前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的庆六一诗歌主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委××爷爷讲话。
女:大会进行第五项:××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
从小对女人有着浓厚的兴趣
我出生于一个小山沟,后来到省城上大学,毕业后分配在一个市级行政机关工作。过去的我很单纯,大学毕业时才19岁,我的父母都是地地道道的农民,我是他们的骄傲。
我从小对女人就有着浓厚的兴趣。看到脸相长得比较好看的女人和女孩,我总会忍不住多瞄几眼,对于那些能有机会和她们在一起说话和玩耍的人,我是从心底里羡慕他们有福气。
大学毕业后,我分在一个局机关搞统计,局下面有十几个公司,其中一个公司和局机关在一栋楼上办公,机关大院的前面是他们公司的一排门市,我们一群单身汉就住在办公楼的顶层。燕那时是该公司的统计员,就住在我的隔壁。她是城里人,年龄与我相仿。开始,我并没有注意她。她长得太一般了,中等个子,头发又细又黄,也不怎么爱打扮,说话嗲声嗲气,一副弱不禁风的样子,一双眼睛虽然很大,但没有神采。由于工作关系,加上又住在隔壁,我们平时接触自然很多。她说她才搞统计,业务还不熟,经常会抽时间跑到我的办公室去问一些统计上的事情,晚上没事时也会跑到我的寝室里借书看。慢慢地,我看她顺眼多了,觉得她其实是一个很不错的人,身上有一种很浓的女人味道,一双眼睛瞄人的时候另有一种撩人的魅力。
我们开始好起来,在一起交谈,眉目传情。她再到办公室找我的时候,我就会趁没人时用铅笔有橡皮擦的一头轻轻地摩挲她的下巴。她往往靠着我的桌子站在我的面前,不动也不恼,就让我那样摩挲着。虽然隔着一根长长的铅笔,并没有皮肤的接触,却让我的心狂跳不止。说实话,虽然我从小想女人,却从来没有那样近距离“接触”过女人,那种感觉让我很舒服。
以后在办公室或在寝室,只要有机会,我们经常就会这样。晚上趁人不注意,我会偷偷地溜进她的单人寝室,关上门,静静地享受两人时光。
不久以后,局里安排我到地区学习半个月时间。认识了几个月时间,我们还从来没有分开过,那半月让我真正体会到了什么叫“度日如年”。我给她写了一封信,说“我想你呢,寄一张照片过来,让我天天看看你!”她也很想我,马上寄来了一张半身照。我把它装在贴身的口袋里,每天都要看几次,有时上课时也趁人不注意拿出来看一看。学习结束的那天,我让她早早地在寝室等候,一进门就紧紧地抱在了一起。我们都从来没有那么激动过,亲着亲着,竟亲得双方的身体都摇晃起来,差一点跌倒。我喘着粗气问她:“给我,行吗?”见她点头,我便心急火燎地把她抱到了床上。
和暗恋过的老同学燃烧激情
燕是我生命中的第一个女人,但当时并没让我产生幸福的感觉,只觉得紧张、害怕。万一她怀孕了怎么办?她看出我害怕的样子,连说没事没事,我这几天正是安全期哩!听她这样一说,我的心才慢慢平静下来。
以后,我们常常偷偷在一起这样做。我渐渐地觉得离不开她了。一天不见,就没了魂似的,并且常常回味和她在一起的感觉,觉得男人和女人的交合确实是一件妙不可言的美事。
可是不久以后的一本杂志却让我的生活发生了改变。那篇杂志上有篇文章,说的是一对青年男女,一见钟情,爱的死去活来,但那男的却有很浓的处女情结。新婚之夜,那男的专门拿一块雪白的毛巾铺在床上,准备迎接那最珍贵的“处女红”,但遗憾的是那女的只是一个劲地喊疼,毛巾上却没发现血迹。男的让女的解释,女的被迫说出了以前曾和前男友上床的事实,最后俩人不欢而散。这让我不由想起了自己的初次。我清楚地记得那次收拾毛巾的时候,白色的毛巾上只有一大团稠稠的像糨糊一样的东西,其余什么也没有。难道燕也不是处女?这个问题久久地萦绕在我的脑海里,挥之不去。一天晚上我们亲热的时候我随口问了一句“书上说女人头一次都要流血,为什么我没有看到你流血啊?”谁知燕一听马上发了火:“你怀疑我啊?当时你只知道快活,不注意看,不是有血吗?!”说完身一转背对着我不理我了。我承认我当时是没有特地留意,但我回忆来回忆去,在我的印象中始终没有关于红色的记忆。
那一段时间我的心情非常不好。正在这时候,我在街上遇到了原来的老同学凤。她读初中时高我一届,后来留了一级,读高中时与我在一个班上。那时她是学校公认的校花,人长得漂亮不说,一张嘴巴还特别能说会道,走到哪里都是人们追捧的对象。而那时的我纯是一个丑小鸭,还很有点自卑。心里纵然万分喜欢她,也没有勇气表露半分。
凤听说我大学毕业后分配在市里局机关工作,表现出异乎形常的热情,一定要跟我到我工作的单位看看,边看边感叹:“还是你有出息,我们全班50多人,就你一个混出来了,剩下的都在农村修地球呢!”她的话让我感到非常开心。
原来她在城郊谈了个对象,嫁出来几个月了,没事经常上街玩。自从知道我的地址后,她就时不时地来找我。本来她已经结婚了,我也有了燕,我清楚地知道我们的交往不会有什么结果,而且容易引起燕和别人的非议。但一想到原来可望不可及的美人就在自己的面前,又忍不住心猿意马,涌起一种莫名的冲动。我一开始并不是不克制自己,我告诫自己:不能乱想,更不能乱来,我们是同学,何况都有朋友了!可是一见她,我又忍不住乱想。性这东西,就像吃鸦片一样,不吃不知道,越吃越上瘾,越想吃。我知道我管不住自己了。刚好有一天燕下乡后她来了,我一拉她,她便就势倒在了我的怀里。她到底是结了婚的人,比燕有经验且放开多了,让我找到了在燕身上找不到的感觉。
但这个人有个致命的弱点,喜欢开口要这要那,哪怕几本信纸也要,好像你占了她的便宜,该给她似的,这让人很不舒服。后来她生了个姑娘,身体迅速发胖,漂亮的脸也因此变了形。这使我对她的兴趣急剧下降。而萍的出现,终于让我们分了手。
感情像一只脱缰的野马
那一年秋天,我得了急性黄疸肝炎,住进了当地一家二甲医院的传染科。而萍也因为黄疸肝炎先我几天住进去了,我们在同一个病房。那是一个三人间,萍住在3床,一个中年男人住在1床,我就住在中间2床。由于是传染病房,每天除了医生早上来问问情况、护士每天上午来打一两个小时的针,家人中午和晚上送饭来停留一会,病房里就再没人来。我们的主要任务就是睡觉、看书、聊天。也许是年龄相仿的缘故,我们竟有许多共同的话题,谈得很投机,谈到敏感的话题,我们总是相视一笑,仿佛心有灵犀。
为了便于我们交流,我等她上厕所的间隙将我的床与萍挪近了一点。夜里待她睡熟以后,我便将手伸过去拉萍。仿佛约好似的,萍也没睡着,她很顺从地把手伸出来。住院的日子因为有了她而充满了快乐。后来她先出了院,她就住在医院,仍天天来看我。我们约定,待我一出院就到她家去。
出院以后,我们又都休息了一个多月时间才上班。燕和她的老公都说我们的病没全好,不能同房,这正好给了我们极好的机会。我们约好,一个星期来一次,不是到我家,就是到她家。有次我们正在我的床上嬉戏,突然听到钥匙开门转动的声音,接着传来燕喊我开门的声音。我的头只感到嗡的一声,一下子懵了。我慌慌张张穿好衣服,叫萍躲到阳台,然后去开门。燕见我反锁着门,又半天才去开门,意识到屋里有情况,到处查看,我一看要坏事,马上死死地抱住她,叫萍快走。见萍已快速出门,燕又飞跑到阳台,她一喊出声别人看到可不得了!我赶紧死死地用手捂着她的嘴把她拖到了屋里。燕喘着粗气说:“你说,怎么回事?!”我见事已至此,只好如实坦白,并保证今后断绝来往她才罢手,为此她和我憋了三个多月没有说话。
这事发生以后,我强制自己安静了一段时间。我常常想:我算个什么人?我在性上怎么这么随便呢?人们要是知道了,准会说我是流氓吧?尤其是想到燕,我心中有一种说不出的愧疚。虽然她婚后迅速发胖并衰老,已完全激不起我的欲望,我们之间已很少有性生活了。但她这些年来,对我对家庭一直一心一意,忠心耿耿,她没有错啊,我不该伤害她啊!我想重新做个好男人、好丈夫。可是我又不得不承认, 我的生活中不能没有女人,没有性的生活,我受不了。
那时我刚从乡里下派回来,由于受到奸人的排挤,回到原单位被安排了个闲职,成天无所事事,心情十分郁闷。这段时间,正是大众舞厅刚刚兴起的时候,每天下午和晚上都开放,玩的人特多。为了解闷,我走进了舞厅。我本身就会跳舞,加之身材不错,还有一定的气质,很快便成为众人瞩目的对象,许多女人以我请她跳舞为荣,有的甚至主动请我跳。舞厅的女人虽然大多是些下岗职工,但其中也有不少女人姿色出众,遇上这样的女人,我又忍不住约出去吃饭,然后开房。
碰上痴心女人让我烦恼
但这样的生活不久也让我厌倦了,身体吃不消不说,经济也发生了危机。于是我便常常想,什么时候能找到一个年轻漂亮有钱的女老板,不仅陪我开心,不要我掏一个子,还可以支持我呢?我不知道我怎么会冒出这么个天真的想法,有时候自己也忍不住发笑。
那天晚上我与几个朋友在一起喝酒,酒后朋友说带我到一个地方去潇洒,就到了玲的歌舞厅。朋友看样子与她很熟,我是头一次上她那儿,她很礼貌地请我跳了一曲舞。借着微弱的灯光,我看见她戴着一副金边近视眼镜,长相一般,但很性感,尤其是一对,又大又挺,领口下的清晰可见,让人一望而感到心儿跳跳的。
以后我便有事没事跑过去,找各种理由与她套近乎。这样我们慢慢熟络起来,她开始邀我过去玩,我也时不时地请她出去吃餐饭,不久便顺利上了床。这时我才知道,她23岁,从小就过继给了别人,初中毕业后考上了市内的一所中专,中专一毕业就开始做生意,这些年先后卖过服装,开过出租车,办过驾校,前两年投资十几万开了这家中档舞厅。她同家人没什么来往,完全靠一个人辛苦打拼。
我的本意只想玩玩她,并不想与她来真的。而且我也知道,作为一个成天在男人堆里打滚的女人,也不可能对我来真的。她先后谈过两任男友,每任都只保持了近两年时间,我想我们只怕也不会超过两年。谁知这样一晃就是六年多,我们还和当初一样好,她事实上把我当成了她的“老公”,把心思全部用在了我的身上,四季换季的衣服,鞋子,袜子,甚至裤头,她都会事先准备得好好的,我生点病她更是急得不行,四处求医弄药。
她的脾气其实很泼,服务员和小姐们个个怕她,但说来奇怪,她在我的面前特别的温顺听话,我们在一起总是很愉快,从不吵嘴。她的同学华说,这回她可真是找到了一个可以管得到她的人。她自己也说,你是第一个让我真正喜欢的人。我便问她,假如有一天我离开了你,你会怎么样?她说,你离开了我我就出走,或者去死!这让我又喜又怕。
说实在的,我对燕虽然已没有丝毫的兴趣,可是她没有一点错,我不愿意伤害她,更何况我们还有一个共同的儿子。假如我离开她们,她们怎么办呢?一想到燕将从此没了丈夫,儿子从此没了爸爸,好好的家庭就这样拆散,我就感到愧得慌。可是转而想到玲一心一意跟了我这么多年,一点结果也没有,我同样于心不忍。我不敢想象,一旦我离开了她,那将是一个什么样的结局?
Children watch architecture in a building block
Children, the Children Happy
I admire how you are
Architecture in a building block to see you alone
House at the hands of skillful you
Block 1 of the established Weiran
In praise of the elders after
You are always happy to put them came overturned
Tear down the moment you laugh
Carefree transparent clear
Children, I admire you
You can start again immediately Innovate
People often say: The world is a stage
Life but can not be the slightest bit Games
Our lives every reconstruction
Too many things to pay
Faced with the colorful building blocks of life
At the time we set up
Always do not have the courage to tear down the
Those who are already old things
We are forced to stick to conventions
Rough tough life
Has enabled us to fall short of
Architecture in a building block when you the imagination of today
Faced with a heavy heart and a sense of helplessness
Children, I sincerely admire you
Faced with this complex social
How I wish I could
Children of Freedom in a state of mind
To build their own high-rise buildings
Innovate do not go out of ordinary things
看孩子搭积木
孩子,幸福的孩子
我是多么的羡慕你
看你独自搭积木
房子在你灵巧的手下
一座座巍然的树立起
在接受了长辈夸奖后
你总乐于把它们轰然推倒
推倒的瞬间你的笑声
清澈透明 无忧无虑
孩子,我羡慕你
你能马上开始再次创新
人们常说:世界是舞台
可人生却不容半点游戏
我们生命中的每一次重建
都要支付太多的东西
面对人生五光十色的积木
我们在搭建时
总是没有勇气去推倒
那些早已陈旧的事物
我们被迫墨守陈规
人生的艰辛坎坷
已使我们失却了
你今天搭积木时的想象力
面对内心的沉重和无奈
孩子,我衷心羡慕你
面对这个复杂的社会
我多么希望我能够
以一个孩子的自由心境
英国馆设计师讲述世博故事的“种子”
文/徐惠芬
英国馆项目的具体负责人,建筑师凯特琳娜・迪恩表示,英国是一个热爱自然的国度。从维多利亚时代开始,英国人对大自然就有异乎寻常的热爱,他们很早就意识到很多植物可以治病。英国的皇家植物园基尤千年种子银行启动了人类历史上最大的种子保存计划,全世界的各种种子都将被冷冻在地下环境中。基尤千年种子银行的这个计划给了我们灵感,因为我们发现这些美丽的种子,每一颗似乎都在述说一个故事,我们希望能通过这样一个设计将故事呈现出来。
体现英国人崇尚自然的历史文化
“英国馆是一个非常严肃的建筑,你走进去的感觉会像是走进一座图书馆,光线有点幽暗,你在这里与古老的手稿相遇。我们希望这一刻人们不要说话,而是心怀敬畏,沉思冥想,庆祝我们和自然的和谐相处,这就是这个建筑也被称为‘种子圣殿’的原因。”
凯特琳娜告诉我们,整个设计团队都对1992年西班牙塞维利亚世博会记忆犹新,正是那届世博会,让设计师们开始考虑如何通过一个建筑来展示一个国家。当年的情形是,观众人山人海,却像浮萍一样迷惑,因为不知道该去哪个馆,每个馆看起来都差不多。所以,设计一个自己会说话的建筑,能在很短的时间内将观众吸引过去,是英国馆设计中面临的第一个挑战。而设计面临的第二个挑战是,要如何来回应上海世博会的主题“城市,让生活更美好”。
“我们开始考虑那些最基本的因素,首先我们想到英国是一个热爱自然的国度,城市史上第一个公共公园1840年出现在英国德比郡,它诞生的目的就是为了体现人类对于自然的珍视。英国有世界上很多伟大的城市,比如伦敦,它是世界上人均绿化率最高的城市之一。从维多利亚时代开始,英国人对大自然就有异乎寻常的热爱,他们很早就意识到很多植物可以治病。英国的皇家植物园基尤千年种子银行启动了人类历史上最大的种子保存计划,全世界的各种种子都将被冷冻在地下环境中。有趣的是,这个计划中冷冻种子的大楼不在园内,而在靠近伦敦盖特维克机场的一个建筑物中,所以如果人们想看到这些种子,可不太容易。基尤千年种子银行的这个计划给了我们灵感,因为我们发现这些美丽的种子,每一颗似乎都在述说一个故事,我们希望能将故事呈现出来,让观众看到自然是如何影响自然环境和人类社会的。这些种子是最简单最有力的介质。”
“最具创意”之馆将不断带给观众惊喜
对于上海观众来说,英国馆的“成长”是一个更为有趣的互动过程,因为早在2007年。英国外交部就曾经将凯特琳娜设计拿到上海,听取观众建议,并根据建议做了调整。而在一项民意调查中,英国馆也被上海观众认为是“最具创意”之馆。
在主体建筑的,英国馆还拥有一个足球场大小的露天场所,它被别出心裁地设计为“一张拆开的包装纸”的样子,寓意英国人民将“种子圣殿”作为礼物送给上海世博会。“包装纸”的四个角配合主题,都是被掀起的样子,而它们临空的部分正好可以为观众提供遮风避雨的去处。中间软草做的地面感觉非常柔软,人们可以坐下来,甚至躺在上面。设计师没有在这上面设计道路,因为他们认为走的人多了,自然就有了路。设计师为观众还保留了更多的选择,如果你时间充裕,你可以走过草地,走进英国馆慢慢参观:但如果你赶时间,你完全可以只是走上草地,触摸一下英国馆。从展示的模型中还能看到,在草地四周的下部,通过一座桥,还可以进入到一些更加详尽的展示区,第一个是关于“如今的英国大自然”,第二个空间内将是一些对未来的展示。
阿联酋馆演绎沙漠之国的“魔法”
文/临风
阿拉伯联合酋长国,这个大面积土地被沙漠或盐碱地覆盖的国家,总是不断创造着令世人昨舌的城市奇迹。无论是迪拜的七星帆船酒店,还是堪称世界第奇迹的棕榈岛,都更像是在沙漠里上演的“奇幻魔术秀”。
“神奇”和“梦幻”就是阿联酋最拿手的戏法――在沙漠地带建设出令人惊叹、如此繁荣与富庶的城市。而此次上海世博的阿联酋馆。则延续了其一贯的魔法般的精湛工艺以及高超的设计水准。
将“沙丘”搬入城市
这样一幢雄伟的“沙丘”建筑物正是阿联酋国家馆。环绕一周,发现它正是从沙丘那不断变换的形态中汲取灵感的。外形逼真到无论从哪个角度去观察,你都能清楚地辨识出沙丘的特征。它“坡面”高达20米,微风吹来,你是否感觉到沙的流动7用手去触碰,却发现原来是“魔术戏法”。它表面的不锈钢面板呈现出一种富于变幻的色彩,从不同角度观察,呈现不同色泽,由此来模仿流动沙丘的光感。
为了体现逼真的效果,展馆外部还仿效了风向造就沙丘的特征。向风面将上海的风偏转,并保护半透明的背风面,免受强风和烈日的伤害。展馆履行了太自然沙丘的角色,并用沙丘形式达到了最合乎环境要求的可持久设计。当整座展馆出现在参观者眼前时,人们的注意力被吸引到它那柔光四射的外表,不禁浮想联翩。
穿越浩瀚的沙漠,和海岸相接,这是阿联酋最显著的经历。多少年前,阿联酋的城市奇迹般地在沙地上崛起,2010年,城市中又还原出一片神奇的沙地。这将是多么独特的体验J阿联酋将“沙丘”带到中国来,正想将这令人回味的景观作为一个耐人寻味的地方,来讲述他们的故事。
率先体验沙漠绿洲的奇迹零碳城
早上醒来搭个人快速公交去上班,进入办公室打开用光电太阳能发电的空调,中午品尝再循环水种植和加工的蔬菜色拉,晚上回到家用太阳能海水脱盐分离系统产生的洗澡水沐浴……这一切都不是白日梦。在阿联酋的阿布扎比正紧锣密鼓建造的“零碳城”里,一切都将成为现实。如果你想对世界上首座“零碳城”一探究竟,在阿联酋馆内就可以先睹为快了。
你会发现,阿联酋城市日照充足,太阳能的利用将是“命脉”,“零碳城”中太阳能将无处不在。经过太阳能提供能量的脱盐系统之后,成千上万吨的淡水将被送进千家万户。全智能无人驾驶电动汽车将为城市中的居民提供上门服务――在这里,阿联酋人的日常生活画卷铺陈在你眼前,处处可见能源效率和环保的箴言警语。身临其境般地体验着这一切,人们和阿联酋人共同憧憬“绿色图景”。
依靠自然能源而富裕的阿联酋,深知能源总有耗尽的时候。因此,在能源产业发达、城市迅速发展的同时,阿联酋对环保尤为重视。阿联酋也期望在 上海世博会上,用其独特的方式讲述有关能源利用方面的故事,给世界各地的人民留下深刻的印象。
瑞典馆“上演”电子竞技
文/王铭泽 沈 量
瑞典参与上海世博会的三个主题词是“可持续发展”、
“创新”以及“交流”。电子竞技作为瑞典现代文化不可或缺的一部分,也将在此次世博会亮相瑞典馆,为中瑞两国年轻人的文化交流提供一种全新的方式。
前不久,东方网董事长兼总裁李智平、CPL职业电子竞技联盟全球总裁华伦西亚、华侨城成都总经理张大帆以及瑞典DreamHack总裁雅彭士达共同签署了“2010年CPL全球巡回赛”在中国的承办协议,而位于上海世博园区里的瑞典馆也首次成为这次巡回赛的主要赛场。将电子竞技与全球性的世博会相结合,这在世博会的历史上尚属首次,将为参与上海世博会的各国游客带来更多元的文化体验。
两国年轻人的交流新平台
DreamHack总裁雅彭士达表示,作为全球最大的线下游戏比赛组织,世博会期间,DreamHack将在瑞典馆举办很多以青年文化为主题的活动,包括电子竞技、数字音乐、数字电影等。其中,“2010年CPL全球巡回赛”将在瑞典馆举行。这个比赛是DreamHack跟CPL一起合作策划,同时也会和东方数娱合作,在世博会举办完了之后,冠军或者前几名的选手都有机会飞到瑞典,再进行全球性的总决赛。此外,除了把中国的年轻人请到瑞典之外,也会把瑞典的年轻人邀请到中国来,以数字娱乐这样的载体作为一个桥梁,让两国的年轻人进行文化交流。当然,这部分不仅局限于年轻人,整个过程当中也将增进两国之间以及姊妹城市之间的交流。整个过程还将采用不同的方式,包括其他的数字文化娱乐手段。
据了解,在瑞典有很多世界各地的年轻人加入DreamHack,基本上是年轻人自带家里的电脑,并且有一个政策一不准吸烟、不准喝酒、不准吸毒,可以说这是一个非常健康的大聚会,甚至传闻中瑞典王子都会参与其中。这么多年来,很多年轻人从全球各地赶到瑞典参加DreamHack活动,其中85%到95%都是瑞典和欧美的选手,而在亚洲也有一些玩家参加过这个活动,包括中国的知名选手。历史虽短发展迅猛
电子竞技是数字娱乐产业中非常重要的一部分。早在1986年,国内的大街小巷就开始风靡各种“街机”游戏,其中以“街头霸王”最为著名,几乎每个地方都有玩游戏高手。但那个年代就算游戏玩得再好,也永无“出头”之日,只会被斥为不务正业,虚度光阴。转眼间到了1997年,电脑已经开始在中国大地上逐渐普及,随之而来的是让很多年轻人爱不释手的电脑游戏。由此孕育出一个全新的产业――电子竞技。爱好游戏的年轻人终于有了完全属于自己的发展空间。玩游戏不再是丧志,只要你能成为玩到最高境界的那个人。你不仅将被众多游戏同好“顶礼膜拜”,还将赢取不菲的奖金!随着电子竞技产业的不断发展壮大,逐渐产生了不少在全球范围内具有很大影响力的竞赛组织。如前面提到的CPL以及DreamHack。
电子竞技产业从无到有,至今仅有十多年历史。但这样一个朝阳产业,其发展趋势是非常迅猛的,很多大型的国际电子竞技比赛,归根结底还是附属于全球庞大的游戏产业。由于游戏产业本身的利润是成倍增长的,已经超越了传统电影、音乐及电视等娱乐方式。
甲:尊敬的各位领导、各位老师们!
乙:敬爱的各位来宾、各位志愿者朋友们!
丙:亲爱的同学们!
丁:可爱的小朋友们!
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘。
乙:迎来六月的阳光。
丙:我们的心儿像怒放的花朵。
丁:荡起一片欢乐的海洋。
甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
丙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节,让我们共同拥抱美丽的六月。
甲:今天,我们的同学们将用自己最动听的歌声唱出他们心中的欢乐。
乙:今天,我们的同学们将用他们最优美的舞姿跳出他们节日的欢庆。
丙:今天,我们相聚在乔子头小学。
丁:来吧,同学们,让我们一起欢呼、一起歌唱。
合:"城乡手拉手 共同庆六一"乔子头小学庆六一文艺展演现在开始。
甲:踏着五月的鲜花,迎着初升的朝阳。
乙:我们欢聚一堂,共渡这属于我们的美好时光。
甲:下面请欣赏由乔子头小学的同学们为我们带来的《欢庆六一》
丙:跳跃的音符,演奏青春的活力。
丁:动感的舞姿,展示新生的生机。
丙:青春,是星光,是优雅,是生机,是快乐,是成长。
丁:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航,接下来请欣赏石楼县青少年艺术培训中心为大家带来的爵士舞《bar bar bar》
丙:母爱是无私的,母爱是伟大的,下面请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》
丙:扇子是引风的用品,是夏季的必备之物。
丁:中国汉族扇文化有着深厚的文化底蕴,是汉民族文化的集成部分。
丙:中国历来就有"制扇王国"之称。将扇子改编成舞蹈也是别有一番风味的。接下来让我们一起欣赏扇子舞《欢天喜地》
丁:感谢小朋友们带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,世界才真美好,下面请欣赏集体舞《世界真美好》
甲:一道黑两道黑,三四五六七道黑
乙:咦?原来你也会贯口表演啊!
甲:我只是会点皮毛,让我们一起欣赏石楼县青少年艺术培训中心的同学们给我们带来的《贯口表演》
丙:优美的舞姿,为我们带来青春的活力。、
丁:矫健的步伐,让我们感受六一的激情。下面请欣赏乔子头小朋友们带来的《健美操》
丙:有时候平凡惯了,也需要一丝张扬
丁:当世界都说你疯了的时候,成功就离你不远了
丙:下面请欣赏石楼县青少年艺术培训中心带来的精彩舞蹈《疯了》
甲:每年到了夏天的时候,我们的父母都会带我们去外地旅游感受祖国的大好河山和壮美风景。
乙:那你最喜欢的地方是哪里呀!
甲:当然是祖国的首都北京呀!
乙:下面让我们的导游带我们一起去领略首都北京的优美景色(《导游、卖酒》)
丙:小花猫是多么可爱呀!
丁:不光可爱,他还有奇妙的眼睛,请欣赏舞蹈《小花猫》
丁:有困难举起你的左手,遇挫折举起你的右手,面对困难不逃避,请欣赏舞蹈《左手右手》
甲:今天,乔子头小学举办"城乡手拉手 共同庆六一"的文艺展演活动。
乙:对呀,这是非常难得的一次表演。
甲:可是,还有很多人不知道呢!
乙:让我们共同欣赏石楼县青少年艺术培训中心的小朋友带来的小品《问路、猴子看桃》
甲:青春是一首动听的旋律
乙:青春是一幅美丽的画卷
甲:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节
乙:让我们一起去感受青春的劲爆动力,请欣赏石楼青少年艺术培训中心的爵士舞《super star 》
丙:打竹板,走上场,满面春风喜洋洋
丁:喜洋洋,豪情放,夸夸我们的新领导,下面请欣赏乔子头小学一二年级同学带来的小快板表演《夸夸咱们的新领导》
丙:日落西山,风展红旗,听"一、二、三、四的口令声响起来了,掌声有请《打靶归来》
丁:都知道,今年是东征胜利80周年,我们作为祖国未来的接班人,满腔热血想要报效祖国,下面请欣赏红色系列诗歌朗诵《古诗两首、乡愁、妈妈请放开你的手、沁园春雪、我是中国人》
甲或乙:雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒。让我们来到神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声《扎西德勒》大家掌声欢迎!
结束语:
甲:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符
乙:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬
丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
丁:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
甲:童年的歌声多么动听
乙:童年的舞姿多么美妙
丙:童年的游戏多么有趣
丁:童年的诗词多么幸福
甲:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
乙:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
丙:同学们,虽然我们的歌声还不够嘹亮,但我们努力了,进步了。
丁:同学们,虽然我们的表演还很稚嫩,但我们勇敢了,自信了。
甲:亲爱的家长同学们
乙:尊敬的领导老师们
丙:感谢你们为我们付出的辛苦劳动,让我们能够快乐学习幸福生活
一、活动时间:2012年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。
二、活动地点:龙泉广场
三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织:
总 策 划:金色少年文化艺术培训中心
执行策划:邵斐
项目负责:
郑老师:庆“六一”活动总协调;
王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;
张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容:
1、诗歌朗诵:
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,
4、集体活动:
全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排:(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。随着社会一步步向前发展,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信许多人会觉得六一活动主持词很难写吧,以下是小编精心收集整理的关于快乐六一的主持词精彩范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
快乐六一的主持词精彩范文1(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的`学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束
快乐六一的主持词精彩范文2甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳
甲:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
合:六一节目汇演到此结束,谢谢各位爸爸妈妈的光临,祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康,天天开心!让我们明年六一再相会!
快乐六一的主持词精彩范文3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。
在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
快乐六一的主持词精彩范文4甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
甲:拥抱六月吧,同学们,去实现心中最崇高的理想;
乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:我健康,我快乐,六一节目汇演到此结束,谢谢各位领导的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
快乐六一的主持词精彩范文5老师:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
小朋友甲:亲爱的小朋友们,
小朋友乙:你们好!
老师:温暖的阳光,诱人的花香,
小朋友甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,
小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,
老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。
老师:今天,是个好日子,
小朋友乙:是我们小朋友们的节日
老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈~~
小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵~~。
小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的~~。
老师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈~~。
小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
快乐六一的主持词精彩范文6甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
乙:我们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目~~
乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
乙:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏~~
甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏节目~~。
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲~~。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱~~。
乙: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈~~。
甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈~~。
快乐六一的主持词精彩范文7女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10、舞蹈《聪明的一休》
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
六一
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
如你
庆六一诗歌--献给快乐的孩子们
清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
三、游戏分配(以家庭为单位分组)——xx幼儿园
小班组庆六一亲子活动方案
一、活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备: 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。
四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1) 园长讲话
2) 家委会、幼儿代表发言
3) 体操表演
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以 抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套 圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:收集空饮料瓶 圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上 ,不超线。
中班庆六一亲子游戏方案
六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”,供您参考!
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:中班幼儿与家长
二、活动时间:五月下旬
三、活动内容:亲子嘉年华
四、活动组织:(人员安排——略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:滚铁环——地点:大操场)
玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。
游戏二:数物拼板——地点:中(3)班
玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:你说我猜——地点:中(4)班
目标:培养亲子间的合作能力。
规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:抛接球——地点:中(2)班
目标:培养亲子间的合作能力。
规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:水中夹珠——地点:中(2)走廊
玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:超级童星小舞台——地点:音体室
原则:共同参与,共享快乐!
口号:小宝贝,最ok!
内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:我真能干——地点:中(1)班教室
玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。
游戏八:闯关——地点:中(1)班走廊
玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:大珠小珠落纸篓
准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。
规则: 孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:旋转插花
准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:袋鼠跳跳跳
准备:布袋或蛇皮袋
玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向 前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:抬轿子
准备:竹竿两根,长1.5米。
玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起 来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:小推车
玩法: 孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:快套快跳
准备:40cm塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。
规则: 投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。
游戏十五:运球乐
玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。
六、活动评奖:
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
大班组庆六一亲子活动方案
活动时间:20xx年5月30日
活动地点:中大班部操场
活动对象:大班组幼儿、家长、教师
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。
活动准备:教研组讨论活动初步计划 家长会上的介绍和宣传 各班完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。
活动过程:
一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,
二、奥运知识问答。
三、才艺表演
1、绳舞:铃儿响叮当(大三)
2、韵律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飞人(大二)
四、竞赛游戏
1、过小河(幼儿)
材料准备:塑料板12块
游戏玩法:每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。
2、揪尾巴(亲子)
材料准备:尾巴16条,场地上画好大圈。
游戏玩法:每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
3、我是奥运小健儿(幼儿)
材料准备:呼啦圈 20个。
游戏玩法:每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。
4、运球走(亲子)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法 :每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
5、游戏名称:大脚小脚(亲子)
材料准备:红旗4面