健身活动总结精选(九篇)

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第1篇：健身活动总结范文

一、统一思想，围绕主题，努力创导浓郁的羽毛球运动的氛围。

大力开展群众性的体育活动，既是形势的需要，时代的需要，也是广大人民群众的迫切需求。市羽毛球协会根据市体育总会关于开展2010上虞市全民健身节活动的指导思想和工作要求，及时召开了理事会，在统一思想的基础上，会议提出要围绕今年我市全民健身节活动的主题，结合协会的自身特点, 积极组织广大会员,开展形式多样的健身活动的工作思路，努力使今年的全民健身节活动开展的有声有色。

二、整合资源，制定方案，扎实有效地推进我市的羽毛球运动。

为了让今年的全民健身节活动落到实处，协会及时制定了工作方案，根据我市现有的羽毛球活动场馆偏少偏紧的客观实际，提出了资源整合的一系列工作设想，扎实开展了全民健身节活动。一是组织了二次赛事。协会组织了第二届“特安杯”羽毛球邀请赛和市级机关“大康杯”羽毛球比赛，不仅丰富和活跃了广大羽毛球会员和机关工作人员业余文体生活，同时也推动了我市全民健身节活动的开展；二是落实了活动的场所。协会想方设法筹集资金六万元，与城北实验中学签订了为期一年的体育馆的租借合同，每晚向全市羽毛球爱好者免费提供训练和活动的场所，使我市开展羽毛球运动在时间、内容、场地三个方面有了保证，受到了全市广大羽毛球爱好者的热烈欢迎。

为了有效的开展全民健身节活动，我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。

第2篇：健身活动总结范文

（一）加强组织领导，精心部署安排。根据区委动员大会精神和活动实施方案，立即召开局党委会议，认真研究和部署，成立了以党委书记任组长，其他班子成员任副组长的活动领导小组，专设了活动办公室，抽调专人负责日常工作。于2009年4月2日，召开了全局党员干部动员大会，传达学习了区委“动员大会”精神；部署了《城管局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》；结合城管工作实际提出了具体要求；所属各党支部均成立了学习实践活动领导小组；制定了既富有城管特色又符合科学发展要求的《实施方案》，形成了上下联动、各司其职、各负其责的良好格局，为学习实践活动提供了强有力的组织保障。

（二）突出集体理论学习，彰显城管特色。活动一开始就发放了相关学习资料和笔记本，力促学习效果，并集中组织学习了《、、在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话》，聘请区委党校专业老师讲课提升理解层次，全体党员撰写心得，掀起了学习热潮。同时，严格学习考勤，确保了活动前期集中学习，并在活动中间不断学习辅导，局机关党员干部牺牲双休日、基层单位错时执法，参学率达到了99%，6个党支部168名党员每人撰写了1.5万字以上的学习笔记和3篇以上心得体会，并有建言献策和意见建议，使大家在掌握科学发展观的丰富内涵和精神实质上有了新理解，理论水平得到了大提高，思想得到了大解放，工作热情进一步高涨。

（三）深入基层调研，查找主要问题。活动前期，局党委就认真确定调研课题，深入基层、深入群众，走访、座谈，集体讨论、广开言路，重点调研了“学习实践科学发展观，破解影响和制约城管事业科学发展的问题；加快推动市容环境卫生城乡一体化进程”的课题，形成了有价值、可操作的调研报告8篇，涵盖了强化城管综合执法、创新体制机制、市容环境卫生、生活垃圾处理、行风效能建设等内容。通过深入实际的调研活动，为城管事业科学发展奠定了基础：一是广泛征求了城管部门基层广大干部职工的意见和建议，及时总结了各单位在实践中创造的好经验、好办法，为全局对照检查、分析问题做了充分准备。二是较为深刻地挖掘了城管部门在推动市容环境卫生城乡一体化进程，逐步走向市场化机制与体制建设等方面存在的突出问题，为整改奠定了基础。三是确定了以“城区向街镇拓展、中心城镇向农村延伸”的思路，逐步将有条件的城镇和农村引入城市化环卫管理体制并建立长效管理机制。四是向基层传达了区委深入开展学习实践科学发展观活动的最新要求，并将局活动主题带到了各基层部门去实践，推动了整个城管系统学习实践活动的不断深入。

（四）分层组织活动，突出作风转变。各党支部、机关科室、局属单位都按照全局部署，结合工作特点解决工学矛盾，进行了思想再发动，层层开展了“抢抓新机遇，把城市管理和综合执法工作向更高层次提升”大讨论。为解决好城市管理和综合执法“怎样发展、实现什么样的发展”的问题，做到了在解放思想中统一认识，以科学发展引领实践创新，切实转变不适应不符合科学发展的思想观念。提出了各自部门加快科学发展的思路、目标和措施。目前，全局上下实践特色明显，风气明显好转，人员爱岗敬业。特别是行风效能，已经注重细微和点滴，抓内务、抓卫生、抓秩序和规范着装言行已成自觉行动。干部职工的执行力明显增强。

（五）边学边查边改，切实为民办事。结合单位实际，就如何转变不符合科学发展要求的思想观念；如何进一步清理发展思路、制定科学发展措施；如何转变作风、增强执法为民意识；如何创新完善体制机制、实现科学发展，进行深刻反思，即查即改，做到了“六创新”。一是创新了工作思路，在执法工作中已创出了“以人为本、疏堵结合、宽严相济、教罚并举”的方针。二是创新了工作理念，教育执法人员在工作中做到了“体察民情、关注民生、顺应民意、赢得民心”。三是创新了工作模式，根据不同区域和工作对象，采用了“疏导帮助、规范管理、依法取缔”等不同办法，逐步和谐了“市容”与“繁荣”的关系。四是创新了工作方法，坚持依法行政、执法为民。五是创新了监督机制，长期聘用专职律师和政风行风评议员，监督执法过程和政风行风，严格落实了行政执法责任制，健全了内部执法监督机制。六是创新了廉政建设，通过多种形式的学习、教育、培训，提高了城管队伍的综合素质、思想政治水平和廉洁自律能力，单位正气不断上扬，典型不断涌现。

（六）反复查摆问题，形成分析检查。一是不断征求意见。采取座谈、走访、问卷、设置意见箱等形式，向区直机关各单位，机关各科室、局属各单位以及市民群众分别发放百余份问卷，征求意见和建议，将其分类、归档，反馈、反思，从主观上找差距，自行整改、集中整改和责成整改，为撰写全局分析检查报告奠定了基础。二是深入查摆问题。局领导班子成员和普通党员均对照科学发展观的根本要求，坚持从实际出发，认真开展了“五对照五查找”和“三查三看”。着力找准了影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；深刻分析了问题的主客观原因。三是形成了领导班子分析检查报告。班子成员积极建言献策，提出了中肯的修改意见，达到了统一思想，形成了促进新**管事业科学发展的共识。报告整体上回顾了十六届三中全会特别是近三年来城管局落实科学发展观的工作情况；深入查找了存在的问题和差距；明确了今后的努力方向和工作思路。

（七）适时召开民主生活会、组织生活会，把稳工作导向。一是班子民主生活会质量高、氛围浓。在充分征求意见基础上，局党委于2009年6月19日召开了领导班子专题民主生活会。重点讨论了《领导班子分析检查报告（初稿）》，提出各方修改意见和建议；班子成员对照《报告》查找了在思想和工作以及作风方面存在的突出问题；认真开展了批评与自我批评；总结了经验教训；形成了发展共识；达到了查找问题、分析根源、明确努力方向的目的。二是党员组织生活会发言踊跃、建议充分。2009年6月20日前，4个党支部均召开了组织生活会，进一步查找了在贯彻科学发展观方面的思想差距和工作差距，分析原因，交流思想，达成共识。同时通报党委专题民主生活会上对班子分析检查报告讨论和开展“五对照五查找”的情况。会议要求严、程序严、质量高。三是领导班子分析检查报告有深度份量足。根据分析讨论情况，对《班子分析检查报告》进行了反复修改和完善，切实把专题民主生活会和组织生活会的成果充分体现到了报告中。修改完善后的报告主题鲜明、目标明确、实事求是，突出了城管特色，进一步加深了对“抢抓历史机遇，加快科学发展”重要性和必要性的再认识，对我局搞好2009年工作起到了指导作用。

（八）组织群众评议，积极接受监督。6月29日，组织机关科级以上干部、职工代表及部分人大政协代表召开了评议大会。发放并填写了意见征求表，着重从科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行五个方面对《分析检查报告》进行评议。会议对评议中提出的意见和建议，再次认真研究，充分吸收，完善了分析检查报告。同时，公示了正式形成的《贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》和评议结果（对科学发展观的认识深度达80%、问题查找准确率达79%、原因分析透达到75%、发展思路清达到85%、工作措施可行达到86%，总体评价满意度达到

（九）制定整改方案，切实解决问题。对梳理出的不符合科学发展观的思想观念以及影响和制约科学发展的突出问题进行了全面分析和归类,针对区学习实践活动领导小组办公室反馈城市管理方面的4条整改落实意见，区城管局制定了整改方案、措施、规定了完成时限，一些长期未能解决的问题逐步得以解决。一是解决了邾城地区道路破损坑凹，影响市民出行的问题。截止2009年7月底共维修邾城地区破损道路45处，计2620平方米。二是整治了**地区以占道经营，以路为市，建筑占道为重点的影响交通的问题。截止2009年7月底清除建筑垃圾及占道建筑材料200余吨，清理整顿建筑材料及建筑施工占道30余处。**地区整治占道夜市30处，取缔流动占道200处。彻底整治了城南，市场街，东街市场门前，南街菜场门前以路为市的占道经营行为，规范了经营行为，市容市貌大为改观。三是正在解决**地区已建公厕使用低，市民入厕难的问题。目前环卫部门报政府批准已正式启动了**地区13座破旧公厕的维修改造，并计划新建3座公厕，拟2009年底前投入使用并派专人管理。四是正式启动我区农村垃圾管理工作。至2009年7月底，按照“村收集，街归并，区处理”的农村垃圾处理模式已启动，以仓埠，潘塘为试点，下部逐渐向其他街镇扩展延伸管理。

（十）完善体制机制，继续巩固成果。一是按照把创新体制机制工作贯穿学习实践活动始终的要求，创新思维，积极稳妥地抓好完善体制机制工作。对出台的文件和制度进行梳理和汇编，对其中已不符合科学发展观要求的作了修改完善，正在建立一系列新机制、新制度。二是利用媒体开设专栏，突出了城市管理工作向更高层次提升的实践特色。三是专人负责信息工作，及时反映城管系统开展学习实践活动的最新情况和重大事件，做到了信息畅通。

二、存在的不足

一是在思想观念和思想认识上与科学发展观的要求还有差距。虽然对工作人员的学习培训十分重视，特别是学习实践科学发展观活动以来更是狠抓了学习教育，但教育内容创新不够，方法还是以灌输为主，基层和个别党员的理解消化不深。二是在促进城管事业又好又快发展上措施和办法不多。虽然对城区深层次和长效管理考虑得比较多，面对新情况、新问题做了一些深层探讨，但对个别问题分析、思考的还不深，解决矛盾的方法和举措还不多，魄力还不大。三是城市管理体制机制还不科学，城市管理整体功能发挥的不好，阻碍了城市管理走上科学、长效的步伐。

三、巩固成果的努力方向和主要措施

紧密结合城市管理的目标要求，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，着力在解决突出问题和为民办实事上下功夫，在提高科学决策的能力、统筹发展的能力、破解难题的能力上求拓展，奋力推动城市管理工作实现又好又快发展。

（一）加强党建，牢固树立科学发展的思想观念。一是加强思想、组织、作风建设。坚持党的路线、方针、政策，坚持科学发展观，坚持实事求是，坚持理论联系实际；贯彻执行上级指示，确保政令畅通；强化班子自身建设，使之成为团结带领广大党员干部完成工作任务的坚强核心；充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用及群团组织作用，把稳城市管理和综合执法工作发展方向。二是注重理论素养。积极组织党员干部认真学习科学发展观重要论述，将学习教育与工作部署有机结合起来。进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展的共识，使领导班子和领导干部思维方式、决策程序、工作方法更加符合科学发展观的要求，真正做到学习实践活动每推进一步，思想认识和工作水平将提高一个层次。三是加强行风建设。坚持政风行风效能建设“生命线”地位，以廉政建设“高压线”为警示，按照“勤政、廉洁、务实、高效”的标准，不断强化责任意识，坚持科学管理、文明执法、依法执法，牢固树立城管工作为经济建设和人民群众服务的思想，提高群众对城管工作的满意度。四是加强文化道德建设，努力弘扬典型，梳理正气，培育城管文化，引导强化执行力，力争舆论支持，使百姓更多理解和支持城市管理工作，从而最大限度挤压对城管的负面影响。

第3篇：健身活动总结范文

1.加强领导，落实学习实践活动责任。我办把深入学习实践科学发展观活动作为一项重大政治任务，成立以支部书记、矿办主任苏杰同志任组长、矿办副主任杨丕荣同志为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，建立起主任负总责，各工作组具体抓好落实的责任机制，确保各项工作不折不扣地落实到位。

2.周密安排，制定工作方案。我办紧密结合矿办工作实际，围绕“学习实践科学发展观，促进全市矿产业又好又快发展”的工作思路，突出实践特色，制定了《××市矿业生产发展办公室深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对我办学习实践活动各个阶段的工作进行全面部署，提出活动中要重点解决突出问题，明确各阶段的规定动作和自选动作，并制定《学习实践活动工作日程安排表》，具体规定各项工作的完成时间，以科学谋划确保学习实践活动的顺利开展。

3.深入动员，迅速形成领导带头示范和群众广泛参与的活动氛围。4月3日上午，我办召开动员大会，传达学习市委有关文件精神，安排部署我办的活动。党支部书记、主任苏杰同志在动员中，对学习实践活动提出四点要求：

一是要准确把握活动的总体要求、基本原则和方法步骤。要切实提高开展学习实践科学发展观活动的思想认识，自觉地把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来，准确把握学习实践活动的总体要求、基本原则和方法步骤。

二是要突出学习调研，切实提高贯彻落实科学发展观的思想认识。要结合党员干部的思想实际，围绕解决落实科学发展观的认识问题、信心问题和能力问题，组织党员干部开展“要不要、能不能、会不会贯彻落实科学发展观”3个问题的大讨论，使科学思维、科学决策、科学实践成为领导班子和党员干部的自觉行动。要统筹安排调研工作，领导干部要亲自带队深入基层开展调研，进行调研案例分析，找准影响科学发展的重点难点问题，形成高质量的调研报告。

三是要紧密联系实际，明确学习实践活动的“主题”，突出工作重点。结合市矿办的工作要求，确定了“学习实践科学发展观，努力实现全市矿产业又好又快发展”为活动主题。要紧密联系各自工作实际，真正在解决矿产业政策引导、影响和制约矿产业发展的突出问题上取得突破，在形成有利于科学发展的体制机制上取得进展。

四是要突出正面教育，充分激发党员干部自我教育的热情。这次学习实践活动，既要坚持高标准、严要求，又要坚持以正面教育、自我教育为主。

二、一丝不苟，全面落实规定动作

1.认真学习，深刻理解科学发展观内涵。思想是行动的先导。我们把理论武装作为活动的首要环节，领导班子成员带头，积极参加市委学习实践办举办的专题讲座，集中学习和个人自学相结合、专题辅导和全面轮训相结合，组织全办党员、干部学理论、学纲要，学习先进典型的经验，撰写学习心得，组织科学发展观知识竞赛、开展“科学发展大家谈”等活动，进一步增强了全体党员干部对科学发展观的理解和认识，提高了践行科学发展观的自觉性，增进了落实上级部署、落实先行先试要求和落实当前工作的能力。

2.深入调研，理清发展思路。为找准学习实践活动要解决的重点问题，理清科学发展思路，4月15日至25日，由副主任杨丕荣带队，分两个调研组深入景景镇及墨江、澜沧、思茅等地，对全市重点企业、重点矿山开展全市矿业生产发展大调研活动。2009年，受国际金融危机的严重冲击，全市有色金属矿山企业处于被迫停产或半停产状态，其它矿业企业产品产量下降、价格下跌、效益下滑，部分项目建设停建、缓建。为解决矿业生产发展中的突出问题，帮助、指导矿业企业解决困难，走出困境，确保完成市二届一次人代会确定的矿业生产发展目标和2009年生产经营任务，调研组深入重点企业、矿山，通过“听、看、查、问”的方式，了解重点县(区)矿产业生产现状、项目建设情况;重点企业生产、重点项目建设情况;矿产业发展中存在的问题、困难及解决措施;了解制约矿产业发展的思想观念、机制、法律、法规、外部环境、生产技术和工艺等因素，探讨解决办法，提出合理化建议;深入了解前期矿产资源整合和优化配置的成果及其存在的问题，矿产业布局是否合理，并对进一步资源整合和优化产业布局提出建议。

通过调研案例分析，找准影响科学发展的重点难点问题，形成高质量的调研报告，切实把学习调研活动与推动实际工作结合起来，真正把科学发展观转化为谋划全市矿产业跨越式发展的思路。

3.加强宣传报道，营造浓郁学习气氛。我们充分利用媒体、网络、简报、板报等载体，及时展示活动成果，与服务对象互动。活动开始以来，我办编发了七期学习实践活动简报，并在市政府政府政务信息公开网上开辟了“深入学习实践科学发展观活动”专栏，信息10条，方便公众查阅我办的学习实践活动信息，对我办的活动开展情况进行监督。

三、突出活动实践特色，创新做好自选动作

结合我办党员干部的思想实际，围绕解决落实科学发展观的认识问题、信心问题和能力问题。4月28日下午，我办组织开展了深入学习实践科学发展观解放思想大讨论活动，全体党员干部职工结合自身工作及目前矿业经济的实际情况，各抒己见，充分发表了自己的观点和看法。使科学思维、科学决策、科学实践成为领导班子和党员干部的自觉行动

1.充分认识深入学习实践科学发展观的重要意义，从提高自身综合素质做起，为促进全市矿产业又好又快的发展增砖添瓦。

2.引导企业做好矿权申办、统筹规划、节能减排、安全生产等方面工作，切实为企业做实事、做好事，增强矿业企业的投资信心。

3.深刻领会好科学发展观的内涵，立足全市矿产业的发展规划，树立忧患意识、大局意识、创新意识、责任意识，建立矿产业全面协调可持续发展的新局面。

第4篇：健身活动总结范文

一、学习实践活动的做法

（一）结合实际，精心制定实施方案。结合教育系统实际，从思想观念、教育发展、关注民生、党的建设、体制机制、工作作风、廉洁自律等方面广泛征求基层意见建议，共下发调查问卷800余份，汇总各类意见建议260余条。在广泛征求意见、认真研究、深入讨论的基础上，对活动方案进行了修改完善。以“谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育”为实践载体。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持“破”、“立”结合，着力转变不适应科学育人科学发展、全面育人全面发展的思想观念，着力解决工作境界、工作标准、工作作风等方面存在的突出问题，努力通过学习实践活动提高全区广大教职员工的整体素质，进一步增强做好教育工作和打造岱岳教育品牌的责任感和紧迫感。

（二）突出特色，积极营造学习氛围。一是营造外部学习氛围。在教育局办公楼区域悬挂开展学习实践科学发展观的横幅、标语和宣传口号；向全区教育系统广泛征集教育教学图片资料，制作学习实践活动宣传展板；以加强交流、促进工作为目的，制作活动学习园地，张贴局领导和党员干部的学习心得体会。二是营造内部学习气氛。在教育局开辟学习实践活动专栏，设置心得体会、领导讲话、学习简报、动态园地等栏目，及时反映学习实践活动的进展情况，加强沟通交流，推动活动向纵深发展。三是营造良好的舆论环境。积极协调报纸、电台、电视台等各类新闻媒体，广泛宣传开展学习实践活动的情况动态、具体成效，目前，我局已在市级以上刊物发表4篇有关学习实践活动的文章，市教育电视台和区有线台共8次报道了我局的有关活动，扩大了学习实践活动的社会影响力。

（三）找准问题，切实搞好调查研究。一是定好调研课题。局党委成员结合工作分工和服务对象，着眼影响教育工作科学发展的突出问题，有针对性的确定调研课题；一般机关干部结合自身工作实际和岗位目标要求确定调研课题。局机关共征集调研课题196条，经局党委研究批准后实施。二是深入基层调研。局党委成员结合工作实际，深入广大教职员工，通过听、访、求、比等各种方式开展调查研究。做到“四个找准”即：找准领导班子和党员干部不适应、不符合科学发展的思想观念症结；找准应对挑战、实现争先进位、优化教育环境的着力点；找准影响和制约教育发展的薄弱环节；找准群众反映强烈的突出问题，有效增强了调研的实效性。

二、学习实践活动的成效

（一）结合自身实际，创新搞好主题活动。在“科学发展、教育先行”活动主题总领下，坚持边学边做、以干促学，创新形式开展生动活泼的主题实践活动。一是打造一条文化走廊。面向全区教育系统师生征集书法绘画作品，在楼梯、走廊制作宣传橱窗，展示书画作品，构建诗画走廊，浓厚文化氛围。二是组织一次体验活动。教育系统每名工作人员把自己当成服务对象，从第一道程序开始去办一件事，全程体验本单位办事的效率、服务质量，用实际行动理解“己所不欲、勿施于人”这句古语，于无声处有效塑造教育系统党员干部良好的形象。三是吃透一句名言警句。开展了广泛征集教育科学发展格言活动，每名党员干部都找出了自己最中意的教育名言作为自己的座右铭，品味经典，用沁人心脾的书香熏陶人，深入人心的格言感化人，至圣先贤的哲语鞭策人。四是感悟一个好故事。区教育局向机关全体党员干部征集发生在身边的教育故事，可以是教育系统先进模范人物的先进事迹，也可以是默默无闻、甘于奉献的一线教师的教育趣事，目的是求真、求善、求美，有感悟、有启发、有教育意义。从200余件稿件中精挑细选编撰成3万余字的《感人、感动、感悟---发生在身边的教育故事》（机关篇）。为广大党员干部提供了学习素材，用身边人、身边事教育广大党员干部，达到学习中有感悟，感悟中有启迪，启迪中受教育的目的。目前，区教育局已向全区教育系统基层各级各类学校全体教职工发出通知，广泛征集发生在身边的教育故事，编撰《教育故事》（基层篇）。

（二）着眼科学发展，扎实做好当前工作。一是组织为中小学捐赠图书活动。3月18日上午10点，===德智源恒通文化有限

公司为我区捐书仪式在===小学举行。本次活动，+++德智源恒通文化有限公司共向我区捐赠了2150册总价值20余万元的图书。这批图书，为师生提供了宝贵的精神食粮,对于开阔师生的视野，陶冶情操，实施素质教育具有重要的意义。二是加快教学仪器更新步伐，不断改善办学条件。通过公开招标的方式从20余家单位中选出8家供应商，为52处中小学和学校配备价值289万元的教学仪器，本批仪器进校后，我区将有88处学校的仪器配备达到国家规定的新颁标准，为推进规范化学校建设，消除薄弱学校，深化教学改革，提高教学质量奠定坚实的基础。三是加快危改项目建设进度。3月20日，全区中小学危房改造暨学校文化建设现场调度会在====镇召开。这次会议，为优化育人环境，积极推进素质教育创造了条件。四是开展教育系统党风廉政建设警示教育活动。4月10号，全区教育系统党风廉政建设警示教育报告会在教育局六楼会议室举行，报告贴近实际，意义深刻，发人深省，给全体党员干部上了一堂精彩的警示教育课，收到了很好的效果。五是召开全区教育工作会议。区委常委、副区长====对20__年教育工作作了全面总结，明确了20__年教育工作的重点，并提出了新的期望和要求。=区长最后强调，各级党委、政府要认真贯彻落实科学发展观，进一步加强领导、进一步增加投入，要用更大的精力、更好的政策、更广的财源支持教育事业，确保教育工作各项任务落到实处，推进教育事业优先发展、科学发展。六是召开第三届校园文化艺术体育节暨20__年田径运动会。4月16日，全区第三届中小学文化艺术体育节暨20__年田径运动会在====中学拉开序幕。运动会组织严密、气氛活跃，取得了运动成绩和精神文明的双丰收。展示了全区中小学生良好的精神面貌、身体素质和运动水平，对振兴全区体育事业，推动素质教育发展起到了积极的促进作用。（三）突出工作重点，办好人民满意教育。继续“坚持六个立足，实现六个突破”，推进科学发展，全力办好人民满意的教育。一要坚持立足关注民生和惠及群众，在解决教育热点难点问题上实现新突破。二要坚持立足改善条件和均衡发展，在提高办学水平上实现新突破。三要坚持立足优化结构和提高素质，在教师队伍建设上实现新突破。四要坚持立足规范办学和科学管理，在全面推进素质教育上实现新突破。五要坚持立足质量兴校和促进就业，在大力发展中等职业教育上实现新突破。六要坚持立足安全稳定和改进作风，在提升教育系统整体形象上实现新突破。

三、学习实践活动下一阶段的具体工作

第二阶段是学习实践活动的关键，我局将继续坚持高标准、严要求的原则，严格按照区委的部署要求，以开展“争先进位大家谈”活动为载体，查找分析领导班子、党员干部在落实科学发展观、奋力争先进位方面存在问题的原因，明确改进目标和措施；分析全区教育工作去年以来主要任务目标完成情况，找准差距及原因，明确下一步工作重点和措施，形成更加清晰的工作思路。具体抓好以下工作：

1、开好局党委、科室、区直学校等各层面的专题民主生活会。

2、分析去年各项工作目标完成情况，总结经验和教训，确定完成今年的“争先进位”目标任务。具体目标为：

①市教育综合督导评估位次保四争三，区科学发展综合考评进入先进行列；

②在全市教育综合督导评估中，职业教育工作、危房改造工作名列第一，学前教育工作保三争二，学校文化建设工作名列第二，体育卫生工作保四争三；

③教学工作、勤工俭学工作争创市级先进单位；

④中小学教学仪器更新工程一次性通过省级验收；

⑤行风评议进入区前10名。

3、按照以“科学规范、动态管理、业绩归档、全程记实”为主要内容的领导班子和干部队伍管理新模式，分析学校班子队伍现状，找准问题和不足，制定整改措施，提升学校领导班子和干部队伍建设水平。

第5篇：健身活动总结范文

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史，为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

这一天，天公作美，一扫连日来的阴雨绵绵，一片阳光明媚，全校少先队员和儿童团员着整齐的校服，带着自己亲手制作的小黄花，在老师的带领下，来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响，全体师生齐唱国歌，声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟，这一刻，每个人都站立端正，神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵，他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后，全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬，小心翼翼地献上亲手做的小黄花，生怕打扰了长眠的英雄们，表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆，事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业，奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱，体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。

通过此次实践活动，队员们懂得了幸福来之不易，纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，奋发向上，做新世纪的接班人。

第6篇：健身活动总结范文

为庆祝67周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

第7篇：健身活动总结范文

（二）通过缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学生能树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

二、活动准备：清明节的有关资料

三、活动过程：主持人:陈琳熙

（一）引入 [清明]:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

（二）释题

1.清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。

2.清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

（三）清明节的来源

谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。

（四）清明节的古老风俗

1.考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。

（1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

（2）踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

（3）鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

（4）这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

（5）插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

2.清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？

（1）让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。

（2）扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？（缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活）

3.提到烈士，说说自己知道的烈士。

4.下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。

5.集体学做小白花 ，到清明节扫墓时献上自己亲手做的小白花。

（五）诗朗诵

《站在烈士纪念碑前》

《清明》杜牧 ：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

《寒食》韩翃 ：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

第8篇：健身活动总结范文

——望城街道中心中学“健康校园”创建活动总结

一年多来，我校认真贯彻青岛市卫计委、青岛市教育局《关于继续推进和完善创建“健康校园”活动的通知》精神，努力践行“笃学尚行，立德树人”的教育理念和“办良心教育，享幸福人生”的办学思想，深入开展了一系列富有成效的“健康校园”创建活动，做到了健康教育经常化、健康活动系列化、健康文化特色化。近期，我校被评为青岛市“AAA级健康校园”。

一、加强领导，提高认识，强力推进“健康校园”创建工作

一个人如果失去了健康，其他的一切都是镜花水月。因此，我们确定学校的培养目标是：造就“身心健康、品德高尚、学业优良、能力突出”的合格中学生，将学生的身心健康放在首位。

（一）加强领导，落实责任。为推动“健康校园”工作的有序开展,我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处、政教处、总务处、艺体组、卫生保健室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建工作领导小组，形成了“校长主抓、分管副校长专抓、全体领导干部共抓”的工作机制。由校长牵头建立健全了创建工作岗位目标责任制，制订、落实了创建工作计划和工作措施。创建领导小组定期召开专题例会，实施“一线工作法”，带领大家干，干给大家看，有效地促进了创建工作的顺利开展。

（二）加强宣传和培训，让健康的理念深入人心。学校结合“爱眼日”、“无烟日”、“计划免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣传日的时机，大力开展健康教育专题活动，通过张挂横幅，主题班会、黑板报、家长会、专家讲座、观看录象、收听校园广播、发放宣传资料、举办健康教育图片展、举行健康教育手抄报比赛等形式，多渠道、多方位的对广大师生进行健康教育知识的宣传和培训，让健康的理念深入学生心里，促进他们形成健康的行为方式和生活习惯。

此外，学校通过“走出去、请进来”的方式，每学期对班主任、心理教师进行不少于2次的健康知识培训。同时，将健康教育培训纳入校本培训，做到人员、场地、经费、设备落实，过程管理落实，考核评价落实。

（三）开齐上好健康教育课程。学校按照规定开设健康教育课、心理课，通过“五个有”的落实（有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的教育效果。所有教师都能结合学生生理和心理健康发展的规律，科学、合理地把健康知识融入课堂教学。学校心理咨询室全天开放，随时解答师生的心理疑问。学生健康教育的开课率达100%，学生基本健康知识普及率达100%。

现在，“关爱生命首先是关爱健康、全面发展首先是健康发展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成为全校师生的共识。

二、建章立制，优化环境，确保创建工作有序开展

（一）完善制度。学校把“健康校园”创建工作纳入教职工绩效考核，完善了卫生管理档案以及“健康校园”创建的一系列规章制度，建立了突发事件应急机制和各种工作预案，有力地促进了创建工作的开展，确保了师生的人身和财产安全。2016年12月，学校被评为“莱西市应急管理示范校”。

（二）改善办学条件，优化校园环境。在校园环境建设和健康教育方面，学校确定了“三先”原则：经费先投入、活动先安排、设备先保证。学校的校舍、餐厅、采光、照明、黑板、桌椅、卫生室、心理咨询室的配置等均达到标准。为保证师生的饮水质量，学校安装了设备先进的过滤净水装置，定期进行消毒、滤芯更换，学校供水系统每年进行2次检测。学校建设了水冲厕所，凡是有自来水的地方，都放置肥皂、洗手液，方便学生洗手。学校完善了食堂内部改造，配备一流的餐饮设备，设有消毒池、二次更衣室等功能区域，并安排专人管理，食堂设备、餐具定期进行消毒，食堂物资坚持定点采购。食堂从不出售“三无”、变质、变霉、不洁食品，每餐饭菜都按照规定留样备检。2015年，我校食堂被评为“山东省清洁厨房”。

学校重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园整洁美观、特色明显，人文景观布局合理、和谐高雅，绿化覆盖率达30%以上。

三、开展健康活动，搞好健康服务，提高健康水平

（一）培养学生良好习惯。一直以来，我们把“健康校园”创建与“善与阳光”德育品牌创建有机结合，先后开展了“告别陋习，走向文明”和“好习惯养成系列教育”活动。在这些活动当中，健康教育和“健康校园”创建都是重要内容。学校建立了常规管理检查公示制度，由政教处负责每天进行一日常规检查，包括卫生、行为习惯、班容班貌、安全隐患等。学生个人卫生基本做到头发整洁，指甲勤剪，面、耳、颈干净，衣服鞋帽整洁、无异味。同时，学校开展了环境卫生评优活动，各班划分了包干区，每天由专人检查。当日检查当日公示结果，成绩纳入班级考核，做为评先评优的条件。根据相关文件，我校制订了控烟实施方案，在教学区域、办公区域设有禁烟标识，杜绝在这些公共场所吸烟，努力建设“无烟校园”。健康行为与习惯的形成大大促进了学生良好品德的养成，2016年11月，学校的“善与阳光”德育品牌被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”。

（二）以人为本，大力开展艺体健身活动。我校严格按国家规定安排艺体课程，认真开展“三课两操两活动”和“阳光体育活动”，保证学生每天1小时活动时间和眼保健操、亮眼操的质量。学校定期组织校园艺术节、体育节、运动会、趣味运动会、拔河等文体活动，以及教职工“每天一节幸福课”活动、“每天两千米畅跑健行”等活动，提高全体师生的健康意识和身体素质。由于校园艺体活动开展得有声有色、成效显著，2015年学校被授予“青岛市足球特色学校”荣誉称号。今年，我校代表队参加莱西市第二届 “市长杯”中小学生校园足球联赛荣获初中男子乙组第六名、初中男子甲组第五名、初中女子乙组第五名的好成绩，姜亦斐同学个人获得最佳阵容奖；参加莱西市“中凯地产市长杯”中小学生篮球比赛荣获初中男子组第五名；参加2016年莱西市第十四届中小学生乒乓球比赛荣获初中女子组第八名。由于我校代表队在今年“市长杯”中小学生校园足球联赛中的突出表现，市教体局确定我校代表队份代表莱西市，参加明年三月份举行的青岛市第二十七届“可口可乐—市长杯”校园足球赛。

（三）开展健康服务，提高健康水平。在传授健康知识，培养健康行为的基础上，我校积极联系驻地医院、防保所等各级医疗卫生机构，有目的、有重点地为师生提供基本的健康医疗服务，保障师生的身心健康。

1.对师生实施健康检查。学校为每个师生建立了健康档案，并定期进行健康体检。全体师生的常规体检每年一次，学生的视力检查一年四次。体检结束后，卫生保健老师会及时统计师生的健康检查资料，作出科学的分析，给出相应的建议。

2.狠抓传染病防治。学校遵循“预防为主，堵源为重”的原则，重点抓了晨午检、隔离消毒、患者隔离治疗等工作，还建立了传染病防控工作预案，切实保障师生的健康和安全。至今为止，学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。