方法的扩展性考虑,着重开发基于空气运动、光反射、材料适用性等基本物理原理的应用”,慎用成本高的高技术。但当采用一般技术不能解决现代生活对建筑所提出的特殊要求时,亦不必回避高技术。总之,为达到绿色建筑的目标可以采用多种技术手段。

2.2.其次,就是我国绿色建筑建设与发展的性质问题,建筑与自然的栖息界限在一种社会总体实验中变得模糊,建筑不仅能影响自然环境,也能影响社会的行为和反应。因此,绿色建筑应肩负起促进自然、促进人类健康的历史使命,并通过设计手段倡导良好的生活习惯和健康的消费观。例如,垂绿、屋顶及阳台绿化等合理配置绿化植物的方法,可以使环境降温1~2℃,增湿5.5%~13%,有效地降低室内外温差,减少人们对硬件设备的依赖,从而更有利于健康。

2.3.最后就是要考虑到范围的问题。绿色建筑研究需要一个适宜的可操作范围。由于绿色建筑追求的是天、地、人的协调和平衡发展,它应满足生态系统的良性循环。在这样的一个目标下,过小的研究尺度对整体环境的生存和发展不能起引导作用,而过大的范围又难以操作。笔者认为,合理的生态区划是确定绿色建筑研究范围的依据。生态区划一般可从自然生态因子、社会文化生态因子及经济发展目标因子三个方面的要素来考虑。其中场所气候因相对不变可被看作是最基础的因子。

参考文献

第7篇:初级助理工程师总结范文

一、2012年工作总结

(一)多措并举,千方百计稳定就业 2、加强平台建设,推动就业。我区加强对区级人力资源市场、乡镇(街道)劳动保障事务所及村级平台的监督管理,开展就业状况及退休人员状况的入户调查,实现全区劳动力资源的动态管理服务。共调查4.47万户,人口15万人,其中劳动力9.87万人,有就能力和业愿望的未就业人员7078人,已办理《就业失业登记证》3653人,已办小额贷款173人,参加农民工培训2491人,充分发挥基层劳动保障平台在政策宣传、就业、培训、社会保障等各项工作中的作用。

3、强化技能培训,扩大就业。开展农民工技能培训是解决农民工就地就近就业和劳务输出的一项重要举措。我区始终坚持培训与就业相结合,切实提高培训质量和效率,今年主要开设了食品加工实训项目,培训农民工320人。现曹老集镇、吴小街镇、小蚌埠镇以及华艺公司、永辉制衣等准备同时开班,开设营养配餐及机床加工、服装制造专业,预计可培训400人以上,在11月底前完成全年培训任务。

4、以农民工创业园带动就业。农民工创业园的三栋厂房主体建设完毕,配套工程也基本结束,现有意向入驻企业12家,已进园企业3家,能够解决农村剩余劳动力50余人就业问题,随着企业的不断入驻,将为我区农村剩余劳动力就业。 (二)各项社会保障同步实施 2、开展城镇居民基本医疗保险宣传及参保。按照市统一部署,7月份城镇居民医保扩面工作启动。我局精心制定宣传工作方案,并将市下达的5000人目标任务层层分解,现已全面完成参保任务,全区参保人数5079人,完成任务的102%。 4、开展城乡居民养老保险调查。为了保障城乡居民养老保险在我区的顺利实施,我区在按照相关文件精神,全面开展摸底调查,已调查人口数16.58万人,其殊参保人员1.02万人(一、二级重度残疾0.07万人,计生对象0.4万人,五保户0.06万人,低保对象0.49万人),数据也全部录入完成。全区已参加各类养老保险共2.9人,其中城镇企业养老保险0.16万人,事业单位养老保险0.01万人,被征地农民养老保险2.61万人,村干部养老保险0.02万人,老农保0.1万人。未参保人员13.68万人,是我区开展城乡居民养老保险的重点。

(三)重视人事人

; 才工作 2、完成全区工作人员工资审批、兑现。今年,我局继续按照国家工资福利政策,严格把关,认真审核全区机关事业单位工作人员的工资福利审批兑现,监督指导全区义务教育学校奖励性绩效工资考核、发放,核定了全区义务教育学校在职教职工2012年度奖励性绩效工资共966名在职教职工,奖励性绩效工资总额为786.5万元。 4、完成机关事业单位招录、选调工作,全年录用10名公务员、2名事业单位工作人员,4名选调生转正定级、4名“三支一扶”招录、并为乡镇卫生院招聘5人。

完成辖区内工程类单位的初级职称申报工作,申报助理工程师101人,申报工程类技术员96人。

5、组织公务员参训。根据市、区下达的公务员培训任务,我局组织新录用公务员培训以及通用能力培训。通过有时间保证、有计划措施、有统一内容的行之有效的学习培训考核,提高了全区公务员队伍的法律素养和依法行政能力,对于提升公务员履职、服务能力具有重要的促进作用。 (四)开展劳动监察,劳动仲裁

围绕劳动合同签订紧抓落实,依靠基层劳动保障平台稳妥处理劳动争议、化解纠纷、创建和谐的劳动关系;劳动用工登记制度进一步建立和完善,涉访、涉诉案件大幅度下降,劳动关系三方协调机制建设、基层调解组织建设进一步加强。一是对全区42家集体企业、私营企业和个体工商户的年审,督促6家用工单位进行整改,补签劳动合同378人;参加社会保险210人。二是妥善解决农民工工资问题,全年共追讨拖欠农民工工资79.6万元,涉及137名农民工,有效维护农民工合法权益。三是通过劳动仲裁,保障用人单位与劳动者的合法权益。全年共接受劳动仲裁案件14件,结案13件,结案率93%。

(七)其它工作 今年以来档案托管1410人,接待政策咨询及档案查询236人次,办理退休36人。 现在距年底还有2个月的时间,我局将抓紧时间进行抓差补缺,攻坚克难,力争更好的完成全年目标任务,并将对2012年的工作进行谋划。

二、二0一二年工作计划

1、切实抓好就业工作。坚持“以人为本”的工作理念,切实改善民生,把解决失地农民、下岗失业人员、特困人员、就业作为下半年一项重要工作任务来抓,逐项抓落实,取得成效,努力完成上级下达我区各项就业任务目标。

2、全力推进社会保障工作。继续抓好养老、医疗、工伤、失业、生育以及被征地农民养老保险,开展新农保工作,进一步扩大社会保险覆盖面,全面落实各项社会保险补贴、政策

; ,做到应保尽保。

3、全面完成民生工程。努力抓好城镇居民基本医疗保险、农民工技能培训等两项民生工程的落实,以确保全年任务的完成。

4、深化收入分配制度改革。按照中央、省、市统一部署,做好其他事业单位实施绩效工资准备工作。

5、切实加强人才队伍的建设和管理。继续做好公务员和专业技术人员的培训,强化公务员的考核、培训工作和专业技术人员的继续教育工作。

6、按照全区机关、事业单位人员招考计划,配合市局做好2012年全区国家公务员及事业单位工作人员招录工作;

第8篇:初级助理工程师总结范文

供电营业所人力资源现状及分析

供电营业所人力资源现状

本文以浙江省基层供电营业所中随机抽取的两个比较有典型性的单位作为分析样本,这两个营业所地处浙江省南北两端的一个大所一个小所。样本统计截止到2013年9月份,人力资源现状如下:总人数为85人,按照年龄、学历、职业资格技能等级和技术职称分别进行统计分析,见表1-表4和对应的柱状分析图如图1-图4。

表1 按年龄段的人数分布统计表

年龄段 50后 60后 70后 80后 90后

人数 6人 43人 25人 9人 2人

占比 7.40% 50.60% 29.40% 10.60% 2.40%

表2 按学历的人数分布统计表

学历 初中 高中、中专 大专 本科 硕士

人数 22 49 10 4 0

占比 25.90% 57.60% 11.80% 4.70% 0%

表3 按技术职称的人数分布统计表

技术职称 没职称 助工 工程师 高级工程师

人数 79人 5人 1人 0

占比 92.94% 5.88% 1.18% 0%

表4 按职业资格技能等级的人数分布统计表

职业资格 没有资格 初级工 中级工 高级工 技师

人数 11 8 43 21 2

占比 12.9% 9.40% 50.60% 24.70% 2.40%

供电营业所人力资源现状的分析

样本的人员学历、年龄、知识水平分布情况来看,相差较大,结构不够合理,对供电营业所人力资源合理利用和管理不利,影响企业的发展壮大。

(1)从表1和图1可以看出,1970年前出生人员比例占全体员工总数的58.%,年龄超过45岁以上共52人占全体员工总数比例高达61.17%,80年及以后出生的人员比例严重不足,仅为11人占比13%。总体态势是“从年龄高到低成陡降型的曲线,而非呈正态分布的曲线”,这是一种极不合理的人力资源年龄结构模型。按照电力行业特殊工种的要求,45周岁以上人员是禁止从事登高等高风险的作业,这些同志现场工作经验非常丰富,但知识老化不满足现在智能化配电网建设和运行的要求。而新生代员工从工作能力以及人数上不能及时进行工作交接,难以支撑企业的可持续发展。这是我们必须面对的现实问题。

(2)智能化电网需要智能化、信息化、自动化控制、互动化方面的知识,需要高层次知识、高素质的人才。从表2和图2可以分析出,两个供电营业所员工整体学历水平不高,缺乏高学历人才。高中、中技、中专及以下学历人员占全体员工总数的83.5%,而大专及以上学历人员只占全体员工总数的16.5%,与国家电网实施统一坚强智能电网的战略不相匹配。

(3)表3和图3可以反映出,专业技术人才结构不够合理,高级技术人才短缺。中级及以上技术职称人员占比偏低,仅1人占1.17%;助理工程师5人占5.88%;无职称人员却占比偏高为92.95%。不能满足技术密集的供电营业所对技术人才的高度依赖。

(4)表4和图4折射出,专业技能人才结构不够合理,高级工及以上技能人才短缺。高级工、技师和高级技师人数占比偏低,分别为24.7%、2.4%和0%;初、中级工的人数比例偏高,为60%;无技能等级证书的为12.9%。高、中、初级技能人才比例严重失衡,尤其是高技能人才的储备与电网事业的蓬勃发展所需存在着较大的差距。

人均素质当量是衡量供电营业所员工应具有的专业知识水平或专业技能水平指标。通过样本分析可看出,目前供电营业所员工素质当量普遍偏低。素质当量普遍存在理论知识薄弱,技能单一的现象,极大制约企业可持续发展空间。

开展供电营业所员工职业技能培训的必要性

企业发展需求对技能培训的客观要求

供电营业所员工的素质当量要满足电网的蓬勃发展,配电网的智能化运行、用电信息采集系统的大规模的高级量测体系(AMI)和智能用电服务的需求,因此培养更多的高素质的供电营销配电职业技能人才已显得刻不容缓?企业需要通过职业技能培训,在为员工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台的同时,调动其主动性、积极性、创造性,为企业做出更多的有价值的贡献。

供电营业所员工对实现自我价值的现实要求

对于供电营业所员工自身来说,职业技能培训是非常现实的需要。因为当前我国电力企业的发展趋势对员工的素质要求越来越严格。如果员工个人不能很好地提升自身的竞争力、应变力和创新能力,那么很快就会被淘汰。员工通过培训不仅提高了自身的综合素质和工作能力,同时具有了对抗社会竞争威胁的有力盾牌。

参与市场竞争提高人力资源当量的操作要求

进入知识经济时代,人力资源的开发与管理战略成为供电营业所发展的第一战略,人力资源是第一资源。拥有高素质的人才才能在激烈竞争的市场经济中获胜。员工的培训与开发是提高员工素质的主要方法。

完善激励机制调动积极性的内在要求

激励是调动供电营业所员工为实现组织目标而共同努力的主要动力。供电营业所不仅要运用物质利益来激励员工,更要运用精神激励的方式来激发员工的进取心、责任感和创新精神。将获取培训机会作为一种激励手段并更多让员工参与供电营业所的目标管理,鼓励员工提出改进工作的合理化建议,提供员工自身进步和发展的机会。

职业技能培训创新模式的实践

供电营业所员工职业技能培训工作开展相对较早,现有的资格培训、岗位培训和脱产培训等模式,已无法满足员工培训需求的快速发展。对不同的培训内容必须采用更为灵活的模式,提高员工的培训参与度,增强培训的吸引力和感染力,以满足不同类别、不同层次员工的培训需求。因此通过探索和创新逐渐形成了以下一些新的技能培训模式:

“岗前培训”的培训模式

“岗前培训”是院校毕业生和从事相关工作的人员入职或上岗前进行的岗位专业培训。内容包括岗位职责、职业技能、专业知识、安全风险,防护知识等。国网浙江省电力公司规定新进大学生的6个月集中培训,除岗位技能外还包括岗位相关专业知识培训,培训结束考核合格后方可上岗。使具有较高学历层次的院校毕业生,不仅能快速适应岗位工作的技能需求,并且从心理和能力上完成了学生到员工的华丽转变,受到供电营业所的欢迎。

“劳模创新工作室”的培训模式

“劳模创新工作室”是紧紧围绕国家电网公司发展战略,以劳模先进人物为带头人,以技术创新、管理创新为方向,有效搭建劳模领衔、员工广泛参与、创新功能突出、管理规范有序的劳模示范引领平台。通过创建劳模敬业示范岗、技能教学点、创新课题组以及各类先进和高技能人才的创新工作室,使之成为强化人才培养功能、强化创新创效功能、提升职工队伍素质和、增强企业发展活力的一种培训模式,造就知识型、技能型、创新型、专家型的职工队伍。

国网浙江电力公司某地市单位供电营业所成立了以劳模姓名命名的工作室,通过“劳模创新工作室”的培训模式,带动一个团队进行创新工作,提升职工的技能水平。同时每年在全省范围内举办相应的专项培训不少于2期,培训人数不少于30人,通过辐射的作用,将劳模的技能进行传递。劳模工作室采用“N+1”的松散型团队组织模式,进行教科研工作,2012年全年发表专业论文7篇(其中核心期刊3篇)、出版教材2本、获得实用新型专利4个,极大地激励了职工创新的热情,提升了职业技能教学能力。

“职业导师制”的培训模式

供电营业所“职业导师制”来源于传统的“师徒制”,作为一种新型的培训模式,除了强调具体技术和业务的传授和讲解,还在人际关系方面、职业生涯规划方面等诸多方面发挥作用,是一种有效的人才开发机制。“职业导师制”能够迅速培养出符合供电营业所发展要求的人才,最大可能地发挥人才的潜能,使新员工对自己的发展前途和空间充满信心,从思想上、感情上尽快地认可供电营业所的制度和文化,有效地防止人才的无序流动;从而完善学习型组织的建设,发挥团队竞争优势。

“以竞代培”的培训模式

供电营业所职业技能竞赛是面向基层生产岗位的活动,突出高技能、新技术的要求,发挥职业培训和高技能人才培养中的引领作用。作为职业培训和技能人才培养的重要方式和手段,其地位和作用日益凸现。职业技能竞赛活动的蓬勃开展,有效地推动了职业培训和高技能人才队伍建设工作,同时在供电营业所营造了崇尚技能、学习技能、重视技能人才的良好氛围。

2013年,国家电网公司组织了应急救援竞赛,我们湖州分中心承担了国网浙江省电力公司代表队的选拔、集训工作,并最终在大赛中脱颖而出,取得团体第二名,个人第三、第十名的优异成绩。这次竞赛不仅是参赛队员得到了提高,同时促进了国网浙江省电力公司电力职工的全员应急救援能力,充分体现了“以竞代培”在供电营业所职工能力培训中的作用和地位。

“测试”的培训模式

如果说竞赛是“竞技体育”,那么测试就是“全民健身”。国家电网人力资源正在开展“三考一竞”活动,所谓“三考一竞”就是指考试、考核、考勤和竞赛。供电营业所调考就是指通过调考的模式达到全员培训的目的的一种培训模式。以测试这个形式来促进员工的学习热潮。国网浙江省电力公司连续四年在核心工种上开展全员调考,就是把某一工种相应技能等级所必备的知识和技能先进行自学形式展开培训,根据测试情况进行学分累积,综合提高员工技能素质。

以上几种培训新模式,虽然在人员结构上不能得到快速的彻底改善,但在近几年供电营业所职业技能培训实践中,培训效果得到明显的提升,老员工对岗位的适应能力有所加强,新员工能尽快地投入到工作中,提高了工作效能。这些新的职业技能培训模式经实践和分析总结如下:

(1)快速提升供电营业所员工素质当量必须采用职业培训中心集中培训和新模式松散培训相结合的方法。职业培训中心集中培训能快速改善专业技能人才结构,新模式松散培训能切实提升团队的实战工作技能。

(2)大体量培训应采用集中培训,如“岗前培训”“竞赛集训”。人数不多则应实施“职业导师制”和“劳模工作室”的培训模式。

第9篇:初级助理工程师总结范文

关键词:功放模块;功率合成器;技术改造

中图分类号:TN948.53文献标识码:A

3DX-50全固态发射机是Harris公司继DX系列发射机之后推出的一种新型的发射机。在发射机的设计趋向于高集成、模块化,其制造安装大量采用了模块化插拔的方式。在便于维护、方便拆卸的同时,也容易产生接触不良的隐患。本台从2004年进行设备更新,陆续引进使用3DX-50发射机,目前共有三台3DX-50发射机;随着工作年限的延长,发射机陆续出现一些故障,通过总结,发现其中较多故障都是由于接触不良引起。而其中遇到较严重的情况,就是功放模块的输入、输出电路在功放母板和滤波板的连接接头拉弧引发的故障;较轻的情况是功放模块场效应管爆炸、多块功放模块损坏,母板、滤波板受损;较严重的还有低压电源受波及而引起的一个或多个调制编码器损坏,数字激励器、主控制板等控制系统的损坏,其影响极大,维修困难,而购买器件费用不菲,耗时较长。在多台设备均出现同类情况后,本台经分析原因后对设备进行了技术改造,杜绝了此类情况的发生。本文通过分析功放模块及功率合成器的工作原理,找出故障原因;并介绍了本台对设备薄弱环节的改造方法。

1.射频功放模块

3DX-50发射机的射频功放模块使用八个场效应管(并接成四对),每对就如一个开关,布局成桥式电路。每个功放被等分成二部分:桥A和桥B,每路场效应管通路象开关一样交替合断,供给两对场效应管通路的射频开关信号相位相差180度,因此,上端一对为关状态时,下端一对就是合状态,输出也是以射频频率在地和正直流电压之间变化的波形。当模块工作时,调制编码器输出的高频信号驱动模块的控制电路。上端的场效应管(Q1、Q2、Q3、Q4)通过与门接收驱动信号,下端的场效应管(Q5、Q6、Q7、Q8)通过或门来接收驱动信号。模块接收到导通指令后,导通指令首先提供给U9,U9是一个D触发器,D触发器将延迟这个导通信号,直到下一个桥B驱动信号波形的下降沿,这样可以有效保证功放模块在射频出现零交叉点时才关断,防止由功率合成器中感应的射频电压导致高电势引起场效应管饱和导通,在下一个零交叉点后与门将给上端的场效应管提供驱动信号。在半个射频周期内,当在桥A驱动信号波形的上升沿时,D触发器的时钟端接收到触发信号,触发器翻转,Q端输出高电平,上端的场效应管通过与门接收驱动信号,此时桥A的驱动信号为高电平,桥B的驱动信号为低电平,与门U1输出高电平,Q1/Q3导通,与门U2输出低电平,Q2/Q4关断,下端的场效应管通过或门接收驱动信号,或门U3输出为低电平,Q5/Q7关断,或门U4输出高电平,Q6/Q8导通。在另半个射频周期内,Q2/Q4和Q5/Q7导通,Q1/Q3和Q6/Q8关断。这种开关方式在合成变压器的初级绕组上通过隔直电容有效的加上了全部的供电电压,每个桥产生一个方波的输出,但相位彼此相差180°,通过合成变压器初级的方波电压峰-峰值大约是电源电压的两倍,用一个与合成变压器串联的电容来防止直流电压对地短路。

当模块被禁用或关断时,触发器U9的D输入端为低电平信号,时钟端(CLk)输入为桥A的驱动信号,在桥A驱动信号波形的上升沿,触发器翻转,Q端输出低电平,其反相端输出为高电平,上端的与门U1和U2保持输出为低电平,场效应管Q1/Q3和Q2/Q4关断,下端的或门U3和U4保持输出为高电平,场效应管Q5/Q7和Q6/Q8保持导通,这样使磁环变压器初级两边趋于地电位,防止由磁环变压器次级感应的电压击穿场效应管。

图(1)功放模块原理图

2.功率合成网络

全固态发射机实现数字调幅是通过多块的功放模块的输出电压在功率合成网络进行叠加,其关键部件是功放模块和功率合成网络。理想的功率合成器必须满足下列条件:

(1)功率相加条件。当m个同类型的放大单元电路共同推动一个匹配负载时, 设它们的输出电压相等, 输出功率P0相同, 则负载上获得的总功率为mkP0 ,它是合成器的必要条件。

(2)相互无关条件。相互无关条件对于功率合成器非常重要, 要求参与合成器的各个单元放大电路彼此之间互相隔离,互不影响。也就是说,m个放大单元电路中有n个发生故障时, 只有故障单元无输出, 而其他没有故障的单元电路同样向负载输出额定功率PO,此时总输出功率应为(m -n)Po。可以说,它是功率合成器的充分条件。

(3)功率减小条件。在上述n个单元放大电路故障时, 负载所得的功率虽然下降, 但这下降值应尽可能小,最好的情况下,功率减小值为nPo 。而实际上要做到这一点是非常困难的, 往往功率下降值要超过nPo , 在实际工程上应尽量做到减小下降量。我们把它叫做功率合成器的次要条件。

图(2)功率合成网络原理图

如图(2)所示, 当该网络用于功率合成时, 则分别从R1 、R2?Rm 两端馈入射频激励电压。 设变压器初级:

则在变压器次级可得:

在负载RL 上获得的合成功率为:

3.功放模块与功率合成器的连接方式

在3DX-50发射机的功放柜中,前面共安装有62块大台阶功放模块、2块二进制功放模块以及4个调制编码器。所有的功放模块和调制编码器通过插头插入安装于机柜后的8块功放母板上。标准配置下,功放母板分为顶母板和底母板,每个调制编码器后部有两个插头插于上、下两块母板,位于调制编码器上方的称为顶母板,位于下方的称为底母板;,在功放母板背面上还安装了滤波板,两者互为连接,与之相对应分为顶滤波板和底滤波板。在功放柜中分左右两列安装。每块顶母板设计安装8块大台阶功放模块,每块底母板设计安装8块大台阶功放模块及1块二进制功放模块。每一块功放模块在功放母板及滤波板上都有两对的输入输出接头,一对是功放模块的300V电源A、B输入,另外一对是功放模块的射频输出;二进制功放模块则为150V或75V的电源输入及二进制台阶电压叠加后的射频输出;整个功放柜内共有272个这样的接头。这些接头使用香蕉形接插头,通过香蕉形弹片结构接入一个圆柱形的底座接触连接,再由滤波板的接插头通过连接线连到合成器的初级。

4.场效应管爆炸原因分析

将爆炸的功放模块拆下检查,发现场效应管Q5、Q7炸裂,保险丝完好,拆开滤波板与功放母板,发现两者的接头有严重拉弧的痕迹,并波及到功放模块插座和编码器插座。对于造成这类情况的原因,有两种可能性:一是由于功放模块场效应管的炸裂引起的接头拉弧;二是由于接头接触不良,从而引起合成变压器初级的感应电压没有放电回路而拉弧导致场效应管爆炸。对于第一种原因的可能性较小,根据经验,多数场效应管损坏的原因是电压击穿,除非是瞬间通过极大的电流大大超出了管子的最大功耗值,而发生爆炸的功放模块其保险丝是正常的。而发生第二种情况的可能性则相对较大,因本台地处南方,空气湿度较大,而在发射机的初期运行时段,由于没有经验,没有严格控制设备运行环境的湿度,从而导致发射机很多接头接点出现氧化情况,极容易出现接触不良的情况。这是一个很深刻的教训,虽然后期做了不少补救措施,情况有所改善,但已存在了故障隐患。若功放模块的输出接头接触不良,则根据电路的原理分析,合成变压器初级线圈在功放模块的放电回路中断,从合成变压器的次级感应回的电压,由于得不到及时的泄放,而产生很高的感应电压。假设发射机在50KW载波功率状态下,功放模块开通24块,每块模块在合成变压器次级的电压为

在合成器次级的总电压为:

则开路的功放模块的初级线圈感应电压为:

在100%幅度调制的情况下,开通模块数m=48,其感应电压更高达48U,在如此高电压之下,就出现功放母板及滤波板的电路板拉弧、功放模块场效应管爆炸的情况。

5.3DX-50发射机的技术改造

如果滤波板与功放母板的连接出现故障,则必须花费较长时间拆开处理,而且处理后再安装,插拔次数越多,接头弹片的弹性疲劳而导致接触不良情况更加严重,形成恶性循环。最好的方法就是保证其接触良好。经考虑采用螺丝连接更为可靠,而且在日常维护中可以检查是否有松动的情况,从而可有效预防接触不良的情况发生。改造方法与步骤如下:第一步首先测量功放母板和滤波板之间的距离,实测两者间距为2cm;第二步是到市场寻找到相同长度的中间空心带螺牙的铜螺杆,一台发射机要购买272个,以及配套的螺丝、垫圈(注意螺杆、垫圈的直径不能超过电路板上接头焊盘的直径),将电烙铁、吸锡器、细铜丝及螺丝刀等工具准备好后,先将与功放母板和滤波板的所有外部连接拆除,然后将滤波板和功放母板拆下,用电烙铁将原来连接的香蕉接头和插座焊下,用电烙铁、细铜丝加松香将电路板焊盘上剩余的焊锡吸收干净,保证焊盘平整,可以和垫圈接触良好;然后用酒精清洁电路板,将松香拭擦干净。最后一步进行安装,先将铜螺杆用螺丝安装固定在功放母板上,每口螺丝都拧紧后将功放母板装回发射机,将功放母板的连接恢复,然后再进行安装滤波板,固定滤波板安装位置后对每一个接头用螺丝连接拧紧,最后恢复发射机的全部连接。本台对使用的三台3DX-50发射机的功放母板和滤波板都进行了改造,经过两、三年时间运行试验,没有再出现因拉弧而引起的功放模块和功放母板损坏事故,说明此项技术改造有效地解决了设备的不足之处;而且改造方法简单易行、花费不大,可供使用同类发射机的同行参考。

参考文献

[1]3DX-50技术说明书.

[2]刘吉坤,戈义志.全固态中波广播发射机中的功率合成网络分析.西部广播电视,2002年.

作者简介:陈艳,1978年,女,汉族,广东省广播电视技术中心522台,联系地址:广东省广州市花都区22号信箱,510800,大学本科,助理工程师,研究方向:广播电视工程。