广播体操比赛精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的广播体操比赛主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：广播体操比赛范文

星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩，花了好几节课排练队形和广播体操的动作，郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练习后，从刚开始的乱七八糟，慢慢变得整齐有序。

终于，考验我们的时刻来临了。星期二下午，风和日丽。我们班师第4个出场的，即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了，我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般，动作并不是非常到位，反正我们班一定会超过他们的！6班退场了，下一个是4班了。我们之前看过4班的队形，很经典。开始的时候是长方形，然后分成三个三角形，两小一大，然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准，看上去我们班要打败他们很困难啊。

4班退场了，下面就是我们了。我们站成笔直的2队，开头的带队，再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下，然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落，再直走，转弯，然后站成两排，再分成四队，之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张，脑子完全不能用了，完全是身体自行操控，这导致我多次左右不分，总是做错。心里只好干着急，生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了，我松了一口气：“幸好只有前面错了几个动作，后面的动作都做得比较顺利。”

过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被4班夺去了，这并不是我们不努力，而是4班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！

第2篇：广播体操比赛范文

体操比赛主持词（1）

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

开场白

民乃国之本，体乃人之本。战乱时期，有强健体魄才能抵御外敌入侵，维护民族尊严；和平年代，有强健体魄才能担负建设重任，创造美好生活。同样道理，员工身体健康既是个人挑战自我，追求职场价值最大化的最基本条件，也是公司应对市场挑战，谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实全民健身方针，重塑博爱医院团队形象，今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格，赛出水平，赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情！

希望本次比赛是我们良好习惯的开始，每一位员工都能以此为契机，在自已的业余时间里加强身体煅炼，丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天！

现在我们邀请*院长致开幕词。

在比赛开始之前，我为大家介绍一下今天我们活动的程序，比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法：

我们活动的顺序是：

第一项：由我先宣读一下各队的出场顺序，比赛规则等注意事项；

第二项：*院长致开幕词；

第三项：各队按照次序出场比赛，前一个队出场，下面一个队就在后面列队等候，中间衔接要紧密不要耽搁时间。

第四项：各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况；

第五项：请院领导：*院长、*院长、*教授为获得一、二、三等奖的队发奖；

第六项：请*院长讲话；

（一） 担任此次评委的有（5人）

*总、*总、*主任、*教授、*主任

（二）担任此次计分统分工作的是：**护士长和办公室小张，还有财务科***；

（三）参赛这次比赛的8个代表队分别：由体检中心+市场部组成的雄鹰队；由导诊企划+转诊人员组成的飞扬队；由护理部人员组成的天使队；由治疗室行政和乳腺科人员组成的超越队；由b超化验+不孕科人员组成的闪亮队；由住院部医生+手术室+产房人员组成的鹰之队；由财务部医务科液疗组人员组成的卓越队；由妇科门诊+孕保科+儿科人员组成的先锋队等；

为迎接此次比赛，各参赛代表队的队员们勤学苦练，可以说是花费了大量的时间和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一样，早想一睹为快了，下面就让我们共同来欣赏各参赛代表队的风采。

首先出场的是雄鹰队，这是一支不同凡响的代表队。（这支由体检中心和市场部组成的队伍团结奋进、干劲十足，多年来他们为医院发展作出了卓越的奉献，今天他们也将为我们展现最出色的一面）让我们以热烈掌声欢迎他们为比赛拉开序幕！

欣赏完了表演，我们看看评委给出的分数吧，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍，他们朝气蓬勃，生机无限，代表着医院的新生力量，让我们欢迎他们闪亮登场！

我们的导诊组都是年轻漂亮，代表着医院的形象，今天他们的表现也像他们平时工作一样，沉稳、优雅、出色。

相信评委也会给他们一个好分数的，请评委亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

第三个出场的是天使队，这支队伍平时工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接关系到病人对医院的满意度，而我们可爱的护理人员做到了，他们多年来经受了病人的考验，为我们医院赢得了荣誉，相信他们今天也会表现的同样出色；

请评委为我们的天使队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

第四个出场的是超越队，这支由治疗室、行政和乳腺科人员组成的队伍，这支队伍美女如云，让我们对他们的表演拭目以待：

现在竞争已经很激烈了啊，我们看看超越队，能否超越前面几个队取得更好的成绩啊，请请评委为我们的超越队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

第五个出场的是闪亮队，他们由b超化验+不孕科人员组成的，这也是一支美女如云的队伍，这些美女们不但干工作有模有样，今天他们也是精心排练了，准备充分，我们看看他们的表演；

请评委为我们的闪亮队队打分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

第六个出场的是鹰之队，他们由住院部医生+手术室+产房人员组成，他们用自己的责任心和精湛的技术把握着医院的医疗质量，使我们医院稳步推进，不断发展，让我们热烈欢迎他们出场。

请评委为我们的鹰之队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

第七个出场的是卓越队，他们由财务部医务科液疗组人员组成，他们精神抖擞、步伐一致，让我们眼前一亮！

欣赏完了他们的精彩表演，我们看看评委的打分，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

大家对于各队的分数已经知道了，谁能是最后的冠军，就看第八队的成绩了，希望后来者居上，希望我们的先锋队取得好成绩；第八对由妇科门诊+孕保科+儿科人员，我们看看他们的表演；

最关键的时刻来临了，请评委为第八队打出这关键的分数，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分（ ）分，平均分（ ）分；

本次比赛的冠军，花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻，有请*院长宣布2011年博爱医院广播体操比赛的成绩，有请*院长！

曲院长宣布名次；

下面有请，获奖队代表到台上领奖。有请**院长、人力资源部*主任、办公室*主任等一起上台为获奖对颁奖

下面我们先请*院长为大家讲话，稍后我们举行颁奖仪式，掌声欢迎*院长！

（音乐）让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺，向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了！

尾声：在院领导的关怀下，在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长，让我们感谢博爱，祝愿博爱，让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强，在这里也祝愿所有员工中秋快乐！

体操比赛主持词（2）

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

a:在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛，

b:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

a:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，

b:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体 育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，

a:更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

b:首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导：

a：接下来，让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是：

b:担任此次比赛记分员的是：

b:现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。

现在，我宣布：渭城区黄敏寄宿学校广播体操比赛现在开始! ，

首先上场的是=级=班和=级=班，

他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!

第二个出场的是=级=班和=级=班同学， 他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!

接下来上场的是=级=班和=级=班 他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子， 他们是勇敢的弄潮儿!

下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学

他们永不言败， 他们决不认输

他们用行动证明实力

接下来上场的是=级=班和=级=班

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，

他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

最后出场的是=级=班同学 他们精神抖擞， 他们斗志昂扬，

他们用信心和决心战胜困难 他们用勇气和力量迎接挑战!

现在计分老师正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级2班最后得分 分。

a：下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

b: 请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎!

a: 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

b: 我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

a: 请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)

广播体操闭幕主持词：

a: 尊敬的各位领导、老师、同学们!

经过几个小时的角逐，我校的广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

b:这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，

a:我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，

如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

b:最后，我宣布黄敏寄宿学校广播体操比赛到此全部结束，祝同学们健康成长、快乐学习!

体操比赛主持词（3）

男：尊敬的各位领导、各位职工：

女：亲爱的各位老师，各位来宾：

合：大家下午好！

男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。

女：我宣布：培训中心大众广播体操比赛正式开始！

男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！

（规则完毕后）

男：体育是力量的角逐；

女：体育是智慧的较量；

男：体育是美丽的展示。

女：体育是强大的体现。

男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。

男：坚持锻炼能预防并减少疾病。

女：坚持锻炼能使我们延年益寿。

男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。

男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

（根据出场顺序再调整）

1、男：有请机关二工会代表队出场表演。

女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。

男：我们相信在新的一年，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。

男：现在进入比赛场地的是教研一部代表队。

女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。

男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。

女：这是一个奋发向上的集体。

男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标；

女：顽强拼搏，是他们永恒的信念；

男：永争第一，是他们不变的追求。

女：我们有理由相信，教研一部一定能取得好成绩。

男：让我们为他们加油，为他们祝福！

3、男：放飞理想，放飞激情。

女：勇往直前，永不言败。

男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女：这是一个充满朝气和活力集体。

男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。

女：他们步伐矫健，精神抖擞。

男：他们团结友爱，工作勤奋。

女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

男：胜利，将与教研二部同在！

4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。

男：这就是我们的技工教育工会代表队。

女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

男：这是一支具有强烈自信心的队伍。

女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。

男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。

女：在新的一年，他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！

5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。

男：他们克服了工作十分繁忙的困难。

女：他们认真学习广播操，积极参加训练。

男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。

女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。

男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女：现在将要比赛的是培训二工会代表队。

男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。

女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！

男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！

女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！

7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。

女：他们精神抖擞，英姿飒爽。

男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；

女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。

男：这是一个团结奋进的集体。

女：这是一个自信快乐的队伍。

男：我们相信，胜利必将属于他们！

8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。

女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

男：他们以高昂的热情为中心未来播种。

女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。

男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌！

女：让我们一起为他们加油！

9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。

女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

男：他们热情友好，服务一流。

女：创新进取是他们永恒的追求。

男：团结向上是他们不变的誓言。

女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：

男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。

10、女：他们激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。

男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。

女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。

男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。

女：他们已经走上了中心发展的快车道。

男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男：千帆竞发，万舸争流。

女：现在出场的是信息传媒工会。

男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。

女：这是一支充满活力和朝气的队伍。

男：他们精神饱满，意气风发。

女：矫健的步伐是无悔的力量。

男：竦爽的英姿是必胜的决心。

女：我们相信，胜利一定属于他们。

12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？

男：学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

女：他们奋进昂扬、充满生机。

男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

女：常年在外奔波使是他们的工作；

男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！

13、男：感谢全体教职工精彩的表演。

女：现在有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《**》。

（结果出来后）

14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：

（结束语）

男：新的一年百尺竿头，我们起航；

女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

男：我们带着永不言败的执着，

女：我们带着自强不息的誓言。

男：我们同心协力，为美好的未来打拼；

女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

男：此刻将成为广播操比赛的终点。

女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

第3篇：广播体操比赛范文

第二天早上的第三节课，太阳很大，天气很热。钱老师和林老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了，他指导领操的苏颖颖怎么带队。紧接着，我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时，大家做得不怎么好，我们有一些灰心。林老师似乎看透了我们心思，她鼓励我们说：“同学们，别灰心！你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了林老师的话，我们在这炎热的天气中，更加奋力地练习，练得满身大汗。果然，功夫不负有心人，我们练得比刚开始时好了许多。星期四下午，我们练得越来越好了。

星期五的下午第一节课上课时，太阳挂在天空悠闲地看着我们。老师组织我们排着整齐的队伍，我们胸带鲜艳的红领巾，挺着胸抬着头，个个显得精神抖擞地来到操场上。我们按照老师的吩咐坐在操场上，观看五年级的广播操表演。

突然，天空中乌云密布，像是撒着无数黑种子的田野。紧接着，“田野”不知怎么的，忽然之间，破了无数个洞，黑色的“种子”一粒粒地飘洒下来，经风一吹，脱去了“黑外衣”，变得晶莹剔透，像珍珠一样，越来越大。这时候，学校的广播传来通知：“由于天正在下雨，所以，各班级先带回教室休息。”这次没有比赛成功，我们的心情有些失落。过了一会儿，雨慢慢地变小了，广播又传来通知：三年级到操场上准备比赛。我们立刻欢呼起来！我们排着整齐的队伍来到操场。我们冒着小雨，做起广播操。尽管天在下雨，雨点还是高不过我们的“水坝”—热情和努力。我们做得很起劲，动作越来越规范，圆满地做完了整套广播体操的表演。

第4篇：广播体操比赛范文

星期五，是一个令人期待的日子，这么多个星期的辛苦训练的成果，终于，要在这一天呈现在大家面前了。这是一个令人紧张的时刻，为班级争光，六年级的我们，即将离开的我们，将要留下自己最好的一面。这是一个令人失望的瞬间，我们没能够留下最好的一面，但是，我们尽力了，只要我们肯努力，就不会比别人差，我们不会气馁的！

这一天下午，我们排着整齐的队伍下到操场——我又看见了我们班军训时的风采。每一个班都坐在了操场上，围成了一个半圆。各班都就位后，比赛开始了。顿时，一种紧张的气氛压得人喘不过气来。看着一个个班表演完毕：先是由五年级表演，然后到三年级……我们紧张的心情慢慢放松了下来。随着一声“请六一班、六三班、六五班做好准备！”我们又紧张了起来，心情变得忐忑不安。怀揣着忐忑的心情，我们来到准备场地就位了。这时，再没有哪个同学专心的看二年级表演了，每一个人的每一根神经都绷得紧紧的，没有一丝松懈，队伍也显现出了异常的整齐与寂静。从那一刻起，时间过得是那样慢，令人焦燥不安。我暗暗在心里给自己打气：加油！加油！一定要发挥出最好的水平，不！是一定会的！终于，轮到我们了！急切的心情驱使着我们快步向前，我们站在了操场中央，挺胸抬头：我们要展现出最好的风采！广播操开始了，班主任陈老师面带微笑的站在队伍前看着我们，体育老师从评委席走了出来，认真的看着……我自信地做着每一个动作，几乎没有出错。表演结束，我们像是刚刚卸下一个大包袱一样，顿时浑身轻松，紧绷着的神经放松了下来，接下来就只剩等待结果了。这时，我猛然听到有同学小声议论“我做错了好几个动作啊！这下扣分严重了！”“我也是啊！”我像是被人泼了一盆冷水一样。但是，当我看着一年级的小朋友们表演，不由得笑了：他们有的像“千手观音”，有的像“千脚观音”，有的像“十八罗汉”，还有的像飞机……千姿百态，真是八仙过海——各显神通啊！

我们盼望已久的时刻到了，终于要颁奖了。我们屏息凝视着，但又像一个个破了的气球一样顿时没了生气——我们班竟然只得了个三等奖。但动作做得完全相反的二班却得了第一名！我们既伤心又很迷惑：为什么他们的动作全都反了还能的第一？不过，更多的是伤心，一回到课室我们就唱啊：伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！真是“杯具”啊！

第5篇：广播体操比赛范文

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[3]路云亭.身体的集团仪式――作为权力、动作和误区的广播体操[J].体育与科学，2011，（1）：24-30.

[4]第九套广播体操今亮相.熟悉音乐勾14年青春回忆[EB/OL].[2011-08-08].

http：///ty/2011/08-08/3239871.shtml.

[5]冯瑞，张磊.论第九套广播体操的创新价值[J].四川职业技术学院，2009，1（3）.

[6]广播体操[EB/OL].

http：///view/28897.htm.

[7]北京恢复广播体操.全民健身再掀[J].办公室业务，2010，（08）.

[8]张闳.广播体操与身体的科学化规训[J].上海风采，2011，（9）：88-89.

第6篇：广播体操比赛范文

上午8点30分我们全体师生兴高采烈地从学校来到体育场，同学们有的唱起歌来、有的活蹦乱跳，像小鱼在比一比谁跳得高，还有的跑到跑道上去比赛看谁跑得快。

我参加跑步、广播体操和迎面接力，这三项运动我都喜欢，是因为它利于我们健康地成长，所以我们要多做一些运动，才能让身体更加的强壮。（不然会感冒的哦！）

首先由裁判员宣布比赛规则。比赛的第一个项目是广播体操，广播体操是一个年级一个年级的比赛。终于到我们二年级出场了，老师说：“该到我们表现的时候了。”这时候我心里特别紧张，老师又说：“放松精神，不要紧张。”听了老师的话，我的心情放松了许多。排好队之后，随着音乐响起，同学们都做得非常认真整齐，覃老师看在眼里脸上露出了灿烂的笑容。由于同学们努力，我们班取得了第一名的好成绩。当我们知道我们的成绩之后，全班顿时欢呼起来。

第7篇：广播体操比赛范文

First of all, is broadcast gymnastics competition, in order to win the good grades in the game, we spent a lot of time training before class game broadcasting gymnastics movement, finally, the test of time, everyone in school uniform, Shouting loud slogans, stepping the pace of neat went to the playground. Students in action finally won a radio gymnastics competition first prize.

Next is the tug of war, the race began, only listen to referee a whistle, four students in our class and rival (a) class all hard pull back, easily won the first round of our class. The second round, our class in the place, the game began, the referee blows the whistle, our class began desperately, but four makes for (a) classes, see our class is about to lose, we cheerleaders and yell: "come on! Come on!" Only hear a whistle, our class finally won again! The students happy cheer up!

This is really a memorable New Year's day!

为了迎接元旦，星期五下午，校园举行了一场盛大的“庆元旦”活动。

首先，是广播操比赛，为了能在比赛中夺得好成绩，我们班比赛前花了很多时间训练广播体操的动作，终于，考验我们的时刻到了，大家穿着校服，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐来到操场。同学们整齐的动作终于获得了广播体操比赛第一名。

第8篇：广播体操比赛范文

高中生活只有用忙碌形容才更为贴切。但是忙碌中也不乏一些值得高兴的事情。高中生活已经成为一个不可辩驳的事实。于是我也安于现状，但多少也会怀念自己的初中生活的美好时光。

初中时候虽然也挺累但比起现在就不算什么了。初中时许多的考试知识点老师都会讲解很多次。即使自己不主动去背记知识点，在老师的被动记忆下也能够将知识点深深刻入大脑。而且很多时候这些知识点在用到时都会自动跳出来。做起题目来可以毫不费力气。在许多时候可以自信地认为我不用去回顾那些知识点也能够考出一个不错的成绩。---事实上我当时的成绩都不是很好，但是相对而言还算可以但现在老师已经不可能把一个知识点重复讲解好几遍。科目很多需要记忆的知识也很多。仅有的时间无法让人将所有的科目都学的很好。很多时候我只能将知识进行一下大概的了解甚至有些无法掌握。时间不够用，我恨不得把时间掰成两瓣花。惟有星期日才有一点时间可以放松一下。

高中生活真的很累。一天在学校基本上就没做其他的杂事，所有的时间都贡献给了学习，我就成为了学习的机器。校园里风景如画我却不能够好好地欣赏。每天飞快地穿行于校园中，但我却不知道校园里的美景。对于校园里的景象我只是一个匆匆的过客。柳树在风中摇摆他细嫩的枝条，似在向我招手。他们希望我停下来关注一下他们，我却以一副冷 默的表情在他们面前一闪而过。他们的神气顿时消失。茶梅开出了鲜艳的花朵想要吸引我为她驻足观看，但她不知鲜艳的花朵在我的眼中也已经暗淡失去了光彩。我从她的眼前闪过，她流下了一行伤心的泪。每天都这样在校园里面穿行。一切事物都想让我停下匆匆的脚步，我却从来没有为他们停流。高中生活应该是灰色的。也只有灰色才能将这繁忙的高中生活的一切更好的表现出来。

高中生活有其固有的劳累，但也不失许多美好的事物。我们的校园是美丽的，我没有时间去欣赏他，但每天早上他带来的美好气息就足以令我陶醉。在这样一个美好的环境中就已经让多少学子妒忌了。我没有什么理由为自己抱怨，唯有坦然面对才是一个的生活态度去活在这个世界上。我比其他人幸运生活在这里。也因为我生活在这里我拥有了更广阔的舞台，取向所有的人展现我的别样青春。我将因为我生活在这里而变得无比自豪。

第9篇：广播体操比赛范文

将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终，加强少先队阵地。、组织的建设，以爱国主义为主旋律，以《小学生日常行为规范》的训练为主线，深化行为规范和安全文明校园的创建活动，提高学生的文明素养。根据每月的时令特点，既要注意传统节日，又要抓住重大事件，大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文艺和娱乐活动。形成健康高雅、生动活泼的校园文化，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

九月

教育主题：发明创造从我做起，争当发明之星

工作思路：本月是本学期的开始，少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育，做好整顿校风校纪工作，强化少先队员的日常行为规范，抓好基础文明教育；美化教室，美化校园，给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“教师节”活动，组织队干部的换届民主选举活动，充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节，激发队员对科技创新的浓厚兴趣，培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯，将九月份定为科技月。

工作要点：

1、始业教育。

2、争当老师的得力助手，队干部演讲竞选活动。

3、小发明、小制作比赛。

十月

教育主题：规范升旗仪式，做好广播体操，争当礼仪之星

工作思路：本月有国庆节、建队节两大节日，抓住契机对队员进行一次少先队光荣的历史教育，爱国主义教育，让他们回顾在星星火炬下的成长历程。迎接镇广播体操暨升旗仪式比赛，规范升旗仪式，在上学期广播体操比赛的基础上强化训练，力求人人做一套标准的广播体操。

工作要点：

1、喜迎国庆。

2、强化广播体操暨升旗仪式训练。

3、结合建队节举行新队员入对仪式，开展学队史活动。

十一月

教育主题：强身健体，争当体育之星

工作思路：体育不仅可以强身、益智，还可以育德，通过开展体育锻炼活动，可以培养广大青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还可以培养学生勇敢、顽强、艰苦奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动，它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力，它能把广大青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上，学生提出希望学校能开素质运动会，为了满足学生要求，学校决定将于本月进行校学生素质运动会。

1、设定比赛项目。

2、召开体育素质运动会。

十二月

教育主题：遨游书海，争当红读之星

工作思路：一个人知识的积累和人生视野的拓展，一个人心灵和思想的成长，都离不开阅读，因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物，才能吸取生命所需要的营养。在元旦到来之前，引导队员通过看书了解56个民族的历史文化，激发学生强烈的爱国热情、培养学生做中国人的自豪感。新课程标准指出要“少做题，多读书”把学生从题海中解放出来，把他们引向名著的海洋，是语文教师义不容辞的责任。

工作要点：

1、各班召开一次动员大会，制定阅读计划。

2、根据班级实际开展不同形式的阅读汇报会。（如：展出手抄报，交流阅读笔记、读后感等）

一月

教育主题：努力学习，争当进步之星

工作思路：元旦过后，期末将至，引导学生复习迎考，尤其要注重鼓励后进生取得优异成绩为本学期划上句号

具体工作：

1、庆元旦。