青年教师先进事迹材料精选(九篇)

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第1篇：青年教师先进事迹材料范文

***中学青年突击队在学校党委和团委的领导下，紧紧围绕学校党政中心工作，以实施素质教育为核心，坚持“青年为本、以德为先、服务为重、发展为主题”的工作理念，充分发挥青年教师自身优势，努力营造团结向上、积极进取、朝气蓬勃、充满活力的氛围，带领青年教师们凝心聚力，激发斗志，锐意进取，开拓创新，有力地促进了各项工作的顺利开展。

一、提升青年教师政治素养和专业水平

青年突击队在学校党委和团委的引导下，不断加强青年教师的政治理论学习，提高他们的政治素质。同时，还通过形式多样、丰富多彩的教育主题活动，使青年教师了解党、热爱党，更加紧密地团结在党的周围，不断巩固和扩大党的青年群众基础。这些主题实践活动的开展，切实增强了青年教师的大局意识、组织意识和责任意识，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近年来，学校青年教师在各级教学竞赛和科研中频获佳绩：钟婕琪老师在全省物理优质课竞赛中获第一名，并将代表四川省参加全国物理优质课竞赛；吴璐老师在全省初中英语优质课竞赛中获一等奖；何静老师参加***市中小学音乐优质课竞赛活动荣获一等奖，将代表***市参加四川省音乐优质课竞赛； 江晓楠老师在全市化学优质课竞赛中获一等奖；胡光凌老师历史学科录相展示课获全国一等奖；许丽娟老师在全省高中英语优质课竞赛中获二等奖。

同时，由陈立兵、曹韩军、尹华冬等青年老师参与的***中学省级课题《“5.12”地震灾区初级中学校园文化建设现状5地40校调查研究》荣获四川省第五届普教教学二等奖。

在***中学青年突击队里，聚集了一大批市区骨干教师和教坛新秀，先后有四十余人次获各级优秀教师、优秀党员、教学标兵、优秀班主任和各类先进等荣誉称号。他们现在已经成为***中学教学工作中的主力军。

二、创造性地开展丰富多彩的主题活动

学校青年突击队还面向全体青年教师，认真踏实地开展了一系列丰富多彩的文体活动，这些活动的开展不仅给青年教师们创设了一个展示自我的平台，还进一步丰富了德中校园的文化氛围。

***中学办学的两大特色科技创新和社团活动均由青年教师来组织管理，效果突出、成效显著。科技创新教育已经走在了全市乃至于全省的前列；社团活动也得到了上级教育主管部门和兄弟学校的肯定和认可。由青年突击队组织开展的各类文体活动丰富多彩，在校内外都有很大的影响力。学校成立的青年教师男女篮球队，在各级比赛中屡创佳绩；由青年教师江跃磊老师带领的学校足球队连续三年获四川省中学生足球锦标赛冠军；由陈立兵、肖婷组织排练的青年教师合唱团在市区两级比赛中屡获冠军；青年教师白筱曦、杨莹老师在市区各级演讲比赛中多次获一等奖。除此之外，学校青年突击队在团委的领导下还成立了篮球协会、户外俱乐部、车友会、骑游协会、羽毛球协会、书法协会等。

第2篇：青年教师先进事迹材料范文

中小学教师政治学习计划一一、指导思想

通过学习使教师进一步端正教育思想，提高政治思想觉悟，明确党的路线方针和政策，强师德、立师表、树师风、升师能，更好地教书育人，全力推进素质教育，推进新课程教育。

二、具体学习内容

1、校长作新学期工作

计划报告，提出本学期各项工作思路与要求，解读教师职业道德，进行教师师德教育;

2、组织召开班主任、年级组长、科组长和行政成员工作会议，明确工作目标，提出学习任务;

3、传达区教育工作会议精神;

4、分组学习《新义务教育法》交流讨论学习心得;

5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律法规，学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，明确了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

6、分组学习“全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。

7、大会集中，各年级推荐一名教师交流学习心得体会，举行《如何关心学生》为主题的师德演讲比赛。

注：政治学习时间每隔二周一次，如有变化，另行告知。各年级组组长务必根据学习计划，认真组织教师学习与交流，并做好有关学习记录

中小学教师政治学习计划二一、指导思想：

以党的精神为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求：

1、认真学习党的精神。特别是结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法：

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。

四、考核：